無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
難忘的一課記敘文500字 難忘的一課例文篇一
上課的鐘聲想起，同學(xué)們依依不舍地從那充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)回到了教室，開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅。
老師站在講臺(tái)上，露出了她那招牌式的微笑。同學(xué)們都在座位上商量著老師葫蘆里賣(mài)了什么藥，因?yàn)檫@個(gè)笑容老師通常都不會(huì)露在臉上。
“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩?zhèn)€游戲?！崩蠋煆堥_(kāi)了“金口”。
此言一出，同學(xué)們更疑惑了，都在等著老師的下一句。
老師笑了笑，拿起一支粉筆，轉(zhuǎn)生在黑板上寫(xiě)上這幾個(gè)字——你來(lái)比劃，我來(lái)猜。
同學(xué)們馬上鬧了起來(lái)，一個(gè)個(gè)都有躍躍欲試的沖動(dòng)。于是老師很簡(jiǎn)單的分了組，游戲便開(kāi)始了。
首先去表演的是一組的小雨、嘉嘉和浩浩同學(xué)。只見(jiàn)嘉嘉從老師手里拿了紙牌，站在小雨背后舉起紙牌。浩浩看到紙牌上的字，把嘴張地都快掉地上了。因?yàn)樯厦鎸?xiě)的是——鰥寡孤獨(dú)。
“這怎么讀啊!"浩浩不禁抱怨。
老師看著浩浩，笑而不答。就這樣，一組挑戰(zhàn)失敗。
我們第二組上陣了，我、雯雯和小沁走上臺(tái)，決定給其他組一個(gè)下馬威。但沒(méi)想到……
雯雯舉起的牌子上，寫(xiě)的是"不稂不莠“，我瞬間一臉蒙逼。于是乎，我們這組很"愉快“地?cái)￡囅聛?lái)。
接下來(lái)的幾組，都因?yàn)橛凶植徽J(rèn)識(shí)而敗陣。于是，我們班便全軍覆滅。
老師走上講臺(tái)，拿起紙牌，指著"鰥寡孤獨(dú)"鰥“說(shuō)："這個(gè)字讀huan，大家要記住。這個(gè)詞語(yǔ)的意思是指沒(méi)有勞動(dòng)力而又沒(méi)有親屬供養(yǎng)的人……“
接下來(lái)，老師把每個(gè)詞的.讀音和意思給我們一一講解，直到我們明白。
鐘聲再一次響起，下課了。我們?nèi)嗤ㄟ^(guò)這堂課，都感覺(jué)自己掌握的知識(shí)太少了。
這節(jié)課，真讓我難忘啊!因?yàn)?，它讓我明白了：知識(shí)也是需要積累的。這次，只能怪我們積累得太少了。
難忘的一課記敘文500字 難忘的一課例文篇二
最難忘的課，是歡笑不斷，又略帶酸澀的?！}記
熟悉的上課鈴聲響起，教室里不同于往日的煩悶死氣，透出的是一種歡躍之情。同學(xué)們眼中不再呆滯，閃著靈動(dòng)的光，時(shí)不時(shí)瞅瞅桌面上整齊擺放的兩樣?xùn)|西：一本黃色封面的書(shū)和一張放在紫色包裝中的碟片。興奮之情溢于言表。
老師溫柔地看著我們，笑容中滿是幸福與留戀。半晌，討論聲悄然，同學(xué)們端正好坐姿，按老師要求翻開(kāi)那本書(shū)。
伸手，觸摸到書(shū)的瞬間，我心里是一種道不明的震撼，懷著神圣的心境，拿起書(shū)，輕輕翻開(kāi)，細(xì)細(xì)品味，因?yàn)檫@是所有同學(xué)一起寫(xiě)下。老師一篇篇精心指導(dǎo)的，是我們共度三年的見(jiàn)證
音樂(lè)響起，抬頭，放下書(shū)，大屏幕放映出一張張熟悉的面孔，每張照片都是一件我們一起經(jīng)歷的大事小事。
照片一張張輪換，五百?gòu)堈掌懦烧掌L(zhǎng)廊，如一根無(wú)形的棍棒，一次次攪拌著我的思緒，引出我的回憶。
哈哈哈
這是我們上次秋游！
這張真可愛(ài)，誰(shuí)呀！我都認(rèn)不出來(lái)了。
一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔，伴著青春的音樂(lè)，從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)中一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)苹啬切┰鴣G失的記憶。
照片隨著單曲循環(huán)放完了，照片中從清澀懵懂的我們定格在此刻，我們的表情也變得逐漸凝然。時(shí)光荏茬，三年同窗生活只用幾首歌時(shí)間，幾百?gòu)埉?huà)面定格了。
隱隱地，歡樂(lè)蒙上了酸澀，隱隱地，好似有什么在淚光中閃爍。
難忘的一課，永生難忘。
難忘的一課記敘文500字 難忘的一課例文篇三
記得五年級(jí)時(shí)，那天星期五的下午，按原計(jì)劃是開(kāi)展心理活動(dòng)課，主持人是我的同桌馬菁月。
首先，馬菁月就說(shuō)了一些關(guān)于童年的什么高興的又難過(guò)的東西，她這個(gè)主持人就當(dāng)?shù)挠悬c(diǎn)不太好，有好多詞語(yǔ)都沒(méi)說(shuō)到，語(yǔ)無(wú)倫次的，我看一遍稿子我就能大概背得出來(lái)了。雖然她的形象和語(yǔ)言十分幽默又搞笑，但好詞好句欠佳啊......
緊接著馬菁月讓同學(xué)們說(shuō)出自己一生經(jīng)歷過(guò)的開(kāi)心事或這不開(kāi)心的事，總之是讓你覺(jué)得很有意義的事，她自己先開(kāi)頭說(shuō)了一個(gè)，是關(guān)于小狗的。還有周婷婷說(shuō)的是讓全班最沸騰的一件事，就是前幾天的中午，她們午托班的和四班的幾個(gè)學(xué)生玩的時(shí)候，四班的學(xué)生來(lái)抓她們，結(jié)果沒(méi)想到抓到了一個(gè)大垃圾桶。我們?nèi)喽急Σ恢埂?/p>
很多同學(xué)都說(shuō)出了自己經(jīng)歷過(guò)的開(kāi)心事，馬菁月又讓我們說(shuō)說(shuō)自己難過(guò)的事，鄭迪煒第一個(gè)舉起了手，只聽(tīng)他說(shuō)道，“我的爺爺，唔...他......”還沒(méi)說(shuō)到一半，他就開(kāi)始抽噎著，看樣子十分悲傷，我們從歡聲笑語(yǔ)中變得死氣沉沉，“我很小的時(shí)候，我爺爺就得了重病，有三個(gè)醫(yī)生說(shuō)用以毒攻毒的辦法把毒排出來(lái)，可是......我爺爺不僅沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而還犧牲了，唔......結(jié)果那幾個(gè)醫(yī)生還偷走了爺爺?shù)臇|西!”他不顧一切開(kāi)始痛哭起來(lái)，我感覺(jué)我的眼淚似乎已經(jīng)流出，忙著用手擦干。他前后左右的同學(xué)都去安慰他，不少同學(xué)都流下了感動(dòng)和同情眼淚。
接著劉婉怡站起來(lái)說(shuō)道，她爸爸媽媽在她很小的時(shí)候就離婚了，她在同學(xué)面前從來(lái)都是說(shuō)她不喜歡父愛(ài)，說(shuō)著說(shuō)著，她流下了兩行金銀的淚水，她還說(shuō)他一定要堅(jiān)強(qiáng)!我已經(jīng)眼紅了，甚至眼淚已經(jīng)快要竄出來(lái)了，只不過(guò)我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，拼命用袖子擦眼睛......
我們六二班是一個(gè)集體，一個(gè)家庭，有什么事都要和我們一起分擔(dān)!這兩個(gè)同學(xué)好樣的!我永遠(yuǎn)也忘不了那一節(jié)感動(dòng)人心否的心理課!
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