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畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇一
一切的一切都是新奇的模樣。
第一次，見到課堂上金發(fā)碧眼的老師，既新奇又激動，還有一點(diǎn)擔(dān)憂，生怕自己的發(fā)音惹了笑話。
第一次，接到家里的電話，聽到父母溫暖的一聲“喂”，淚水奪眶而出，卻故作輕松地說：“我很好，放心啦?！?/p>
第一次，發(fā)現(xiàn)有那么多精彩紛呈的社團(tuán)可以參加,有那么多學(xué)哥學(xué)姐可以令我們崇拜。
轉(zhuǎn)眼間，我們猝不及防地被推進(jìn)了高二。
我們在繁重的學(xué)習(xí)生活中執(zhí)著前行，選課時的糾結(jié)與困惑，成績單下發(fā)時的不安或欣慰，都鞭策我們勇往直前，決不放棄。
我們在復(fù)雜的活動計劃里開拓創(chuàng)新，模擬聯(lián)合國、哈佛峰會、英語演講比賽，我們是當(dāng)仁不讓的精英人才。
我們在大學(xué)專業(yè)的選擇時，參考父母建議，獲取老師指導(dǎo)，聽從本心指引，不忘家國情懷，謹(jǐn)慎規(guī)劃自己的人生目標(biāo)。
盡管每一個選擇都承載著太多的焦躁和茫然，但年輕的我們，
在青春的路上努力奔跑，不想掉隊，
用堅實(shí)的步伐踏出一條通向未來的道路。
流年似水，歲月如梭。
記憶是有力的印章，在生活里刻下了有你有我的符號。
回望長長來路，看到的，是你我用青春所鐫刻出最美麗的圖案。
當(dāng)一張張錄取通知書紛至沓來，
當(dāng)一聲聲祝賀迎面撲來，
那些熬夜到凌晨的日子，
那些在教室里啃面包復(fù)習(xí)的日子，
那些在周末和朋友探討難題的日子，
全都值了!
終于我們給了自己一個高質(zhì)量的贊，終于我們成為了自己理想的模樣!
親愛的同學(xué)，謝謝你
天南海北，聚散于此，相知相伴互珍惜
你陪伴我走過低落，我陪你走向成熟
前行的路上只因有你，充滿力量，無所畏懼
親愛的老師，謝謝您
學(xué)問之繼，維賴于師，春種秋收，終得桃李芬芳
您為我們指亮了理想的星斗
您教會了我們?nèi)绾卧诿悦r堅定自我
親愛的爸媽，謝謝您
不辭辛勞，無微不至，語重心長，盼得兒女成長
您教會了我們?nèi)绾蚊鎸Τ晒蜆s耀
在炫目的鮮花和掌聲中，我們沒有忘記以后的路還很長
親愛的母校，謝謝您。
尊天道重人倫，責(zé)己嚴(yán)任天下。
誠立人實(shí)興業(yè)，勤補(bǔ)拙奮發(fā)志。
您為我們造就了值得用一生去堅守的核心價值觀。
我們會以最執(zhí)著的精神，去踐行楓葉學(xué)子的堅定信念。
曾經(jīng)，我們懵懵懂懂，
曾經(jīng)，我們求知探索，
然而，今天我們懷揣各自的理想
帶著母校的期望,一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
今天，我們畢業(yè)了
畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇二
還記得最后一堂課嗎?
最后一堂課，是和老師告別。
還記得最后一場考試嗎?
最后一場考試，是和學(xué)業(yè)告別。
還記得畢業(yè)論文答辯通過時的場景嗎?
通過畢業(yè)論文，是和學(xué)生生涯告別。
一千多個日日夜夜成為昨天
我們也走到了揮手告別的路口
記得每一位朋友離校的日子嗎?
記得那些碰在一起的酒杯
想起心碎的聲音嗎?
曾經(jīng)朝夕相處
手拉手說著小秘密的伙伴
祝你一路順風(fēng)
那個睡在你對床的兄弟
祝你一路順風(fēng)
抱著吉他擾我清夢的男孩
祝你一路順風(fēng)
笑起來能點(diǎn)亮一片星空的姑娘
祝你一路順風(fēng)
親愛的朋友
我們真的，真的要畢業(yè)了
走出校門后
從此各奔東西
茫茫天涯
不要問何時再見
讓青春的歌再次唱響
讓年少的情在此銘記
朋友別哭
請千萬珍重
要勇敢地追逐你的夢
朋友別哭
不管何時重逢
我們永遠(yuǎn)是朋友
今夜
我們道一聲珍重
再道一聲再見
再見，我的大學(xué)
再見，我的經(jīng)院
再見，我的老師
再見，我的同學(xué)
再見，我的青春
再見，我那終將逝去的青春。
畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇三
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，很快，我們要進(jìn)入到一個新的環(huán)境中去了。
從升入五年級到現(xiàn)在，已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園，現(xiàn)在，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草，還有我們的教學(xué)樓。
以前總是聽別人說，小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩，開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的，那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快，今天，小學(xué)畢業(yè)典禮的今天，終于到來了。我還渴望著時間倒流，要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦，我就會好好珍惜小學(xué)的時光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校，老師和同學(xué)!
永遠(yuǎn)記住，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時光，忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請教，互相解答。
永遠(yuǎn)記住，親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽視晕覂?yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。
永遠(yuǎn)記住，美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!
畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇四
幼兒園畢業(yè)詩歌
來源：網(wǎng)絡(luò)
對老師說
親愛的老師，我想對你們說――
三年來，您給了我許多關(guān)愛，
生病時，您對我問寒問暖，
睡覺時，您陪伴在旁邊，還講故事給我們聽，
上課時，您教給我們許多知識和本領(lǐng)。
從前，我是一個什么也不懂的小娃娃，
現(xiàn)在，我是一個有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。
親愛的老師，我從心里感謝您!
對爸爸、媽媽說
親愛的爸爸、媽媽，我想對你們說――
謝謝你們對我的培養(yǎng)，讓我健康快樂地成長，
以前，我也常常讓你們擔(dān)心，惹你們生氣，
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生，
爸爸媽媽放心吧，我愛你們，我是你們永遠(yuǎn)的驕傲。
對弟弟、妹妹說
親愛的弟弟、妹妹們，我想對你們說――
上中路幼兒園是我們成長的樂園，
這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，
我們在這個充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長大。
今天，我們畢業(yè)了，不久就要進(jìn)小學(xué)，
希望你們好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來和我們一樣，
背上小書包，做個小學(xué)生。
對朋友說
親愛的朋友們，我想對你們說――
雖然我們有過許多的矛盾，但我們?nèi)允亲詈玫呐笥眩?/p>
希望你留下我的電話號碼，有空我們常聯(lián)系。
再見吧，我親愛的朋友們，你是我永遠(yuǎn)的好朋友!
老師說
親愛的孩子們，我們想對你們說：
昨天的小娃娃已經(jīng)長大，
不久，你們將離開我們，去當(dāng)一名光榮的小學(xué)生。
雖然，老師非常非常舍不得你們，
但是，小雛鷹長大了，
應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。
希望你們努力、努力、再努力，
因為只有不斷努力，才會成為一名出色的少先隊員，
再見了，孩子們，我們會想念你們的。
畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇五
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?
祝母校桃李滿天下
畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇六
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家上午好!今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，為20xx屆畢業(yè)生送行。首先，我代表學(xué)校黨政和全體師生員工，向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生同學(xué)們，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!
大學(xué)生活是人生中最令人難忘的階段，也是影響人生發(fā)展軌跡的重要節(jié)點(diǎn)。同學(xué)們已經(jīng)在長大學(xué)習(xí)了4年，有些同學(xué)學(xué)習(xí)了7年、xx年甚至更長的時間。長江大學(xué)已經(jīng)成為大家放不下、舍不得的家園。由于任期超過十年，我即將離開已經(jīng)工作了xx年的崗位，今天也是我最后一次以長江大學(xué)校長的身份和你們交流，為你們送行。此時此刻，我感到無比的驕傲、無比的欣喜、無比的感慨、無比的珍惜。
一個月前我就開始思考今天發(fā)言的內(nèi)容。如果追溯更遠(yuǎn)的話，其實(shí)在一年前，甚至從我擔(dān)任校長的第一天起，我就在構(gòu)思今天的發(fā)言。我知道我登上這個講臺，總有一天會走下這個講臺。就像同學(xué)們走進(jìn)這個校園，總有一天會走出這個校園。就像我20xx年曾經(jīng)講過的，人生是一條流水線，這也許就是長大長新的內(nèi)涵。
每到畢業(yè)的季節(jié)，大學(xué)校長的寄語總是一份分量很重的講話。這幾天，我反復(fù)在網(wǎng)上搜索國內(nèi)外著名大學(xué)校長在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話，我深為這些講話所折服，我自覺沒有那些學(xué)富五車、通貫中外的高水平大學(xué)校長的哲學(xué)思想、文學(xué)風(fēng)采和科學(xué)涵養(yǎng)，我寫不出、更說不出那些光彩照人的語言。我把qq、微博、微信、百度和谷歌上的心靈雞湯推薦給大家，諸位若想學(xué)習(xí)校長的講話，可以在網(wǎng)上盡情地瀏覽。
30年前的這個時候，我從這個校園畢業(yè)了。我比你們幸運(yùn)，我沒有找工作的煩惱，但我又與你們不同，我沒有選擇的權(quán)力。為了能夠多掙錢養(yǎng)活老人、補(bǔ)貼家用，也為了響應(yīng)組織的號召到艱苦的地方、到西北、到黨和國家需要的地方去，我毅然填報了新疆油田、南海油田這些環(huán)境艱苦但收入較高的地方作為我工作的選擇。班主任老師征求我的意見，如果分配到青海油田去不去?我毫不猶豫地回答說一定去。因為青海的柴達(dá)木比新疆的準(zhǔn)噶爾更艱苦，我作為一名共產(chǎn)黨員義無反顧。然而，畢業(yè)分配的結(jié)果卻讓我十分意外，我在準(zhǔn)備去柴達(dá)木的召喚之中被留在學(xué)校當(dāng)了一名大學(xué)老師。工作之后，我曾經(jīng)的一位老師告訴我，之所以將我留校工作，是因為在一次考試中，我在答卷中指出了試卷本身存在的問題，得到了老師的肯定。
人生就是這樣，有時你想做的事不一定有機(jī)會，有時你想不到的機(jī)會可能會突然出現(xiàn)在你的面前。對很多同學(xué)來說，留校也許是一種向往，但對我卻不一定是最有興趣的選擇。但在那個年代，我必須服從，否則就失去了飯碗，失去了工作的機(jī)會。今天也是一樣，同學(xué)們畢業(yè)后所處的環(huán)境、所做的工作，不一定是你所向往的城市、向往的工作、向往的生活，但你必須接受現(xiàn)實(shí)、服從現(xiàn)實(shí)、立足現(xiàn)實(shí)，然后去改變現(xiàn)實(shí)。
畢業(yè)后的工作是艱苦而快樂的。我剛參加工作時一個月工資只有幾十塊錢，記得有兩次回老家花光了所有的錢，不得不向剛參加工作的同學(xué)發(fā)電報請求支援。就在東校區(qū)東墻角至今仍然保留的一間半的平房里，我開始閱讀和翻譯國內(nèi)外河流沉積學(xué)的文獻(xiàn)，在那里我迎娶了我的妻子，誕生了我的女兒，寫出了第一篇研究論文，獲得了首屆全國青年地質(zhì)學(xué)家大會優(yōu)秀論文獎。
剛畢業(yè)的生活是艱澀的。同學(xué)們不要抱怨房價太高、工資太低、車子太貴、工作不好;同學(xué)們不要與他人拼爹、拼娘，也不要低三下四、討好領(lǐng)導(dǎo)。自己的未來，還要靠自己去創(chuàng)造。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。這里的“上”，不是地位、不是權(quán)力、不是金錢，而是高尚的尚，是人格、水平、能力、貢獻(xiàn)以及自我的滿足，這就是人生的幸福。同學(xué)們要珍惜創(chuàng)業(yè)的幸福，以苦為樂。
有人說過，機(jī)會總是青睞那些有準(zhǔn)備的人。但我覺得有時候毫無準(zhǔn)備也會遇到一些機(jī)會，只要你自己足夠豐富、足夠強(qiáng)大。88年，我受學(xué)校的派遣告別妻女到北京攻讀研究生，在90年那個大家紛紛厭學(xué)的季節(jié)，我由碩士直接攻讀博士學(xué)位，93年在申請從事博士后研究工作未得到學(xué)校批準(zhǔn)的情況下，我回到學(xué)校開始了我的儲層沉積學(xué)教學(xué)研究工作。1994年，正當(dāng)我在油田從事科研工作的時候，系里通知我回校擔(dān)任地質(zhì)系副主任，分管科研工作。1995年，同樣是在外出差的時候，學(xué)校通知我擔(dān)任地質(zhì)系主任。1998年，我在美國科羅拉多礦業(yè)學(xué)院的訪問研究剛進(jìn)行了一半時間，學(xué)校通知我中國石油天然氣集團(tuán)公司任命我為江漢石油學(xué)院副院長,我不得不中斷訪問學(xué)者的工作，回校參加正在開展的本科教學(xué)評價。
系主任和副院長也就是今天的院長和副校長。這些職位是不少人積極努力的方向，也是不少人為之奮斗的目標(biāo)。在今天可能為了這些職位，有些人要費(fèi)盡心機(jī)去疏通關(guān)系，去打招呼，去表現(xiàn)，去宣傳，但我卻在不知不覺中被選到這些職位。我想這肯定不是組織上的盲目用人。后來我發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時所從事的研究方向正是石油地質(zhì)學(xué)科方興未艾的領(lǐng)域，在江漢石油學(xué)院更是新鮮，我用英語向評估專家匯報地質(zhì)系發(fā)展?fàn)顩r，為來訪的美國和澳大利亞教授擔(dān)任專業(yè)翻譯，在當(dāng)時的同輩中并不多見。訪學(xué)歸來，有些人把收獲藏于腦中收入囊中，而我向?qū)W校提交了一份美國地學(xué)教育的考察報告，這也許就是我所做的準(zhǔn)備。
我有一個博士生今年畢業(yè)，他xx年入學(xué)，在長江大學(xué)完成了本科、碩士和博士階段的學(xué)習(xí)，前幾天在歡送他畢業(yè)的項目組討論會上，他做了題為“我與學(xué)校共成長”的報告，學(xué)生對學(xué)校、對老師的感情的確讓人感動，但回顧長大的歷史，審視長大的現(xiàn)狀，我又感到十分的不安與遺憾。同學(xué)們盼望已久的圖書館和大禮堂維修還沒有展開，體育設(shè)施還不夠完善，學(xué)生宿舍有些還比較擁擠，食堂的就餐環(huán)境還不盡如人意。學(xué)校缺乏學(xué)術(shù)大師，老師們還時常為上課為住房為酬金抱怨，實(shí)驗設(shè)備零零散散，校園道路坑坑洼洼，機(jī)關(guān)作風(fēng)還有些懶散，官僚習(xí)氣還充斥校園，尊重學(xué)生、尊敬學(xué)者、尊崇學(xué)術(shù)的風(fēng)氣尚未形成，長大長新的校訓(xùn)還停在嘴邊，兩地辦學(xué)機(jī)制尚不完善，辦學(xué)質(zhì)量和效益還不明顯。但是我相信，這些雖然是我的遺憾，但絕不會是長大的遺憾。
同學(xué)們也許會關(guān)心我的去向，我可以真誠地告訴大家，我會將此生永遠(yuǎn)留在我所熱愛的長大校園。我選擇留在長大是因為我熱愛她，我在此求學(xué)、在此工作、在此娶妻生子、在此安居樂業(yè)，是長大培養(yǎng)了我、造就了我，我沒有理由不為她工作，為她梳妝、打扮，為她做出貢獻(xiàn);我選擇留在長大是想做一名真正的教師，因為我還沒有完成一個教師的心愿。我可能過足了“官癮”，但還沒有過足學(xué)術(shù)癮，我認(rèn)為自己在管理上不可能有新的建樹，但也許我在自己喜歡的專業(yè)領(lǐng)域能夠做出一些新的貢獻(xiàn);我選擇留在長大是想告訴大家，共產(chǎn)黨的干部能上能下、可上可下。學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是學(xué)者的終生追求。在當(dāng)今的國內(nèi)很多大學(xué)里，官僚主義盛行，一些人不爭學(xué)術(shù)、不比科研，而是想方設(shè)法去謀取與自己專業(yè)無關(guān)的一官半職，這是中國高校的悲哀。事實(shí)上，在大學(xué)里只有“學(xué)術(shù)”和“學(xué)者”才是真正的無冕之王。長大要實(shí)現(xiàn)百強(qiáng)，需要一批有真才實(shí)學(xué)的專家學(xué)者，需要一支強(qiáng)大的學(xué)術(shù)帶頭人隊伍。長大百強(qiáng)的目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn)，我們將努力不止;我選擇留在長大，是因為我愛你們。在這里我可以獲悉你們成功的喜訊，我可以看到你們回家的笑容，我可以傾聽你們創(chuàng)業(yè)的故事，我可以為你們當(dāng)參謀助手，助你們騰飛。
親愛的同學(xué)們，東校區(qū)的枇杷熟了，西校區(qū)的荷花開了，武漢校區(qū)的湖岸綠了，花開花落年復(fù)一年，但生命對于每一個個體卻只有一次，請同學(xué)們珍惜人生，珍藏過去，珍愛眼前，珍重未來。
請大家記住，長大是我們永遠(yuǎn)的家園，我在母校等著你們!
謝謝大家!
畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告別迷惘過、奮斗過的校園青春。
大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，也許是收獲了甜蜜的愛情，也許是結(jié)識到了知己。有無悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學(xué)間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然，還會有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認(rèn)為大一到大四都要堅持努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會獨(dú)立，多閱讀、多交朋友，打下良好基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么，確定大體的方向，并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下，并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果，另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情?！边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒，促進(jìn)他們積極向上，創(chuàng)造一個多彩無悔的大學(xué)生活。
我始終相信，告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會，才真正的見識到擁擠的招聘大廳，或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開了另一個生活場景的帷幕。據(jù)了解，今年全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到__萬人，競爭壓力可想而知。與此同時，在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下，不僅打碎了“鐵飯碗”夢，也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題，但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正，走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬萬不可行的，既危害個人，又?jǐn)纳鐣L(fēng)氣。
要想出人頭地，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實(shí)地，做好手頭工作，多積累經(jīng)驗，終有出頭日。
又到了要說再見的時候了，可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都接受了社會和生活的磨煉，等到每個人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因為友誼地久天長，因為青春值得我們?nèi)プ窇洝?/p>
畢業(yè)離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。青春終究是會逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。
畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)生們:大家好!
我叫__，大學(xué)四年就要過去了，我將離開我親愛的同學(xué)，敬愛的老師和我喜愛的校園。這個給與了我知識、力量和友誼的地方。請原諒我此時的感傷和失落。
我是一個來自農(nóng)村的孩子，很小的時候我的媽媽就告訴我，做一個有夢想和敢于為夢想打拼的人，任何時候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽，讓我從小就敢于有夢想，敢于去實(shí)現(xiàn)夢想。
我曾信奉保爾柯察金的一句話:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧?！彼哪?，我感到問心無愧。
剛進(jìn)大學(xué)校園，我被選為班長，這一做就是四年?；厥走@四年，我的主要精力都放在了四個方面:專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提升和自己愛好的寫作。盡管在班級擔(dān)任班長，在學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部，但是我銘記自己只是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)，任何時候都是第一位的，所以我最看重的是專業(yè)上的學(xué)習(xí)。這四年，我的專業(yè)成績一直保持在前兩名，在專業(yè)上的不服輸，和對同學(xué)們的熱情幫助，使我在班級和學(xué)生干部組織的管理中得心應(yīng)手。同時做到了一個學(xué)生干部的榜樣作用，得到了大家的信任。
很多時候我追求做到更好，不僅僅是因為夢想，也是我的不愿服輸。由于專業(yè)、戶籍和地域等各種原因，我經(jīng)常受到質(zhì)疑。有人瞧不起學(xué)美術(shù)的，因為在很多人的印象中藝術(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人，說農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因為少數(shù)不文明現(xiàn)象，而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天，我可以驕傲的告訴別人:“我是一個河南的農(nóng)村人，我是一個學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生?！?/p>
我高三學(xué)的美術(shù)，因為父母不支持，我被畫室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi)，他說你能半年時間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生，我免你學(xué)費(fèi)。我說:“不用半年，一個月就夠了!”后來，我用了十五天時間就趕上了所有的復(fù)讀生，在三個月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中，取得了畫室第一名的成績。考試完，回高中學(xué)習(xí)文化課，我們班是市重點(diǎn)高中的普通班，有87個人，我們語文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁，一個月后的文化課考試，我考第十名，語文第一名。
__年，我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績考上了廣西師范學(xué)院，上了大學(xué)，我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情，大一，我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者，她們說，藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會寫文章。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開設(shè)個人專欄，以平均每個月四篇文章的數(shù)量發(fā)表，直到現(xiàn)在，共發(fā)表新聞稿79篇，文學(xué)稿88篇。我想說，學(xué)美術(shù)的，也會寫作。優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生演講稿范本
大一當(dāng)學(xué)生干部，很多人認(rèn)為，學(xué)生干部專業(yè)差，為這一句話，我從大一當(dāng)班長到現(xiàn)在，從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書記，在專業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動向大家證明，學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好，學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑，都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn)，一種完善自我的動力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅定的走下去。
我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個不一樣的農(nóng)村人、一個不一樣的河南人、一個不一樣的藝術(shù)生和一個不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年，我不敢說我過的很充實(shí)，但我覺得，我過的問心無愧。高中時，我寫過一首詩，其中一句“我徒步走在長長的鐵軌上，尋找我坐在火車上，不小心，遺落的幸福?！倍F(xiàn)在，我寧愿走在長長的鐵軌上，感受點(diǎn)滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車上，錯過更多的風(fēng)景。早上，當(dāng)別人還在睡覺，我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午，當(dāng)別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上，當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛，我在畫室畫畫、看書。周末，當(dāng)別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學(xué)院的各項活動。這樣的四年，這樣的結(jié)果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。
四年，我并非是一帆風(fēng)順，其實(shí)，在各個方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個正直的學(xué)生干部，經(jīng)歷過同學(xué)的誤會、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時，我對自己說，我要將我的班級打造成為美術(shù)設(shè)計學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級，我做到了!到美術(shù)設(shè)計學(xué)院問，09國畫班，別人都會豎起大拇指!在專業(yè)學(xué)習(xí)上我會常常懷疑自己，當(dāng)和別人對比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線上，但是，我一定要贏在終點(diǎn)!
四年前，我有一個夢想，在校園里舉辦一個自己的畫展。為了這么夢想，我堅持著，走到了現(xiàn)在。文字和語言的表述是蒼白無力的，拿的出來的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月，我只想要做一個總結(jié)，寫一份答卷。在美術(shù)設(shè)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，6月3號，我將在長崗校區(qū)圖書館舉辦“劉曉楓個人作品展”。這就是我的夢想，這就是我堅持了四年，一定要實(shí)現(xiàn)的夢想!同時，熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來參觀指導(dǎo)!
最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅持不懈，自強(qiáng)不息，有更多的收獲，更多的感悟和更多的成果。優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生演講稿范本
謝謝大家，我的演講完畢!
畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好! 今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20__年小學(xué)畢業(yè)典禮，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間, 我們從只會拼“a、o、e”到會寫幾百字的文章; 從只會數(shù)“1、2、 3” 到會做復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題; 從只會“a、b、c”到會寫英語短文。六年來我們過得緊張而快樂，過得辛苦而充實(shí)，這 2192個日子，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)五星級班的日日夜夜; 那籌備“校慶”聯(lián)歡會的朝朝夕夕; 那公開課上的爭先恐后; 那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃? 還有那迎考復(fù)習(xí)時的堅韌毅力和那拔河比賽時的緊張激烈。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼; 收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想，多年以后，當(dāng)我們再次開啟它的時候，一定會更加珍惜其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
感謝老師，您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們守尊嚴(yán)，講誠信，懂感恩；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。老師，是您陪我們長大，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我們永遠(yuǎn)忘不了您的潺潺教誨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！
感謝同學(xué), 緣分讓我們同在一藍(lán)天下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長。無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，無數(shù)個燦爛而單純的時刻，我們一起經(jīng)歷，一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚，明天我們將要各奔東西, 在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”。
難忘的小學(xué)時光就要結(jié)束了，我們即將迎來人生的第一個離別，心中有不舍，有傷感，但我們并不惆悵, 因為充滿希望的未來就要從現(xiàn)在開始，我們還要實(shí)踐:“今天，我為母校自豪；明天，母校為我驕傲”的諾言。今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們曾是母校的學(xué)子，老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動力和前進(jìn)方向！我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，愿你們奮發(fā)向上，再創(chuàng)輝煌！ 最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲："老師，謝謝您！”
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇十
親愛的同學(xué)們，人是自己生活的主人，是自己命運(yùn)的設(shè)計師。一個人的生命既可以碌碌無為、一事無成，也可以煥發(fā)出美德與智慧的光彩，這全看我們?nèi)绾嗡茉熳约?。天地造化，生命珍貴，我們要把自己的生命塑造好，使之更加完美。你們將來的生活中，有順境也會有逆境，有歡樂也會有憂傷。無論經(jīng)歷何種生活，同學(xué)們都要自尊自信，堅強(qiáng)樂觀，勇敢地面對生活中的一切。
羅曼·羅蘭說：“生活中只有一種英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相之后依然熱愛生活。”遭遇過人生的不幸，依然對生活充滿期待;遭受過不公平的待遇，依然對世界充滿希望;經(jīng)受過無情的打擊，依然對幸福充滿向往;看到過生活的丑陋，仍然期待生活的完美。順境中精進(jìn)不息，逆境中保持定力，風(fēng)雨壓不垮，苦難中開花，做一個勇敢的前行者，做一個幸福的理想主義者。
親愛的同學(xué)們，人既要塑造好自己的生命，使自己越來越好，越來越有價值;同時也要關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)自己的聰明才智，為社會作貢獻(xiàn)，為父母、家庭、祖國、人類帶來正能量。有什么樣的信念，就會有什么樣的人生。我們要向真向善向美向上，保持正知正念，保有一顆善良的心靈，聽從內(nèi)心的良知去生活。
親愛的同學(xué)們，每個人的人生道路各不相同，但無論何種樣式的人生，成功的標(biāo)志也許是：
第一，活出自己的精彩，做最精彩的自己，為世界奉獻(xiàn)正能量;
第二，身心健康，找到屬于自己的幸福生活;
第三、懷著正知正念，聽從內(nèi)心良知，過有尊嚴(yán)、有意義、有信仰的高貴生活。
畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇十一
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，很快，我們要進(jìn)入到一個新的環(huán)境中去了。
從升入五年級到現(xiàn)在，已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園，現(xiàn)在，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草，還有我們的教學(xué)樓。
以前總是聽別人說，小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩，開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的，那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快，今天，小學(xué)畢業(yè)典禮的今天，終于到來了。我還渴望著時間倒流，要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦，我就會好好珍惜小學(xué)的時光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校，老師和同學(xué)!
永遠(yuǎn)記住，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時光，忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請教，互相解答。
永遠(yuǎn)記住，親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽視晕覂?yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。
永遠(yuǎn)記住，美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!
畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：
大家晚上好!
今天我們歡聚在這里，隆重舉行計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系xx屆畢業(yè)班畢業(yè)酒會，請允許我代表計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝!
無論是直接走向社會，踏入職場，還是在校園里繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，在同學(xué)們即將踏向新的人生旅程之際，我作為老師、學(xué)長和朋友，最想說的一句話就是：同學(xué)們，一路順風(fēng)，走向成功!
同學(xué)們，4年前，你們經(jīng)過高考的洗禮，以優(yōu)異的成績進(jìn)入xx大學(xué)，你們有這么好的自身條件，又經(jīng)過學(xué)院的悉心培養(yǎng)，現(xiàn)在圓滿完成學(xué)業(yè)，你們已是如虎添翼，初獲成功。而學(xué)業(yè)上的成功，將為你們今后人生的成功奠定一個良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，這幾年，你們和xx大學(xué)一塊成長過，學(xué)校緊緊抓住了發(fā)展史上的最好歷史機(jī)遇，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會等各個方面煥發(fā)出勃勃生機(jī)?？梢哉f，經(jīng)過幾年的校園熏陶，我系百年歷史的文化積淀和蓬勃發(fā)展的昂然氣息將在你們身上得到延伸。今天的同學(xué)們已是羽翼漸豐，正躊躇滿志地期待著一展身手，“氣有浩然，學(xué)無止境”，xx大學(xué)已經(jīng)賦予你們永恒的力量和奮斗的信念，xx大學(xué)的品格和精神將激勵大家勇往直前。
同學(xué)們，你們即將踏出校門，進(jìn)入社會，但我希望你們?nèi)匀灰粩嗟貙W(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己為人處世的能力，時時追求新知，轉(zhuǎn)化理論為實(shí)際。不論將來做什么，都需要抱著積極向上的心，磨練自己成為社會的棟梁，盡自己的最大努力，自我實(shí)現(xiàn)，奉獻(xiàn)社會。
同學(xué)們，具有傳承我校優(yōu)良傳統(tǒng)及實(shí)踐我校前瞻、創(chuàng)新及卓越愿景的使命。在此希望大家，記取母?！扒趦€誠信，立己樹人”之校訓(xùn)，關(guān)心、支持母校的建設(shè)，做一個“有夢想、有激情、有社會責(zé)任感”的人。離開校門雖要勇往直前，但記得要時?；氐侥感?、關(guān)心母校。
在即將離開母校時，我要送上3句心里話：1要靠自己的專業(yè)，立足社會。2要靠自己的人品，受人尊重。3要靠自己的愛心，服務(wù)社會。
最后，敬祝各位畢業(yè)同學(xué)一路走好，走向成功，各位嘉賓身體健康、萬事如意。
畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請允許我代表一中__屆初三__名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子，對我們__名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運(yùn)動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝__，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。
感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。
一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時間作證，承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后，請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我們歡聚在這里，與圓滿完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的8373名同學(xué)，分享收獲的喜悅，憧憬美好的未來。我首先代表校學(xué)位評定委員會全體委員，以及學(xué)校黨委、行政，向你們表示最熱烈的祝賀!向精心培養(yǎng)你們的老師，向辛勤養(yǎng)育你們的父母，向支持鼓勵你們的親友，致以誠摯的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，你們是川大特殊的一屆畢業(yè)生，今年9月，學(xué)校將迎來120周年校慶，你們將作為最年輕的一屆校友與母校共慶120周年華誕。你們更是最幸運(yùn)的一屆畢業(yè)生，在前不久的4月25號，是你們，親眼見證了克強(qiáng)親臨川大并親筆為學(xué)校校慶旗簽名的難忘場景;是你們，一直守候在高分子材料大樓前，與相約“耐高溫火鍋”的約定;更是你們，鼓起勇氣在招聘會現(xiàn)場與一起自拍合影。特別是，在臨行前，對我們川大建設(shè)世界一流大學(xué)提出了殷切期望，更對川大始終堅持為西部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高水平人才給予了高度贊揚(yáng)。
今年，我們的本科畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到9184人，其中，有近54%的同學(xué)來自西部，有近32%的同學(xué)來自農(nóng)村或貧困地區(qū)，有1831名家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，還有888名少數(shù)民族同學(xué)，特別是還有4名身患?xì)埣驳漠厴I(yè)生。今天，在你們當(dāng)中，將有60%左右的同學(xué)選擇留在西部工作，特別是，有1592名家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)已經(jīng)順利就業(yè)，還有710名少數(shù)民族同學(xué)即將走上工作崗位，特別是，我們這屆4名殘疾同學(xué)已經(jīng)全部順利工作或考上了研究生。實(shí)際上，這就體現(xiàn)著我們川大始終堅守著大學(xué)的社會責(zé)任和使命，就體現(xiàn)在在川大每位學(xué)子不論出身、不論貧富都能公平地接受高水平的精英教育，都能接受個性化的就業(yè)指導(dǎo)，都能得到人性化的關(guān)愛幫扶，都能成為有知識、有文化、有智慧、有責(zé)任的社會主義建設(shè)者和接班人。這就是我們川大為國家、為社會做出的實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)，更是我們川大服務(wù)國家、奉獻(xiàn)社會的實(shí)干擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，你們畢業(yè)以后就要走向社會，將要面對的是一個前所未有的偉大的時代。倡導(dǎo)提出的“中國夢”，為我們開啟了一個中華民族走向偉大復(fù)興的追夢時代;我們國家剛剛召開了具有里程碑意義的“科技三會”，的重要講話吹響了向科技強(qiáng)國進(jìn)軍的號角。現(xiàn)在，全國上下正在掀起的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的熱潮，更為你們開啟了一個走出精彩“雙創(chuàng)人生”的年代。但你們也應(yīng)清醒地看到，這個偉大的時代在給我們帶來更多發(fā)展機(jī)遇的同時，也使我們進(jìn)入了一個多元化的市場經(jīng)濟(jì)社會。今年，四川省高考作文的題目就是市場經(jīng)濟(jì)社會的誠信道德。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)帶來繁榮發(fā)展的過程中，市場的價值系統(tǒng)同時也滲透到我們生活的各個領(lǐng)域，各種社會關(guān)系都變成了市場的形式，這種市場導(dǎo)向的思考就會讓一些人丟失很多道德的思考。現(xiàn)在，社會上有個別人為了追逐所謂的“跨越式”提升、追求成“土豪”、當(dāng)“大款”，不惜把誠信、道德當(dāng)成交易的籌碼;為了個人名利、得失，不惜事事處處去爭“功”、爭“利”、爭“名”，有“利”的事?lián)屩?，有“名”的事爭著做，做人做事不厚?為了能走事半功倍、一夜暴富的捷徑，不惜投機(jī)取巧、急功近利;為了實(shí)現(xiàn)自己眼前的利益、達(dá)到個人的欲望，不惜在背后造謠誣陷、損人利己、甚至損人不利己;為了到達(dá)所謂的“權(quán)威”“出名”、追求所謂的“大v”和“網(wǎng)紅”，不惜當(dāng)“憤青”，去編造歷史、顛倒是非、侮辱他人，把篡改我們民族的光榮歷史、辱沒受世人尊敬的偉人作為他們所謂的“先進(jìn)文化”，嚴(yán)重背離人性的基本良知。今天的市場經(jīng)濟(jì)社會，不缺聰明人但需要更多真誠、厚道的人，不缺有智慧的人但需要更多具有風(fēng)骨的人。其實(shí)，我們從長遠(yuǎn)來看，只有為人實(shí)在、厚道，才能得到更多的信任、理解和支持，也才能獲得真正意義上的成功。實(shí)際上，在我們每個人的一生中，人品比能力更重要，善良比天賦更重要，厚道比聰明更重要。
今天，在你們大學(xué)的最后一堂課，作為校長和師長，我最想對大家說，我們川大的畢業(yè)生走向社會，首先必須堅守社會主義核心價值理念，去追求振興民族、獻(xiàn)身國家、奉獻(xiàn)社會的精神境界，去追求成為一個對社會有用的人，去追求成為一個能夠擔(dān)當(dāng)時代重任、真正有所作為的人，但我更希望你們都能活得正直、善良、實(shí)在、厚道，首先至少應(yīng)該做一個厚道的川大人。我真誠希望我們的社會，人人都厚道，人與人之間沒有虛假，只有真誠;沒有奸詐，只有信任;沒有浮躁，只有誠實(shí);沒有虛名，只有良知;沒有貪婪，只有奉獻(xiàn)。這樣，我們整個社會都能和諧有序、太平安定，大家也都能靜下心來謀事業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)干事業(yè)、真心真意創(chuàng)事業(yè)，整個社會都厚道。
實(shí)際上，厚道的內(nèi)涵和要求很豐富，我們每個人都有自己不同的認(rèn)識和理解。在我看來，厚道是一種老實(shí)做人、踏實(shí)做事的處世原則，更是一種厚德博學(xué)、虛心從善的人生智慧;厚道是一種正直善良、堅守底線的道德良知，更是一種超越自我、胸懷天下、關(guān)注人類的視角和高度。厚道的人也許會走的慢一點(diǎn)，但卻能讓我們的每一步都走得更堅實(shí);厚道的人也許會暫時吃點(diǎn)虧，但卻能讓我們領(lǐng)悟到更多人生的智慧;厚道的人也許會被別人認(rèn)為不夠圓滑，但卻能讓我們贏得更多的信任和尊重;厚道的人也許會付出更多的努力和辛苦，但卻能讓我們收獲最飽滿的人生。歷史發(fā)展的長河已經(jīng)反復(fù)證明，厚道才是一種大智慧、真聰明。
我們可以看看歷代的川大人，在他們身上都共同體現(xiàn)著一種實(shí)在、厚道的精神、氣質(zhì)和品格。我校老一輩科學(xué)家陳志潛教授，1931年從哈佛畢業(yè)以后，在別人都爭著去大城市、大醫(yī)院工作時，卻選擇了偏遠(yuǎn)的定縣農(nóng)村，整整用了5年時間，走遍了472個村，建立了領(lǐng)先世界20xx年的農(nóng)村公共衛(wèi)生體系，承載著一個川大人的社會責(zé)任和實(shí)干擔(dān)當(dāng)。我校外文系的杰出校友、大文學(xué)家巴金先生，在“文革”結(jié)束后整個社會都還缺少反思時，卻堅持站出來說真話、對自己的行為道歉，用8年時間寫成《隨想錄》，用自己的正直、厚道和良知，體現(xiàn)著一個川大人對人格底線的堅守。特別是，20xx年汶川地震發(fā)生以后，當(dāng)時社會上的很多團(tuán)體都去關(guān)注那些有影響的受災(zāi)地區(qū)、去追逐媒體的閃光燈，而我們川大人卻主動選擇了那些同樣受災(zāi)卻沒能得到關(guān)注的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、那些普通的中小學(xué)生、那些閃光燈聚焦以外的角落，我們文學(xué)專業(yè)本科生組成的“五彩石”志愿者服務(wù)隊，連續(xù)8年與災(zāi)區(qū)1197個普通中小學(xué)生“結(jié)對子”，通過“一對一”的作文輔導(dǎo)交流，對他們進(jìn)行心理幫扶。這種實(shí)實(shí)在在去關(guān)注社會上的普通人，不求驚天動地、不求利益回報，本身就是一所一流大學(xué)的社會責(zé)任和使命，更是我們川大人對厚道的崇尚、堅持和追求。這些普通川大人的故事都告訴我們，厚道不是你的智商、學(xué)歷，而是你的良知、誠信和人格;厚道更不是你當(dāng)多大官、有多少錢、成多大名，而是我們每個人的做人之本、立身之基。
我們要做一個厚道的人，其根本就在一個“實(shí)”字上。做厚道人，關(guān)鍵就要實(shí)實(shí)在在地做人做事，就是要做人老實(shí)、做事踏實(shí)、待人誠實(shí)、底線堅實(shí)。
做厚道的川大人，首先要做人老實(shí)。老子講：“大丈夫處其厚，不居其薄;處其實(shí)，不居其華。”這就告訴我們，厚道之人的本質(zhì)就是要老實(shí)、實(shí)在。做老實(shí)人，就要做人簡單，不要過分的功利和精明，不要把與別人的交往都看成實(shí)現(xiàn)自己目的和利益的工具，更不要把回報的多少作為做事的唯一標(biāo)準(zhǔn)做老實(shí)人，就要學(xué)會“吃虧”，其實(shí)，“吃虧”是做人的一種境界和智慧，在人和人的交往中，能夠吃虧，必少是非;虧在利益，卻贏在人心。我還想提醒大家，做老實(shí)人不是讓你們膽小怕事，而是要守住做人的本分、人格的本真;做老實(shí)人也不是讓你們隨波逐流、當(dāng)“好好先生”，而是在明辨是非的基礎(chǔ)上多一份包容、在堅持原則的前提下多一份擔(dān)當(dāng)。只有做個老實(shí)人、放下功利心，才能把聰明變成智慧，才能讓內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿陽光，也才能讓自己的人生之路走得更快、更穩(wěn)。
做厚道的川大人，還需要做事踏實(shí)?？鬃又v：“君子泰而不驕，小人驕而不泰?！彼^“泰”，就是要有踏實(shí)的態(tài)度、實(shí)干的行動。只有愿意付出更多努力的人、愿意去改變自身惰性的人，才能稱得上厚道的君子，也才能真正成為一個成功之人。上個月，我們成立了全球第一個創(chuàng)業(yè)家性質(zhì)的校友聯(lián)誼會，我發(fā)現(xiàn)這些成功的校友創(chuàng)業(yè)家身上都有著一個共同的特征，就是能腳踏實(shí)地，從最平凡的工作干起，一步一個腳印，走出自己精彩的“雙創(chuàng)人生”。再過幾天，你們當(dāng)中的大多數(shù)也將走上工作崗位。希望你們都能保持川大人踏實(shí)、肯干的品質(zhì)，不要在剛剛起步時就簡單跟別人比快;不要去相信那些所謂“一夜暴富”的捷徑;也不要等別人做到了、我才想到，等別人成功了、我才想去做。要身在平凡、心中望遠(yuǎn)。事實(shí)上，只要把每件簡單的事做好，就不簡單;只要把每件平凡的事做好，就不平凡。只有在持之以恒的奮斗中，才能一天天接近人生的目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
做厚道的川大人，還需要待人誠信。古人講，誠以待人，信以立身。一個不講誠信的人，有再多的財富也換不來真心的朋友，有再大的本事也得不到別人的信任，有再多的知識也很難對社會有所貢獻(xiàn)。作為川大的畢業(yè)生，我們可以不偉大，可以不驚天動地，但一定要講誠信，做一個誠信的人。如果大家走出校門以后都能講誠信、講信譽(yù)，就一定能贏得社會的尊重，也一定能大有作為。所以，在你們未來的生涯里，無論是大事、小事，拼的都是信譽(yù)人格，不要以為是小事情就可以造假，也不要以為是一個小錯誤就不當(dāng)回事。希望你們都能養(yǎng)成從小事做起、小事也堅守誠信的習(xí)慣，去真誠地對待你身邊的同事、朋友，去盡量兌現(xiàn)自己對家人的承諾，去實(shí)實(shí)在在地做好每件小事，做一個在社會上值得尊重、在工作中可以信任、在家庭里能夠依靠的厚道人。
做厚道的川大人，更需要底線堅實(shí)。前兩年，在達(dá)沃斯高層圓桌論壇上，有位外國企業(yè)家說過，當(dāng)前的很多危機(jī)，都是由一些“聰明孩子”基于利益、而不是基于道德準(zhǔn)則做事而造成的。在座的各位，都接受了四年的川大教育，具備了知識、能力和本領(lǐng)，都是我們眼中的“聰明孩子”，正因為這樣，對于川大的畢業(yè)生來說，最重要的不只是你們做出什么，而是要為這個社會堅守什么;不只是你們獲得什么，而是要為整個國家、整個社會付出什么。所以，今天，你們走出校門，我最期待的并不是你們將來有多么成功、有多大的成就，而是更希望你們能夠始終保持獨(dú)立完整的人格、堅守道德良知的底線，不要讓過分的現(xiàn)實(shí)代替自己的理想，也不要讓過度的欲望動搖內(nèi)心的信仰，更不要讓眼前的誘惑迷失前進(jìn)的方向。只有如此，你們才能始終立于不敗之地，才能真正對自己的未來負(fù)責(zé)，也才能在“成人”這門人生的必修課上交出合格的答卷。
同學(xué)們，今天，你們就要告別自己的大學(xué)生活，我希望你們幾年、十幾年、甚至幾十年以后，記住的不只是發(fā)表的論文、做過的實(shí)驗，難忘的不只是淡泊的明遠(yuǎn)湖、幽美的雙荷塘，回憶的也不只是同窗的情誼、青春的時光，而更多的是我們川大人厚道實(shí)在的精神氣質(zhì)與價值理想。
親愛的同學(xué)們，在川大發(fā)展的歷史長河中，我們只是匆匆的過客，但母校永遠(yuǎn)和你們在一起，我的心永遠(yuǎn)和你們在一起!再過3個月，就是母校120歲的生日。我在這里正式向你們發(fā)出邀請，期待你們和廣大校友一起回家看看，重溫川大人厚道的精神、共享母校的榮光!
親愛的同學(xué)們，對于一個人來說，120xx年的時間是漫長的，但對于一所大學(xué)來說，川大和你們一樣正值青春!我相信，你們在母校的記憶將永葆青春，你們與母校的情感將歷久彌新!讓我們從這里一起出發(fā)、努力，去實(shí)現(xiàn)人生的精彩、去創(chuàng)造母校下一個百年的輝煌!
畢業(yè)經(jīng)典朗誦稿 畢業(yè)詩朗誦稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
七月的校園，熱情似火。今天，伴隨著成長的喜悅，收獲的激動，我們歡聚這里，隆重舉行畢業(yè)典禮。請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的教職員工致以最崇高的敬意!
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入__職校，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們執(zhí)著地追求，辛勤地付出，頑強(qiáng)地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為成功的人生奠定了基礎(chǔ)。回首往昔，歷歷在目。軍訓(xùn)，你們隊伍整齊，英姿颯爽;比賽，你們激烈角逐，吶喊助威;演講，你們慷慨激昂，妙語連珠;匯演，你們歌聲飛揚(yáng)，舞姿婆娑。校園處處都留下了你們奮斗、成長的足跡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的三年，如一串串珍珠項鏈，熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑。面對你們的成長，老師從心里為你們高興，家長從心里為你們驕傲，領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩!而你們也將伴隨著母校成長的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展!
參加今天畢業(yè)典禮的還有和同學(xué)們一起奮戰(zhàn)了三年的老師們。三年的相處，使你們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情。老師們在給予你們知識與能力、教給你們?nèi)松軐W(xué)的同時，也把他們一顆顆無私的愛心獻(xiàn)給了你們，給你們帶來了無微不至的關(guān)懷。是他們，每天到班上無微不至地關(guān)心每個同學(xué);是他們，在同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談，引導(dǎo)你們渡過人生中一個又一個險灘。在此，讓我們用最熱烈的掌聲再次向所有為同學(xué)們辛勤耕耘，嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。
同學(xué)們，完成中專的學(xué)業(yè)，僅僅是人生的一小步，今后的人生道路依然漫長而艱苦。我希望你們在今后的學(xué)習(xí)、工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“立德、求知、健身、創(chuàng)業(yè)”的東職精神，在生活中做一個強(qiáng)者!總有一天，東職會以你們?yōu)闃s，我相信，這是你們共同的心聲。
相信同學(xué)們已讀過《__職校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡》一書，那些取得成績，獲得成功的人，跟你們一樣也是一個中職生?？墒?，他們胸懷大志，敢于面對挫折，在工作中精益求精，勇于創(chuàng)新，為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會，最終成就了自己，獲得了社會的認(rèn)可和尊重。我相信，你們踏入社會后，會取得同樣的成就!
同學(xué)們，你們已整裝待發(fā)，即將踏上新的征途了，在此，我代表母校，代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望著在不久的將來，能聽到在座的同學(xué)們將成功的喜訊傳回母校!
謝謝大家。
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