建議保護環(huán)境的建議書五篇(模板3篇)

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建議保護環(huán)境的建議書五篇(模板3篇)
時間:2023-04-05 11:40:47     小編:zdfb

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建議保護環(huán)境的建議書五篇篇一

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,僅有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然學校鳥語花香,但也有不中人意的地方:在學校的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學校里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學校的'一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下提議:

1、學校里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們進取地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得異常突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

4、學校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!

期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書,也期望我這小小的提議書能為學校增添一片色彩。

不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

建議保護環(huán)境的建議書五篇篇二

親愛的同學們:

學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸。在此,我向大家提出以下幾條建議:

(1)多種樹,不亂砍伐樹木,不踩踏草坪。

(2)不用化學藥品,

(3)立一些保護環(huán)境的標牌,

(4)愛護野生動物,

(5)珍惜水源,不浪費,

(6)地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

地球只有一個,我們要好好愛護它,保護它。從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

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建議保護環(huán)境的建議書五篇篇三

尊敬的校長:

您好!

我是本校一名六年級的學生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現(xiàn)垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙然而每個同學都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現(xiàn)象,同學們?nèi)拥母鼌柡α?。根?jù)以上問題,我提出以下建議。

1:學校開展一次保護環(huán)境的活動,呼吁同學們愛護環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾。

2:每班開展一次主題班會,讓每個同學認識到破壞環(huán)境的危害。

3:每個同學輪流監(jiān)督并做檢查記錄,每周評選出“愛護環(huán)境”的優(yōu)秀班級,并在學校大會上予以鼓勵

保護環(huán)境,保護資源,人人有責,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,保護地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。

希望校長研究并采納我的建議。

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20xx年xx月xx日

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