最新班主任開學(xué)工作計劃高三15篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 10:02:24
最新班主任開學(xué)工作計劃高三15篇(優(yōu)秀)
時間:2023-04-05 10:02:24     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇一

本學(xué)期本班還是原班人馬30人,經(jīng)過了一個學(xué)期的幼兒園生活已對幼兒園的環(huán)境、制度、班級常規(guī)等等有了基本的適應(yīng)。他們初步學(xué)會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,有少數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求。在家長工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學(xué)期來的工作給予了較大的支持和好評。但是,在上學(xué)期中仍存在一些不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別幼兒指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒的身體動作發(fā)展不均衡。本學(xué)期,我們?nèi)砸允∈痉缎詫嶒炗變簣@的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在新學(xué)期中,對幼兒動手能力進(jìn)行重點的指導(dǎo)和培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

(一)常規(guī)教學(xué)工作

1、開學(xué)初,依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

2、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導(dǎo)和隨機教育,本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

5、對班內(nèi)個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。

6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

(二)班級日常工作:

1、制定各項常規(guī)要求,本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認(rèn)真完成班級中的各項工作。

2、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、對班上存在的問題進(jìn)行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。

4、做好班級物品管理工作,保教人員目標(biāo)一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

5、認(rèn)真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。6、在工作中保教人員相互配合,爭取進(jìn)步,共同完成班級里的各項工作。

(四)、具體工作安排

二、三月份

1、報名注冊。

2、抓好各項常規(guī)工作。

四月份

1、做好節(jié)假日安全、衛(wèi)生教育,加強幼兒的自我保護(hù)意識。

2、認(rèn)真組織幼兒戶外體育活動。。

3、召開家長會。

4、開展春季疾病預(yù)防工作。

5、開展綠色環(huán)?;顒樱S富自然角。

五月份

1、根據(jù)主題“比一比”創(chuàng)設(shè)好班級環(huán)境。

2、準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動。

(1)幼兒創(chuàng)意插塑比賽。

(2)“我運動,我健康、我快樂”親子模擬運動會。

(3)迎“六一”幼兒小鈴鐺演唱會。

六、七月份

1、期末復(fù)習(xí),進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測評。

2、對幼兒進(jìn)行暑期安全教育。

3、幼兒離園活動。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇二

高一(18)班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中, 很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

1、快速進(jìn)入學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

暑假給學(xué)生以充分的休息時間,但是也讓很多學(xué)生放松了對自己的要求,所以,要讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生剛升上高中,對于高中的科目、知識內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法還很陌生,因此首先我要讓學(xué)生了解初、高中的學(xué)習(xí)差異,明確自我管理與自主學(xué)習(xí)的重要性與必要性,逐步引導(dǎo)他們根據(jù)自己的情況和高一課程合理安排時間、針對科目的特點科學(xué)制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對學(xué)生是終生受益的,所以在開學(xué)初期要督促他們充分利用好早讀晚讀、下午自修、晚修的時間。同時大力提倡多思考、多討論、多問老師、敢于創(chuàng)新、敢于提出自己的觀點的精神,營造互助共進(jìn)、勤學(xué)愛問的學(xué)習(xí)氛圍。

2、建立得力的班委、團(tuán)支部,盡量讓更多的學(xué)生發(fā)揮自主性自我管理

首先根據(jù)學(xué)生的意愿調(diào)查表及我在軍訓(xùn)期間的觀察取舍,產(chǎn)生第一屆班委、團(tuán)支部,然后集中對班委會成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任,將責(zé)任落實到個人。在班級管理上盡量放手,讓同學(xué)們自主管理,包括建立每周班委例會制度、舍長總結(jié)匯報宿舍的情況,制定詳盡的請假制度和衛(wèi)生檢查制度,實行班干部值周制和值日班長制。

3、營造團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取的和諧班風(fēng)

營造和諧的班風(fēng)對于一個新建立的班級來說尤為重要,因此,我首先從教室的環(huán)境布置開始,利用班干部和全班同學(xué)的力量,確定屬于高一18班的班訓(xùn)“做最好的自己,創(chuàng)出色的班級”,在教室兩旁掛上勵志警句“”,盡快制定為全班同學(xué)所接受的班規(guī),規(guī)劃好課室的圖書角“藏經(jīng)閣”等等。通過這些舉措讓學(xué)生能在一個溫馨、和諧的班級里學(xué)習(xí)、生活,強化每一個人作為集體一份子的幸福感和歸屬感。

4、繼續(xù)培養(yǎng)集體主義觀念

開展一到兩次的相關(guān)主題班會,增強我們班的凝聚力。另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球、足球、排球比賽等。

5、加強學(xué)生心理輔導(dǎo)

高一新生初來莞中,無論生活環(huán)境還是學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的改變,難免會產(chǎn)生不適應(yīng)的情緒,這提醒我更加關(guān)注學(xué)生的心理健康。好的心態(tài)是成功的一半,只有讓他們有一個樂觀向上的好的心態(tài),才能盡快適應(yīng)莞中的高中生活。因此我會經(jīng)常向?qū)W生灌輸“在優(yōu)越的環(huán)境里,要允許別人比自己優(yōu)秀,但要要求今天的自己比昨天的自己優(yōu)秀”的思想,讓他們調(diào)整心態(tài),重新定位,以積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)上所遇到的問題。

6.加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,共同落實、管理好孩子

針對班上個別同學(xué)的家里管理太嚴(yán),要求太高,給學(xué)生壓力過大的情況;個別學(xué)生回家對父母不尊敬、做事沒有交代等情況,每周盡量跟幾位學(xué)生家長通通電話,匯報一下學(xué)生在校的情況,了解一下他們周六日在家里的情況,外宿生晚上學(xué)習(xí)安排的情況。另外,多向?qū)W生家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)章制度,盡量實現(xiàn)家校共同管理孩子的目標(biāo)。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇三

學(xué)年伊始,我們九七(6)班的全體師生又迎來了新學(xué)期的挑戰(zhàn),本學(xué)期也是我們南師生活的最后一站。面對著畢業(yè)和就業(yè),我們將抱著執(zhí)著、積極向上的態(tài)度樂觀地面對,笑迎困難和挑戰(zhàn),歇盡全力地做好自己,找一個自己滿意的工作單位。本學(xué)期的工作繁重而又切合實際,為了配合我級的工作,我們班經(jīng)過班干會議討論,初定本學(xué)期的計劃如下。

第二周:主題是“新學(xué)期展望”,地點是大階梯,由班長和班主任主持。

第五周:主題是“學(xué)習(xí)《南海市青少年網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范》”,由班主任主持。

第十一周:主題是“期中總結(jié)、學(xué)術(shù)節(jié)動員大會”,由班主任主持。

第十六周:主題是“期末總結(jié)”,由班主任主持。

為了更好地配合我級開展“學(xué)術(shù)節(jié)”,也是為了展示我電腦班的專業(yè)特色,我班準(zhǔn)備在學(xué)術(shù)節(jié)期間積極開展一場本專業(yè)的課件、網(wǎng)頁比賽。屆時,將會把我班上的同學(xué)所做的課件作品和網(wǎng)頁作品展示在大家的面前,讓更多的人了解我們的專業(yè)學(xué)習(xí)情況。

另外,為了更好地配合我大專學(xué)術(shù)節(jié)的到來,也是為了發(fā)揮我電腦專業(yè)的特長,我們還會積極配合大專分會幫忙做一些學(xué)術(shù)節(jié)的電腦版頭(只要學(xué)術(shù)節(jié)有這個需要)。

我班還將不定期地進(jìn)行一些非正式的班會課,盡量爭取多一點時間讓全班同學(xué)進(jìn)行一些溝通,好結(jié)束我們?nèi)藱C對話多于人人對話的機會的現(xiàn)象,也好讓我們能在最后一個學(xué)期里能盡量地增進(jìn)友誼,幾十年以后能更好地聚在一起。

我們班干將會盡量合理安排好全班的分組去上一些操作課,以便不讓每一個同學(xué)掉隊。如組裝課的練習(xí),網(wǎng)絡(luò)課的操作練習(xí)等。

除此之外,針對我們班部分同學(xué)不是很自覺地做好自己宿舍的內(nèi)務(wù)和班內(nèi)清潔的情況,我全體班干將會努力商討對策,為班的進(jìn)步作最后的努力。

總之,我們將會在本學(xué)期里繼續(xù)努力,做到最好,也希望學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)能以一種平常的心態(tài)看待我們電腦班的同學(xué),促進(jìn)相互的共同溝通和進(jìn)步。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇四

開學(xué)初班主任工作至關(guān)重要。開學(xué)初班主任工作做得好,直接關(guān)系到新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步、思想心理的健康、良好班風(fēng)的形成。本人認(rèn)為每位從事班主任工作的老師在做好開學(xué)初班務(wù)工作時都應(yīng)注意以下幾點:

由于經(jīng)過近一個月的寒假,很多學(xué)生思想渙散,學(xué)習(xí)松懈,再加上學(xué)生之間存在差異性,班級幾十名學(xué)生在思想道德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和個性上存在著很大的差異。對此,班主任要有充分的估計,做好心理準(zhǔn)備,完成新學(xué)期的班務(wù)工作。

上好新學(xué)期第一堂班會課,學(xué)生會給班主任以很高的評價。這個評價會在很長時間內(nèi)留在學(xué)生的心靈中,左右著他們在班級里的學(xué)習(xí)生活。班主任一定要自始至終熱情高漲。在教育、課程改革日益深化的今天,班會課也應(yīng)該與時俱進(jìn)、大膽嘗試創(chuàng)新,適應(yīng)新時期學(xué)生的特點,采用他們樂于接受和易于表現(xiàn)的形式來表現(xiàn)主題,寓思想教育于活動之中,以達(dá)到教育之目的。要開出新意,開出特色,開出學(xué)生喜歡,有實在意義的班會課。

嚴(yán)明的紀(jì)律、健全的制度是使班級管理做到有章可循的有力保證。班級制度的制定應(yīng)與班級學(xué)生討論制定,群策群力,全員動員,發(fā)揮學(xué)生的主人翁的精神。這要求班主任要廣泛聽取班干部、學(xué)生的意見,然后安排班干部制定一些措施,由班級全體學(xué)生簽字方可一致通過,制度的制定要遵循可行性和可操作性的'原則。班級規(guī)章制度制定之后,要嚴(yán)格執(zhí)行,同時作為班級的班主任也應(yīng)該把自己視為班級的成員之一,把自己置身與制度之內(nèi),而不能凌駕于制度之上。

開學(xué)初的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動、各項工作就會得到家長的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式也多種多樣,如果是直接家訪要提前與家長聯(lián)系,做好家訪的準(zhǔn)備,多談學(xué)生好的表現(xiàn),提出希望。直接家訪效果很好,但由于學(xué)生多,居住地也比較分散,全體學(xué)生都家訪,需要占用班主任的大量時間。所以有些學(xué)生也可以采取電話家訪的形式。另一種有效形式是采用家訪聯(lián)系卡形式,這種形式比較受學(xué)生和家長的歡迎,可以節(jié)約班主任和家長的大量時間,便于溝通。同時家訪工作要做到:學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生必須訪,問題學(xué)生必須訪,有特長的學(xué)生必須訪,新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必須訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必須訪等。這樣可以融洽班主任與家長的關(guān)系,使今后開展工作得心應(yīng)手。

總之,一個班集體的建立和發(fā)展,很大程度上取決于是否有一個良好的開端。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇五

初中二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二(2)班的班主任工作。經(jīng)過上一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,學(xué)生在初一時就已經(jīng)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。我希望本學(xué)期,盡自己最大的努力,縮小學(xué)生之間的差距,讓后進(jìn)生能盡快趕上來。

本班學(xué)生現(xiàn)有28人,人數(shù)少,有利于管理,無論男生還是女生,都缺乏活潑機敏的勁頭,學(xué)生之間在學(xué)習(xí)上缺乏競爭意識,而更多的是相互幫助。部分學(xué)生還缺乏學(xué)習(xí)主動性,大部分的學(xué)生家長從事務(wù)農(nóng)和打工,沒有時間督促孩子學(xué)習(xí),這也是導(dǎo)致學(xué)生成績不好的一個原因。目前看,班級還不存在厭學(xué),搗亂課堂的現(xiàn)象,希望在我和各科老師的努力下,本班學(xué)生能有所進(jìn)步。

1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3、加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

1、確立班級體的奮斗目標(biāo):思想上健康成長,紀(jì)律上我為榜樣,學(xué)習(xí)上力爭上游,言行規(guī)范,活動積極。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇六

時間飛快,假期又快結(jié)束了,我們又將走向自己又愛又恨的教育教學(xué)崗位!剛一開學(xué),校園里就忙碌著老師們的身影。這里面最忙的,當(dāng)數(shù)班主任。

俗話說:好的開始是成功的一半。班主任工作也同樣如此。一個學(xué)期能否順利度過,一開始的工作尤為重要。新的集體,新的任務(wù),新的朝霞。新的航程,新的生活,新的思緒,這一切構(gòu)成了一個班主任工作的新的環(huán)境。如何掀開新的一頁,邁開新的步伐呢?

計劃是作為行動基礎(chǔ)的事先設(shè)想和規(guī)定。班主任工作計劃是班主任進(jìn)行學(xué)生管理過程的起始環(huán)節(jié),在每個學(xué)期開始前先定好計劃是非常重要的。制定的計劃要詳細(xì),而且具有較強的可操作性和靈活性。要讓工作變得很輕松,就必須有一個周密的安排?,F(xiàn)在許多班主任老師反映工作很辛苦,總是在被學(xué)生牽著鼻子走,每天要應(yīng)付很多的突發(fā)事件,很被動。其實,如果老師們能夠在學(xué)期初定好計劃,并且在工作中真正按照自己的計劃去執(zhí)行,就可以主動地引領(lǐng)學(xué)生成長。比如每周班會可以提前擬定一個主題,選擇相關(guān)材料對學(xué)生進(jìn)行教育。主題的內(nèi)容已經(jīng)制定到了期中考試以前。有了計劃,也就有了輕重緩急。不至于學(xué)生一出現(xiàn)問題,就眉毛胡子一把抓亂了方寸。當(dāng)然,工作計劃一定應(yīng)該是務(wù)實的,不是說一些空話,要具有可操作性。應(yīng)該具有針對性,找準(zhǔn)班級工作的突破口。然后,在執(zhí)行過程中,通過反饋,隨時檢查,及時調(diào)節(jié),保證班級工作在正確的軌道上前進(jìn)。

經(jīng)過了一個假期的休整,馬上要進(jìn)入到一個緊張的工作狀態(tài)中,這的確需要一定的時間。這個時間的長短往往就影響到一個班級的穩(wěn)步前進(jìn)。所以,及時調(diào)整好自己的工作狀態(tài),也就成為了老師們開學(xué)后的關(guān)鍵.又到開學(xué)時,作為教師,不免有悵然,我們肯定有很多的開學(xué)工作要做,但沒有昨天的辛勞,明天的開學(xué)又如何從容面對?不要去想會有什么報答,只愿意為自己心中的理想,付出艱辛的努力。這樣,明天面對可愛孩子們純真的笑臉時,心里就會有光明頓生,讓我們都能露出會心的微笑。

除了老師們要調(diào)整狀態(tài),學(xué)生們也同樣需要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為班主任也要想辦法盡快將學(xué)生的狀態(tài)調(diào)整到最佳.

每學(xué)期的開學(xué)初都是關(guān)鍵時期,哪個班能在短時間內(nèi)順利進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),哪個班就贏在了起跑線上。

班主任要讓學(xué)生盡快適應(yīng)新的生活.每學(xué)年的變化,是學(xué)生接受教育,學(xué)習(xí)知識道路中的一個重要的起點,一個質(zhì)的飛躍。學(xué)生對自然環(huán)境和社會環(huán)境都會感到陌生和新鮮。初來乍到,人地兩生,會對新環(huán)境感到短期的孤寂、不自在。這些都是正常的、暫時的現(xiàn)象,否則不成其為新生。究其因,大都是不適應(yīng)所造成的。盡快讓學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境,進(jìn)入角色,盡快改變因陌生感而帶來的學(xué)習(xí)注意力不集中、懶散的精神狀態(tài),熱愛學(xué)校、熱愛老師,為在這樣好的中學(xué)學(xué)習(xí)、生活而驕傲和自豪。

剛剛開學(xué),雖然大家都要度過一個調(diào)整時期。但是,這個時期也往往是學(xué)生們最有熱情的一個階段。一些以前問題比較多的學(xué)生也常常在開學(xué)初能有一個好的表現(xiàn),展現(xiàn)出一種新的氣象。所以,在這個時期,班主任老師們一定要趁熱打鐵,立好規(guī)矩??梢岳脤W(xué)生們開學(xué)后這種很高的心氣,再扇上一把火,把學(xué)生充分調(diào)動起來。開學(xué)后的第一次講話也很重要.

沒有規(guī)矩,不成方圓。與學(xué)生一起制定班規(guī)是班級民主管理的一種方式.調(diào)整座位、改選班委等事務(wù)也是許多班主任在開學(xué)初要做的事情,老師們希望通過各種方法使學(xué)生們能有一個好的開始??梢詮陌嗉壭√幦胧?,從點點滴滴瑣碎中總結(jié),從學(xué)生的每天進(jìn)步一點點的事情中看到班級的進(jìn)步。學(xué)生的日常行為可以要求從自覺撿起一張廢紙垃圾做起,從見到老師同學(xué)主動問好做起!

專家建議:作為班主任不要忽視學(xué)生在假期中的表現(xiàn),了解學(xué)生在假期中的各種資源。比如,學(xué)生在旅游中的見聞,過春節(jié)的體會等。在開學(xué)后,應(yīng)該給學(xué)生提供展示收獲的機會,并將這些收獲加以引導(dǎo)與升華,內(nèi)化成為學(xué)生的一筆財富。開學(xué)后,班主任老師還要關(guān)注學(xué)生中是否出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,比如攀比等。要對學(xué)生進(jìn)行好開學(xué)教育、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教育,讓學(xué)生順利進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

面對今天,我們要分秒必爭!展望明天,我們要信心百倍!

美國夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠地祈禱,祈禱詞是:一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。抓緊時間吧,一生只有三天。

時不我待,刻不容緩。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越以新的姿態(tài)揭開新的一頁吧!

班主任開學(xué)工作計劃高三篇七

本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年級班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契,我想我在這個學(xué)期的工作將更加的好做,因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認(rèn)識了,我知道了自己要做的時期了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會讓我自己做的更好的。

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

我班共有學(xué)生46人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)

很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

2、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4.重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

5、加強潛能生管理

面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

6、及時了解學(xué)情:

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結(jié)合:

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我相信我會做到這一切的!

班主任開學(xué)工作計劃高三篇八

又是一個新學(xué)期的開始,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的校園中,由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識。這個學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了更有效更好的做好班主任工作,我制定了以下計劃:

現(xiàn)共有幼兒70人,其中男生40人,女生30人。通過學(xué)習(xí)大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱,個別幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友好相處的情感,使他們在原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

1、對于學(xué)前班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下這一學(xué)期的時間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、在教課的過程中,尊重幼兒的學(xué)習(xí)生活中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo),制定好每月、每周、每月教學(xué)工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教學(xué)活動,充分發(fā)揮幼兒的主動性,在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)

識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時的表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

3、結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日有:三·八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六·一兒童節(jié),我們根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?,防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日活動中注重各個環(huán)節(jié)的安全管理,如晨午檢,并在日?;顒又写┎灏踩逃訌娪變旱陌踩庾R,幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。

1、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃,嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,動靜交替地安排好。

2、認(rèn)真填寫幼兒考勤表和晨午檢。

3、管理好班級財特,每天檢查門窗是否關(guān)好,不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電,以免造成不必要的浪費。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇九

安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在保證幼兒安全的前提下,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。

1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。

2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。

3、每星期開展安全、健康的活動,并以繪畫的形式增強幼兒的記憶力和講述能力。

1、 重視每一節(jié)活動的開展,認(rèn)真組織好集體活動。

2、重視班內(nèi)幼兒的閱讀習(xí)慣,開展班內(nèi)圖書漂流活動。每兩周更換閱讀宣傳欄。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,通過對《指南》的學(xué)習(xí)來促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4、做好每一天的一日活動的各個環(huán)節(jié),注重每一個活動的教育。

1、重視幼兒的各項習(xí)慣培養(yǎng)(整理書包、疊衣服、物歸原處等等)

2、 培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒保持有規(guī)律的生活,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、 定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理書包、系鞋帶等)培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨立自主性。

4、 每天做好班內(nèi)的消毒工作。

1、加強飛信的傳播力量,及時的與家長交流、溝通。

2、每星期開展家長志愿者活動,讓家長走進(jìn)我們的活動當(dāng)中,并帶動家長進(jìn)行宣傳工作。

3、記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。

4、 親子活動小作業(yè)的開展,加強親子之間,通過制作、繪畫的感情。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇十

又是一個新學(xué)期的開始,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的校園中,由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識。這個學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了更有效更好的做好班主任工作,我制定了以下計劃:

現(xiàn)共有幼兒70人,其中男生40人,女生30人。通過學(xué)習(xí)大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱,個別幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友好相處的情感,使他們在原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

1、對于學(xué)前班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下這一學(xué)期的時間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、在教課的過程中,尊重幼兒的學(xué)習(xí)生活中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo),制定好每月、每周、每月教學(xué)工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教學(xué)活動,充分發(fā)揮幼兒的主動性,在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)

識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時的表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

3、結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日有:三·八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六·一兒童節(jié),我們根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。

⑴開展“我上學(xué)前班“主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自我管理。

(3)通過兒歌、故事、歌曲等,加強培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,緊抓隨機教育,通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動,讓幼兒與老師同步,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護(hù)自己,不傷害同伴。

1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.

2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。

3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。

4、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

1、安全警鐘長鳴,將安全教育滲透在一日活動之中,讓幼兒高度樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動,對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過“爭當(dāng)值日生“、“爭當(dāng)小老師“、“我長大了“等活動,逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力,能創(chuàng)建出美好的“平安班級“。

2、本期,我們將用更多的細(xì)心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動,提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務(wù)的美好思想。

1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施;

2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;

3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合“教育;

班主任開學(xué)工作計劃高三篇十一

假期里學(xué)生們生活上比較自由,心理上也比較放松。開學(xué)后,面對新學(xué)習(xí)任務(wù)和緊張的學(xué)習(xí)生活很多學(xué)生會覺得難以適應(yīng)。那么開學(xué)之后,作為班主任,如何上好開學(xué)第一課呢

根據(jù)以往觀察和經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),學(xué)生剛開學(xué)后的心理狀態(tài)一般表現(xiàn)出以下幾個特征:

一、角色不易轉(zhuǎn)變,由于假期中學(xué)生身心都處于放松狀態(tài),晚上睡覺時間晚,早上起床時間遲,上網(wǎng)、走親訪友,自我感覺輕松隨便毫無牽掛。開學(xué)后,很難進(jìn)入學(xué)生角色。

二、心理落差大,想念家里,學(xué)生進(jìn)入學(xué)校以后,假期中的人和事仍不斷浮現(xiàn)在腦海里,仍在回憶、回味還有未完成的心愿仍在考慮。心理落差大。如果上課就會容易走神,懷念假期的寬松時態(tài)生活,同時由于走親訪友心中充滿了溫馨,開學(xué)后覺得生活節(jié)奏緊張。作為班主任,如何指導(dǎo)學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)新的生活呢?

首先,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正視環(huán)境的變化,調(diào)整好自己的心態(tài),做好準(zhǔn)備開學(xué)第一步。

開學(xué)后表現(xiàn)出來的不良心理反應(yīng)主要來源于對新學(xué)期缺乏必要的心理準(zhǔn)備,剛一開學(xué)學(xué)生都有一種感覺,覺得假期太短,還有許多未償心愿,還有許多好玩的地方?jīng)]去,還有許多開心的事未做。就這樣,對開學(xué)或多或少存在一些抵觸情緒,但又沒處發(fā)泄,這樣就容易發(fā)生心理問題。因此舉行入班儀式很有必要讓學(xué)生在入班儀式上感受學(xué)校的氛圍,從形式上先接受自己角色的轉(zhuǎn)變。

其次,開好主題班會,舉行多種班級團(tuán)體活動,找回班級集體的感覺,選準(zhǔn)新目標(biāo)。

學(xué)生在假期中結(jié)交走訪的是自己親朋好友,活動的主要內(nèi)容是吃喝玩樂。相對而言,學(xué)習(xí)活動降到了次要的位置,回到學(xué)校,面對的是老師和廣大同學(xué)間的學(xué)習(xí)競爭,緊張的學(xué)習(xí)替代了假期的松懈生活,兩者間存大著巨大的落差,也發(fā)生了根本性的變化。如果不能順利地適應(yīng)這種變化,就會產(chǎn)生心理問題。因此可通過主題班會個別談心的形式談?wù)勑聦W(xué)期的打算,也可在班會上設(shè)計一些題目,談?wù)劶倨谥心募聦δ阌绊懽钌睿瑸槭裁??假期中你哪天最開心?你認(rèn)為假期中自己哪件事辦得最成功、最有意義?等等,再者通過豐富多彩的團(tuán)體活動,學(xué)生明白自己的身份,能正確處理好主與次,假期與學(xué)期的關(guān)系,解開思想認(rèn)識上的疙瘩,恢復(fù)以前的班級凝聚力,激勵學(xué)生“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

最后,引導(dǎo)學(xué)生積極投入到快樂的學(xué)習(xí)氛圍中來。學(xué)生剛回到學(xué)校,回到課堂,總有一種新鮮的陌生感,總要想念家里人和事,一般情況下,這樣現(xiàn)象隨著時間的推移而慢慢消失,但是“一寸光陰一寸金”,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活不允許學(xué)生長時間的消磨。因此教師要引導(dǎo)學(xué)生把精力投入到快樂的學(xué)習(xí)氛圍中來。通過作業(yè)檢測、試卷分析等方式,讓他們體會到新鮮的學(xué)習(xí)生活來獲取生活的樂趣,獲取心靈的充實。同時,也可以利用晨會、班級黑板報的內(nèi)容來渲染學(xué)習(xí)氛圍。因為好好學(xué)習(xí),天天向上是他們生活的目標(biāo)與追求。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇十二

本班現(xiàn)有學(xué)生45人,其中男生27人,女生18人。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

認(rèn)真貫徹落實教育部門的有關(guān)文件精神,以"培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實踐能力"為重點,讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展。

1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。

5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口語表達(dá)能力、寫作水平。

6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。

7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展

1、充分學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,抓住思想品德課、綜合課、周會課,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生的道德意識和道德判斷能力,培養(yǎng)學(xué)生的道德情感。

2、組織各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

3、認(rèn)真鉆研教材,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。做好培優(yōu)補差的工作,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4、加強班級體體育衛(wèi)生工作,抓好"一課、兩操"。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、家訪工作正?;?、全面化。對學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心。

6、教育學(xué)生珍惜生命,正視生命,教育學(xué)生具有安全意識,嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)玩危險游戲,加強放學(xué)路隊管理,規(guī)范課間活動。及時了解學(xué)生的日常行為,消滅不安全隱患。

總之,在新的學(xué)期里,我要吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

班主任開學(xué)工作計劃高三篇十三

1、序言。概括分析說明班級學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律、身體健康等情況及特殊問題。要說明本學(xué)期的基本教育任務(wù)。在分析和說明學(xué)生情況時,要掌握班級的主導(dǎo)方面和本質(zhì)的東西,要看大多數(shù)學(xué)生的情況,不能以點代面;要具體分析學(xué)生骨干的情況及他們在班級的作用;要分析個別學(xué)生的情況及他們的作用和影響;要分析班級學(xué)生進(jìn)步的有利條件、不利條件和因素。計劃寫得詳略要根據(jù)班級具體情況和班主任的情況而定,如新班主任工作計劃就要寫得詳細(xì)一些,經(jīng)驗比較豐富的班主任可以寫得簡略些。但是,都要把一學(xué)期的幾項任務(wù)寫得具體明確,要定出班級的活動日程。

2、思想品德教育工作。計劃要反映對學(xué)生堅持四項基本原則,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的教育。學(xué)生的思想品德教育要滲透在各科教學(xué)活動中,此外,還必須專門組織活動進(jìn)行培養(yǎng)教育,要組織各種班會、報告會、座談會、討論會、各種社會活動、勞動等。思想政治教育和道德品質(zhì)教育要有計劃地進(jìn)行,同時要結(jié)合形勢和班級發(fā)展變化情況,適當(dāng)增補新內(nèi)容。

3、提高學(xué)業(yè)成績工作。計劃要包括對學(xué)生進(jìn)行樹立學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動機方面存在的問題,采取具體措施。要規(guī)定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證班級的正常學(xué)習(xí)秩序。

4、共青團(tuán)、少先隊工作。班主任計劃要明確寫出協(xié)助團(tuán)隊組織進(jìn)行思想政治教育和指導(dǎo)團(tuán)隊活動的內(nèi)容。

5、文體及科技活動工作。班主任計劃要包括組織班級文娛活動、體育活動、課外活動小組活動等內(nèi)容。根據(jù)平時對學(xué)生的了解,充分發(fā)揮每個人的特長,發(fā)展他們的興趣、愛好,并使之更加廣泛,讓他們的個性得到充分發(fā)展。計劃中要規(guī)定每周及不同季節(jié)的活動時間、活動內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)及目的要求等。

6、衛(wèi)生保健工作。班主任在計劃中要寫明配合校醫(yī)、體育教師做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,定期進(jìn)行身體檢查和記錄,預(yù)防常見病、多發(fā)病,認(rèn)真做好兩操、兩活,爭取全班同學(xué)都達(dá)到國家鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

7、家長工作。班主任工作計劃要包括學(xué)生家長工作的內(nèi)容。要寫明家訪、家長會、座談會等活動安排的時間、目的、要求和主要內(nèi)容。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇十四

1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。

4、發(fā)書,發(fā)本。5。讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2、每日一句。按學(xué)號寫。

3、中午的休息的安排,課前一支歌。

4、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

5、放學(xué)以前的工作小,布置作業(yè)。

6、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

7、值日生小,總當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。

2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。

4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育

5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。

8、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

4、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

5、給班干部提建議,給班主任提意見。

6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

班主任開學(xué)工作計劃高三篇十五

馬上就開始新學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)了。在經(jīng)過一個漫長暑假的調(diào)整后,孩子們都?xì)g快的回到校園中來了。作為班主任教師,看到學(xué)生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。在學(xué)期開始前,我照例已經(jīng)將我這個學(xué)期的班主任工作計劃寫好了。按照計劃工作,可以讓我在工作中減少很多的無用功,可以讓我將全部精力用在教學(xué)和教育學(xué)生們身上。

1總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

1.進(jìn)行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。

2.進(jìn)行班級口算比賽。

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、期中考試。

1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育

1.準(zhǔn)備寫字比賽。

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生。

1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

在不斷的教學(xué)中,我感覺自己的變化已經(jīng)大了很多。從剛開始沒有任何教學(xué)經(jīng)驗到現(xiàn)在成為一名經(jīng)驗豐富的教師,中間的成長是一個漸進(jìn)的過程,都是在和學(xué)生慢慢的教學(xué),慢慢的接觸中,逐漸的成長。相信隨著時間的流逝,我還可以做的更好。教育好學(xué)生是我的天職,祖國的明天還需要他們?nèi)ソㄔO(shè)!教育好現(xiàn)在的學(xué)生,就是為祖國將來的強大打下良好的基礎(chǔ),

我絕對不會辜負(fù)這樣神圣的職業(yè)!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2301705.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔