最新幼教工作計(jì)劃總結(jié)(模板6篇)

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最新幼教工作計(jì)劃總結(jié)(模板6篇)
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

幼教工作計(jì)劃總結(jié)篇一

這一學(xué)期,我擔(dān)任大班的班主任,本學(xué)期班級幼兒19名,其中男孩子11人,女孩子8人,其中有部分孩子與我相處了二年多的時(shí)間,這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,在她們的眼里我不是一個(gè)高高在上的老師,而是她們的知心姐姐,是她們的親密伙伴,她們對我一點(diǎn)也不畏懼,下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和愛戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛我們班上的每一個(gè)孩子,衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。

大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年。我希望本班幼兒在經(jīng)過幼兒園一年的學(xué)習(xí),能初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,同時(shí)能具備初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)大方等各種文明行為,同時(shí)能明辨是非的。

1.培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

2.營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。

3.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4.幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

1.我們?nèi)焕蠋熉氊?zé)明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚一心做好各項(xiàng)工作,要把班級管理的井井有條。

2.平時(shí)要加強(qiáng)自我素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)新的知識,多看業(yè)務(wù)書籍,吸收先進(jìn)的教育理念,并積極運(yùn)用到工作實(shí)踐中,不斷提高自身水平。

3.加強(qiáng)個(gè)別教育,對待不同的幼兒采用不同教育方式,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有明顯進(jìn)步。

4.布置好家長園地,及時(shí)寫好每周的家園聯(lián)系單,適時(shí)召開家長會,主動與家長溝通,恰當(dāng)評價(jià)每個(gè)幼兒的情況,積極做好家長工作。

本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色開設(shè)英語角,提供大量的操作材料,讓幼兒通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,感受英語的特色,同時(shí)培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;并根據(jù)主題性課程內(nèi)容,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,具體有語言閱讀區(qū)、美工制作區(qū)、音樂表演區(qū)、科學(xué)探索區(qū)。本學(xué)期我們不再開展單一的內(nèi)容,而是運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展。在開展區(qū)域活動時(shí),我們將合理安排各區(qū)域的位置,投放豐富、充足、科學(xué)、安全的材料,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),月月有發(fā)展。

本學(xué)期,我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園“對話”工作,將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

(1)充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。

(2)實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗(yàn)、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

幼教工作計(jì)劃總結(jié)篇二

本期我中班組共有三個(gè)班(陽光班、蓓蕾班、精靈班),執(zhí)教的六名教師都是上期的原班教師。按照幼兒園的園務(wù)計(jì)劃的目標(biāo)和要求,我將帶領(lǐng)中班組教師認(rèn)真開展好幼兒園各項(xiàng)活動,搞好年級組的建設(shè),做好老師們的政治思想工作。執(zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動任務(wù),并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作,使中班組成為一個(gè)充滿友愛,互幫互助,團(tuán)結(jié)向上的集體。

1、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個(gè)互幫互助,真誠合作,友愛相處的集體。

2、從實(shí)際工作出發(fā),深入落實(shí)《綱要》精神,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,苦練內(nèi)功,提高整體教育教學(xué)水平。

3、安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,鼓勵(lì)和督促年級教職工搞好本職工作。

1、在學(xué)期初、期中與期未組織三次年級組教師會議,商量和布置工作,并配合園教研計(jì)劃,組織好年級組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、抓好中班組幼兒一日活動的安排,本學(xué)期組織兩次半日活動的檢查。一起分析研究幼兒各方面發(fā)展的情況,并采取有針對性的措施,解決好各種問題。

3、了解好本年級組各班的基本情況,互相交流,共同抓好常規(guī)教育管理工作。

4、在十月底重新編一套符合幼兒年齡特點(diǎn)的新中班組早操。

5、加強(qiáng)中班組各班與家庭的聯(lián)系與合作的關(guān)系,提升家庭教育能力,爭取家園共育,讓幼兒園在家長中形成良好的口碑。

6、在十月舉行中班組區(qū)域活動觀摩活動,共同找出不足,提出整改措施,為參加我園區(qū)域評比活動打好基礎(chǔ)。

7、對幼兒進(jìn)行安全教育,在新年來臨前舉行中班組幼兒“我與安全”親子繪畫比賽活動,并對評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

幼教工作計(jì)劃總結(jié)篇三

深深的感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),作為一名新教師。努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

知識面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,從事幼兒教師行業(yè)以來。經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們工作上給予了極大的幫助,使我很快成長起來。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,已使自身各方面能力得到鍛煉。

1、優(yōu)勢:

(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。

(2)隨著上半學(xué)期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

(3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2、不足:

因?yàn)槲沂且幻陆處?,工作只有半年時(shí)間,工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn),面對一些問題還不能圓滿解決。

1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時(shí)、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

我希望以后在主班的指導(dǎo)下,積極進(jìn)取,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,有時(shí)光說不行,要看自己的行動!每當(dāng)自己想要懶惰時(shí),一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!

幼教工作計(jì)劃總結(jié)篇四

20xx年幼教部的工作,根據(jù)省、市上級主管部門的工作部署及全市教研工作的總體思路,結(jié)合我區(qū)開展的“和諧教育”方案及“三名”工程內(nèi)容,以深入落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為主線,以實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建一流師資隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用為重點(diǎn),堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、以高帶低的原則,轉(zhuǎn)變教育觀念,深化幼教改革,促進(jìn)全區(qū)的教科研及培訓(xùn)工作向科學(xué)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)開展。

(一)、落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,針對本區(qū)實(shí)際,大力開展各類教研活動。

1、 抓好教學(xué)常規(guī)工作,以新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南,徹底轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。3月份在昌邑區(qū)藝術(shù)小學(xué)組織幼兒園(班)教師開展了“落實(shí)新綱要、樹立新觀念、解決新問題”的備課活動。

2、大力開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀(jì)需要的人才。4月份結(jié)合上級工作部署,在區(qū)屬幼兒園(班)中開展幼兒綜合素質(zhì)大賽,從中選拔推薦4名幼兒(2名城市、2名農(nóng)村)代表區(qū)里參加市級競賽。

3、5月份在區(qū)屬各類幼兒園(班)中開展慶“六、一”幼兒文藝匯演活動,從中選拔參加全市匯演。

4、結(jié)合市教研工作內(nèi)容,5月份進(jìn)行區(qū)內(nèi)語言領(lǐng)域教學(xué)活動檢查。

5、9月份采取自由申報(bào),競賽評選的形式,開展第二屆幼兒教師“育才杯”教學(xué)大獎(jiǎng)賽。

6、加強(qiáng)對我區(qū)私立幼兒園的教學(xué)管理工作,10月份開展私立幼兒園教學(xué)

活動大檢查,切實(shí)提高私立園的保教質(zhì)量。

7、切實(shí)提高骨干教師素質(zhì),7月份組織第三屆幼兒骨干教師基本功競賽。

(二)、切實(shí)抓好師培工作,提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

1、抓好第三屆幼兒骨干教師培訓(xùn)班工作。3月份舉行開學(xué)典禮,開始有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)工作。

2、結(jié)合新教材的運(yùn)用,9月份組織開展新教材培訓(xùn)工作。

3、加強(qiáng)教師教育工作力度,培訓(xùn)一流師資隊(duì)伍,結(jié)合我區(qū)開展的“三名”工程,及上級工作部署開展的教師成長工程內(nèi)容,有的放矢的進(jìn)行名師培養(yǎng)。

4、十月份開展送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)活動,同時(shí)督促檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園發(fā)揮龍頭作用。帶動全鄉(xiāng)幼教工作開展。

5、繼續(xù)抓好繼續(xù)教育工作,完成上級部署的各項(xiàng)工作內(nèi)容。

6、落實(shí)教育局工作計(jì)劃,進(jìn)一步深入基層指導(dǎo)工作。

7、對參加“十、五”課題的實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)、抓科研,促教研,向教育科研要質(zhì)量,推動全區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展。

1、本年度繼續(xù)抓好省哲學(xué)社會科學(xué)“十、五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《幼兒創(chuàng)造性教育活動模式多元化》的實(shí)驗(yàn)研究工作。把素質(zhì)教育細(xì)化到實(shí)際工作中。督促、檢查實(shí)驗(yàn)教師的對實(shí)驗(yàn)材料的積累(過程檔案)以及實(shí)驗(yàn)成果的總結(jié)。迎接20xx年的課題驗(yàn)收結(jié)題工作。

2、繼續(xù)鞏固國家級課題《嬰幼兒科學(xué)漢字教育》的科研成果。

3、繼續(xù)抓好國家級課題“幼兒雙語教學(xué)”的實(shí)驗(yàn)研究工作。

4、開展“十、五”課題成果及論文的征集工作。

(四)、抓典型,促全面,帶動全區(qū)幼教工作發(fā)展。

1、 加強(qiáng)對我區(qū)省、市級示范性幼兒園

的示范園教學(xué)管理。使之起到龍頭作用,帶動全區(qū)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、鞏固農(nóng)村教育成果,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的教學(xué)管理工作。

3、加強(qiáng)對個(gè)體幼兒園的教學(xué)管理工作。配合教育局開展好個(gè)體園的質(zhì)量大檢查。

幼教工作計(jì)劃總結(jié)篇五

貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,優(yōu)化一日活動,開展以游戲?yàn)橹鞯囊蝗战虒W(xué)活動,強(qiáng)化保教管理,深化教學(xué)研究,扎實(shí)開展課題研究,全面提高幼兒園的辦園水平。

(一)教師隊(duì)伍培養(yǎng)

1.深化師德師風(fēng)教育。以社會主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向,建設(shè)一支嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、為人師表、業(yè)務(wù)精良、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、依法執(zhí)教的教師隊(duì)伍。把社會主義核心價(jià)值體系融入師德教育中,推動教師職業(yè)道德規(guī)范的貫徹、落實(shí)。

2.多形式的發(fā)展提高。積極創(chuàng)設(shè)教師學(xué)習(xí)、交流、對話和個(gè)性發(fā)展的空間,加強(qiáng)園本培訓(xùn),支持和鼓勵(lì)教師在職各類進(jìn)修學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮各園骨干教師的示范引領(lǐng)作用,更新教師的教育理念,不斷提高全體保教人員的教育技能和綜合素質(zhì)。

(二)抓常規(guī)管理,優(yōu)化日常保教工作

各園要加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范保教行為,抓保教常規(guī)工作,全面提高幼兒在園一日學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。中心小學(xué)將通過“常規(guī)大檢閱”、跟班半日活動和隨機(jī)抽查等多種形式,有效加強(qiáng)對保教質(zhì)量的監(jiān)控,不斷優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容與方式,提升幼兒園的辦園水平。

(三)以教育科研為載體,提升教學(xué)水平

1.本學(xué)期以語言和科學(xué)領(lǐng)域?yàn)樘攸c(diǎn)的教研專題研究。各園要在教研活動的實(shí)效上下功夫,切實(shí)提高課堂活動的質(zhì)量和效率。擬定4月份在紅果果幼兒園開展校際開放日活動。充分發(fā)揮公辦幼兒園的輻射、引領(lǐng)作用,定期開放常態(tài)教研活動和教學(xué)、游戲等展示活動,促進(jìn)學(xué)習(xí)、交流與互動,提高各園的整體教育教學(xué)水平。

2.以如何解決幼兒園與小學(xué)銜接問題,怎樣讓孩子平滑過渡到小學(xué),促進(jìn)幼兒健康快樂的成長為重點(diǎn),幫助孩子順利地完成這一階段的過渡。擬于五月份由幼兒園與小學(xué)為活動現(xiàn)場,開展幼小銜接活動。

( 四)細(xì)化后勤管理工作、完善服務(wù)保障

1.提高安全意識,加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防知識的講座、演練等活動。

2.結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

3.加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識、加強(qiáng)巡視、晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

(五)加強(qiáng)家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園共育

通過家長園地、家園聯(lián)系冊、家訪、家長會及家長接待日等形式,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,緊密配合,達(dá)到家園教育的一致性。

(六)對民辦園加強(qiáng)管理指導(dǎo),規(guī)范民辦園辦學(xué)

加強(qiáng)對轄區(qū)民辦幼兒園的幫扶與指導(dǎo),有效規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象。將游戲作為幼兒學(xué)習(xí)的基本形式,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校將定開學(xué)期初組織對民辦幼兒園(班)進(jìn)行一次全方位的教學(xué)環(huán)境、常規(guī)管理、科學(xué)保教、食品衛(wèi)生、安全等內(nèi)容進(jìn)行全面的檢查。

(七)月份工作安排:

二月份:

1.各園做好新學(xué)期準(zhǔn)備工作;

2.制定補(bǔ)充各類計(jì)劃;

3.園舍安全檢查;

4.學(xué)期初工作檢查;

5.衛(wèi)生知識講座(春季常見疾?。?/p>

三月份:

1.開展“三生”(生命教育、生存教育和生活教育)教育活動;

2.開展安全教育日活動;

3.第一季度“常規(guī)大檢閱”活動;

4.組織開展春季安全防火及森林防火宣傳教育工作;

5.開展民辦園結(jié)對幫扶活動。

四月份:

1. 檢查幼兒園食堂餐飲管理情況;

2.紅果果幼兒園校際開放日活動;

3.交通安全教育。

五月份:

1.慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)系列活動;

2.期中工作檢查;

3.進(jìn)行防溺水安全教育;

4.結(jié)合開展“防災(zāi)減災(zāi)教育日”,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育;

六月份:

1.慶“六一”文藝匯演活動;

2.各園舉行畢業(yè)生歡送會;

3.幼兒園、教師崗位目標(biāo)管理考評;

4.做好資料收集歸檔工作。

幼教工作計(jì)劃總結(jié)篇六

以3—6歲幼兒發(fā)展指南為發(fā)展綱要,深入學(xué)習(xí)發(fā)展指南,讓全園的老師進(jìn)行一次深入學(xué)習(xí)。

(一)政治思想工作:

1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,主要學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想素質(zhì),做一名合格的.教育工作者。

2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。傳遞社會正能量,讓全園老師積極,勤奮,上進(jìn),富有不斷進(jìn)取的精神。

(二)保育工作:

1、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),對專業(yè)保育員進(jìn)行培訓(xùn),保質(zhì)保量的完成保育工作,做到防患于未然,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(三)教育教學(xué):

1、積極進(jìn)行幼兒活動改革,以幼兒3—6歲發(fā)展指南為目標(biāo),做到各項(xiàng)活動有目標(biāo),活動作為活動的載體,去完成并強(qiáng)化幼兒發(fā)展目標(biāo)。

2、教師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

3、通過家長聽課評課了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

4、通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

(1)各班有小到大,設(shè)立不同的識字目標(biāo),總體思想為:小班幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同事,提出一些形象的字寶寶,由對一些形象字進(jìn)行認(rèn)識并能簡單的說以一兩個(gè)與其相關(guān)的詞;中班通過兒歌在識字上提出一些常用字,讓幼兒能區(qū)分一些同音字并能組合一些短句,大班的要求總體以閱讀為目標(biāo),最后識字由認(rèn)字到組詞,由詞到句,有句到整篇故事和兒歌的閱讀。讓幼兒具備閱讀能力,通過書籍能更多機(jī)會認(rèn)識世界的方方面面。

(2)創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。集中對老師說普通話硬性要求。

(3)鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美

術(shù)表現(xiàn)能力。小班的美術(shù)要求:認(rèn)識顏色。涂色,慢慢掌握邊界要求,不圖到邊界外邊。中班在涂色的均勻和邊界控制的基礎(chǔ)上要用鉛筆連接一些圖形,簡單構(gòu)型。大班可以勾出中等難度的圖形,并慢慢掌握漸變色,并在暑期學(xué)習(xí)水粉技巧。

(4)培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。讓幼兒不僅會唱,更要喜歡唱,還得唱的好聽;不僅會跳,動作更要舒展。動作和節(jié)奏要符合。

(5)培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。讓幼兒在淺顯易懂中去明白認(rèn)識事物,明白道理,讓幼兒更有好奇心探索世界。對老師的要求:老師講道理必須透徹,不能蜻蜓點(diǎn)水或者疏漏,必須在活動引導(dǎo)中讓幼兒感覺到學(xué)習(xí)的興趣與快樂。

(6)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。小班10以內(nèi)點(diǎn)數(shù),5以內(nèi)數(shù)與量對應(yīng)要嫻熟,認(rèn)識顏色方面要和邏輯狗按鈕契合。中班10以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)嫻熟,上學(xué)期5以內(nèi)分成嫻熟,下學(xué)期10以內(nèi)分成熟練,簡單通過食物對加減有一個(gè)明了的認(rèn)識。大班在數(shù)字方面要熟練10以內(nèi)加減法(通過實(shí)物聯(lián)想10以內(nèi)計(jì)算,初步培養(yǎng)抽象邏輯思考能力,并拓展到20以內(nèi)的加減運(yùn)算)。幼兒園創(chuàng)色方面必須和課程相結(jié)合,注意簡單,美感,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍。

(8)豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo),尤其是

一些投擲跑跳躍的戶外體育運(yùn)動。本學(xué)期是春夏季節(jié),我園現(xiàn)根據(jù)氣溫條件,所有運(yùn)動以戶外運(yùn)動為主。

(9)加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

(10)各班開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。如:跳繩比賽,推鐵環(huán)比賽。

(11)節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動。

(12) 教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。

(四)衛(wèi)生保?。?/p>

1、把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

3、做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

4、定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

5、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

(五)教研工作:

1、加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本班幼兒的教育目標(biāo),選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。

2、教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題,做到教師人人有課題。定期組

織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。

3、教師要根據(jù)目標(biāo),選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動計(jì)劃。

三月份:1、做好新生入學(xué)的工作,穩(wěn)定新生情緒。

2、開展家長 伙食委員會的組件,幼兒觀摩活動委員會 等內(nèi)容。

3、做好 幼兒園各項(xiàng)課程培訓(xùn)考核活動。

4、做好幼兒園半日開放活動。

四月份:1、開展幼兒園音樂操的活動比賽!

2、組織家長聽教師聽課、評課。

3、教師著手準(zhǔn)備“六一”活動的工作。

4、“我愛大自然”春游活動。

五月份:

1、教師排練“六一”活動節(jié)目。

3、各班準(zhǔn)備“六一”節(jié)目。

4、“六一”節(jié)目彩排。

六月份:1、開展慶“六一”活動。

2、組織教師開展幼兒園、活動設(shè)計(jì)、教學(xué)案例評比活動。

3、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)

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