在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
寫一篇狀物的記敘文600字初一篇一
有一天，天氣晴朗、陽光明媚，加菲貓正在散步，正巧碰上了一只正在乘涼的狗。那只狗舌頭伸得長長的，嘴里還不時地喘氣，那鮮紅的舌頭干干的，好似沒有水分一樣。
加菲貓走上前仔細一看，心想：那不是平時被我玩弄的歐迪狗嗎。正好我現(xiàn)在沒事情干，可以再玩弄一下它了。想完，加菲貓快步走上去，抬起右腿瞄準歐迪狗的屁股準備一腳把它踢飛時，卻看到了一旁的牌子，上面寫著：“不準踢狗”，加菲貓立刻收回右腳。它想：歐迪狗立的牌子上說“不準踢狗”，那我就把這當個小小的游戲，不用腳去把它踢飛，用別的方法讓它飛出去。想完它又在想怎樣讓歐迪狗一下子飛出去這個問題。
又過了一會兒，加菲貓還是老老實實地呆在一邊，這時，在加菲貓的心中有一個陰謀詭計閃過，就像諸葛亮皺眉頭——計上心來。它想：平時我打棒球不是無人能及，所向無敵嗎？那么我又為何不利用打棒球時的力氣用在打狗身上，把牌子當打球棒。想完加菲貓把牌子拔起來，對準了歐迪狗的屁股，而小狗東東卻全然不知，一點知覺也沒有，加菲貓舉起牌子，做出了打棒球時的姿勢。
加菲貓小小聲地嘮叨：“這下子你可玩完了，我一定會把你打到九霄云外去?！闭f干就干，加菲貓一下子就動手了，“劈”的一聲，歐迪狗就飛了出去，嘴巴張大大的，好像在喊：“救命?！边@下子加菲貓高興得像白糖加蜜糖——甜上加甜。
從此以后，加菲貓還是“江山易改，本性難移”一直欺負小狗，而歐迪狗一看見加菲貓就躲起來，不敢再惹加菲貓了。
寫一篇狀物的記敘文600字初一篇二
那次，我到鄉(xiāng)下去，看到了一只八哥，它體長約25厘米，全身羽毛黑色而有光澤，嘴和腳黃色，額前羽毛聳立如冠狀。八哥羽衣不華麗，但聽說它不怕人、聰明、善仿人言，我不由得喜歡上了它。于是，我就試著讓它學我說話。
我說：“你好！”它也跟著我說：“你好！”。我高興極了，跳起來說：“真的好聰明??！”它居然也學著我的樣子，說：“真的好聰明??！”我興奮地說不出話來！這時，它拍拍翅膀飛走了。我目不轉睛地望著它。
它飛行時，可以很清楚地看見翅膀上有白色的斑點。從下面看宛如“八字”，故有八哥之稱，尾羽具有白色端。它調(diào)皮極了。一會兒立在水牛背上；一會兒停在大樹上；一會兒在空中飛翔；一會兒在平地棲息……只要稍不留心，它就又飛到別的地方去了。
聽爺爺說，八哥喜歡吃蚯蚓、昆蟲、蠕蟲等，還喜歡啄食水牛身上的虻、蠅和壁虱。哦，難怪它要停在水牛背上哩！
它把我深深地給吸引住了，所以我跟它玩了很久，直到爸爸媽媽說要走了，我才依依不舍地離開了它。
當我走出爺爺家大門時，那只八哥竟然停在枝頭，跟我說再見，那聲音，就像在唱歌一樣：“再見，再見，再見，再見……”
我到現(xiàn)在還沒有忘記，它那親切啼叫時的樣子，仿佛刻在了我的心中。
寫一篇狀物的記敘文600字初一篇三
電腦，是我們?nèi)祟惪茖W研究上的一大發(fā)明；電腦，及多種技術與學科知識與一身；電腦，可以開啟我們的智慧，可以尋找我們想要的答案；電腦，是童年玩耍的玩具。
電腦在日常生活中有許許多多的用途，在這里我只介紹兩種用途。其中，用處的便是閱覽資料了。
在網(wǎng)址上，我們可以查閱自己不懂的地方，了解這大千世界的獨特魅力，民族風情；我們可以閱覽優(yōu)美的文章，大家紛紛評說，好像戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”，各個建立門派，紛紛著書解說；我們可以……最主要的是，我們在網(wǎng)上可以提高知識，提高寫作水平。廣交良師益友，在良好的學習氛圍下，使自己的學識更加開闊，廣博。
那么，電腦另一種功能便是玩游戲。玩游戲可以鍛煉眼耳手腦并用的能力；可以放松身心，調(diào)劑生活；可以學習知識，更可以鍛煉自己的專心致志。
玩游戲可以說是一個孩子最喜歡的活動了，畫面詭異莫測，變化多端。不僅如此，在玩游戲的過程中，也可以廣交朋友，在玩耍中體驗友誼的快樂。
選擇什么樣的游戲也是一門學問。比如：玩英語游戲，可以學習英語，增長語法的知識；玩中國游戲，可以讓世界人民領略到中華民族的文化與風采，體驗到中國文化的博大精深……
電腦的作用廣泛而全面，有許許多多的好處，我們只是挖掘了它最基礎的作用。我們要用好電腦，使好電腦，在其積極的作用下，在我們快樂的心情下，使我們的知識、文化和素質全面提高起來，在幸福、美好的環(huán)境中快樂成長。
寫一篇狀物的記敘文600字初一篇四
每一只蝴蝶，都是花的靈魂，回來，是為了尋找它自己。
遠處，一只蝴蝶，扇動著鮮艷的翅膀，一閃，又一閃，宛如黃昏中的一團殘艷，越來越模糊。
我用驚異的目光注視著這小小的東西，冷冷地說：“真是不知死活，下雨還飛出來干什么？”一陣寒風襲來，我不由得打了個寒戰(zhàn)；而它，則像將熄的燭苗，顫動著，掙扎著，終于，凝然不動了。
我驚諤地注視著它，良久，才移開目光。驀然發(fā)現(xiàn)一朵不知名的小花，將殘了，就在它身邊，安恬，冷漠，肅穆，蒼涼。又是一陣寒風，它和它，一起顫動，一閃，又一閃，竟使我生出莫名的感動?；ò?，已沒有昔日的光彩，變得蒼白暗淡。我凝視著這凄美的一幕，久久不能釋懷。一陣寒風又起，一片花瓣，或許為它的執(zhí)著所感動，在秋風的鼓舞下，盤旋著撲到蝴蝶身邊，在周圍凝固的氣氛中，仿佛是在跳舞。
或許，是感動，或許，是善良的天性，我把它和花瓣一起埋葬了，為的是讓它和它化在一起，去園它永恒的戀美之夢。
眼前，仿佛又出現(xiàn)那奪目的一閃，一閃……
寫一篇狀物的記敘文600字初一篇五
一陣莫名的芳香撲鼻而來，匯合了春的溫暖，泥土的芬芳，綠葉的清新，如此親切，如此歡騰！
誰在呼喚我？誰在我的心間舞蹈？她們，一群紫色的天使，披著淡紫色的衣裳，戴著淺紫色的光環(huán)，把人間裝扮得如此美妙，如此溫馨，如此和諧！
她們，美得無法用華麗的辭藻來描述，靚得無法用優(yōu)美的音樂來形容。含蓄如春之陽光，熱烈如夏之活躍，豪放如秋之飛揚，冷傲如冬之清涼。輕蝶飄揚，是騰飛的想象；群蜂歡舞，是不變的信念。
新綠映襯出跳動的繁花，繁花點綴著靜默的新綠。
晶瑩的暖風摘下了縷縷藤蘿花的花瓣，也填平了我心中的坑洼，帶走了我心中的一絲牽絆。哲人說過：“幸福既不是過去，也不是將來，它只是現(xiàn)在?！笔茄?，何必“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢？何必追訴自己不幸的過去，無論成功與失敗，只求現(xiàn)在！——幸福愛光顧快樂者的茅廬。
花即使落了，但她已決定了下一朵花的綻放；風即使停了，但她已暗示了下一場風的來臨。
幸福無須詮釋，只求用心體會。告訴自己：今天的你是最幸福的。因為——今天是你一生中最年輕的一天。還因為……因為今天的藤蘿花開得很盛，很香，很迷人。
她們，如此的肆無忌憚，傾瀉的長發(fā)隨風作幻，可她們卻手挽著手，堅定不移。因為，她們已牢牢地把握了幸福的另一端。
徘徊其間，仿佛自己也成了萬花中的一朵，芳香中的一縷，“沉醉不知歸路”……
寫一篇狀物的記敘文600字初一篇六
有人喜愛高雅的蘭花，有人喜愛高潔的木蘭，也有人喜愛堅強不屈的露菊，而我卻偏偏獨愛亭亭玉立的荷花！
“玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。”讓人回味無窮。
夏天是一個炎熱的季節(jié)，別的花兒受不住夏日的酷暑，而枯謝。而亭亭玉立的荷花卻在夏日綻放。
荷花又稱蓮花，古稱芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花是中國十大名花之一，也是印度的國花，荷花是圣潔的代表，更是佛教神圣凈潔的象征。
那次，我獨自走到了湖邊，看見了我喜愛的荷花。有粉的、白的、黃的、有綻開的也有含苞欲放的。在碧綠的荷葉上微波蕩漾。嫩嫩的花瓣托起金黃色的花蕊。讓人無不驚訝！
荷花不用舒適的環(huán)境，只要一汪活水，在污泥中開出亭亭玉立的花來，這正是“荷花出淤泥而不染”的精神！
古時候，有許多文人和清官用荷花來托物言志。來表示自己的清正廉潔。以后，為祖國效力，做祖國的棟梁。
這一次，我又獨自走到了湖邊，發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)枯謝了。但我心中的荷花永不枯謝，而且永遠亭亭玉立著。
“荷花出淤泥而不染！”
“春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”我喜歡夏荷，你喜歡哪一個？
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