最新小學家長會老師發(fā)言稿 家長會老師發(fā)言稿四年級(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 12:56:05
最新小學家長會老師發(fā)言稿 家長會老師發(fā)言稿四年級(7篇)
時間:2023-04-06 12:56:05     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小學家長會老師發(fā)言稿 家長會老師發(fā)言稿四年級篇一

下午好!很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學習和探討孩子的教育問題!首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學習。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應該注意的五個問題:

一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學習。

二、關(guān)心孩子的身心健康。

我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自己、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

三、引導孩子合理安排時間。

制定學習計劃即使是周末,孩子也應有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進入初中,應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。

四、經(jīng)常與孩子溝通。

多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。

五、引導孩子正確利用網(wǎng)絡在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:

1.告訴孩子一些網(wǎng)絡安全知識,比如:學會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟狀況等等;

2.控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;

3.讓孩子了解更多的網(wǎng)絡功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;

4.拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡!

最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!

小學家長會老師發(fā)言稿 家長會老師發(fā)言稿四年級篇二

親愛的父母,感謝您在百忙之中參加孩子的家長會。我代表各位老師感謝大家的光臨,再次給大家三點建議:

第一,加強家庭和學校的關(guān)系。

經(jīng)常與班主任和老師溝通,準確掌握孩子的學習動態(tài);關(guān)注兒童學科平衡,督促兒童關(guān)注弱勢學科的提升,促進兒童均衡發(fā)展。關(guān)注孩子的思想動態(tài),要互相配合,把孩子的不良發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。

第二,幫助孩子學習。

有些父母總是以自己的忙碌為借口,很少詢問孩子的學習情況。事實上,在現(xiàn)代社會,每個人都過著節(jié)奏激烈的生活,但孩子的成長是我們的希望。我覺得我們可以每天抽出5—10分鐘來關(guān)心孩子的學習。比如晚飯后或者飯桌上,和孩子聊學校,問你最近的學習情況。這樣不僅可以增強與孩子的親密關(guān)系,還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

第三,注意

“言傳不如身教”是一句古訓,是中國傳統(tǒng)家庭教育的重要經(jīng)驗,值得我們今天的家庭教育發(fā)揚光大。以身作則的力量遠遠大于說教。父母有多少時間在家學習,家里有多少書,培養(yǎng)出的孩子境界不同。孩子看著父母的背影長大。當一個孩子學會成為一個男人,第一個例子是他的父親或母親。父母對孩子的教育是微妙的。父母健康的生活方式與子女高尚情操、高尚人格和心理健康的形成和發(fā)展密切相關(guān)。父母不健康的生活方式,如抽煙、喝酒、賭博、無節(jié)制的打麻將、打撲克、吃喝玩樂、吹牛等等,都會對孩子的心理發(fā)展產(chǎn)生嚴重的負面影響。

有人說:“教師是一個有良心的職業(yè)”,但我們學校的每個老師都把它當成一種職業(yè)。教育好學生是我們的事業(yè),學生能夠健康成長,成為社會有用的人才是我們的追求。各位家長,學校教育不是萬能的,但學校會盡力,家庭教育必不可少。希望家長關(guān)注。我們真誠希望家和學校攜手并進!

最后,我想給你一句偉大詩人李白的話:總有一天我會乘著長風破浪,把我渾濁的風帆筆直地駛向深邃的大海。祝在座的各位同學學習成長愉快,祝各位領(lǐng)導、老師、家長身體健康,工作順利!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學家長會老師發(fā)言稿 家長會老師發(fā)言稿四年級篇三

親愛的父母:

晚上好!

從小學三年級開始就開設英語了。這套牛津英語教材全省統(tǒng)一,小學、初中、高中銜接,要從一開始就把握好英語。簡單說一下我們這學期的要求。我們?nèi)昙壍挠⒄Z書面作業(yè)很少。到這學期結(jié)束,要掌握26個字母以防萬一,寫對,要能默讀,默背,默寫。剩下的都是聽,理解,讀,背,說,練。

聽:每天聽3—5遍錄音,直到能看懂為止。家長可以及時檢查孩子的閱讀情況,并做一些記錄。

理解:每天學到的知識要能知道是什么意思,能舉一反三,靈活運用。其中,學生一聽就要懂中文,一聽就能快速反映英語。思考時間不要超過2秒。雖然孩子們不會寫英語,但他們應該能夠正確地閱讀所學的單詞和句子。

閱讀:每天堅持閱讀a文和b字,要求聲音洪亮,注意語音語調(diào)。

背:所學內(nèi)容要及時背誦,家長可以抽查檢查背誦情況。

說:對學過的句子要舉一反三,靈活運用,用學過的句型說話,也就是書中每個單元的c部分。學校里的老師發(fā)言后,家長可以進行適當?shù)臋z查,讓孩子看圖片,用學到的句子說話。

練習:初三英語考試70%是聽力。因為三年級任務重,每周三節(jié)課,所以孩子課后要多聽磁帶,多訓練聽力。

最后要強調(diào)的是,孩子要養(yǎng)成用手指讀單詞和句子的好習慣?,F(xiàn)在,許多孩子經(jīng)常能聽懂英語,但他們不會讀英語。他們看圖可以看對話,但是沒有圖就不認識。很多家長也反映了這個問題。孩子回家,聽著讀著也能背,可是為什么考不好呢?其實這就是問題所在。孩子只知道怎么看這張圖,從來不知道怎么寫對話。但是考試的時候往往圖片少,單詞多,單詞組成的句子多。如果平時不看考試的孩子會吃很多苦,所以真心希望家長能督促孩子在家里養(yǎng)成良好的學習習慣,這樣對孩子一生都有好處。

如果需要和老師溝通,可以直接電話聯(lián)系。我們永遠受歡迎。當然,如果你的孩子在學校學習有什么問題,我會及時聯(lián)系你,希望不會打擾到你的工作。

謝謝你!

小學家長會老師發(fā)言稿 家長會老師發(fā)言稿四年級篇四

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

大家好!

今天能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,首先,感謝各位領(lǐng)導能給我這個機會,以及你們對我工作的支持和指導;其次,感謝各位同事長期以來對我的支持和關(guān)心;最后,感謝同學們對我的尊敬和信任。

緊張的期中考試已經(jīng)落幕了,看到在本次考試中獲得驕人成績的同學們,我感到由衷的高興,為老師們付出的勞動有所收獲而深感欣慰,也為一些勤奮的同學有所收獲而感到高興,現(xiàn)在請讓我們一起把熱烈的掌聲送給這些獲獎的同學!天道酬勤,一份耕耘,一份收獲。老師希望獲獎的同學在今后的學習中再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

在座的沒有獲獎的同學,你們現(xiàn)在的心中可能充滿了失敗的痛苦和煎熬,那么今天我想送給這些同學一句話:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!币淮问〔⒉豢膳?,可怕的是不思悔改。所以,今天我們就要向獲獎的同學看齊。在此,我想給你們提三點建議,希望能幫助你們走出失敗的陰影,獲得成功的喜悅。

第一點要自信,要熱情。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你們抱著極大的熱情投入到學習當中,你們就會發(fā)現(xiàn)學習真的是一件非常有趣的事情,你們也會發(fā)現(xiàn)通過學習,自己會變得越來越聰明,現(xiàn)在請同學們和我一起喊這樣一個口號:“我學習,我快樂。我自信,我成功!”

第二點要找到好的學習方法。大家有沒有發(fā)現(xiàn),在同一個班里,同一個老師教,可成績的好壞相差甚遠,也不見得成績好的同學是怎樣埋頭苦讀,下課照樣和大家一起玩,你學什么,他也學什么,可是成績就是比你好。這是為什么呢?因為這里面有個重要的秘密,那就是學習方法。勤學不如巧學,那如何做到事半功倍呢?首先要學會預習。其次要學會聽課。最后要學會復習和做作業(yè)。

第三點、要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣有很多,這里我重點提倡同學們要養(yǎng)成下面3個好習慣:

1、發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正。

2、專心學習,珍惜時間。

3、讀書寫字,端正姿勢。

第四點、互助學習,共同進步?!耙换í毞挪皇谴?,百花爭春春滿園”,在學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過一段時間我們又會迎來期末考試,希望大家都從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,希望同學們能積極采納今天老師給你們的建議,爭取在期末考試的時候,你們都能以優(yōu)異的成績向辛勤教育你們的老師、家長匯報!

小學家長會老師發(fā)言稿 家長會老師發(fā)言稿四年級篇五

尊敬的各位家長:

你們好!

今天在這里召開我們3班的家長們,首先要感謝家長們對我們老師工作的支持,感謝家長們都能夠抽出時間準時的來到我們家長會的現(xiàn)場。我相信有了各位家長們的配合,這次的家長會一定會有一個很好的效果。召開這次家長會也是想跟家長們匯報一下孩子們最近學習的情況,以及我們老師之后的計劃,和家長們需要配合我們工作的地方。

前不久進行了高一以來的第一次正式的考試,家長們應該也已經(jīng)知道了孩子們的成績了。我們這一次的成績是跟孩子在入校時的排名做對比的,有的孩子是進步了很多的,有的孩子也退步的比較的明顯。家長們在孩子進步時應該要給予鼓勵和表揚,讓孩子有高興的情緒,這樣他們會更加努力的學習,但也要告訴孩子不要驕傲,要保持現(xiàn)在這種學習的狀態(tài)。孩子退步了也不要太過著急,現(xiàn)在還只是在高一年級,孩子們的高中階段的學習才剛剛開始,他們可能是還沒有調(diào)整好自己的學習狀態(tài),或者是還沒有適應高中的學習,只要及時的調(diào)整好自己的學習狀態(tài),端正好自己的學習態(tài)度,努力之后還是能夠獲得好的成績的。

我想告訴家長們的是,高中階段學習的難度跟初中階段是不一樣的,很多孩子在初中成績是很不錯的但到了高中就可能有一點跟不上了,家長們也不要給孩子太多的壓力,家長們也應該去幫助孩子們找到學習的方向,讓他們知道該怎樣去學習,我相信只要找對了方向去努力的話是一定能夠有一個好的成績的。進步只是一時的,之后不努力的話也一樣的會退步;退步也只是一時的,之后努力的話也是能夠有進步的。

我們老師之后的方向是去培養(yǎng)孩子們好的學習習慣,讓他們能夠保持著一個好的學習態(tài)度,積極主動的學習。學習還是要靠自己的,如果家長們一直監(jiān)督的話還可能會引起孩子的逆反心理,所以主要還是要培養(yǎng)他們的學習興趣,激發(fā)他們學習的欲望。我們老師會一直努力的去做好這個工作,當然也是需要家長的配合的,我相信在我們的幫助下他們是一定能夠找到對的方向,在高中階段取得一個好的成績的,家長也要對他們有信心。

再次的感謝各位家長今天能夠來參加我們的家長會,我相信孩子們是一定能夠取得令人滿意的好成績的。

謝謝大家!

小學家長會老師發(fā)言稿 家長會老師發(fā)言稿四年級篇六

各位家長:

你們好!我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

現(xiàn)在,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。第一次月考剛剛結(jié)束,我們的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。

我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學一個多月來,我們班給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。我們這個集體進取心強,在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功的。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表班級全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!請爸爸媽媽們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

小學家長會老師發(fā)言稿 家長會老師發(fā)言稿四年級篇七

各位家長:

我是語文老師杜老師,下面我從語文學科方面向各位家長做一介紹:

一、我在教學上的一些做法:

1、立足課堂,提高課堂效率。

在課堂上我充分調(diào)動學生的積極性,讓學生參與學習,重點內(nèi)容重點講,該放手讓學生解決的讓學生解決,力求當堂課任務當堂課完成,不留尾巴。通過我的教學觀察,感覺班級學生上課狀態(tài)還比較好,都能跟上我的思路,掌握了一定的學習方法,上課時基本上不用怎么去強調(diào)紀律,偶爾對動作慢的,走神的的同學進行提醒,每節(jié)課的教學任務基本上都能順利的完成,效果比較好。

2、注重基礎,注重知識拓展。

我認為要想把語文學好,基礎知識必須過關(guān),字詞的積累、標點的使用、句式的變換等等,所以我要求學生每課的生字詞必須會寫會用,再就是注意積累課文中的好詞好句,尤其是一些四字詞語、疊詞,一些比喻句、擬人句等等,為說話、作文積累素材。需要背誦的段落、古詩必須要背下來,我通過經(jīng)常聽寫測試了解學生的掌握情況?;A很關(guān)鍵但隨著知識的增多加深,要對知識進行拓展,也就是不能局限于課本那點東西,尤其句式的變換,閱讀題的理解,一些一題多解、談感受,說想法的題目更能讓學生把積累的語文知識發(fā)揮出來,真正達到拓展孩子思維,培養(yǎng)孩子能力的目的。使學生學會從不同角度去考慮問題,達到學以致用,靈活掌握。

3、關(guān)注每一個學生,不放棄每一個學生。

在班級里無論學生的學習好壞,家庭背景如何,我都是一樣的對待,一樣的喜歡,孩子都是好孩子,就是我們做老師的,做家長的怎么來引導,去教育,如今打罵已不是解決問題的惟一的辦法,也不是有效的辦法了,其實換一個角度去思考,一次談話,一次表揚,一次鼓勵等等或許更能激勵他,在班級里我做到關(guān)注每一個學生,從作業(yè)批改,從課堂提問,從一舉一動,即使經(jīng)常不寫作業(yè)的同學我也經(jīng)常去向他要作業(yè)讓他補作業(yè),告訴作為一個學生這樣是不對的,上課也會經(jīng)常提問他,而不是放任自流,我想我是對他負責任的,因為我知道他是因為沒有養(yǎng)良好的學習習慣才這樣的,我要盡我的努力來幫助他。對于班上的同學發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的地方我就及時的鼓勵,聽寫一百分了,上課認真聽講了,作業(yè)寫的好了,考試取得好成績了,或是表現(xiàn)比以前有進步了,“好孩子是夸出來的”大人都喜歡聽表揚的話何況是孩子呢,在嚴格的要求同時不妨多鼓勵孩子,他會更有學習的動力。

二、 學生情況:

通過一學期的教學,對本班學生也有了較全面的了解,誰學習是什么狀態(tài),還存在什么問題,也基本心里有數(shù)了,大部分學生學習習慣都非常好,真的非常懂事,無論是課上聽課,還是課下完成作業(yè)練習,都不用老師操心,完成的也比較好,但也有小部分學生對自己不能嚴格要求,課上注意力還不夠集中,需要老師不斷督促,還有的同學不能及時完成學習任務或是完成的質(zhì)量不高,存在應付的心理,學生本身對學習這件事認識不夠,主觀不努力,學習效果比較差,聽寫錯的比較多,考試成績不理想。從本學期兩次測試成績來看,本班語文成績穩(wěn)中有進。第一次測試最高分 分,最低分 分,優(yōu)秀人數(shù) 人(85分以上)不及格 人。期中測試最高分 分,最低分 分,優(yōu)秀人數(shù) 人,不及格 人,優(yōu)秀人數(shù)增多,不及格的人數(shù)沒變,但大部分學生的分數(shù)都有所提高,每次考試完我們都要進行質(zhì)量分析,我感覺我們班的優(yōu)秀人數(shù)還會增多,也就是說中等生還有進步的潛力,尤其對不及格的同學我很有信心格。馬上進入緊張的復習階段了,一學期的知識更多了,學期末能否考出理想的成績,要靠老師的教學,要靠學生的努力,同時也離不開家長的配合,如果我們都盡力了,相信一切會有好的成績。最后歸整一下,每天需要家長費心做的:

1、監(jiān)督孩子認真復習。

2、死盯基礎知識,幫孩子聽寫、默寫,檢查。

3、監(jiān)督孩子每天至少讀書半小時。

最后借次此機會向家長們表示衷心的感謝,希望家長能一如既往的支持我的工作,有問題及時與我溝通。

謝謝大家!

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