只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱。小編在這里給大家分享一些初中以磨練為話題的作文范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
初中以磨練為話題的作文范文1
成長(zhǎng)是一種閱歷成長(zhǎng)是一種內(nèi)涵，成長(zhǎng)也是一種磨練。年輕的我們正在成長(zhǎng)。曾幾何時(shí)，我們開(kāi)始了夏日酷暑里的那場(chǎng)軍訓(xùn)，曾幾何時(shí)，我們經(jīng)歷了“生物地理”的會(huì)考。這里面我們歷經(jīng)多少磨練，付出多少努力，并且我們的努力見(jiàn)證了我們的成果不算什么了，對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)就像一首小插曲，有如森林里的每一棵樹(shù);大海里的一滴水;飛塵中的一粒沙。
現(xiàn)在的我已到了初三門(mén)前，沒(méi)有多想身輕如燕地跨過(guò)初三的門(mén)檻，但沒(méi)想到在里面等我的是重重的考驗(yàn)與磨練，有道是“天將降大任于斯人也，比必先苦其心志，勞其筋骨……”不錯(cuò)，學(xué)校十分重視我們這屆初三，也相對(duì)作出行動(dòng)，開(kāi)始晚自修，周六補(bǔ)習(xí)、月考。走進(jìn)初三，僅僅一個(gè)月我就感受到一股緊張的氣氛，整個(gè)教室，整個(gè)食堂，整個(gè)宿舍，整個(gè)學(xué)校到處都凝漫著一種學(xué)習(xí)的氣息，并且大家相互傳遞著。
既然我已經(jīng)來(lái)到初三，我就要全力以赴，付出我的努力，待明年收獲我的成果，在這付出努力的時(shí)期同時(shí)要接受無(wú)數(shù)次的測(cè)試與磨練，這不僅僅是磨練，這還是一種恩賜。這是上帝體育我的磨練，它將伴隨我成長(zhǎng)，將是我成長(zhǎng)中的半路，請(qǐng)懷著希望和樂(lè)觀對(duì)所有的磨練心存感激吧!因?yàn)槟ゾ氃谌松袑?shí)在是千金難買(mǎi)的恩賜阿!
走進(jìn)初三，走進(jìn)我的成長(zhǎng)磨練，走進(jìn)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把繽紛的暢想打包進(jìn)橄欖色的行囊，為自己唱一首青春的歌，譜寫(xiě)一篇聲明的華章，以翱翔的雄鷹的姿勢(shì)看荊棘叢生!用堅(jiān)定的步伐去丈量苦難與看、理想煉獄與天堂。留下我人生的足跡!
初中以磨練為話題的作文范文2
媽媽掐了兩顆豌豆苗一般大小的佛座蓮帶回家，我們小心翼翼地將它們?cè)赃M(jìn)漂亮的小花盆里，我天天給它們澆水。天氣冷了，我把它們移到溫暖的室內(nèi)?？伤鼈z就如被打蔫了一般，葉子顏色淺到近乎透明，像是患了重病的人，耷拉著腦袋，黯淡無(wú)光。我不知如何是好，只好把它們丟棄在陽(yáng)臺(tái)上，任它們被風(fēng)吹雨打日曬。
不知過(guò)了多久，一天，我無(wú)意中瞥見(jiàn)了它們的身影，原以為它們?cè)缫呀?jīng)不起風(fēng)吹日曬，在花盆里自生自滅了呢，誰(shuí)知它們竟長(zhǎng)到從前的幾倍大，葉子綠得如翡翠一般，一片片直立著，精神抖擻。摸一摸，那尖尖的葉子末端，還真扎你的手。再一看，呵，它們已養(yǎng)育出了一批和他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的小佛座蓮寶寶，一個(gè)個(gè)好似天不怕地不怕的士兵，頑強(qiáng)地抵抗著風(fēng)雨烈日。哦，原來(lái)它們不需要我精心的呵護(hù)。
還有一回，我正走在小區(qū)里，猛然瞧見(jiàn)一棵小合歡樹(shù)上長(zhǎng)了些奇怪的東西，走近一瞧，原來(lái)是一大堆像蛋糕裙一樣的蘑菇。依我看，這種長(zhǎng)蘑菇的是死樹(shù)。為什么它會(huì)死了呢?我抬頭一看，哦，在它的身旁長(zhǎng)著一棵高大的合歡樹(shù)，枝繁葉茂的大樹(shù)投下了一片綠蔭，就像一柄大傘為小合歡樹(shù)擋風(fēng)遮雨防曬。沒(méi)想到，今年的雨水太多，這棵小合歡樹(shù)沒(méi)有足夠的日曬，竟然被淹死了。結(jié)局，自然是受到蘑菇孢子的入侵，成了蘑菇們的自助餐廳。備受呵護(hù)的小樹(shù)經(jīng)不起惡劣天氣的考驗(yàn)啊!
生命，就是如此，只有經(jīng)過(guò)磨練才能長(zhǎng)得堅(jiān)強(qiáng)。“玉不琢，不成器”，我們也是一塊塊原石，需要不斷的磨練，才能成為王冠上璀璨的珠寶。
初中以磨練為話題的作文范文3
在成長(zhǎng)過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨露的相伴。他們都是人生的財(cái)富，幸福和諧的生活，讓我們品味甜蜜，懂得了珍惜。難艱辛的處境使我們志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越。而我就是在磨練中成長(zhǎng)的。
在公園里散步，一些小朋友在騎自行車(chē)，我感覺(jué)很有趣。也想騎，但是，我的自行車(chē)是有輔助輪的，于是我就讓爸爸幫忙把兩個(gè)輔助人卸下來(lái)。完成之后我就拿著我的自行車(chē)下樓了，我剛騎上我的新自行車(chē)，由于重心不穩(wěn)就摔倒了。就這樣重復(fù)了好幾次，我都沒(méi)有成功的騎起來(lái)，就當(dāng)我要放棄的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你用心去做，在一次次磨練中成長(zhǎng)，你就會(huì)成功的!”爸爸的這些話打動(dòng)了我，讓我重拾了信心。
于是在一次次摔倒，一次次磨練中，我終于成功了，我會(huì)騎自行車(chē)了，我趕緊把這件事告訴了爸爸，他會(huì)心一笑。
還有一次我的好朋友們約我出去玩，我就答應(yīng)了，他們說(shuō)：“我們來(lái)玩滑旱冰吧”“啊，嗯，那個(gè)我不會(huì)玩啊”我說(shuō)。他們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系啊，我們教你就好了。”于是我們就去了小廣場(chǎng)，首先我先穿好了我的旱冰鞋，我剛站起來(lái)就摔倒了。然后我的好朋友們把我扶了起來(lái)，其中一個(gè)好朋友說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要你肯努力多練幾次不就好了嗎?”
于是我再一次信心滿滿，在大家的鼓勵(lì)下，我一次又一次的摔倒，我也一次又一次的站了起來(lái)，終于太陽(yáng)落山了，我也學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這兩件事我知道了，只要努力好好學(xué)就可以獲得成功，功夫不負(fù)有心人，我們不管做任何事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，我們?cè)诮?jīng)歷和體驗(yàn)中都一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。
初中以磨練為話題的作文范文4
一粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)要經(jīng)歷許多的風(fēng)吹雨打，也會(huì)有許多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此，會(huì)碰到許多的曲折與坎坷，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中也有令我難忘的事情。
七歲那年，我特別羨慕那些會(huì)騎自行車(chē)的人，所以我想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。媽媽幫我買(mǎi)了輛自行車(chē)，雖然我沒(méi)騎過(guò)自行車(chē)，可是我覺(jué)得應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的，但沒(méi)想到的是剛騎了不到兩米，我就被無(wú)情地甩了下來(lái)，我咬著牙從地上爬起來(lái)，隨即叫媽媽下樓來(lái)幫我扶一下車(chē)子，我在媽媽扶著自行車(chē)的狀態(tài)下試騎了兩圈，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。
媽媽說(shuō)：“你自己騎吧。”
“什么?又要我去摔屁墩，我可不想這樣。”
“如果你怕摔，那就別騎了。”媽媽說(shuō)道。
沒(méi)辦法，為了把自行車(chē)學(xué)會(huì)，我又重新坐上了自行車(chē)，繼續(xù)嘗試向前騎行?？晌已垡婚]，腿一蹬，又摔了下來(lái)，我一看腳踝和膝蓋流了好多血，我哇哇大哭，我一邊哭一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌腧T了，我要回家。”媽媽說(shuō)：“孩子，你想想那些汶川大地震受傷的人，他們是多么地堅(jiān)強(qiáng)，相比之下，你這點(diǎn)疼又算什么呢?”于是我擦干眼淚，說(shuō)道：“我們繼續(xù)吧!”我顫巍巍地騎上了自行車(chē)，車(chē)把不停地?fù)u晃。“別急，穩(wěn)住手柄。”媽媽說(shuō)。我定了定神，車(chē)子總算不扭秧歌了。“往這看!”媽媽拿起了相機(jī)。
“咔嚓!”我滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了。咧著嘴，瞪著眼，那神情好像不是在騎自行車(chē)車(chē)，而是在踩地雷。不過(guò)，沒(méi)用多少時(shí)間我就可以輕松地騎車(chē)上路了。那一刻我長(zhǎng)大了，我知道了學(xué)事情總有一段過(guò)程，不可能一口氣吃成一個(gè)胖子，要知難而進(jìn)才能成功，在以后的成長(zhǎng)道路上，我會(huì)努力塑造一個(gè)更加自信的自己。
初中以磨練為話題的作文范文5
“你們的表現(xiàn)真的讓我非常失望!”葛教官站在隊(duì)伍前面，異常氣憤地說(shuō)，“全體站軍姿5分鐘……”
這是軍訓(xùn)剛開(kāi)始那一天，我們?nèi)w男生不知道是怎么了，異常興奮，導(dǎo)致教官對(duì)我們的表現(xiàn)大為不滿，于是，我們接受了差不多是人間最殘酷的懲罰——站軍姿。
我先是按照葛教官的命令，將自己的雙手貼緊褲縫，再把背挺直，像一顆松樹(shù)似的站在原地。
但很快，我開(kāi)始感到汗流浹背，兩只腳也有些發(fā)麻，站了這么久，時(shí)間應(yīng)該快要到了吧?我用期待的眼神望著教官，教官仿佛看透了我的心思，看了看手表，說(shuō)道：“還剩三分鐘!”
什么?還剩三分鐘!才站了兩分鐘我就大汗淋漓了，還要站三分鐘?我無(wú)可奈何地望了望教官，企圖引起教官的注意，但一切都是徒勞的。
我的汗越來(lái)越多，怎么辦?能動(dòng)嗎?我心中一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)道：“絕對(duì)不能動(dòng)，這可是教官的命令啊!”可是又一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)道：“偷偷動(dòng)一動(dòng)吧，教官看不到的。”我想了想，最終沒(méi)有選擇放棄，繼續(xù)筆直地站在原地。
“還剩一分鐘!”傳來(lái)了教官有力的聲音。終于，要成功了!我想著，可是身體仿佛卻不聽(tīng)我的使喚，兩只腳已經(jīng)沒(méi)有了能站起來(lái)的力氣，怎么辦?我一邊想著，一邊極力地支撐身體，還剩30秒……20秒……10秒……
“時(shí)間到!你們可以放松一下了!”教官的話依然鏗鏘有力，可聽(tīng)起來(lái)舒服多了。
我一下子癱倒在了地上，汗水早已濕透了我的軍裝，但我知道，這一次流汗絕對(duì)沒(méi)有白費(fèi)……
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