最新文明的演講稿300字 介紹中華文明的演講稿(12篇)

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最新文明的演講稿300字 介紹中華文明的演講稿(12篇)
時(shí)間:2023-04-05 07:00:08     小編:zdfb

要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

文明的演講稿300字 介紹中華文明的演講稿篇一

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:拒絕手機(jī),建文明校園。

近些年來(lái),隨著人們生活水平提高,手機(jī)作為便利的溝通工具,大量涌進(jìn)了校園,一定程序上方便了我們與家長(zhǎng)、同學(xué)之間的聯(lián)系,但隨之而來(lái)的更多的是對(duì)我們的危害,主要表現(xiàn)為以下幾方面:

1、未成年人使用手機(jī),不利于身心健康發(fā)展。

首先使用手機(jī)有害身體健康。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)構(gòu)成較大影響,未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。

美國(guó)研究人員稱(chēng)手機(jī)輻射能改變?nèi)祟?lèi)基因,部分實(shí)驗(yàn)表明這些輻射能導(dǎo)致人體血液細(xì)胞的基因突變;一名英國(guó)專(zhuān)家也曾提出警告,手機(jī)可能釋放有毒的水銀氣體,對(duì)腦部造成損害;誘發(fā)多種硬化癥,未老先衰失憶癥……

再者,使用手機(jī)有害心理健康。現(xiàn)在不少網(wǎng)站開(kāi)通了短信業(yè)務(wù),由于我們的思想尚未成熟,分辯能力較差,一些不健康的及行騙信息甚至?xí)购芏嗤瑢W(xué)落入欺騙的陷井。

2、學(xué)生使用手機(jī),不利于其學(xué)習(xí)和生活。

個(gè)別同學(xué)無(wú)論白天晚間,總是機(jī)不離手,他們不是在發(fā)短信,就是qq聊天,要么便是上網(wǎng)看小說(shuō),更甚者,整天沉寂在虛擬的游戲世界中,這些玩物喪志的行為已嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)和休息。而在一些大小型考試中,手機(jī)舞弊行為也時(shí)常發(fā)生。這不僅僅嚴(yán)重違反了校紀(jì)校規(guī),而且滋長(zhǎng)了懶惰、不勞而獲的思想。

3、增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),助長(zhǎng)攀比心理。,

學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī),客觀上是增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外,手機(jī)的更新?lián)Q代往往讓部分家庭條件好的學(xué)生追求使用新款手機(jī),容易助長(zhǎng)學(xué)生的攀比心理,而沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生有時(shí)根本不考慮家庭的實(shí)際情況,強(qiáng)性要求家庭購(gòu)買(mǎi),這些愛(ài)慕虛榮的行為極大的增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

4、手機(jī)易激發(fā)學(xué)生之間的矛盾沖突。

手機(jī)引發(fā)學(xué)生違紀(jì)違規(guī),甚至違法行為。不少學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)校園或放在宿舍,易引起某些同學(xué)的偷竊欲望。由于大家在校交流頻繁,有些學(xué)生用手機(jī)偷拍照片,侵犯他人隱私;有的同學(xué)通過(guò)發(fā)短信,互傳不健康的信息。手機(jī)在一定程序上導(dǎo)致學(xué)生之間的關(guān)系不和諧,近期我校幾起打架斗毆事件的升級(jí)就是因?yàn)槭褂檬謾C(jī)相互聯(lián)絡(luò)、謾罵,加速了矛盾的激發(fā)。

5、使用手機(jī)存在極大的安全隱患。

使用手機(jī)的同學(xué)都需要充電,而宿舍里沒(méi)有插座,同學(xué)們都利用教室的插座晝夜不停的在充電。可以看到教室插座已無(wú)虛席,卻還有排隊(duì)等候者。這么多同學(xué)使用,如果遇到漏電、短路的情況,引起火災(zāi),后果不堪設(shè)想。另外,很多同學(xué)喜歡在走路時(shí)戴上耳機(jī),邊走路邊玩手機(jī),完全不顧周?chē)那闆r,因此釀成了不少慘劇。

綜上,我們使用手機(jī)危害極大,我們須知建文明校園,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,拒絕手機(jī)是十分必要的。全國(guó)各大學(xué)校早在幾年前均制度了相關(guān)的戒令,禁止將手機(jī)帶入校園。

手機(jī)等電子工具本來(lái)是為人服務(wù)的,但是如果處理不好,人反而成為這些工具的奴隸。對(duì)于那些上課玩手機(jī)的同學(xué)而言,他們便成為了手機(jī)的奴隸,他們的做為是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是對(duì)班級(jí)、對(duì)老師、對(duì)父母的一種不尊重。

所以我在此倡議全體同學(xué)一定要早下決心,痛下決心,像自覺(jué)遠(yuǎn)離一樣遠(yuǎn)離手機(jī)!不要讓手機(jī)占用你掌握命運(yùn)的雙手,不要讓手機(jī)拉開(kāi)你與夢(mèng)想的距離。

一人要學(xué)會(huì)舍棄,現(xiàn)在不舍棄某些愛(ài)好,三年后就難以獲得高考的勝利。一個(gè)人也應(yīng)學(xué)會(huì)分情輕重緩急,懂得什么該做,什么不該做,懂得什么時(shí)候該做什么事。

為此,讓我們主動(dòng)拒絕手機(jī),遠(yuǎn)離手機(jī)的毒害,迎接我們更加美好的未來(lái)。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明的演講稿300字 介紹中華文明的演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗樱缴贂r(shí),親師友,習(xí)禮儀” ,三字經(jīng)中的這句話(huà)告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。

文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話(huà)文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);

如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué),讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,

讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!

謝謝大家!

文明的演講稿300字 介紹中華文明的演講稿篇三

在這里我們談起了文明。但也不由自主的想起了它的另一半,它與“文明”就像雙胞胎。但是它們的性格完全不一樣。在現(xiàn)實(shí)生活中,它們讓我們學(xué)到了許多,也讓我們懂得了許多……。

也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話(huà)。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊伴隨,與我們同舟共濟(jì)。在社會(huì)中尋求未來(lái);在生活中尋求未來(lái);在學(xué)習(xí)中共謀知識(shí)?,F(xiàn)在,我們之所以能成為學(xué)校、班級(jí)的好學(xué)生,是因?yàn)槲覀兩磉呌性S許多多文明禮貌的同學(xué)在輔導(dǎo)我們、幫助我們。我們應(yīng)該感謝他們,是他們給了我們一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),是他們讓我們的人生有了一個(gè)新的起點(diǎn)。如果沒(méi)有他們。也許,我們將會(huì)失去人生最美好的一切。我堅(jiān)信,只有我們?cè)谌熒餐呐χ笪覀儗W(xué)校不僅能在眾人的眼光中有一個(gè)美好的印象,也會(huì)讓別人對(duì)我們刮目相看。這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們?nèi)松蛲恼_目標(biāo)。

其實(shí)在我們身邊我們常常忽略一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事。我們卻特別注重它,這也是我們值得遺憾的事。我們現(xiàn)階段的中學(xué)生會(huì)有這些思想理念。并不是說(shuō)我們不正常,也不是可以用“錯(cuò)誤”二字來(lái)評(píng)判的。這只是我們不懂得其中的真理,不明白人生的目標(biāo)是什么。即使有了目標(biāo),也不知自己的目標(biāo)是對(duì)是錯(cuò),也不知道要怎樣去走,怎樣去完成。所以會(huì)迷失方向,認(rèn)不清道路。

文明的行為和舉止是高尚的道德,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但好的文明禮貌需要我們時(shí)常學(xué)習(xí),時(shí)常改正錯(cuò)誤,避免一些不良行為。讓自己成為優(yōu)秀文明的人。不要讓別人覺(jué)得我們沒(méi)文化,沒(méi)水平,是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo),不懂文明禮貌的平凡人,而要在他們面前展示出高尚人的風(fēng)格。讓他們對(duì)我們刮目相看。在生活中我們都應(yīng)該把“文明禮儀伴我行”七字銘記在心,我們不僅要把它記住,還要把它運(yùn)用在實(shí)際生活中;我們不僅要自己學(xué)習(xí)運(yùn)用,還要讓你身邊更多的人也學(xué)習(xí)運(yùn)用。我們要團(tuán)結(jié)一心,也它們共同努力學(xué)習(xí)文明禮貌的高尚品德。如果當(dāng)“文明”與它的“另一半”擺在你面前時(shí)讓你做出一個(gè)選擇一個(gè)。

也許你回顧及你的面子。憑著你的直覺(jué)會(huì)毫不猶豫的選擇“文明”。但在它的實(shí)際行動(dòng)中,卻絲毫體現(xiàn)不出“文明”的表現(xiàn)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,不僅僅有一個(gè)兩個(gè)人是這樣還有許多人都是這樣的。都不知道怎樣把文明禮貌運(yùn)用到實(shí)際生活中有的人雖然隨口念著“文明”但這些走只是一種虛偽的表現(xiàn)而也,真正的文明禮貌,是不需要做在表面形象給別人看的,它是一種需要你的默默無(wú)聞的發(fā)揮,不在乎別人的看法,才是一種正確的人生觀。只要我們?cè)谌粘I钪?,?jiān)守自己的目標(biāo)做一個(gè)講文明講道德的人,你就算一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

在社會(huì)生活中只要有一個(gè)做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一個(gè)人講文明就會(huì)有更多的人也會(huì)做到講文明。這樣,在我們整個(gè)校園都是講文明、講道德的人,這是我們共同的自豪。這才是我們現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)該做好的、學(xué)習(xí)的。只要我們一一把它做好才算是一個(gè)文明高尚的人。才算是新一代的接班人。

文明的演講稿300字 介紹中華文明的演講稿篇四

曾經(jīng)從報(bào)刊雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有記者采訪(fǎng)一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:"您認(rèn)為您一生中最重要的東西是從哪兒學(xué)到的?"人們都認(rèn)為這位科學(xué)家會(huì)說(shuō)是在大學(xué)或其他高等院校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但這位科學(xué)家卻出乎意料的說(shuō):"幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終生受益的東西。比如:有好東西要和朋友分享,做人要懂得謙讓?zhuān)燥埱耙词帧?教授的話(huà)一說(shuō)出口,全場(chǎng)的人都愣住了,隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲。

其實(shí)這位教授所說(shuō)的是人們?cè)趧側(cè)雽W(xué)時(shí)所學(xué)到最基本的文明禮儀,它雖然不起眼,但卻對(duì)我們的一生有著至關(guān)重要的影響。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),是一個(gè)具有五千年文明史的禮儀之邦,作為中華民族的一員,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一舉一動(dòng),要做到心中時(shí)時(shí)有"文明"二字。

漢時(shí),有一青年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想做大事業(yè)。一天,其友薛勤來(lái)訪(fǎng),見(jiàn)他獨(dú)居的室內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說(shuō):"孺子何不灑掃以待賓客?"他答道:"大丈夫處事,當(dāng)掃天下,安事一屋乎?"薛勤當(dāng)即反駁:"一屋不掃,何以?huà)咛煜拢?陳蕃無(wú)言以對(duì)。

其實(shí),要做到講文明,懂禮儀也并不是一件難事,只要從身邊的小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而習(xí)慣成自然。

公交車(chē)上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車(chē),而此時(shí)又沒(méi)有空座位的話(huà),你會(huì)主動(dòng)讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時(shí),看見(jiàn)地面上有廢棄的紙片,你會(huì)彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開(kāi)的時(shí)節(jié),你會(huì)隨手折斷桂花樹(shù)樹(shù)枝嗎?這些都是我們生活中的小事,只要我們做好了這些微不足道的小事,我們就是做到了講文明懂禮儀。

朋友,讓我們從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧,讓我們共同努力,共同成長(zhǎng)為一個(gè)文明的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明的演講稿300字 介紹中華文明的演講稿篇五

大家好! 今天我演講的題目是——立足本職,建設(shè)美好家鄉(xiāng)!

六十一年前,伴隨天安門(mén)上一聲莊嚴(yán)的宣告:中國(guó)人民從此站起來(lái)了!從瘡痍滿(mǎn)目、一窮二白到百業(yè)俱興、追趕跨躍,挺起脊梁的中國(guó)人,昂首行進(jìn)在現(xiàn)代發(fā)展的康莊大道上。

三十二前的那個(gè)冬天,一份劃時(shí)代的會(huì)議決案,使冰封的中華大地,處處涌動(dòng)著改革的春潮。解放思想、實(shí)事求是,無(wú)所謂懼的中國(guó)人,砸碎禁錮,甩掉包袱,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡。 滾滾的改革浪潮,喚醒了沉睡中的邊塞小城——我們美麗的家鄉(xiāng)東寧。睿智、英明的歷任縣領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)勤勞、善良的家鄉(xiāng)人民,發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)、把握時(shí)機(jī),走集約化、規(guī)?;默F(xiàn)代發(fā)展之路,家鄉(xiāng)面貌一年一變樣,三年大變樣:

看:“塞北江南“,青山延綿,綠樹(shù)蔥蘢,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi);稻田萬(wàn)頃,金黃燦燦;青紗千畝,青翠挺拔;木耳遍野,黑白輝映。逛城鎮(zhèn),公路寬闊,綠樹(shù)成蔭,高樓林立;走鄉(xiāng)村,紅磚綠瓦,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展初具規(guī)模,新農(nóng)村建設(shè)碩果累累。五排山探密、洞庭峽谷漂流、漁村品鮮……處處魅力無(wú)窮,讓人留戀忘返。

聽(tīng):“北方深圳“,工業(yè)園內(nèi)機(jī)器轟鳴,人來(lái)車(chē)往,一派繁忙;率濱廣場(chǎng)、西安休閑公園……人頭攢動(dòng),歡聲笑語(yǔ);天府、明大……,貨品琳瑯,買(mǎi)賣(mài)興隆;吉信、華宇……,縣域企業(yè)做大做強(qiáng),境內(nèi)境外一派興旺;舒適校園,師生奮進(jìn),書(shū)聲朗朗。

站立世紀(jì)潮頭,東寧的發(fā)展日新月異,央視、哈洽……頻頻亮相,打造新形象;大唐水電、華信汽貿(mào)……引資招商,建持續(xù)發(fā)展大經(jīng)濟(jì)。

縣委縣政府高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄、廣招商賈,揮動(dòng)如椽大筆,繪就“兩岸共舉”、邊貿(mào)旅游城的偉大藍(lán)圖。

憶往昔,感慨萬(wàn)千;看今朝,壯志滿(mǎn)懷。目睹家鄉(xiāng)的翻天巨變,身為年輕的教育工作者,緊跟時(shí)代步伐,薪火相傳,用知識(shí)鼓起家鄉(xiāng)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。為家鄉(xiāng)的巨變喝彩,為自己能參與其中而榮光,讓我們立足本職、拼搏奉獻(xiàn),共建美好的家鄉(xiāng),共迎東寧輝煌的明天! 謝謝大家!

文明的演講稿300字 介紹中華文明的演講稿篇六

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五(1)班的李游,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句話(huà)希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起。(90后青春勵(lì)志演講稿大全)

最后,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

謝謝大家!

文明的演講稿300字 介紹中華文明的演講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是辛集中學(xué)八四班的臧國(guó)寧,我今天演講的題目是《國(guó)學(xué)經(jīng)典潤(rùn)澤精神家園》。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,歷史的滾滾長(zhǎng)河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無(wú)不浸透著中華文化的精神。于是,千百年來(lái),中國(guó)傲立于東方,歷史長(zhǎng)河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!

“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙?“了卻君王天下事,贏得生前身后名?!笔切翖壖矃群暗膬伤伪?“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!笔亲T嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽。

神州大地上,國(guó)學(xué)文化傳承千年。何為國(guó)學(xué)?是司馬遷忍辱負(fù)重、嘔心瀝血,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬(wàn)水,遍嘗百草,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集,整理出浩瀚的《四庫(kù)全書(shū)》?何為國(guó)學(xué)?不就是那經(jīng)得起時(shí)間洗煉而沉淀下來(lái)的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國(guó)脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國(guó)強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女!

還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,以觀滄海,豪情萬(wàn)丈,吞吐日月。即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!钡膲褢押栏?

還記得亂世漂泊的李清照,將國(guó)家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風(fēng),瘦比黃花,仍舊吟出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的豪言壯語(yǔ)!

還記得精忠報(bào)國(guó)的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國(guó),即使皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù)?,卻依然誦出“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血“的民族氣概!

那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長(zhǎng)河里,激起遙遠(yuǎn)的絕響!國(guó)學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!

讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國(guó)這條巨龍永遠(yuǎn)騰飛在世界東方!

文明的演講稿300字 介紹中華文明的演講稿篇八

文明一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見(jiàn)龍?jiān)谔铩⑻煜挛拿鳌薄T诂F(xiàn)代漢語(yǔ)中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),如果把這個(gè)詞拆開(kāi)淺顯的解釋一下的話(huà),我想應(yīng)該是文化與明曉事理的綜合體,而作為中學(xué)生,我深知自己以及周?chē)薪邮苓^(guò)這幾年教育的同學(xué)們,都已經(jīng)擁有了很多知識(shí)和明理的基本素質(zhì),所以,當(dāng)現(xiàn)在的我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)“文明”所深賦的意義的時(shí)候,更多的是能夠認(rèn)識(shí)到這是一種義務(wù),同時(shí)也是一種責(zé)任。

其實(shí)在我們身邊,耳熟能詳?shù)奈拿鞴适虏恢挂粌蓜t,孺婦皆知的孔融讓梨,尊師敬師的程門(mén)立雪,在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等,他們都是生活中處處有文明的人物,而且,我也相信,對(duì)于這些品德高尚的人來(lái)說(shuō),文明不僅是一種品質(zhì),更是一種習(xí)慣。

只是有一些人,總認(rèn)為生活中的事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去,所以,處處放松對(duì)自己的要求,走在路上神情渙散,不小心撞到別人還要說(shuō)是對(duì)方的錯(cuò);公共場(chǎng)所的石凳木椅更是成了臨時(shí)小酣的大好工具,滿(mǎn)是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上,卻自鳴得意的做著美夢(mèng);好不容易精神飽滿(mǎn)了,吹著口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了園中小路上。。。。。。請(qǐng)大家仔細(xì)想一想,這些場(chǎng)景你是否似曾相識(shí),它發(fā)生在你曾遇到的路人身上,或是你的朋友的舉止中,甚至是你自己不自覺(jué)的無(wú)知中!

同學(xué)們,從這一刻起,不要再認(rèn)為文明離我們有很遠(yuǎn),其實(shí)當(dāng)你能夠意識(shí)到陋習(xí)是多么的無(wú)知多么的可笑的時(shí)候,那么你就已經(jīng)離文明又近了一步,其實(shí)文明處處環(huán)繞在我們周?chē)涂瓷钪械哪阍趺慈ゾ芙^陋習(xí),發(fā)現(xiàn)文明,并以身作則的去實(shí)現(xiàn)自我文明。舉一個(gè)簡(jiǎn)短的例子,英國(guó)的大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節(jié)。”是的,當(dāng)客人在你家做客時(shí),問(wèn)聲好,倒杯茶,其實(shí)就是文明,這是從小處來(lái)看文明;再比如宋代蘇軾當(dāng)杭州縣令時(shí),有一縣民做扇子謀生,可是天涼,扇子賣(mài)不出去,于是欠稅.東坡就叫他拿扇子來(lái)在上面畫(huà)上枯木竹石,畫(huà)了二十余把扇子,那縣民才走出縣府大門(mén),就有人來(lái)爭(zhēng)購(gòu).因而把欠的稅,全部還清。如此看來(lái),用自己能盡的力量去幫助應(yīng)該幫助的人,這也是文明,而且是一種具有善舉,能促成社會(huì)和諧的大文明 。

英國(guó)的大哲學(xué)家約翰洛克曾說(shuō)過(guò):禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事;輔佐齊桓公成就霸業(yè)的管仲曾說(shuō)過(guò):善氣迎人,親如弟兄;波斯詩(shī)人薩迪曾說(shuō)過(guò):講話(huà)氣勢(shì)洶洶,未必就是言之有理。蜀漢的開(kāi)國(guó)皇帝劉備曾說(shuō)過(guò):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。

同學(xué)們,無(wú)數(shù)的先人智者告訴我們,文明是每個(gè)人都不可缺少的,那么,從這一刻起,我們要視文明為己任,禮貌,勤儉,端正態(tài)度,努力的將一絲一毫的文明滲透進(jìn)日常生活和學(xué)習(xí)的小事中去,此時(shí)此刻,讓我們同以前的自己,同曾經(jīng)或許伴著你的陋習(xí)說(shuō)聲再見(jiàn),現(xiàn)在,我和你們,都即將成為一名文明禮讓的優(yōu)秀少年!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明的演講稿300字 介紹中華文明的演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

講文明是中華民族傳統(tǒng)美德,首先給大家講一個(gè)故事:

在一架飛機(jī)上,兩名中國(guó)女大學(xué)生因小事發(fā)生爭(zhēng)吵,互相對(duì)罵。開(kāi)始用中文,又用英語(yǔ),再用日語(yǔ),后來(lái)用俄語(yǔ),破口大罵。這兩名大學(xué)生出口驚人,他們的文化程度達(dá)到了,可文明程度卻差得遠(yuǎn)。語(yǔ)言的不文明,不僅丟了大學(xué)生的臉,還丟盡了中國(guó)人的臉。在這種公共場(chǎng)合,竟如此不文明!

第二個(gè)故事:

大街上遛狗,遇到狗要大小便怎么辦,中國(guó)人與外國(guó)人的做法截然不同。中國(guó)人會(huì)帶著寵物在草坪或花園大小便,甚至大小便在馬路上。而外國(guó)人則在地上鋪一張紙,寵物大小便后,再把紙卷起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“一口痰吐在國(guó)內(nèi)是小事,你要吐在國(guó)外,那就丟盡了中國(guó)人的臉?!钡珶o(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,都應(yīng)該舉止文明,在這一點(diǎn),我們卻比不上外國(guó)人。

中國(guó)人很講究穿,為了文明,確切的說(shuō)是為了面子,會(huì)不惜幾個(gè)月工資穿名牌服裝,可穿著“阿迪達(dá)斯”,腳踩著“耐克”,卻在公共場(chǎng)所抽煙,這是為了文明嗎?

在吃飯時(shí),中國(guó)人會(huì)三五成群,喝酒劃拳,大聲喧嘩。在國(guó)外,紳士的外國(guó)人總是安靜用餐,講究衛(wèi)生,不發(fā)出一點(diǎn)難聽(tīng)的聲音。在這一點(diǎn),我們應(yīng)學(xué)習(xí)外國(guó)人。

中國(guó)人總把自己的家打掃得窗明幾凈,一塵不染??梢怀鲩T(mén)就垃圾遍地、污水成河。可外國(guó)人總是把周?chē)沫h(huán)境打掃得干干凈凈。這一方面,我們要學(xué)習(xí)外國(guó)人。

我們一些人在旅行中常常為了一些小事情而大打出手,而且在古建筑上用刀亂刻,要不就是“一步一堆垃圾”。這是文明出行嗎?

我們作為學(xué)生,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該做一個(gè)文明的人,健康的人。在校外,要穿著整齊、樸素大方;吃飯時(shí)安靜用餐,講究衛(wèi)生;還要保護(hù)周?chē)h(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。在校內(nèi),要幫助同學(xué),不求回報(bào)。虛心向別人學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

一花一世界,一樹(shù)一菩提,只要我文明了,你文明了,大家文明了,社會(huì)才會(huì)成為一個(gè)美麗的人間!

文明的演講稿300字 介紹中華文明的演講稿篇十

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天,我演講的題目是《文明伴我成長(zhǎng),我與文明同行》。

有人也許會(huì)問(wèn):你知道什么是文明嗎?

以前,我會(huì)回答:文明就是懂禮貌唄,會(huì)說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”,見(jiàn)了老師要問(wèn)好,在學(xué)校不打架、不罵人。

讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)——原來(lái),文明不僅僅是這些。從這本書(shū)中,我知道了我們中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有5000年的歷史,作為炎黃子孫,我為此而驕傲?,F(xiàn)在我是一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),但最重要的是要學(xué)會(huì)做人,而文明禮儀是做人的前提。如果人人都能講文明,那我們才能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,才能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,做一個(gè)文明的小公民。

可是,在我們的身邊,還有一些不文明的現(xiàn)象,比如:亂扔垃圾、隨意攀爬樹(shù)木、踩踏草地,還有浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境……我從網(wǎng)上看到過(guò)這樣一段話(huà):新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中一些關(guān)于文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?新加坡人回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客。你看,一個(gè)人如果不文明,不僅會(huì)影響自己的形象,還會(huì)損害國(guó)家的榮譽(yù)!

同學(xué)們,我們還能容忍不文明的現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生嗎?不能!

現(xiàn)在,讓我們一起努力,養(yǎng)成好習(xí)慣:在家里,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。在學(xué)校,遇到老師,主動(dòng)問(wèn)好;同學(xué)有困難時(shí)熱情幫助,上下樓梯,無(wú)論多匆忙,都要注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑總是主動(dòng)撿起。在社會(huì),遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽(yáng)。當(dāng)我們送給別人一縷微笑時(shí),別人也會(huì)給我們一抹陽(yáng)光;當(dāng)我們真誠(chéng)地向別人伸出援手,別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你報(bào)以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會(huì),整個(gè)世界將會(huì)多么溫馨,多么和諧!讓我們永遠(yuǎn)記?。?/p>

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做文明的主人,與文明同行!

文明的演講稿300字 介紹中華文明的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《說(shuō)文明話(huà),做文明人》。

校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),他們用自己的雙手在保護(hù)校園優(yōu)美的環(huán)境,用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛(ài)的,是好樣的”!

同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你打打鬧鬧,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有秩序;教室.走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印.......我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“作為學(xué)校的小主人,我們要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,要說(shuō)文明話(huà),做文明事”。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

謝謝大家!

文明的演講稿300字 介紹中華文明的演講稿篇十二

在一個(gè)不大的城市里有一群人在那里忙些什么,走近一看才知道,原來(lái)是在搞捐贈(zèng)活動(dòng)。那里面當(dāng)中有一個(gè)叫朵朵的小姑娘衣著破爛,原來(lái)她的家被洪水沖走了,家人也在那次災(zāi)難中遭遇不幸,只留下她孤零零的一個(gè)人在這個(gè)世上…

望著這一切,旁邊的一個(gè)媽媽和她的一個(gè)年紀(jì)跟那個(gè)小姑娘一般大的小女孩兒也開(kāi)始為這個(gè)可憐的小姑娘捐贈(zèng)了,從地上堆積的可是沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)到那位媽媽對(duì)她的孩子大聲的說(shuō)著些什么“欣欣,你不是有那么多好玩的東西嗎?怎么不把你最珍貴的東西拿出來(lái)給朵朵呢?”小女孩兒有點(diǎn)近乎倔強(qiáng)地對(duì)媽媽說(shuō):“我不要!”這位媽媽沒(méi)有放棄對(duì)小女孩兒的勸說(shuō):“欣欣,你已經(jīng)有那么多好玩的東西了,你看,家里也還有那么多,朵朵什么都沒(méi)有,難道你沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)?。“涯阕钫滟F的東西拿出來(lái)吧!”這時(shí)小女孩兒幾乎是用哭的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢ㄒ盐易钫滟F的東西給這位朵朵嗎?”媽媽沒(méi)有為此而心軟地對(duì)小女孩兒說(shuō)道:“是的,欣欣。你要把你最珍貴的東西拿也來(lái)給朵朵。”小女孩兒低下頭,但是一會(huì)兒就又抬起頭來(lái),眼睛時(shí)滿(mǎn)是淚水,拉著媽媽的手慢慢地走近小姑娘,用她帶哭腔的聲音對(duì)小姑娘說(shuō)道:“朵朵,我現(xiàn)在把我最珍貴的東西給你了,這是我惟一的最珍貴的東西,你一定要替我好好地愛(ài)我媽媽?zhuān) 比缓笏褘寢尩氖纸坏叫」媚锏氖稚?,迅速地跑遠(yuǎn)了,一邊哭,一邊跑……周?chē)娜硕急贿@一幕驚呆了,小女孩兒的媽媽也被自己孩子舉動(dòng)給驚呆了,但是她很快眼睛就紅了,因?yàn)樗呛⒆有闹凶钫滟F的東西!于是趕快地追上小女孩兒……

追上了小女孩兒,小女孩兒回過(guò)頭來(lái)哭著對(duì)媽媽說(shuō):“朵朵的媽媽?zhuān)疫€可以叫你一聲媽媽嗎?我以后就沒(méi)有媽媽了……”早已被孩子感動(dòng)的媽媽用嘶啞的聲音對(duì)小女孩兒說(shuō):“寶貝,媽媽還是欣欣的媽媽?zhuān) ?/p>

是啊,在小女孩兒的心中媽媽就是她最珍貴的東西,對(duì)于小女孩兒來(lái)說(shuō)這個(gè)世上再也沒(méi)有什么能比媽媽最珍貴了,但是她能夠把她最珍貴的東西拿出來(lái)捐贈(zèng)給別人,這已經(jīng)足夠了!

這是我見(jiàn)過(guò)的一次最高貴的捐贈(zèng)!一個(gè)小小的`女孩兒能夠把自己的媽媽捐贈(zèng)出來(lái),著實(shí)不容易。想想在我們身邊,現(xiàn)在還有幾個(gè)人像這個(gè)小女孩兒這樣把自己最寶貴的東西拿出來(lái)給別人了呢?看完這篇文章之后,我感動(dòng)了好久,好久……

面對(duì)別人的災(zāi)難,我們奉上的只是微薄的關(guān)愛(ài)的同情,而這小女孩奉上的,是她的整個(gè)世界。

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