競賽方案口號 答題競賽方案通用(六篇)

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競賽方案口號 答題競賽方案通用(六篇)
時間:2023-04-05 10:33:50     小編:zdfb

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

競賽方案口號 答題競賽方案篇一

學生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點和人生感悟,展望 自身的職業(yè)未來;立足學院生活實際,端正學習態(tài)度,樹立正確的人生觀和價值 觀,相信“我是職校生,同樣能成才。

1、通過這次技能節(jié)的演講活動,對學生進行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導全 體學生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。

2、提高學生的口語表達能力和表現(xiàn)力。

承辦部門:公共教學部 參加人員:學院在校學生 四、活動進展 第一階段:各班組織學生進行演講初賽。

第二階段:各班推薦 1 名學生參加技能節(jié)的演講決賽。

第三階段:組織現(xiàn)場演講決賽 五、活動要求 1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講; 2、演講時間為 5 到 8 分鐘,演講時要求脫稿; 3、具體內(nèi)容看比賽細則(附表) 六、決賽時間(待定) 七、決賽地點 學術(shù)報告廳 比賽細則(附表) 演講比賽規(guī)則 一、參賽須知 1、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。

2、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀 律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵。

(1)內(nèi)容:本次演講采用百分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和 完美的表達形式相統(tǒng)一;

(2)要求:評委現(xiàn)場評判打分;演講順序由抽簽決定。

(3)評分標準:

①演講內(nèi)容:

要求切合主題, 中心突出, 觀點正確, 格調(diào)積極向上, 富有啟發(fā)性,占 30 分 ②演講技巧:要求掌握演講內(nèi)容,語言準確生動,口齒清晰,表達 流暢,語言貼切生動,占 30 分 ③表情儀態(tài):要求感情充沛,精神飽滿、服飾整潔、儀態(tài)端莊、自 然大方,占 10 分 ④演講效果:要求聽眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響,占 30 分。

去掉一個最低分,去掉一個最高分,平均分為選手的最后得分,最低 分為 80 分,保留小數(shù)點后兩位數(shù),演講時間為 6-8 分鐘,超過或不 足都要被扣去 4 分。

競賽方案口號 答題競賽方案篇二

一、指導思想:

教師只有不時加強師德修養(yǎng),樹立正確的'教育觀、價值觀、人生觀,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,把個人理想、幸福追求與甘為人梯、樂于奉獻的職業(yè)生活緊密聯(lián)系在一起,才干實現(xiàn)自身的人生價值,在教師職業(yè)生活中尋找幸福、釀造幸福,感悟幸福。這也正是不少師德高尚的教師在教育教學工作中不時實踐、不時探索、孜孜不倦、默默奉獻的源泉所在。為貫徹落實科學發(fā)展觀,深入推進教育局年度工作會議確定的“輕負擔高質(zhì)量行動年”、“教師執(zhí)教水平提升年”、“學校特色文化促進年”三大年主題活動,進一步提高教師對職業(yè)道德的認識,加強師德修養(yǎng),提高教師職業(yè)幸福感,特舉辦本次活動。

二、競賽時間地點:

4月中下旬階梯教室

三、參與對象:

全校35周歲以下的青年教師

四、演講內(nèi)容要求:

體現(xiàn)教師良好道德修養(yǎng)與幸福感的聯(lián)系,展現(xiàn)師德高尚的教師群體的魅力與風采,謳歌我校中小學教師職業(yè)道德典范。

五、獎項設置

設一、二、三等獎共6名

六、評價規(guī)范:

1.演講內(nèi)容緊緊圍繞演講主題,觀點正確,主題鮮明,內(nèi)容空虛,事例典型(結(jié)合自身的教育教學工作),體現(xiàn)積極的人生觀、價值觀,有一定的深度和廣度。

2.語言表達:①普通話規(guī)范,表達條理清晰,語言生動、流暢,語音語調(diào)張弛有度,富有激情和感染力;②演講時間控制在5分鐘左右,超越6分鐘酌情扣分;③要求脫稿演講。

3.形象風度:著裝整潔,儀表大方,舉止得體。

競賽方案口號 答題競賽方案篇三

為了豐富各員工的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中學會團結(jié),培養(yǎng)全體人員的集體榮譽感和競爭意識,為此生產(chǎn)部特舉行以下趣味體育競賽:

具體項目及規(guī)則如下:

規(guī)則:自行車在規(guī)

定的跑道上行駛,比賽時參賽者不能從自行車上掉下來,以行駛速度最慢者獲勝。

要求:單人一組,男女不限,會騎自行車者均可。

規(guī)則:同一組人相互肩搭肩、腳綁腳從起點跑至終點,在此過程不可出現(xiàn)摔倒和放手現(xiàn)象,比賽時時間花的最少者獲勝。

要求:6人一組,男女不限。

規(guī)則:參賽著平均分配在起終點,第一個參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球,從起點把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán),傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過程中那個隊員掉球了,要從起點重新出發(fā)。

要求:4人一組,男女不限。

規(guī)則:每組成員,每人站在一張報紙上,每組有一人手抱一個籃球,任意向別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組上報紙就減少一張,哪個隊員同時被擊中,他也要淘汰,最后哪一組剩下的隊員和報紙最多為勝。注:拋球時只能往對方的腳部攻擊。

要求:6人一組,男女不限.

規(guī)則:2人一小組,3小組進行接力。2人不以有用雙手抱球,只能用身體夾住兩個籃球,從起點出發(fā)到終點,再把2個球傳給下一組隊員,3小組輪好后,以時間用的最短者獲勝。

要求:6人一組,男女不限。

規(guī)則:分幾組同時進行,第一個參賽者從起點用兩個圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈同,以最快到達終點為勝。

要求:8人一組,男女不限。

規(guī)則:參賽時所有隊員都需用右腳支撐,后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,在規(guī)定的起跑線上,以到達目的所用時間最少者獲勝。(注:腳掉下來的隊伍將失去比賽資格)

要求:6人一組,男女不限。

規(guī)則:蒙面站在畫定的圈內(nèi)跳繩,在規(guī)定的時間內(nèi),跳的次數(shù)最多者勝(不能跳出圈)

要求:單人比賽,男女不限。

規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),左手拿筷子,將乒乓球夾至框中,夾多者為勝。

要求:2人一組,男女不限。

規(guī)則:參賽人員手持接力棒聽發(fā)令后,在規(guī)定的跑道上穿過障礙物到達場地的另一端,咬住一個蘋果再返回,以最先到達終點為勝。

要求:單人比賽,男女不限。

規(guī)則:兩個男生背靠背挽住對方,每個男生前面1米處站著一個女生,手拿一塊蘋果,聽發(fā)令后男生反向用力吃對面女生手里的蘋果,先吃到者獲勝。(比賽時男女雙方各有一道線,比賽時不能超線,否則接違規(guī)處理)

要求:2人一組(一男一女),男女不限。

規(guī)則:男女分開比賽。

要求:10人一組,男女不限(比賽時男女分開)

此次競賽每個項目均有一、二等獎及參于獎具體為:

一等獎:價值30元獎品一份。

二等獎:價值20元獎品一份。

參與獎:紀念品一份。(除獲一、二等獎的人員不可再領(lǐng)取參與獎外,其它參于人員)

本次趣味運動會的主題是“文明、快樂、協(xié)作、健體”也屬趣味娛樂性質(zhì)的體育活動,望廣大員工朋友們勇躍報名參加,希望各車間組織安排好此次體育競賽。(同時也希望其它部門人員能夠參與其中,此次活動有你們的加入將會更精彩)

競賽方案口號 答題競賽方案篇四

為使職業(yè)學校的德育暨職業(yè)生涯教育工作滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)之中,調(diào)動廣大學生主動參與德育、生涯教育、心理健康教育活動的積極性,決定組織以“震憾-汶川地震”、“感動-生命的力量”、“感恩-我的恩人(母校、親人、老師或朋友等)”為主題的學生征文比賽和“職業(yè)生涯規(guī)劃”設計比賽。

一、參賽人員范圍

參加本次比賽的人員為200xx年各級各類中等職業(yè)學校在校生。參賽人員資格和參賽作品由學校負責審查,競賽組委會進行復審。

二、競賽要求

1、內(nèi)容要求

①征文比賽

圍繞著“震憾-汶川地震”、“感動-生命的力量”、“感恩-我的恩人(母校、親人、老師或朋友等)”中的任一話題進行專題論述,可就典型案例進行分析,也可就自已的所見、所遇、所想等寫出感想。文章題目由作者自定,體裁不限;文章內(nèi)容應具真情實感與積極向上的精神,具有時代感和針對性;文章應突出主題,觀點鮮明,有創(chuàng)新性;語言流暢,既具有可讀性,又具有推廣使用的價值;論據(jù)充分、嚴謹、有說服力。

文章字數(shù)在20xx字左右。

②“職業(yè)生涯規(guī)劃”設計比賽

寫清設計思想,做到從職業(yè)的角度了解自己、了解社會,從個人條件、發(fā)展需要和全面建設社會主義祖國的需要出發(fā),實事求是地確定目標、落實措施。

2、格式要求

每份作品一式一份,用a4紙單面打印,左側(cè)裝訂,正文中只注明標題,不準出現(xiàn)本校校名和作者姓名。

另要求單獨打印論文封面(不和論文裝訂到一起,用曲別針將封面和論文的正文別在一起),在封面上打印論文標題、作者姓名、作者單位、聯(lián)系電話、郵箱地址等內(nèi)容,封面格式登錄河北職成:。

3、其它要求

各單位須報送匯總表、打印好的紙質(zhì)作品及與之相符的電子文檔,紙質(zhì)作品送交或函寄;電子文檔發(fā)至郵箱,材料不全者將不予評審。

有關(guān)要求將隨時在河北職成教育()上公布,電子匯總表從此下載。

三、獎項設置

每項比賽均設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。對參賽作品數(shù)量、質(zhì)量和獲獎等級的比例達到相應標準的學校,頒發(fā)集體獎。

四、征集作品時間

20xx年5月10日開始,6月10日截止(以當?shù)剜]戳、郵件為準)。

五、作品征集方式

參賽作品由各市統(tǒng)一送交或函寄河北省職教研究所第三研究室。

郵寄地址:河北省職業(yè)技術(shù)教育研究所 郵 編:050031

地 址:石家莊市東崗路99號 聯(lián)系人:王玲

聯(lián)系電話:0311—66631650

六、其他事宜

參賽作品一律不退稿,參賽作品處理權(quán)歸競賽組委會。

每件參賽作品交評審費20元

參加比賽的作品和參賽費均需分別郵寄,不得混裝、混寄。

競賽組委會

20xx.4.12

附件:

論 文 提 交 封 面 格 式

20xx學生德育暨職業(yè)生涯教育競賽參評作品

(上空四行,三號仿宋,居中)

(空四字,四號宋體)作品名稱:

(空四字,四號宋體) 姓 名:

所在學校:

指導教師:

聯(lián)系電話:

郵箱地址:

競賽方案口號 答題競賽方案篇五

為保障我鎮(zhèn)電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行,助推全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟又快又好發(fā)展,現(xiàn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“電力保平安”春季專項活動,重點針對電力設施周邊環(huán)境、電力客戶資產(chǎn)設備、外力破壞電力設施等隱患開展排查和整治,開展電力民生服務。

牢固樹立依法行政理念,以《電力法》、《電力設施保護條例》、《省電力保護條例》為依據(jù),以平安電力創(chuàng)建活動為抓手,堅持“安全第一、預防為主”的方針,遵循“以政府部門為主導,以供電企業(yè)為主體”的工作原則,強化各部門整體聯(lián)動、相互協(xié)作,建立完善“橫向到邊、縱向到底”的工作體系,努力形成全社會共同參與、群防群治、綜合治理、齊抓共管的良好局面,保障電網(wǎng)安全平穩(wěn)運行,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

成立“電力保平安”春季專項活動競賽領(lǐng)導小組,成員為鎮(zhèn)主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導及供電所電力工作領(lǐng)導小組相關(guān)人員和各村(社區(qū))黨支部書記、相關(guān)職能部門負責人。

領(lǐng)導小組辦公室設在鎮(zhèn)政府辦公室,具體負責競賽活動協(xié)調(diào)、推進、驗收評比等日常工作。

領(lǐng)導組組長:

副組長:

成員:

各村(社區(qū))支部書記

電力工作領(lǐng)導組,下設三個工作組分別為宣傳教育組、隱患治理組、電力無障礙施工組。

宣傳教育工作組組長:

成員:教委辦廣電站

各村(社區(qū))書記

隱患治理工作組組長:

成員:派出所安監(jiān)所建管所

電力無障礙施工組組長:

成員:供電所、各村(社區(qū))

領(lǐng)導組要切實加強對本次專項活動的組織領(lǐng)導,認真研究制訂專項活動工作的具體實施方案,建立完善責任考核機制和工作協(xié)調(diào)機制,確保專項活動順利推進。植樹節(jié)前召開覆蓋到村的電力設施保護專題會議。

工作組要切實做好宣傳教育,隱患治理和無障礙施工。供電所要認真做好隱患源的排查統(tǒng)計上報工作及整治過程中的技術(shù)指導,要集中力量,細化舉措,主動推進,強化落實。

各村(社區(qū))要成立治理專業(yè)隊伍,主動參與,村(社區(qū))書記、主任要親自抓、全程抓,確保專項治理工作取得良好成效。

(一)組織開展電力設施保護隱患專項治理

1.供電設施周邊環(huán)境方面隱患

(1)違章搭建、違章施工。鎮(zhèn)建管所、土管所、安監(jiān)所、環(huán)保、工商管理加強對可能危及電力設施安全的規(guī)劃項目、施工項目和一般作業(yè)審批的審查;供電所配合開展項目現(xiàn)場勘查、安全評估分析等具體工作,并為施工項目業(yè)主提供咨詢服務,提出具體保護要求,切實把好安全關(guān);建管所將電力設施保護安全評估報告作為項目安全施工措施備案的必須條件之一。

各村(社區(qū))負責督促拆除轄區(qū)電力設施保護區(qū)內(nèi)的違章建(構(gòu))筑物,對可能危及電力設施安全的現(xiàn)有建(構(gòu))筑物由各村、居責令限期搬離,在建工地在查評合格基礎(chǔ)上辦理行政審批手續(xù)后復工,對未辦理行政審批的工地一律先停工后整改。

(2)線下種植。電力設施保護區(qū)內(nèi)原則上不得栽種樹木,確需栽種的樹木應選擇非速生樹種,高度不應超過2米。

各村(社區(qū))與供電所應建立常態(tài)化溝通對接機制,有效化解綠化建設與電力設施安全運行的矛盾。新建架空電力線路應盡量避免影響已種植樹木、和征、占用林地。在電力設施保護區(qū)內(nèi)的林地、已種植的高大樹木或速生樹種對架空線路不滿足安全距離時,交通、建設部門及有關(guān)村(社區(qū))牽頭組織清理小組,配合供電所做好樹木修剪、移栽或清除工作,需要停電清理的由供電所配合停電清理以確保安全。各村(社區(qū))統(tǒng)計轄區(qū)范圍的園林綠化業(yè)主,落實移栽過程電力設施保護安全宣傳及安全協(xié)議簽訂工作。

(3)變電所周邊隱患。各相關(guān)村(社區(qū))對排查出的變電站進出通道、周邊違章搭建、樹障等問題落實整改措施,在活動期間消除,并建立長效管控機制。

(4)飄物治理。塑料大相棚:“控制存量、杜絕增量”架空電力線路保護區(qū)內(nèi)已建成的塑料大棚高度禁止超過3.5米,農(nóng)經(jīng)部門負責督促做好大棚限高和固定措施,對不采取加固措施并危及電力設施安全運行的聯(lián)合村(社區(qū))和派出所予以拆除,任何單位和個人不得在電力設施保護區(qū)內(nèi)新建塑料大棚。

彩鋼瓦:建管所和土管所負責督促電力線路保護區(qū)內(nèi)的建筑彩鋼瓦采取加固措施,防范大風天氣因綁扎不牢引起異物掛線事故。

2.電力客戶資產(chǎn)隱患

1.推進用戶專用變受電設備檢修及預防性試驗工作。根據(jù)相關(guān)規(guī)定試驗周期為1-3年。全鎮(zhèn)共有10kv電壓等級專變用戶159戶,目前仍有32戶未做預防性試驗,客戶資產(chǎn)安全運行才能保證電網(wǎng)安全運行,此項工作需要各職能部門、供電所共同督促電力用戶按規(guī)開展試驗工作。

2.繼續(xù)推進用戶“電力體檢”工作。計劃在20xx年已體檢103戶的基礎(chǔ)上,再體檢62戶,重點針對100kva以上電力大用戶,確保達到體檢對象電氣設備零缺陷、運行方式最合理、節(jié)能增效最大化的目標。

(二)加強防外力破壞、電力安全宣傳,營造全社會參與保護電力設施的氛圍

各村(社區(qū))重點做好風箏愛好者、魚塘業(yè)主、吊車駕駛員等特殊人群的電力設施保護宣傳教育。一是建立風箏愛好者臺賬,定期宣傳風箏禁飛區(qū)域及放飛安全要求,杜絕風箏掛線引發(fā)電力線路跳閘。二是排查統(tǒng)計轄區(qū)內(nèi)垂釣場所,對經(jīng)營性垂釣場所落實現(xiàn)場警示標志設立、安全教育告知,協(xié)議簽訂工作;對非經(jīng)營性垂釣場所要落實人員管控措施,避免釣魚觸電事故發(fā)生。三是統(tǒng)計革區(qū)內(nèi)吊車業(yè)主及操作人員情況,開展安全教育告知,協(xié)議簽訂工作,避免吊車碰線造成人員傷害和電力線路跳閘。四是加強孔明燈管控,落實禁止制作、銷售、放飛孔明燈要求學校產(chǎn)、公安、消防、城管、電力等部門加強宣傳、巡查,及時制止違規(guī)行為。

(三)實施電力民生工程,提高老百姓滿意度

一是全面清理路上電力桿線,各村(社區(qū))排查統(tǒng)計轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有道路內(nèi)電桿、拉線情況,按照“建設在先”原則落實整改責任主體,限期整改到位;對確實形成時間較長,無法確認建設先后或嚴重危及行車安全的,由各村(社區(qū))與供電所協(xié)商確定改造方案。二是實施老舊小區(qū)電力設施改造,供電所積極向上爭取項目,對老舊小區(qū)供配電設施進行改造,屬地村(社區(qū))落實群工政處協(xié)調(diào)改造,確?!盁o障礙”施工。三是實施“中心村”配電網(wǎng)建設與改造,全鎮(zhèn)確定兩個村(社區(qū)),需盡快安排人員進行聯(lián)合電力勘察,確定電力改造規(guī)劃方案,并協(xié)助做好工程實施過程的群工政處工作。

(四)掛牌督辦,解決電力設施保護重大隱患老大難問題

對排查出的嚴重危及電力設施安全,可能引發(fā)人身和電網(wǎng)事故的隱患實施掛牌督辦,領(lǐng)導小組辦公室明確整改責任部門和期限,組織協(xié)調(diào)各部門、單位聯(lián)合執(zhí)法,在規(guī)定時間內(nèi)完成整改。

(一)隱患排查階段(3月9日至3月16日)。各村(社區(qū))配合供電所組織做好電力設施保驢區(qū)安全隱患排查工作。

(二)集中整改階段(3月16日至5月20日)。各村(社區(qū))及相關(guān)責任部門按照時間節(jié)點要求推進"電為保平安"春季專項活動。供電所主動配合布關(guān)職能部門、村(社區(qū))建立電力設施保護區(qū)安全隱患專項治理的長效工作機制。

(三)驗收考核階段。各村(社區(qū))活動結(jié)束后將專項行動情況報"電力保平安"春季專項活動競賽領(lǐng)導小組辦公室,領(lǐng)導小組組織驗收。評選專項行動先進集體及個人,在年中全鎮(zhèn)電力工作會議進行表彰。

(一)強化推進落實。切實推進“電力保平安”春季專項活動,重點突出“快”、“細”、“嚴”、“實”??煨袆印⒖焱七M,確保按照既定時間節(jié)點推進專項治理工作;細排查、細方案,確保安全隱患得到全面梳理、全面整治;嚴標準、嚴整改,確保危及電力設施安全的各類隱患徹底清除;出實招、重實效,確保全市電力設施保護工作水平得到有效提高。

(二)營造良好氛圍。廣電站、學校、各村(社區(qū))、各成員單位要充分發(fā)揮各類新聞媒體的宣傳教育和輿論導向作用,在本次專項活動中,積極組織開展多種形式的宣傳教育活動,及時跟蹤報道專項治理工作中涌現(xiàn)出來的先進典型和成功經(jīng)驗,對危及、危害電力設施安全的典型案件進行曝光,努力營造全社會共同參與電力設施保護工作的良好氛圍。

(三)持續(xù)監(jiān)督檢查。各單位應定期報送活動開展情況,活動結(jié)束后要認真進行總結(jié)評比。電力設施保護領(lǐng)導小組辦公室將不定期對各村(社區(qū))整治行動開展情況進行檢查,并在平安電力創(chuàng)建工作簡報中進行通報。

(四)鞏固長效機制。在“電力保平安”春季專項活動結(jié)束后,各單位要認真總結(jié)工作的成效與不足,建立完善電力保護領(lǐng)導小組成員單位聯(lián)席會議機制和電力設施保護區(qū)安全隱患排查治理長效工作機制,每年定期開展專項治理工作,確保電力設施保護工作成效得到長期鞏固。

競賽方案口號 答題競賽方案篇六

20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中學舉行。本次運動會由市教育局和市體育局共同主辦,xx中學承辦。

1、高中組:xx。

2、初中組:xx。

3、小學組:xx。

1、高中組:男、女運動員各8名。

2、初中組:男、女運動員各7名。

3、小學甲、乙組:男、女運動員各5名。

各代表隊可報領(lǐng)隊1名,教練員1名。

根據(jù)文件精神規(guī)定:

1、運動員必須是市教育局教育一科、教育二科備案在冊且在本校就讀的學生,高中組運動員必須是有會考資格的學生,小學甲組運動員必須是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的學生,小學乙組運動員必須是xx年xx月xx日以后出生的學生。

2、小學五六年級、初中二三年級、高中二三年級本學年轉(zhuǎn)入或借讀的學生不能代表現(xiàn)就讀學校(包括民辦學校)參加市級各類體育競賽,可代表原戶籍所在學區(qū)學校參加比賽。小學六年級、初中三年級、高中三年級病休復學學生不能參加市級各類體育競賽。

3、在省、xx市體校學習的學生在參加市級各類體育競賽時,按誰輸送代表誰參賽的原則,小學階段輸送的,回戶籍所在學校參賽。初中階段輸送的,代表原輸送初中參賽。

4、市體育局引進的運動員一律不得代表學校參加本市體育比賽。

5、運動員憑第二代身份證或臨時身份證和學生證報名參賽,(身份證與學生證姓名與出生年月必須一致,初一學生用原小學學生證,小學、初中轉(zhuǎn)學或借讀學生報名時附轉(zhuǎn)學證書備查)。各組報名時請在報名表內(nèi)填上學校(村完?。?、年齡、年級、學號。運動員資格不符條件的,在比賽前查實的取消比賽資格,不得增補。在比賽期間查實的取消該隊團體總分。

6.在領(lǐng)隊教練會議前因訓練受傷或身體不適的運動員,其代表隊可向大會組委會提出申請,經(jīng)核實后方可換人,但不能更改其參賽項目。

1、比賽項目。

2、采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。

3、每個單項限報2人,每人限報2項,全能運動員可兼報1個單項。男、女接力比賽各限報1隊。

4、隊號碼布自備,號碼統(tǒng)一用白布制作,規(guī)格為長20公分、寬28公分。

1、大會將綜合各運動隊在遵紀、賽風、衛(wèi)生、精神風貌等方面情況,評出“體育道德風尚獎”5名,其中高中組1名,初中組2名,小學甲組2名、小學乙組2名。高中組錄取團體總分前3名,初中組錄取團體總分前10名,小學甲、乙組各錄取團體總分前12名。團體總分按各單項比賽中所得分加上破記錄和等級運動員的分數(shù)總和計算,得分多者名次列前。團體總分相同時,以獲各項目第一名多者名次列前,依次類推。

2、高中組各單項取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。初中組、小學甲、乙組各取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1記分。三項、五項全能按單項記分。各組別如運動員不足6名或8名時均減少一名錄取,得分值不變,名次并列者,得分平均計算,無下一個或下幾個名次。各組別接力得分加倍。

3、達到二級運動員標準加4分,達到三級運動員標準加1分,破本市中小學生田徑運動會最高記錄加5分。全能總分破記錄予以加分,單項只承認記錄不加分。

獲“體育道德風尚獎”的運動隊,大會各授予獎杯一座。團體獎授予獎杯及獎金,連續(xù)三年獲第一名的運動隊,流動獎杯作永久保留。個人獲得名次的授予榮譽證書。

1、小學:

xx各1名。

xx各2名。

xx各3名。

2、初中:

xx各1名。

xx各2名。

xx各3名。

3、高中:

xx各2名。

xx3名。

xx各4名。

xx中學6名。

xx各8名。

裁判員必須是國家等級裁判員或有一定田徑裁判基礎(chǔ)的體育教師,裁判員名單必須隨運動員報名單一同上報。

1、書面報名日期為10月15日(下午5時前)一天,提前沒有人受埋,超過不予補報,同時電子報名單通過oa系統(tǒng)上報給教育一科彭宗仁。書面報名時交齊:

(1)報名單。

(2)參賽運動員的第二代身份證或臨時身份證。

(3)學生證(初一學生用原小學學生證,小學、初中轉(zhuǎn)學或借讀學生報名時附轉(zhuǎn)學證書備查,高中運動員提供學籍號)。

(4)解說詞。報名單須經(jīng)學校領(lǐng)導審定簽名并加蓋公章,否則作無效處理。報名單可以到xx市教育局oa系統(tǒng)文件的附件中下載。

2、10月30日下午1:00時整在xx中學召開各隊領(lǐng)隊、教練員會議,布置開幕式、比賽要求及交通安全、生活等相關(guān)事項。大會裁判員11月5日上午8:30在xx中學報到并參加學習。各代表隊于11月6日上午報到,上午9:30整舉行開幕式,中午12:30分開始正式比賽。

3、生活及經(jīng)費安排:各參賽隊經(jīng)費自理,裁判員的車旅費回校報銷,用膳、住宿歸各運動隊。

4、各參賽隊要準備一份100字以內(nèi)的書面解說詞,并同報名單一同上報。

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