校園文明之星評(píng)選方案(七篇)

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校園文明之星評(píng)選方案(七篇)
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

校園文明之星評(píng)選方案篇一

高一、高二年級(jí)各班(建議民主)推選一名到各年級(jí)組,最后由各年級(jí)初選13名候選人(高一6名,高二7名),在這13名候選人中,通過匯報(bào)演講,學(xué)校將評(píng)選出10名“校園文明之星”。

1.品德優(yōu)良,遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),無任何違紀(jì)行為。

2.積極上進(jìn),學(xué)習(xí)努力,成績(jī)良好。

3.樂觀開朗,樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如:“校園文明督查隊(duì)”、“國(guó)旗班”、“團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)”、“演講比賽”、“知識(shí)競(jìng)賽”、“文藝匯演”等集體活動(dòng),受到表彰者優(yōu)先。

4.獲得班委、團(tuán)支部、班主任和年級(jí)組集體認(rèn)可。

1.各班初選時(shí)間:5月15日前

2.年級(jí)推選時(shí)間:5月18日前

3.匯報(bào)演講時(shí)間:5月23日左右

1.授予個(gè)人榮譽(yù)證書。

2.學(xué)校公開表彰。

3.設(shè)??麄鳌靶@文明之星”。

校園文明之星評(píng)選方案篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,根據(jù)前階段學(xué)校開展的 “文明禮儀”主題教育活動(dòng),學(xué)校決定由本學(xué)期開始舉辦首屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng),讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍,鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的,校園文明之星評(píng)選辦法。

(見《xxx市第二小學(xué)校園“文明之星”評(píng)比細(xì)則》)

對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng):

1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者,工作計(jì)劃范文《校園文明之星評(píng)選辦法》。

2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

3、破壞花草樹木者。

4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

由學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組共同評(píng)選。具體操作如下:

1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人(候選人自評(píng)分必須在80分以上)進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級(jí)文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”,并填寫 “校園文明之星推薦表”。

2、年級(jí)組將各班級(jí)推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核,然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。(原則上各班一名)

1、各班要實(shí)事求是,評(píng)選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,對(duì)推薦名額寧缺勿濫。

2、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。

3、上交“校園文明之星推薦表”

4、所有材料截止日期為4月10日。

校園文明之星每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布;該星作為以后評(píng)選市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

校園文明之星評(píng)選方案篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),并積極落實(shí)上級(jí)布置的“比學(xué)趕超”工作,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,根據(jù)學(xué)校開展的徽章“集贊”活動(dòng)、“文明禮儀”主題教育活動(dòng),學(xué)校決定由舉辦“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng),讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍,鼓勵(lì)更多的學(xué)生“比、學(xué)、趕、超”,最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的。

組長(zhǎng):陳海

副組長(zhǎng):莊秉光丘志華莫蝶飛

組員:葉綠容葉雪琴賴春花葉細(xì)妹彭雪紅

葉愛瓊羅素丹陳麗芬羅歲景葉素綠

1、注重儀表,穿戴整潔,樸素大方做表率;

2、文明禮貌,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)友愛互謙讓;

3、愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,服務(wù)社會(huì)講奉獻(xiàn);

4、揚(yáng)善棄惡,申張正義,扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心;

5、遵守秩序,注意安全,公共場(chǎng)所不喧嘩;

6、遵守紀(jì)律,積極思考,維護(hù)課堂求配合;

7、愛惜名譽(yù),勤奮向上,品德端正心坦蕩;

8、崇尚先進(jìn),見賢思齊,嚴(yán)以律己知廉恥;

9、學(xué)習(xí)刻苦,誠實(shí)守信,立志成才有理想;

10、自尊自信,銳意進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新重踐行。

1、亂扔果皮紙屑,嚼口香糖、隨地吐痰者,不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

2、經(jīng)常不按時(shí)完成學(xué)習(xí)作業(yè)者。

3、破壞花草樹木者。

4、在校園、樓道及課室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

5、有染發(fā)、紋身、戴耳環(huán)等不文明行為者。

由學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組共同評(píng)選。具體操作如下:

1、根據(jù)徽章“集贊”情況評(píng)選出候選人(每班3人);

2、候選人在班上進(jìn)行自我推薦;

3、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行投票;

4、班委認(rèn)定,得票數(shù)最多者確定為“班級(jí)文明之星”;得票數(shù)超過班級(jí)人數(shù)半數(shù)者推薦為“學(xué)校文明之星”,并填寫《校園文明之星推薦表》;候選人對(duì)照評(píng)選條件及先進(jìn)事跡,由學(xué)校大隊(duì)委評(píng)選產(chǎn)生“校園文明之星”,并送評(píng)鎮(zhèn)“美德少年”。

1、各班要實(shí)事求是,評(píng)選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,嚴(yán)格推薦。

2、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。

3、所有材料截止日期為6月29日,于學(xué)期散學(xué)會(huì)上公布表彰。

校園文明之星每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布;該星作為以后評(píng)選市、縣、鎮(zhèn)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

校園文明之星評(píng)選方案篇四

為激勵(lì)學(xué)習(xí)熱情,表揚(yáng)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,根據(jù)“激勵(lì)為主”的評(píng)價(jià)原則,經(jīng)學(xué)校研究,特評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”。

表揚(yáng)在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,為全體學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性高,無違犯校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象。

2、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能幫助他人,在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。

3、上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)改正作業(yè)中出現(xiàn)的問題,主動(dòng)學(xué)習(xí)性強(qiáng)。

4、學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,積極參加學(xué)校舉行的學(xué)習(xí)性活動(dòng),表現(xiàn)突出。

1、班級(jí)初選,即各班級(jí)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),參照平時(shí)學(xué)習(xí)情況和測(cè)試成績(jī),推選出10名候選人。

2、學(xué)校評(píng)選,即學(xué)校根據(jù)各班級(jí)推選的學(xué)生,確定校級(jí)“學(xué)習(xí)之星”人選。

3、公示通過,學(xué)校將“學(xué)習(xí)之星”人選公示無異議后,確定最終榮獲“學(xué)習(xí)之星”人員名單。

1、學(xué)校將受獎(jiǎng)學(xué)生通過校訊通平臺(tái)以發(fā)喜報(bào)的形式通知給學(xué)生家長(zhǎng)。

2、學(xué)校給每個(gè)榮獲“學(xué)習(xí)之星”的學(xué)生拍照,在宣傳欄光榮榜上進(jìn)行張貼表揚(yáng)。

3、榮獲“學(xué)習(xí)之星”的學(xué)生,照片粘貼在學(xué)校網(wǎng)站上展示。

4、為每個(gè)獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)品。

校園文明之星評(píng)選方案篇五

鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法。轉(zhuǎn)變教育觀念,在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹立良好的校風(fēng)而努力。

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使學(xué)生們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的'孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、全面發(fā)展。

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

由學(xué)校發(fā)出倡議,并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),由學(xué)校、教師、班主任、班同學(xué)等組成不同層次的校園之星審評(píng)小組,對(duì)申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng),獲得通過的由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)全能之星

1.德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。

2.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌甓蚊星懊?/p>

3.具備其他兩個(gè)以上(含2個(gè))校園之星的條件。

(二)管理之星

1.擔(dān)任學(xué)生干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng)。

2.曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。

(三)環(huán)保之星

1.積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。

2.垃圾分類工作深受同學(xué)和老師的好評(píng)。

3.自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑。

(四)學(xué)習(xí)之星

1.各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;課堂表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師好評(píng)。

2.在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

3.帶動(dòng)周圍同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(五)進(jìn)步之星

1.平時(shí)上課能認(rèn)真聽講,及時(shí)完成各科作業(yè)。

2.學(xué)習(xí)上或行為規(guī)范上有明顯進(jìn)步的。

(六)文藝之星

1.具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、啦啦操、器樂演奏等方面具有顯著成績(jī)。

2.在校、市各種文藝活動(dòng)中表現(xiàn)突出,深受師生好評(píng)的。

(七)科技之星

1.喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品。

2.有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

(八)禮儀之星

1.尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問好,見面行禮,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。

2.舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3.在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語"您好""謝謝"、"對(duì)不起"等。

(九)誠信之星

1.真誠的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等,不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。

2.自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。

(十)勤勞之星

1.熱愛勞動(dòng),能積極主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟、不怕累。

2.自己的事情自己做,家里的事情幫著做,社區(qū)的事情熱心做。

(十一)服務(wù)之星

1.熱愛集體,有為班級(jí)、為學(xué)校、為他人服務(wù)的思想。

2.經(jīng)常為班級(jí)、為學(xué)校、為他人服務(wù),為同學(xué)公認(rèn)。

(十二)體育之星

1.上好體育課;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能踴躍報(bào)名,積極參與。

2.有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(足球、乒乓球、武術(shù)、籃球、田徑、水上運(yùn)動(dòng)等)。

3.在校級(jí)及以上的體育比賽中獲得名次。

定額:全能之星(每班2名)、管理之星(每班1名)、環(huán)保之星(每班1名)、學(xué)習(xí)之星(每班1名;初中科技班和高中創(chuàng)新班每班5名)、進(jìn)步之星(每班2名;初中科技班和高中創(chuàng)新班每班3名)。

自選但每班≤4名:文藝之星、科技之星、禮儀之星、誠信之星、勤勞之星、服務(wù)之星、體育之星(7項(xiàng)選4項(xiàng),每班可在以上7星中選擇4星以內(nèi)申報(bào))。

1.名額分配:

思明校區(qū):初一、初二、初三、高二年段各兩班,高一、高三年段各三班;

翔安校區(qū):初一、初二年段各一班、高一年段三班,高二年段兩班。

2.評(píng)選條件:(由年段自行組織評(píng)選)

(1)衛(wèi)生評(píng)比:班級(jí)衛(wèi)生整潔干凈,公共區(qū)打掃及時(shí),保潔工作突出,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好。

(2)集會(huì)紀(jì)律:升旗儀式、課間操、大型集隊(duì)行動(dòng)組織有序,紀(jì)律良好。

(3)文明禮儀:儀容儀表、校服著裝、遵守校規(guī)、進(jìn)出門刷卡記錄良好,遇到老師有禮貌。

(4)校園四節(jié)(讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié))及各項(xiàng)校內(nèi)外集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出,獲得表彰。

校園文明之星評(píng)選方案篇六

堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主導(dǎo),主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與青年需求,充分尊重學(xué)生主體地位,通過在我校開展榜樣示范、典型引路的“校園之星”評(píng)比活動(dòng),發(fā)現(xiàn)典型,宣傳典型,學(xué)習(xí)典型,從而在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)善良、崇尚高雅、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的熱潮,用先進(jìn)人物的事跡感染學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)和激發(fā)廣大青年學(xué)生形成積極上進(jìn)、勇?lián)厝?、?lì)志成才、刻苦勤奮、樂于助人、健康陽光的時(shí)代風(fēng)尚,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)與和諧校園建設(shè)。

全體在籍學(xué)生。

每年評(píng)選一次,時(shí)間定在每年11月。

校園才藝之星、校園自強(qiáng)之星、校園勤儉之星、校園運(yùn)動(dòng)之星、校園愛心之星、校園創(chuàng)業(yè)之星、校園勞動(dòng)之星、校園文明之星、校園貢獻(xiàn)之星、校園學(xué)習(xí)之星

(一)基本條件:

1、有較高的思想道德素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,有奮發(fā)成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。

2、具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良。

3、積極參加志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神。

4、有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,關(guān)心集體,樂于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀。

5、獲得過校級(jí)以上(含校級(jí))三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干和其他大獎(jiǎng)等榮譽(yù)者優(yōu)先。

(二)具體條件:

1、校園才藝之星:具有舞蹈、歌唱、表演、播音、主持等方面的特長(zhǎng),舞臺(tái)表演有自己的特色和風(fēng)格,能夠通過自己的才藝帶動(dòng)其他同學(xué)。

2、校園自強(qiáng)之星:在壓力、挫折和磨難面前表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力,勇于與命運(yùn)抗?fàn)?在經(jīng)濟(jì)上積極追求自立,用奮斗回應(yīng)人生的坎坷,富有理想、心懷感恩、熱心公益。

3、校園勤儉之星:為人要樸素、崇尚節(jié)儉、不鋪張浪費(fèi),爭(zhēng)做節(jié)約表率,能帶動(dòng)本宿舍同學(xué)一起為校園節(jié)約做貢獻(xiàn)。

4、校園運(yùn)動(dòng)之星:要熱愛體育運(yùn)動(dòng)并有體育特長(zhǎng),在體育方面獲得較高榮譽(yù)稱號(hào),能發(fā)揚(yáng)體育精神,帶動(dòng)其他同學(xué)積極參加體育活動(dòng)。

5、校園愛心之星:必須在某一方面體現(xiàn)自己的愛心行為,比如鮮血、拾金不昧、義務(wù)勞動(dòng)等,得到相應(yīng)榮譽(yù)的個(gè)人優(yōu)先。

6、校園創(chuàng)業(yè)之星:具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),在校期間從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)并取得優(yōu)秀業(yè)績(jī),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具有較強(qiáng)的成長(zhǎng)性,創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中能遵紀(jì)守法、誠信經(jīng)營(yíng)。

7、校園文明之星:必須有較高的自身素質(zhì),通過日常行為,講文明懂禮貌,能自覺維護(hù)校園利益和環(huán)境衛(wèi)生,能模范遵守校園文明五不準(zhǔn)。

8、校園貢獻(xiàn)之星:曾為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn),并受到表揚(yáng),比如招生骨干、為校贏得榮譽(yù)者。

9、校園學(xué)習(xí)之星:要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,并取得優(yōu)異的成績(jī),連續(xù)獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)。

10、校園勞動(dòng)之星:熱愛勞動(dòng),維護(hù)校園環(huán)境,積極參加校園的義務(wù)活動(dòng)。

1、違法法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)者;

2、考試課程有不合格者。

本人提出申請(qǐng),系內(nèi)初評(píng)并公示,學(xué)校復(fù)評(píng)并公示,表彰獎(jiǎng)勵(lì)并宣傳。

校園文明之星評(píng)選方案篇七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),向不文明陋習(xí)告別,特制定本方案。

各班評(píng)選出1名班級(jí)“文明禮儀之星”,由學(xué)校學(xué)生處和團(tuán)委對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定,在全校34個(gè)班級(jí)的34名選送學(xué)生中評(píng)定10名并授予“校園文明禮儀之星”稱號(hào)。

1、能很好地使用禮貌用語(5分),待人有禮貌(5分),見到老師能主動(dòng)問好(5分);

2、能和同學(xué)、老師、父母、鄰居友好相處,知道謙讓(10分);

3、愛護(hù)公物,無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象(5分),個(gè)人用課桌椅無涂、刻、挖等情況(5分);

4、愛清潔,講衛(wèi)生(5分),不亂丟紙屑果皮(10分);

5、規(guī)則意識(shí)強(qiáng),能自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《長(zhǎng)沙汽車工業(yè)學(xué)校學(xué)生手冊(cè)》(15分);

6、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。(15分);

7、積極參加社會(huì)公益活動(dòng)、服務(wù)社區(qū)、勤于力所能及的家務(wù)活,能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用(如:主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動(dòng)維持班級(jí)秩序等)(20分);

對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng):

1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

3、破壞花草樹木者。

4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

5、不穿校服、穿拖鞋、佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)者。

6、進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧、舞廳者。

7、打架、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。

8、抽煙、酗酒者。

9、遲到、早退者。

由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦2-4名候選人進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“文明之星”。將各班班級(jí)最終得票數(shù)最多的1名學(xué)生推薦為“校園文明禮儀之星”。

各班要實(shí)事求是,評(píng)選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,對(duì)推薦名額寧缺勿濫。

學(xué)校對(duì)獲得文明禮儀之星稱號(hào)的學(xué)生通報(bào)表揚(yáng),頒發(fā)證書。

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