每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
12月小學生國旗下講話稿篇一
大家好!我是六年級五班的___。今天能夠站在這里，我感到無比光榮，十分感謝老師和同學對我的信任，使我有機會和同學們一起分享我的感受。
我愛我的學校，我們學校是一所少年軍校示范校，有優(yōu)異的教學環(huán)境和先進的教學設施，一流的師資力量。擁有塑膠跑到、一級圖書館、閉路電腦教學系統(tǒng)等等。是一所令家長和同學羨慕的好學校。我們在這里學習、生活，歡樂和幸福洋溢心間。
我愛我的班級，在這個集體中，大家團結(jié)友愛，敢于爭先，不但學習成績好，在足球、籃球比賽和舞蹈比賽中都有很好的表現(xiàn)。這是個積極向上、充滿榮譽感的集體，讓我自豪的集體!
我愛我的老師，她不但傳授給我們知識，還教給了我們做人的道理。她慈母般的關(guān)愛，不辭勞苦的付出，嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度讓我充滿感激。
我愛我的同學，他們是我學習時的同窗，玩耍時的伙伴。我們一起討論問題，一起交流心得，一起蹦蹦跳跳，他們讓我的童年充滿了歡樂!
我愛我自己，除了努力學習外，盡自己力量幫老師、同學、班級做一些力所能及的事情，鍛煉了自己，贏得了認可。
同學們，讓我們心懷感恩之情，融入到迎秋里實驗學校這個大集體中，從我做起，努力學習，奮發(fā)圖強，積極配合學校和班級的各項工作，做一個團結(jié)活潑、樂學向上的好學生。
謝謝大家!
12月小學生國旗下講話稿篇二
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。
年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。
為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦曾經(jīng)說過："在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮";卡萊爾更是激勵我們："天才就是無止境的刻苦勤奮的能力"。
長江后浪推前浪，就是我們的雄心;強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在"當下"。
偉大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā);努力學習，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風破浪;努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕!
我們的演講完畢，謝謝大家!
12月小學生國旗下講話稿篇三
老師們、同學們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》。
過去屬于死神，未來屬于自己這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個未知數(shù)，總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責中熬過。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻不能從過去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。
人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天;今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天;抓住了明天，就抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是柳暗花明又一村;成功了，把它忘在腦后，明天就從零開始。
朋友，忘記過去，因為過去屬于死神;朋友，去擁抱明天的太陽吧，因為未來屬于你自己!
謝謝大家!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2318212.html】
