2022年春游 幼兒園教案(五篇)

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2022年春游 幼兒園教案(五篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:13:42     小編:zdfb

作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。

春游教案幼兒園大班春游幼兒園教案篇一

1、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定春游計(jì)劃,嘗試安排自己活動(dòng)。

2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴問的.相互合作能力。

4、討論分工:這份計(jì)劃書聽起來挺棒的、可是我估計(jì)做起來有點(diǎn)難、看來一個(gè)人做不大可能,幾個(gè)人一起做最好呢?怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組)

5、制作計(jì)劃書。

(1)觀察幼兒分工情況:誰記錄?誰交流?

(2)鼓勵(lì)幼兒去采訪別的朋友或者老師。

(3)提醒幼兒有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。

(4)可以用各種方式進(jìn)行記錄:大家一起為計(jì)劃書出主意。

每組派出代表交流各自小組記錄與討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問。

在活動(dòng)結(jié)束到旅游之前,我們的計(jì)劃表前時(shí)時(shí)會(huì)有孩子在發(fā)表自己的高見、計(jì)劃表上有時(shí)會(huì)打上一個(gè)小問號(hào)。過一會(huì)兒又被劃去,孩子們?cè)诓粩嗟亟蛹{與調(diào)整,計(jì)劃也在不斷地完善、家長有時(shí)也會(huì)為我們提供一些建議。

春游教案幼兒園大班春游幼兒園教案篇二

1、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定春游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴問的相互合作能力。

一、討論老師的春游計(jì)劃書

(一進(jìn)活動(dòng)室、孩子們可能沒料到今天的客人老師有這么多,前排還坐著爸爸媽媽,一下子有點(diǎn)緊張。孩子們表現(xiàn)出少有的拘謹(jǐn),沒有人主動(dòng)提問或表達(dá)自己的觀點(diǎn)。)

二、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃書

(“好!”孩子們快樂地呼應(yīng)。)

(帶些好吃的”“帶照相機(jī)”……孩子們的眼睛開始發(fā)亮了、這是他們喜歡的話題。)

(孩子們的話匣子被慢慢地打開了,一張張小臉開始興奮起來!伊伊一說到吃的就一臉燦爛的笑容:宣宣扳著手指一一列舉他認(rèn)為必須要帶的東西:有人已經(jīng)不滿意了、急著要發(fā)表自己的觀點(diǎn)。)

4、討論分工:這份計(jì)劃書聽起來挺棒的、可是我估計(jì)做起來有點(diǎn)難、看來一個(gè)人做不大可能,幾個(gè)人一起做呢?怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組)

(制定用品計(jì)劃的孩子只有3個(gè)、他們馬上開始了求助:“誰來幫幫我們?”立刻。施曦睿表示愿意幫助他們。在老師表揚(yáng)后、又有兩個(gè)孩子調(diào)整了自己的計(jì)劃、主動(dòng)表示愿意去幫助他們共同制定用品計(jì)劃。)

5、制作計(jì)劃書。

(1)觀察幼兒分工情況:誰記錄?誰交流?

(2)鼓勵(lì)幼兒去采訪別的朋友或者老師。

(3)提醒幼兒有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。

(4)可以用各種方式進(jìn)行記錄:大家一起為計(jì)劃書出主意。

春游教案幼兒園大班春游幼兒園教案篇三

1、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)與同伴共同制定春游計(jì)劃,初步嘗試安排自己的活動(dòng)。

2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

1、向家長說明本次活動(dòng)的意圖,爭取家長的合作,與孩子共同收集相關(guān)景點(diǎn)資料,如:景點(diǎn)的圖片、路線圖等。

2、教師提前了解有關(guān)春游路線、聯(lián)系電話等,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供幫助。

1、引導(dǎo)幼兒說說:以往外出春游時(shí)準(zhǔn)備了什么?都是誰幫我們做的準(zhǔn)備?

2、啟發(fā)幼兒討論并制定自己的春游計(jì)劃,教師根據(jù)需要記性提問。

(1)你們想從哪幾方面準(zhǔn)備春游活動(dòng)?

3、教師可引導(dǎo)幼兒分組制作計(jì)劃書。

(1)鼓勵(lì)幼兒自由選擇小組和伙伴進(jìn)行分工協(xié),教師觀察幼兒分工情況: 誰記錄,誰交流?提醒每組幼兒可以有不同的側(cè)重點(diǎn),如:可以分為食品組、用品組、規(guī)則組、活動(dòng)組等。

(2)引導(dǎo)幼兒討論記錄的方式:用什么方法記錄春游計(jì)劃?(畫畫、圖示等)

4、交流、探討。請(qǐng)各組幼兒介紹計(jì)劃內(nèi)容,并針對(duì)計(jì)劃師幼展開討論,及時(shí)認(rèn)可最佳方案。

5、匯總各組計(jì)劃,師幼共同布置成“春游計(jì)劃”專欄。

春游教案幼兒園大班春游幼兒園教案篇四

1、引導(dǎo)幼兒在游戲中理解“多1”、“少1”的概念,同時(shí)積極、大膽地參與數(shù)學(xué)游戲。

2、培養(yǎng)幼兒按要求解決問題的能力。

1、蝴蝶圖片若干、青草圖片若干。

2、多媒體課件。

3、事先在座位上貼好序號(hào),并準(zhǔn)備比幼兒人數(shù)多2個(gè)的小椅子,小椅子用兩種顏色區(qū)分并分成兩排。

一、師幼談話,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)情景。

二、引導(dǎo)幼兒按要求入座,復(fù)習(xí)數(shù)字一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。

1、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)、鞏固數(shù)字的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。

教師:在乘坐汽車之前,請(qǐng)小朋友們仔細(xì)聽,要坐哪個(gè)座位。請(qǐng)羊?qū)殞殏儼醋约旱男蛱?hào)去找座位,紅色1號(hào)羊?qū)殞氉t色1號(hào)座位,綠色1號(hào)羊?qū)殞氉G色1號(hào)座位……準(zhǔn)備,好,開始去找。

2、糾錯(cuò)活動(dòng)。

教師:我們一起來看看,有沒有哪只小羊做錯(cuò)座位了。都坐好了,我們準(zhǔn)備出發(fā)吧!

三、游戲:“捉蝴蝶”,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“多1”的概念。

1、播放ppt1,引導(dǎo)幼兒按要求捉蝴蝶。

教師:哇,你們看,那里有很多蝴蝶,小羊?qū)殞殏?,媽媽給你們一個(gè)任務(wù)——捉蝴蝶。聽清楚,這個(gè)任務(wù)還有一個(gè)要求,每只小羊?qū)殞毐仨氁奖茸约旱木幪?hào)“多1”的蝴蝶,不能多也不能少,只能“多1”。

2、糾錯(cuò)活動(dòng)。

3、教師小結(jié):“多1”的概念,多1就是多1個(gè),3多1就是4,6多1就是7。

4、體驗(yàn)活動(dòng):引導(dǎo)幼兒按“多1”的規(guī)律找座位,復(fù)習(xí)“多1”的概念。

教師:小羊?qū)殞殏?,我們?zhǔn)備上車了,這次,請(qǐng)你們找比序號(hào)“多1”的座位坐下,準(zhǔn)備好我們就出發(fā)了。

四、游戲:“小羊拔草”,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“少1”的概念。

1、播放ppt2,引導(dǎo)幼兒按要求去拔草。

教師:哎呦,你們看,那片草地上的草真青真嫩啊,我們一起去拔一些草當(dāng)晚飯吃好嗎?這次青你們每只小羊拔比自己的編號(hào)少1的草。1號(hào)小羊,你比1少1就變成多少了?對(duì),0,0就是沒有的意思,那你就在這里跟我一起等待其他小羊吧!小羊們,準(zhǔn)備好久出發(fā)吧,記住要比自己的編號(hào)曬1哦!

2、糾錯(cuò)活動(dòng)。

3、體驗(yàn)活動(dòng):引導(dǎo)幼兒按“少1”的'規(guī)律找座位,復(fù)習(xí)“少1”的概念。

4、播放ppt3,開汽車回家。

五、教師總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

教師:小羊?qū)殞殏?,我們今天不僅捉了好多漂亮的蝴蝶,拔了又青又嫩的草當(dāng)晚餐,還學(xué)會(huì)了“多1”、“少1”的本領(lǐng),你們開心嗎?不過,漂亮的蝴蝶如果長時(shí)間呆在箱子里會(huì)怎樣?那我們應(yīng)該怎么辦?你們真是一群善良的羊?qū)殞?,那等一?huì)我們一起去放飛蝴蝶吧!

春游教案幼兒園大班春游幼兒園教案篇五

1、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)8的加法。

2、樂意參與活動(dòng),并能用清楚的語言講述實(shí)物圖所表示的意義。

3、養(yǎng)成認(rèn)真傾聽口令、遵守活動(dòng)規(guī)則的習(xí)慣。

1、教具:一組ppt課件。

2、學(xué)具:鉛筆、材料紙、幼兒操作圖等。

幫助小白兔過難關(guān)。(邊演示ppt(1)邊復(fù)習(xí)8的組成。)

(1)分別出示ppt(2)(3),請(qǐng)幼兒講述ppt上圖示所蘊(yùn)含的意思,并列出算術(shù)題,學(xué)習(xí)8的加法。

捉蝴蝶,鞏固8的.加法

玩法:幼兒分組比賽捉蝴蝶。將得數(shù)是8的蝴蝶才捉回來,展示在樹上。

過難關(guān)得紅旗

玩法:幼兒選擇教師的作業(yè)紙,做完了小朋友相互查一查全對(duì)了到老師這里來拿小紅旗。

難關(guān)內(nèi)容:

(1)給小熊涂色:算一算,算出來以后看一看應(yīng)該涂什么顏色。(復(fù)習(xí)8以內(nèi)的加法)

(2)看圖列算數(shù)題:這張看一看圖式該列出怎樣的算術(shù)題。(鞏固8的加法)

(3)房子圖:這張房子圖又該怎樣填呢?(復(fù)習(xí)8的組成)

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