每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高中生活隨筆篇一
上個(gè)周末，我纏著爸爸說要到奶奶家去玩。其實(shí)，說去玩是假，想到奶奶家村里的池塘去釣魚才是真?？粗覡N爛的笑容，爸爸爽快的應(yīng)允了我。買好漁具及水果糕點(diǎn)后，爸爸帶著我們一家三口向奶奶家進(jìn)發(fā)了。
一進(jìn)奶奶家門，我就忙著問奶奶要這要那，我要找東西去挖蚯蚓做魚餌。才抓到幾條蚯蚓，見爸爸正和大家聊得正起勁，我就興沖沖地地拉著媽媽的手，緊趕慢趕到村里的池塘邊去釣魚去了。
也許是剛剛下過大雨（池塘的水還是渾濁的），也許是運(yùn)氣不好，釣了個(gè)多小時(shí)，我什么也沒釣著。我實(shí)在沒有太多的耐心，只好鎩羽而歸。我有氣無力地回到奶奶家，正和叔叔嬸嬸們拉著家常的爸爸見我回來，問我今天收獲如何，我沒好氣地看著他，一句話也想說。順手把釣魚竿放在門前，我沖上前去，一把抱住爸爸，一個(gè)勁地?fù)u著他的身子，撒嬌的說：“爸爸，陪我去爬山好嗎？奶奶家的后山有個(gè)大草坪，真好玩！”看著我有點(diǎn)失落的眼神，爸爸笑著答應(yīng)了。
爬山回來，我對(duì)奶奶說我餓了。奶奶戲謔的說：“你回來正好，今天你釣魚有功，奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)煨雞蛋！”奶奶邊說邊用火鉗從灶里的柴火堆刨出一個(gè)煨熟了的雞蛋，用干毛巾拍打雞蛋上著柴灰，用口吹了吹，用井水洗干凈，遞給了我。我接過奶奶遞過來的雞蛋，莫名其妙地看著奶奶。
“獎(jiǎng)勵(lì)？可我今天真的沒釣著魚呀？”我不解地問。
“可你釣著雞了，釣著奶奶家一只快要生蛋的雞了！”奶奶慈祥笑著說。原來，我釣魚回家后順手放在門前的釣魚鉤上的魚餌——蚯蚓，沒有及時(shí)處理掉，被奶奶家一只從門前經(jīng)過快要生蛋的母雞看見了，貪吃的本性讓這只雞斷送了性命——吞吃了魚餌，被釣了起來，奶奶就把它殺了。
我捧著香噴噴的煨雞蛋，心里卻在想要不是因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽，害死了奶奶家一只生蛋的雞，不然還會(huì)生很多蛋，孵很多小雞出來，實(shí)在是太可惜了。
回到家里，我不無感慨地給今天的日記寫上了這個(gè)標(biāo)題：難忘的周末。
高中生活隨筆篇二
見過很多女性的手。白皙的，粗糙的，修長(zhǎng)的，粗短的，勞動(dòng)的，細(xì)嫩的。這些手足可以反映一個(gè)人的生活際遇。母親的手，粗短，粗糙，就是她一生辛勞的見證。
母親是典型的勞動(dòng)?jì)D女，為家為兒女操勞一生。記憶中，小時(shí)候母親總是不停地勞動(dòng)。常在深夜朦朧中醒來時(shí)，還看見母親在昏暗的燈光下縫補(bǔ)，漿洗，納鞋，然后在心酸與內(nèi)疚中逐漸再次睡去。
夜里，我和哥哥守著媽媽，看她一針一線的縫起棉鞋，像兩只待哺的小鳥，快樂，充滿期待。在嬉戲中，頑皮的我撞了一下母親的手，剪刀在母親的指甲蓋上軋了一道口子，鮮血直流。我嚇得哭了，母親卻微笑著給我擦干眼淚，說：“瓜幺女，沒關(guān)系！”第二天，我和哥哥穿上了暖暖的棉鞋去上學(xué)，母親目送我們走出村口，滿眼的欣慰與滿足。
那一夜的溫暖，如同母親手上那道疤痕，至今在我心上，無法忘卻，想想心就疼！
上高中了，我和哥哥的學(xué)費(fèi)成了家里的第一大事。地里的莊稼收成再好，也無法同時(shí)支付兩個(gè)高中生的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)。
母親動(dòng)起了心思，家里的責(zé)任田被她劃了五分出來專門養(yǎng)花。每天凌晨，她蹬著三輪到青石橋批發(fā)花草，然后到機(jī)投鎮(zhèn)上零賣，剩下的或者比較小一些的花苗就拿回家種在地里，等到養(yǎng)大些再拿去賣。
那時(shí)候，每到周末放假回家，扔下自行車跑到花地里，我總能第一眼看到母親彎著腰移花除草的身影。那雙給我們無限溫暖的手，沾滿了細(xì)細(xì)的泥土，靈活的在花草間穿梭。很多年以后，我還能清晰地記得那個(gè)場(chǎng)景，那雙灰黑的手，止不住眼眶發(fā)熱，淚盈于睫。
我和哥哥工作了，家里的條件也好了很多，母親終于不用那么操勞，有了一些閑暇時(shí)光，可善良質(zhì)樸的母親卻閑不住。家里種的地少了，她又幫著別家操勞。
那年秋收時(shí)氣候不好，一直下雨。家里的莊稼不多，很快就收完了，大家都松了口氣。母親卻又拖著疲倦的身子去幫三嬸家，我們都讓她不去，三嬸的兩個(gè)兒子都在家里。母親只是搖搖頭，執(zhí)意去了，很晚才回來，腰疼了一晚上。
成了家，有了孩子。先生和我平時(shí)都很忙，兒子就交給了母親。每次回家，母親總老早就抱著孩子等候在門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就揮動(dòng)兒子稚嫩的小手，歡迎我們的歸來。陽光下，一老一小揮動(dòng)的雙手成了我們眼中最留戀的風(fēng)景。
兒子大了，上學(xué)了，母親的生活終于得以閑適。城鄉(xiāng)一體化以后，母親和很多的農(nóng)村人一樣也成了城里人，不用種地了，搬進(jìn)了寬敞明亮的居民小區(qū)，平日里種種花，打打麻將，日子過得逍遙自在。
原以為母親就此享享清福，她卻又重操舊業(yè)，迷上了時(shí)下相當(dāng)流行的十字繡。說起來母親年輕時(shí)可是繡花的一把好手呢！如今家里還有當(dāng)初她出嫁時(shí)自己繡的枕套。
冬日的暖陽下，母親搬出自己的繡架，戴上老光眼鏡，一針一線，沉醉于她的景繡河山。兒子在她身邊繞來繞去，玩著自己的游戲。母親不停手中的活計(jì)，看看兒子，招呼招呼：“別亂跑，小心摔倒了.” “當(dāng)心，衣裳！”此情此景，一如當(dāng)年燈下我和哥哥對(duì)新棉鞋的守候，溫暖和感動(dòng)如潮水淹沒我的心！
母親一生沒戴過飾物。手腕上的那只“上?！迸剖直硎浅黾迺r(shí)外婆給她最奢侈的嫁妝，它陪伴了母親一生的辛勞。三十余年過去，依然在母親清瘦的手腕上熠熠生輝。
工作之后我給母親買了一只玉石手鐲，溫潤(rùn)的玉石或許可以溫暖母親的心吧？但母親看見女兒長(zhǎng)大成人，而后成家的欣慰，卻是她眼中比玉石更晶瑩的光芒。
時(shí)光荏苒，母親頭上的白發(fā)日漸擁擠，所幸的是，幸福滿足也蕩漾她的眼角眉間。為人子女，能眼見父母安享晚年，也彌足欣慰了?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉？”愿世間所有父母幸福安康！
高中生活隨筆篇三
一襲白衣女子坐在窗，窗外吹來的風(fēng)，將桌上的書本吹得連連翻頁，也將女子的三千墨發(fā)吹得飛揚(yáng)起來。
女子清澈的眼睛合上了。
一望無際的草原，空氣中混合著青草的清新味道。
她站在這無邊的草原上，依舊是她，還是一襲白衣：還是飛揚(yáng)的三千墨發(fā)。唯一不同的是她眼中的迷茫。
“小依，小依。看我給你帶了什么？”另一名女子從天邊交際線跑來，臉上布滿了喜悅和那無邪的笑容，“這可是你最喜歡的‘煙花’呢！”。她的手上赫然捧著一束櫻花。是啊！這可是我最喜歡的花??！“謝謝你，月兒?！彪m然是冷清的語調(diào)，但卻是發(fā)自內(nèi)心的道謝。
月兒變戲法似的，拿出了一把油紙傘，緩緩的從我面前走過，裙擺的風(fēng)，帶動(dòng)了一片野花。“好看吧！”月兒又天真的向我問道。
“恩?！蔽倚α诵?，
目光轉(zhuǎn)向了手中的櫻花，湊近聞了聞。嘴角揚(yáng)起一絲抹不掉的笑，現(xiàn)在正是櫻花盛開的季節(jié)呢！
“唔?！迸用腿粡膲?mèng)中醒過來，無奈的笑了笑。
那可是她們最快樂的日子呢……
不知她怎么樣了……目光轉(zhuǎn)向窗外望去，那是她們?cè)?jīng)玩耍過的方向——草原！
高中生活隨筆篇四
在每個(gè)人的人生旅途中，都有自己的夢(mèng)想與追求。一旦自己的目標(biāo)確定下來之后，那么我們就要向著這個(gè)目標(biāo)不懈的努力，直到能夠達(dá)到目標(biāo)為止。
兒時(shí)的我，就從心理隱隱約約的萌發(fā)了一個(gè)想法，就是將來能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。雖然我的目標(biāo)比不上曹操的雄心壯志，不上岳飛的遠(yuǎn)大抱負(fù)，但它卻一直在我的心坎上時(shí)時(shí)提醒、激勵(lì)并鼓舞著我。我把醫(yī)生看成一個(gè)崇高的事業(yè)，它肩負(fù)著救死扶傷的重任，代表著神圣、純潔、莊嚴(yán)。
上小學(xué)時(shí)，我們就曾讀白求恩的故事，白求恩是一個(gè)著名的醫(yī)生，受到無數(shù)中國人的尊敬和愛戴，他為了拯救更多處于痛苦中的人們，奮戰(zhàn)了幾天幾夜，終于由于感染和疲勞過度而獻(xiàn)楚了寶貴的生命。從他身上無不體現(xiàn)著醫(yī)生的高尚品德與作風(fēng)，白求恩的故事進(jìn)一步堅(jiān)定了我做醫(yī)生的目標(biāo)。
隨著我的成長(zhǎng)和對(duì)事物認(rèn)識(shí)不斷加深，在我追求目標(biāo)的途中也遇到一些煩惱和挫折，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里，競(jìng)爭(zhēng)的壓力越來越大。我們面臨的挑戰(zhàn)也隨之而來。我知道要成為一名醫(yī)生，必須要能夠進(jìn)入醫(yī)科大學(xué)。但在學(xué)習(xí)之路，根本就不象我所想的那樣一帆風(fēng)順。一個(gè)個(gè)失敗如千鈞巨錘，砸向我，使我的夢(mèng)支離破碎。這一切使我對(duì)未來的路失去了信心。我覺得我仿佛處在懸崖邊緣，向前跨一小步都會(huì)掉進(jìn)萬丈深淵。時(shí)間是撫慰傷口的靈丹妙藥。我過了許久，心情慢慢平靜下來，我在沉思：難道就為這一點(diǎn)挫折就放棄心中的目標(biāo)嗎？你才不是輕易會(huì)被挫折擊垮的人呢。加油吧，只要你不放棄自己不放棄目標(biāo)，目標(biāo)是不會(huì)放棄你的。
我心中的目標(biāo)猶如一盞明燈，不管是白天還是黑夜，或是春夏秋冬，它都一直在遠(yuǎn)方亮著，它的光芒指引著我，激勵(lì)著并鼓舞著我。它是我的精神糧食和動(dòng)力，讓我一直不懈地拼搏和努力，創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天。
高中生活隨筆篇五
有一種苦澀的甜美叫高中，使我們向往而心悸。失落卻志存高遠(yuǎn)，這就是高中。
十余載寒窗后，我們步入高中的征程。回首過去，漫漫長(zhǎng)路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮；展望未來道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動(dòng)我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。
時(shí)間如白駒過隙一般一恍而過，我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高中一年的征程。高中——一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高中以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動(dòng)的心情，但我也會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。
我甚至想過逃離這恐怖的高中，但事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對(duì)，獨(dú)自一人去面對(duì)那枯燥乏味的高中所帶來的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高中之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子。或許這一切都會(huì)顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。但是，如果沒有高中這種生活的陪襯，人生將會(huì)黯然失色。人生不如意之事十有八九，當(dāng)今社會(huì)更是魚龍混雜，我想或許高中就是我們正式跨入社會(huì)之前的一次預(yù)演吧！人生只有在經(jīng)歷過高中這段日子的洗禮之后才會(huì)變得不平凡。
我無法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對(duì)高中，面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高中，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對(duì)高中，但多年以后再回首往事，我會(huì)為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應(yīng)讓青春留下遺憾。火熱的青春應(yīng)該與滿腔熱血相伴。
歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ?，在青春的洗禮下，我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童，也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。
我們的肩膀之上多了一份責(zé)任，我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，高中是人生的考驗(yàn)，是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會(huì)完美，我們的青春才會(huì)無悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來滋養(yǎng)青春，讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。
享受高中之苦澀，品位高中之香甜，成就高中之完美，在高中成就彩蝶破繭般甜美的夢(mèng)。
高中生活隨筆篇六
無畏的等待，只會(huì)徒增傷感罷了?；ㄎ撮_，卻已凋零，恍若一切都未曾發(fā)生。只做了一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)醒，物是人非。
終究是夢(mèng)。未曾抓住青春的痕跡了。急切的尋找中，青春已襲風(fēng)而去。留下頹然的我，掙扎。
我只知道，象征著青春的開朗，活潑，生機(jī)，在我身上絕緣了。似隔海相望兩課草，永遠(yuǎn)處于兩條平行線上，沒有交集。
是否有一天，水波泛濫，突發(fā)了善心，將兩棵遙望的校草推至一塊？隨波逐流也好。期待著那么一天，漸漸地到來。
有人說，青春其實(shí)已停駐在我的港灣中，只是被我肆意揮霍了。
也有人說，青春是抓不住的風(fēng)，輕飄飄的來，看不見，卻無時(shí)無刻不在觸摸著每個(gè)人。滋潤(rùn)著每個(gè)人的心靈。在苦澀的成長(zhǎng)里，我卻將它驅(qū)逐。
心中的迷解不開，心中的傷化不掉，心中的惑有誰給我說？
高中生活隨筆篇七
高中是人一生中一個(gè)美好的階段。
那三年，時(shí)間仿佛白駒過隙。我站在在這三年的最末端，細(xì)數(shù)著我的年華。有些東西只有失去了才回去珍惜，如果用時(shí)光來舉例子再好不過了。
除了那不盡人意的高考結(jié)果外，有很多事情還是讓人倍感親切。
譬如上課，我會(huì)在課堂上小心翼翼地翻著課外書，也會(huì)一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地抄著老師的板書。那塊干凈的白板偶爾會(huì)出現(xiàn)我的名字，或許是被教官抓到了宿舍的衛(wèi)生問題，或許是明天由我們完成教室的值日。最喜歡操場(chǎng)上我揮灑著汗水，還有那籃球進(jìn)網(wǎng)刷的聲音。我們歡呼，我們也會(huì)沮喪。夕陽把我們青春的身影拉長(zhǎng)。有些感慨，未來的我們或許再也沒有如此簡(jiǎn)單的快樂，這種快樂幾乎沒有成本。
我喜歡感嘆時(shí)光的流逝，因?yàn)樗o我的感觸最大?；蛟S是對(duì)現(xiàn)在生活的不滿？我沒弄清楚，也并不太在意。雖然這種情感并不是很樂觀，但我享受孤獨(dú)帶給我持續(xù)地靈感。把這份回憶的敏感透支，讓我不再乎孤獨(dú)所帶來的那些疼痛，多一些幻想。
我的高中生活便是這樣。我的隨筆一直嚷嚷著孤獨(dú)。我喜歡一個(gè)人靜靜幻想著天南地北，幻想著地老天荒。
或許是打完一場(chǎng)球，又或許是看完一場(chǎng)電影，甚至是聽完一首歌。在接下來的時(shí)間里，安靜尾隨而來。那是真的安靜呵！發(fā)著呆，耳邊幾乎沒有任何聲音，只有自己那一份幻想存在，我會(huì)想著某個(gè)情節(jié)，不斷地重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)。那個(gè)情節(jié)，大多是一個(gè)悲傷的故事。
文藝綜合癥？我也不知道。我只知道，我懷著既排斥，又有些期待的復(fù)雜情感。來品味這苦澀的狀態(tài)。
所幸我沒有被看成另類。高中生活絕大多數(shù)是正常的狀態(tài)，學(xué)習(xí)，玩耍，和同學(xué)插科打諢。我曾經(jīng)極其莊嚴(yán)的在宿舍里宣布我在高考后一定會(huì)開始寫作，這引得他們的“嘲諷”。一宿舍的人都是最佳損友。我知道我只會(huì)寫一些小女生的文章，因?yàn)槟銈兠靼椎模@種安靜的狀態(tài)和思念很像，這是一個(gè)以我青春情感為介媒的狀態(tài)。這樣寫出來的文字只有真正經(jīng)歷過的人才會(huì)明白。
舍友小文也喜歡寫小說，卻沒有我這種狀態(tài)。他擅長(zhǎng)著網(wǎng)絡(luò)小說的情節(jié)設(shè)計(jì)，這也是我所缺陷的地方，自己絞盡腦汁也虛構(gòu)不出一個(gè)屬于我自己的故事。我們?cè)谟懻撝绾螌懶≌f。應(yīng)他的邀請(qǐng)，我嘗試著幫他修改一段，大量的環(huán)境描寫渲染。寫完后，我愣住了。
在那一刻，我明白，我的感情描寫竟如此的虛偽，再多的華麗辭藻也掩飾不了我那日漸蒼白的內(nèi)心。
正如此刻的我有些憂傷，然而這份憂傷找不出任何理由。憂傷得太想表現(xiàn)。
原來我的高中伴隨著的是莫名其妙的情緒。它縱然給我?guī)韺懽黛`感，但虛偽得讓人有些討厭自己。
還是回到學(xué)習(xí)身上。
高考告一段落，努力嗎？反正結(jié)果不盡人意。我享受學(xué)習(xí)的歡喜，卻討厭著考試帶來的壓力。我可以為解決一道題而開心不已，可卻抵消不了成績(jī)發(fā)下來時(shí)的那一份落寞。
我一直在追，一直在追。結(jié)果如夸父般悲壯。
有時(shí)候我想不明白，隔著優(yōu)異成績(jī)單和我之間的東西到底是什么，讓我可望而不可即。我不想承認(rèn)自己不努力，也不想承認(rèn)自己的努力得不到回報(bào)。
維持著自己的那份驕傲，我認(rèn)為的那份優(yōu)秀。自己失敗只是因?yàn)榘l(fā)揮失常。再給我一次機(jī)會(huì)我會(huì)成功。
服氣嗎？不服氣吧。復(fù)讀嗎？不復(fù)讀吧。發(fā)揮失常嗎？失常吧。
總是借口。
初中的逆襲讓我多了一份太過的驕傲，我會(huì)飄飄然，然后成為阻擋我的沉重枷鎖。
越追越累，越累越追，最后漸行漸遠(yuǎn)。
我是一個(gè)珍惜過去的人，高中生活成為了我的回憶。沒有太多特殊事情，一天兩天地過，平凡著，我甚至記不清太多細(xì)節(jié)。唯獨(dú)那一份份悲傷，當(dāng)我在未來面對(duì)相同的境遇時(shí)，對(duì)應(yīng)的感受也會(huì)出穿越時(shí)光，撲面而來。那些傷心，依舊刻骨銘心。而快樂是一個(gè)人最容易忘記的感受。
我的高中生活，如同傷心堆砌的城堡，而快樂是漂浮在上空的云，擋住那熾烈的陽光。使前行不再如此孤單。
也許有人會(huì)覺得這太矯揉造作，但我相信，總會(huì)和我一樣，隱藏著最真實(shí)的自己，表現(xiàn)出那份虛偽，只為掩蓋消極的自己。
特別喜歡周杰倫的兩首歌，其中一首叫《雨下一整晚》，感謝周董，他的歌陪伴了我整個(gè)高中生活，不，我的整個(gè)青春。
街燈下的櫥窗
有一種落寞的溫暖
吐氣在玻璃上
畫著你的模樣
開著車漫無目的的游蕩
不知道去哪個(gè)地方
鬧區(qū)的電視墻
到底有誰在看
白楊木影子被拉長(zhǎng)
像我對(duì)你的思念走不完
原來我從未習(xí)慣
你已不在我身旁
街道的鐵門被拉上
只剩轉(zhuǎn)角霓虹燈還在閃
這城市的小巷
雨下一整晚。
我喜歡這首歌的原因是歌詞很契合我的心境。安靜憂傷貫穿整首歌，再配合周杰倫那獨(dú)特溫柔的唱腔，不知多少次紅了我的眼眶。我承認(rèn)，高中生活的那個(gè)狀態(tài)，只有歌會(huì)一直陪伴著我，不知疲倦。
還有一首歌叫《軌跡》，這里暫且不提，我喜歡把它放在更特殊的情況。
青春終歸散場(chǎng)。當(dāng)我們正在享受其中的時(shí)候，我們總覺得時(shí)間過得太慢。但將要結(jié)束的時(shí)候，我們卻埋怨這一天來得太快。
青春的列車又到了一個(gè)站口。再見了，我的高中生活。沿途風(fēng)景，我如手握香茗，細(xì)細(xì)品味。我會(huì)記得過去三年，春天的劃破寂靜的清脆鳥鳴：夏季的火車嗚嗚駛過學(xué)校旁的呼喊；默默收藏的秋天寄予大地的樹葉信箋；接受冬天為數(shù)不多的零度親吻。列車一路向前，駛過多少個(gè)春夏秋冬，它永不回頭。但我知道，我可以在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，或是思緒回到過去，或是回憶奔襲而來。我會(huì)潸然淚下，像從前一樣，不會(huì)改變，現(xiàn)在是，將來也是。
嗚嗚嗚，時(shí)間到了，火車該啟程了。我收拾好心情，重新出發(fā)。我不在執(zhí)著于過去的一花一木，因?yàn)槲抑狼巴具€有很多很多風(fēng)景，前面的風(fēng)景還等著我去尋找并繼續(xù)著過去的氣息。人生就像一本精裝書，完整的，不會(huì)斷片，都會(huì)朝著同一個(gè)大致方向發(fā)展。而我們作為讀者，手拿著筆，記入我們的讀書筆記，當(dāng)書頁泛黃時(shí)，也就是我們回憶的時(shí)候，是我們看著筆記，在火爐旁打盹，回憶青春的時(shí)候。
再見了，我的高中時(shí)光。
高中生活隨筆篇八
周一晚上打完球，獨(dú)自一人坐地鐵回家。雖然時(shí)間已經(jīng)不早，但坐地鐵的人還是不少。感覺有點(diǎn)累，上了地鐵，便找了一個(gè)角落站著，獨(dú)自發(fā)呆。
地鐵上亂哄哄的，幾個(gè)年輕人在興高采烈地聊天。到了六號(hào)線的中轉(zhuǎn)站，下車的人很多，車廂里安靜了下來，我的耳朵終于被解放了。
找個(gè)空位坐了下來，旁邊，一個(gè)老人在隨身的袋子里掏出一根香蕉旁若無人地吃了起來，吃完，隨手就把香蕉皮仍到了地上。列車到站，老人從容下車，好像什么事都沒發(fā)生過。
“質(zhì)素好差，離嗮譜！”旁邊的一位阿姨用廣州話說。大家你一言我一語的譴責(zé)著那個(gè)老人的行為，但卻沒有一個(gè)人拾起那條扎眼的香蕉皮。我想去撿，但不知道別人會(huì)怎么看我，會(huì)不會(huì)覺得我是為了出風(fēng)頭呢？還是等等吧，可能一會(huì)兒就會(huì)有好心人去撿呢！
我的對(duì)面有個(gè)小男孩一直很安靜地坐在那里，他媽媽一直在低頭關(guān)注著自己的手機(jī)，而他卻睜大了眼睛好像一直在看著我，不禁心里一驚，那雙眼睛怎么那么熟悉，怎么那么像他?；蛟S，是我臉上的傷疤讓他很好奇吧，他一直定定地看著我。但愿我沒有嚇到他！我沖著他友好地笑了一下，他也微微地笑了，我突然覺得他笑起來是那么好看。
列車到站，上來兩個(gè)穿著時(shí)尚的女孩兒，看見我旁邊的空位，前面的一個(gè)三步并作兩步地奔過來，完全沒有留意到地上的香蕉皮。女孩一個(gè)趔趄差點(diǎn)兒摔倒在地上，隨行的同伴連忙去攙扶?！笆钦l這么缺德啊，隨地扔香蕉皮，差點(diǎn)兒害得姑奶奶摔一跤?！迸阂贿叴舐暳R，一邊一腳把那條香蕉皮踢得老遠(yuǎn)。地鐵上一片寂靜。
接下來的幾站我心里一直在糾結(jié)，要不要起身去把那條香蕉皮撿起，但卻一直在猶豫，列車終于到了終點(diǎn)站。車上的人都急急忙忙地下車了，我掏出一張紙巾，彎腰撿起那條讓我糾結(jié)了好久的香蕉皮，準(zhǔn)備下車。“小姐，請(qǐng)你注意公共衛(wèi)生，以后不要在地鐵上吃東西，更不能隨便扔垃圾！”就在我彎腰撿香蕉皮時(shí)，一位地鐵工作人員突然出現(xiàn)在我的身旁。
“這不是我吃的，也不是我扔的?！蔽疫B忙向他解釋。“明明看見你剛從地上撿起的，還不承認(rèn)，每一個(gè)扔垃圾的人都會(huì)這么說的。你是看見我來了才去撿的吧！這次就算了，你還知道自己撿起來，如果下次發(fā)現(xiàn)一定要重罰！”小伙子的語氣讓我分明感覺我是個(gè)做錯(cuò)事的小學(xué)生，而他，就是我的班主任！這讓我非常惱火！“我認(rèn)真地跟你說，這香蕉皮真的不是我扔的！不信你可以看地鐵的監(jiān)控錄像??！”我的聲音提高了八度?！澳阋詾楸O(jiān)控是誰想看就可以看的？好了，別解釋了，下次注意就行了！”我搖了搖頭，嘆了口氣，不想再辯解，不想再和他費(fèi)口舌，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不早了，我還要去換三號(hào)線。
這時(shí)，只見剛才坐在我對(duì)面的小男孩拉著他媽媽走了過來，邊走還邊比劃，我才意識(shí)到：那個(gè)小男孩原來是個(gè)聾啞兒童。他媽媽沖著那個(gè)小伙子說：“靚仔，我兒子告訴我，那個(gè)香蕉皮的確不是這位小姐扔的，是一個(gè)長(zhǎng)胡子的爺爺扔的，是這位小姐好心撿起來的。我兒子不會(huì)說話，但他的眼睛沒問題，是他親眼所見，他是不會(huì)說謊的！請(qǐng)你不要冤枉這位小姐?！蹦莻€(gè)工作人員頓時(shí)愣在那里，等了十幾秒鐘才醒過神來，很是不好意思，連連向我道歉?！耙院笤儆龅绞裁词虑橐欢ㄒ闱宄傧陆Y(jié)論，不能這么隨便冤枉人，要給別人解釋的機(jī)會(huì)，不要想誰都是壞蛋！”我憤憤地說。那個(gè)工作人員點(diǎn)頭稱是。
我這才突然想起要感謝一下那個(gè)救我于尷尬境地的小男孩兒，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)拉著媽媽的手漸行漸遠(yuǎn)。我在心里默念：快回頭！快回頭！這次，魔法又一次顯靈了，那小男孩兒真的回過頭來，發(fā)現(xiàn)我正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和他揮手，也向我揮了揮手，臉上露出甜甜的笑容，那笑容是那么燦爛！
出了地鐵，我還在想著剛才發(fā)生的事，好像是一場(chǎng)戲才剛剛落幕。多么可笑，一條小小的香蕉皮，竟引出了這么多故事。
突然覺得：其實(shí)，人生就像是在搭乘一趟地鐵，而我們每一個(gè)人都好像是坐地鐵的乘客，在乘坐地鐵時(shí)以各種姿態(tài)出現(xiàn)，扮演著不同的角色，靜靜想來，真的令人深思！
多么簡(jiǎn)單的事，本來只要早早把那條香蕉皮撿起來就不會(huì)讓那個(gè)女孩差點(diǎn)兒摔倒，也不會(huì)被地鐵工作人員“抓了個(gè)現(xiàn)行”，可是就因?yàn)槲业呐鲁鲱^、怕被別人誤解的想法，讓別人對(duì)我產(chǎn)生了更大的誤解，這也算是個(gè)教訓(xùn)吧。況且自己還存在著僥幸心理，覺得自己不動(dòng)手，一定會(huì)有他人把事情解決掉，我想，像我這樣想法的人不在少數(shù)吧，這就不難解釋為什么現(xiàn)在很多的所謂閑事沒人愿意管了，大家都怕管了閑事會(huì)惹來不必要的麻煩。我們都在觀望，都在等著別人去做，而自己卻沒有行動(dòng)，我為我的行為而汗顏。
這件事的發(fā)生純屬偶然，它讓我有機(jī)會(huì)來審視現(xiàn)在的自己。隨著年齡的增長(zhǎng)，積累的人生經(jīng)驗(yàn)也越來越多，自己好像遇事比以前成熟了許多，但也世俗了許多，什么事情都在意別人會(huì)怎么看，別人會(huì)怎么想，而常常會(huì)忘記聽從自己內(nèi)心的聲音，這難道就是面對(duì)生活的無奈和成長(zhǎng)所要付出的代價(jià)嗎？人不能失去自己的原色，雖然到今天自己的原色未改，但卻被歲月沖刷得越來越淡，漸漸泛白。
感謝能有這次地鐵上的偶遇，讓我有機(jī)會(huì)審視自己，有機(jī)會(huì)面對(duì)自己的內(nèi)心，更要感謝那個(gè)小男孩，他讓我在這個(gè)尷尬的世界里尋找到一縷閃耀的光，那光是那么明亮，那么溫暖，宛如他那雙動(dòng)人的眼睛和迷人的笑容，帶我走出尷尬，奔向光明！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2289996.html】
