為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
迎新年活動方案策劃書篇一
20xx年12月31日下午1：30。
文體活動。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
（1）地點(diǎn)：中心學(xué)校會議室。
（2）比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
（1）地點(diǎn)：中心小學(xué)操場。
（2）比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績。
3、乒乓球比賽
（1）地點(diǎn)：中心小學(xué)籃球場。
（2）比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動必須人人參與，每人報(bào)期中一項(xiàng)活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報(bào)中心校工會，以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請于12月25日前報(bào)中心校。
2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。
迎新年活動方案策劃書篇二
1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
開開心心做體操
幼兒同唱“新年好”！
一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
游戲規(guī)則：
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的'一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))
游戲準(zhǔn)備：床單8條
游戲規(guī)則：
請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?！堻S色愛心家庭的走出來。
活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條
參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
活動玩法：
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親――迎新年親子同樂活動”到此，祝大家在新的一年里，快樂平安!
迎新年活動方案策劃書篇三
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個(gè)粉)
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?！堻S色愛心家庭的走出來。
活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條
參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
活動玩法：
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。
六、教師家長表演
再次把熱烈的`掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給家的祝福!
七、結(jié)語
恢的時(shí)光總數(shù)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我貌同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的力支持，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動”到此，祝家在新的一年里，快樂平安!
迎新年活動方案策劃書篇四
1、12月xx日周六下午3點(diǎn)至4點(diǎn)。
2、4點(diǎn)各班放學(xué)。
xx廣場集中。
8個(gè)班分散到xx區(qū)xx廣場各路口。
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式：
以班級為單位，xx日前在校由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識;宣傳時(shí)間內(nèi)，向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)模活動相關(guān)內(nèi)容，征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。
1、集合地：xx區(qū)xx廣場。
2、分散地：
二年級一班：xx廣場(宣傳地、放學(xué)地)
二年級二班：xx百貨大門外(宣傳地、放學(xué)地)
二年級三班：xx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學(xué)地)
二年級四班：xx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級五班：xx銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級六班：xx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級七班：xx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級八班：xx百貨門口(宣傳地、放學(xué)地)
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、qq群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)模小常識的學(xué)習(xí)。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學(xué)生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調(diào)作用，負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子們進(jìn)行宣傳活動。
1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動要求，參加活動時(shí)要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等)，認(rèn)真進(jìn)行安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負(fù)責(zé)。
迎新年活動方案策劃書篇五
1、聯(lián)系家委會策劃
2、家長宣傳、動員
3、學(xué)生與家長同臺表演一個(gè)節(jié)目，確定節(jié)目單，主持詞。（每個(gè)家庭必上一個(gè)節(jié)目，不求質(zhì)量多高，重在娛樂、參與，給孩子積極的示范影響）
4、聯(lián)系8輛家長私車，用于接送學(xué)生。（如有意向的家長請與劉老師聯(lián)系）
5、聯(lián)系包房，購買點(diǎn)心、獎(jiǎng)品等，制作一幅橫幅。
6、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、生活老師；任課教師課務(wù)安排等
7、家長攝像或拍照安排。具體
活動
安排：
1、6：00由8位家長開車到學(xué)校接學(xué)生，6：20到達(dá)歌廳；其他家長6：20之前到達(dá)歌廳。（家長人數(shù)不低于1人）
2、6：20開始班級節(jié)目+學(xué)生才藝表演+親子演出，按學(xué)號順序，1號表演完，擔(dān)任主持人主持2號節(jié)目，以此類推（人人都是主角）。7：30結(jié)束。
3、游藝時(shí)間：趣味知識搶答，親子游戲等。8：10結(jié)束。
4、愛心表白：孩子把自己相對爸媽說的話用紙條寫出，家長也將自己對孩子的話寫下來，互相交換。8：30完成。
5、學(xué)生由生活老師和8位家長送回學(xué)校就寢。而后，這8位家長返回歌廳。
6、8：30-9：00家長和老師座談。
7、9：00之后，家長與老師自由盡興，歡樂迎新年。
迎新年活動方案策劃書篇六
按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，“慶新年藝術(shù)節(jié)系列活動”共分四項(xiàng)內(nèi)容：迎新年少兒繪畫作品展；“圣誕快樂”主題專欄；“和諧嘉小喜迎新年”新年聯(lián)誼會；迎新年班級文藝大聯(lián)歡。
（一）迎新年少兒繪畫作品展
1、展示形式：設(shè)專欄裝框張貼。
2、展示時(shí)間：
12月20日前
3、輔導(dǎo)教師：
4、具體要求：
①作品內(nèi)容健康，形式多樣，鼓勵(lì)自創(chuàng)。
②從各班學(xué)生作品中選出40幅（兩位輔導(dǎo)老師各20幅）進(jìn)行展示。
③經(jīng)活動組委會現(xiàn)場評比后，于寒假前頒發(fā)獎(jiǎng)狀（表彰20人，按照6:6:8的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)）
5、負(fù)責(zé)教師：各班班主任
1、活動時(shí)間：12月24日前
2、主辦人員：（牽頭）蔡瓊美
3、活動要求：
a)以慶祝圣誕為主題，突出英語特色
b)以學(xué)校大門邊兩塊宣傳欄為陣地，進(jìn)行布置。
4、負(fù)責(zé)：
（三）“和諧嘉小喜迎新年”20xx聯(lián)誼會
1、演出時(shí)間：
12月28日（周三）下午4：00――5：00
2、參加人員：全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優(yōu)秀學(xué)生代表、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3、演出地點(diǎn)：籃球場
4、具體要求：
①、節(jié)目內(nèi)容要積極健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，適合校園演出。
②、節(jié)目形式不限，可以是歌舞、獨(dú)唱、合唱、互動游戲、詩朗誦、等，鼓勵(lì)自創(chuàng)、形式獨(dú)特。師生同臺和特邀單位參與演出。
③、演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)合理，與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
④、總時(shí)間長度為一小時(shí)。
5、人員安排：
策劃：
現(xiàn)場指揮：
人員安排：
后勤保障、舞臺劇務(wù)：
節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺監(jiān)督：
音樂音響:
（四）迎新年班級文藝大聯(lián)歡。
1、演出時(shí)間：20xx年12月30日下午一節(jié)課后
2、演出地點(diǎn)：各班教室
3、具體要求：
①以班級為單位，由班主任組織，學(xué)生主持，陪伴老師參與。
②節(jié)目形式多樣，以歡樂喜慶為主。
③班級要進(jìn)行新年氛圍營造。（氣球、彩帶、拉花、文字）
4、學(xué)校將組織相關(guān)人員統(tǒng)一巡視、參觀。
提高認(rèn)識，全體參與。各班級要高度重視，積極參與，充分調(diào)動一切積極因素，形成合力，促進(jìn)新年聯(lián)歡系列活動的順利開展；精心組織、訓(xùn)練節(jié)目，為喜迎‘元旦’獻(xiàn)上一份厚禮；另外，活動不忘學(xué)習(xí)，加緊新課進(jìn)度、加緊學(xué)科復(fù)習(xí)。
迎新年活動方案策劃書篇七
總協(xié)調(diào)人：xxx
裁判組：xxx
1月x日-1月x日
xxx
撲克、時(shí)代列車、呼拉圈、踢毽。
活動項(xiàng)目由辦公室負(fù)責(zé)組織，以部門為單位報(bào)名參加比賽。
撲克（每隊(duì)3人）：
財(cái)務(wù)部1隊(duì)；辦公室1隊(duì)；計(jì)劃部1隊(duì)；管理+水電1隊(duì)；銷售部1隊(duì)；三分+租賃1隊(duì)；公園物業(yè)+1-3號樓1隊(duì)；一分+二分+10號樓1隊(duì)；g區(qū)物業(yè)1隊(duì)。
時(shí)代列車（每隊(duì)4人）：
財(cái)務(wù)部1隊(duì)；辦公室1隊(duì)；計(jì)劃部1隊(duì)；管理+水電1隊(duì)；銷售部1隊(duì)；三分+租賃1隊(duì)；公園物業(yè)+1-3號樓1隊(duì)；一分+二分+10號樓1隊(duì)；g區(qū)物業(yè)1隊(duì)。
呼拉圈（每隊(duì)4人）：
財(cái)務(wù)部1隊(duì)；辦公室1隊(duì)；計(jì)劃部1隊(duì)；管理+水電1隊(duì)；銷售部1隊(duì)；三分+租賃1隊(duì)；公園物業(yè)+1-3號樓1隊(duì)；一分+二分+10號樓1隊(duì)；g區(qū)物業(yè)1隊(duì)。
踢毽（每隊(duì)4人）：
財(cái)務(wù)部1隊(duì)；辦公室1隊(duì)；計(jì)劃部1隊(duì)；管理+水電1隊(duì)；銷售部1隊(duì)；三分+租賃1隊(duì)；公園物業(yè)+1-3號樓1隊(duì)；一分+二分+10號樓1隊(duì)；g區(qū)物業(yè)1隊(duì)。
每個(gè)項(xiàng)目分別評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
所有項(xiàng)目一等獎(jiǎng)80元標(biāo)準(zhǔn)，二等獎(jiǎng)60元標(biāo)準(zhǔn)，三等獎(jiǎng)40元標(biāo)準(zhǔn)，總計(jì)6300元。
項(xiàng)目一：呼拉圈
1、比賽為一分鐘計(jì)時(shí)，最多只允許試一下；
2、一次決定成績，不允許多次參加比賽；
3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時(shí)，由所有并列的.選手加賽，以最終確定名次；
4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù)；
項(xiàng)目二：撲克比賽：6人爭上游
1、三人為一單位，不分男女，抽簽決定對手；
2、6人隔一爭上游；
項(xiàng)目三：時(shí)代列車
1、每隊(duì)4人，兩人甩繩，8人跳繩；
2、參加名額分配：彩電廠10隊(duì)、調(diào)諧器廠4隊(duì)、寫字樓6隊(duì)；
2、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù)；
3、2分鐘內(nèi)跳得多者為勝；
項(xiàng)目四：踢毽
1、比賽為一分鐘計(jì)時(shí)，最多只允許試一下；
2、一次決定成績，不允許多次參加比賽；
3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時(shí)，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次；
4、參賽人員在裁判口令之后開始踢，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù)；
項(xiàng)目五：個(gè)人跳繩
1、比賽為一分鐘計(jì)時(shí)，最多只允許試一下；
2、一次決定成績，不允許多次參加比賽；
3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時(shí)，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次；
4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù)；
迎新年活動方案策劃書篇八
xx幼兒園各班教室
1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始，學(xué)說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。
新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準(zhǔn)備）。
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。
教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內(nèi)容是：
新年賀卡
活動準(zhǔn)備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時(shí)貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑選喜歡的'卡紙。
2、初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。
3、運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。
4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。
賀年片
活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程：
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進(jìn)行拼貼，裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮）。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡
材料準(zhǔn)備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。
活動過程：
1、欣賞、重現(xiàn)
1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。
引入：引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成?！盎ā北硎久利悇尤?。2）幼兒和同伴討論：引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導(dǎo)：表揚(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作
2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡
3、展示、交流
2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、 贈送禮物、祝福新年
1、結(jié)交新朋友：
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時(shí)向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌：
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