杜馬島讀后感 金銀島讀后感十三篇(精選)

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杜馬島讀后感 金銀島讀后感十三篇(精選)
時(shí)間:2023-04-05 13:48:14     小編:zdfb

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

杜馬島讀后感 金銀島讀后感篇一

這是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中講述一個(gè)叫吉姆的孩子,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉(xiāng)紳斯奎爾,醫(yī)生利弗塞帶著小吉姆組織了一個(gè)船隊(duì)前往金銀島尋寶。而一伙海盜也聞?dòng)嵈蚱鹆藢毑氐闹饕猓虼思返热伺c這伙兇殘的海盜展開了一場(chǎng)生死搏斗,最終因斯摩萊特船長(zhǎng)指揮有方,利弗塞醫(yī)生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了囂張的海盜們,順利的返回了祖國(guó)的懷抱。

在這次旅途中,吉姆一行人遇到了重重困難。有一次,海盜頭子約翰.西爾弗帶領(lǐng)海盜們進(jìn)攻營(yíng)寨,醫(yī)生的仆人——亨特被一拳打暈,且打斷了肋骨,當(dāng)天晚上,亨特不知何時(shí)就偷偷溜去見上帝了。但這場(chǎng)“大屠殺”還是因?yàn)榧仿斆鳈C(jī)智,用了調(diào)虎離山計(jì),才引走了海盜們,取得了勝利。

還有一次,吉姆在林子中遇見了本.甘,他愿意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買,而他的同伴——船長(zhǎng)等人也被捕了,但是吉姆聰明的很,讓醫(yī)生斃了兩個(gè)海盜,其他海盜見了,倉惶而逃,吉姆不僅自己逃了,醫(yī)生,船長(zhǎng),鄉(xiāng)紳和本.甘也逃脫了。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜。吉姆那機(jī)智勇敢的小男子漢形象,深深的印在我的腦海中。吉姆運(yùn)用了自己的聰明才智,引導(dǎo)大家克服了重重困難,吉姆發(fā)揮了勇敢頑強(qiáng)的精神,促使大家擊退了海盜們的多次進(jìn)攻。吉姆善于發(fā)動(dòng)大家的力量,團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)敵,即使在最困難的情況下,更多想到的首先是別人?!叭诵凝R,泰山移”,就是這種精神力量支撐著他們,才能取得最后的勝利。

在我們的日常生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難。俗話說“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,首先要沉著冷靜,要像小男子漢吉姆那樣開動(dòng)腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心,要發(fā)揮大家的聰明才智,依靠集體的力量,共同努力,那么,就沒有克服不了的困難。

通過讀書,我認(rèn)識(shí)到:書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書中蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。讀書可以優(yōu)化人性,提高人們的道德修養(yǎng),從而擺脫無知,使人聰明起來。書是所有人必不可少的精神食糧,讀書是一種享受,讀書使人快樂。

杜馬島讀后感 金銀島讀后感篇二

《神秘島》這本書是法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的著名作品,這是一本我個(gè)人十分喜愛的書,我已經(jīng)讀此書不下三遍了。

《神秘島》講述的故事是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,賽勒斯。史密斯、杰丁。斯皮萊、彭克洛夫、哈伯特、納布五個(gè)人被圍困在南軍城中,趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂園。他們還挽救了一個(gè)在附近島上孤居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復(fù)了人性,成為了他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國(guó)的努力。他們一起打退了海盜的侵襲。但好景不長(zhǎng),島上的火山復(fù)活了,火山爆發(fā)導(dǎo)致了孤島沉沒,在最后危急時(shí)刻,“鄧肯號(hào)”來到了小島,把他們救走了。

在讀這本書時(shí),因?yàn)樘矚g,就情不自禁拿起就讀,讀到第十四章時(shí)發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)的“怪獸”艾爾通的名字有些熟悉,讀到最后十六章時(shí)才發(fā)現(xiàn)這本書中的出現(xiàn)的“神秘人物尼摩船長(zhǎng)“就是我曾讀過的《海底兩萬里》書中“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng),艾爾通就是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯,這樣的發(fā)現(xiàn)帶給了我許多驚喜,于是三本書我拿來不時(shí)地翻看著,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)《神秘島》是凡爾納著名三部曲(《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》)的最后一部,越看越驚喜,這三本書和在一起真是一部完美的結(jié)局。

喜歡這本書,這本書描述了在荒島上人與大自然的搏斗,技術(shù)上的創(chuàng)新都是因?yàn)樽髡哂兄S富想象力和豐富的科學(xué)知識(shí),還有書中能把前兩部故事的線索都連結(jié)了起來。故事情節(jié)跌宕起伏,許多的景色描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫片段都十分精彩,引人情不自禁地讀下去,這也是我在寫作中要學(xué)習(xí)的。

喜歡這本書,是因?yàn)檫@本書中的主人公有勇于對(duì)自己命運(yùn)斗爭(zhēng)的勇氣,他們遇見困難,不會(huì)知難而退,還給困難加以痛擊,他們能時(shí)刻保持樂觀的態(tài)度,有征服自然,改造自然的意志,團(tuán)結(jié)一致,共同戰(zhàn)勝困難。他們還有著一顆愛國(guó)心,時(shí)刻想著回到自己的祖國(guó)。

喜歡這本書,因?yàn)槲矣袝r(shí)遇到困難時(shí)會(huì)不由自主地想去逃避,也不會(huì)調(diào)整心態(tài)面對(duì)困難,不能一直保持著樂觀的心態(tài)克服困難。這本書就是對(duì)我的又一次的激勵(lì),讓我明白了不管多么困難的事情,都有解決的方法,只要自己能敢于面對(duì)困難,不躲避困難,只要努力,就會(huì)成功!

杜馬島讀后感 金銀島讀后感篇三

最近,我看了一本書,《神秘島》,這本書的作者是“科幻大師”---凡爾納。

凡爾納的父親是一名律師,非常有名望。因此,凡爾納的家人都想讓他繼承他父親的事業(yè),成為一名律師。而凡爾納卻不想當(dāng)律師,他更愛寫科幻小說。經(jīng)過一番努力后,凡爾納終于成為了“科幻大師”。在他的作品中,經(jīng)常會(huì)涉及到自然、地理一類的知識(shí),其實(shí),“科幻大師”對(duì)這些知識(shí)并不熟悉,他是在寫書的過程中,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)積累,才取得這樣的大成就。

《神秘島》講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一群為北方正義而戰(zhàn)的人,被困在了敵方的要塞,他們分別是:哈伯,一位正在學(xué)習(xí)自然的青年;水手,一名在海上工作的人;工程師,一位在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)突出的人;納布,工程師忠實(shí)的仆人;記者,一位在報(bào)社工作的人。這些人趁著黑夜乘坐熱氣球出逃,不幸被拋在了一個(gè)荒無人煙的小島上,后來他們將小島建成了一個(gè)富饒的家園。

在看完這本書后,我驚嘆于凡爾納將地理、自然知識(shí)完全融入在這本書的情節(jié)中。凡爾納借用文中的工程師之手,告訴讀者怎樣用大自然給我們的財(cái)產(chǎn),在沒有任何工具的情況下,將它們變成玻璃、火棉等日常生活所需品;又借哈伯之手,告訴我們一些植物的用途、特點(diǎn);而水手則告訴我們?cè)鯓釉齑?、辨別獵物……“科幻大師”通過書中每一個(gè)人向我們普及一些知識(shí),使整本書成為一個(gè)趣味科普知識(shí)課堂。

在《神秘島》一書中,有一個(gè)神秘的“保護(hù)神”,他總是在遇難者碰到無法解決的危險(xiǎn)時(shí)幫助他們,從沒缺席。這個(gè)神秘人從書的開始貫穿到結(jié)尾,卻從來沒有露過一次面。直到最后,他才向遇難者說出自己的身份。這個(gè)人是《海底兩萬里》中的主角——尼摩船長(zhǎng)。凡爾納很巧妙的使他在《神秘島》中重新露面,這一點(diǎn)也讓我贊嘆不已。

從這本書中,我感受到團(tuán)體的力量有多么大:如果沒有哈伯,那么大家將會(huì)辨認(rèn)不出那么多有價(jià)值的植物;如果沒有納布,那么就不會(huì)有許多美味的食品等待遇難者們享用;如果沒有水手和記者,那么廚房里的食材將會(huì)少之又少;如果沒有工程師,那么這一切,可能都不會(huì)存在。《神秘島》也同樣告訴我,永遠(yuǎn)不要說“不可能”,要抱著一種樂觀的心態(tài),不管你遇到了什么……

杜馬島讀后感 金銀島讀后感篇四

今天我讀了《金銀島》這部名作,它是英國(guó)作家史蒂文森的作品,這部作品使我受益匪淺,讓我回味無窮。

《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和海盜斗智斗勇的故事。他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

一天,一個(gè)叫比爾的古怪船長(zhǎng)來到了這里,他脾氣壞、愛唱水首歌,經(jīng)常在晚上站在桌子上,唱著歌、喝著朗姆酒,并要求別人也喝,大家不敢對(duì)他有異議,盡管他面目可憎,他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事,導(dǎo)致客人們?nèi)紘樑芰?,人們稱他“真正的老水手”。

接著,怪事就排著隊(duì)敲著吉姆家的大門,先是一個(gè)叫“黑狗”的人找比爾,并和他打了起來,然后是吉姆的爸爸去世了,后來又是一個(gè)瞎子給船長(zhǎng)送來的上面刻有“你將活到今晚十點(diǎn)”的“黑劵”,比爾看后當(dāng)場(chǎng)死亡……這一切樸素迷離的事,都是因?yàn)楸葼栍幸粡埐貙殘D,這波及到好幾條人命的圖,卻又陰差陽錯(cuò)的被吉姆拿到了,于是,他組織船隊(duì)去尋寶,但在接近藏寶小島時(shí),吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實(shí)有海盜!于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn),最后,他們終于找到了寶藏并滿載而歸。

在讀這本書時(shí)候,我如身臨其境,經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的危機(jī)時(shí)刻,時(shí)而膽戰(zhàn)心驚,時(shí)而暗自竊喜,時(shí)而面臨深淵,時(shí)而劫后余生…… 隨著吉姆經(jīng)歷一次次陰謀,最終取得了勝利。從中我們可以體會(huì)到機(jī)智和勇敢,團(tuán)結(jié)合作的重要性,更感受到遇到困難不能害怕,要積極面對(duì),付出努力,就會(huì)有收獲!

吉姆的勇于探險(xiǎn)的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),同時(shí)他的機(jī)敏和機(jī)智也值得我們學(xué)習(xí)。吉姆所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí),足以令我佩服不已。吉姆憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

《金銀島》告訴了我們一個(gè)道理:在有困難的時(shí)候不能向他們低頭,要用勇氣去擊敗它,并且要堅(jiān)強(qiáng),這樣就可以活動(dòng)最后的成功與勝利!讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的見識(shí)。

杜馬島讀后感 金銀島讀后感篇五

太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)臥的海豚,所以被命名為“藍(lán)色的海豚島”。島的周圍有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫,留在了島上??ɡ泉?dú)自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗智斗勇,歷盡艱辛才得以生存下來。十八年后,卡拉娜終于等到了救援的船只,得到了離開孤島的機(jī)會(huì)。

讀完《藍(lán)色海豚島》,令我感觸最深的并不是卡拉娜機(jī)智勇敢、樂觀向上的精神,而是讓我懂得了朋友的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不孤寂。因?yàn)樗龘碛心敲炊嗟呐笥选牡艿芾奖凰Z服的野狗頭領(lǐng)“朗圖”,春天擁有的小蜂鳥“泰羅爾”和“魯雷”,夏天結(jié)識(shí)的阿留申姑娘徒托克,被她救起的受傷小海獺“芒阿勒”,朗圖死后,她又馴養(yǎng)了朗圖的后代——“朗圖——阿魯”作伴。正是因?yàn)橛辛诉@些朋友,卡拉娜才能夠在島上生活十八年。

是啊,朋友是多么寶貴?。碛信笥咽嵌嗝葱腋?,沒有朋友的人怎么能算是一個(gè)完整的人呢?這也讓我想起了兒時(shí)的朋友……

她叫小菲,因?yàn)楹屯馄偶沂青従?,而且年齡相當(dāng),于是成了一對(duì)形影不離的好朋友。我還記得我們?cè)藐J雞圈被雞啄,結(jié)果慌亂之中,她一不小心竟掉到水溝里,變成了落湯雞,連青蛙也在旁邊嘲笑我們;我還記得夕陽下,我們?cè)诓莸厣献分?,那碧綠的草地被染成鮮紅色,我一不小心跌倒受傷,小菲就拿出手帕把我的傷口包起來;我還記得有好多次,我們玩累了,我們便躺在草地上休息,看著那紅艷艷的太陽掉落在山后,我不知不覺地睡著了,醒來已經(jīng)是在床上,才知道是小菲帶我回家的。

卡拉娜因?yàn)橛辛艘蝗号笥?,讓她在藍(lán)色海豚島走出了困境;我因?yàn)橛辛诵》?,滿足了我對(duì)朋友所有的幻想,給我的童年生活添上了美麗的一筆。和身邊的每一個(gè)人,每一種動(dòng)物做朋友,并且,讓我們小心翼翼地呵護(hù)這份純潔的友誼,你就會(huì)意想不到的收獲。

日子會(huì)在花開花落間流逝,朋友會(huì)在歲月的成長(zhǎng)里失去音信,但朋友之間那份真摯的友誼,確如心靈的暖陽,一直溫暖我前行……

杜馬島讀后感 金銀島讀后感篇六

神秘島這本書,讓我意識(shí)到了知識(shí)的可貴。

這本書主要講了一群人在流落荒島之后,探索這個(gè)荒島的秘密。最后逃離荒島,返回故鄉(xiāng)。這里的一群人,他們分別是史密斯,史佩萊,納布,潘克洛夫,赫伯特和史密斯的狗托普。他們都是美國(guó)人。

上面說到,探索這個(gè)荒島秘密。那么,這個(gè)荒島秘密到底是什么呢?先別急,讓我們走進(jìn)這個(gè)神秘島。

在這一行人流落荒島之后,靠著僅存的物資在荒島上生存。他們把這個(gè)荒島稱為林肯島。林肯島上的地方名可多了。有野鴨沼澤,氣球港,聯(lián)合港,啄木鳥林,慈悲河,鯊魚港……而他們就在這么多的地方探索著,探索著……

后來,他們這團(tuán)隊(duì)里面又加入了林肯島的鄰居——達(dá)抱島上的一位遇難者——艾爾通和一只懂人性的大猩猩——杰普。隨后,他們血戰(zhàn)了入侵者——狐貍。和海盜們血戰(zhàn)并把他們的人給全軍覆沒。

他們都是如何活下來的呢?他們用自己豐富的天文地理知識(shí),辨認(rèn)草藥,發(fā)現(xiàn)火藥,礦石等。同時(shí)他們也利用知識(shí)做出了許許多多有益于他們的工具,他們甚至用僅有的一顆麥粒換到了豐收的麥田……沒有了知識(shí),他們根本就無法活下來。

與此同時(shí),島上的怪事越來越多。在血戰(zhàn)海盜時(shí),剩下幾個(gè)茍延殘喘的海盜,全部都被電彈給電死了;艾爾通來到林肯島的原因是居民們發(fā)現(xiàn)了擁有著達(dá)抱島精確坐標(biāo)漂流瓶,可是艾爾通一直說自己沒有寫過漂流瓶……凡此種種,讓居民們?cè)絹碓胶闷妗_@個(gè)島的秘密究竟是什么?

該揭曉這個(gè)島的秘密了。其實(shí),這本書和《海底兩萬里》有著深厚的聯(lián)系。這個(gè)島的秘密就是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)把鸚鵡螺號(hào)開到了林肯島底下,隨后在林肯島底下享受著自己最后的光陰。可是當(dāng)他看到史密斯一行人時(shí),他幫助他們。

最后,林肯島的火山爆發(fā)了,處處的勞動(dòng)跡象都被毀了。尼摩船長(zhǎng)跟鸚鵡螺號(hào)待在一起,長(zhǎng)眠于神秘的大海。而史密斯一行人,在最后的一塊兒石頭上,被鄧肯號(hào)救了。

這個(gè)故事,讓我看的眼淚嘩嘩流淌。尼摩船長(zhǎng)用自己的一生,幫助他人。如果現(xiàn)實(shí)中真的有這種角色。那他就是偉人上的一顆明珠。

杜馬島讀后感 金銀島讀后感篇七

現(xiàn)在都快開學(xué)了,我還有最后一篇,作文沒有寫,就是這個(gè)讀后感,我想了半天都沒想出來可以打什么讀后感,于是我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè),我這個(gè)寒假,讀的最深刻的一本書神秘島,這本書,名字很奇特,就單單三個(gè)字,神秘島,單獨(dú)聽名字就很有興趣,更別說看了,仿佛沉寂在魔法與元素的世界中,文字的世界多么美妙啊,我都說成這樣子了,你們也來看一看吧。

故事說在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被困在南軍的北方人,他們分別叫史密斯,史佩萊,納布,潘克洛夫,赫伯特,其中一個(gè)還是個(gè)孩子,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,到了早上時(shí)候發(fā)現(xiàn)他們的領(lǐng)導(dǎo)不見了,他們的領(lǐng)導(dǎo)就是史密斯,但是他們并沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,過了不久,史密斯的寵物狗托普,幫眾人找到了史密斯,然后運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等,從而過起充實(shí)的生活。

他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩吉普,還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復(fù)了人性,成為他們的忠實(shí)的伙伴。

有一次,一群海盜來到了這個(gè)島,并發(fā)現(xiàn)了他們的存在,最后他們憑借自己多年的發(fā)展與神秘人的幫助打敗了海盜。

這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的時(shí)間里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,每當(dāng)我讀到關(guān)于有神秘人的時(shí)候,都感覺好恐怖,但是,這個(gè)人就是我們以前讀海底兩萬里的時(shí)候的尼摩船長(zhǎng),在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里了。

這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國(guó)的努力。最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特開的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過那里,他們才得救。

回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”又重新開始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

不得不說,這5個(gè)遇難者,真的非常機(jī)智勇敢,憑借著自己的雙手,打造出每一份成就和資源,慢慢了解這個(gè)島嶼,達(dá)到了常人無法想象的團(tuán)結(jié),無論遇到什么困難,都勇敢去面對(duì),而且就算被救出來了,也無法忘記這段時(shí)光還要重新去打造林肯島,這是讓我記得的最深刻的一個(gè)地方,我讀這本書的時(shí)候是完全浸在其中,因?yàn)檫@本書實(shí)在太引人興趣了,一步步讓你沉浸在其中,這一點(diǎn)我也是很佩服作者的,這本書我非常推薦大家看,這里面還有很多4字成語供大家理解,最好是買那種解讀版的,有些呢我們還讀的不是很懂,總之這本書非常的好,我推薦大家去讀。

杜馬島讀后感 金銀島讀后感篇八

春風(fēng)踏著寒冰而來,只為不辜負(fù)那在寒風(fēng)中等待許久的蓓蕾。

——題記

思緒翻飛在散發(fā)著淡淡油墨香的書頁中,我汲取著文字賜予的片刻寧靜。

故事是這樣的:由美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),有5個(gè)人趁著偶然的機(jī)會(huì)逃走了,但由于一場(chǎng)風(fēng)暴把它們吹落在一片荒島上,他們并沒有因此沉睡不醒。他們互幫互助,憑借各自的特長(zhǎng),用自己靈巧的雙手制作出了各式各樣的生活用品。后來,他們還救下了一個(gè)在荒島上呆了十二年而失去理智的人。在其恢復(fù)理智后,成了他們的好伙伴。他們雖然此時(shí)什么都不愁,但人不是去回國(guó)的信念。最終他們坐上了鄧肯號(hào)回到了故鄉(xiāng)。

史密斯等人在面臨一個(gè)比魯賓遜更加艱難的環(huán)境時(shí),并沒有向無情的命運(yùn)低頭,他們沒有傘,卻敢于在雨中奔跑,生命悄悄鋪成一彎小路,通往遠(yuǎn)方那五彩斑斕的世界。他們不但頑強(qiáng)的活了下來,過上了豐衣足食的生活,甚至還改變了荒島的面貌。

史密斯等人這種不輕易放棄生命,敢于拼搏,堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息的精神才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們這種平日里過著衣來伸手,飯來張口的人到了那里就只有等死罷了。因?yàn)槲覀兘?jīng)常一遇沼澤就繞道,一遇黑暗就退縮,一踩荊棘就大叫,又如何談得上在無助之中求生呢?

在攀登學(xué)習(xí)高峰的旅途中,我們也要有這種精神。當(dāng)遇到困難時(shí),要仔細(xì)思考,不能煩躁,不輕易放棄。如果實(shí)在想不出,還可以請(qǐng)教別人或查閱文獻(xiàn),不能固步自封。從他們身上,我還看到了樂觀,對(duì)未來憧憬很美好,才能勇敢生存下來。

生活中有許許多多自強(qiáng)不息、樂觀向上的人。他們并不像明星那樣光彩照人,他們就默默無聞地走在人生的泥濘之路上。

有一次,我和爸爸去爬山,看到了一個(gè)中年人正住著拐杖氣喘吁吁地往上爬,當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí),不禁對(duì)他肅然起敬,他是個(gè)殘疾人,我不知看到過他摔倒一次,有人想幫他,可他卻把手一揮,咬著牙繼續(xù)攀登,當(dāng)他爬到山頂時(shí),露出了勝利者的微笑,就像臘梅般燦爛,在凜冽的寒風(fēng)中發(fā)散著那若有若無的淡淡暗香,沁人心脾,且隱隱地在我心里浮動(dòng)。

我們不會(huì)刻意制造一種泥濘讓它出現(xiàn)在我們的成長(zhǎng)道路上,但是,當(dāng)我們?cè)诖蚰サ墓饣乃嗦飞献呔肓?,?dāng)我們面對(duì)著無邊的落葉茫然不知所措時(shí),我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢?答案是肯定的,因?yàn)橹挥性谀酀糁凶哌^的腿,才能頂?shù)淖‖F(xiàn)實(shí)的重負(fù)。

所以,朋友,相信我,“挫折”就像一棵奇異的樹,用自己的明媚,渲染出我們的四季。

杜馬島讀后感 金銀島讀后感篇九

大海無邊無際,既蘊(yùn)藏著希望,也釀造著災(zāi)難。比如那天空飄來的云,它可以把天空裝扮的更美麗,也可以合在一起掀起一場(chǎng)狂風(fēng)大浪。大海還帶著生命的希望,那就是小島。如果你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島,而且這是在你逃亡時(shí)的希望,你是不是很高興?

而《神秘島》這本書就講述了這么一件事:

五個(gè)被困在南軍中的北方人:塞勒斯·史密斯、彭克洛夫、杰丁·斯皮萊絲、納布、哈伯特、利用機(jī)會(huì)用熱氣球逃跑了。但途中遇到了風(fēng)暴,氣球破了,他們卻意外地降落到了一座孤島上,真是可怕!在孤島上,他們齊心協(xié)力,運(yùn)用自己的智慧,利用島上豐富的資源,制造出了家具、鶴嘴鋤、十字鎬、硫酸、肥皂、蠟燭等生活必備用品。種了蔬菜、谷物,養(yǎng)了家畜、家禽,好厲害啊!他們還給這個(gè)島取名為“林肯島”,并給這個(gè)島上的每一個(gè)地方都娶了名字。

在他們新船下水時(shí),哈伯特?fù)斓搅艘恢黄髌?,因?yàn)檫@個(gè)瓶子,他們救了艾爾通,但艾爾通卻否認(rèn)自己沒有扔瓶子,這是為什么呢?水雷的爆炸,硫酸奎寧(一種治瘧疾的特效藥)的送來,無緣無故死去的強(qiáng)盜,讓他們一次次懷疑有別的人在這島上。最后,“幕后英雄”終于露出真面目——尼摩艇長(zhǎng)!好激動(dòng)?。?/p>

五位移民都沒想到,在接受尼摩艇長(zhǎng)的厚禮后,就是他的死期。唉,因?yàn)樾鋷r的上升,他和他的“鸚鵡螺號(hào)”一起永遠(yuǎn)躺在了海底,好可憐??!隨后,林肯島的火山爆發(fā)了,他們被迫趕到了林肯島余下的一堆石頭上。在他們認(rèn)為自己即將死去時(shí),尼摩艇長(zhǎng)有救了一回他們——他之前扔下的漂流瓶被“鄧肯號(hào)”撿到了!尼摩艇長(zhǎng)真是個(gè)熱心人?。《F(xiàn)在,林肯島只留下了一塊花崗巖:尼摩艇長(zhǎng)的墓碑!

后來他們用尼摩艇長(zhǎng)的贈(zèng)禮,買了一塊土地,并以那個(gè)荒島的模式命名,并把它變成了一個(gè)興旺之地。

這是一個(gè)美好、感人的故事,在故事里,主人公們總是團(tuán)結(jié)一致,不僅讓生活富足,還齊心協(xié)力打敗了想要成為這個(gè)島的主人的強(qiáng)盜。這個(gè)故事中始終洋溢著樂觀主義精神和大無畏的精神,讓我們感動(dòng)。但這成功也有一份歸功于尼摩艇長(zhǎng),他在他們每次絕望之際伸出援手,幫他們化險(xiǎn)為夷,讓我們體會(huì)到助人為樂是快樂之本的可貴品質(zhì)。

比起他們那種精神,我們是不是太落后了一點(diǎn)?每天過著衣來伸手飯來張口的生活,卻不知如何面對(duì)、戰(zhàn)勝困難?我想,我們可以行動(dòng)起來,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我相信這樣堅(jiān)持下去,我們一定能像書中的主人公一樣,為自己創(chuàng)造出更美好的明天!

杜馬島讀后感 金銀島讀后感篇十

波濤輕輕拍打著獨(dú)木舟,海豚時(shí)不時(shí)躍出海面,一群嬉戲的海獺,一群爭(zhēng)雄的海象,一群決斗的`野狗……這就是藍(lán)色的海豚島。生活在這個(gè)島上的印第安女孩卡拉娜,原本與族人過著寧靜安祥的生活,但她在12歲那年,經(jīng)歷了突然的變故,阿拉斯—阿特村的許多人被來捕海獺的阿留申人殺害了,因此,剩下的族人就乘白人的船離開了海豚島,但卡拉娜為了弟弟留在了島上,獨(dú)自生活了18年。最后,她乘白人的船離開了。這就是《藍(lán)色的海豚島》的故事。

“遠(yuǎn)處,我聽見海象在吼叫,可是當(dāng)我想到徒托克時(shí),這個(gè)海島忽然又顯得那樣冷清?!边@是卡拉娜在阿留申姑娘徒托克走后,感到的空虛、寂寞。這句話,讓我讀后念念不忘。面對(duì)殺害了自己親人的阿留申人再次來臨,卡拉娜起先充滿敵意,但她舉起標(biāo)槍的手始終沒有投出去,她與徒托克雖然語言不同,但互贈(zèng)禮物,交流語言,并真誠地袒露自己的“秘密名字”。面對(duì)仇人,她沒有仇恨,而是獲得了一份來自“敵人”的寶貴友誼,聽到了久違的“人類的聲音”。當(dāng)徒托克走后,她感到了空虛,越發(fā)懷念她,懷念這段時(shí)光了。

若世人都像卡拉娜一樣,世間將會(huì)少了多少戰(zhàn)爭(zhēng)、多少仇恨呀!就如鄂龍燭的《戰(zhàn)爭(zhēng)》中寫的那樣,李冬和他曾經(jīng)的“敵人”互相扶持著走出戰(zhàn)場(chǎng),走向和平;就如小說中哈利·波特向他的仇家馬爾福伸出援助之手,化解兩人的仇恨;就如世界文化不斷碰撞,從一開始不斷毀滅對(duì)方的文明,到現(xiàn)在互相融合一般,戰(zhàn)勝敵人,是多么困難??!但其實(shí),最好的戰(zhàn)勝方法,就是與你的敵人,成為朋友。當(dāng)下病毒蔓延,有人發(fā)出呼喊:戰(zhàn)勝疫情,消滅病毒!但這能做到嗎?也許,人們永遠(yuǎn)也無法消滅所有的病毒,但或許,將來會(huì)有一天,人們會(huì)和病毒和諧共存,化敵為友,成為奇妙的“朋友”。

所以,請(qǐng)你不要急著投出標(biāo)槍,也像卡拉娜一樣,與你的敵人,成為朋友吧。

牟丕志曾寫過這樣一句話:“你將你的對(duì)手變成了朋友。難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎?”確實(shí),他的反問,不須要任何回答與質(zhì)疑。

杜馬島讀后感 金銀島讀后感篇十一

睡前,打開床邊的臺(tái)燈,一如往常翻起一本書,閱讀似乎成了我獨(dú)特的催眠方式。暖黃的光芒給房間蒙上一層靜謐而又放松的氛圍,捧起書的那一刻想到可以進(jìn)入一個(gè)只屬于自己的小世界里就欣喜不已。像白天在外勞作覓食的蝸牛,爬過藤蔓、越過小溪……夜晚的時(shí)候終于可以全身心放松地躲進(jìn)殼里。

最近的床前讀物是《島》,一位我不甚了解的英國(guó)作家的處女作。

初看幾頁,只覺晦澀又無趣,大概是因?yàn)闀锼鑼懙奈鞣绞澜?,與我所生活的環(huán)境太過迥異,模糊而又遙遠(yuǎn),但我要堅(jiān)持看下去,畢竟女主阿麗克西斯和我年紀(jì)相仿,我和她一樣渴望知道她母親過分守著過去的原因,并想和她一起探索生活的真諦。

一頁一頁往下翻閱,好奇心也一點(diǎn)一點(diǎn)被挑撥。原來女主的家族曾居住在希臘克里特島,家族中有兩名女性曾和麻風(fēng)病抗?fàn)?。一家人一步步前行、尋找,由幾近絕望到重拾希望,由深陷痛苦到走向光明。

全書最令人難以忘懷的片段是瑪麗亞在最終收獲踏踏實(shí)實(shí)的安全感和幸福時(shí),流下眼淚反復(fù)默念,“我是對(duì)的,我是對(duì)的。”

她一貫是個(gè)忍耐、孝順、極富愛心的好孩子,似乎大家也認(rèn)為這一切理所應(yīng)當(dāng)。然而,只有在她袒露脆弱這一刻我們才看到,原來在遭受別人唾棄和異樣眼光的時(shí)候,瑪麗亞并非如表面上看起來那么堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng),她也一定有很多不為人知的、自我懷疑的時(shí)刻。有無數(shù)個(gè)難捱的痛苦的夜晚,所幸,她堅(jiān)持下來了,也最終得到了自己想要的。

反觀姐姐安娜,

生命的最后一刻也自信不已,趾高氣昂地高昂著脖子挑釁他人。她一生自私跋扈、毫無愛心、傷害別人,卻不曾覺得自己有錯(cuò),最終失去了原本富足美滿的家庭,也徹底激怒了一直忍耐她的丈夫,死于這個(gè)曾經(jīng)深愛她的人手中。

文學(xué)書籍里描述的世界終歸還是烏托邦,作者會(huì)伸張正義,種瓜得瓜,種豆得豆。惡毒的人受到懲罰,擁有真善美的人就會(huì)善終。可惜生活有時(shí)卻不能如小說結(jié)局般盡如人意。“丑陋”的人多了,似乎“丑陋”是正常的,“丑陋”的現(xiàn)象也見怪不怪了。

只愿,那些懷疑的、掙扎的、堅(jiān)守著正直價(jià)值觀的人,都能擁有瑪麗亞那樣的時(shí)刻,或哭著或笑著告訴自己:“我是對(duì)的!”

杜馬島讀后感 金銀島讀后感篇十二

“十五個(gè)漢子趴在死人箱上……再來一瓶朗姆酒!”小主人翁吉姆和母親在小海灣開了一間小旅店,海盜‘老船長(zhǎng)’住在了店里,經(jīng)常唱著這歌。

一天‘老船長(zhǎng)’收到了海盜團(tuán)伙的一張黑條子后,在驚恐中死于心臟病,吉姆在“老船長(zhǎng)”留下的小油布包中發(fā)現(xiàn)一張藏寶圖。

吉姆把藏寶圖交給了鎮(zhèn)里的鄉(xiāng)紳和大夫,鄉(xiāng)紳買下了一艘‘西班牙號(hào)’的海船,招募了一批水手,準(zhǔn)備去挖掘海盜在金銀島寶藏。

西班牙號(hào)出發(fā)了,吉姆發(fā)現(xiàn)總共26個(gè)人中有19個(gè)是海盜團(tuán)伙成員,于是一場(chǎng)生與死的斗爭(zhēng)開始了,經(jīng)過離奇曲折的斗爭(zhēng),善終于戰(zhàn)勝了惡,吉姆一行終于找到了寶藏后勝利地歸航了。

我一口氣讀完了《金銀島》,由始至終我的心和吉姆連在了一起:

當(dāng)海盜老船長(zhǎng)死去時(shí),是吉姆在死人身上找到了鑰匙,打開了箱子,拿到了藏寶圖,在海盜追殺吉姆和媽媽時(shí),媽媽怕的昏到了,而吉姆卻把藏寶圖帶到利夫大夫那里,如果是我的話,我決不敢在死人身上搜東西,也不敢在海盜追殺時(shí)出來觀察,吉姆做到了,吉姆的勇氣,是我的榜樣。

貪吃是孩子的本性,吉姆也一樣,只有他會(huì)爬進(jìn)放蘋果的桶里,偷聽到了海盜團(tuán)伙的談話,使大夫、紳士和船長(zhǎng)知道了危險(xiǎn)的處境??磥碡澇裕袝r(shí)也是好事呢!這是吉姆第一次救了船上的好人。

好奇心也是孩子的本性,如果沒有吉姆和海盜們一起到金銀島上去,就不可能碰到流放在島上的本.岡恩,也就沒有以后的本.岡恩的小船,是他的好奇心,第二次救了好人。

呆不住也是孩子的天性,如果不是吉姆偷偷地溜出樹林,找到了本.岡恩的小船,割斷了西班牙號(hào)的纜繩,擊斃了兇惡的海盜漢斯,奪回了西班牙號(hào),大家還不是死路一條,小孩呆不住的個(gè)性救了大家。同時(shí)我更為吉姆過人的機(jī)智所驚訝,特別是那一段他和強(qiáng)盜漢斯的斗智,看得我心驚膽戰(zhàn),是他第三次救了大家。

吉姆的誠實(shí)是我所尊敬的,他在那么多兇惡的海盜面前,坦言了自己所做的一切。

吉姆的守信更使我敬佩的五體投地,當(dāng)吉姆和大夫談話時(shí),完全可以逃走,但因?yàn)樗麑?duì)海盜發(fā)過誓,放棄了逃生的機(jī)會(huì),吉姆是個(gè)男子漢,我可做不到,吉姆啊!你真神。

看完《金銀島》,引發(fā)了我冒險(xiǎn)的念頭:有那么一天,地球上資源耗盡,我乘坐著宇航船到外星球去尋找人類賴以生存的資源,像吉姆那樣,該多有趣啊!

杜馬島讀后感 金銀島讀后感篇十三

假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說家筆下的名著。

它敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人趁機(jī)乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特??墒?,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,他們被刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無所有的情況下,他們發(fā)揮自己的才智特長(zhǎng),改變了這片土地,過上了>幸福、豐衣足食的生活。

當(dāng)我讀到第三章時(shí),寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅(jiān)信史密斯還活著,執(zhí)意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護(hù)在它的主人——一位白發(fā)老奶奶身旁,當(dāng)時(shí)的她已經(jīng)昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?

五個(gè)手無寸鐵的人,面對(duì)比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細(xì)想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場(chǎng)暴風(fēng)雨,就枯萎了??墒访芩顾麄儏s堅(jiān)韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學(xué)習(xí)的高峰。只有了解的知識(shí)多了,在社會(huì)上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會(huì)所淘汰。

犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習(xí)。像之前沒有提到的尼摩船長(zhǎng)(海里兩萬里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣,獨(dú)自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。

凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。

人生像一幅季節(jié)畫。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;>秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對(duì)面,是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心態(tài)是不同的。

人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會(huì)更加美好!

《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多??

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