在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
幼兒園班級春游應(yīng)急預(yù)案篇一
1、紀律教育。
(1）學生有組織、有秩序地排隊出發(fā)。在公園內(nèi)不攀爬，避免危險行為。
(2)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與班主任商量尋求對策。
(3)往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。把學生組織成若干個活動小組,選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
注：審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
旅游文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設(shè)施；愛護花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應(yīng)適量，不隨意揮霍。
1、根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當?shù)幕顒印?/p>
2、引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來。
3、活動過程中，教育學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
1、學生到班時間及安排：8：00準時到班。到班后，再次強調(diào)春游注意事項。
2、中午安排：每位參加活動者午餐自行解決。
學生自帶物品規(guī)定：帶適量的干糧和飲料；可自帶相機，注意保管好；每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。
3、活動結(jié)束后的返校途中，學生不得中途私自回家。
應(yīng)急預(yù)案：
1、學生突發(fā)疾病、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊組長立即與老師聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
幼兒園班級春游應(yīng)急預(yù)案篇二
借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
1、文明教育。
旅游文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設(shè)施；愛護花草樹木。
2、紀律教育。
學生有組織、有秩序地排隊出發(fā)。在公園內(nèi)不攀爬，避免危險行為。
不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與班主任商量尋求對策。
往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。把學生組織成若干個活動小組,選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
注：審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
3、節(jié)儉教育。
所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費。
所帶零用錢應(yīng)適量，不隨意揮霍。
1、根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當?shù)幕顒印?/p>
2、引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來。
3、活動過程中，教育學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
1、學生到班時間及安排：8：00準時到班。到班后，再次強調(diào)春游注意事項。
2、中午安排：每位參加活動者午餐自行解決。學生自帶物品規(guī)定：帶適量的干糧和飲料；可自帶相機，注意保管好；每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。
3、活動結(jié)束后的返校途中，學生不得中途私自回家。
學生突發(fā)疾病、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊組長立即與老師聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
幼兒園班級春游應(yīng)急預(yù)案篇三
1、就近原則。一般不要超出一天的行程。2、節(jié)儉原則。嚴格控制費用，少去費用較高的旅游景區(qū)，多到鄉(xiāng)村、戶外體驗大自然。3、環(huán)保原則。注意收集春游過程所產(chǎn)生的各種垃圾，不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品，保護自然環(huán)境?；顒咏Y(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，有秩序地排隊，清點人數(shù)上報，并收拾活動場地上的果皮紙屑，打包放成一堆。4、安全第一原則。事前進行春游專項教育，包括森林防火安全教育、校外活動安全教育、交通安全教育、校內(nèi)外環(huán)保教育等。
為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故，成立春游安全領(lǐng)導小組。下設(shè)后勤保障組、醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組，分工明確，職責到位。出行時應(yīng)有校級帶隊領(lǐng)導。
（一）安全常規(guī)措施：1、隨車隊單獨配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛，一名校級領(lǐng)導、一名校醫(yī)隨車。2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。3、進入春游目的地后，由校級領(lǐng)導原地執(zhí)守，擔任總指揮。4、分散自由活動時，要求學生幾人一組，不要個別行動。5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù)，一個不能少。
（二）因天氣因素變更活動處理：1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應(yīng)準備。2、發(fā)車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。
（三）車輛故障處理：1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：（1）帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領(lǐng)導和承辦方。（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。
3、途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應(yīng)急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數(shù)，一名教師負責及時向領(lǐng)導報告情況。如有學生受傷應(yīng)立即組織搶救。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
（四）、學生突發(fā)疾病、意外傷害：1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴重的'送當?shù)蒯t(yī)院急救。
（五）學生走失處理：1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
（六）、交通事故處理：1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。2、迅速報告校領(lǐng)導，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。4、向上級領(lǐng)導報告事故情況。5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
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