在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
環(huán)保的建議書500字篇一
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件，而人類卻無節(jié)制的濫用資源，破壞生態(tài)平衡。
隨著人類物質(zhì)文明不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善，為此，我給您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、節(jié)約用水資源，減少污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚，也不要濫砍濫伐，要種許多樹木要，因為樹木吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清鮮。
二、禁止吸煙，吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
三、不燒樹葉，每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
只有一個地球，如果它被破壞了我們別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們精心的保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
三完小六（1）班
xxx
20xx年10月24日
環(huán)保的建議書500字篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們越來越不會保護(hù)環(huán)境，那些伐木工人為了自己的利益而去砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境。
眾所周知，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
如果每個人都能做到不亂扔垃圾，注意環(huán)保，那我們地球就不會這么脆弱了。當(dāng)我們看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠順手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
同學(xué)們，讓我們做點(diǎn)我們力所能及的來保護(hù)地球吧，比如：我們可以節(jié)約每一張紙;不使用白色塑料袋，不亂扔廢舊電池;春暖花開的時候，我們和家長一起到山坡或郊外栽下幾棵小樹，每年如此，讓小樹和我們一起長大，長成一片郁郁蔥蔥的森林。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保的建議書500字篇三
縣長叔叔：
您好！
我是長慶一小的一名小學(xué)生，近幾年來，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧，幾年前，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時，出國只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑……真是不堪入目。
這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災(zāi)害，難道還不能使人們反省嗎？
所以，我建議縣長叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語，提醒那些環(huán)保意識差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好！讓地球更好的造福人類吧。
環(huán)保的建議書500字篇四
親愛的彭校長：
您好！我們是六年級的同學(xué)們，我在排頭小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒，因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：
1．建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2．建議學(xué)校再增加一些清潔工。
學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長期吃下去，同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。
希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！
環(huán)保的建議書500字篇五
地球上的人類：
當(dāng)我第一次看到海的時候，還很小，浩瀚的大海使我驚嘆，我心中自然而然地生出一個概念：水是源源不斷的，是取之不盡，用之不竭的。
的確，在人們的印象中，水無處不在，為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命根子，生活中最不可缺少的小助手······總之，水是我們賴以生存的寶貴財富，而且據(jù)調(diào)查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97%，陸地上的地面水占0.017%，其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3，即3.75萬立方米的水可供人類利用。
這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。
既然如此，為什么當(dāng)人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候，就總是視而不見，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時候，他們想不到這對水的污染有多大?為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時，看著 原本清澈的水變成污水時，人們并不感到痛惜?為什么當(dāng)······
其實，人類現(xiàn)在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費(fèi)水資源，然而，水又是多么的寶貴呀!如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源，未來的水將像油一樣珍貴。
所以，我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環(huán)保又省錢，可以說是一舉多得。 水源的問題解決了，如何用呢?人們應(yīng)該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機(jī)”等節(jié)水產(chǎn)品，“電解水分子洗衣機(jī)”利用電解水分子的原理，讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物，電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃料，既不損害衣物纖維，又為汽車提供動力能源，還為環(huán)保事業(yè)盡了力，何樂而不為呢?
盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品，但最重要的還是靠人們自己——不浪費(fèi)，不污染水資源，這樣，才能更好地保護(hù)水資源。
啊!人類快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
建議人：xxx
日期：20xx年x月xx日
環(huán)保的建議書500字篇六
尊敬的環(huán)保局叔叔阿姨們：
你們好！我是來自莞城中心小學(xué)分校的一名學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在，走在街上，總會看到有人把面包袋、果皮、牛奶盒等東西亂扔，還有人把痰隨便吐在地上，或是讓狗隨地大小便這些不良行為。這樣做不僅破壞城市衛(wèi)生，還給我們帶來了很多危害：
破壞街道衛(wèi)生，垃圾中含有很多細(xì)菌，堆積多了，就會產(chǎn)生一些病毒來危害我們的身體健康。影響出行，街道被雜物占據(jù)后，人們就無處可走，有時還會因為踩到果皮而滑到，導(dǎo)致嚴(yán)重后果。居住環(huán)境受影響，垃圾過多，散發(fā)出的氣味濃，使我們常常聞到一些很臭的味道，讓我們呼吸不到新鮮空氣。
對于這些問題，我們不高度重視的話，就會使我們東莞變成一個“垃圾城”。所以，我想出了一些方案。1。我們可以通過學(xué)校教育，讓孩子們養(yǎng)成從小就不亂扔垃圾的好習(xí)慣。2。垃圾桶的設(shè)置和收垃圾的時間。垃圾桶最好每五十米就設(shè)置一個，方便丟垃圾。垃圾分類一定要明確，有人不清楚分類問題就隨意扔，可在旁邊豎一個告示牌，或在垃圾桶上貼一張分類表。垃圾桶的設(shè)計要一組組的，人流多的地方設(shè)計多幾組，避免垃圾無處安放，人少的地方一組垃圾桶就夠了。收垃圾的時間要縮短 。有時候垃圾堆滿了也不及時清理，就會導(dǎo)致沒地方丟垃圾，最終只能扔在地上。3。懲罰與監(jiān)督。我覺得應(yīng)該要成立一個“環(huán)保監(jiān)督員組織”，管理大家更好地進(jìn)行環(huán)?；顒?。4。開展活動。我們可以多開展一些環(huán)?；顒?，讓大家熱愛環(huán)保，懂得環(huán)保的重要性。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們愛護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造一個美麗的
建議人：
日期：
環(huán)保的建議書500字篇七
尊敬的小區(qū)居民：
我是在北海小學(xué)讀書的一名小學(xué)生。我從小就在這里居住，這里的環(huán)境變化我看得一清二楚
我們這里大多數(shù)都貼著“請節(jié)約用水”、“請節(jié)約用電”的字樣。，雖然這些都要我們做的，但是老年人比我們更積極，把家里能省的都省了，而我們卻不節(jié)約，經(jīng)常浪費(fèi)。
我有幾條建議：
1、每個人節(jié)省一些水，洗澡水沖廁所;洗臉的水可以洗腳，洗完腳又可以澆花。
2、每天做到不浪費(fèi)水，把可以用的水循環(huán)使用。
3、洗手的時候，看見旁邊的水龍頭開著或滴著水，可以幫忙把它關(guān)掉。
如果每個人都做到以上這些，那么每年可以節(jié)省幾十噸水，節(jié)省出來的水又可以給那些干旱地區(qū)，真是一舉兩得
所以我們要盡可能地節(jié)水，想想那些干旱地區(qū)的人們，喝不到水，多么苦呀!
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保的建議書500字篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是本校一名六年級的學(xué)生，已在這所美麗的學(xué)校生活了六年。我們的校園景色優(yōu)美，有萬紫千紅的花朵，有郁郁蔥蔥的樹林，有玲瓏有致的亭臺、可是，當(dāng)我們走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓，仔細(xì)察看，不免會發(fā)現(xiàn)美中不足之處。這美中不足之處使校園的美麗大打折扣了。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管關(guān)著閥門，但總是滴滴答答地滴水，廁所小便池也漏水，雖然吧嚴(yán)重，但天長日久也是極大的浪費(fèi)。有些同學(xué)洗手時，總喜歡把水龍頭的出水量開到最大，常常水花四濺，浪費(fèi)了很多水。還有的同學(xué)時常忘記關(guān)閉水龍頭。
我們都知道，水是生活中不可缺少的資源。長期以來，大家都認(rèn)為水資源“取之不盡，用之不竭”不知珍惜，隨便揮霍。事實上，世界上的水資源是有限的，而中國的水資源更是十分匱乏。校園里之所以會常常出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，我想是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識還很淡薄，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。節(jié)約用水，不應(yīng)該是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時時處處注意節(jié)約用水。作為本校的一名學(xué)生，我提出以下建議：
1、在校園里的每個水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。這樣，來水池用水的師生，都可以看到這些標(biāo)語。
2、在升旗會上開展“節(jié)約用水”的專題教育活動，讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。
3、每個班級召開一次一“節(jié)約用水”為主題的班會，讓每名同學(xué)都暢談自己的建議或意見。
4、學(xué)校開展關(guān)于“節(jié)約用水”的標(biāo)語和妙招征集活動，讓節(jié)約用水的思想真正深入人心，并且延伸到生活中去。
節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)約用水意識，從小處做起，共同行動，節(jié)約每一滴水！希望校領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的意見！
韓愈小學(xué)六年級學(xué)生韓佳諾
20xx年10月20日
環(huán)保的建議書500字篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好！大家都知道地球是人類的母親，保護(hù)地球是每個公民的責(zé)任，我們應(yīng)該愛護(hù)地球，保護(hù)地球。
我發(fā)現(xiàn)工廠的污水、塑料袋、廢品、有害物品被隨意扔入江河中，導(dǎo)致河水被污染，水生動物死亡，周圍的'樹木枯萎變黃。在此我建議把生活垃圾集中到一起燒掉，將有害物品運(yùn)走，污水進(jìn)化后才能排放到江河中。
我還發(fā)現(xiàn)公共場所和公路兩旁的垃圾箱沒有分類，這使人們把各種垃圾丟入一個垃圾箱，清潔工很難打掃。而且垃圾箱很少，走很遠(yuǎn)才能見到一個垃圾箱，人們找不到垃圾箱就隨地亂扔，嚴(yán)重影響著我們的環(huán)境。有的垃圾箱沒有及時打掃，好幾個星期的垃圾還“存”在那里面，發(fā)出難聞的惡臭味。
我提議設(shè)計垃圾箱時分為兩格，一邊是可回收垃圾，另一邊是不可回收垃圾，在公共場所和公路兩邊多放幾個垃圾箱，在清理垃圾箱時按順序清理，就不會有清理漏的垃圾箱了。
幾年前，我們村上邊建起了工廠，工廠大量排放出一股股濃煙，嚴(yán)重污染著空氣，使大多樹木枯死，空氣不清新，也威脅著我們的健康。我建議把排放出的濃煙化成水過濾后再排放到江河中。
人人齊動手，讓我們一起保護(hù)我們美麗的家園吧！
環(huán)保的建議書500字篇十
各位同學(xué)：
你們好!
小鳥依舊啼叫，花朵依舊綻放，地球母親帶給我們一個美麗的世界，她是那么的仁慈和寬容，面對母親無私的仁慈與寬容，我們?nèi)祟恄地球母親的寵兒，卻傷害她最深。生機(jī)盎然的森林，傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水，早已變得烏黑惡臭;肆無忌憚的開采，抽取地球母親的血液……
小鳥的啼叫沙啞了，花朵的顏色黯淡了，曾經(jīng)仁慈、寬容的地球母親，終于忍耐不住，要懲罰我們_地球的寵兒人類。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛;惡臭的污水，刺激著我們的鼻孔;突如其來的sars，更是讓貪婪的人類措手不及;山體的滑坡，奪去了無辜者的生命;變化無常的“厄爾尼諾”現(xiàn)象，范圍和能量都在變大;還有廢舊電池的污染一直被我們忽略……朋友們，你們知道嗎?一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬升水嗎?60萬升水啊!這可是一個人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節(jié)五號電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國每年要用各類電池近百億節(jié)，可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然，它們可以污染多少水和土壤啊?
朋友們，我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來獲取利益的產(chǎn)品，從而使一些國家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無疑是一種積極的行為，可是在我們中國，多數(shù)人環(huán)保意識很淡薄，泱泱大中國，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?
為了保護(hù)我們的家園，我們倡議：
1、大家行動起來，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來，再處理。
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
環(huán)保的建議書500字篇十一
尊敬的校長：
您好!
我是xx班的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有五年半了。早晨，伴隨著升起的朝陽，我來到學(xué)校讀書;下午，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。生活在這樣美麗的校園里，我感到多么的自豪啊!可最近我發(fā)現(xiàn)，我們校園里的垃圾越來越多。特別是垃圾桶的旁邊和進(jìn)校門的那條路上，遍地都是垃圾。同學(xué)們亂扔亂涂的現(xiàn)象很嚴(yán)重。我覺得同學(xué)們的這種不良習(xí)慣得改正，否則我們的校園的未來將難以想象。因此，我向校長提一點(diǎn)我的建議：
一、在學(xué)校的醒目地方設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為，我了解到，垃圾可分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩種。這樣一方面可以增加收入，節(jié)約能源;另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。
二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多，我們會排出大量的二氧化碳，而樹木會把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，達(dá)到進(jìn)化空氣的目的，所以我們要多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好。
三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向師生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。
尊敬的校長，請抽出時間看看我的建議，讓同學(xué)們行動起來，讓我們的校園變得更加美麗吧!
建議人：
日期：
環(huán)保的建議書500字篇十二
尊敬的深圳市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是深圳市南山實驗學(xué)校六年級的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考！
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因為那樣才能夠保護(hù)環(huán)境！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類！
第三，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源減少污染！節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)我們的水資源！
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗??！
環(huán)保的建議書500字篇十三
親愛的老師、同學(xué)們，校園商家：
曾幾何時，塑料購物袋已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵罚袌?、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影?/p>
塑料購物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的同時，亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺污染”。
日前，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。
通知明確要求從今年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。
為積極響應(yīng)國家號召，營造綠色環(huán)保的和諧校園，建議我校廣大師生、校園商家，消費(fèi)經(jīng)營不忘社會責(zé)任，自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。
新時代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們建議如下：
一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度，不免費(fèi)提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識，購物時自備環(huán)保購物袋，拒絕使用塑料購物袋;
三、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料購物袋，將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。
讓我們一起行動起來吧，保護(hù)校園環(huán)境，從每天減少使用塑料購物袋開始!
建議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
環(huán)保的建議書500字篇十四
敬愛的叔叔阿姨們：
如今地球上的環(huán)境并不樂觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個個白色的東西。不錯，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1000年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個個塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。
如果照這樣做的話，我們的地球家園就會變得更加美麗.富饒!
建議書：
日期：
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