社區(qū)策劃方案案例(14篇)

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社區(qū)策劃方案案例(14篇)
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確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社區(qū)策劃方案案例篇一

1、發(fā)資料,送禮品,收集客戶資料;

2、義診、量血壓、血糖,收集客戶資料;

3、贊助公益活動:如贊助社區(qū)老年活動,網(wǎng)球賽、唱歌比賽等。

4、健康講座:和社區(qū)合作,開展送健康活動,聚集老年人聽健康講座,滲透講解公司、產(chǎn)品知識。

1、做品牌宣傳

2、服務(wù)客戶,樹立店面形象,引導(dǎo)進店

3、收集客戶資料,收買人心

4、銷售產(chǎn)品,產(chǎn)生利潤(一般很難達到,政策不允許,客戶信任度不高,很難成交)

要達到以上目的,以上四種推廣模式,可單獨使用,也可集中組合使用。

1、 贊助公益活動

實施方案:可與老年活動中心,社區(qū)中心,街道辦合作,冠名贊助老年公益活動。一般選擇經(jīng)常舉行中老年活動的社區(qū),比如有些社區(qū)活動中心,平時就經(jīng)常會舉辦一些太極拳大賽,象棋比賽,廚藝大賽等,我們可以和相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系,由我們贊助,提供獎品、服務(wù)等,組織完成活動。

優(yōu)勢:可迅速樹立品牌形象,客戶可以無疑慮接受我們,信任度高。迅速聚集人氣,能收集有效的客戶資料。

風(fēng)險:前期準備相對復(fù)雜,要求的合作社區(qū)自身有相關(guān)的活動項目和固定參與人群。資金、人力、物料投入較大,經(jīng)營風(fēng)險高。

2、 義診活動

實施方案:可與社區(qū)管理人員聯(lián)系,由社區(qū)提供場地,我們提供現(xiàn)場醫(yī)生義診、免費測量血壓、測量血糖。在義診的同時,收集客戶信息,發(fā)放我們宣傳資料,或者邀請進店卡,憑卡可到堂領(lǐng)取禮品等。

優(yōu)勢:提供免費的服務(wù),客戶參與度比較高,可和顧客進行深聊,容易取得信任。

風(fēng)險:對義診人員專業(yè)化要求高,需要提前疏通好地政關(guān)系,保證活動順暢進行,不受法規(guī)約束。

3、 發(fā)宣傳單頁、送禮品

實施方案:和社區(qū)負責(zé)簡單溝通,在社區(qū)內(nèi)發(fā)宣傳資料,健康禮品,領(lǐng)取禮品者需登記信息。

優(yōu)勢:操作簡單,人力物力投入小,可大范圍操作。

風(fēng)險:此種形式多數(shù)醫(yī)藥產(chǎn)品都在運用,顧客信任度低,不利于品牌形象提升;送出禮品如果不能讓客戶滿意,達不到宣傳目的。

4、 健康講座

實施方案:與社區(qū)服務(wù)點、街道辦或老年活動中心聯(lián)系,由他們組織人員,安排會場,我們提供專業(yè)講師和服務(wù)人員,進行健康講座,(健康講座可參考健康課堂方案參考建議)宣傳養(yǎng)生知識,少部分滲透藏醫(yī)藥文化和產(chǎn)品知識。 優(yōu)勢:執(zhí)行相對容易,由社區(qū)組織,我們提供講座,公信力較強。利于藏藥館前期文化滲透,引起客戶興趣,如果再配合到店送禮品、免費體驗等活動,到堂率會提高。

風(fēng)險:對講座老師和講座內(nèi)容要求高,如果講師個人魅力不夠,講座內(nèi)容不夠吸引人,或造成適得其反,顧客會對我們產(chǎn)生抵觸,影響后期宣傳效果。

社區(qū)策劃方案案例篇二

新社工進入社區(qū)的這半個多月的時間里,通過對社區(qū)的走訪和與群眾的交流發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)很多居民對社工的了解還不是很深刻,有困難的時候沒有主動尋求社工幫助的意識。為了讓社工服務(wù)理念進一步融入居民中,促進社工與居民的互動,同時探索西隅社區(qū)資源的良性合作機制,為社工接下來開展的一些活動發(fā)掘更多的志愿者,特策劃了這期“社工關(guān)愛,志愿同行”的宣傳招募活動。通過宣傳活動,增加西隅社區(qū)廣大居民對社工的認識,使社工更好的融入社區(qū),與居民建立關(guān)系,獲得居民的支持和認同,聯(lián)結(jié)社會支持網(wǎng)絡(luò);同時,能讓社工多方面了解廣大居民的需求,讓廣大居民在遇到困難時可以找社工;通過宣傳活動招募義工,形成“社工引領(lǐng)志愿者服務(wù),志愿者協(xié)助社工服務(wù)”的運作機制,充分調(diào)動社區(qū)自身的可用資源。

社會互動,是指社會上個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的社會交往活動,社會互動會對互動雙方及他們之間的關(guān)系產(chǎn)生一定影響。居民在看宣傳單張,展板宣傳的時候,可以了解到社工相關(guān)的知識,在以后遇到困難的時候,還可以向社工需求幫助,社工也有機會與社區(qū)的其他居民溝通交流,通過與社工與居民的交談,可以有效增強社工與居民之間的陌生感。

地區(qū)發(fā)展是社區(qū)工作的主要模式之一,是社區(qū)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題,發(fā)揮其主動性的工作過程,目的是提高他們及地區(qū)團體對社區(qū)的認同,鼓勵他們能夠自助和互助解決社區(qū)問題。

服務(wù)地點:西隅社區(qū)

現(xiàn)場招募、宣傳單、展板宣傳

4月15號在莞城東門廣場開展了“國際社工日”的社工宣傳咨詢活動,收到了良好的宣傳效果。不少市民前來觀看了解社工的工作范疇,更有不少市民主動與社工講述自己的生活困難,向社工求助。在社工宣傳短片播放后的有獎問答環(huán)節(jié),當(dāng)問到有什么情況可以尋求社工幫助的時候,有市民通過自己的親身經(jīng)歷講述了社工對身邊居民的一些危求救助和長期幫扶,令在場的市民對社工有了更深刻的認識,對社工的工作倍加信心。因此,想籍著這個契機,在西隅社區(qū)內(nèi)開展一場社工宣傳咨詢活動,讓社區(qū)居民更加了解社工、知曉社工。另一方面,也為接下來開展的一些社區(qū)活動招募志愿者,引導(dǎo)社區(qū)居民發(fā)揮所長,盡我所能,為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻一分力量。

前期準備:方案策劃、確定活動主題、形式以及內(nèi)容;與莞城城管部門溝通,確定活動場地。

中期準備:分工開展資料的收集。

a、宣傳單張上的資料收集,制作:宣傳單張上要包含什么內(nèi)容,如何讓居民清楚明了的知道我們的宣傳內(nèi)容,及宣傳單的板面如何新穎,讓居民有深刻印象,記得這是社區(qū)社工的宣傳,如果有困難進怎樣找到社工,具體地址在哪,聯(lián)系方式是什么?

b、展板的宣傳用到的相片、活動內(nèi)容的收集,制作:因為以前社區(qū)有開展各種活動,可以用相片與文字相結(jié)合的形式,對以前的活動,探訪,小組挑選有代表性的相片,再加上文字說明,更廣大居民更好的,更直觀的了解社工的工作情況,社工是做什么的。

后期準備:宣傳單張的打印,相片的沖洗,文字的.準備,所需物質(zhì)的準備。

下午三點,人員到位,物資到位,現(xiàn)場布置。三點半開始宣傳活動:由一名社工在攤位定點處做現(xiàn)場咨詢,展板的內(nèi)容介紹,提供社工知識解答,對有服務(wù)需求的居民進行登記,引導(dǎo)有意向從事義工服務(wù)的居民進行義工申請表格的填寫;一名社工在攤位處開展有獎游戲,如拼圖游戲和夾彈珠等;兩名社工派發(fā)宣傳單張,在派發(fā)宣傳的時候要向居民介紹宣傳單的內(nèi)容,西隅社工在社區(qū)開展的服務(wù)項目,如果解釋不清楚的還可以讓其看相片,幫助居民更好的了解社工的工作,以便于社工以后的工作開展。

a、清理現(xiàn)場。

b、回收活動物資和材料(宣傳材料)。

c、桌椅歸還。

d、活動結(jié)束后,通訊稿的撰寫、宣傳。

1、活動場地問題需要提前與城管部門和郵政局相關(guān)人員溝通確定,如果相關(guān)部門認為地點不適宜開展活動,需要作出改動。

解決辦法:提前想好后備的活動地點,如西隅珊洲橋,活動時間因應(yīng)人流作相應(yīng)的改動。

2、天氣原因不適合舉行活動。

解決辦法:延期舉行。

3、咨詢?nèi)藬?shù)較少。

解決方法:社工現(xiàn)場主動積極向居民宣傳,同時利用有獎游戲吸引市民的視線。

1、 要充分發(fā)揮社工的主動性和能動性,既要分工明確,又要相互協(xié)作。

2、社工注意自己的公眾形象,活動期間穿機構(gòu)的統(tǒng)一服裝、佩戴徽章,言行舉止合乎公式禮儀(熱情、友善)。

社區(qū)策劃方案案例篇三

在我們的生活中有這樣一群老人,由于各種原因,他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走,但這也成了奢望,由于生活所迫,他們的子女不得不遠離他們而外出打工,他們的生活很困難,這就是殘疾老人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛;對命運不公的安排,他們都坦然面對,甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。需要我們伸出援助之手,讓他們體會到生活是美好的,讓他們體會到親情,友情,愛情的暖流。讓他們更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

關(guān)愛折翼天使

20xx年3月31日晚自習(xí)期間

金融3班教室b227

金融3班成員

目的和意義:

1、弘揚志愿精神,對需要幫助的.社會弱勢群體給予幫助,傳遞愛的符音,讓他們感受到社會的關(guān)懷,使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活,勇敢面對人生的挫折;

2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強助殘意識,提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。

3、給社會弱勢群更多關(guān)愛,給予留守的殘疾老人更多溫暖,讓我們攜手幫助他們

4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn),為了發(fā)揚敬老愛老的傳統(tǒng)美德,舉行以“關(guān)愛折翼天使”為主題的班會宣傳活動。

社區(qū)策劃方案案例篇四

一、活動主題:"端午節(jié),與愛同行"敬老院之行二、前言: 1. 活動背景:現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

2. 活動的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。

三、 活動的目的及意義:

1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;2、增強學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的親人;3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注,讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。

4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結(jié)之心及工作能力;四、 活動前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。

五、活動過程:

(一)前期:

1.確定活動時間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學(xué)生會各主席、部長、一部分表現(xiàn)積極的委員3.前期準備:

(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預(yù)算。

(3)文娛部負責(zé)排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進行宣傳。

(5)確定各個項目的負責(zé)人。

(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯(lián)系,擴大本次活動的社會影響力。

(二)活動中期:

1.確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。

3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定統(tǒng)一的服裝。

5.活動進程:

中午12點在校門口集中出發(fā) ,紀檢部清點人數(shù),生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品?注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。

?關(guān)注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。

3點半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。

?切勿亂動老人房間內(nèi)的東西。

?不懂的地方及時與工作人員聯(lián)系。

?打掃完房間后及時將老人的東西歸位。

4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。

文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場后乘車離開。

(三)活動后期:有相關(guān)人員進行活動總結(jié),并制作檔案入檔。

六、活動費用預(yù)算及來源1. 費用來源:外聯(lián)部的贊助。

2. 活動費用預(yù)算:水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元"不求人"癢癢撓:8*20=160元腳底按摩器:20*20=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元制作統(tǒng)一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預(yù)計支出2500元七、贊助商待遇:贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權(quán),在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調(diào)贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

社區(qū)策劃方案案例篇五

我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

20xx年6月18日

社區(qū)會所一樓四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容:

"感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月15日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月16日前交到社區(qū)。于6月18日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

說出你的愛很多的`子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月18日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

社區(qū)策劃方案案例篇六

一、指導(dǎo)思想:

進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以家庭教育、社區(qū)教育為核心,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,重視與家長同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同時為社區(qū)的早期教育提供服務(wù),依托社區(qū),以幼兒園為早教指導(dǎo)中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。有效提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育、社區(qū)服務(wù)一體化。

二、工作目標:

1.參與園所管理,發(fā)揮橋梁作用。努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2.營造育人環(huán)境,提高指導(dǎo)實效。

3.豐富活動形式,確保活動質(zhì)量。

4.立足社區(qū)服務(wù),做好宣傳工作。

三、具體措施:

(一)參與園所管理,發(fā)揮橋梁作用。

1.積極發(fā)揮家委會的作用,由集團家委會牽頭,發(fā)揮各班家委會成員作用。

2.建立家委會qq群。要求班級家委會成員與班級家委會成員之間,建立qq群,充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。要求家委會成員共同參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。

(二)營造育人環(huán)境,提高指導(dǎo)實效。

1.開展有主題的專題講座,提高家庭教育指導(dǎo)水平。

(1)發(fā)放家長問卷調(diào)查表,針對“共性問題”,根據(jù)家長的需要,以園級或班級為單位有針對性地開展家長授課活動。

(2)邀請“家庭教育指導(dǎo)老師”為家長們作專題性的家庭教育指導(dǎo)講座,刷新教育理念,提高指導(dǎo)能力。

2.開展沙龍研討活動。要求圍繞班內(nèi)“焦點問題”和“熱點問題”展開交流研討,在互動交流中切實解決“真”問題。

3. 開好有主題的家長會。會上,除了向家長介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”以及“如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”;中班組以“如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?”及“如何加強幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)”;大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅持性?”及“如何做好幼小銜接”等方面講座,從而豐富家長的教育經(jīng)驗,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。

4. 利用宣傳櫥窗,發(fā)揮窗口作用。另外,利用櫥窗宣傳欄、班級網(wǎng)頁出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文,推廣育兒經(jīng)驗。同時,鼓勵家長撰寫育兒心得,積極參與投稿。

5.做好家園溝通,關(guān)注幼兒發(fā)展。

(1)做好隨機家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認真填做好記錄。

(2)用好“寶寶成長記錄”冊。按時收發(fā),讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。

(3)網(wǎng)絡(luò)常聯(lián)系、家園路路通。利用園、班開設(shè)的網(wǎng)站,將幼兒園教育內(nèi)容、家教論壇等通過網(wǎng)站形式與家長交流。每月堅持為每位幼兒發(fā)個性短信。

(三)豐富活動形式,確?;顒淤|(zhì)量。

1.滿足家長需要,向家長開放半日活動。通過半日活動,拉近老師和家長之間的.距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展。

2.繼續(xù)開發(fā)家長助教資源。結(jié)合“種植園地”,發(fā)動家長參與種植、管理、收獲等系列活動。

3.做好家長問卷工作,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

4.鼓勵家長參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲材料,豐富游戲活動內(nèi)容。要求各班組織家長充分利用半成品或廢舊材料每學(xué)期開展一次環(huán)保小制作活動,從而樹立環(huán)保理念。

5.開展各種親子活動??梢酝ㄟ^節(jié)日邀請家長來園參加親子游戲活動,通過活動促進幼兒與家長之間的感情,增進教師和家長之間的友誼,提高溝通和指導(dǎo)能力。

(四)立足社區(qū)服務(wù),做好宣傳工作。

1.加強社區(qū)聯(lián)系,服務(wù)社區(qū)文化。

(1)幼兒園要主動加強與社區(qū)居委會的溝通與聯(lián)系,爭取社區(qū)的合作與支持,使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開展。

(2)幼兒園要走進社區(qū)進行家教宣傳,提高社區(qū)成員的家庭教育意識,積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針;正確的教育觀念,科學(xué)的育兒知識,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的教師定期到社區(qū)進行家教科學(xué)知識講座。

2. 0~3歲入戶指導(dǎo),為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)。

做好社區(qū)0~3歲及散居兒童的入戶指導(dǎo)工作,依托社區(qū),以幼兒園為早教指導(dǎo)中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

(1)加強社區(qū)宣傳,提高社區(qū)對嬰幼兒早期教育重要性的認識??赏ㄟ^幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務(wù)。

(2)向社區(qū)家長和孩子開放集體教育活動,形成托幼一體化的教育模式。

附:行事歷

20xx年3月

社區(qū)策劃方案案例篇七

一、活動背景

在構(gòu)建和諧社會的大背景下,人口結(jié)構(gòu)出現(xiàn)老齡化的趨勢,老年人的生活品質(zhì),身體健康狀態(tài)越來越受到人們的重視。玉溪市紅塔區(qū)的葫田社區(qū)屬純居住型小區(qū),轄區(qū)范圍內(nèi)有5000多戶居民,其中60歲以上的老年人有678人。

“丹桂飄香,金秋送爽”,九九重陽節(jié),又稱老人節(jié),是我國傳統(tǒng)敬老愛老的日子。為創(chuàng)造更多讓老年人同外界交流的機會、拓寬生活圈子,也為號召更多的人關(guān)注老人、關(guān)注老年人的身體健康與生活,走進社區(qū),協(xié)助社區(qū)居委會共同開展“愛在重陽 情暖葫田”一系列活動,讓社區(qū)老人們老有所養(yǎng)、老有所教、老有所樂、老有所為,使全體老人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。

二、活動目的及意義

(一)活動舉辦要達到的目標

1.通過開展敬老節(jié)的活動,激發(fā)社區(qū)居民關(guān)愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)居民關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.旨在為社區(qū)老年人提供切合實際需求的服務(wù),真正為老人們做一些實事,為老年人生活增添色彩,讓老人們老有所樂、老有所為。

3.提升大學(xué)生自身品質(zhì),加強尊重老人,善待老人的觀念素養(yǎng)。懂得如何在以后的生活中與家中的長輩交流,與身邊的老人溝通。 (二)舉辦活動的意義

1.為社區(qū)老人送去節(jié)日慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖,讓他們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。

2.對于我們大學(xué)生來說,這是一次有意義的社會實踐活動。增強我們的溝通能力,同時增加我們的社會活動經(jīng)驗。

三、活動主要內(nèi)容

(一)微信倡導(dǎo)敬老愛老

1.活動時間:10月15日至10月21日

2.活動內(nèi)容:在微信公眾服務(wù)平臺發(fā)布關(guān)于重陽節(jié)關(guān)愛老人的文章,呼吁社區(qū)居民對自己的長輩說一句貼心話,做一件暖心事。

3.活動目的:強化傳統(tǒng)節(jié)日意識,培養(yǎng)社區(qū)居民關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì) 4.負責(zé)人:社區(qū)工作者1

(二)“重陽送溫暖”慰問

1.活動時間:10月19日至10月20日 2.活動地點:居民家中 3.活動內(nèi)容:

(1)社區(qū)工作者提前擬定走訪慰問名單(高齡、行動不便、孤寡、空巢老人)。 (2)社區(qū)工作者和志愿者慰問老人們,與老人談心聊天,發(fā)放慰問品。 4.目的:為老人們送去節(jié)日的溫暖

5.負責(zé)人:社區(qū)工作者2

(三)“朝陽暖夕陽”祝福視頻

1.活動時間:10月10日至10月20日 2.活動地點:師范學(xué)院

3.活動內(nèi)容:請大學(xué)生幫助錄制簡短祝福視頻并剪輯好,屆時在文藝匯演會場播放。 4.活動目的:讓社區(qū)老人感受到學(xué)生們真心實意的祝福。 5.負責(zé)人:志愿者1

(四)文藝匯演

1.活動時間:10月21日早上8:30至11:00 2.活動地點:社區(qū)居委會大會議室或小花園

3.活動內(nèi)容:由社區(qū)內(nèi)文藝表演隊和玉溪師院學(xué)生表演節(jié)目。 4.活動目的:讓老人們老有所樂,豐富老人們的.生活。 5.負責(zé)人:社區(qū)書記

(五)書、畫、影、手工作品展

1.活動時間:10月21日早上11:00至11:30

2.活動地點:社區(qū)居委會院內(nèi)

3.活動內(nèi)容:由老人們提供他們的書法、繪畫、攝影、手工作品進行展覽。 4.活動目的:更好地傳揚老人們健康向上的心態(tài)和積極樂觀的精神。 5.負責(zé)人:社區(qū)工作者3

四、活動流程

五、活動經(jīng)費預(yù)算

所需物資

1. 社區(qū)居委會工作人員7名 2. 師院志愿者8名

3. 展覽用展板(社區(qū)內(nèi)的)

六、活動風(fēng)險預(yù)估

七、人員分工

現(xiàn)場總指揮:社區(qū)工作者1 現(xiàn)場督導(dǎo):社區(qū)書記

主持:社區(qū)工作者2 音控:志愿者7 活動簽到:志愿者2 物資購買:全體志愿者 發(fā)放紀念品:全體志愿者 后勤:志愿者3、4、5、6

場地布置:志愿者1、2、3、4、5、工作者3、4 展板布置:志愿者6、7、8、工作者5、6 人員清點及安全負責(zé):志愿者1、2、3、4 人員接送:志愿者5、6、7、8 照片采集:志愿者3、4、工作者7

八、注意事項

1.活動期間注意安全,遇到突發(fā)情況需立即報告活動負責(zé)人; 2.遵守活動紀律,注意保持志愿者形象,注意不要擾民; 3.及時關(guān)注老人的情緒,調(diào)動老人參與性; 4.活動結(jié)束后,要做好現(xiàn)場垃圾清理工作。

附錄一

一、擊鼓傳花游戲規(guī)則

道具: 需要響鼓一個,一個鼓槌,一支花束(道具根據(jù)實際情況可做調(diào)整)。 具體規(guī)則:

1.主持人先講解游戲規(guī)則,由志愿者開始拿花束。

3.主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一停就停止傳花。 4. 最終看誰拿到花,拿到花的人表演節(jié)目。

5.如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。 接著以上面的規(guī)則進行下一輪,敲鼓的人由上輪表演的人擔(dān)當(dāng)。 二、預(yù)防老年癡呆,練練手指操

手指操能夠消除疲勞,緩解緊張情緒。有研究發(fā)現(xiàn),常做手指操還能預(yù)防老年癡呆。 第一組:

1.吐氣握拳,用力吸足氣并放開手指。

2.用一手的食指和拇指揉捏另一手指,從大拇指開始,每指做10秒。

3.吸足氣用力握拳,用力吐氣同時急速依次伸開小指、無名指、中指、食指。左右手各做若干次。( 注意:握拳時將拇指握在掌心)

4.刺激各指端穴位,增加效果。用食指、中指、無名指、小指依次按壓拇指。 5.刺激各經(jīng)絡(luò)。用拇指按壓各指指根。

6.雙手手腕伸直,使五指靠攏,然后張開,反復(fù)做若干次。 第二組:

1.抬肘與胸平,兩手手指相對,互相按壓,用力深吸氣,特別是拇指和小指要用力。邊吐氣,邊用力按。

2.將腕抬到與胸同高的位置上,雙手對應(yīng)的手指互勾,用力向兩側(cè)拉。

3.用右手的拇指與左手的食指、右手的食指與左手的拇指交替相觸,使兩手手指交替相觸中

得到運動。動作熟練后加快速度。再以右手拇指與左手中指,左手拇指與右手中指交替做相觸的動作,依此類推直做到小指。

4.兩手手指交叉相握,手指伸向手指,以腕為軸來回自由轉(zhuǎn)動。

5.肘抬至與胸同高的位置上,使各指依次序彎曲,并用力按壓掌心。

三、你比我猜

1.所需道具:寫好詞條的大白紙 2. 規(guī)則:

1)每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜。

2)限時2分鐘。

3)比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的字。

社區(qū)策劃方案案例篇八

在20xx—年的鐘聲敲響的時候,我們服務(wù)部安排這次送溫暖一包餃子活動,旨在加強和―社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。

牽手社區(qū),共度佳節(jié)

拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

20xx年xx月xx日上午9:00—13:00

屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里

社里參加人數(shù):

餃子:xx元/人

襪子:共xx元

其他:xx元

總計:xx元

活動前和家長溝通,取得他們的支持?!隆?,安排人員到市場釆購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家了解活動的.過程,做好相應(yīng)安排。

1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工

2、10點左右開始包餃子,10個人分別負責(zé)10個小孩,教他們包餃子,4個同學(xué)負責(zé)收集餃子,2個人負責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況

3、11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責(zé),其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。

4、餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩

子們吃,邊吃邊玩

5、收拾整理,打掃衛(wèi)生

6、下午一點左右,活動完成,帶隊回學(xué)校

由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。

每個同學(xué)寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經(jīng)驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結(jié)

一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。

社區(qū)策劃方案案例篇九

隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第22個老人節(jié)到來之際,街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動,利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發(fā)展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

九月初九

大戲臺、公園

徒步登上云臺山 賞菊怡情看美景 相約古渡吟詩作畫。

2.歡度重陽看大 攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學(xué)者進行評比并頒獎。

3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

登高:26日下午1:30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(30日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場,有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo),來社區(qū)參與活動的各單位領(lǐng)導(dǎo),向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

看大戲:下午3:30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺,由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

市第二干休所,市、區(qū)老干部局,市、區(qū)老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。

社區(qū)策劃方案案例篇十

為更好地完成市容整治與景觀建設(shè)決戰(zhàn)任務(wù),按照市“三提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于“三提升”活動助推市容整治與景觀建設(shè)決戰(zhàn)的實施意見,我校與xx區(qū)西山底社區(qū)深入對接,并結(jié)合學(xué)校特點、能力及社區(qū)存在的困難,制定了結(jié)對包扶社區(qū)的工作機制,具體方案如下:

包扶小組:組長:校黨委副書記王曉東

成員:校總務(wù)處處長 藺振滿

校黨委辦干事 賈 煒

1、資金支持。在學(xué)校資金有限的`情況下,擠出5000元人民幣用于社區(qū)容貌整治與景觀建設(shè);

2、人員支持。學(xué)校將選派一名校級領(lǐng)導(dǎo)和兩名干部定期進駐社區(qū)蹲點調(diào)研,配合社區(qū)開展相關(guān)工作;

3、宣傳支持。結(jié)合6月5日世界環(huán)保日,加大環(huán)保宣傳力度,學(xué)校出資為社區(qū)設(shè)計制作環(huán)保宣傳海報以及相關(guān)宣傳資料若干;

4、文化支持。為更好地宣傳環(huán)保,增強社區(qū)居民的環(huán)保意識,學(xué)校配合社區(qū)謀劃一場以環(huán)保為主題的周末文藝演出,學(xué)校將承擔(dān)演出內(nèi)容的編排和表演。

5、美化支持。為更好地配合社區(qū)開展景觀整治工作,學(xué)校將嚴格按照上級要求,對學(xué)校建筑圍墻進行整治,拆墻透綠,達到美化街體的作用。

6、亮化支持。按照節(jié)約和美化并舉的原則,做好學(xué)校建筑亮化工作,達到最佳的亮化效果,配合社區(qū)構(gòu)建自然、和諧、美觀、大方的夜晚環(huán)境。

1、統(tǒng)一思想,提高認識。要充分認識“市容整治與景觀建設(shè)”對于加快和促進我市經(jīng)濟社會發(fā)展的重要意義,充分認識到進行市容市貌整治是迅速有效改善城市容貌、提升城市形象和品位、推動我市三年大變樣戰(zhàn)略的重要舉措。不斷增強社區(qū)共建責(zé)任感,全面抓好各項任務(wù)的落實,配合社區(qū)抓好管理,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境。

2、建立目標責(zé)任制,強化監(jiān)督考核。將包扶工作納入學(xué)校年度工作當(dāng)中,逐級分解任務(wù),抓好落實,確保各項工作達到預(yù)期效果。

3、加強領(lǐng)導(dǎo),建立聯(lián)動,形成合力。在堅持結(jié)合學(xué)校實際情況基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮相關(guān)處室、專業(yè)部能力,共同幫助社區(qū)做好180天任務(wù)攻堅。

4、加強宣傳。和社區(qū)一起充分利用各種新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)加強活動的宣傳。將活動中的特色做法和亮點放大,將人民城市人民建的理念深入人心。

我們將把以上工作做好做實,和社區(qū)緊密配合,為建設(shè)和諧、環(huán)保社區(qū)做出我們最大的貢獻。

社區(qū)策劃方案案例篇十一

活動時間:6月1日起

活動地點:成熟生活社區(qū)、新開發(fā)小區(qū)

活動人員:主管寧偉強、組長1名、組員2名

活動機型:凈水設(shè)備:廚下式、

活動物料:演示車一輛、帳篷兩頂、展柜2張、折疊桌一套、電解工具箱1套、多項電源線1個、資料若干、紙杯若干、水質(zhì)演示器若干(每個小區(qū)50個)、玻璃杯6個、塑料瓶兩個、顧客檔案本、收據(jù)一本。

活動要求:

1、每天早上8點半準時到指定活動現(xiàn)場上班,統(tǒng)一穿著形象服,在早9點半前必須將帳篷、展柜、商品、演示全部陳列完畢并做好各項演示。

2、演示標準:演示車ro機、管線機循環(huán)水演示;兩水兩茶、肥皂水、電解水、純凈水現(xiàn)場派送品嘗。

3、現(xiàn)場活動中,微笑接待每一位顧客、給顧客認真講解產(chǎn)品性能、特點、并做現(xiàn)場演示、讓顧客從看、嘗的角度了解產(chǎn)品,體驗產(chǎn)品,并依照顧客家庭的情況給予合理的安裝設(shè)備設(shè)計,達到成交的目的`。

4、現(xiàn)場工作人員對現(xiàn)場商品、物料有管理責(zé)任,每天將所有東西安置好后才可以下班;如有損壞、丟失、(產(chǎn)品損壞、配件丟失)組長、組員牽連相應(yīng)責(zé)任,按照受損商品價值賠償。

5、收款方式:成交后收200元定金,尾款安裝工程師上門安裝好后一次付清。

6、嚴格執(zhí)行價格表價格,買贈活動、顧客檔案表;特殊顧客必須先打電話申請價格;每天的銷售在當(dāng)天下午5點之前報給0350—3122498報安裝,說清顧客姓名、電話、住址、購買型號、購買時間、預(yù)計安裝時間;5點之后在第二天報,安裝時間順延;預(yù)約安裝時間為24--48小時內(nèi)。

7、每天工作時間

夏季(4、5、6、9、10月)早8點--下午晚7點、7點半。中午12點--下午2點半休息。

5、活動人員工資架構(gòu):

底薪500元+考核200+費用100元+銷售提成。

社區(qū)策劃方案案例篇十二

“我愛我***、大手牽小手”

——***村親子活動方案

父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞***村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題,現(xiàn)籌劃舉辦***村“我家我***、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關(guān)系,有效增進孩子與父母的感情交流,同時利用舉辦親子活動的契機,促進***村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流,增進他們之間的感情,推進***村和諧文明社區(qū)建設(shè)。

活動主題:我愛我***,大手拉小手 活動時間:六月下旬

活動目的:1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣,增進彼此之間的感情

2. 通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、***村社工互動起來,增進情感,加強***村家園間的溝通、交流,促進家園和諧。

3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺,從而促進小孩健康發(fā)展。 項目內(nèi)容:

活動地點:***村村民委員會

活動參與對象: ***村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長 活動主要流程:

(一) 社區(qū)成員入場。

(二) 村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。

(三) 主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。

(四) 每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。

(五) 活動開始。

第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你 1、二人三足 2、大腳小腳

第二個活動環(huán)節(jié)一路有你 1、 心靈感應(yīng) 2、 角色扮演

第三個活動愛我***大家庭

(六)為孩子和家長頒獎

(七)主持人致詞,活動結(jié)束 活動內(nèi)容:

1.第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)游戲1:二人三足(15分鐘)

方法:家長與孩子并排站在起跑線上,二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住,負責(zé)人員喊開始后,先到終點的一方勝出

游戲2:大腳小腳(15分鐘)

方法:孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點做好準備,向前進經(jīng)過5米至中點線,由孩子從中點線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點線敲鑼,最先敲到鑼者為勝

分享感受:給每個家長、小孩準備一張紙條,讓父母與孩子把想說的.話寫在紙條上,互相交流,派家長代表總結(jié)此次活動心得體會。

2.第二個活動環(huán)節(jié)一路有你

游戲 1、 心靈感應(yīng) (20分鐘)

活動目的:體驗親子分離時的感受,學(xué)會珍惜。 活動過程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個圓,分2個圓進行。工作人員發(fā)給每人一個眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待結(jié)束時按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

分享內(nèi)容:

(1)請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。

(2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,你們相互關(guān)心、

相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關(guān)懷少一些爭吵,多一些理解少一些誤會。現(xiàn)在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱!

游戲2、角色扮演 (30分鐘)

活動目的:通過角色扮演,引導(dǎo)家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上,設(shè)身處地體驗孩子或父母的真實感受,加深對彼此的理解,使子女與父母的心貼得更近。

活動過程:所有組員分成2組,分2組在小組內(nèi)進行。每組準備2個情境,由家長或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來,表演完畢后開始分享。

規(guī)則:每個情境都包括父母和孩子兩個角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對于上次來說,進步了10分,孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽完后,臉一沉,說:“才考了這么點分,你是怎么學(xué)的?平時都去干什么了?”

情境二:你今天上班時被領(lǐng)導(dǎo)批判了,偏偏今天工作還很多,你忙了一天,拖著疲倦的身體回到家??纯幢?,“?。『⒆涌旆艑W(xué)了!”你不顧身心疲憊,抓緊時間做飯,等著孩子回家。孩子進家后,你讓孩子趕快洗手吃飯,可是孩子一

回家就開始看動畫片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發(fā)火,可是你想起來了自己受批評時的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門而出!

分享內(nèi)容:

(1)今天扮演的場景,在你家里上演過嗎?現(xiàn)在演出來,你的感受如何?

(2)作為父母,你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那,現(xiàn)在扮演孩子的角色,你的感覺如何?

(3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺是怎樣的? 3、第三個活動愛我***大家庭 1、常州話大比拼(15分鐘)

活動目的:傳播地方傳統(tǒng)文化,增進本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

活動過程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對成組,共同合作將常州話翻譯成普通話,并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。

1、東邊牛來咧,西邊馬來咧, 隔壁張家大姐家來咧, 帶個嗲花,帶個草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀,告著和尚; 和尚念經(jīng),念著觀音; 觀音射箭,射著河線; 河線唱歌,唱著阿哥; 阿哥吊水,吊著小豬;小豬扒灰,扒著烏龜; 烏龜放屁,彈穿河底; 買塊牛皮,補補河底; 河里做戲,岸上看戲; 長子看戲,矮子吃屁

2、從來勿說顛倒話,說來說去不順口。肩了秧田鋤犁耙,鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽門外狗來擲磚頭,反被磚頭咬一口。

3、斗斗蟲,蟲蟲飛,飛到高高山上吃白米,只吃干來勿吃稀。

4、從前頭,有個老老頭,跛到吳橋頭,一慣一個大跟頭,夕著兩個大饅頭,剝開來有兩個小丫頭,小丫頭又有兩個小饅頭。

5、炒黃豆,炒蠶豆,噼里啪啦翻跟頭。

6、組長下田頭,耕牛在前頭;村長下田頭,手上捏煙頭;鄉(xiāng)長下田頭,秘書在后頭;縣長下田頭,記者搶鏡頭。 7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動物資:

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備注:

1、前期準備:各村發(fā)放公告,組織報名工作,有才藝展示(書法、繪畫、聲樂等優(yōu)先參加)。

2、現(xiàn)場抽獎細則:準備獎券(2套抽獎號)。

(1)參加活動的每位參加者發(fā)放獎券1張。

(2)有才藝展示的另發(fā)獎券1張(現(xiàn)場展示多一張)。

(3)游戲勝方獲獎券1張。

(4)其他特殊情況。

應(yīng)急措施

為了我村舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、 事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

圖片已關(guān)閉顯示,點此查看

2、 做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責(zé)人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、 活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、 隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

5、 為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

***村村民委員會關(guān)于開展親子活動的

通知

尊敬的***村各位居民群眾:

***村擬定于20xx年****月****日在****開展以“我愛我***,大手拉小手”為主題的第一屆親子活動,它將會帶給您和孩子一個不一樣的周末,凡參加者均有禮品相送并可參加抽獎,另征集本村青少年才藝作品(應(yīng)征者將優(yōu)先參加親子活動且另有驚喜),本地居民家庭與新市民家庭皆可報名,期待您與您的孩子積極參與!

特此通知!

***村委

年 月 日

親子活動報名表

社區(qū)策劃方案案例篇十三

社區(qū)簡介:福新花園城占地27。9畝,總體量148000平方米,由8棟23—27f高層構(gòu)筑的豪華住宅社區(qū)。福新花園城首創(chuàng)單元雙電梯(室內(nèi)高速電梯,室外豪華觀光電梯)一級配置。福新花園城各項配置齊全:其海灣型露天游泳池、標準網(wǎng)球場、小區(qū)廣場背景音樂系統(tǒng)及音樂噴泉廣場均為省內(nèi)超級配置,是目前福建省內(nèi)的高檔住宅社區(qū)之一。

福新花園屬高檔住宅區(qū),居住人群以企業(yè)老總、高層管理人員、白領(lǐng)階層為主,收入、文化均屬中上水平,消費能力強,注重個人形象,講究生活情調(diào),喜歡嘗試新事物。

在社區(qū)內(nèi)進行促銷活動具有針對性強、形式靈活,特點鮮明、影響力持久,覆蓋率高、價格低的特點,且社區(qū)流動人群穩(wěn)定,易掌握人流高峰期,具有聚眾傳播的效果。

品牌推廣、項目介紹、拉動銷售。

以現(xiàn)場展示、讓利促銷為主。

(一)活動主題一:瑜珈儷人秀

口號:美儷贏天下!

1、時間:9月4日—9日(星期一至星期六)

2、地點:福新花園城

3、活動內(nèi)容:

活動節(jié)目

活動時間

活動地點

活動細則

瑜珈表演

9月4日—8日

(上午7:30—8:30,下午5:30—6:30)

福新花園城前的音樂噴泉廣場(或福新花園游泳池旁)

美儷阿薩娜會員于上下班人流高峰期進行瑜珈表演,形成一道獨特的風(fēng)景,吸引目標消費者,促使其產(chǎn)生沖動消費。

促銷活動

9月4日—8日

福新花園城小區(qū)內(nèi)

配合社區(qū)上下班時間于小區(qū)內(nèi)擺設(shè)攤位,發(fā)放瑜珈儷人手冊、人員現(xiàn)場介紹、讓利促銷(打折抽獎贈禮),鼓勵居民進行現(xiàn)場報名?;顒悠陂g教師可憑相關(guān)證件取得最優(yōu)惠價并獲得精美禮品一份(化妝品/美容卡)。

瑜珈全民運動

9月4日—8日(上午7:30—8:30,下午5:30—6:30)

福新花園城網(wǎng)球場

9月4日,工作人員于福新花園入口處,發(fā)放活動宣傳單,邀請社區(qū)居民加入瑜珈全民運動中,參與人員可參與瑜珈表演并獲得專業(yè)人員現(xiàn)場指導(dǎo)的機會。

瑜珈下午茶

9月8日(下午5:30—7:30)

福新花園城小區(qū)內(nèi)

由物業(yè)人員負責(zé)發(fā)放請柬,邀請居民參加“瑜珈下午茶”,即時將提供茶水、水果等簡單招待,登記參與人員,建立客戶資料庫并進行相關(guān)瑜珈講座,咨詢社區(qū)人員對瑜珈運動的心得體會。

瑜珈社區(qū)代言人

9月9日

福新花園城前的音樂噴泉廣場

邀請社區(qū)人員參加“瑜珈社區(qū)代言人”海選賽,優(yōu)勝者將獲得一定的獎金(具體數(shù)額待定)與證書(社區(qū)代言人證書),同時將被招聘為小區(qū)代言人,代言人有底薪,幫助美儷阿薩娜做小區(qū)宣傳,同時也幫助進行銷售。(建議此項活動在多個社區(qū)巡回舉行)

4、瑜珈表演:

(1)瑜珈表演以單人瑜珈、夫妻瑜珈、親子瑜珈為主,力求以優(yōu)美、精彩的表演引人注目。

(2)瑜珈全民運動以介紹減肥、塑身、美容、降壓等家庭瑜珈基本動作為主。

5、輔助媒體:

(1)dm,進行相關(guān)活動的介紹。

(2)瑜珈儷人手冊:內(nèi)容以瑜珈儷人身材展示、動作示范、及瑜珈作用等相關(guān)介紹,用于贈送活動參與者。

(3)邀請函:邀請社區(qū)居民參加“社區(qū)代言人”海選賽和瑜珈下午茶。

(4)東南早報:海選比賽時,進行跟蹤報道(圖片為主,軟文為輔)。

(5)小區(qū)燈箱廣告:于社區(qū)內(nèi)進行瑜珈儷人的形象宣傳及活動簡介,塑造良好的企業(yè)形象。

(6)大泉州打折網(wǎng):進行活動的全程跟蹤報道(正億廣告友情贊助)。

(7)社區(qū)廣播:利用福新花園小區(qū)廣場音響進行活動介紹、瑜珈配樂。

(8)樓宇電視廣告:投放樓宇電視廣告,進行企業(yè)文化、活動介紹宣傳,提高品牌知名度。

(二)活動主題二:瑜珈健康之旅

口號:美儷阿薩娜,健康享“瘦”

1、時間:10月1日—8日

2、地點:泉州知名社區(qū)(福新花園、和昌商城、太平洋花園、寶珊花園、南豐新城)

3、活動內(nèi)容:

(1)健康之旅——體驗瑜珈:10月1日—4日,市民可交納一定費用參加為期八天的健康之旅,在游山玩水時體驗瑜珈魅力(每天穿插1個小時的瑜珈體驗活動,瑜珈體驗為免費贈送)。

(2)美儷沙龍(含抽獎活動):10月4日—8日,邀請市民參加“美儷沙龍”,市民只須交納少額手續(xù)費便可免費體驗“美儷阿薩娜”館內(nèi)任何一項活動。

(3)儷人座談會:邀請新老會員參加座談會,大家對“樂出健康、練出美麗”,以及在生活中所遇到的壓力、美容養(yǎng)顏等問題進行了討論,同時穿插了抽獎活動,贈送精美禮品和賀卡!會員在輕松的座談會中互相認識、交流,最后一起合影,共度國慶節(jié)!

4、輔助媒體:

(1)dm:制作活動宣傳單,以夾報、社區(qū)郵箱投遞兩種形式進行投放。

(2)小區(qū)燈箱廣告:以形象宣傳為主,活動介紹為輔。

(3)新華都燈箱廣告:借助新華都十一長假人流高峰期,進行活動宣傳、形象塑造。

(4)大泉州打折網(wǎng):進行活動的全程跟蹤報道(正億廣告友情贊助)。

(5)人員宣傳:美儷阿薩娜于活動前期,入駐小區(qū)、擺攤設(shè)位,進行宣傳、現(xiàn)場報名活動。

活動預(yù)算:(略)

效果評估:瑜珈是都市新興時尚運動,由于屬泊來的外來運動且興起時間不長,真正了解的消費者并不多,在小區(qū)內(nèi)進行面對面,手把手式的親身體驗可使消費者了解瑜珈的魅力所在。同時這種親民運動,讓消費者備感親切、樂意接受并牢記于心。容易造成追隨式消費,第一個進行現(xiàn)場消費的小區(qū)居民容易帶動其它居民的竟相模仿、達到消費潮流的效果。此次活動以品牌認知為目標的表現(xiàn)策略,提高認知度,強化記憶度達到最基本的認知和知曉目的,通過瑜珈表演、互動活動、讓利促銷等方式引發(fā)消費熱潮。

注:美儷阿薩娜可根據(jù)自身需求,進行活動調(diào)整。具體活動流程、活動預(yù)算待活動形式確定后另行細分。

社區(qū)策劃方案案例篇十四

家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力?!比缃瘢瑹o論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗,取長補短,共同探討教學(xué)方法已成為需要?!凹彝?、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。

在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作計劃:

一、目標

本年度,是我區(qū)重點創(chuàng)建“教育強區(qū)”及我園建設(shè)教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區(qū)工作上加大力度,結(jié)合我園的實際情況和社區(qū)工作的開展情況,圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強”的中心工作,結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點:環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動,共同推進幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的`進一步發(fā)展。

二、具體內(nèi)容

1、進一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù),開展豐富多樣“走出校園,走進社區(qū)”的教育、宣傳活動。

2、進一步完善社區(qū)工作的制度、組織機構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗,為進一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。

3、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點:環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。

二月:

1、訪問社區(qū)管理委員會2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議 三月: 1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會2、半日活動開放3、幼兒園社區(qū)大自然活動 四月: 1、社區(qū)活動“尋找春天”2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動3、春游活動

五月:

1、慶“五一”社區(qū)活動2、安全活動3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動

六月;

1、慶“六一”家園同樂活動2、開展“端午節(jié)”本土文化教育

七月:1、期末社區(qū)工作總結(jié)2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)

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