范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
貧困生助學金感謝信滴水篇一
您們好
非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生定航。
作為一個來自農(nóng)村的孩子，能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學，原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續(xù)學習的物質(zhì)基礎和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!
作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富。
大二后，常去參加各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經(jīng)驗，不斷地吸取教訓和總結(jié)心得?，F(xiàn)實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質(zhì)是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀，來改善貧困的家庭境況。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
貧困生助學金感謝信滴水篇二
你們好!
20xx年xx月，我以一名大二學生的身份申請了學校為貧困學生提供的助學貸款。感謝信交上后不久，我便接到通知：學校已經(jīng)通過了對我的資格審查，正式接受了我的申請。我成了一名接受學校貸款補助的學生大員之一。起初，心中總有一份忐忑不安，不是因為自己出身寒門，為家里沒有能力供自己讀書而自卑，而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想，學校為困難學生提供這樣的平臺不僅僅是響應國家號召，更重要的是，通過督促我們努力學習，按時還款，讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負責的少年，而是一個有擔當有責任感的成年人。
還記得剛拿到錄取通知書時，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里的大學生，他們?yōu)槲叶院溃?，高昂的學費也成為家里沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助，可家里無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人為此發(fā)愁時，老師突然提出讓我申請助學貸款，雖然以前曾經(jīng)聽人提起過，收到入學通知書時，也看到學校有這項政策，但始終有點擔心，不知道是不是真的。當我懷著忐忑的心情向老師詢問時，老師給了我肯定的答復，并且告訴我家里的條件和個人成績都符合申請的要求，我終于放心了。從寫感謝信到得到貸款，解決學費問題，短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持，讓我們有機會憑著自己的真才實學改變自己的命運。
滴水之恩，當涌泉相報。我很感激學校和社會能這么支持我的學業(yè)，我也明白，當我接受了國家助學貸款時，也不可否認的承擔了還款和督促自己成才的責任。最為新時代的大學生，我知道個人信譽對自己以后人生道路的重要性。申請貸款期間，老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理，誠信不僅是現(xiàn)在對自己的要求，更是我未來工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠信，就失去了做人的道德基礎。同時，我也學會了負責和擔當。曾經(jīng)有一位朋友和我說過，大學是我們成人的地方，我們要在那里學會一個成年人應有的責任感和使命感?，F(xiàn)在，我知道身上肩負著學校和社會的期望，我不僅要對自己負責，對生我養(yǎng)我的家庭負責，更要為幫助我的學校和社會負責，努力學習，報效國家，就是我的使命。
我，大學期間，一定努力學習，爭取成為對國家，對社會有用的人，不辜負學校和社會對我的期望。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
貧困生助學金感謝信滴水篇三
你們好!
我是20xx年入學，就讀于xx班的一名學生，我叫xx。 我是xx人，家處在xx沙漠邊緣的一個小綠洲中。家里有爸爸、媽媽、弟弟和我四口人。因家中只有媽媽又經(jīng)濟來源。爸爸因為眼有殘疾而無法工作，只能當臨時工，切父母文化淺薄，都只有小學文化，所以都靠務農(nóng)來支持我和弟弟的學費。家中近年來因為我的血液已經(jīng)負債累累。而我卻沒有任何辦法來幫助我辛苦的父母，很愧疚于他們呀!
我知道，現(xiàn)如今的社會沒有知識，沒有技術(shù)，想要發(fā)展是不可能，但家庭困難又擺在眼前。在這危機的時刻，學院幫助了我。讓我在學習中不再擔憂，不再困就于父母。感謝學院助我我弄成學業(yè)。
從我一入大學開始，我就努力的學習，辦好老師交代的事。只是希望我沒有使父母的錢白花。但近年來，物價上漲，經(jīng)濟風暴使得我的家更加窮困了?，F(xiàn)在，學院幫助了我，讓我成為學院助學金的獲得者之一，我懷著一顆真誠的心，感謝學院，感謝各位校領導及老師。助學金減輕了我的家庭負擔，讓我的生活與學習得到了物質(zhì)保證，讓我更加努力，更加安心與專心的學習。沒有了經(jīng)濟的擔憂，我會努力學好專業(yè)知識，拼搏奮進，努力做到學院乃至國家的`合格建設者與接班人，用自己的力量為學院、為同學 、為各位領導及老師做出成績。
泰戈爾說：“密封從花中采蜜，離開時盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花事應該向他道謝的。”我會學習蜜蜂，永不忘學院對我的教導和幫助。一直以來，學院在我的心中就像長輩一樣，在困難時幫助我度過難關;在成功時表揚我的努力;在學業(yè)上嚴格要求我;在紀律上時刻約束著我，我覺得我們應該對于每一件美好的事物心存感激，何況是幫我解決心頭已久的困難的學院呢。
只有讓我們學生心存感激了，我們才會更加努力的為學院為社會奮斗。我們只有對社會對學院以及周圍的人心存感激，我們才能幸福愉快，才能主動幫助需要要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，如此循環(huán)著，從而寫出成功的人生之路。
當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨。只有和諧、尊重、平等、博美。學院這次給我提供助學金是為了給我們一個更高的環(huán)境來學習，學好知識，以后能貢獻于社會，做有用的人。
其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。領導和老師在幫助我們的時候，只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。我想學院就是這樣希望的。
感謝學院，感謝各位領導，讓我的大學生涯少了許多無奈與傷痛。我相信，黑夜的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心兒不凡。我會懷著感恩的心完成我的血液，將來用自己的青春與熱情報效我的學院。
學院助學金表面上看來是對貧困生的物質(zhì)幫助，其實不然。它的凈勝作用更大，包括個人生活壓力、家庭壓力。各方面的壓力使我們貧困的孩子苦不堪言。學院助學金給了我們一個平臺，讓我們物質(zhì)上得到了保證，精神上得到了放松。
勤工儉學固然好，但我認為那樣會使我的學習成績下降。學生的第一任務不就是學習嗎?不能因此把身體弄垮了。學習下降了。所以學院這次的助學金給了我們身心上的支持，讓我們這些貧困生在學習的道路更加踏實!
作為學院的一名受助者，我在收到學院的幫助時，深深感到了學院無比的溫暖，并時刻提醒自己，一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的湖大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人題為那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是學院對于學校同學互助進步、團結(jié)友善的另一偉大作用吧!
人終要長大的。換言之，是自己慢慢學著長大。在人生的道上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。面對種.種困難我們要做的不僅僅是努力，更多的是感恩。感恩幫助你的人，感謝幫助你的事。幫助你成長，幫助你學會感恩。因果循環(huán)著，你永遠不會知道你幫助過的人是否在以后可能幫助你。
我學會記?。菏澜缟先魏我粯拥臇|西也不屬于你個人，請珍惜你個人，同時珍惜你所擁有的一切，珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻龈卸魉似鋵嵕褪巧拼约?
對于學院對我的幫助，我現(xiàn)在只能用言語來感謝學校了。謝謝領導體恤我們。是學校讓我明白：要懂得感恩，不能把擁有的一切視為理所當然。對學校領導的幫助 ，我會銘記在心。我深信沒有學校的幫助，我的努力可能只能是空談。領導們?yōu)槲姨峁┝藱C會和空間，讓我施展我的才華?，F(xiàn)在唯有用我真誠的心和積極的態(tài)度去感謝、去銘記、去擁擠，才會真正對得起學校給我?guī)椭?/p>
在這里，我再次真誠的感謝校領導和各位老師。
謝謝你們!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
貧困生助學金感謝信滴水篇四
您們好
非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生定航。
作為一個來自農(nóng)村的孩子，能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學，原因有三：
一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;
二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續(xù)學習的物質(zhì)基礎和保障;
三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。
自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!
作為一個大三的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富。
我常去參加各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了：學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經(jīng)驗，不斷地吸取教訓和總結(jié)心得?，F(xiàn)實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。
我想：自己的出生是自己所不能選擇的，物質(zhì)是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀，來改善貧困的家庭境況。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
此致
敬禮!
感謝人：
日期：
貧困生助學金感謝信滴水篇五
您們好！
非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生定航。
作為一個來自農(nóng)村的孩子，能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學，原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續(xù)學習的物質(zhì)基礎和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!
作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富。
大二后，常去參加各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經(jīng)驗，不斷地吸取教訓和總結(jié)心得?，F(xiàn)實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質(zhì)是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀，來改善貧困的家庭境況。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
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