2023年學(xué)生評優(yōu)申請書15篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 09:07:17
2023年學(xué)生評優(yōu)申請書15篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-04-05 09:07:17     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學(xué)生評優(yōu)申請書篇一

您們好! 我是材料與冶金學(xué)院材料 102 班的學(xué)生楊昌順!在過去的一年里我始終以一個(gè)優(yōu)秀的大 學(xué)生來要求自己,努力做到全面發(fā)展,成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生!在過去的一年里我覺得 我已經(jīng)符合了學(xué)校 2 等獎(jiǎng)學(xué)金的評選條件, 故現(xiàn)我申請學(xué)校的 2 等獎(jiǎng)學(xué)金!

現(xiàn)將我自己的一 些基本情況簡要介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考: 一.思想方面: 去年剛開學(xué)不久我就遞交了入黨申請書,時(shí)時(shí)把黨員們的行為規(guī)范來要求自己,今年我 也已經(jīng)上了團(tuán)校又向黨員邁進(jìn)了一步。對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時(shí)時(shí)關(guān) 注。時(shí)時(shí)以一個(gè)合格的大學(xué)生來要求自己! 二.學(xué)習(xí)方面: 在過去的一年里,我的學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅。這一年的我總分及平均分均是班 里的第二名! 平均分為 80 以上。在選修課上,我每門都是以優(yōu)秀的成績完成任務(wù),無一門掛科。平時(shí)的 學(xué)習(xí)生活里, 我總是會利用課余時(shí)間去自習(xí)。在已經(jīng)開始的這一年我更會保持并將更加努力 的學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步! 三.生活及其它方面 在生活中,由于家里貧困的原因,自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省,對于像電腦 等方面的東西都沒有購買。 對于班級學(xué)校等的活動我更是積極的參加! 還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設(shè)計(jì) 的! 對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與, 盡我自己的一份力為班集體做一點(diǎn)貢獻(xiàn)! 平時(shí)生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學(xué)與他們有好相處!

鑒于綜上所訴,現(xiàn)將申請學(xué)校的 2 等獎(jiǎng)學(xué)金!望各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核并能夠批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

學(xué)生評優(yōu)申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本學(xué)年,我擔(dān)任學(xué)校的五、六年級信息課程技術(shù)教育教學(xué)工作。根據(jù)本人的實(shí)際工作情況,特向校領(lǐng)導(dǎo)申請參加本次期末教師評優(yōu)工作。在這一學(xué)年多的工作中,我一直抱著一種向優(yōu)秀、先進(jìn)教師學(xué)習(xí)的態(tài)度來參評,希望在此參評中尋找差距,以便更好的充實(shí)自己,服務(wù)于工作。在此,為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對我進(jìn)行了解,以及在今后的工作中對我提出更多寶貴的建議和指導(dǎo)。特以小結(jié)的形式作為申請參評材料如下:

一年來,本人熱愛黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務(wù)教育法》等。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f:“三人行必有我?guī)??!碧貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽課,評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

我作為一名青年信息技術(shù)教師,我更知道學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)知識,才能適應(yīng)信息技術(shù)課程的高速發(fā)展與更新的時(shí)代性,才能更快的成長為優(yōu)秀的人民教師。為此,我積極參加校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)相關(guān)教程或者到視頻課堂聽課等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí),再摸索探究進(jìn)行業(yè)務(wù)上的更新與積累,同時(shí)虛心接受同行傳授的經(jīng)驗(yàn);并經(jīng)常去聽其他老教師的課,從中汲取長處;積極和同事們共同討論,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力改善教學(xué)效果。剛踏上工作崗位的我,擔(dān)任了五、六年級信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),并積極主動協(xié)調(diào)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。如:自覺進(jìn)行校機(jī)房電腦故障的排除與維護(hù),相關(guān)軟件的安裝與升級等工作,協(xié)助體育組教師進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)數(shù)據(jù)的錄入整理篩查分類,協(xié)助各年級組教師進(jìn)行學(xué)生保險(xiǎn)數(shù)據(jù)錄入核對、課件下載修改、制作等工作。

一學(xué)年以來,我從未無故缺席、請假。雖我家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)離學(xué)校路程較遠(yuǎn),但我在每一天的上班簽到,都力求最早。服從學(xué)校安排,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,顧大局,不求私利,兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的的力量。

一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。

2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我從光盤上互聯(lián)網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。目前信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn)以及學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。

教師是太陽底下最光輝的事業(yè),但任重而道遠(yuǎn),我將繼續(xù)努力,為我校的信息技術(shù)教育更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

申請人:

20xx-xx-xx

學(xué)生評優(yōu)申請書篇三

你們好!

我是徐艷琴,擔(dān)任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在工作中取得了一點(diǎn)成績。

利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),充實(shí)自己,積極參加遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn),充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫論文,并積極參與論文評選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,達(dá)標(biāo)課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評,達(dá)標(biāo)課順利通過達(dá)標(biāo)。所上的心理健康教學(xué)課《體會親情學(xué)會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選;組織學(xué)生編寫的作文集,鍛煉了學(xué)生的寫作能力,效果較好。所帶領(lǐng)的班級紀(jì)律穩(wěn)定,班風(fēng)正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評。所帶班級在學(xué)校組織的春季運(yùn)動會中,榮獲團(tuán)體總分第一名,冬季長跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩,五詞”等板塊的設(shè)計(jì),充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,鼓起了學(xué)生對班級的熱愛,增強(qiáng)了班級的凝聚力,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質(zhì)得以提升。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。我認(rèn)為,貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高教學(xué)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。

學(xué)生評優(yōu)申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機(jī)會,也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來,在這個(gè)平凡的工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說,不僅僅是一個(gè)工作企業(yè),更是一所社會大學(xué),跨入它的職場平臺,便開始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。

自20xx年進(jìn)公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提升工作效率,與同事相處和睦。

在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會最重要的一點(diǎn)就是,讓我知道如何安排時(shí)間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價(jià)值,因此溝通也是很重要的,少點(diǎn)摩擦,多點(diǎn)寬容,這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去,以健康快樂的心態(tài)來辦公,有效率的辦公,當(dāng)然辦公的同時(shí)更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、責(zé)任心,為員工自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺,每一個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,我能干什么,我會干什么,我干的怎么樣,今天我給公司帶來的是什么,我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價(jià)值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。

更重要的一點(diǎn)是我們要與團(tuán)隊(duì)共成長,成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我們第一個(gè)人的努力。我們的成功離不開團(tuán)隊(duì)的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份獲得,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷提升,為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助, 還有我的員工同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵(lì)和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我今天的成長。 最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。

申請人:xx

***

學(xué)生評優(yōu)申請書篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是來自09工業(yè)設(shè)計(jì)②班的***,現(xiàn)申請校二等獎(jiǎng)學(xué)金,望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

我自09年9月入校以來,學(xué)習(xí)較為努力,沒事時(shí)經(jīng)常上圖書館看書,學(xué)習(xí)同時(shí),我也注意自身的全面發(fā)展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學(xué)期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學(xué)我的路”征文……在課余時(shí)間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負(fù)擔(dān),二來可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。

在班上,我雖然不是班干,但是我有一個(gè)我自己覺得自豪的職務(wù)——508寢室長。這是個(gè)別人不想干的職務(wù),但是我接受了,并且我把它做好了。在過去的一學(xué)期里,我們508寢室在各項(xiàng)方面都取得了很大的成績,特別是衛(wèi)生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個(gè)a和一個(gè)b。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。

如果這次我申請到了獎(jiǎng)學(xué)金,我想把它全部用來交學(xué)費(fèi),如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個(gè)人的快樂變成許多人的快樂。同時(shí),我會將獲得獎(jiǎng)學(xué)金的快樂轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力,拼搏出一個(gè)更好的明天!

如果這次我沒申請到獎(jiǎng)學(xué)金,就說明我的努力還不夠,我將繼續(xù)努力,為下一次做好準(zhǔn)備。

此致

敬禮!

申請人:09工業(yè)設(shè)計(jì)②班

學(xué)生評優(yōu)申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,是石油天然氣工程學(xué)院的一名學(xué)生,現(xiàn)在是大學(xué)生自律委員會監(jiān)察部的一名干事,在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中,我學(xué)習(xí)刻苦,積極進(jìn)取,認(rèn)真工作,樂于奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此,我要感謝大學(xué)生自律委員會提供了一個(gè)評優(yōu)的機(jī)會,我特向大學(xué)生委員會的領(lǐng)導(dǎo)們申請“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。

大學(xué)生自律委員會是以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)為重點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神為龍頭,不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì),為我校廣大師生和學(xué)校發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)而成立的。自從加入大學(xué)生自律委員會監(jiān)察部以來,嚴(yán)格遵守大學(xué)生自律委員會成員基本原則:以身作則、嚴(yán)以律己、作風(fēng)正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,來約束自己。在這里嚴(yán)格的組織紀(jì)律,迅速的集結(jié)隊(duì)伍,高昂的工作熱情,認(rèn)真的工作態(tài)度,飽滿的精神風(fēng)貌,堅(jiān)決的服從思想,堅(jiān)定的服務(wù)意識。深深的感染了我,使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。

在思想上,積極進(jìn)取,日益進(jìn)步。加強(qiáng)了我的:愛心,責(zé)任心和使命感。對祖國,對學(xué)校,對他人的’一片愛心;對社會,對工作的一刻責(zé)任心;不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在這學(xué)期還從雷鋒精神概論的學(xué)習(xí)中深刻的領(lǐng)悟到了雷鋒的五個(gè)一精神!甘于奉獻(xiàn)的精神。使我在思想上有了很大的提高。

在工作中,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格要求自己。在進(jìn)入大學(xué)生自律委員會監(jiān)察部后,作為一名新生干事,我積極的參與了許多工作于活動。在工作中我要求自己做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí)。做好上級交給的工作任務(wù),在接到任務(wù)后,我會積極主動的做好,決不拖拉,我一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。每一次開例會是都會準(zhǔn)時(shí)到達(dá),積極配合上級的工作。我積極參加過活動,曾在中海油公司的招聘會上做服務(wù)工作,在招聘會上積極為招聘生做服務(wù),給與他們一些咨詢與幫助。能為別人服務(wù)我感到很快樂,在幫助別人的同時(shí)也收獲了許多知識,更重要的是心靈的升華。

我還積極參加了由大學(xué)生自律委員會舉辦的,《人人參與防火,共筑平安遼石化》的主題講座。在其中我防火深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力將很難控制,將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。我們要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物,讓我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路還很遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)的知識還很多很多,事在人為,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會更加努力,希望可以有更好的表現(xiàn),奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

大學(xué)是知識的殿堂,在這里我勤奮學(xué)習(xí),積極向上。進(jìn)入大學(xué)以來,我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研。我知道:只有努力學(xué)習(xí)各方面知識,才能取得更好的成績,順應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代潮流。同時(shí)我也深刻的意識到大家好才能真好,所以我在努力學(xué)習(xí)的過程中,積極的和同學(xué)們交流,互相促進(jìn)互相提高,為了提高自身的素質(zhì),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷充實(shí)自己,提高自己。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識外還經(jīng)常到圖書館看書,從書本中獲得科學(xué)和人文知識;廣交良友,在交流中,善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識和新鮮觀點(diǎn),從他人的為人處事中,學(xué)會如何做人,如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法,不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學(xué)的交流、探討來開闊視野,增加知識面。學(xué)習(xí)無止盡。

“捧著一顆心來,不帶半根草去!”將我的知識用于服務(wù)人民,將我的青春致力于建筑事業(yè),更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會價(jià)值??傊?,我在前一段時(shí)間取得了一定的成績,但也有不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請!如果我的申請被批準(zhǔn),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭取更大的進(jìn)步,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛和期望;如果我不能被批準(zhǔn),我也不氣餒,說明我與之還有一段距離,我將不斷的反省,找出差距,奮起直追,為理想而奮斗!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

學(xué)生評優(yōu)申請書篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我?guī)е鴮逃臒嶂?,信心滿滿地登上了三尺講臺,并且一直熱衷于到現(xiàn)在。教師職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè),我深愛這份崇高的職業(yè)。

有人說“教師職業(yè),是一份良心事業(yè)”,我覺得這句話不僅實(shí)在,而且道出了我們做教師的真諦,做為一名教師,我們不僅肩負(fù)著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任,而且擔(dān)負(fù)著每一位學(xué)生家長的眷眷之心。因此,我要用我的愛心、良心和責(zé)任心對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,只有這樣才無愧于我的良心。

當(dāng)然,我也知道自己有很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)方法還不夠新穎等。若未被通過,我不會氣餒,并且向優(yōu)秀靠攏,力爭下次評上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,力爭做得更好。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年6月10 日

學(xué)生評優(yōu)申請書篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是***,擔(dān)任*年級二班的**課程兼生物。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中得到了一些成績。

思想政治方面:我熱愛祖國,忠于黨的教育事業(yè),參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,雖然我的性格有點(diǎn)急噪,但是經(jīng)過多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗(yàn),在處理學(xué)生的每一件事情時(shí),我都會經(jīng)過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達(dá)到最佳的處理效果,爭取讓學(xué)生形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。

業(yè)務(wù)能力方面:有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價(jià)時(shí)說“我的`業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”。是呀,我認(rèn)為自身的知識還是很過關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用,如何應(yīng)用多媒體輔助自身的教學(xué),尤其遇到很差的班級時(shí),我缺乏方法,所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事,相互探討時(shí),做到了相互學(xué)習(xí),共同提高,爭取大家都出成績,實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。

工作出勤方面:我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自身的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,就充分的利用好時(shí)間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí)。

工作成績方面:我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí),更注重了自身的鉆研,自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料。輔助自身的教學(xué),絕不允許某一個(gè)知識馬虎處理,蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生,講解任何一個(gè)知識點(diǎn),都做到了心中有數(shù),徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,只要細(xì)心就一定可以成功!我認(rèn)為一個(gè)班成績好壞的決定因素是班風(fēng),如果一個(gè)班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費(fèi),無論你科任教師多么努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象,并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級,任何一位科任教師的松懈,都可能導(dǎo)致該班的崩潰,所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生,雖然對他們是很嚴(yán),但本著一顆愛護(hù)他們的心,認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的。總之,我覺得在這個(gè)學(xué)年度,我努力了!付出也得到了回報(bào)吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績居全年級第一名,超過年級平均分1分多;第二個(gè)學(xué)期的期末考試,我班上的成績依然居整個(gè)年級中的第一名,超過全年級平均分線是13分多,我自身也比較滿意這個(gè)成績!

經(jīng)過我不懈的努力,這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績,但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵(lì)我取得更理想的成績!在教育教學(xué)的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好!

申請人:

學(xué)生評優(yōu)申請書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我伴隨這個(gè)班已三年了,班集體已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,文明守紀(jì)的集體。所謂“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好” 良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。無規(guī)矩不能成方圓,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。

常規(guī)方面:每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會,由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的建議。 學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們形成了你追我趕的良好學(xué)風(fēng),對每門學(xué)科都表現(xiàn)出極大的興趣,上課認(rèn)真,發(fā)言積極,按時(shí)完成作業(yè)。期中期末考試中優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅的。

衛(wèi)生方面:下課后值日生都要巡視班級,如有發(fā)現(xiàn)垃圾會提醒同學(xué)撿起;放學(xué)后會提醒同學(xué)清理桌桶;學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)地面有垃圾主動撿起的好習(xí)慣。因此,每天都能保持教室的干凈、整潔。

文明禮貌:見了老師有禮貌“每個(gè)小朋友見到老師,不管是教自己的還是沒教自己的都主動問好,同學(xué)之間也互相謙讓,團(tuán)結(jié)友愛。 班級活動和取得成績方面:班級積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,體操比賽取得二等獎(jiǎng),六一兒童節(jié)合唱取得二等獎(jiǎng),方勁松同學(xué)代表我們班參加學(xué)校組織的朗誦比賽獲得二等獎(jiǎng),方勁松,周長江同學(xué)代表學(xué)校參加片區(qū)英語風(fēng)采大賽獲的三等獎(jiǎng)。其次我班在20xx年秋期學(xué)校制定的語數(shù)雙科排名前20名學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)中:我年級總共23名進(jìn)入。

我班占了15名。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。 回顧大大小小的成績,我們感到欣慰,一點(diǎn)一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當(dāng)然,我們也存在自己的不足和欠缺,我們還需要再接再厲,完美自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,為了攀登更高的目標(biāo),我們也會遇到不可避免的困難和波折,但團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄,我們會一如既往的去拼搏,去爭取。特向?qū)W校申請優(yōu)秀班級,望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)!

此致

敬禮

三年級班主任

20xx年2月21日

學(xué)生評優(yōu)申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是徐艷琴,擔(dān)任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在工作中取得了一點(diǎn)成績。

利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),充實(shí)自己,積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫論文,并積極參與論文評選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,達(dá)標(biāo)課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評,達(dá)標(biāo)課順利通過達(dá)標(biāo)。所上的心理健康教育課《體會親情學(xué)會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選;組織學(xué)生編寫的作文集,鍛煉了學(xué)生的寫作能力,效果較好。所帶領(lǐng)的班級紀(jì)律穩(wěn)定,班風(fēng)正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評。所帶班級在學(xué)校組織的春季運(yùn)動會中,榮獲團(tuán)體總分第一名,冬季長跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩,五詞”等板塊的設(shè)計(jì),充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,鼓起了學(xué)生對班級的熱愛,增強(qiáng)了班級的凝聚力,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質(zhì)得以提升。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。我認(rèn)為,貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。

申請人:

時(shí)間:

學(xué)生評優(yōu)申請書篇十一

教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。我就帶著對教育的熱衷,信心十足地登上了這三尺講臺,當(dāng)我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長,我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。

參加工作以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,自覺維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我利用休息時(shí)間,學(xué)習(xí)積累,不斷充實(shí)新知識,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法,不斷提高教學(xué)水平和能力。平時(shí),我刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動,備好每節(jié)課,經(jīng)?;ハ嗦犝n,虛心學(xué)習(xí),注重提高課堂教學(xué)效率,還能按時(shí)上課下課,及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。

20xx年至今,我一直擔(dān)任班主任工作,同時(shí)擔(dān)任語文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),刻苦鉆研,精益求精,全面關(guān)心學(xué)生健康成長。作為一名班主任,我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的滿意。

在教學(xué)上,我一直擔(dān)任四(2)班的語文教學(xué)工作。我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)新課標(biāo)要求,從班級的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。任教以來,教學(xué)工作成績每次都在本單位名列前茅。

當(dāng)今世界,知識的更新日新月異,隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,這一切對傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到:在當(dāng)今社會,要做一名合格的教師,不但要對所教的課程有精深的認(rèn)識,還應(yīng)有廣博的知識。因此,我從各方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。

1、我利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。

2、我認(rèn)真上好每堂課,并積極參加學(xué)校的公開課教學(xué)實(shí)踐。

3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,寫好教育心得,在學(xué)校的教研活動中進(jìn)行交流。

任教以來,我的獲獎(jiǎng)情況如下:

——20xx年1月,榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)

——20xx年5月,被評為五一小學(xué)“三比三看”活動積極分子 ——20xx年7月,榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng) ——20xx年9月,榮獲雨花區(qū)“星級教師”稱號

申請人:xx

學(xué)生評優(yōu)申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機(jī)會,也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來,在這個(gè)平凡的工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說,不僅僅是一個(gè)工作企業(yè),更是一所社會大學(xué),跨入它的職場平臺,便開始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。

自20xx年進(jìn)公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。

在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會最重要的一點(diǎn)就是,讓我知道如何安排時(shí)間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價(jià)值,所以溝通也是很重要的,少點(diǎn)摩擦,多點(diǎn)寬容,這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去,以健康快樂的心態(tài)來辦公,有效率的辦公,當(dāng)然辦公的同時(shí)更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、責(zé)任心,為員工自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺,每一個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,我能干什么,我會干什么,我干的怎么樣,今天我給公司帶來的是什么,我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。

必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價(jià)值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點(diǎn)是我們要與團(tuán)隊(duì)共成長,成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我們第一個(gè)人的努力。我們的成功離不開團(tuán)隊(duì)的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷提高,為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助, 還有我的員工同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵(lì)和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我今天的成長。 最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。

申請人:___________

______年_____月_____日

學(xué)生評優(yōu)申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是***,擔(dān)任*年級二班的**課程兼生物。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中得到了一些成績。

思想政治方面:我熱愛祖國,忠于黨的教育事業(yè),參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,雖然我的性格有點(diǎn)急噪,但是經(jīng)過多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗(yàn),在處理學(xué)生的每一件事情時(shí),我都會經(jīng)過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達(dá)到最佳的處理效果,爭取讓學(xué)生形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。

業(yè)務(wù)能力方面:有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價(jià)時(shí)說“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”。是呀,我認(rèn)為自己的知識還是很過關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用,如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),尤其遇到很差的班級時(shí),我缺乏方法,所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事,相互探討時(shí),做到了相互學(xué)習(xí),共同提高,爭取大家都出成績,實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。

工作出勤方面:我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,就充分的利用好時(shí)間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí)。

工作成績方面:我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí),更注重了自己的鉆研,自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué),絕不允許某一個(gè)知識馬虎處理,蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生,講解任何一個(gè)知識點(diǎn),都做到了心中有數(shù),徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,只要細(xì)心就一定可以成功!我認(rèn)為一個(gè)班成績好壞的決定因素是班風(fēng),如果一個(gè)班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費(fèi),無論你科任教師多么努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象,并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級,任何一位科任教師的松懈,都可能導(dǎo)致該班的崩潰,所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生,雖然對他們是很嚴(yán),但本著一顆愛護(hù)他們的心,認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的??傊?,我覺得在這個(gè)學(xué)年度,我努力了!付出也得到了回報(bào)吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績居全年級第一名,超過年級平均分1分多;第二個(gè)學(xué)期的期末考試,我班上的成績依然居整個(gè)年級中的第一名,超過全年級平均分線是13分多,我自己也比較滿意這個(gè)成績!

經(jīng)過我不懈的努力,這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績,但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵(lì)我取得更理想的成績!在教育教學(xué)的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好!

特此

敬禮!

申請人:×××

×××年××月××日

學(xué)生評優(yōu)申請書篇十四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是工學(xué)院機(jī)械系材料成型及控制工程xx班的學(xué)生xx,現(xiàn)在班級擔(dān)任自律委員一職。在擔(dān)任這一職務(wù)期間,我收獲頗多,深深體會到了作為一名班級干部的責(zé)任,也增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級紀(jì)律,積極配合班長開展系里班級活動。因此,我向上級領(lǐng)導(dǎo)申請“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號。以下是我個(gè)人工作情況的材料,讓院領(lǐng)導(dǎo)考察。

在軍訓(xùn)期間,我積極配合班助管理班級,并和幾位同學(xué)一起負(fù)責(zé)班級飲水問題。盡管累,但我還是很樂意,因?yàn)槲矣X得為班級服務(wù)是我的榮幸。在組織中秋晚會時(shí),我也積極參與,和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔(dān)任自律委員一職,從此我就在班級管理紀(jì)律工作。

在隨后的大學(xué)生活中,我負(fù)責(zé)的第一個(gè)工作就是制定班規(guī),首先我整理出班規(guī)資料,再和班委一起討論,最后確定班規(guī),得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時(shí)候,針對班級開展的早晚自習(xí),從實(shí)際出發(fā)制定,因此我班自習(xí)紀(jì)律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上,我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游,我負(fù)責(zé)分好組、清查人數(shù),并和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)買東西。在后來的工作中,最重要的一個(gè)就是學(xué)校開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,為了支持這次活動,我每天早晚自習(xí)都點(diǎn)名清查人數(shù),并和班長一起負(fù)責(zé)請假情況,還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位,我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助自律部工作,和他們一起查人。我還參加了學(xué)校的運(yùn)動會,努力訓(xùn)練,并為系里贏得名次。

針對個(gè)人工作的基本情況,我向院里申請“優(yōu)秀個(gè)人”,所以我寫下這份申請書,希望能獲得院里的認(rèn)可和批準(zhǔn)。同時(shí)我將繼續(xù)努力,爭取做的更好!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

學(xué)生評優(yōu)申請書篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人在20xx年以來,平時(shí)對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

上半年,擔(dān)任20xx年六【1】班班主任,在工作中做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,全班成績優(yōu)異,名列第一。

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任, 在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,利用學(xué)生 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全 班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今, 班級衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。

在擔(dān)任的 數(shù)學(xué)教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過提問、討論、 活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

看著自己一年來的一小點(diǎn)進(jìn)步,特斗膽申請優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法單一等。若未被通過,我不會氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭下次評上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,力爭做得更好。

此致

敬禮!

申請人: 白興鳳

20xx年 2月25 日

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