為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比賽活動(dòng)流程策劃方案比賽活動(dòng)策劃案的格式篇一
為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，陶冶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學(xué)生，學(xué)校決定舉辦20xx年西南中心小學(xué)“舞動(dòng)童年夢(mèng)”舞蹈大賽。
1、每班出1——3個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目人數(shù)不超5人(人員盡量不重復(fù))。
2、要求內(nèi)容健康向上，舞蹈類型不限，可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術(shù)體操等。
3、節(jié)目時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)，如超時(shí)，評(píng)委可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況控制表演時(shí)間，伴奏音樂(lè)自備，統(tǒng)一在表演前一天交陳曲老師。
1、報(bào)名時(shí)間：第十二周周三前
2、報(bào)名方式：采用辦公網(wǎng)報(bào)名的方式，以班級(jí)為單位報(bào)名。
時(shí)間：5月19日、23日下午2：30至放學(xué)
第十四周一：五年級(jí)
第十四周二：四年級(jí)
第十四周三：三年級(jí)
第十四周四：二年級(jí)
第十四周五：一年級(jí)
地點(diǎn)：體育館
1、凡獲獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，都計(jì)入“文明花”評(píng)比。
2、參加學(xué)校比賽的選手原則上按照班級(jí)順序進(jìn)行比賽，具體的參賽順序請(qǐng)參照節(jié)目單。
全校音樂(lè)老師
每級(jí)評(píng)選出5名“小小舞蹈家”，3名“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”，“最具潛質(zhì)獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”各1名。
比賽活動(dòng)流程策劃方案比賽活動(dòng)策劃案的格式篇二
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂(lè)趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識(shí)，營(yíng)造歡樂(lè)和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，決定舉辦“陽(yáng)光校園，童心舞動(dòng)”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動(dòng)。
一至五年級(jí)學(xué)生(每班至少一個(gè)節(jié)目)
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
個(gè)人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
不超過(guò)4分鐘
主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(5月7日前)
設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂(lè)老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂(lè)課、體活課以及中午時(shí)間為訓(xùn)練時(shí)間。
第二階段：班級(jí)選拔(5月7日——5月22日)
各班級(jí)全面發(fā)動(dòng)，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級(jí)比賽做好充分的`準(zhǔn)備。
第三階段：校級(jí)評(píng)比(5月23日，唱游室)
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評(píng)委若干名，當(dāng)場(chǎng)打分，根據(jù)得分評(píng)選一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
第四階段：六一展演
校級(jí)評(píng)比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊(duì)集會(huì)時(shí)進(jìn)行全校公開(kāi)展演。
1、各班級(jí)要面向全體學(xué)生，組織開(kāi)展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動(dòng)的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，營(yíng)造班集體的凝聚力。
2、年級(jí)組長(zhǎng)要統(tǒng)籌本組的報(bào)名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個(gè)人舞、雙人舞必須以班級(jí)為單位，集體舞如果覺(jué)得困難，低年級(jí)可以聯(lián)合組隊(duì)。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時(shí)要求學(xué)生精神面貌好，動(dòng)作舒展大方、與音樂(lè)合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂(lè)。
比賽活動(dòng)流程策劃方案比賽活動(dòng)策劃案的格式篇三
活力舞動(dòng)共為和寶增彩添色。
展個(gè)人風(fēng)采，顯乒乓魅力。
繁榮公司文化，培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識(shí)，鍛煉員工身體，促進(jìn)員工之間乒乓球運(yùn)動(dòng)的交流，增進(jìn)公司乒乓球愛(ài)好者的友誼，提高乒乓球運(yùn)動(dòng)的娛樂(lè)性。弘揚(yáng)我國(guó)國(guó)球文化，豐富公司文化生活;帶給相互交流平臺(tái)，提高乒乓競(jìng)技水平;展現(xiàn)個(gè)人競(jìng)技潛力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。最終到達(dá)增強(qiáng)和寶員工的凝聚力和向心力的效果。
xxx公司全體員工。
xxx乒乓球室。
20xx年x月x號(hào)—20xx年x月x號(hào)。
填寫報(bào)名表，并交到辦公室。
1、開(kāi)會(huì)討論乒乓球比賽事宜。
2、獎(jiǎng)品商定。
3、整理比賽場(chǎng)地，并且準(zhǔn)備比賽所需道具。
4、組建乒乓球比賽的工作服務(wù)小組(包括宣傳組，報(bào)名組，實(shí)施組，后勤組，保安組)，并且邀請(qǐng)裁判人員。
男子單打組女子單打組團(tuán)體組(3男2女)。
比賽規(guī)則：
1、比賽采取國(guó)際通用的11分制，采用五局三勝制，比賽執(zhí)行中國(guó)乒協(xié)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、本次比賽團(tuán)體賽，比賽過(guò)程中有3次暫停機(jī)會(huì)，每次1分鐘。比賽采用五場(chǎng)三勝制，每場(chǎng)比賽五局三勝，每局11分。比賽順序?yàn)槟袉巍⑴畣?、團(tuán)體。
3、單打?yàn)樘蕴贫?，單?6進(jìn)8，8進(jìn)4，4進(jìn)2，2進(jìn)1。團(tuán)體組為4進(jìn)2，2進(jìn)1。
4、抽簽分組。
5、比賽抽簽均現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行。
6、若一局雙方比分打到10：10則加賽一球，以此類推直到一方兩分勝出。
1、各參賽隊(duì)伍務(wù)必嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始前10分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，參賽隊(duì)伍須由隊(duì)長(zhǎng)持各隊(duì)員相關(guān)證件到記分臺(tái)進(jìn)行檢錄，并上交參賽人員上場(chǎng)的順序安排。
2、如有特殊狀況不能到達(dá)者，應(yīng)提前與組委會(huì)聯(lián)系，若超過(guò)賽程規(guī)定開(kāi)賽時(shí)間15分鐘未能到場(chǎng)比賽者，按棄權(quán)處理。
3、比賽時(shí)期、地點(diǎn)均以比賽日程為準(zhǔn)，如果有變更，以競(jìng)賽組書(shū)面通知或電話通知為準(zhǔn)。
4、比賽本著友誼第一，比賽第二的原則，隊(duì)員務(wù)必尊重觀眾、尊重對(duì)手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭(zhēng)議，參賽選手應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從裁判的判定，不得發(fā)生爭(zhēng)吵，如發(fā)生事件，將取消比賽資格。
比賽活動(dòng)流程策劃方案比賽活動(dòng)策劃案的格式篇四
20xx年11月2日下午：3：00開(kāi)始
學(xué)校大操場(chǎng)。
一、二年級(jí)《找朋友》、三、四年級(jí)《陽(yáng)光校園》、五、六年級(jí)《小白船》
1-6年級(jí);以班為單位。
1、參賽節(jié)目由學(xué)校課任組統(tǒng)一安排。(隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)時(shí)的形式由各班自定)
2、參賽服裝、道具由各班負(fù)責(zé)。
3、比賽次序：從一年級(jí)至六年級(jí);以年級(jí)為單位。
1.特色分：10分。評(píng)價(jià)班級(jí)在服裝、進(jìn)退場(chǎng)、男女搭配方面。
2.整齊分：50分。評(píng)價(jià)動(dòng)作過(guò)程以及隊(duì)形變化的整齊度。
3.技術(shù)分：20分。評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。
4.欣賞分：20分。評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。
⒈各班比賽前在指定區(qū)域準(zhǔn)備，從進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始即進(jìn)入比賽狀態(tài)，直至退出比賽場(chǎng)地。
⒉由裁判分別從不同角度依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各班進(jìn)行評(píng)判打分，每班比賽一結(jié)束，即有外場(chǎng)裁判收回裁判評(píng)分表交記錄臺(tái)進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，由中間兩個(gè)得分相加除以2為班級(jí)最后得分。
⒊得分高者名次列前，如相等則以技術(shù)分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類推。
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
①郝校長(zhǎng)為總指揮。
②為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由羅亞平副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，孫主任、馬艷芳主任為副組長(zhǎng)，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。
2、工作機(jī)構(gòu)：
①編排工作：由課任組康老師主要負(fù)責(zé)，并由谷、王、李老師協(xié)助。
②各班組織工作：由各班主任負(fù)責(zé)。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：此次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分學(xué)段，每段評(píng)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，分別獎(jiǎng)勵(lì)50、30、20。同時(shí)設(shè)優(yōu)秀年級(jí)組獎(jiǎng)2-3名，獎(jiǎng)勵(lì)：50元。
4、評(píng)委：陳書(shū)記、郝校長(zhǎng)、羅校長(zhǎng)、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。
5、賽場(chǎng)紀(jì)律與優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)委：高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。
6、后勤工作：李俊娥、王建國(guó)。
7、攝影和醫(yī)護(hù)：王維紅、李瓊。
比賽活動(dòng)流程策劃方案比賽活動(dòng)策劃案的格式篇五
揚(yáng)民族精神，頌先進(jìn)文化;舞青春風(fēng)采，展健康身姿。
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣;促進(jìn)我校舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。
在校的中小學(xué)生
20xx年12月30日下午2：00
校舞蹈教室
1、由各班按比賽項(xiàng)目的要求組織學(xué)生進(jìn)行排練，并報(bào)送一個(gè)舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞(不能超過(guò)30人)、獨(dú)舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限，鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新，鼓勵(lì)積極向上、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式和內(nèi)容，特別鼓勵(lì)提倡在弘揚(yáng)主旋律的前提下，追求美好生活、富于時(shí)代精神風(fēng)貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對(duì)作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，在完成技術(shù)技巧的同時(shí)，力求準(zhǔn)確表達(dá)作品形象的性格和情緒。
4、每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于3分鐘，不超過(guò)7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過(guò)的作品不能參加比賽)。
請(qǐng)各班將參賽舞蹈名稱、伴奏cd及人數(shù)于20xx年12月23日前報(bào)到音樂(lè)老師。
1、比賽以現(xiàn)場(chǎng)表演的方式進(jìn)行評(píng)選。
3、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干。
4、附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、舞蹈形式及創(chuàng)意30%
2、服裝造型20%
3、舞蹈表演技術(shù)30%
4、臺(tái)風(fēng)20%
(一)演出時(shí)間超過(guò)7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時(shí)修訂補(bǔ)充之。
比賽活動(dòng)流程策劃方案比賽活動(dòng)策劃案的格式篇六
弘揚(yáng)國(guó)球優(yōu)良文化，豐富校園文化生活。
為喜愛(ài)乒乓球的同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作、積極進(jìn)取、勇于拼搏的精神，促進(jìn)院內(nèi)各年級(jí)同學(xué)間的交流。
1、活動(dòng)方式：本次活動(dòng)由大一至大三年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，每班派出三名男生，兩名女生參賽。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日(星期六)上午8點(diǎn)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)公寓樓后兵乓球室外場(chǎng)地。
1.由各班體委賽前抽簽，分為a、b兩小組(1對(duì)4，2對(duì)3)，進(jìn)行小組淘汰賽，小組第一名爭(zhēng)奪冠、亞軍，小組第二名爭(zhēng)奪季軍。
2、比賽采取每局11分制，三局兩勝制，總比分是五場(chǎng)三勝制，出場(chǎng)順序?yàn)椤澳袉蝺蓤?chǎng)，女單一場(chǎng)，混雙一場(chǎng)，男單一場(chǎng)”，一方先勝三場(chǎng)者，比賽自動(dòng)結(jié)束，單打(每人只能參加一場(chǎng))出場(chǎng)順序和混雙比賽隊(duì)員由本班賽前決定。
3、參賽選手自帶球拍，乒乓球由組織者提供。
4、參賽選手一切聽(tīng)從裁判判決，不得辱罵對(duì)方，不得頂撞裁判。
1、裁判、記分組：體育部成員。
2、服務(wù)組：各班班委。
1、比賽用品：雙魚(yú)一星球15元/盒，共兩盒，總計(jì)30元。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
比賽活動(dòng)流程策劃方案比賽活動(dòng)策劃案的格式篇七
豐富同學(xué)業(yè)余生活，增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神。
1、有xx—xx幾個(gè)班分別派出一個(gè)代表隊(duì)(男、女各4人)，通過(guò)抽簽方式進(jìn)行第一輪淘汰賽。
2、由剩余代表隊(duì)進(jìn)行冠、亞、季軍爭(zhēng)奪賽。
3、比賽項(xiàng)目共分為男單、女單、混雙、男雙、女雙。
1、比賽開(kāi)始前一分鐘由裁判組織隊(duì)員抽簽(分別注有：1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào))，1號(hào)對(duì)3號(hào)，2號(hào)對(duì)6號(hào)，4號(hào)對(duì)5號(hào)，且抽到單數(shù)者有選擇場(chǎng)地位置及優(yōu)先發(fā)球權(quán)。
2、每場(chǎng)11個(gè)球，五局三勝這，連勝三局者勝出，第四、五局可經(jīng)雙方同意取消(如出現(xiàn)10—10，則加兩球，連勝兩球者勝出，如a隊(duì)10：b隊(duì)12，b勝出)。
3、隊(duì)員自帶球拍，組織者提供球。
4、不得辱罵對(duì)方，一切由裁判判決。
冠、亞、季軍各一名。
4月7日中午13點(diǎn)。
比賽活動(dòng)流程策劃方案比賽活動(dòng)策劃案的格式篇八
一、二年級(jí)5月22號(hào)上午9：30
三、四年級(jí)下午3:00
五年級(jí)5月23號(hào)上午9:30
汶源講堂
表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時(shí)間3—5分鐘。
1.舞蹈內(nèi)容健康向上，符合兒童特點(diǎn)和校園特色。(1分)
2.肢體動(dòng)作協(xié)調(diào)，具有美感。(3分)
3.恰當(dāng)把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動(dòng)作設(shè)計(jì)恰到好處。(3分)
4.具有一定的舞臺(tái)表現(xiàn)力，綜合素質(zhì)佳。(2分)
5.參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。(1分)
尚慶琴、陳春蘭
1.參賽順序由各級(jí)部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂(lè)組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂(lè)。服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
3.各級(jí)部準(zhǔn)備一名主持人播報(bào)本組節(jié)目。
4.參賽選手必須按時(shí)到場(chǎng)，服從組織者的安排，否則視為棄權(quán)。
5.參賽選手于五月21號(hào)到汶源講堂站位，試音樂(lè)。
1.評(píng)委評(píng)比打分，采用十分制。
2.按級(jí)部評(píng)選出：一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)3名。
比賽活動(dòng)流程策劃方案比賽活動(dòng)策劃案的格式篇九
春天帶著強(qiáng)烈的呼喚從這頭走到那頭，嗅著如白開(kāi)水般純純的陽(yáng)光，喚起了我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。為了豐富同學(xué)們課余生活，帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，河西學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者部精心策劃了此次乒乓球及羽毛球賽。本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的'挖掘，培養(yǎng)，展示，同時(shí)增加社員之間的交流，促進(jìn)友誼升華。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們相信，通過(guò)我們的努力，本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
為了增進(jìn)各部門間溝通，豐富友友們的課外生活，增強(qiáng)各部門人員之間的凝聚力，提高共同競(jìng)爭(zhēng)和互相合作的團(tuán)體精神，促進(jìn)內(nèi)部成員友誼的發(fā)展，提高我們的綜合素質(zhì)，以及為真正熱愛(ài)乒乓球，鐘情于羽毛球的友友們打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進(jìn)各部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，舉行此次比賽活動(dòng)。
誰(shuí)“羽”爭(zhēng)鋒“乒”無(wú)不勝。
乒乓球：20xx年3月28日星期六下午14：00。
羽毛球：20xx年3月29日星期天下午14：00。
乒乓球：北區(qū)體育館乒乓球場(chǎng)地。
羽毛球：北區(qū)體育館羽毛球場(chǎng)地。
河西學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
河西學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者部。
1、參加方式
(1)報(bào)名：以南北區(qū)為單位，每隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng)，凡對(duì)乒乓球羽毛球有興趣的男女生均可報(bào)名參加。
(2)報(bào)名方式：南北區(qū)有參加比賽意愿的友友分別向志愿者部楊云平和曹曉萍報(bào)名，報(bào)名時(shí)需注明本人姓名、性別、部門、報(bào)名項(xiàng)目以及南北區(qū)。各隊(duì)隊(duì)員名單由各隊(duì)長(zhǎng)在20xx年3月21日之前交到宋丹丹處。
2、活動(dòng)細(xì)節(jié)
(1)比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)淘汰制。
(2)比賽具體方案：通知南北區(qū)參賽隊(duì)員分別進(jìn)行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5……共n簽;抽到相同數(shù)字的為對(duì)打?qū)κ?。獲勝的一方進(jìn)入下一輪次比賽，失利的一方失去進(jìn)入下一輪次比賽資格。取前六名分別進(jìn)行決賽。(男女生分開(kāi))最終決出冠亞季軍。
(3)團(tuán)體比賽：南北區(qū)各派兩個(gè)代表進(jìn)行團(tuán)體比賽，爭(zhēng)奪團(tuán)體榮譽(yù)。
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