人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間講話稿800字篇一
大家上午好!
老師們、同學(xué)們:
早上好!經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此,我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望,我們要站在新的起點(diǎn),珍惜時(shí)間、努力拼搏、超越自我,爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。
第一:要堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo),孕育一種風(fēng)氣。
過(guò)去的日子已成為了歷史,新學(xué)期,學(xué)校希望每一位師生要堅(jiān)定“能力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性。要積極樂(lè)觀地生活、學(xué)習(xí)與工作,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮工作,從而孕育我們實(shí)驗(yàn)高中勤學(xué)、善思、篤志、敏行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)生、進(jìn)取的優(yōu)良教風(fēng)。
第二:要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗?shí)驗(yàn)高中的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為實(shí)驗(yàn)高中人,就要樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從遵守師德、儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起。
第三:培養(yǎng)良好的習(xí)慣,成就輝煌人生。
休漠說(shuō):習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先,同學(xué)們要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)是專(zhuān)心的一種體現(xiàn),茨威格曾說(shuō)過(guò):“專(zhuān)心是成功的第一秘訣”,牛頓不專(zhuān)心也發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力定律,上課不認(rèn)真聽(tīng),課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝挥性趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣,在課堂上要善于和同學(xué)爭(zhēng)論,甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后,養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣,發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后,要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
老師們、同學(xué)們:給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
最后祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間講話稿800字篇二
同學(xué)們,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過(guò)得真快啊!
是的,很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí),日歷 已無(wú)聲的翻過(guò)了“今天”這一頁(yè),寶貴的今天再也不回來(lái)了。正如朱自清先生所說(shuō)的一樣:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。
時(shí)間就是這樣無(wú)情,這樣公平。一年365天,一天24小時(shí)一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。
古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥(niǎo)先飛。
人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲?!币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們,在我們最寶貴的初中階段希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
珍惜時(shí)間講話稿800字篇三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
兩千多年前,孔子站在滾滾黃河岸邊,望著面前滔滔的河水,不禁感嘆:“逝者如斯夫,晝夜不舍。”孔子的話依然啟迪著我們,讓我們知道時(shí)間的寶貴。
現(xiàn)在,作為學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此珍貴,只有把握好它,我們才能更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。”耶!當(dāng)你浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,你的生命就在不斷的消耗。雖然我們無(wú)法組織生命的消失,但我們可以好好利用每一分鐘,讓我們的生活更加豐富多彩。
從古至今,所有成功的人都很認(rèn)真的對(duì)待自己的人生。他活著的某一天,總是盡可能的工作,盡可能的工作,盡可能的學(xué)習(xí),拒絕白白浪費(fèi)自己的時(shí)間和時(shí)間。
魯迅也說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,就是一個(gè)人有限的生命更有效,就是延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。
美國(guó)“發(fā)明之王”愛(ài)迪生一生為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。這一切都離不開(kāi)他的時(shí)間觀。他知道如何更好地利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。
愛(ài)迪生從小就孜孜不倦地學(xué)習(xí)。79歲時(shí),他對(duì)一位客人說(shuō):“我135歲?!边@到底是為什么?原來(lái)愛(ài)迪生一天要工作18次以上。這不就是他延長(zhǎng)壽命的原因嗎?我們應(yīng)該像愛(ài)迪生一樣珍惜時(shí)間。
時(shí)間在悄悄流逝。朱自清老師說(shuō):“燕子回來(lái)了,桃花死了,又開(kāi)了,柳樹(shù)死了,又綠了。”但是時(shí)間一長(zhǎng),他們就再也回不來(lái)了。每一秒都在飛速的飛走,在草地上走,在空中飛……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真的很痛。一想到吃飯,時(shí)間就從我的飯碗里流走;洗臉時(shí),時(shí)間從流水中飛逝而過(guò);當(dāng)他休息和睡覺(jué)時(shí),他跨過(guò)你,飛離你的腳。
“日在晨,年在春?!蹦壳笆侨f(wàn)物復(fù)蘇,風(fēng)和太陽(yáng)旺盛的春天。同學(xué)們,讓我們把握好時(shí)間。時(shí)間就是生命。讓我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活。
珍惜時(shí)間講話稿800字篇四
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間,靜心復(fù)習(xí)》。
首先我要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ),你們知道世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?(讓學(xué)生回答)對(duì)的,那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,多少個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué)們,你們的收獲有多少呢?
新的一天又開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,按時(shí)到校,有的同學(xué)卻把時(shí)間送給了路旁的小賣(mài)部;有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦,有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖,有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦,有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……。時(shí)間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘??蓵r(shí)間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣起舞……。
親愛(ài)的同學(xué)們,這學(xué)期也快要結(jié)束了,讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的每一分鐘,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意揮霍童年,沒(méi)有任何理由沉迷于玩樂(lè)而徘徊不前?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,你還在猶豫什么,把握每一分鐘,辛勤耕耘吧!珍惜時(shí)間、靜心復(fù)習(xí),一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
下面,對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)大家有幫助。
1、要抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。
2、要遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、要沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對(duì)待期末考試。
4、要嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌!
珍惜時(shí)間講話稿800字篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)代很少人認(rèn)為時(shí)間就是生命,的確時(shí)間的價(jià)值是人和珍寶多買(mǎi)不到的,因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)價(jià)的,雖然說(shuō)時(shí)間是無(wú)價(jià)的,作為學(xué)生的我們,更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此寶貴,僅有時(shí)間多了我們才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。有人說(shuō)過(guò)‘浪費(fèi)時(shí)間,就等于浪費(fèi)生命?!前?,你在浪費(fèi)時(shí)間時(shí),你的生命也流逝,我們雖然不能阻止生命消逝,但我們能夠好好的過(guò)每一分每一秒,讓自我的生命更加燦爛,讓自我僅有30歲,卻能做60歲的工作,這樣,我們的生命也就是算是另一個(gè)延長(zhǎng)
愛(ài)迪生12歲時(shí)黨報(bào)童,由于他抓緊時(shí)間孜孜不倦地學(xué)習(xí),16歲就發(fā)明了電話自動(dòng)撥號(hào)機(jī)。而后,又在不斷努力中,發(fā)明電燈,在他79歲時(shí),他對(duì)客人說(shuō)‘我已經(jīng)135歲了?!?/p>
時(shí)間就是生命,生命讓我們好好珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間講話稿800字篇六
從小到大,我們都聽(tīng)著長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教導(dǎo):“一寸光陰一寸金,”“生命可貴”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等。我們聽(tīng)到耳熟能詳,聽(tīng)到厭煩,覺(jué)得索然無(wú)味。我們會(huì)不滿地仰頭對(duì)著他們說(shuō):“你們都說(shuō)過(guò)多少遍了?”
是的,這樣的話已被人們重復(fù)了許許多多遍。但,又有幾人參透其中奧妙,并且親身去做了呢/怕是微乎其微吧!年少的我們總是隱隱約約的覺(jué)得:我們不有好多明天呢!
可是,當(dāng)我們的地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)幾十個(gè)圈以后,我們的生命也就草草收?qǐng)隽恕D氵€來(lái)不有及嘆息,就已如風(fēng)沙般了無(wú)痕跡地逝去了,沒(méi)有了我地球一樣轉(zhuǎn),但是,可不可以,使這個(gè)世界因?yàn)橛辛宋叶灰粯恿四兀?/p>
我們小的時(shí)候,都曾寫(xiě)過(guò)這樣的作文,叫《我的理想》。我們憧憬一種生活,渴望有一種經(jīng)歷,使漫長(zhǎng)的人生旅途中不孤單,不迷茫。有了一個(gè)方向,欠干坷坎中奔跑,在挫折里涅般,累卻無(wú)從止歇,苦,卻無(wú)法回避??v頭頂是烈日暴雨,面前是飛沙走石,欠頑強(qiáng)地走下去。堅(jiān)強(qiáng)的人,為一種生活,為一個(gè)理想,待到羽化成蝶,欠回首,生命記得我的每一滴汗,每一個(gè)腳印,每一次跌倒了爬起。再來(lái),我活得那么鮮話,那么有聲有色。
為一個(gè)夢(mèng)去追求,多美好。
我們立下一個(gè)誓言:“要輸,就輸給追求!”
常常,我們?yōu)橐痪洹耙鈿怙L(fēng)發(fā),”而埋頭苦讀,為一句“前程似錦”而鉆研苦攻,我們自己的生活,自己的儀表,自己的路,就要自己走下去。
可這一切,并不是為獲得成就時(shí)事眾矚目的榮光,鮮花與獎(jiǎng)杯也不見(jiàn)得有多閃耀。只是,當(dāng)世界上有一棟房子是由你建造,有一群人曾因你而微笑,你的努力曾經(jīng)真真切切地綻放在生命中,你才會(huì)感覺(jué),你是那么鮮活地存在。你把握了時(shí)間,填充了生命,釋放了青春最偉大的活力!
生活中從來(lái)就沒(méi)有旁觀者的席位,靠一份追求,我們?cè)∷厣?,我們?cè)谌巳褐姓业阶约旱奈恢?,自己的光源,自己的聲音?/p>
因?yàn)樽非?,人從?lái)都是驕傲的,從來(lái)都是值得敬重的。
時(shí)間、生命、青春,駐足為你喝彩。
珍惜時(shí)間講話稿800字篇七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,一天只有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地把握和利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人落后呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。
正所謂:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。所以同學(xué)們,老師希望你們能珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間講話稿800字篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我今天講話的題目是“充分利用時(shí)間”。
學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,畢業(yè)班離中考的距離越來(lái)越近了,我們似乎能夠聞到中考硝煙的味道。時(shí)光的腳步匆匆,時(shí)間是如此緊迫。今天借此機(jī)會(huì),我想接著上次史徐良同學(xué)談時(shí)間的話題,談?wù)勎覍?duì)時(shí)間的看法。史徐良同學(xué)著重談的是如何認(rèn)識(shí)時(shí)間,珍惜時(shí)間的重要意義是什么。我談的是怎樣充分利用時(shí)間的問(wèn)題。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是夠緊張的嗎?你還要說(shuō)充分的利用時(shí)間,難道是要我們連覺(jué)也不要睡了嗎?其實(shí),我所說(shuō)的充分利用時(shí)間,是提醒大家檢驗(yàn)一下自己的時(shí)間有沒(méi)有被空耗,在利用方面有沒(méi)有誤區(qū)。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總還是有的。”那么,到底怎樣去擠呢?這里向大家提兩點(diǎn)建議。
首先,應(yīng)合理安排雙休日。有不少的同學(xué)習(xí)慣在雙休日給自己放大假,在家瘋玩,直到星期天下午才匆匆忙忙拿出作業(yè)來(lái)做。其實(shí)這樣安排是是極其不合理的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是十分有害的。一周在校接受的新知識(shí),在應(yīng)該及時(shí)鞏固的時(shí)間,練習(xí)沒(méi)有跟上,其效果是要大打折扣的,這也違背了記憶的一般性規(guī)律。遺憾的是這樣的現(xiàn)象在不少的同學(xué)身上反復(fù)出現(xiàn),不是態(tài)度出了問(wèn)題,就是缺乏意志力量。所以我才覺(jué)得有必要提醒大家注意充分利用時(shí)間,尤其重視對(duì)雙休日的時(shí)間安排。比如,給自己制訂一個(gè)雙休日作息時(shí)間表(實(shí)際上,在老師的指導(dǎo)下,有的班級(jí)已經(jīng)制訂了這樣的時(shí)間表),星期五晚上做什么,星期六上午又應(yīng)該做什么等等。直至對(duì)三個(gè)晚上兩個(gè)白天,都作出安排。并且,強(qiáng)制自己嚴(yán)格按時(shí)間表的要求作息。當(dāng)然,在制訂時(shí)間表的時(shí)候,也要注意勞逸結(jié)合,甚至要留出一定的時(shí)間做做運(yùn)動(dòng),進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蓍e,如看看課外書(shū)籍,看看電視等等。這樣我們的時(shí)間被科學(xué)利用了,學(xué)習(xí)的效率也提高了,這不是很好的事嗎?
其次,應(yīng)注意提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率,提高了學(xué)習(xí)效率,也就等于間接地增加了學(xué)習(xí)的時(shí)間。優(yōu)秀的學(xué)生都有過(guò)成功的體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在課堂,課堂上用心聽(tīng)講,努力參與,積極思考,往往事半功倍。與之相反,如果在課堂上聽(tīng)得迷迷糊糊,似懂非懂,課后在做作業(yè)時(shí),就會(huì)茫無(wú)頭緒,不知所措,當(dāng)然只能是事倍功半,甚至一無(wú)所獲。無(wú)論是聽(tīng)課,做練習(xí),做實(shí)驗(yàn),還是參與活動(dòng)都必須心無(wú)旁騖,專(zhuān)心致志,這也是提高效率的經(jīng)驗(yàn)之談。許多名家大家,投入某項(xiàng)工作,廢寢忘食,入情入境,忘乎所以,終有所成。這就啟示我們,專(zhuān)心專(zhuān)意、心無(wú)二用是提高效率、取得成功的重要途徑和方法。
總之,希望大家都來(lái)做珍惜時(shí)間并善于充分利用時(shí)間的人,只有這樣的人才能真正領(lǐng)略到生命的真諦!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間講話稿800字篇九
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!當(dāng)一輪紅日冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子伴著嘹亮的國(guó)歌旋律,把右手莊嚴(yán)舉過(guò)頭頂,凝望著鮮艷的五星紅旗徐上升的時(shí)候,我們又迎來(lái)了新的一周!
如果你問(wèn)我時(shí)間是什么?我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間,時(shí)間是飛逝的,它不會(huì)為任何人而停留:當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過(guò);當(dāng)你騎車(chē)上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車(chē)輪前闖過(guò);當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊溜過(guò);當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間從你的筆尖上飛過(guò);當(dāng)你晚上睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從你的身上跨過(guò);當(dāng)你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺(jué)地過(guò)了86400秒??梢?jiàn)時(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家未來(lái)的主人,從小要有遠(yuǎn)大的志向,遠(yuǎn)大的抱負(fù),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!
南北朝時(shí)期,有一個(gè)勤奮好學(xué)、惜時(shí)如金的少年,叫江泌,他小的時(shí)候家里窮,只好每天到學(xué)堂門(mén)口邊,邊補(bǔ)鞋邊偷聽(tīng)老師講課。白天沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),晚上有時(shí)間,但是家里窮有沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油,怎么辦呢?后來(lái),江泌想到了“映月”讀書(shū)的辦法。每到明月當(dāng)空的時(shí)候,總可以在江家小院中可以看到他借著皎潔的月光捧書(shū)夜讀的情景。讀著讀著,月亮悄悄地爬到屋子那邊去了。他只好搬來(lái)梯子,爬上屋頂繼續(xù)讀書(shū)。有一次,白天干活實(shí)在太累了,讀著讀著,眼睛睜不開(kāi)了,竟然從屋頂滾摔下來(lái),他倒好,也不生氣。雖然摔痛了,但是把瞌睡蟲(chóng)趕跑了,站起來(lái),拍拍身上的土,又爬上屋頂,繼續(xù)讀書(shū),直到月兒躲起來(lái),不再出來(lái)……
正是這樣勤奮學(xué)習(xí),后來(lái),江泌終于成了一個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者!
“盛年不再來(lái),一日難再來(lái),及時(shí)當(dāng)勤勉,歲月不待人?!蓖瑢W(xué)們,提起筆,捧起書(shū),學(xué)習(xí)江泌“映月”夜讀的精神,珍惜今天美好的時(shí)光,為祖國(guó)美好的明天努力拼搏吧!
珍惜時(shí)間講話稿800字篇十
老師們,同學(xué)們:
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間》
元旦即將到了,在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向準(zhǔn)備。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,都要懂得珍惜時(shí)間。
富蘭克林有句名言:“你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!睂?duì)時(shí)間的態(tài)度,可以驗(yàn)證一個(gè)人的世界觀。有人說(shuō),人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)的枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?
同學(xué)們,一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,大家在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)??鞓?lè)與悲傷,成功與失敗……都將化作人生的財(cái)富。而今天我們將又一次迎來(lái)充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的`人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,持之以恒?!耙?jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針?!敝灰覀儽3帧皵D”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。
珍惜時(shí)間講話稿800字篇十一
老師們、同學(xué)們:
今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上公平的也是時(shí)間。
時(shí)間,既看不見(jiàn)也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它,它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,可是我怎么覺(jué)得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。這就對(duì)了!時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的。其實(shí),在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候,別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過(guò)你,久而久之,就會(huì)形成一種差距,這時(shí),你如果不搶時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,你就會(huì)和別人形成非常大的落差。
的確,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶,"時(shí)間就是金錢(qián)"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命",已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨(dú)時(shí)間是無(wú)法創(chuàng)造的。無(wú)論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富,都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。從這個(gè)意義上說(shuō),生命與財(cái)富,都是向時(shí)間暫借的。
有人說(shuō):時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字:"現(xiàn)在",誰(shuí)重視現(xiàn)在,誰(shuí)就擁有將來(lái)。時(shí)間無(wú)法創(chuàng)造,唯有去爭(zhēng)取。用"分"來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用"時(shí)"來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,多出了59倍,因?yàn)闀r(shí)間老人的無(wú)私與慷慨,乃是珍惜時(shí)間的富有者向時(shí)間老人贏得的獎(jiǎng)賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,是成功的保證。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,稍縱即逝。 然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的, 而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。
珍惜時(shí)間講話稿800字篇十二
同學(xué)們:
大家好!
我們每一位同學(xué)都是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的小主人,是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。
要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢讀書(shū)、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。因此,我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí),對(duì)每個(gè)人都是相同的,但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)。的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。同學(xué)們,你們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大才能有更大的作為。
同學(xué)們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧,祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ?
珍惜時(shí)間講話稿800字篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸能在這里發(fā)言。
同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
接下來(lái),想讓大家反思一下,在每一節(jié)課的最后三分鐘,你們?cè)诟墒裁?,又在想什么?在早自?xí)、第四節(jié)課、第八節(jié)課以及晚自習(xí)二的最后三分鐘,你們?cè)诟墒裁?,又在想什么?有的同學(xué)會(huì)在最后的這段時(shí)間倒數(shù)下課的時(shí)間,也有的同學(xué)會(huì)收拾自己的課桌靜待下課,甚至有的同學(xué)開(kāi)始焦躁,開(kāi)始講話,做好沖向食堂、沖向宿舍的最后沖刺準(zhǔn)備!但同學(xué)們,你們知道嗎,你們所忽視掉的這三分鐘在別人看來(lái),卻是非常的珍貴。
我曾經(jīng)在我所任教的幾個(gè)班做過(guò)一個(gè)“假如給你一分鐘”的調(diào)查,他們說(shuō)一分鐘可以記幾個(gè)單詞,可以回顧當(dāng)天的所學(xué)的知識(shí),可以確定第二天要學(xué)習(xí)的任務(wù),可以看一段文章!我之前還聽(tīng)過(guò)有的同學(xué)在考試最后一分鐘檢查出了錯(cuò)誤的題目,最終填上了正確的答案,為自己的考試總分又添加了幾分,你們都知道平時(shí)的考試一兩分的差距就是和別人相隔好幾個(gè)名次,更別說(shuō)中高考這樣的大型考試了,那樣就決定了你能否上一個(gè)好的高中,好的大學(xué)!當(dāng)你們?cè)诘箶?shù)下課時(shí)間的時(shí)候,當(dāng)你們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候,當(dāng)你們做好準(zhǔn)備沖刺去食堂回宿舍的時(shí)候,還有一批同學(xué)卻非常的珍惜最后這幾分鐘,認(rèn)認(rèn)真真的在聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè),他們知道沒(méi)有多少時(shí)間浪費(fèi),每節(jié)課珍惜兩三分鐘,慢慢積累起來(lái)的時(shí)間數(shù)目就非常大!
在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你們是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?
新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦……時(shí)間是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的講話完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間講話稿800字篇十四
同學(xué)們:
今天我又一次在國(guó)旗下講話,我感覺(jué)和開(kāi)學(xué)初講話時(shí)的情境幾乎沒(méi)有什么不同,我的面前是我可愛(ài)的學(xué)生,我的身后是那莊嚴(yán)的國(guó)旗,唯一不同的就是那寶貴的時(shí)間的流逝。在經(jīng)歷了夏之熱烈、秋之純樸后,轉(zhuǎn)眼間便是寒風(fēng)凜冽的冬季。今天是12月16日,再過(guò)五個(gè)星期,本年度的第一個(gè)學(xué)期將永遠(yuǎn)告別我們而去。是啊!時(shí)間過(guò)得真快,昨日還熱情外溢的漫山楓葉已經(jīng)化作了一塵紅土;昨夜還輕輕吟唱的秋蛐,早已失去往日的嫻靜,走盡了生命的終極。是啊!時(shí)間過(guò)得真快,在我們埋頭苦讀、不斷求索的行程中;也在我們胸?zé)o大志、醉生夢(mèng)死的網(wǎng)吧里。我們實(shí)實(shí)在在地聽(tīng)到了時(shí)鐘的步伐,感受到了光陰的心跳……
遠(yuǎn)古的人大概是很幸福的,他們?nèi)粘龆鳌⑷章涠?,根?jù)太陽(yáng)的出沒(méi)來(lái)規(guī)定自已的活動(dòng),即使能感到時(shí)間的流逝,也只在依稀隱約之間。后來(lái)他們聰明了,根據(jù)太陽(yáng)光的陰影的推移,把時(shí)間稱(chēng)作光陰。再后來(lái)人們用銅壺滴漏的辦法來(lái)顯示和測(cè)定時(shí)間的推移,這是用人工來(lái)抓住看不見(jiàn)摸不著的時(shí)間的第一次嘗試。近幾百年來(lái),人類(lèi)發(fā)明了鐘表,把時(shí)間的存在和流逝清清楚楚地?cái)[在每一個(gè)人的面前,這是人類(lèi)進(jìn)步的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該感謝時(shí)間,因?yàn)樗亲詈玫睦蠋?,它教我們清醒,教我們有了生命的意識(shí),是否可以這樣判斷,人來(lái)到世上的一切所作所為,從根本上講,都是對(duì)時(shí)間的攀附,都是為了抓住時(shí)間,讓生命之花更有價(jià)值。
我們應(yīng)該感謝時(shí)間,因?yàn)樗亲詈玫牟门?,他能給勤勞者以成功和快樂(lè),給虛度者以痛苦和失敗。我們每一個(gè)同學(xué)都生活在青春的年華里,這個(gè)時(shí)候時(shí)間是最公正的,它讓每一個(gè)人都有相似的起點(diǎn);這個(gè)時(shí)候時(shí)間是最慷慨的,它會(huì)慢慢地讓你忘卻挫折和失誤,只留下幸福和成功。然而我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到,時(shí)間也是最冷酷的,他是一場(chǎng)迷人的夢(mèng),會(huì)讓你在夢(mèng)中看到耀眼的光環(huán),也會(huì)讓每一個(gè)人都從夢(mèng)中醒來(lái),對(duì)于那些真正為青春的夢(mèng)想付出了汗水的人,當(dāng)他從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,讓他感到現(xiàn)實(shí)的空間比模糊的夢(mèng)境更廣闊、更明亮。
是啊!時(shí)間過(guò)得真快,對(duì)于高三年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),曾幾何時(shí)的高中夢(mèng),已隨時(shí)間的穿梭,燃燒得所剩無(wú)幾,半年后,你們將直面現(xiàn)實(shí)世界,為人子女的權(quán)利已經(jīng)不多了,接踵而來(lái)的是更多的職責(zé)和義務(wù),羊有跪乳之恩、烏鴉有反哺之義,你是否想過(guò),你拿什么回報(bào)社會(huì)〔回報(bào)養(yǎng)育你的父母……是啊!時(shí)間過(guò)得真快,對(duì)于高二年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),昔日曾以為漫長(zhǎng)的高中生涯,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)半,回頭盤(pán)點(diǎn)自己走過(guò)的人生之路,但愿不要模糊得連自己都不敢相信。
是啊!時(shí)間過(guò)得真快,對(duì)于高一年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),昔日神圣的殿堂,已不再是高不可攀的海市蜃樓,往日的毫言壯語(yǔ)、雄心壯志,是否已經(jīng)找到了自己的坐標(biāo)。
山轉(zhuǎn)、水轉(zhuǎn),時(shí)光匆匆。再過(guò)兩個(gè)星期,沉默了一年的鐘$又要敲響,無(wú)論你是否意識(shí)到,時(shí)間總是大踏步的流逝,我們都有心跳,那跳躍的便是時(shí)間。
給時(shí)間穿小鞋吧!這是珍惜時(shí)間的一種呼喚?!痘茨献印酚性?圣人不貴尺之壁,而重寸之陰;《長(zhǎng)歌行》有曰:百川到東海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。巴爾扎克把時(shí)間比作資本,歌德把時(shí)間看成財(cái)富,居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪的時(shí)間,會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅,76歲的愛(ài)因斯坦病倒了,臨終前最渴望得到的便是二個(gè)小時(shí)的時(shí)間,他想用來(lái)整理稿子。
給時(shí)間穿小鞋吧!這是合理使用時(shí)間的一種吶喊。美好理想的實(shí)現(xiàn)絕非是等來(lái)的,重要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。讓我們把握時(shí)間的脈搏,踩著時(shí)間的韻律,在有限的時(shí)間里,創(chuàng)造出生命的色彩!
珍惜時(shí)間講話稿800字篇十五
20xx年央視春晚上,王錚亮以一首《時(shí)間都去哪兒》直擊人心,感動(dòng)不少中國(guó)觀眾?!皶r(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”聽(tīng)到這兒,我不得不被這首意味深長(zhǎng)的歌曲所感動(dòng),也情不自禁的潸然淚下,更不由自主的問(wèn)自我,時(shí)間都去哪兒了呢
我想,必須有不少人也問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題,時(shí)間都去哪了那么你的時(shí)間到底都去哪兒了呢是花費(fèi)在玩耍上,還是用在了學(xué)習(xí)上;是消逝在你的懶散中,還是流逝在你的勤勞中;是在你的怨言中度過(guò)的,還是在你的歡樂(lè)中躍過(guò)的……
想到這兒,我的腦海中突然浮現(xiàn)出了作家朱自清筆下的散文《匆匆》。為什么燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子為什么一去不復(fù)返呢那些逃去如飛的時(shí)間又到了哪兒呢
那些日子呀,都已經(jīng)成為了過(guò)去,都已經(jīng)成為了記憶。在那些日子里呀,你干了些什么,那些時(shí)間就去了那里。時(shí)間都去了你所干的事情那里,一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。麥金西以往說(shuō)過(guò)這樣一句格言:時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。是的,這就話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。正是因?yàn)槟切皠?chuàng)造者”愛(ài)惜每一分鐘,節(jié)儉每一分鐘,才會(huì)有所成就,有所創(chuàng)造,才會(huì)幸福、歡樂(lè),取得成功。而那些對(duì)時(shí)間價(jià)值觀認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的人,不懂得“時(shí)比金貴”,才會(huì)虛度光陰,浮想聯(lián)翩,生活在不切合實(shí)際的幻想中,終究是醉生夢(mèng)死,一無(wú)所成。要明白,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也終究會(huì)拋棄他。
人生就像一條漫長(zhǎng)無(wú)盡頭的道路,但也猶如白駒過(guò)隙,稍縱即逝?!稌r(shí)間都去哪了》這首歌不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎“明日何其多”,“春去秋來(lái)老將至”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”……這些名言警句,詩(shī)詞歌賦,大家再也熟悉可是了??捎卸嗌偃苏嬲男念I(lǐng)神會(huì),應(yīng)用于生活中呢良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。所以“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?/p>
此刻,難道我們的時(shí)間是去了玩耍、懶散、怨言那里嗎難道我們還要把時(shí)間和精力都浪費(fèi)在那些毫無(wú)意義的事情上嗎不,不能再虛度光陰了,要用有限的時(shí)間做有意義、有價(jià)值的事情。若說(shuō)時(shí)間消逝太快,不夠用,那我就得引用魯迅先生的話:所謂天才,只可是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的確,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,是靠人擠出來(lái)的,你若看重時(shí)間,時(shí)間自然會(huì)回饋給你豐富的“禮物”。
人生不是一種享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作,有著獨(dú)特的使命,這都需要時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)完成。時(shí)間雖然是一去不復(fù)返的,是來(lái)去匆匆的,但又像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。所以,我們更要珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,好好學(xué)習(xí),把握好青春年華,發(fā)憤圖強(qiáng),向成功的大路勇猛前進(jìn)!不給“歷史”留下遺憾。
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