在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中周記篇一
有多久，沒(méi)有這樣一個(gè)人走過(guò)，帶著落漠的心，親近幾近荒蕪的靈魂。來(lái)往，穿梭人海，這顆不曾被發(fā)現(xiàn)的心如空氣般成了透明。
伸手拉緊心的韁繩，讓它放慢奔波的步伐，在這片濃郁的夜色下緩緩挪移，好好享受這久違的自然與愜意。一切都那么安寧，每一顆跳動(dòng)的心都隨之一起一伏，似在訴說(shuō)著各自的夢(mèng)，各自的快樂(lè)，而我也感到莫名的心安。
今夜的風(fēng)消匿了蹤跡，有太多感情承擔(dān)不起，逃避未嘗不是一條出路?？墒牵铱梢蕴訂?？夜幕下星空萬(wàn)里，原先清朗的月也化成了遠(yuǎn)處那些暗淡的云，偷窺這塵世依舊存在的萬(wàn)般情感。而我，早已在進(jìn)入高三的那天，割裂開(kāi)靈魂，抽出所有的感情，然后沒(méi)有一絲留戀的拋開(kāi)、丟棄了。這，也就是說(shuō)，我再也不會(huì)被感情牽絆，再不會(huì)有所謂的無(wú)奈了，我的一切，早已碎成一地的泡沫，再也無(wú)法拼粘。
幾度淚，蒸成思念，朦朧了視線，打濕了記憶，殘留在心的一邊忘了曾經(jīng)，忘了自己。未來(lái)，還來(lái)不及多想，時(shí)間已催我起航，只是不知道，我又該駛向何方？歲月，似乎早已歷盡滄桑，可我卻在此時(shí)沒(méi)了方向，東闖西撞。我這葉流浪的不系之舟面對(duì)高三這片波濤洶涌的海域卻收起了那銹跡斑斑的船錨，因?yàn)檎贫娴拇L(zhǎng)沒(méi)有了心臟，只是機(jī)械般的成長(zhǎng)，追逐泡沫般光怪陸離的浮華。
我懷著這樣的心，在高三的路上寫(xiě)著匆忙，遺忘一次次安撫著我慌亂的心，然后催我再次起航。為了讓那微不足道的夢(mèng)想綻放，于是這顆疲憊的心又一次揚(yáng)起帆，駛向遠(yuǎn)方。多少陷阱，多少傷，多少無(wú)奈，多少痛。多少夜，一個(gè)人舔蝕著傷口，依舊攀爬在通往大學(xué)的山峰處，斷了翅膀仍倔強(qiáng)的用雙腳去丈量這份夢(mèng)想。
再?zèng)]有時(shí)間欣賞兩岸的風(fēng)光，在沒(méi)有精力逐步或奔跑，只是偶爾幻想彩云那端的天堂。這，便是所謂的“高三”？只是恍惚間感覺(jué)高三如夢(mèng)，人生如夢(mèng)，更不知道在最后夢(mèng)醒時(shí)分，我是否依舊記得這刻骨銘心的感覺(jué)。
“即使沮喪，也要朝著陽(yáng)光！”
高中周記篇二
或許因?yàn)槭怯H人，所以他能夠?yàn)閻?ài)付出，甚至于犧牲自己。雖然在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)殘害親人的現(xiàn)象卻是屢見(jiàn)不鮮，但這個(gè)世界上還是會(huì)有人愿意懷著這份愛(ài)去幫助，拯救別人。
一個(gè)叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓，她昏黃燈光下整理欠條的背影，她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿，一次次地出現(xiàn)在我的記憶中，時(shí)間越久，越給我長(zhǎng)久的感動(dòng)，因?yàn)閻?ài)，讓她堅(jiān)持那樣艱苦的生活;因?yàn)閻?ài)，讓她日日夜夜地奔走于崎嶇狹道;因?yàn)閻?ài)，讓苗家人對(duì)生活充滿希望。
這就是愛(ài)的力量，生活的美好遠(yuǎn)不止于此，我們還可以尋找到更多愛(ài)的足跡。
特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛(ài)，愛(ài)讓她的生活充滿詩(shī)意;皮埃爾神父為無(wú)家可歸者送去溫暖，關(guān)懷讓他的生活充滿詩(shī)意;袁隆平院士為饑餓的人們送去希望，愛(ài)讓他的生活充滿詩(shī)意 現(xiàn)實(shí)或許殘酷，生活或許艱難，但無(wú)論何時(shí)，我們都仍能尋找到愛(ài)的足跡。生活因愛(ài)而變得如此美好，我們也該繼續(xù)傳承這份無(wú)私的愛(ài)。
高中周記篇三
我從小在家就像是個(gè)小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。媽媽也很少讓我干家務(wù)。久而久之，我便對(duì)體力活有了一種莫名的排斥，認(rèn)為勞動(dòng)很恐怖。
進(jìn)了廚房，我的天啊我的嘴不由地形成了o型一堆鍋碗瓢盆赫然呈現(xiàn)在眼前。真想打退堂鼓啊，但為了連環(huán)畫(huà)，我咬咬牙，挽起袖子，開(kāi)工了。
哎呀，這些東西油膩膩的，恐怖死了。我剛碰到碗就一陣惡心。我隨手拿起洗潔精，擠出大量的洗滌液，攪和攪和，水盆里一下子堆滿了泡泡，刺鼻的味道充滿了我的鼻腔。我打了一個(gè)哈欠，把一個(gè)看起來(lái)比較干凈一些的碗拿起來(lái)，放進(jìn)水盆里，泡泡一下子全蓋住了我的手，遮住了我看碗的視線眼不見(jiàn)心不煩。我用抹布順著碗沿擦了擦，拿出來(lái)看了看，又在清水下沖了沖嘿，還真干凈呀。
沒(méi)法子，加油吧。我抹了抹汗，繼續(xù)干了起來(lái)。終于接近尾聲了，好辛苦呦。我甩了甩酸痛的手，一邊哼起小曲想放松一下。我忽然想到，我才洗了一次，就這樣叫苦連天，而媽媽天天都要洗碗，而且還要洗得十分干凈，一定很辛苦吧。況且她不僅要負(fù)擔(dān)繁重的家務(wù)，還要工作賺錢我就這樣一邊想一邊洗著，不由得熱淚盈眶。
我洗好了碗，走出廚房，看見(jiàn)媽媽正在捶酸痛的背。我輕輕走上前去，說(shuō)：媽，我?guī)湍愦反繁嘲伞寢屍婀值乜粗?。我又說(shuō)：碗洗好了。不用拿錢給我買連環(huán)畫(huà)了。以后我會(huì)經(jīng)常洗碗的。媽媽笑了，她似乎從我的眼睛里讀出了感謝。
這一次洗碗，讓我明白了自己的幼稚，讓我懂得了媽媽的辛苦付出，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)也是一種快樂(lè)它可以使我們的家庭更加和諧溫馨。
高中周記篇四
生活其實(shí)就是一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)組成的，有逗號(hào)、冒號(hào)、問(wèn)號(hào)。但永遠(yuǎn)畫(huà)不上一個(gè)句號(hào)，因?yàn)檫€有很多事要我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。
人生就是逗號(hào)，你根本不知道什么時(shí)候才能給人生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。人生停停頓頓，不知道什么時(shí)候結(jié)束。
人生是感嘆號(hào)，當(dāng)我們把一件事干得很好是，別人會(huì)給你一個(gè)贊賞的感嘆號(hào)。如果你犯了一個(gè)滔天大罪，別人也會(huì)給你一個(gè)感嘆號(hào)，可這個(gè)感嘆號(hào)更多意味的是諷刺。所以我們的人生就充滿了感嘆號(hào)，有好也有壞。
人生是一串串的省略號(hào)。因?yàn)槟愕娜松镞€有很多需要你去觀察、探索、發(fā)現(xiàn)的事。只要你去觀察某一件事或某個(gè)東西時(shí)，去探索、研究它。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘來(lái)填補(bǔ)這一個(gè)一個(gè)的省略號(hào)。讓你的生活更充實(shí)一些。
人生也是一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)，我們的腦袋里充滿了問(wèn)號(hào)，數(shù)也數(shù)不清。腦袋里的小機(jī)器人為了解答這些古怪的問(wèn)題，整天忙的不亦樂(lè)乎?？墒且?yàn)樾C(jī)器人的能力有限，我這些問(wèn)號(hào)一個(gè)也沒(méi)被消滅。比如：我為什么要學(xué)習(xí)？為什么要上輔導(dǎo)班？為什么要讀課外書(shū)？為什么比爾。蓋茨是一個(gè)大富翁？所以，人生永遠(yuǎn)有無(wú)數(shù)個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。我們的人生充滿著數(shù)不清的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
我們的生活中。學(xué)習(xí)完后的周末就是逗號(hào)，作業(yè)完成的好，老師表?yè)P(yáng)了你，給你一個(gè)大大的感嘆號(hào)；美好的課余時(shí)光是一串串省略號(hào)，上課是看到不會(huì)的題，腦袋里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)號(hào)。
這就是生活中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們不能缺少他們，因?yàn)橛辛诉@些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我們的生活才會(huì)多姿多彩。
高中周記篇五
當(dāng)蒲公英種子迎來(lái)青春年華，卻要離開(kāi)媽媽獨(dú)自一人去旅行，在不斷磨礪中，長(zhǎng)成一棵蒲公項(xiàng)。
以前我是這樣一個(gè)男孩，孤獨(dú)善感，偶爾有些神經(jīng)質(zhì)。
多少次，四十五度角仰望天空，我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過(guò)天空，而對(duì)天空湛藍(lán)視而不見(jiàn);多少次我在黑夜中顫抖著，走過(guò)那條通向家門的路，而對(duì)周圍的燈光視而不見(jiàn)。這些都被母親和老師看在眼里，媽媽送我三個(gè)字“要堅(jiān)強(qiáng)”，老師送我三個(gè)字“要獨(dú)立?！?那是我第一次走夜路，沒(méi)有誰(shuí)陪伴。平時(shí)宣告自由的下課鈴，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味著恐懼。踏出校門，走這條路的學(xué)生極少，風(fēng)卷著落葉沙沙作響，我心都顫抖了。打開(kāi)手電筒，放出一縷白光，顫顫巍巍地移動(dòng)著。我輕輕地邁著腳步向前，后面好像也有腳步聲響起。誰(shuí)在我后面?我不禁回過(guò)頭去，周圍一片寂靜。
月光照在小路上，小路一半黑一半白，充滿著怪異。我不由得加快了腳步，邊走邊給自己打氣，不怕!不怕! 路過(guò)一棵白楊樹(shù)，樹(shù)上的葉子廖廖無(wú)幾，而白楊樹(shù)的一個(gè)小樹(shù)洞里有一束野雛菊。那是我白天上學(xué)時(shí)在路上采的。雛菊散發(fā)出幽香的氣味。聞到那一縷幽香，我心里平靜了許多。
這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)過(guò)要堅(jiān)強(qiáng)，老師說(shuō)過(guò)要獨(dú)立，于是我挺胸抬頭向前走去。我不怕了!堅(jiān)強(qiáng)地向前走去。 白揚(yáng)上的那一束雛菊，在月光下傲然地仰頭，似乎在微笑。
走過(guò)這段路后，我突然覺(jué)得自己越過(guò)了人生的一道坎。我開(kāi)始堅(jiān)信一句話：如果對(duì)自己有了信心，哪里還害怕人生道路上的漆黑?我也明白了蒲公英的人生! 我相信自己，我為自己點(diǎn)贊。
高中周記篇六
我明白，在今后的日子里我們只是普通的同學(xué)，永遠(yuǎn)無(wú)法再引申為“朋友”兩個(gè)字。但在我心里永遠(yuǎn)感恩與你，謝謝你，這是我唯一能對(duì)你說(shuō)的幾個(gè)字。
望著那棟樓，我再也忍不住，淚水再也倒流不回去，只是順著臉頰往下流，放肆的流……我重新騎上車子，讓秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，讓自己隨著秋風(fēng)的吹過(guò)，來(lái)忘記你。
高中周記篇七
我寫(xiě)不完自己十八歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也編不完對(duì)十八歲的所有愿望……
我好喜歡回頭張望自己走過(guò)的路，盡管每看一次，心都會(huì)被拉扯出止不住的疼痛，喜歡在黑夜里，閉上眼睛懷念著某一個(gè)人，或許只有在如此暗淡的夜里，我才敢這么肆意地想念，想象著自己未來(lái)的成就與幸福，但從不曾想過(guò)那幸福會(huì)與我有關(guān)。
有些想說(shuō)的話，放在心里就好了；有些幸福的過(guò)往，讓它走過(guò)久算了。不管是愛(ài)情還是友情，最在乎的一方，往往都是傷得最深，輸?shù)米顟K的一方。盡管知道是這樣，也常常忍不住偷偷地在乎著、想念著，但也只是偷偷的，這么拼命地掩飾，我只是為了保護(hù)自己那點(diǎn)點(diǎn)卑微而早已被別人冷落的自尊。
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