人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信簡(jiǎn)筆畫(huà)篇一
你好！
來(lái)自遠(yuǎn)方的小王同學(xué)，你好！我叫阮樂(lè)怡，今年11歲，是一個(gè)陽(yáng)光向上，喜愛(ài)閱讀的女孩子。不知小王同學(xué)是否也是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子？如果是的話，讓我們一起閱讀、交流，好嗎？
小王同學(xué)，雖然你我從未謀面，但一封信將相隔兩地的我們緊緊地聯(lián)系在一起；雖然你我素不相識(shí)，但是我們同在一片藍(lán)天下！我想和你成為朋友，讓我們?cè)谛胖?，架起友誼的橋梁；在信中，交流體會(huì)；在信中，共同成長(zhǎng)！我愿意將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你——小王同學(xué)。
如果我們成為了朋友，我們可以在信中交流彼此的學(xué)習(xí)情況和一些有意思的事情，增進(jìn)對(duì)對(duì)方的了解?？梢悦總€(gè)月給對(duì)方寄一本課外讀物，交流閱讀的感受，讓我們?cè)陂喿x中一起進(jìn)步。俗話說(shuō)得好，讀萬(wàn)卷書(shū)不如走千里路，如果可以的話，我們可以互相作客，領(lǐng)略彼此家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，拓展視野。
小王同學(xué)，你覺(jué)得我的建議好嗎？芳和五7阮樂(lè)怡習(xí)作——給遠(yuǎn)方同齡人的一封信
小王同學(xué)，你愿意和我做朋友嗎？如果愿意，請(qǐng)給我回信。
最后，期待你的回信！
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
一個(gè)想和你成為朋友的女孩——阮樂(lè)怡
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信簡(jiǎn)筆畫(huà)篇二
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
或許我們并不相識(shí)，遠(yuǎn)方的朋友，可一個(gè)念頭忽地冒了出來(lái)，越來(lái)越清晰，越來(lái)越明朗——我要和你交朋友！于是，我寫(xiě)了這封信。
我叫佳源，女，今年十一歲。我生性活潑，做事大大咧咧，卻擁有許多好朋友。但是我有時(shí)做什么事情都有點(diǎn)毛毛糙糙、馬馬虎虎，有時(shí)連一些大家都會(huì)的技能都不會(huì)，真讓我泄氣。所以，希望你能和我這個(gè)笨手笨腳的女孩子交上朋友，我渴望得到你的幫助。
我是河南省開(kāi)封市的居民。我們這里民風(fēng)淳樸，景色優(yōu)美，有著“七朝古都”的美稱。我們這里，有許多風(fēng)景名勝，比如龍亭，比如鐵塔，還有清明上河園等等。一到節(jié)假日和周末，停車場(chǎng)里就停滿了車，就連平時(shí)也有許多外地人來(lái)旅游，人來(lái)人往，熱鬧非凡；我們這里還有很多名小吃，讓人聽(tīng)著就流口水：有享有“夾起來(lái)像燈籠，放下去像菊花”之美譽(yù)的小籠包子，有甜滋滋、香噴噴的宮廷杏仁茶，有焦香可口的熱乎乎的炒涼粉……沒(méi)到夜市上市的時(shí)候，你的眼睛鼻子肚子都不夠使?？傊绻銇?lái)開(kāi)封玩兒，我一定請(qǐng)你吃個(gè)夠，讓你玩?zhèn)€夠。我熱烈歡迎你！
我的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)雅、教學(xué)水平很高的小學(xué)——金明小學(xué)。我的老師盡職盡責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，像無(wú)私的園丁一樣愛(ài)我們。我在學(xué)校有許多好朋友，我們一起玩兒得很開(kāi)心。有機(jī)會(huì)你們可以互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，我想你們一定也會(huì)成為知心朋友的。
我也希望我們能一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)取，讓我們的學(xué)習(xí)都更上一層樓。
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你未來(lái)的朋友佳源
20xx年x月xx日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信簡(jiǎn)筆畫(huà)篇三
親愛(ài)的小朋友：
你好！你一定會(huì)感到奇怪吧，怎么會(huì)有人給你寫(xiě)信呢？雖然我們素不相識(shí)，但心一定是在一起的。
我叫棉棉，今年11歲了，我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫(huà)、跑步，你呢？
我們學(xué)校最近開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，我第一時(shí)間就報(bào)名參加了。我想，這次活動(dòng)一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關(guān)于這次活動(dòng)，我給出了一些建議：
第一，我們寫(xiě)信給對(duì)方，可以寫(xiě)自己的煩惱或自己身邊發(fā)生的趣事；第二，如果有需要的話，我會(huì)定期寄一些書(shū)籍送給你；第三，條件允許的話，我?guī)闳ノ业募亦l(xiāng)王五看美景，吃美食；第四，你給我介紹你的家鄉(xiāng)，或者帶一些土特產(chǎn)給我品嘗，讓我更好地了解你；第五，歡迎你和你的小伙伴來(lái)海南島游玩，我也會(huì)將我的朋友介紹給你哦。
看完了這些建議，你同意嗎？你愿意和我做好朋友嗎？如果你同意的話，就請(qǐng)給我回信吧！期待你的回信哦。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
你的朋友：棉棉
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信簡(jiǎn)筆畫(huà)篇四
遠(yuǎn)方的朋友：
你們好！
我是來(lái)自河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五（5）班的張焱，緣于一次偶然，我從電視里了解到關(guān)于你們的消息，此后我便一直關(guān)注你們。當(dāng)在電視上看到你們手中那只短的幾乎握不住的鉛筆，以及那間窄小的教室時(shí)，我的心為之一震，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，讓我深受感動(dòng)。我第一次發(fā)現(xiàn)，在同一片藍(lán)天下，并不是所有的孩子都跟我一樣住著高樓，喝著牛奶，還能看到電視、電腦等高科技產(chǎn)品。作為一個(gè)同齡人，我覺(jué)得應(yīng)該盡自己的一份微薄之力，借助“手拉手”活動(dòng)，在被高樓和大山隔斷視線的你我之間，打開(kāi)了一扇小窗口，使我們都能關(guān)注到對(duì)方的世界。于是我迫不及待的策劃了這次“手拉手”活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
（1）募捐。把我們的壓歲錢(qián)、零用錢(qián)捐出來(lái)，還有爸爸媽媽的贊助，給你們買(mǎi)一些新的作業(yè)本、新的筆、新的書(shū)包、新的筆盒……
（2）捐贈(zèng)活動(dòng)。把我們喜歡的書(shū)籍收集起來(lái)贈(zèng)送給你們，過(guò)后我們?cè)谝黄鹆牧摹啊豆ㄌ亍贰?、《美人魚(yú)》”、“《名偵探柯南》“……
希望你們能回信，一起到我們的校園來(lái)參觀。記得有一首歌唱得好：“相信以這次活動(dòng)作為一個(gè)良好的開(kāi)始，我們一定能成為好朋友！
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信簡(jiǎn)筆畫(huà)篇五
我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些的知識(shí)。
可看看學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的板凳，沒(méi)有書(shū)本！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)圈圈，可我們還身在幸福中還不知到我們幸福，不好好學(xué)習(xí)，整天只想著玩，惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)遠(yuǎn)方小朋友：xxx
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信簡(jiǎn)筆畫(huà)篇六
親愛(ài)的楊六斤小朋友：
你好！你最近學(xué)習(xí)好嗎？今天，我們班舉行了一次“手拉手”活動(dòng)。剛談起這個(gè)話題，我便想起了遠(yuǎn)方的你，于是我決定寫(xiě)一封信給你。
我叫王子陽(yáng)，今年12歲。我是一位“小四眼”，有一雙“小”的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張小小的嘴，我本覺(jué)得這張嘴挺好，可是數(shù)學(xué)老師卻說(shuō)這是一張“櫻桃小嘴”，真是氣得我直跳腳，我還有一對(duì)招風(fēng)耳和一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我很瘦，媽媽常笑我猶如一根修長(zhǎng)的竹子，再戴上那副橢圓形眼鏡，絕對(duì)是翻版的哈利。波特！
我熱愛(ài)寫(xiě)作。我經(jīng)常在爸爸媽媽的陪伴下來(lái)到戶外，去體會(huì)生命的樂(lè)趣，一次微笑，一次皺眉，一次驚訝，一次經(jīng)歷，一次回憶……我都會(huì)用筆將它一一記下。由于我的作文真情實(shí)感，詼諧幽默，經(jīng)常得到老師的好評(píng)。在休息的時(shí)候，我會(huì)彈一彈鋼琴，那優(yōu)美的音樂(lè)陶冶了我的情操，使我的性情變得很溫和。此外，我還是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。書(shū)房里、客廳里……到處都有我的書(shū)。我常常因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了吃飯、睡覺(jué)，如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到我家，我一定會(huì)邀請(qǐng)你一起觀賞我的書(shū)籍喲！
我有一個(gè)美好的家庭，我的爸爸媽媽都很愛(ài)我。他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學(xué)習(xí)，并常常在我灰心喪氣之時(shí)給我鼓勵(lì)；在我成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)耐心地給我找出失足之處。她是我學(xué)習(xí)之時(shí)最好的伴侶。在我的記憶中，她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親，總是笑瞇瞇的，因此他的人緣很好。他是我家的頂梁柱，他不僅工作努力，而且關(guān)心家人。在閑暇時(shí)他常常帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下游玩，使我那沉重的學(xué)習(xí)壓力得以釋放。在我的眼中，他們是天底下最好的父母！
怎么樣？愿意和我交朋友嗎？你能告訴我你的情況和家人嗎？期待你的回信，希望我們能成為好朋友，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步……
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友：
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信簡(jiǎn)筆畫(huà)篇七
親愛(ài)的朋友：
你好！
你一定不認(rèn)識(shí)我吧！我叫周世鵬，今年11歲了，這次給你寫(xiě)信，是想請(qǐng)你到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)參觀參觀！并讓我們手拉手，架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
我的家住在中國(guó)·莆田·工藝美術(shù)城木雕二區(qū)，工藝美術(shù)城被國(guó)家評(píng)為4a級(jí)旅游名勝景區(qū)，也是一個(gè)商業(yè)的好地方。每到春天，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，花壇里的花迎著風(fēng)跳起了美麗的舞蹈，猶如一個(gè)個(gè)百花仙子在翩翩起舞，太漂亮了。夏天傍晚，你飯后出去散散步，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，清爽極了。還有一群小孩子在廣場(chǎng)上盡情地玩耍，無(wú)比的開(kāi)心。秋天到了，廣場(chǎng)的棗子樹(shù)旁，總會(huì)聚集一群人，每個(gè)人從人群中擠出來(lái)之后總會(huì)捧著一袋棗子，臉上會(huì)露出會(huì)心的微心。冬天來(lái)了，樹(shù)上的葉子都枯黃了，一片片的葉子悠悠漂落，像一只只蝴蝶展示著美麗的舞姿。七點(diǎn)多，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“一、二、三、四……”的口令聲，那是一群堅(jiān)強(qiáng)的保安正為保護(hù)我們而晨練。再說(shuō)工藝美術(shù)城故名思義你就知道。這是一座座仿古建筑群，氣派非凡，里面設(shè)有木雕區(qū)，玉雕區(qū)、石雕區(qū)、還有金銀珠寶區(qū)……那規(guī)模是一個(gè)勁的大??！里面展覽著一大批無(wú)比珍貴的歷史文物和現(xiàn)代藝術(shù)作品，如：秦朝傳下來(lái)的銅器、玉器。還有清代的奇珍異寶，和名人書(shū)畫(huà)，更稀奇的有個(gè)宋朝留下來(lái)的門(mén)扁?，F(xiàn)代的藝術(shù)品更會(huì)叫你眼花繚亂，贊嘆不已。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，心動(dòng)了吧！想來(lái)嗎？那就帶上你的家人來(lái)這里參觀參觀吧！我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游，讓你大飽眼福。你還可以品嘗莆田的美食，讓你大飽口福。
祝：
學(xué)習(xí)向上，天天快樂(lè)！
同齡人：
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信簡(jiǎn)筆畫(huà)篇八
親愛(ài)的朋友：
你好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給給——我遠(yuǎn)方的朋友。我叫xxx，今年xx歲，是個(gè)開(kāi)朗、活潑、快樂(lè)的小男孩。我嘛，黑黑的頭發(fā)，一雙大的不能再大的眼睛，媽媽經(jīng)常說(shuō)我如果天黑了，我往那一站就不用開(kāi)燈了。淘氣的我，嘴角常常掛著笑意，但最值得驕傲的是我身材高大，沒(méi)有人敢欺負(fù)我。也許你和我一樣是個(gè)有這遠(yuǎn)大志向的小男孩，或許是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩，不管怎樣，讓我們?nèi)谌胱鎳?guó)這個(gè)大家庭里，享受溫馨的友情，讓我們手拉手，真誠(chéng)地在我們之間架起一座友誼的長(zhǎng)橋!
我的家鄉(xiāng)——古都安陽(yáng)，這里曾經(jīng)孕育了古老的殷商文明，中國(guó)最古老的文字——甲骨文就源于此。這里是漢族人聚居的地方。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里的道口燒雞、內(nèi)黃的大棗、林州的山核桃等聞名全國(guó)的河南特產(chǎn)都出自我的家鄉(xiāng)。
如果有機(jī)會(huì)，熱切地希望你來(lái)到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩，我來(lái)做你的`導(dǎo)游，雖然我的家鄉(xiāng)不像大都市那么富裕，但是你絕對(duì)會(huì)不虛此行，在這，你可以領(lǐng)略到雄偉的太行大峽谷、人工天河——紅旗渠的神奇秀麗，也能淌徉在古老的殷商文化中流連忘返，既能品嘗到獨(dú)特的風(fēng)味小吃，民風(fēng)淳樸的家鄉(xiāng)人一定會(huì)讓你體味到賓至如歸的感覺(jué)。遠(yuǎn)方的朋友，我在家鄉(xiāng)熱切地期待著你的到來(lái)!
我現(xiàn)在在安陽(yáng)市三官?gòu)R小學(xué)五三班讀書(shū)，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)的收獲和生活所得，暢談快樂(lè)的人生、美好的理想!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步、開(kāi)心快樂(lè)!
陌生的朋友：xxx
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信簡(jiǎn)筆畫(huà)篇九
黃菡同學(xué)：
你好！
我知道你和我素不相識(shí)，我的名字叫李麗，是上級(jí)小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。我非常希望能和你成為最最好朋友，可以嗎？
我不知你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?，但我?tīng)說(shuō)你的家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古是個(gè)以蓄牧業(yè)。熱情款待為主的美麗的地方。
我從課外書(shū)上看到你們那里有遼闊的大草原，還有碧綠的小丘，駿馬。牛羊真美。雖然你們那兒風(fēng)景美麗，可是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學(xué)時(shí)要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇到風(fēng)雪，你們上學(xué)的路更加艱巨和困難。
我們校最近舉辦了一次手拉手互動(dòng)活動(dòng)——給遠(yuǎn)方的小朋友一封信。我和爸爸媽媽商量準(zhǔn)備寄你一些生活用品和文具，雖然是杯水車薪但也算是表達(dá)了我的心意。
噢，朋友！我多想到你的家鄉(xiāng)吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、騎上大馬，感受大草原的樂(lè)趣，我會(huì)盼忘你能早日回信。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信簡(jiǎn)筆畫(huà)篇十
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你們好！
我叫劉曉雪，是蘆塘小學(xué)五年（3）的學(xué)生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長(zhǎng)在農(nóng)村，過(guò)著平凡、普通的生活，但我很快樂(lè)。
我是多么希望能早些開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)呀！我建議大家進(jìn)行“角色互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來(lái)繁華，生活在城市的朋友可以來(lái)農(nóng)村體驗(yàn)一下農(nóng)村樸實(shí)而有趣的生活。
朋友，我知道農(nóng)村生活遠(yuǎn)不及城市，但農(nóng)村生活的樂(lè)趣卻比城市的要多得多。
春天時(shí)，我們可以去登山。當(dāng)你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”，聽(tīng)著溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著新鮮的空氣時(shí)，你一定會(huì)情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。
夏天的時(shí)候，我們可以背著一個(gè)小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當(dāng)我們找到草藥時(shí)，都會(huì)高興得跳起來(lái)，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時(shí)我們也常提著小籮筐到河里去抓魚(yú)。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意?。?/p>
秋天天高氣爽，最適合放風(fēng)箏了。我們站在田野上，一個(gè)人用手托著風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏便凌空飛起。我們一邊牽著風(fēng)箏，一邊在田野上奔跑著，歡快地喊著、叫著。
冬天，我們這兒不下雪。不知道朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話，哪兒的景色肯定特別美吧！
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友，你們可曾在草地上放過(guò)風(fēng)箏；在山上比賽采藥：在門(mén)口的大樹(shù)下蕩過(guò)秋千；在夏夜的星空下數(shù)過(guò)星星；在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧？能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂(lè)呢？
期待你們的回信。
祝你們
笑口常開(kāi)、心想事成、學(xué)習(xí)進(jìn)步
你們的遠(yuǎn)方朋友：
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信簡(jiǎn)筆畫(huà)篇十一
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是學(xué)生路小學(xué)五（*）班的一名學(xué)生，叫汪士琨。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：某某某
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信簡(jiǎn)筆畫(huà)篇十二
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！
我是河南省焦作市修武縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班的一名學(xué)生，我叫侯梓璠，今年12歲了，是一個(gè)女生。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)，我有一個(gè)幸福的家，在溫馨的小窩里快樂(lè)的生活，每天打打鬧鬧，其樂(lè)融融。
可看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張破舊的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮檫掉，再用一次；有的同學(xué)的必用的只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊不頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還是新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)卷起；有的同學(xué)……你們?cè)倌敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)的成績(jī)還好的出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真讓我們敬佩。
再看看我們吧！我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里的人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么都非要不可，老惹大人生氣。
同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才！
祝你們快快樂(lè)樂(lè)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天向上！
作文
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信簡(jiǎn)筆畫(huà)篇十三親愛(ài)的小朋友：
你好，我叫xxx，今年11歲。雖然我不知道你叫什么，也不知道你家住在哪里。但我希望這封信像一根無(wú)形的線，將我們的心連在一起。
無(wú)論你是聰明的女生還是體壯如牛的男生，我都希望我們之間能架起一座友誼的橋梁，我還約請(qǐng)你來(lái)我的家做客，這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，使人神清氣爽。
還有，這里的春天可美了，那盛開(kāi)的鮮花美麗極了，有粉的，白的，紅的……五顏六色，真是美不勝收。秋天也一樣美麗，一朵朵菊花，一片片金色的葉子，真是美麗極了，草地上，小草變成黃綠黃綠的。稻田的稻子像金色的地毯，鋪滿整個(gè)田野，谷子笑彎了腰，高梁笑紅了臉，像是在告訴人們一個(gè)豐收的季節(jié)。
我們這里的季節(jié)還有許多藏著的秘密等著我們一起去尋找，歡迎你們，遠(yuǎn)方的朋友！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信簡(jiǎn)筆畫(huà)篇十四
親愛(ài)的朋友們
你好！你一定感到莫名其妙，為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在報(bào)紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動(dòng)，與你們交流、建立聯(lián)系，幫助你們一起度過(guò)生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。
說(shuō)到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫侯洋我的學(xué)校是個(gè)一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)寶地。有籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、圖書(shū)館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂(lè)于助人的大集體。
要是我們可以結(jié)成好朋友，那該多好?。∥蚁霑?shū)信幫了我們大忙，往后只要我們的筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬(wàn)水千山所阻隔，可書(shū)信是沒(méi)有界限的。兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
在此，我想為我們的“手拉手”活動(dòng)提一些建議。第一步，讓我們相互寫(xiě)信，說(shuō)說(shuō)自己的基本情況和愛(ài)好；第二步，探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題，讓對(duì)方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時(shí)間里的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái)，寄給對(duì)方；第四步，我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書(shū)，以解決你們課外讀物缺少的問(wèn)題。
今天我很高興能與你們寫(xiě)信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，都是祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，快快樂(lè)樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)吧！
祝祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步
你們的朋友：侯洋
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