總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
編輯實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一
企業(yè)網(wǎng)站的要求:
a.必須具有大專以上的學(xué)歷
b.由英語證書者,優(yōu)先
c. 團(tuán)隊(duì)合作能力
d. 邏輯思維能力強(qiáng),踏實(shí)肯干
e.有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
2. 電子商務(wù)網(wǎng)站的要求:
a. 熟悉supersite、discuz 整體結(jié)構(gòu)模式,并能夠根據(jù)公司要求對(duì)其進(jìn)行調(diào)整
b. 會(huì)撰寫產(chǎn)品評(píng)測(cè)文章,會(huì)拍攝產(chǎn)品并改圖c. 管理網(wǎng)站營(yíng)運(yùn)
3. 政府的網(wǎng)站的要求:
a. 工作經(jīng)驗(yàn) 一年以上
b. 纂寫能力強(qiáng)
4. 站的要求:
a.大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷
b. 具備良好的協(xié)調(diào)溝通能力,文字基本功扎實(shí)
c. 正直、誠實(shí)、勤奮,能夠吃苦耐勞,能承受一定的工作壓力,具備團(tuán)隊(duì)合作精神
d. 電腦操作熟練,掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí),了解html語言及photoshop、dreamweaver等軟件的使用
e. 熟悉互聯(lián)網(wǎng),洞悉網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì),有一定網(wǎng)站策劃
1. 能獨(dú)立撰寫企業(yè)文化、技術(shù)傳播稿件;定期完成企業(yè)網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容的編輯; 收集、編輯國(guó)內(nèi)外本行業(yè)新聞、產(chǎn)品、技術(shù)等文章;
2.排版能力強(qiáng)
3.網(wǎng)站美工、管理、維護(hù)
熟悉政府部門工作流程,具有較強(qiáng)的溝通、交流能力;協(xié)助責(zé)任編輯進(jìn)行雜志出版工作;熟悉計(jì)算機(jī),能兼任網(wǎng)站編輯一職。
負(fù)責(zé)網(wǎng)站各項(xiàng)目信息、資訊的搜集、整理、編輯,定期熱點(diǎn)專題的組織與制作;內(nèi)容及欄目日常維護(hù)的監(jiān)督;內(nèi)容審核及編輯;把握網(wǎng)站內(nèi)容運(yùn)營(yíng)導(dǎo)向,提供符合用戶需求的內(nèi)容資訊;并進(jìn)行推廣。
從三個(gè)層面:"宏觀視角——網(wǎng)絡(luò)新聞思想與受眾的多元需求"、 "中觀視角——網(wǎng)絡(luò)編輯策劃與受眾的多元需求"、 "微觀視角——網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)務(wù)與受眾的多元需求"。
在以后的學(xué)習(xí)中,結(jié)合自身情況,與網(wǎng)絡(luò)編輯工作的需求。認(rèn)真的學(xué)好課本和老師布置的作業(yè)。同時(shí),根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)圖片處理的相關(guān)軟件,提高自己的寫作和編輯能力等等。充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源來完善自己。努力使自己能夠達(dá)到企業(yè)的要求。
編輯實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二
《新聞與寫作》實(shí)習(xí)的一個(gè)多月時(shí)間里,除了幫著編輯部搬家和校對(duì)稿件之外,我一共做過兩次采訪,采訪對(duì)象分別是漫畫家方成和北京電視臺(tái)著名節(jié)目主持人徐滔。而我認(rèn)為最大的收獲還應(yīng)該是在這個(gè)過程中所得到的編輯部幾位老師的諄諄教導(dǎo),在這段時(shí)間里我從他們身上學(xué)到了許多書本上不可能學(xué)到的東西,也真正明白了實(shí)踐的意義。
《新聞與寫作》有一個(gè)固定的采訪欄目叫“名人談充電”,采訪對(duì)象都是國(guó)內(nèi)著名的新聞人,以對(duì)話形式了解他們?cè)诠ぷ髦械某潆娗闆r。一開始分派給我的采訪王志的任務(wù)就屬于這個(gè)欄目,但由于期間遇到了一些阻礙,所以采訪未能進(jìn)行,我重新領(lǐng)到的任務(wù)是采訪北京電視臺(tái)著名節(jié)目主持人、范長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)獲得者徐滔,主題仍然是談充電,由我和另外一位實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé),帶我們的老師是編輯王衛(wèi)國(guó)老師。
對(duì)于這次采訪,可談的事情實(shí)在太多,我所得到的收獲也很多,其中主要是從王衛(wèi)國(guó)老師身上學(xué)到的談話和采訪的技巧,現(xiàn)在回想起來覺得這對(duì)我一生都受用不盡。王老師大約五十多歲,曾是北京大學(xué)中文系學(xué)生,師從謝冕和嚴(yán)家炎教授,畢業(yè)后留校任教,后調(diào)到《北京日?qǐng)?bào)》工作,現(xiàn)任《新聞與寫作》編輯,是該雜志水平最高的編輯之一。
為了做好這次采訪,我和搭檔作了充分的準(zhǔn)備,在網(wǎng)上搜集到了幾乎所有關(guān)于徐滔的資料以及其他媒體采訪她的稿件,通過準(zhǔn)備我們掌握了有關(guān)徐滔的基本情況。北京電視臺(tái)有一個(gè)王牌節(jié)目叫《法治進(jìn)行時(shí)》,這個(gè)節(jié)目通過錄播破案現(xiàn)場(chǎng)深受北京老百姓,收視率非常高,徐滔就是這個(gè)節(jié)目的創(chuàng)辦人兼主持。說到這里不能不提到一件事情:xx年某夜,北京西站發(fā)生歹徒劫持人質(zhì)事件,公安人員將其團(tuán)團(tuán)包圍,為了保護(hù)人質(zhì)安全,局面一直僵持,后來犯罪分子提出要見媒體,于是公安人員找到了徐滔,結(jié)果徐滔憑借出色的口才對(duì)歹徒展開了心理征服戰(zhàn),經(jīng)過九個(gè)小時(shí)的鏖戰(zhàn),她終于憑三寸不爛之舌配合公安人員將人質(zhì)解救,將犯罪分子制服。節(jié)目播出后徐滔一舉成名,并獲得了范長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)。了解這些情況之后,我們開始列采訪提綱。
我們先請(qǐng)教王老師,他告訴我們,采訪時(shí)腦中要始終有一個(gè)框架,即:為什么要充電?怎樣充電?充電的結(jié)果怎樣?這三個(gè)問題雖然簡(jiǎn)單,但采訪時(shí)絕對(duì)不能脫離這三個(gè)框架,否則就會(huì)離題千里。然而一開始,我們總也抓不住重點(diǎn),不知道第一個(gè)問題應(yīng)該從哪兒切入。采訪提綱一次次地列,又一次次地被王老師批評(píng),總也不能令人滿意。當(dāng)我們幾乎江郎才盡的時(shí)候,他拿著提綱問我們:“徐滔最引以為豪的事情是什么?”我們回答:“是xx年西客站解救挾持人質(zhì)事件?!薄澳銈?yōu)槭裁床惶徇@件事?”“我們看到幾乎所有的媒體采訪徐滔時(shí)都會(huì)提到這件事,如果我們?cè)偬岬脑捑蜁?huì)很俗氣,難以出新,所以有意將其避開”,王老師聽到后,一擺手,對(duì)我們說:“這么想是不對(duì)的,徐滔之所以是徐滔,就是因?yàn)樗@種獨(dú)特的經(jīng)歷,而她最得意的事情就是xx年西客站解救劫持人質(zhì)事件,這是她最與眾不同的地方,如果你們連這個(gè)都不提的話,怎么抓住徐滔的閃光點(diǎn)?也正因?yàn)檫@件事情最典型所以別人在采訪她時(shí)都會(huì)提到。我們不管他們提什么問題,我們可以從充電的角度和這件事結(jié)合起來提問題,而這就是我們要出新的地方,也是可以和她拉進(jìn)距離,引起她談話欲望的地方?!币幌捠刮覀兠┤D開,于是經(jīng)過短暫的思索,我們把第一個(gè)問題列為“徐滔您好,幾乎每個(gè)記者采訪您都會(huì)提到xx年北京西客站劫持人質(zhì)案件中,您與犯罪嫌疑人面對(duì)面談判9個(gè)小時(shí),并協(xié)助警方成功抓獲犯罪嫌疑人的那段經(jīng)歷。我們想知道,當(dāng)時(shí)您為什么能如此準(zhǔn)確地把握犯罪分子的心理呢,您學(xué)習(xí)過犯罪心理學(xué)嗎?”,這個(gè)問題既抓住了徐滔的特點(diǎn),又緊貼充電主題,得到了王老師的首肯。萬事開頭難,第一個(gè)問題提出來以后,其他問題很快就列了出來。后來采訪徐滔的時(shí)候,我記得她見到我們后說的第一句話說的就是:“你們這份提綱寫得很棒,很專業(yè)”,后面整個(gè)采訪也進(jìn)行的很順利,很愉快。事后我想,能得到京城名記這樣的評(píng)價(jià),那當(dāng)時(shí)反復(fù)列提綱付出的努力也是值得的。
采訪的成功當(dāng)然要?dú)w功于王老師的指導(dǎo),他經(jīng)常對(duì)我們說,他作采訪的一個(gè)主要方式就是四個(gè)字“六經(jīng)注我”,就是說在采訪前對(duì)某一個(gè)問題首先有自己的觀點(diǎn)和見解,采訪過程中只是引導(dǎo)著被采訪者來注釋自己已有的觀點(diǎn)。我明白要做到這點(diǎn)需要具有準(zhǔn)確而獨(dú)到的洞察力,要有一眼看透事物本質(zhì)的能力,王老師無疑具有這樣的能力,這是最令我佩服的地方,也是要從他身上學(xué)習(xí)的最大的無形財(cái)產(chǎn)。王老師曾經(jīng)給我們介紹說,央視許多大牌記者,諸如白巖松、王小丫、撒貝寧、王志等都和他 “認(rèn)識(shí)”,可是他們卻從來沒見過面,所有的交流都是在電話里進(jìn)行的。在和這些人第一次通電話時(shí),王老師往往能一語道破出他們主持節(jié)目的最大特點(diǎn)和不足,這往往會(huì)使他們有如遇知己之感,因此對(duì)王老師約的采訪、派的記者很少拒絕,這也是我們這些實(shí)習(xí)生能采訪到這些大牌記者的一個(gè)很重要的原因。
采訪結(jié)束,回來就要整八月底的驕陽依然似火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時(shí),才發(fā)現(xiàn)在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影。想起在《新聞與寫作》編輯部實(shí)習(xí)的日子,擠公交車、外出采訪、校對(duì)稿件,這一幕幕就像放電影似的在我的腦海中回蕩,細(xì)細(xì)梳理一下,才發(fā)現(xiàn)原來自己成長(zhǎng)了許多。
很早就聽說學(xué)校要求大二學(xué)生在暑假時(shí)要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但一直不大以為然,直到這一天真的來臨時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己無從著手,好像初學(xué)走路的嬰孩兒,不知道應(yīng)該先邁哪一只腳,彷徨了好一陣子,也猶豫了好一陣子,仍然毫無頭緒。于是,我想起了向老師求助,首先找到宋琳老師,他是社會(huì)知名詩人,也一直從事編輯工作,當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)地說明自己的意思時(shí),宋老師很爽快地答應(yīng)了,讓我等消息,自此我的一顆懸著的心終于平靜了下來。接下來就是等待,等待著宋老師的最終答復(fù),又是一段忐忑不安的時(shí)光,不知道結(jié)果會(huì)怎樣。終于,宋老師告訴我,讓我去聯(lián)系《詩刊》雜志的某個(gè)編輯,到此時(shí),我才真正看到一點(diǎn)屬于自己的光明,終于將社會(huì)這扇緊閉的大門撬開了一條縫隙。
幾乎與此同時(shí),又有一條道路向我敞開。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在圖書館期刊閱覽室里看到《新聞與寫作》雜志上有一則招收實(shí)習(xí)生的信息,隨手抄下電話號(hào)碼,便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給對(duì)方打了電話,電話通了,讓我兩天之后去面試。我如期而至,面試并不復(fù)雜,我的心里卻很緊張,說是面試其實(shí)也就是和主編聊天,在聊天中會(huì)看出一個(gè)人的基本素質(zhì),幸而編輯部的人都很隨和,面試很順利。但是在這之前有兩段小插曲令我至今記憶深刻,面試的時(shí)候,《新聞與寫作》編輯部還沒有搬到東單的新聞大廈,辦公地點(diǎn)仍然在和平西街那個(gè)很幽深的巷子里,由于事先沒有查清楚行車路線,所以在去的路上不斷地給對(duì)方打電話詢問地址,就這樣,原本不到一個(gè)小時(shí)就可以到的地方,花了兩個(gè)小時(shí)才找到,當(dāng)編輯部主編指出這個(gè)問題時(shí),羞的我滿臉通紅,初入社會(huì)便表現(xiàn)出如此的狀態(tài),至今想來仍然覺得慚愧;另外一件事情是,由于出門匆忙,竟忘記攜帶身份證和學(xué)生證等證件,這個(gè)疏忽可是致命的,不過幸虧我?guī)е恍┥w有學(xué)校印章的獲獎(jiǎng)證書,才不至于不能證明身份。后來主編對(duì)我說,對(duì)于這件事情,如果他們?cè)賴?yán)格一點(diǎn)兒的話,那我就不可能留下實(shí)習(xí)了。這次的面試經(jīng)歷暴露了我的許多缺點(diǎn),也得到了一些教訓(xùn),不過對(duì)于日后真正找工作來說卻是百利而無一害的,因此我心存感激。
從實(shí)習(xí)單位回來后,我就去中文系主任辦公室找了孟登迎老師,因?yàn)榫庉嫴拷唤o我一個(gè)采訪任務(wù):采訪中央電視臺(tái)《面對(duì)面》節(jié)目主持人王志。對(duì)于這個(gè)采訪任務(wù)我誠惶誠恐,因?yàn)榕c名人尤其是名嘴面對(duì)面交流,對(duì)于我來說尚屬首次,所以想請(qǐng)孟老師給予指導(dǎo),和孟老師交流了一個(gè)多小時(shí),他從宏觀的文化層面教授我了如何把握住采訪重點(diǎn),一席談話令我收獲甚豐。
《新聞與寫作》是隸屬于京報(bào)集團(tuán)的黨辦新聞理論雜志,是全國(guó)中文核心期刊,正是這樣一份雜志卻能給一個(gè)初來乍到的實(shí)習(xí)生采訪央視名嘴的機(jī)會(huì),一開始我是很驚訝的,不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)如此信任我們這些實(shí)習(xí)生,因?yàn)樵谶@之前,其他實(shí)習(xí)生先后采訪過白巖松和撒貝寧。但是后來我想,最主要的原因是該編輯部實(shí)行激勵(lì)實(shí)習(xí)生的機(jī)制,他們信任大學(xué)生的能力,敢于放手把一些重要任務(wù)交給學(xué)生去做;對(duì)于我的話,可能是因?yàn)樽约涸趯W(xué)校院報(bào)做記者和編輯、在中文系葵社主辦《新聲》社刊的經(jīng)歷以及一些校內(nèi)文學(xué)比賽的獲獎(jiǎng)證書起了作用。
聊完了采訪的事情,孟老師說可以推薦我去《青年文摘》實(shí)習(xí)一段時(shí)間,聽到這個(gè)信息我是非常高興的,因?yàn)橄裎覀冞@個(gè)年齡段的學(xué)生很多都是捧著《青年文摘》長(zhǎng)大的,這本雜志在全國(guó)非常有名,銷售量也很大,如果能去那兒實(shí)習(xí)的話,也是一件極有面子的事情,所以當(dāng)時(shí)毫不猶豫便答應(yīng)了。
就這樣,在兩周之前還一籌莫展的我,現(xiàn)在已經(jīng)擁有了三個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),然而,魚和熊掌不可兼得,現(xiàn)在我又面臨著如何選擇的問題。就社會(huì)知名度和刊物發(fā)行量來說,《詩刊》和《青年文摘》遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于《新聞與寫作》,而且我是學(xué)中文的,平時(shí)也喜歡閱讀和創(chuàng)作一些詩歌,所以無論選擇《詩刊》還是《青年文摘》都是理所當(dāng)然的事情,但我最終卻忍痛割愛,選擇了《新聞與寫作》,我之所以這樣選擇是有原因的:第一,這個(gè)單位完全是我自己聯(lián)系的,自己種的果子吃起來永遠(yuǎn)都是最甜的,因?yàn)檫@個(gè)過程凝結(jié)了自己的辛苦和付出,所以不忍將其舍棄;第二,《新聞與寫作》編輯部的老師對(duì)我非常信任,能給我提供非常大的發(fā)揮空間,而這一點(diǎn)在其他單位是很難遇到的;第三,我想社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)主要目的就是讓我們能夠接觸社會(huì)、深入社會(huì),而做新聞無疑是最便捷、最直接的一種方式,我最初也就是抱著能夠接觸社會(huì)的想法去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的;第四,雖然我是學(xué)中文的,但是在院報(bào)的工作經(jīng)歷使我對(duì)新聞產(chǎn)生了感情和興趣。在這些想法的基礎(chǔ)上,我選擇《新聞與寫作》。
在《新理采訪錄音,整理過錄音的人都知道,那是一個(gè)非常痛苦的過程,耗時(shí)耗力,一個(gè)半小時(shí)的談話,一萬五千字的內(nèi)容,至少要在電腦前連續(xù)工作四、五個(gè)小時(shí)才能完成。如果說這項(xiàng)工作是體力勞動(dòng)的話,那么接下來整理初稿的工作就是要考驗(yàn)?zāi)X力的時(shí)候了,一萬五千字的內(nèi)容經(jīng)過選擇、提煉,要整理出三千五百字的初稿,在這個(gè)過程中必須邏輯清晰,語言簡(jiǎn)明,這對(duì)于一個(gè)人的邏輯思維能力、提取問題能力、總結(jié)歸納能力還有語言文字能力都提出了很高的要求,也逼著你做出盡善盡美的文章。經(jīng)過這樣一通程序下來后,看著自己的勞動(dòng)成果會(huì)倍感親切,而當(dāng)看到自己付出的勞動(dòng)終于變成鉛字時(shí)候,興奮地看了又看。
編輯部還有一位負(fù)責(zé)采寫工作的編輯叫劉建新,她是一位即將退休的老編輯了,在實(shí)習(xí)期間我也有幸跟著她參與采訪了著名漫畫家方成。按王老師的說法,劉建新老師的采訪方式也可以用四個(gè)概括,叫做“我注六經(jīng)”,她為人和藹、循循善誘,往往第一個(gè)問題就能給人以親切感,拉近與被采訪者的距離,然后不斷通過自己的提問,使被采訪者說出更多想說的話,這在采訪方成的過程中明顯地表現(xiàn)了出來。和王老師的“六經(jīng)注我”一樣,這是兩種不同的采訪方式。而我在這么短的時(shí)間內(nèi)能夠接觸并學(xué)習(xí)到這兩種風(fēng)格迥異,但效果相同的采訪方式,著實(shí)受益匪淺。
主編郭洪新非常善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),做到人盡其職、物盡其用,并且非常具有創(chuàng)新意識(shí),他能為每個(gè)人量身定做一些欄目,包括實(shí)習(xí)生,使每個(gè)人的長(zhǎng)處能夠得到最大程度的發(fā)揮。比如,因?yàn)槲移綍r(shí)寫一些詩歌,所以他讓我管理網(wǎng)站上的“傳媒人詩苑”欄目,并且安排我為該編輯部寫刊歌的歌詞。這些都為我提供了非常大的發(fā)揮空間和學(xué)習(xí)空間,而他的這種管理理念也是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)和思考的。
總之,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中能結(jié)交這些良師益友是我最大的收獲,他們對(duì)待我的態(tài)度使我對(duì)這個(gè)世界充滿了感恩的心,就像王衛(wèi)國(guó)老師說的:“因?yàn)槲覀兊暮⒆雍湍銈兡挲g差不多,我們希望他們單位的老師能夠?qū)λ麄兒靡稽c(diǎn)兒,反過來,我們就想要對(duì)你們好一點(diǎn)兒”。
一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,時(shí)間不長(zhǎng),卻收獲頗豐,可以說是滿載而歸。雜志相對(duì)報(bào)紙雖說比較清閑,但卻可以在一個(gè)題目上不斷打磨,可以做得很精,將一塊璞玉磨成精美的玉器,在這個(gè)過程中自己的手藝也在不斷提高。當(dāng)然,除了技術(shù)層面之外,更重要的是對(duì)社會(huì)、對(duì)自身又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
1.學(xué)習(xí)真的很重要。以前常聽人說,經(jīng)過一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,回到學(xué)校后最大的變化就是知道怎樣去學(xué)習(xí)了,也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。對(duì)此我更是深有體會(huì)。記得有一次和王衛(wèi)國(guó)老師聊天,談到了理論學(xué)習(xí)的問題,我們達(dá)成了一個(gè)共識(shí):參加工作后,當(dāng)一個(gè)人的工作水平達(dá)到了一個(gè)很難突破的階段時(shí),起決定因素的往往是他的理論功底。對(duì)此我深信不疑,但是如何在大學(xué)生活剩下不到兩年的有限時(shí)間里最大程度地提高自己的理論思維我卻是比較迷茫的,因此我向孟登迎老師請(qǐng)教,他告訴我說,要想提高自己的理論思維并不一定要看多少理論方面的書,對(duì)于中文系的學(xué)生來說很容易找書來讀,但一定要讀經(jīng)典,比如多讀一些文學(xué)名著,在閱讀的過程中我們?cè)囍鴮?duì)其進(jìn)行闡釋,自然就會(huì)涉及到各種理論,這樣容易切入,也容易深入下去;至于要真正提高理論水準(zhǔn),上好美學(xué)課和哲學(xué)課至關(guān)重要;此外,我們周圍的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多可供省察的事件,只要我們多觀察生活,并對(duì)此進(jìn)行有益的思考,自覺運(yùn)用學(xué)過的理論去解釋它,那么理論思維會(huì)很快得到提高。在老師的幫助下,我現(xiàn)在也更多的讀一些經(jīng)典書籍,包括中華古籍、中外名著以及文藝、哲學(xué)理論方面的書,希望在有限的時(shí)間內(nèi)可以盡最大可能的提高自己的水平。
明白了這個(gè)道理,也就明白了以前老師上課的時(shí)候苦口婆心對(duì)我們說的,要珍惜大學(xué)時(shí)光多讀書、讀好書之類的話,回想起來突然發(fā)現(xiàn)這真的是至理名言。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不只是要學(xué)習(xí)理論,也不僅僅是在學(xué)校里才學(xué)習(xí),走出校門后更需要學(xué)習(xí);不僅僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也要學(xué)習(xí)社會(huì)這本大書,提高自身修養(yǎng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把自己塑造成能夠適應(yīng)社會(huì)的具有綜合素質(zhì)的人才。
2.試著在社會(huì)中尋找自己的位置。大學(xué)四年的過程就是我們不斷認(rèn)識(shí)自己的過程,一個(gè)人只有在社會(huì)上找到了屬于自己的定位,才可以最大程度上發(fā)揮出他的作用,在這個(gè)過程中,我們要相信自己,但既不能把自己想得過高,也不能低估自己的實(shí)力,這就要求我們不要囿于校園,要適當(dāng)?shù)刈叱鋈?,走到社?huì)這個(gè)大網(wǎng)絡(luò)中尋找屬于自己的那一個(gè)點(diǎn)。當(dāng)然,我們不可能一下子就找到自己的定位,但最起碼我們?cè)囘^,只要邁出了第一步,以后就不會(huì)覺得陌生。此外,在社會(huì)實(shí)踐中,我們必須得批判地看待這個(gè)世界,社會(huì)上的許多事情和校園里是不一樣的,我們不應(yīng)把它想得那么完滿,也不應(yīng)想得過分惡劣,要學(xué)會(huì)公正地看待它,以我們自己的一顆平常心來體悟社會(huì),體悟生活,為最終走向社會(huì)作好充分的思想和行動(dòng)上的準(zhǔn)備。
3.體會(huì)到生活不易,學(xué)會(huì)珍惜生活。實(shí)習(xí)單位的地點(diǎn)在東單,從學(xué)校到東單要轉(zhuǎn)乘一次公交車,至少要一個(gè)小時(shí)才可以到,當(dāng)時(shí)是最炎熱的7、8月份,而且乘車時(shí)間往往是在上下班高峰期,所以擠公交車的日子真是苦不堪言。有了這樣的經(jīng)歷便多少能體會(huì)到生活的不易,更懂得去珍惜生活。
編輯實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三
實(shí)習(xí)初期,主要熟悉了該網(wǎng)站的整體風(fēng)格和網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的特點(diǎn),對(duì)大眾網(wǎng)有的。后期,跑了社會(huì)新聞,并練習(xí)修改通訊員稿件。
每天來到網(wǎng)站后,先瀏覽大眾網(wǎng)新聞網(wǎng)站,和當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙媒介,的新人新事新動(dòng)向。老師有采訪任務(wù)的話,就跟老師一起出去采訪。但的機(jī)會(huì)并,更多的時(shí)候靠出去跑。用網(wǎng)站一位曲主任的話說“沒食的時(shí)候得出去找食吃”。
實(shí)習(xí)后期,在有限的內(nèi),的語言的簡(jiǎn)練性和概括性,盡多的練習(xí)修改通訊員稿件,老師也為了各式各樣的通訊員稿件,使對(duì)事件類的,工作類的不同稿件的寫法有大致的
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,主要有收獲:
跑新聞在大眾網(wǎng)被稱為“掃街”?!皰呓帧笔且患?jīng)常讓人絕望的事情。在大街上找新聞點(diǎn)讓你覺得很絕望,你跑完了寫好稿子時(shí),老師的話會(huì)讓你很絕望,在老師的眼里,你跑來的99的新聞以前報(bào)道過或者是報(bào)道爛了的話題。但能那1,新聞就值得你一直跑下去。
出去跑,才能最大限度的,最的鍛煉你的新聞能力。包括新聞,與人溝通,新聞寫作等的能力。跟著老師去開個(gè)會(huì),拿個(gè)材料,吃個(gè)飯。個(gè)人覺得,并在新聞技能上多少。
可以在短內(nèi)當(dāng)月份的新聞點(diǎn),跑新聞的性。每天的新聞不一樣,但對(duì)每年來講,之中也有不變,是節(jié)日類,健康類性的問題,更需要關(guān)注前一年或幾年當(dāng)月的報(bào)道。
實(shí)習(xí)中遇到的問題和感受,在個(gè)人的博客上以實(shí)習(xí)手記的的總結(jié)。
東西不思考總結(jié)的話,犯了的錯(cuò)還會(huì)再犯。思考是讓學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)新聞的過程,讓在做新聞與做人都。
老師交給你的東西大經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的,但這并不說明可以不去思考了,所東西一成不變的了。要培養(yǎng)的懷疑精神。在的實(shí)踐中,總結(jié)出屬于的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然,在努力幾個(gè)的,在實(shí)習(xí)過程中也問題:總結(jié)如下:
在學(xué)校里學(xué)過消息的寫作方法,但在寫作中仍然類似“丟了導(dǎo)語”的錯(cuò)誤。,也能的感受到,學(xué)校里面學(xué)的新聞理論很有用處的。
剛開始,用報(bào)紙新聞的寫法來網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作,在標(biāo)題的寫法上走進(jìn)了誤區(qū)。新興的媒體網(wǎng)絡(luò),他的新聞與傳統(tǒng)的媒體有的不同.
在開始修改通訊員稿件中,的提取最的信息,是工作性質(zhì)的稿件,讓覺得很頭疼。xx網(wǎng)站編輯實(shí)習(xí)報(bào)告
在與人交流之前,會(huì)有顧慮。但當(dāng)和別人交流完后,通常的顧慮是多余的。其實(shí)只要你有禮貌,有誠意,大的被采訪者。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,最讓愉快的結(jié)交了的朋友。網(wǎng)站內(nèi)的新聞老師和實(shí)習(xí)的同伴們大80年后的一代,彼此之間太大的隔閡,交談也隨意自由。在與大家的交流中,也從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn),使每天都能一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步??傮w來講,在輕松活躍的中度過了實(shí)習(xí)期的。
新聞在路上,新聞的學(xué)習(xí)也在路上!
編輯實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四
20xx年的9月,我在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備找實(shí)習(xí)工作。最終xxx信息技術(shù)有限公司錄取了我。我于20xx年9月29日—20xx年12月03日在公司的運(yùn)營(yíng)部門從事網(wǎng)編的實(shí)習(xí)工作。如今實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,我對(duì)于自己的工作總結(jié)如下。
大三的這一學(xué)期,我的課程較少,而且學(xué)校的社團(tuán)工作也放下了,應(yīng)屆學(xué)生一向被貼上了沒經(jīng)驗(yàn)的標(biāo)簽,再加上一周有三天的時(shí)間空余,于是我下定決心要去找實(shí)習(xí)工作。我本來是想找有關(guān)人力資源管理助理的實(shí)習(xí)工作,可是投了簡(jiǎn)歷沒回音。當(dāng)初我來到冠鵬面試,面試官和我說:“浩松,我們主要是招大四的學(xué)生,你還是大三的,由于我們的助理原因,就把你叫過來了。不過既然來了,你就聽一下,沒關(guān)系。”我微笑著說好。于是我也和一起來的大四師兄姐一起參與面試。到了面試最后,心里懵懵懂懂想應(yīng)聘客服,因?yàn)榭头憻捀嗟氖菧贤记桑@對(duì)我的專業(yè)技能也有幫助。但面試官說客服是給女生來做的,問我運(yùn)營(yíng)部的網(wǎng)編可以不?我說,可以。于是就這樣最后進(jìn)入公司實(shí)習(xí)。
在自己目標(biāo)面前,任何雜音都可以置之不理,你越糾纏,就會(huì)在泥潭中越陷越深。在我準(zhǔn)備找實(shí)習(xí)工作之前,我應(yīng)經(jīng)在網(wǎng)上搜索有關(guān)實(shí)習(xí)方面的資料,例如實(shí)習(xí)是否有工資補(bǔ)貼之類的,實(shí)習(xí)是否需要簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議?因此我對(duì)實(shí)習(xí)這個(gè)概念有了了解。也就是這個(gè)了解讓我的信念更加堅(jiān)定。當(dāng)我在冠鵬實(shí)習(xí)的時(shí)候,身邊同學(xué)得知我的補(bǔ)貼是20元一天的時(shí)候,他們都不理解我,不認(rèn)同我,認(rèn)為我被騙了。我和他們解釋這個(gè)實(shí)習(xí)情況與正式員工是有區(qū)別的。但我心里已經(jīng)有了想法是:我知道自己在干嘛,因?yàn)槲乙呀?jīng)查找了相關(guān)資料,我要的是去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去看看世面,多接觸不同的領(lǐng)域與知識(shí),一旦我認(rèn)定了,我就會(huì)堅(jiān)持到底,永不退縮。
當(dāng)面試官問我網(wǎng)編的工作可以不?我一開始的反應(yīng)是:不好意思,我沒網(wǎng)編的技術(shù)。面試官說:網(wǎng)編不用技術(shù),只用你的想法和思維。于是我對(duì)網(wǎng)編有了新的理解。簡(jiǎn)單地說,就是對(duì)網(wǎng)站資料的采集、分析、整理、錄入、發(fā)布,更新網(wǎng)站信息。
在冠鵬實(shí)習(xí),我主要的工作是發(fā)布課程,制作培訓(xùn)課程以及資訊。那么有時(shí)候一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程可以更新到公司不同的網(wǎng)站上,由于我們每個(gè)人都有負(fù)責(zé)不同的網(wǎng)站,且課程都是大同小異,這時(shí)候我就可以利用其它網(wǎng)站的同一機(jī)構(gòu)課程,然后加以修改更新到我的網(wǎng)站上。這樣一來,我的工作效率大大提高。
由于是實(shí)習(xí)工作,難免后來有新的實(shí)習(xí)生到來,無論在待人還是工作方面,能夠幫的總該虛心幫助后來的新人,既收獲一份友誼,又展現(xiàn)自己的價(jià)值。有一次工作,由于路上塞車的原因,我遲到了10分鐘。到了辦公室,其它同事都在滴滴答答敲打鍵盤工作,我迅速坐下,雖然說明了原因,可心里自然不好受。于是我吸取了經(jīng)驗(yàn)。直到后來的另一次上班途中,又是塞車。在上班前10分鐘,我立刻打了一通電話和網(wǎng)編珊姐說明可能待會(huì)會(huì)遲到,我還有兩個(gè)站。于是網(wǎng)編珊姐說沒關(guān)系。等到下了車,到了辦公室,剛剛好。同事都說,你沒遲到啊,剛剛好而已。這時(shí)我心里自然多了。
第二天我下午要上課,網(wǎng)編就和我說,第二天的工作帶回去做,你就不用過來上班,方便??墒俏彝税压ぷ髻Y料帶回學(xué)校,一開始我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲彝舜娣挪块T經(jīng)理的電話,不知怎樣拿到資料。接著我就想到通知我上班的客服電話,于是我冒險(xiǎn)打電話問客服是否有我們部門經(jīng)理的電話,客服說沒有。于是我又發(fā)郵件到通知我面試的那個(gè)郵箱,誰知發(fā)了兩次,沒回。那我就試著在百度搜索公司的信息,一開始都搜不到經(jīng)理的聯(lián)系電話。于是我接著搜,終于在一個(gè)貼吧搜到經(jīng)理的qq郵箱。這次發(fā)過去沒一會(huì)兒,發(fā)資料給我。
應(yīng)當(dāng)說公司是做教育培訓(xùn)行業(yè)的站,公司的網(wǎng)編系統(tǒng)培訓(xùn)我們?nèi)绾卧O(shè)置關(guān)鍵詞,如何根據(jù)網(wǎng)站的情況,如網(wǎng)站的權(quán)重,選擇關(guān)鍵詞或者是搭配長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞。每當(dāng)制作課程,就要對(duì)每一個(gè)課程的關(guān)鍵詞進(jìn)行優(yōu)化,以便更好的進(jìn)行seo。其次,由于本學(xué)期課程選修到了電子商務(wù),那么我在公司和課堂上所學(xué)到的知識(shí)可以相互轉(zhuǎn)化,增加我的知識(shí)?,F(xiàn)在想想當(dāng)初面試的時(shí)候,我提到了網(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化,還真多虧了解了電子商務(wù)一點(diǎn)知識(shí),而在課堂上,我應(yīng)用公司所學(xué)到的網(wǎng)站推廣知識(shí)回答老師的問題。
在公司實(shí)習(xí),網(wǎng)編珊姐不僅培訓(xùn)了我們相關(guān)的seo知識(shí),還培訓(xùn)我們?nèi)绾稳ケO(jiān)控自己負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)站,運(yùn)用站長(zhǎng)工具可以監(jiān)控到網(wǎng)站的權(quán)重、關(guān)鍵詞指數(shù)、網(wǎng)頁收錄、ip流量、網(wǎng)站排名等等信息。對(duì)網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng),需要根據(jù)站長(zhǎng)工具反應(yīng)出來的信息來調(diào)整方向。
所謂一心不能兩用。在對(duì)課程的錄入時(shí),心里決不能有二心。不然很容易就出錯(cuò)。所以這時(shí)候必須要小心謹(jǐn)慎地校對(duì),有一次我的兩個(gè)課程用了同樣的標(biāo)題,由于事后才發(fā)現(xiàn),想要改,卻改不了,因?yàn)檎n程應(yīng)經(jīng)生成被收錄了。經(jīng)理說這時(shí)候改,會(huì)被百度認(rèn)為是作弊的嫌疑。
作為一個(gè)新人,對(duì)于工作的流程或者要求有時(shí)候半知半解,那么這時(shí)候切忌自己主張,要虛心去請(qǐng)教同事,不然吃虧的是自己。這樣可以避免自己做了沒用功,又可以學(xué)習(xí)到新的東西。培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)精神。
在做課程,選擇關(guān)鍵詞的時(shí)候,網(wǎng)編珊姐指導(dǎo)我們說,要全面分析關(guān)鍵詞與課程的關(guān)聯(lián)性,因?yàn)橹灰淖冴P(guān)鍵詞中的一個(gè)字,那么這個(gè)課程有可能就收不到。例如:廣州天河與廣州市天河區(qū)。這兩個(gè)詞搜出來的課程是不同的。而在實(shí)際的工作中也應(yīng)證了一點(diǎn)。
對(duì)于上班時(shí)間,應(yīng)該清楚自己該做什么。簡(jiǎn)單的一點(diǎn),不用公司資源辦私事,或許你還在偷偷開心自己能在公司上上網(wǎng),聊天。須不知公司都清楚你的一切。遵守公司的制度,是合格員工的基礎(chǔ)。
通過對(duì)站長(zhǎng)工具的查詢,我可以知道我所負(fù)責(zé)的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)情況,特別是當(dāng)每天發(fā)布十幾個(gè)課程全部被收錄的時(shí)候,我在百度通過關(guān)鍵詞搜索,看到自己的課程的時(shí)候,心里有一種喜悅感。說不出來為什么,但這就是一種動(dòng)力來源或者是自我激勵(lì)吧。
編輯實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五
無論你從事什么工作都需要激情,沒有激情就沒有動(dòng)力支持你前進(jìn)。
編輯工作需要激情,耐心和細(xì)心。
編輯部的工作者們每天都要爭(zhēng)分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對(duì)工作的激情支持著他們。
如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。
編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。
細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們?cè)倮垡驳锰崞鹁瘢屑?xì)檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個(gè)錯(cuò)誤。如果不細(xì)心,他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。
激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。
在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊聊天,說說笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯(cuò)誤。
總之,編輯部是一個(gè)既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。
實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益非淺。
我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓展自己知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。
做任何事情都要對(duì)自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成”。
編輯實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇六
前言
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到知識(shí),打開視野,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我作為一名大二學(xué)生。在xx年年11月17號(hào)開始了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)以了解社會(huì)、了解新聞業(yè)的情況、提高從事技能、提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中鍛煉自己。走向社會(huì),進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在報(bào)社實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了采訪、寫作、排版、校對(duì)的過程,用親身實(shí)踐的方式,鞏固了課本中的知識(shí)。此外,在閑暇時(shí)間還會(huì)幫辦公室里的人做一些簡(jiǎn)單的輔助工作。比如為訂購報(bào)紙的蒼梧晚報(bào)小記者們開發(fā)票、整理小記者紀(jì)念品等。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
(一)基本概況
我這次的實(shí)習(xí)單位是蒼梧晚報(bào)教育專題部。這個(gè)部門的工作量并不大,每周四出一期教育周刊。部門內(nèi)共有七位工作人員,王主任是我們辦公室的主編,同時(shí)也是我們這次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)期間我們的活動(dòng)和任務(wù)都是由他來安排。
(二)成績(jī)和教訓(xùn)
這次的實(shí)習(xí)我收獲很多,在記者老師的指導(dǎo)下我發(fā)表了兩篇文章,參加了幾次采訪,取得了比較滿意的成績(jī)。
記得第一次隨記者采訪是和王主任一起去的。這是我第一次正式去采訪,雖然我學(xué)的是新聞專業(yè),但一直沒有實(shí)際采訪的機(jī)會(huì)。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠?qū)W到很多東西。
到了采訪地點(diǎn),王主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡(jiǎn)單介紹,說到我時(shí),他說這是我們報(bào)社的實(shí)習(xí)記者。這讓我感到很榮幸,別人已把我當(dāng)成了一名工作者,而非一個(gè)不懂事的在學(xué)校生。采訪大概用了三小時(shí)的時(shí)間。回來后王主任讓我寫篇簡(jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對(duì)我這名大二學(xué)生來說是小事,但當(dāng)我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無是處。就連最基本的地點(diǎn)也寫錯(cuò)了。王主任說別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫好也不容易,它對(duì)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱要求要精確,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。做新聞,語言一定要嚴(yán)禁。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。
實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì)。其中一次王主任給我們安排任務(wù),讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對(duì)我們來說是一次挑戰(zhàn),也是一次檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先,采訪中語言不夠流暢,也許是前期準(zhǔn)備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對(duì)采訪的進(jìn)度難以把握,不能及時(shí)將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問題上。對(duì)于時(shí)間的把握不是很好。不過整個(gè)采訪還算順利完成了。
除了常規(guī)的新聞采寫,我還參加了幾次編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來并不容易。它對(duì)排版的要求很嚴(yán)格。一般一個(gè)版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會(huì)覺得吃力。也不能太空,否則會(huì)讓人覺得沒內(nèi)容。
校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,校對(duì)時(shí)一定要細(xì)心,還要有耐心,不能漏掉報(bào)紙上出現(xiàn)的每一處錯(cuò)誤。
在實(shí)習(xí)中我得出了如下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):
1、要勤學(xué)勤問,要膽大心細(xì)。特別是剛開始的時(shí)候要敢于向記者老師詢問。
2、要多注意和記者老師的關(guān)系,特別是相處得好的時(shí)候他們往往會(huì)把自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都告訴你,讓你少走彎路。
3、自己要多關(guān)心和學(xué)習(xí)報(bào)社的一些評(píng)報(bào),我每天都會(huì)去看報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄,這樣能學(xué)到很多東西。
4、采訪之前要自己準(zhǔn)備好采訪需要提問哪一些問題,這樣到了那邊才不會(huì)慌張。如果是一些重要的人物采訪還盡量留下對(duì)方的聯(lián)系方式,這樣回到報(bào)社寫作的時(shí)候才能寫得詳細(xì),寫得客觀真實(shí)。
(三)心得體會(huì)
在這一個(gè)月中,我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。
短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我從一個(gè)年輕莽撞的在學(xué)校生變成一個(gè)成熟的實(shí)習(xí)生。從一個(gè)連路都害羞問而寧愿多走一點(diǎn)的人成長(zhǎng)為一個(gè)膽大心細(xì),遇事成熟穩(wěn)重的人。實(shí)習(xí)不但讓我增長(zhǎng)了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),深刻的體會(huì)到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養(yǎng),更是增長(zhǎng)了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,使自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都得到了提高。只有自己親身體驗(yàn)得來的經(jīng)驗(yàn),才是最深刻,也最能指導(dǎo)自己前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短,但它是十分有意義也十分充實(shí)的。
編輯實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇七
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在**網(wǎng)實(shí)習(xí)一段時(shí)間了,在這里實(shí)習(xí)有著太多的感受,我想我還是把我的感受寫到我的實(shí)習(xí)報(bào)告里,在我的實(shí)現(xiàn)報(bào)告里寫下我的實(shí)習(xí)心得,主要是體悟而已。
在這幾天里,有所得也有所失,我逐漸習(xí)慣了上班,逐漸習(xí)慣了把上班當(dāng)成生活中的一部分,每天按點(diǎn)早起,吃早飯,習(xí)慣了穿正裝,像這里所有上班的人一樣,習(xí)慣了在小汽車和公交車、腳踏車和摩托車,男人和女人、大人和小孩之間穿梭,并保證不碰到他們的衣襟一角,不和任何人有發(fā)生口角、爭(zhēng)斗和說笑的機(jī)會(huì)。
有人向我抱怨實(shí)習(xí)工作的無聊和枯燥,有人向我抱怨實(shí)習(xí)沒有工資,有人因?yàn)闆]有找到實(shí)習(xí)單位而怨天尤人,甚至有人半途而退......我不過是他們中的一個(gè),很平凡的一個(gè),我也曾抱怨過,也曾因?yàn)檎也簧蠈?shí)習(xí)單位而怨恨過,也曾為雪片般發(fā)出去的簡(jiǎn)歷得不到回復(fù)而暗暗心焦過?,F(xiàn)在是平靜的七月的下旬,一年中最熱的時(shí)候,我平靜如同這里道路兩旁隨處可見的樹木,在學(xué)校和實(shí)習(xí)單位之間奔波,像所有剛走出校門的人一樣,在定量的工作面前學(xué)會(huì)了平靜地看待這一切。我會(huì)默默地完成自己該做的工作,在電腦這個(gè)最忠實(shí)的伙伴面前往往一坐就是一整天的時(shí)間,在定向的壓力和窗外喧囂的吵雜聲中,我一件接著一件地、按部就班地做著自己的份內(nèi)之事,感到與從前真的是告別過了,起碼在心態(tài)上,我覺得自己每一天都在成熟。因?yàn)橛兴蛲?,在掙扎和?nèi)心的抗拒中,我服從著冥冥中命運(yùn)的安排,在一件事情上饒有興味地堅(jiān)持著、痛苦并快樂著。
有人告訴我說,實(shí)習(xí)就是給人做無償服務(wù)的義工,就是為他們做著他們?cè)缫炎鲞^而現(xiàn)在早已經(jīng)做膩味了的事情。我不敢說自己是否就是那樣的人,甚至這實(shí)習(xí)的本身,是否也在向我們暗示一些什么東西:無論自己做過的還是未曾做過的,你都要慢慢地平靜地適應(yīng)這一切。在這種半饑半飽的精神狀態(tài)中,我想起了生活。是否就是因?yàn)槲译x生活太近,所以我才離自己太遠(yuǎn);或者生活欺騙了我而我尚不自知,依然在自欺欺人地為他人作嫁衣裳?我不知道,我想起了普希金的詩歌,想起了他的鼓勵(lì)和溫情脈脈的關(guān)懷,雖然他已經(jīng)遠(yuǎn)去。
在流放的日子里,普希金遍嘗了下層**生活的苦難和艱辛,在這樣一種沙皇監(jiān)視的囧境之下,他為窮人而歌,為自己不曾泯滅的詩心而歌,在冰天雪地的行走中獨(dú)自面對(duì)太陽每天升起的拷問而歌。在這樣簡(jiǎn)練而樸實(shí)的詩歌語言背后,有他對(duì)生活的熱愛和贊美,有他對(duì)苦難認(rèn)識(shí)的深刻和對(duì)心靈家園的堅(jiān)守,也許他一輩子都是黨派斗爭(zhēng)和婚姻不幸的犧牲品,可即使在這樣一種艱難的生活中,他依然散發(fā)著自己對(duì)理想對(duì)朋友的關(guān)懷。是啊,我的朋友們啊,相信吧:“面包會(huì)有的/牛奶會(huì)有的/一切都會(huì)好起來的”。
面對(duì)人生,面對(duì)生活,我們往往會(huì)在這種直接和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,在太陽底下像蒼白的遠(yuǎn)方湖面上的水鳥一樣不知所措。而今天,我所要說的,是我自己的故事,是我在實(shí)習(xí)過程中所感受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愿意把它寫下來,和各位一起去分享這人生中應(yīng)該或者必然所經(jīng)歷的,愿在這種成長(zhǎng)中,讓你們也能感受到現(xiàn)實(shí)生活的平淡,或者生活會(huì)欺騙了你,或者是你欺騙了生活。
與人方便,自己方便;助人為樂,自己快樂。是的,我感受到了。原來一個(gè)平凡的人也可以以如此平凡的方式去幫助他人,并在這種互助中感受到人世生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂和幸福。
我之所以能去**網(wǎng)實(shí)習(xí),是得益于我的一位同學(xué)的推薦。這位同學(xué)現(xiàn)在和我一樣,也是每天挎著包上班、下班,也和我基本做一樣的枯燥無味的、甚至是單調(diào)重復(fù)的事情,但他卻能像我一樣樂此不疲,并在下了班之后和我一起分享實(shí)習(xí)的感受和體驗(yàn),進(jìn)而感到英雄所見略同,于是形成了親密的朋友關(guān)系。
編輯實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇八
一般關(guān)注企業(yè)微信的粉絲,基本上都是粉絲通過主動(dòng)加為好友或者掃描企業(yè)二維碼成為好友,這種關(guān)注方式使得企業(yè)微信的人氣被動(dòng)掌握在粉絲手中。粉絲可以加你的微信,同時(shí)也可以取消,一旦粉絲過了新鮮感或者企業(yè)的信息對(duì)粉絲失去意義,或者說沒有價(jià)值,粉絲就會(huì)離開。
目前,微信營(yíng)銷主要沿用的模式,是商家將自己的產(chǎn)品信息設(shè)法推送給用戶,由用戶體驗(yàn)并決定是否購買。然而,一個(gè)尷尬的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)階段微信營(yíng)銷渠道和手段過于單一,唯一方式就是掃描二維碼,用戶掃描獲取產(chǎn)品信息后,如果對(duì)產(chǎn)品感興趣,有購買意向,就可能分享到朋友圈中,擴(kuò)大產(chǎn)品的知名度。但是如果用戶對(duì)產(chǎn)品沒興趣,他只需動(dòng)幾下指頭,取消對(duì)產(chǎn)品微信關(guān)注度,就可以將產(chǎn)品拒之門外了。從這個(gè)意義上說,商家的產(chǎn)品可能得不到很好的宣傳推廣就胎死腹中了。
微信營(yíng)銷所基于的強(qiáng)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),如果不顧及用戶的感受,強(qiáng)行推送各種不吸引人的廣告信息,會(huì)使?fàn)I銷效果大打折扣,甚至?xí)齺碛脩舻姆锤?。眾多的微信公眾平臺(tái)持續(xù)“孜孜不倦”地推送各式各樣的圖文信息到用戶的手機(jī)中,就像打開電子郵箱,瞬間被各類廣告垃圾郵件塞滿,讀者也無心閱讀,從而導(dǎo)致推送消息打開率低。
微信公眾平臺(tái)向粉絲單向發(fā)布信息,較少重視粉絲的反饋,使粉絲與品牌之間無法進(jìn)行正?;?dòng)。通常情況下,品牌發(fā)送信息,用戶只是單方面的接受信息。微信點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳播無疑是它的優(yōu)點(diǎn),但相對(duì)微博而言,卻也缺少了微博粉絲間可以相互溝通交流的特點(diǎn),溝通線路的單一性決定粉絲的回應(yīng)只有企業(yè)帳號(hào)能看到,無法與更多的網(wǎng)友和自己的朋友去分享觀點(diǎn),而大多數(shù)企業(yè)帳號(hào)的回復(fù)又是遲緩和生硬的,這些遲緩和生硬的回復(fù)是代替不了粉絲之間互動(dòng)交流的,所以微信的粉絲活躍度明顯低于微博。
一個(gè)成功的營(yíng)銷方式最明顯的特征和優(yōu)勢(shì)是,消費(fèi)者、品牌商都能從中獲利,達(dá)到雙贏的目的。但是根據(jù)目前情況看,微信營(yíng)銷方式還達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。用戶需要自己去 搜索和查找,才能找到自己感興趣的信息,微信在這一方面存在著很大的短板,這也導(dǎo)致它難以長(zhǎng)久發(fā)展。另外,微信本身就比較封閉,在一個(gè)朋友圈子里進(jìn)行溝通交流,開放性差,缺少開放、廣泛傳播的途徑。目前微信與很多商家就是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用展開合作,把一些應(yīng)用植入微信公眾平臺(tái)。一般,用戶只需要給這些應(yīng)用的微信帳號(hào)按一定格式發(fā)送信息,帳號(hào)會(huì)根據(jù)用戶所在的位置或是一些請(qǐng)求提供一些服務(wù)。但是,如果微信營(yíng)銷不能從線上吸引消費(fèi)者去為產(chǎn)品買單那么粉絲數(shù)量就是一個(gè)噱頭而已。
微信本身是一個(gè)基于位置信息的社交平臺(tái),你在發(fā)送一條微信時(shí),往往會(huì)顯示出來你的位置,還有他自帶的“附近的人”查找功能,用戶在社交過程中,稍不注意就有泄漏個(gè)人位置信息的風(fēng)險(xiǎn)和可能性。這就導(dǎo)致了一個(gè)問題,很多人不愿意接受微信,甚至對(duì)它排斥。此外,微信用戶不需實(shí)名認(rèn)證,這就讓一些想利用微信“釣魚”的不法分子有了可乘之機(jī)。
利用微信定位服務(wù)功能“查看附近的人”,根據(jù)地理位置,將相應(yīng)的促銷信息推送給附近的微信用戶,從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)投放。此外,利用“向附近的人打招唿”功能,主動(dòng)向附近的用戶打招唿,從而引起消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的注意。拓展產(chǎn)品的發(fā)布渠道,多種方式利用微信這個(gè)平臺(tái)推銷產(chǎn)品。
商家應(yīng)充分利用微信的熟人圈子進(jìn)行口碑傳播。商家利用微信進(jìn)行營(yíng)銷時(shí),除了要設(shè)置公眾帳號(hào),將簽名變?yōu)閺V告語,設(shè)置有辨別度的頭像外,還需注重發(fā)送信息的價(jià)值。企業(yè)可以對(duì)每天群發(fā)的信息做一個(gè)安排表,準(zhǔn)備好文字素材和圖片素材,為客戶推送一些他們感興趣的軟消息,將營(yíng)銷融于服務(wù)信息之中,牢牢抓住消費(fèi)者的心理。
企業(yè)應(yīng)該認(rèn)真地關(guān)注客戶的反饋,注重與客戶的互動(dòng),一般企業(yè)在售后要維護(hù)產(chǎn)品的后續(xù)服務(wù),而微信的及時(shí)性以及一對(duì)一的形式是做客服的很大優(yōu)勢(shì)。必要時(shí),還可以針對(duì)一些特殊疑問使用人工微信客服,這樣能夠?qū)崿F(xiàn)人與人的實(shí)時(shí)溝通,完善用戶體驗(yàn)。
店面是充分發(fā)揮微信營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)的重要場(chǎng)地,在商場(chǎng)外墻粘貼著的海報(bào)上、餐廳的菜單上,我們常常能看到一個(gè)二維碼,只要你取出手機(jī),點(diǎn)開微信,將二維碼的圖案置于 取景框內(nèi),微信就能夠?yàn)槟阏业较嚓P(guān)企業(yè)的二維碼,提供成員折扣和商家優(yōu)惠,這種做法一來可以為公眾帳號(hào)增加粉絲,二來可以積累一大批實(shí)際消費(fèi)群體,對(duì)后期微信營(yíng)銷的順利開展至關(guān)重要。
使用微信平臺(tái)應(yīng)注意兩個(gè)方面的安全性問題:一是企業(yè)的公共帳號(hào)真?zhèn)涡缘谋鎰e,這需要政府相關(guān)機(jī)構(gòu)以及微信運(yùn)營(yíng)商出臺(tái)切實(shí)可行的管理辦法來規(guī)范企業(yè)帳號(hào)的資格認(rèn)證;另一方面則是用戶的個(gè)人隱私安全,因?yàn)橹灰p輕一掃就能看到用戶的相關(guān)信息,甚至個(gè)人照片也能“暴曬”在眾目睽睽之下,任何人都可輕易獲取,這給不法分子帶來可乘之機(jī)。因此要完善微信的商業(yè)化服務(wù),騰訊必須在技術(shù)上給予個(gè)人用戶在隱私安全方面更多的保障。
編輯實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇九
編輯工作實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是每天都要爭(zhēng)分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對(duì)工作的激情支持著他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。
激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。
編輯工作實(shí)習(xí)既繁瑣又枯燥無味,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們?cè)倮垡驳锰崞鹁?,仔?xì)檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個(gè)錯(cuò)誤。如果細(xì)心。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。
在編輯部工作實(shí)習(xí)也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊聊天,說說笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯(cuò)誤。
總之,編輯部是一個(gè)既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。
編輯工作實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益非淺。我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓展自己知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。
任何事情都要對(duì)自己有信心。相信在我們的努力下,“有志者事竟成”。
編輯實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十
從學(xué)校走到社會(huì),一直是做學(xué)生時(shí)的期待與夢(mèng)想。大城市的繁華與快節(jié)奏更是讓我對(duì)職場(chǎng)生活有了別樣的理解――從工作性質(zhì)的選擇,到工作內(nèi)容的把握,再到工作地域的篩選,結(jié)合著自己大學(xué)四年積累的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我把自己邁向職場(chǎng)的第一步選擇在了北京。
眾所周知,首都北京,有著太多太多復(fù)雜的意味。它是整個(gè)中國(guó)的核心,也是決定全國(guó)經(jīng)濟(jì)大局與命脈的關(guān)鍵所在??墒?,硬幣的另一面卻是這個(gè)一線城市一直摘不掉的創(chuàng)可貼――高額的房?jī)r(jià)、擁擠的交通、快節(jié)奏不斷加班的寫字樓工作……
所以,當(dāng)我決定把自己的職業(yè)目標(biāo)定位于此時(shí),本是沒什么底氣和勇氣。這個(gè)城市會(huì)容納我嗎?我會(huì)很快很好的溶入到這個(gè)城市嗎?從學(xué)生到職員,每個(gè)人都為小說《杜拉拉升職記》中的杜拉拉捏過一把又一把的汗,社會(huì)兇險(xiǎn),職場(chǎng)險(xiǎn)惡,但每個(gè)人都又或多或少拿杜拉拉當(dāng)作自己奮斗的榜樣,但是,我會(huì)是那個(gè)杜拉拉嗎?
帶著這些疑問,卻來不及過多的思考,我便在北京匆忙地開始了我人生中的第一份工作。
一、匆忙入職
從接到面試電話到最終通知入職開始試用期,總共不過30個(gè)小時(shí)的時(shí)間。接到可以入職的電話,是在北京晚上六點(diǎn)的公交車上。找工作的過程是漫長(zhǎng)而又飽受煎熬的,特別是不借助任何外力,僅憑一紙文憑和大學(xué)里的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),想要敲響一個(gè)公司的大門更是難上加難。所以,當(dāng)我接到通知入職的電話時(shí),心情既意外又興奮。意外的是,這家合資網(wǎng)絡(luò)公司規(guī)模雖不大,但主管以上級(jí)別均是國(guó)內(nèi)最高等學(xué)府的畢業(yè)生,部分主管甚至擁有著留學(xué)經(jīng)歷和較長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn);興奮的是,在前輩們的口中,找工作仿佛是一件特別難的事情,媒體輿論渲染、大量官方非官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、招聘會(huì)上看到形形色色的愁眉苦臉……
一切的一切,都在讓我不斷對(duì)自己曾經(jīng)努力爭(zhēng)取到的一切感到懷疑。但這個(gè)城市和時(shí)間一樣,容不得我多想太多,坐著晚上八點(diǎn)多開往保定的火車,我開始在火車上籌劃明天早上入職的事情。
第一天工作,我卻因?yàn)橐s火車的原因,不得不“被遲到”一次。很狼狽的拖著行李來到公司,接待我的依然是面試當(dāng)天接待我的文秘。整個(gè)公司分兩層,但仍然能夠清晰的聽到電話聲、敲鍵盤聲,快節(jié)奏的一切不斷提醒著我這不再是學(xué)校,你要奔馳起來。
作為新員工,熟悉部門和其他老員工是必修課,但與陌生人交往一直不是我的強(qiáng)項(xiàng),可是公司根本不會(huì)考慮強(qiáng)項(xiàng)或是弱項(xiàng),必須做的事情,根本沒有機(jī)會(huì)說no。在秘書的帶領(lǐng)下,我匆忙的熟悉了公司的每一個(gè)部門,試圖努力記住每一個(gè)新認(rèn)識(shí)的員工的名字,但仍然因?yàn)榫o張大多數(shù)人的名字很快就忘記了,不過公司里的每一個(gè)人在接納新員工時(shí)都是抱以微笑,這讓我忐忑的心略微輕松了一些。
不過最重要的環(huán)節(jié)還在后面,那就是要去見公司的ceo。在這個(gè)過程中,讓我想到了《杜拉拉升職記》中杜拉拉所在的部門主管李斯特,杜拉拉形容他“能準(zhǔn)確地記住每一位經(jīng)理的名字,和所有的大老板一樣,他有力地和人們握手,拍他們的肩膀,并且洪亮爽朗的大笑,和他說話打招呼的員工受他感染,都開心地笑著”。
的確如此,當(dāng)我真正見到傳說中登上xx年福布斯中國(guó)最值得關(guān)注的九位年輕富豪之一的ceo時(shí),我的心里這樣感嘆。本以為ceo會(huì)高高在上,但在我沒有進(jìn)辦公室門之前,ceo已經(jīng)站在門口向我微笑。這一點(diǎn)讓我驚訝也讓我感動(dòng),我本不是一個(gè)會(huì)自我放松的人,但老板的熱情讓我確定我的選擇,至少,在這樣一個(gè)周圍都是高學(xué)歷、多經(jīng)歷、擁有明確企業(yè)文化的團(tuán)隊(duì)中工作,本就是公司提供的不可見福利之一。熟悉了整個(gè)公司從技術(shù)到運(yùn)營(yíng)再到市場(chǎng),最后我終于來到自己所在的網(wǎng)站編輯部。主編將我分配到關(guān)系到整個(gè)網(wǎng)站贏利與否的知識(shí)頻道,負(fù)責(zé)帶我的姐姐是全公司業(yè)績(jī)最好的,心里自覺壓力陡增,也又一次感受到被重視的感覺。
二、工作中的否定與自我否定
網(wǎng)絡(luò)媒體一直都是以效率著稱的媒體,高效意味著忙碌,也意味著偶發(fā)性強(qiáng)。所以,雖然只是剛?cè)肼殻ぷ髦械拿刻於荚诓粩鄬W(xué)習(xí)和接受從來不曾接觸的新知識(shí)、新技術(shù)。
做網(wǎng)絡(luò)編輯,除了基本文字知識(shí),最重要的是對(duì)計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用,其中dreamweaver、photoshop是所有軟件中的核心,而我在這方面的知識(shí)仍然停留在幾年前學(xué)的那點(diǎn)皮毛,相比較其他兩位新入職的同事,一位是計(jì)算機(jī)系畢業(yè)已經(jīng)工作兩年,另一位是北二外新聞系的應(yīng)屆生,無論是從學(xué)歷本身還是從技術(shù)的熟悉度上衡量,我都清楚自己必須盡快找準(zhǔn)自己在編輯部的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么,因?yàn)榫W(wǎng)站的贏利主要依靠點(diǎn)擊率,而點(diǎn)擊率通過公司技術(shù)部門就可以調(diào)出統(tǒng)計(jì)數(shù)目,因此,我們的工作效率高與否、正確與否、贏利與否,都是直接而又直觀的被呈現(xiàn),職場(chǎng)的殘忍與殘酷,就這樣輕易呈現(xiàn)在我的眼前。
由于之前寒暑假期間,我只在電視臺(tái)和報(bào)社做過實(shí)習(xí)生,因此網(wǎng)絡(luò)媒體方面除了平時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用的喜好與依賴外,網(wǎng)站編輯的工作對(duì)我來說就是一個(gè)零起點(diǎn)的工作。剛剛?cè)肼?,我只能做一些?jiǎn)單的信息搜集、整理、加工這樣看似簡(jiǎn)單卻十分耗費(fèi)時(shí)間的工作。
因?yàn)椴皇煜づ虐嬉?guī)律,所以編輯出的新聞只能一次又一次的更改。了解到從前瀏覽網(wǎng)頁并不注意的關(guān)鍵詞,其實(shí)是關(guān)系著seo及整個(gè)網(wǎng)站贏利與否的關(guān)鍵命脈,所以大部們的時(shí)候,我又苦惱于無法為整篇文章起一個(gè)足夠吸引眼球的標(biāo)題、找到準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞,因此平常每天20條更新的規(guī)定到了我這兒只能完成四分之一。
為了趕上進(jìn)度不拖后腿,從入職第一天我便開始了自己的加班生涯。公司在加班這一點(diǎn)上一直都做得很公平,晚七點(diǎn)后打卡回家均有20塊的加班費(fèi)和補(bǔ)助,因此平常的日子里,即便5點(diǎn)半下班時(shí)間過了很久,留下的人仍然是大多數(shù)。而且事實(shí)上,網(wǎng)絡(luò)媒體工作加班是最正常不過的事情,面對(duì)龐雜和隨時(shí)可能更新的新聞,我們都要時(shí)刻保持著警覺和判斷,不同的是,老員工加班是因?yàn)橄氚压ぷ髯龅酶?,而我卻是為了完成自己本來應(yīng)該完成的任務(wù)而已。
因?yàn)楣径ㄆ跁?huì)為員工做一些技術(shù)上或與網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)嘘P(guān)的培訓(xùn),所以,雖然我剛?cè)肼毑痪茫瑓s在三天之內(nèi)參加了兩個(gè)培訓(xùn)。在未工作前,我一直對(duì)培訓(xùn)充滿了期待,天真的以為培訓(xùn)就是員工的交流會(huì)和聯(lián)誼會(huì),而真正實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容都是要到會(huì)下工作總結(jié)的??墒菦]想到的是,我接受的第一個(gè)培訓(xùn)竟然是前嘰歪網(wǎng)的ceo李卓桓。關(guān)于twitter,一直是我在大學(xué)期間特別關(guān)注過的網(wǎng)絡(luò)新變化,但沒有想到的是,竟然有機(jī)會(huì)和中國(guó)twitter的開路者做交流。
接受培訓(xùn)的過程是輕松而又不斷受啟發(fā)的過程,公司講求員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和開放姿態(tài),但這兩點(diǎn)都是我在學(xué)校工作中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次的問題。以前在學(xué)校經(jīng)常做編輯的工作 ,所以整個(gè)人基本處于自我封閉的狀態(tài),每天面對(duì)死板的文字做校對(duì)、編輯,正如面試時(shí)的人事主管擔(dān)心的一樣,在接下來的幾次培訓(xùn)中,因?yàn)槲伊?xí)慣性的思維方式和過于內(nèi)斂的性格,都致使我在培訓(xùn)過程中主動(dòng)喪失掉跟培訓(xùn)人的交流機(jī)會(huì)。關(guān)于公司為員工培訓(xùn)的內(nèi)容,大多數(shù)都與網(wǎng)媒有著密切的關(guān)系,曾經(jīng)自以為早已熟捻的網(wǎng)絡(luò)操作和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)卻無法在培訓(xùn)過程中完成良好的融會(huì)貫通,事后我曾不斷反省,過于中規(guī)中矩的思考方式是問題最關(guān)鍵所在,在學(xué)校的學(xué)習(xí)讓我已經(jīng)忘記如何逆向思考,而只是學(xué)會(huì)了被動(dòng)的接受,但在如此開放的年輕團(tuán)隊(duì)中,我最需要的卻是開放、活躍、聰明。幾次培訓(xùn)下來,給我感受最大的就是自己的確存在著太多問題。
同入職的其他兩位新人在培訓(xùn)中都表現(xiàn)出了實(shí)力,而我在這方面卻顯得默默無聞毫無特色,心里清楚一個(gè)員工能夠在公司站住腳跟需要核心競(jìng)爭(zhēng)力,我雖無法在新入職就一步登天,但仍然希望自己能夠全面發(fā)展。同樣,在編輯文章的過程中也是一個(gè)不斷被否定和自我否定的過程。因?yàn)闆]有網(wǎng)站編輯工作經(jīng)驗(yàn),因此在編輯新聞時(shí)總是漏洞百出,或是圖片水印弄錯(cuò),或是格式不夠規(guī)范,最大的問題就是無法完成主編每天安排的工作量。一切的一切,都在趟著水、摸著石頭過河。
三、對(duì)自己的期待和要求
做為職場(chǎng)新人,我知道自己未來的路還很長(zhǎng),但我很幸運(yùn),能夠在這樣一個(gè)每天不斷有人被淘汰的城市尋找到一個(gè)自己還算滿意的職位。選擇好的公司意味著接受優(yōu)良的企業(yè)文化和開明的人際關(guān)系,這些經(jīng)驗(yàn),是我在學(xué)校不曾學(xué)過和接觸過的最寶貴的財(cái)富。
從前,父母經(jīng)常會(huì)在耳邊嘮叨,錢是多么不好賺,社會(huì)是多么殘酷。今天,當(dāng)我再?zèng)]有理由以學(xué)生的身份要求自己的時(shí)候,我才明白學(xué)校是一個(gè)充滿善意的寬容社會(huì),而真正的職場(chǎng)生涯,伴隨我的是壓力、薪水、待遇這些從前根本不會(huì)關(guān)心的事情。
我想,這也許就是成長(zhǎng),它不同于我們?cè)?jīng)心心念念的每一次青春歷程,它再不會(huì)是跟青春有關(guān)的詞匯,它走進(jìn)了成人的世界,伴著極速化肥,讓我極速轉(zhuǎn)換成一個(gè)真正的社會(huì)人。
我很慶幸,自己的堅(jiān)持和選擇能夠在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期塵埃落定,也很幸運(yùn),能夠有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)公司里實(shí)習(xí)、工作。從學(xué)生到社會(huì)人這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換要多久的時(shí)間,我不知道,能否真正完成從試用到錄用的過程,我也不知道。也許,工作的過程就是更漫長(zhǎng)的像是在教室里等待老師提問的過程,偶爾提心吊膽,偶爾又心懷期待,不會(huì)答的問題就會(huì)害怕面對(duì),而自己熟悉的問題,又總是期待著被別人問起。
如果有人問我,這份工作帶給我的最大感受是什么,我的回答一定不會(huì)是跟公司的名氣、工作地點(diǎn)、薪水、待遇……
這些詞有關(guān)的,我的最大感受其實(shí)只有一個(gè),就是堅(jiān)持。從找單位到真正工作,每一步都是一個(gè)接一個(gè)的難題和挑戰(zhàn),每一次都不斷在考驗(yàn)著精神和心理的承受力。
作為一個(gè)學(xué)生,內(nèi)心的柔軟和軟弱永遠(yuǎn)并存,純真和愚蠢也只是一步之遙,如何做到面對(duì)考驗(yàn)和困難臨危不懼,又要如何做到善待別人的同時(shí)更要關(guān)注自己,生存的底線和原則在工作中不斷挑戰(zhàn)著我,而我能夠做的,只有堅(jiān)持。因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才會(huì)有機(jī)會(huì)看到未來的模樣,正如歌中唱的那樣:“最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂”……
編輯實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十一
今天違背諾言了,說了十一點(diǎn)前睡的,居然搞到十二點(diǎn)半,都是實(shí)習(xí)報(bào)告惹的禍。一直想寫些東西記錄下我的實(shí)習(xí)歲月,但因?yàn)閼型舷聛砹?,到了現(xiàn)在又忙得連回憶的時(shí)間都沒有了,只有拿實(shí)習(xí)報(bào)告來充數(shù)了,其實(shí)還有很多想說的不便寫在報(bào)告上,以后有機(jī)會(huì)再慢慢補(bǔ)吧,另外語氣也有點(diǎn)奇怪,沒辦法,報(bào)告嘛……我已經(jīng)盡量寫得像人話一點(diǎn)了。在20xx年為時(shí)四個(gè)月的專業(yè)大實(shí)習(xí)期間,我在中央電視臺(tái)少兒頻道和**臺(tái)兩個(gè)單位實(shí)習(xí)過,其中央視少兒頻道《異想天開》欄目組三個(gè)月,我與周**、劉*、秦**三位同學(xué)一起作為助理導(dǎo)演,協(xié)助大海老師完成了《異想天開》欄目改版后的樣片的后期制作全過程。
在去央視之前,很多老師和師兄師姐都囑咐我們一定要做好坐冷板凳和打雜工的準(zhǔn)備,沒想到的是,在我們上班的第一天,大海老師就交給我們一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù),給六十盤素材帶做場(chǎng)記,便于之后的,以每盤素材帶三十分鐘計(jì),總時(shí)長(zhǎng)竟達(dá)到了1800分鐘以上,而我們要把其中每一個(gè)鏡頭的起始時(shí)間、景別、拍攝方式、畫面內(nèi)容、同期聲等都詳盡地記下來,以便日后,用大海老師的話來說,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)工程啊。
在那一天里,我大學(xué)以來第一次在一天之內(nèi)把一支筆芯全部寫完,從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn),我們四個(gè)一直和對(duì)編機(jī)深情對(duì)視,這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了近一星期,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫字和操縱對(duì)編機(jī),我們的手已經(jīng)酸痛到連握緊的力氣都沒有,特別是握筆的大拇指,記得當(dāng)時(shí)有朋友問我實(shí)習(xí)都干些什么,我朝她動(dòng)動(dòng)我那幾近僵硬的大拇指說你看這個(gè)就知道了。
雖然很累很累,但我們四個(gè)沒有一個(gè)人發(fā)過一句牢騷,從始至終,我們互相鼓勵(lì),還經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),這樣下來,我們的場(chǎng)記越記越好,速度也越來越快。大海老師說了一句讓我們極有成就感的話:“我要把這些場(chǎng)記收藏起來,留給以后的實(shí)習(xí)生借鑒!”
做場(chǎng)記是一個(gè)非常枯燥的工作,但我卻從中收獲頗多。首先,我們成為全組最熟悉素材的人,為日后參與工作打下基礎(chǔ);其次,了解了同一場(chǎng)景的機(jī)位分配,從而了解導(dǎo)演的節(jié)目制作構(gòu)想,在記場(chǎng)記之余,我們四人經(jīng)常會(huì)一起討論導(dǎo)演會(huì)如何來這一片斷;此外,還從中學(xué)會(huì)了不少攝像知識(shí)和篩選鏡頭的一些基礎(chǔ)知識(shí)。
原以為場(chǎng)記做完之后我們終于可以休息一會(huì)了,卻進(jìn)入了更為緊張的階段。由于此片是改版的樣片,直接關(guān)系到該欄目日后的發(fā)展,因此領(lǐng)導(dǎo)極其重視,大海老師的壓力也十分大,為了給大海老師分憂,我們總是盡全力地主動(dòng)幫老師做事,同時(shí),也開始了頻繁的熬夜。
編輯實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十二
經(jīng)過一段網(wǎng)申和面試的經(jīng)歷,我順利的進(jìn)入了北京義華數(shù)圖科技有限公司進(jìn)行網(wǎng)站編輯的實(shí)習(xí)工作。數(shù)圖科技是和幾所大學(xué)聯(lián)手的一家進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)品軟件研發(fā)和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)收集的公司。作為網(wǎng)絡(luò)編輯的實(shí)習(xí)生,首要的是了解公司的運(yùn)作流程和公司的研發(fā)項(xiàng)目。
我被分在了文獻(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)的軟件編輯組中,主要負(fù)責(zé)大量文獻(xiàn)的搜索、組織和篩選。最后還要進(jìn)行風(fēng)格設(shè)計(jì)和文字排版,將各個(gè)文獻(xiàn)信息進(jìn)行錄入。 在正式進(jìn)行編輯實(shí)習(xí)之前,在編輯部指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下,我們組進(jìn)行了有組織的市場(chǎng)調(diào)查。在學(xué)院路沿線的各大高校進(jìn)行調(diào)研以及對(duì)其他網(wǎng)站進(jìn)行了探訪,由此獲得了一些市場(chǎng)定位的準(zhǔn)確程度、讀者評(píng)價(jià)、改版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息,并對(duì)目前北京知識(shí)軟件市場(chǎng)的大體情況有了初步認(rèn)識(shí)。調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識(shí)到:
① 義華數(shù)圖的文獻(xiàn)軟件的讀者市場(chǎng)定位是十分準(zhǔn)確的,讀者評(píng)價(jià)很高,銷售量比較穩(wěn)定;
② 近期改版的彩色版面的軟件銷量比黑白版有較明顯的提升,檢索者普遍認(rèn)同現(xiàn)有風(fēng)格;
③ 對(duì)于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場(chǎng)都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的文獻(xiàn)檢索軟件而言,重新進(jìn)行市場(chǎng)定位,并獲得讀者市場(chǎng)的成功機(jī)率不大 ;
④ 其他讀者市場(chǎng)尚有開發(fā)的潛力,如高校師生之外熱衷于學(xué)術(shù)鉆研之人。 在進(jìn)行學(xué)習(xí)和調(diào)查后,開始了正式的助理編輯的工作,這段實(shí)習(xí)期間我主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容是:
首先在對(duì)讀者市場(chǎng)進(jìn)行了初步定位之后,我們小組以模擬出版一款新的文獻(xiàn)軟件,仿照原版的形式開始進(jìn)行文獻(xiàn)搜集和篩選。之后,我們的指導(dǎo)老師———責(zé)任編輯為我們進(jìn)行了指導(dǎo)和修改,然后我們根據(jù)老師的指導(dǎo)重新篩選、修改了文獻(xiàn)。最后將最終的選稿分門別類集合在一起上交給了編輯部,編輯部的部分老師為我們進(jìn)一步審閱和指導(dǎo),并為每個(gè)組員一一講解。在此過程中,暴露了我們選編稿件時(shí)在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問題和不足,加深了我們對(duì)文獻(xiàn)選編的認(rèn)識(shí)。
然后在實(shí)習(xí)期間編輯部出版了一款新的軟件,我們參與了之前的軟件風(fēng)格,并且在文獻(xiàn)選編及校對(duì)過程中,我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點(diǎn)修改、不注重轉(zhuǎn)載文獻(xiàn)時(shí)人稱等詞語的修改等問題,并得到及時(shí)的改正。由此我發(fā)現(xiàn)首先要看文獻(xiàn)的文字、標(biāo)點(diǎn)等又沒有錯(cuò)誤,其次,通讀文章,對(duì)文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問題進(jìn)行改正。
除去文獻(xiàn)本身的問題外,軟件各頁面的風(fēng)格設(shè)計(jì)和排版也是一個(gè)很重要的問題,我們對(duì)軟件的色調(diào)和風(fēng)格都進(jìn)行了探討,作為一種知識(shí)性的軟件應(yīng)該保有其知性的風(fēng)格,我們?cè)谠械木G色為主色調(diào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改變,嘗試以藍(lán)色為主色調(diào),保持頁面的清爽風(fēng)格。另外在排版上根據(jù)搜索引擎分門別類,以便從橫向和縱向都可查閱。另外對(duì)各個(gè)文獻(xiàn)進(jìn)行了篩選和分類,指導(dǎo)老師也對(duì)我們進(jìn)行的分類進(jìn)行了反復(fù)審查,以免發(fā)生分類錯(cuò)誤以致影響到文獻(xiàn)的檢索。
在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們嘗試了對(duì)近期文獻(xiàn)熱點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的勘察和篩選。這個(gè)過程是一個(gè)真正鍛煉編輯,和體現(xiàn)編輯能力的過程。首先,要搜集大量、全面的.資料,然后根據(jù)主題對(duì)材料進(jìn)行刪改、綜合。這個(gè)過程,我們著重地注意了從多角度選擇文獻(xiàn),反映各個(gè)科目的研究動(dòng)態(tài),軟件去除了來自作者和編輯的評(píng)
論性話語和觀點(diǎn),給讀者留下充足的余地去自己評(píng)論。按原定計(jì)劃,我們本來是應(yīng)該能夠出版一款由我們編輯的軟件,并通過整個(gè)出刊的過程更加實(shí)際地了解整個(gè)電子軟件的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部十分繁忙,原定計(jì)劃未能實(shí)現(xiàn),這不失為小小的遺憾。但對(duì)于整個(gè)實(shí)習(xí)過程我所得到的巨大收獲而言,這個(gè)遺憾是也微不足道的。
總之,整個(gè)實(shí)習(xí)過程使我們對(duì)一款文獻(xiàn)系統(tǒng)的軟件產(chǎn)生的整個(gè)流程有了比較全面的認(rèn)識(shí),使我們對(duì)未來專業(yè)課的學(xué)習(xí)甚至在文獻(xiàn)的選編上產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
但是在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)識(shí)到的更多的是由于經(jīng)驗(yàn)缺乏所產(chǎn)生的一系列問題:
首先任何一款成功的知識(shí)軟件都需要一個(gè)準(zhǔn)確的讀者定位。我覺得,給知識(shí)軟件選擇讀者和客戶群就好像給種子選擇生長(zhǎng)的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長(zhǎng)特點(diǎn),準(zhǔn)確地選擇最適合其生長(zhǎng)的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長(zhǎng)起來。
再有編輯的素質(zhì)和能力對(duì)于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為,編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識(shí)和廣泛的知識(shí)外,最關(guān)鍵的還要具有與現(xiàn)實(shí)相關(guān)的各種技能以及敏銳的市場(chǎng)眼光。在自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上只能進(jìn)行文科相關(guān)知識(shí)的分類,由于對(duì)理科知識(shí)的知之甚少會(huì)導(dǎo)致分類的錯(cuò)誤,所以各方面的知識(shí)都要有所涉獵,不能單單拘泥于自己所學(xué)的相關(guān)知識(shí)。這樣在文獻(xiàn)的篩選上才能拿捏得當(dāng),游刃有余。另外與現(xiàn)實(shí)相關(guān)的技能是必須具備的語言知識(shí)和計(jì)算機(jī)技能。這樣在中外文獻(xiàn)的編輯上也能一清二楚,弄清方向;而計(jì)算機(jī)的技能是在于對(duì)基本程序軟件的應(yīng)用以及在網(wǎng)絡(luò)上的頁面排版的具體的技巧的掌握,這樣作為一個(gè)主修文科的學(xué)生才能真正獨(dú)當(dāng)一面。
還有在風(fēng)格和版面設(shè)計(jì)的方面也要充分發(fā)揮自己的想象,還要聯(lián)合具體內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì),以便保持風(fēng)格和內(nèi)容的一致。而這些雖然有些是由美工設(shè)計(jì)師做的,但是對(duì)于一個(gè)網(wǎng)站編輯而言,具有最終的風(fēng)格決定權(quán),并也需要提出相關(guān)意見和具體方案以便美工實(shí)施,所以在這一環(huán)節(jié)上也要積累經(jīng)驗(yàn),能夠統(tǒng)籌得當(dāng)才能協(xié)調(diào)出各版面的風(fēng)格設(shè)計(jì)。在這一點(diǎn)上,我發(fā)現(xiàn)的編輯的綜合作用以及對(duì)能力的各方面的要求,由此要提升編輯的各方素質(zhì)。
而且這款知識(shí)軟件面向的受眾群是側(cè)重于關(guān)心學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、進(jìn)行知識(shí)檢索和文獻(xiàn)查閱的讀者群。這種特點(diǎn)要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于文獻(xiàn)的篩選和組合,并擁有扎實(shí)的文學(xué)功底和廣泛的社會(huì)、歷史、文化方面的知識(shí)甚至是理工各方面學(xué)術(shù)知識(shí)基礎(chǔ)。綜合以上現(xiàn)狀,我們認(rèn)為義華數(shù)圖的知識(shí)軟件的設(shè)計(jì)目前需要以下的人才:要有高層次的決策人才,這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)學(xué)術(shù)的專業(yè)知識(shí),擁有管理一個(gè)學(xué)術(shù)知識(shí)傳媒實(shí)體的能力,能夠?qū)λ谲浖_發(fā)的未來發(fā)展方向作出正確的判斷,能夠制定出符合讀者市場(chǎng)的、有效可行的近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的,要對(duì)學(xué)術(shù)所在整個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)作機(jī)制和發(fā)展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),知識(shí)面應(yīng)該涵蓋學(xué)術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域,其能力的重點(diǎn)應(yīng)是在實(shí)際操作中使學(xué)術(shù)研究事業(yè)發(fā)展與各個(gè)學(xué)科知識(shí)的相互結(jié)合。要有知識(shí)面廣的人才,這種人才應(yīng)具備寬廣的知識(shí)面,尤其是對(duì)社會(huì)科學(xué)各領(lǐng)域,包括文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治等諸方面的學(xué)識(shí)都達(dá)到一定的成度??梢詫?duì)文獻(xiàn)的選擇方向進(jìn)行全面的綜合性的認(rèn)知和分析。這決定著軟件內(nèi)容的廣度,以及影響的讀者對(duì)客觀事物認(rèn)知的全面性。專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域強(qiáng)的人才,這部分人才不僅側(cè)重于社會(huì)科學(xué)學(xué)科,還側(cè)重于自然科學(xué)這類人才應(yīng)在所學(xué)專業(yè)上有比較深的造詣,能夠?qū)δ骋簧鐣?huì)領(lǐng)
域的現(xiàn)象、問題作出深度的認(rèn)知和分析。這決定著軟件內(nèi)容的深度,影響著讀者對(duì)客觀事物認(rèn)知的深刻性。
由此,我的實(shí)習(xí)體會(huì)是,應(yīng)該從根本上再去提升自己,以便能成為適應(yīng)各方面的全能的人才。而這一多月的實(shí)習(xí)給我的收獲也頗多。以前一直在教育領(lǐng)域摸爬滾打,并未嘗試過在企業(yè)這樣的環(huán)境下工作,以前所適應(yīng)的是上課下課的生活,而不是朝九萬五待在辦公室在辦公的環(huán)境下不斷工作的環(huán)境,這里對(duì)我來說是一個(gè)比較新的領(lǐng)域。我所面對(duì)的不是眾學(xué)生或是一些課題組的老師,而是一些資歷年齡都高過我的前輩們,他們?cè)谶@個(gè)工作領(lǐng)域從生疏到熟練,并悉心指導(dǎo)我們這些實(shí)習(xí)生,雖然開始有些小摩擦,但在磨合的過程中逐漸相處下來,對(duì)我們而言,在一個(gè)企業(yè)環(huán)境下,最重要的是放低自己,擺正心態(tài),虛心向各位前輩學(xué)習(xí),不懂就問,不要不懂裝懂,而且要學(xué)會(huì)察言觀色,并迅速適應(yīng)環(huán)境,了解工作流程,以便更好的融入群體。當(dāng)然在更多的時(shí)候還是要靠自己,要有獨(dú)立意識(shí),能夠迅速判斷選擇,尤其在編輯這一行業(yè)能夠有敏銳的眼光和意識(shí),抓住兩點(diǎn),分門別類。而相關(guān)的專業(yè)技能也不可放松,還要不斷學(xué)習(xí),尤其是在軟件的運(yùn)用和制作方面是需要花一段時(shí)間去學(xué)習(xí)和消融的。
總而言之,要以低姿態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷適應(yīng)各種繁復(fù)的社會(huì)環(huán)境。
編輯實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十三
1.實(shí)習(xí)目的:通過自己的所見所聞,以及在實(shí)習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。
2.實(shí)習(xí)流程:懷著對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于 20xx 年 6 月向 xx 電子(中國(guó))有限公司投出簡(jiǎn)歷,六月中旬接到面試通知,通過四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格,于 7 月 3 日正式入職。20xx 年 8 月21 日實(shí)習(xí)結(jié)束。
3.實(shí)習(xí)單位:xx 電子(中國(guó))有限公司
單位性質(zhì):外商獨(dú)資 單位規(guī)模:20xx 人以上
4.實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過平時(shí)的積累,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)及自己的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與漏洞,一些自以為無用的文字其實(shí)背后還大有文章。通過實(shí)
習(xí),編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。
1.投出簡(jiǎn)歷:20xx 年 6 月 10 日在實(shí)習(xí)生招聘會(huì)上投出簡(jiǎn)歷,6 月 18 日接到面試通知。
2.面試:6 月 19 日 9 點(diǎn)按時(shí)抵達(dá)位于清華大學(xué)科技園區(qū)的威盛中國(guó)芯大廈,在面試會(huì)議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達(dá)能力。6 月 20 日接到進(jìn)入第二輪面試的通知,6 月21 日再次到中國(guó)芯大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達(dá)能力之外,更注重對(duì)公司的了解程度和個(gè)人品質(zhì),由于面試前對(duì)威盛做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。6 月 23 日上午由實(shí)習(xí)所在網(wǎng)站部門的編輯進(jìn)行了面試,著重考察對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文字能力;當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門主管進(jìn)行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。
3.接受培訓(xùn):體檢合格后于 7 月 3 日正式入職,由人力資源部門進(jìn)行了入職培訓(xùn),了解了威盛公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用,公司系統(tǒng)的使用,入職流程以及與主管 kevin 做了談話,明確了實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)是為威盛開辦的fun 學(xué)網(wǎng)做文字編輯工作,核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在后臺(tái)上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán),必須通篇全改,通過擴(kuò)寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。
4.漸入佳境:剛開始的時(shí)候一天最多上稿子 4,5 篇,隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上 10 余篇稿子。由于表現(xiàn)出色,之
后還承擔(dān)了 fun 學(xué)網(wǎng)電子報(bào)主題文章——本周焦點(diǎn)的撰寫工作,得到了主管的贊賞。
5.部門會(huì)議:fun 學(xué)網(wǎng)的目標(biāo)是全球最大的中小學(xué)生教育類網(wǎng)站,為綜合多方面意見,主管召集七名實(shí)習(xí)學(xué)生多次召開了會(huì)議,聽取學(xué)生意見。在這一過程中,深深的體會(huì)到外企公司的人性化管理方式。在會(huì)議中,然后各抒己見談下看法,在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。
6.終要告別:就這樣兩個(gè)月就過去了,到了快開學(xué)的時(shí)候就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個(gè)人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8 月 21 日辦理完離職手續(xù),上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開了這里。
第一點(diǎn):溝通
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。在對(duì)故事以及新聞的編寫工作中,真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動(dòng),例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動(dòng)中增強(qiáng)
了團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),對(duì)外企公司的管理模式有了更深入的了解。
第二點(diǎn):激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
在威盛時(shí),主管給我們說,想做網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在耐心的實(shí)踐中得到驗(yàn)證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺(tái)的記錄,因?yàn)楹笈_(tái)的使用是復(fù)雜的,既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺(tái)進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。
第三點(diǎn):真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:"早安",那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就編輯們以及其他實(shí)習(xí)的學(xué)生
打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第四點(diǎn):"主動(dòng)出擊"
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
在部門時(shí),我會(huì)主動(dòng)地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向她們請(qǐng)教問題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和編輯們走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,編輯們就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,我就能獲得更多的收獲。由于表現(xiàn)出色,踏實(shí)肯學(xué),最后主管還將電子報(bào)主題文章的撰寫工作交到我手里。因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了主管以及編輯們的認(rèn)可。
第五點(diǎn):
講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
"做什么事情都要有條理,"這是一位編輯給我的忠告
在部門時(shí)有一個(gè)頻道是課表讀物頻道,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,"雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。"總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:
養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
編輯實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十四
在xxx實(shí)習(xí)有近半個(gè)月,在政文部實(shí)習(xí)除去春節(jié)有一個(gè)半月,在總編室夜班一個(gè)星期,總共兩個(gè)月左右。
其實(shí)沒有太多可以說的。不過還是學(xué)到了一些東西。網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代的傳媒環(huán)境中的地位真是怎么估計(jì)都不為過呀。但他卻難以成為主流,至少現(xiàn)在不是;他缺少理性的力量,有理性的聲音,但被大眾的平庸聲音所淹沒;他的方向是什么,一時(shí)還很難說。導(dǎo)師說,自己的方向要兼顧網(wǎng)絡(luò),他的考慮是不無道理的。我也不是什么有層次的人,卻有點(diǎn)排斥網(wǎng)絡(luò),尤其是我留意新聞網(wǎng)站的點(diǎn)擊率時(shí),那些最高的難有幾個(gè)是真正的新聞,人們獵奇,人們發(fā)出缺乏理性的言論,人們?nèi)嗽埔嘣莆蚁胍粋€(gè)有點(diǎn)新聞理想的人,是不會(huì)把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成事業(yè)。傳媒對(duì)我而言現(xiàn)階段我還是抱著一種理想主義的憧憬,幼稚也罷,天真也罷,我希望他是一個(gè)事業(yè)而不是一份職業(yè)。
一個(gè)是熟悉了河南的采編行情。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西比新聞采編的業(yè)務(wù)更重要。有一個(gè)特別有意思的現(xiàn)象對(duì)比。在南方實(shí)習(xí)的時(shí)候老師一般第一個(gè)問題是問你是那個(gè)學(xué)校的,學(xué)什么的。在河南日?qǐng)?bào)老師們則第一個(gè)問題是你是誰的親戚,或者誰介紹過來的。我說不來這種東西究竟是什么,后來以文化深厚概之。如此不恰當(dāng)?shù)母爬?,看來這種東西真是超出了我的經(jīng)驗(yàn)范圍。斷了我畢業(yè)后回河南的信心,這條路對(duì)我封閉的,頗為郁悶。
三是見識(shí)了更廣的世面。這次實(shí)習(xí)對(duì)我應(yīng)酬交際,以及視野的開闊,幫助很大。也培養(yǎng)了我一些興趣。
四是對(duì)新聞采編的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
在夜班實(shí)習(xí),讓我從來沒有這般關(guān)注過版面。與此同時(shí),讓我第一次見識(shí)了報(bào)紙的編輯流程。熬了好幾天還是比較滿足,唯一遺憾的是沒能自己親手畫畫版試試。時(shí)間太短。
回來要遵申老師意思多補(bǔ)補(bǔ)課,新聞采訪寫作編輯評(píng)論這些實(shí)務(wù)的東西還是要惡補(bǔ)。下一步的實(shí)習(xí)一定要好好準(zhǔn)備之前的工作,報(bào)紙的歷史,現(xiàn)在的風(fēng)格,版面情況等,以最快的速度進(jìn)入狀態(tài)。
寫完后發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的一點(diǎn)也不深,呵呵不過姑且這樣吧。這個(gè)寫東西看樣子還是要養(yǎng)成習(xí)慣。師兄的一個(gè)習(xí)慣每天五六千字,讓我頗為震撼。
還有一次,我接到一位觀眾報(bào)料說:一個(gè)五歲的小男孩在某酒樓吃飯時(shí),把喝飲料的玻璃杯碎片喝進(jìn)喉嚨,但是店方拒絕承擔(dān)責(zé)任,而小孩家長(zhǎng)硬要討個(gè)說法。雙方僵持在酒樓,小孩卻仍未送醫(yī)院。聽了電話,我當(dāng)時(shí)就建議當(dāng)事者先將小孩送醫(yī)院,其他事情可以交由相關(guān)部門解決。掛上電話,以為這事已經(jīng)處理得不錯(cuò)的我,和記者閑聊起來,記者老師反問我有沒有確定傷者是否已經(jīng)送醫(yī)院,我無言以對(duì)。這位記者馬上拿起攝像機(jī)叫我跟他出去。在路上,他還教我過一會(huì)兒到了現(xiàn)場(chǎng),要怎樣做、怎樣勸解雙方先將傷者送醫(yī)院、怎樣提問題、怎樣抓有用的線索材料等。當(dāng)我們急匆匆地趕到那兒時(shí),圍觀者告訴我們,就在我們趕來的前幾分鐘小孩剛剛被120的送往醫(yī)院,看到記者如釋重負(fù),我有點(diǎn)自責(zé),萬一小孩因?yàn)榧议L(zhǎng)的直拗而耽誤治療,豈不是我的罪過。事后記者也告訴我,新聞的價(jià)值不僅僅只對(duì)媒體而言,對(duì)老百姓同樣是十分重要的,更何況這還關(guān)系到一條人命。我很尷尬,不過卻也因此從中體會(huì)到了書本上缺少的,第二層含義的新聞價(jià)值,書本上說的新聞價(jià)值是要注重事件的新、特、奇,而實(shí)際工作中我親身領(lǐng)會(huì)到新聞價(jià)值的人文性和社會(huì)性。
實(shí)習(xí)工作,在我每天一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)積累下越來越順利。慢慢的,我開始體會(huì)到總編輯最初說的接電話自有其樂趣與成就。
首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對(duì)我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因?yàn)槿绱?,在編輯部的工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細(xì)記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。
從前都只是在電視上看新聞,對(duì)于新聞的畫面并沒有太多的了解而現(xiàn)在因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故可以親身體驗(yàn)如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線索,以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的采訪,還有一點(diǎn)非常重要的就是,新聞的后期制作,正因?yàn)橛辛撕笃诘木幣挪攀沟靡粭l新聞更加生動(dòng),整條新聞也更加豐富。
對(duì)于新聞的制作,之前在學(xué)校里也沒有接觸過這樣的內(nèi)容,對(duì)我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學(xué)起,還好老師總是很有耐心,總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單,首先開始剪輯,從拍回來的內(nèi)容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當(dāng)事人所說的話,并且記錄下來,因?yàn)樽詈笪覀冃枰o新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細(xì)的觀看新聞。有的時(shí)候我們還會(huì)給新聞配上音樂,使得新聞更加生動(dòng),也更加吸引人。
由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識(shí),因此在做非編的時(shí)候常常會(huì)遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細(xì)小心,因?yàn)樗龀龅男侣劰?jié)目會(huì)是面向成千上萬的電視機(jī)前的觀眾,任何一個(gè)小錯(cuò)誤都是不允許的,因此我這個(gè)新手總是格外小心,總是反復(fù)嘗試,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2290041.html】