最新大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案模板(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 11:10:52
最新大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案模板(15篇)
時(shí)間:2023-04-05 11:10:52     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):

1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。

1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。

攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。

主會(huì)場(chǎng):會(huì)議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。

分會(huì)場(chǎng):各班教室。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的順利、安全。

3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二

敬愛(ài)的老師們、各位家長(zhǎng)們、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的美好季節(jié)里,泰化學(xué)校迎來(lái)了又一個(gè)兒童節(jié)。在此,我代表泰化集團(tuán)公司向全體小朋友和少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問(wèn)候,并向辛勤工作的老師們表示誠(chéng)摯的謝意!

小朋友們、少先隊(duì)員們,你們是新世紀(jì)的小主人,是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。少年時(shí)代是人生美好的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成。我真誠(chéng)地希望小朋友們能珍惜現(xiàn)在美好的生活,不辜負(fù)老師和父母的厚愛(ài),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷練健康身心,真正成為值得爸爸媽媽驕傲的好孩子,值得老師同學(xué)贊揚(yáng)的好學(xué)生。你們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動(dòng)來(lái)證明——學(xué)校因你們而感到驕傲,祖國(guó)因你們而充滿希望!

近兩年,泰化學(xué)校在瑞金校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持特色辦學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。老師們同心同德、兢兢業(yè)業(yè)、你追我趕,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。在此,我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師能一如既往地愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教書(shū)、愛(ài)孩子,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康的發(fā)展,為孩子們的未來(lái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),為泰化集團(tuán)公司基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三

六月一日上午,陽(yáng)光明媚,校園里人頭涌動(dòng),文峰小學(xué)正在舉行隆重的“慶六·一“系列活動(dòng)。全校兒童在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一“系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、個(gè)人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,文藝節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說(shuō),今年的“六·一“,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)“的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙“。

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(zhǎng)開(kāi)心,讓社會(huì)放心。

1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè)、你我他

2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊;

(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng)):應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五

為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

組長(zhǎng): xx

副組長(zhǎng):xx

組員: xx

1. 結(jié)合“xx”品德模范評(píng)選活動(dòng),評(píng)選、表彰本年度“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”,“十佳陽(yáng)光少兒”,使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。

2. 各年級(jí)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的文藝表演,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

策劃:xx

攝影:xx

舞臺(tái)音響:xx

頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé):xx

主持負(fù)責(zé):xx

1.對(duì)評(píng)選出的“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”、“十佳陽(yáng)光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2.各種形式的文藝匯演活動(dòng)。

3.家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)

4.活動(dòng)總結(jié)。

1.每個(gè)年級(jí)都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時(shí)代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。

2.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

3.每個(gè)節(jié)目出場(chǎng)順序由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。

4.為保證文藝表演活動(dòng)高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評(píng)委不在現(xiàn)場(chǎng)亮分,文藝表演結(jié)束后,通報(bào)比賽結(jié)果。

5.以班為單位開(kāi)展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動(dòng)活動(dòng)等。

x月xx日(星期三),早上一、二、三年級(jí),下午四、五、六年級(jí),進(jìn)行文藝節(jié)目比賽。x月xx日早上進(jìn)行慶?!傲弧眱和?jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)既文藝節(jié)目匯演。

校園

1.全校師生要積極參與此項(xiàng)活動(dòng),各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。

2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1.獎(jiǎng)勵(lì)總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

2.獲獎(jiǎng)的班級(jí),在期末量化考評(píng)中根據(jù)名次加分。

3.獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ,“十大標(biāo)兵”200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。

1.注意個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。

2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時(shí)排練,不得影響正常教學(xué)秩序。

3.加強(qiáng)學(xué)生管理,確保安全。

4.積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,確保排練、展演活動(dòng)順利進(jìn)行。

5.排練一般占用在校時(shí)間,不占用雙休日、課外時(shí)間。若占課外時(shí)間,必須請(qǐng)示包級(jí)領(lǐng)導(dǎo),通知家長(zhǎng)做好學(xué)生接送工作。

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)意義:

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié),二年級(jí)研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)安排:

1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)

2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

3、班級(jí)文化布置。(班主任)

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科老師)

5、后勤保障。(年級(jí)組)

6、攝影。(各班班主任、年級(jí)網(wǎng)管)

7、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育老師)

三、時(shí)間安排:

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。

4、6月1日年級(jí)舉行慶祝活動(dòng)。

四、主要活動(dòng)設(shè)想:

1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。

2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。

(1)器樂(lè)表演。

(2)兒童合唱隊(duì)表演。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;

(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)

五、注意事項(xiàng):

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七

六一節(jié)是每個(gè)幼兒的節(jié)日,也是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,更是我們松陵三中心幼兒園的第六屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕之時(shí),為了幼兒能更好的在幼兒園中學(xué)習(xí)、生活,我們特制定了如下方案:

通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),同時(shí)也邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀并參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng),進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情。通過(guò)開(kāi)展“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造并提升了幼兒園在家長(zhǎng)心中的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境,布置藝術(shù)節(jié)橫幅。

2、小中班年級(jí)組以班為單位作好慶?;顒?dòng)的`準(zhǔn)備。

3、大班組畢業(yè)典禮慶?;顒?dòng)準(zhǔn)備。

(1)排練表演節(jié)目

(2)畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。調(diào)整音響確保表演時(shí)不出現(xiàn)意外。

(3)畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)座位安排:大班幼兒與家長(zhǎng)的座位安排。

(4)主持人員安排:兩位大班幼兒。

(5)節(jié)目準(zhǔn)備,音樂(lè)落實(shí),收齊音樂(lè)磁帶并歸類、排序。

4、給大班幼兒家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他們來(lái)參加大班畢業(yè)典禮。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(一)小、中班慶祝活動(dòng)

6月1日小、中班各自在班級(jí)里進(jìn)行慶祝活動(dòng),活動(dòng)方案由小、中班的年級(jí)組長(zhǎng)起草,如各班有不同活動(dòng),可由班主任起草活動(dòng)方案。

(二)大班畢業(yè)典禮

6月1日大班三個(gè)班級(jí)在大活動(dòng)室進(jìn)行大班畢業(yè)典禮,各班出3-4個(gè)節(jié)目(舞蹈、唱歌等)參加表演,大班在6月1日邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加畢業(yè)典禮。

主持人由張玲玲負(fù)責(zé),選擇兩位大班幼兒當(dāng)主持人,音響效果由沈夢(mèng)辰負(fù)責(zé),調(diào)整音響和話筒,收齊音樂(lè)磁帶并歸類、排序,表演時(shí)放音樂(lè)。

大班年級(jí)組長(zhǎng)起草活動(dòng)方案,活動(dòng)大體流程如下:

1、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

3、畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。(包含教師表演)

4、教師代表活動(dòng)總結(jié)。

(三)教師基本功表演

大班組三年以內(nèi)的教師進(jìn)行教師基本功表演,可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。節(jié)目在6月1日兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上表演。

活動(dòng)結(jié)束后各年級(jí)組制作藝術(shù)節(jié)(慶六一)活動(dòng)的小報(bào),并寫(xiě)活動(dòng)小結(jié)。上交活動(dòng)方案、畢業(yè)典禮詳細(xì)流程稿、小報(bào)和活動(dòng)小結(jié)。

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)目標(biāo) :

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),體現(xiàn)學(xué)校關(guān)心教職工子女,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)教職工子女都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,同時(shí),學(xué)校搭建一個(gè)讓教職工子女互相認(rèn)識(shí)、交流、做朋友的平臺(tái),教職工之間也可以互相借鑒家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊薪】党砷L(zhǎng)。通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使教職工及其子女們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

二、活動(dòng)主題:

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、組織機(jī)構(gòu)的成立:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):夏麗萍

成員:許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍

2、組織小組:

組長(zhǎng):李云燕

成員:處室領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)副主任

3、評(píng)委小組:

邵麗萍、李云燕、陳紅中、張衛(wèi)華、楊艷青

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

1、活動(dòng)內(nèi)容:書(shū)法、繪畫(huà)、手工

2、活動(dòng)要求:

請(qǐng)各位教職工(子女在14歲以下含14歲)在“六一”節(jié)之前,按活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備好作品,于 xx年5月20日前將子女作品交工會(huì)辦公室,活動(dòng)當(dāng)天(具體時(shí)間另行通知)攜子女一同參加活動(dòng),對(duì)所有作品進(jìn)行展示,并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

五、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排:

由評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行打分,綜合評(píng)定出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,其余的作品給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

宜良縣第一中學(xué)工會(huì)

xx年3月1日

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)意義:

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)安排:

1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)

2、校園文化布置-宣傳窗、橫幅、彩旗。(喻)

3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(喻)

4、后勤保障。(陳、裘)

5、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。(喻、柯)

6、攝影(柯)

三、時(shí)間安排:

1、5月31日前各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

2、5月31日前準(zhǔn)備好各種所需品。(獎(jiǎng)品、道具、懸掛橫幅、彩旗)

3、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?dòng)。(7:30-11:00)

四、具體活動(dòng)

1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

(1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(一二年級(jí)) 懷抱籃球進(jìn)行運(yùn)送,每組五人同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)為勝。(裁判: )

高年級(jí)(四至六年級(jí))利用乒乓球拍,將球放于球拍上,將球安全運(yùn)送到對(duì)面,每組五人,先到終點(diǎn)的為勝,中途可掉球,只要最后先到終點(diǎn)就行。(裁判: )

活動(dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng)

(2)猜謎語(yǔ)(猜謎語(yǔ)每人可以猜三條,每猜中一條獲一份獎(jiǎng)品。)

(3)繞口令(繞口令抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲一份獎(jiǎng)品)

(4)吹蠟燭(吹蠟燭每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲一份獎(jiǎng)品)

(5)夾彈珠(挾彈珠每人挾一分鐘,挾完20個(gè)彈珠者,獲一份獎(jiǎng)品, 挾完40個(gè)彈珠者,獲兩份獎(jiǎng)品)

(6)默契大考驗(yàn)(準(zhǔn)備一些物品的名稱,兩人一起參加,一個(gè)人用手比劃,一個(gè)人根據(jù)比劃猜名稱,一分鐘猜到五個(gè)獲獎(jiǎng)一份,猜到十個(gè)獲兩份)

(7)歇后語(yǔ)大比拼(裁判說(shuō)前半部分,選手接后半部分,連續(xù)接對(duì)三個(gè)獲獎(jiǎng)一份)

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)主題:共同參與、積極體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想

活動(dòng)形式:六一快樂(lè)周系列活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

設(shè)計(jì)思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、 籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形 式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2 個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可 能長(zhǎng)達(dá)1 個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng) 的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng) 的形式展現(xiàn),將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過(guò)程與結(jié)果并重”,將單一 的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排:

一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開(kāi)展)

二、我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)(周二上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)

三、幼兒個(gè)人才藝表演(周三上午)(先班級(jí)選拔,后全園形式開(kāi)展)

四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)

五、美食大分享(周五上午)(以班級(jí)形式開(kāi)展)

六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開(kāi)展)

注:如遇天氣變化,時(shí)間另作調(diào)整。

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

(一)慶六一征文活動(dòng)1、寫(xiě)作時(shí)間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

4、交作文時(shí)間:20xx年5月22日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月25日至27日。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

(三)慶六一書(shū)法展1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字,三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

4、作品上交時(shí)間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二

七彩童年,歡度20xx年六一兒童節(jié),家長(zhǎng)和孩子共同游玩xx影視城。

中央電視臺(tái)xx影視文化城是繼無(wú)錫、涿州影視城之后,中央電視臺(tái)投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國(guó)四大影視外景拍攝基地(無(wú)錫、涿州、xx、南海)之一,1997年6月1日開(kāi)城,向世人展示風(fēng)采。

通過(guò)本次活動(dòng)可以開(kāi)拓孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動(dòng)中增進(jìn)友誼,孩子們得到的不僅是快樂(lè),更是體力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等多方面的綜合能力的培養(yǎng)。

快樂(lè)童年,關(guān)注健康,注意安全,團(tuán)結(jié)友愛(ài).

時(shí)間:20xx年5月25日上午8:30-下午5:00(周末視天氣而定)

上午8:30在影視城門(mén)口集合,大世界始發(fā)站15路公交車可到達(dá)。

參與人員3年4班孩子/家長(zhǎng)

負(fù)責(zé)人爸爸、xx媽媽

請(qǐng)參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)路上注意交通安全。

孩子和家長(zhǎng)的午餐、溫開(kāi)水、水果、太陽(yáng)帽(影視城內(nèi)的物價(jià)過(guò)高,盡量不在里面買(mǎi)吃的或喝的,所以提前準(zhǔn)備好)

憑所購(gòu)影視城門(mén)票:七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動(dòng)感影院、4d影院5個(gè)收費(fèi)項(xiàng)目可免費(fèi)各游玩一次,如果再次游玩,每項(xiàng)10元/人;其余的9個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目(投籃球機(jī)、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂(lè)宮、野外訓(xùn)練營(yíng)、田園高爾夫、模擬射擊、鄉(xiāng)村俱樂(lè)部)及4個(gè)參觀景點(diǎn)(智慧樹(shù)、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費(fèi)重復(fù)游玩。

每位家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子。安全第一,游玩第二。

1、參與活動(dòng)的小征集文字感想收集。

2、整理好相關(guān)資料,學(xué)校網(wǎng)站,群里上傳(集體相片、活動(dòng)照片、總結(jié))。

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒故事、童話劇表演"、"巧手兒比賽"、"小能人比賽"、"巧嘴兒比賽"、"結(jié)對(duì)子游園"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四

“分享快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心”

1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。

1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。

攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五

一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)擬定以下方案:

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好現(xiàn)象。

全體師生全程參與

我成長(zhǎng),我快樂(lè)。

組 長(zhǎng):z(校 長(zhǎng))

副組長(zhǎng):z(副校長(zhǎng))

成 員:各班主任

20xx年6月1日

(一)活動(dòng)工作安排

張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

(二)比賽項(xiàng)目

1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。

2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

(三) 評(píng)委組

由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。

(四)表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

采用10分制記分

1、選曲緊扣主題(3分)

2、隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場(chǎng)有序,精神飽滿(3分)

3、演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調(diào),與音樂(lè)相符,精神飽滿(4分)

4、去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。

希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。

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