時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇一
在新的學(xué)期要有新的氣象、新的進(jìn)步。面對(duì)新學(xué)期所需開(kāi)展的工作，我的工作計(jì)劃如下：
一、開(kāi)展一系列活動(dòng)，進(jìn)一步明確開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育的重要意義，積極探索團(tuán)員意識(shí)教育的有效途徑。以“親情、親民”為主題，繼續(xù)開(kāi)展具有教育意義的團(tuán)日活動(dòng)。以團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)“”以及“兩會(huì)”中的重要思想，帶動(dòng)各支部的各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展;通過(guò)開(kāi)展每一次的團(tuán)日活動(dòng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，使團(tuán)支部成員能履行職責(zé)，開(kāi)拓進(jìn)取，卓有成效地開(kāi)展工作繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的精神，理解內(nèi)容與核心。關(guān)注兩會(huì)，了解主席講話內(nèi)容，關(guān)注國(guó)家新做出的調(diào)整與改革。優(yōu)化團(tuán)員的思想先進(jìn)性。
三、在我院團(tuán)委的帶領(lǐng)下，切實(shí)完善落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)。在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和 生活中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟，不斷鼓勵(lì)同學(xué)積極向黨組織靠 攏。跟著團(tuán)總支的腳步走，將“親情、親民”為主題的系列活動(dòng)舉辦好，這也是我班團(tuán)支部本學(xué)期工作的重點(diǎn)。
四、做好這學(xué)期的推優(yōu)工作。在輔導(dǎo)員的同意了解下，以公正的原則進(jìn)行推優(yōu)工作。
五、這學(xué)期對(duì)我們團(tuán)支部的同學(xué)是最重要的學(xué)期，公務(wù)員和研究生的考生們正奮進(jìn)勃發(fā)的準(zhǔn)備著越來(lái)越緊張的考試。我們會(huì)全力鼓勵(lì)和支持他們的學(xué)習(xí)工作。
六、在活動(dòng)方面，要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化。學(xué)期才剛開(kāi)始，很多問(wèn)題還無(wú)法預(yù)見(jiàn)，可能忽視一些細(xì)節(jié)，但是我們會(huì)在每次活動(dòng)發(fā)生的時(shí)候再制定出詳細(xì)的方案計(jì)劃，盡力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，使新學(xué)期的一切工作盡量在我們的規(guī)劃之中，使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇二
時(shí)間過(guò)的很快，又是考試周，轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了，即將來(lái)臨的是暑假，沒(méi)有那種興奮的心情，更多的是對(duì)下個(gè)學(xué)期以及即將來(lái)臨的畢業(yè)的考慮，下個(gè)學(xué)期步入大四或這個(gè)學(xué)期結(jié)束，我們的大學(xué)生活就基本結(jié)束了。人們總說(shuō)大學(xué)是我們可以自由生活最后的溫床，是的，在這之后我們將進(jìn)入社會(huì)，去獨(dú)立承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。所以在接下的時(shí)間里更要珍惜，不能浪費(fèi)時(shí)間，為此我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃，一方面督促自己學(xué)習(xí)，明確自己的方向，加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及各方面的動(dòng)手操作能力;另一方面進(jìn)一步完善自我，查缺補(bǔ)差，增強(qiáng)自己各方面的能力，為找工作增添更多的籌碼?，F(xiàn)做出如下計(jì)劃：
一、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真上課，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)將以前學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)做一個(gè)復(fù)習(xí)，使自己擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
二、軟件學(xué)習(xí)。office等辦公軟件在以后工作中的應(yīng)用極為廣泛和普遍，能夠非常熟練的操作對(duì)以后的工作有很大的幫助。所以要加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。
三、加強(qiáng)英語(yǔ)在應(yīng)用方面的學(xué)習(xí)。一方面要多練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，為以后從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的工作打下良好的基礎(chǔ);另一方面在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取考取中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)，為在這方面的就業(yè)增添籌碼。
四、讀書(shū)。多看書(shū)看好書(shū)，一方面廣泛涉獵科學(xué)、自然、地理等工科類書(shū)籍，彌補(bǔ)自己在工科知識(shí)方面的欠缺;另一方面看經(jīng)濟(jì)、政治、文化、管理、心理等方面實(shí)用的書(shū)籍，開(kāi)闊自己視野。此外還要積極關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外時(shí)事動(dòng)態(tài)，讓自己與時(shí)俱進(jìn)。
五、進(jìn)一步完善自己在觀點(diǎn)表述及演講的能力。不管以后從事什么，我們不僅要會(huì)做還要會(huì)說(shuō)，在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始就一直注重加強(qiáng)這方面能力的訓(xùn)練，看了很多相關(guān)書(shū)籍，大四階段將繼續(xù)保持。
六、加強(qiáng)身體鍛煉。每天晚上自習(xí)后去操場(chǎng)鍛煉身體，為以后做工作積攢一個(gè)良好的身體。
七、積極參加校內(nèi)校外組織的各種招聘會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，厚積薄發(fā)，找到一份滿意的專業(yè)對(duì)口的工作。
以上就是本人大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，根據(jù)自己的計(jì)劃，付諸實(shí)踐，我相信定能取得一個(gè)很好的效果。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇三
期盼已久的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了，以前總是聽(tīng)別人說(shuō)大學(xué)生活，現(xiàn)在我終于可一說(shuō)自己的大學(xué)生活了。四年的大學(xué)生活在人生中扮演了重要的角色，怎樣安排規(guī)劃大學(xué)生活地每一個(gè)新生來(lái)說(shuō)是很必要也是很重要的。當(dāng)然，我也要規(guī)劃自己的大學(xué)生活。
總述：
大學(xué)生活是一段美好的人生經(jīng)歷，如何能讓自己的大學(xué)生活更加的色彩斑斕更加絢爛，這就需要我們做好一個(gè)科學(xué)的、系統(tǒng)的、全面的、詳細(xì)的規(guī)劃。一個(gè)好的規(guī)劃能夠促進(jìn)提高大學(xué)生活質(zhì)量，提高個(gè)人的能力，為以后進(jìn)入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。在這里我把自己的大學(xué)規(guī)劃分為學(xué)習(xí)規(guī)劃和生活規(guī)劃。
學(xué)習(xí)規(guī)劃：
中學(xué)時(shí)代，老師說(shuō)學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要，要認(rèn)真的做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。雖然在大學(xué)沒(méi)有老師的督促，但自己仍然要做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)襲擊的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。
大一：大一是懵懂的時(shí)期，帶著渴望和探索的心進(jìn)入大學(xué)校門。或許有些人還在迷茫，但我早已確立好了目標(biāo)。
首先，大一是打基礎(chǔ)的階段，要把各學(xué)科的基礎(chǔ)打牢，尤其是專業(yè)課，不至于在以后的學(xué)習(xí)中摸不著頭腦，就像挺立的大廈需要穩(wěn)固的根基一樣。
我在大學(xué)以前，讀的書(shū)甚少，自身的文學(xué)修養(yǎng)不是很高，所以從大一開(kāi)始我要多讀一些書(shū)來(lái)提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，或是提高自己的專業(yè)水平。
大二：大二是提高階段，有了大一生活的經(jīng)驗(yàn)，到了大二應(yīng)該是游刃有余了，不在是那單純迷茫的新生了。
在這一年，學(xué)習(xí)的任務(wù)更加重了，這一年要考英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。專業(yè)的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了更高的層次，我要在大二這一年狠抓自己的專業(yè)課，扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，激發(fā)、開(kāi)拓思路，鍛煉、提高技能、創(chuàng)新不斷發(fā)展。做好各種準(zhǔn)備，爭(zhēng)取把自己的專業(yè)練得爐火純青。
大三：大三是選擇的階段，經(jīng)歷了大一的鋪墊，大二的提高，到了大三就應(yīng)該有各種選擇了，有的會(huì)想考研，有的想工作，有的想出國(guó)，我選擇了工作。因?yàn)槲疫x擇了工作，所以我要學(xué)習(xí)有關(guān)工作方面的東西。我要提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要接本。在撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，可大膽提出自己的見(jiàn)解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡快為自己的職業(yè)定位，并努力為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。 除次之外，我們還需要培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。因?yàn)橛萌藛挝?，不僅注重大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能，還注重大學(xué)生的可塑性和一些潛在素質(zhì)能力。多參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能訓(xùn)練。對(duì)自我職業(yè)能力、職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)價(jià)值觀的科學(xué)測(cè)評(píng)等內(nèi)容。 總的來(lái)說(shuō)，要不斷提高自身挫折應(yīng)對(duì)能力，培養(yǎng)自身意志力與塑造良好的個(gè)性。
大四：大四是沖刺的階段，到了大四應(yīng)該為自己的工作忙碌了，我想申請(qǐng)工作，爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
生活規(guī)劃：
生活和學(xué)習(xí)是密不可分的，有學(xué)習(xí)計(jì)劃必要有生活計(jì)劃。在中學(xué)時(shí)代就喜歡參加學(xué)生會(huì)，所以在大學(xué)我仍想?yún)⒓訉W(xué)生會(huì)或是其它社團(tuán)。這樣不僅可以豐富自己的大學(xué)生活，還可以鍛煉自己的意志品質(zhì)，提高自己的交流技能，結(jié)識(shí)志同道合的人，對(duì)大學(xué)生活會(huì)有積極的促進(jìn)作用。
生活在于鍛煉，為了能較早的接觸社會(huì)，我想利用周末和寒暑假時(shí)間做兼職，可以積累一定的經(jīng)驗(yàn)，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
我比較喜歡旅游，在四年生活中我想到一些地方去旅游，首先我要把北京的旅游圣地游遍，不至于四年后對(duì)首都沒(méi)有體會(huì)和印象。
結(jié)束語(yǔ)：
栽一棵樹(shù)的最好時(shí)間是在十年前，其實(shí)就是現(xiàn)在。我想通過(guò)四年的大學(xué)生活，我會(huì)學(xué)到很多東西，會(huì)有很大的進(jìn)步，對(duì)自己也會(huì)有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)， 四年的大學(xué)生活也會(huì)讓我終生難忘的。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇四
今年已是大四下學(xué)期，學(xué)生馬上就要畢業(yè)了。畢業(yè)班學(xué)生工作是高校學(xué)生工作的重點(diǎn)，在競(jìng)爭(zhēng)壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天，這個(gè)問(wèn)題更加突出。畢業(yè)班學(xué)生在政治思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級(jí)學(xué)生明顯不同的特征。作為畢業(yè)班班主任，指導(dǎo)學(xué)生順利畢業(yè)，協(xié)助其他教師作好班主任工作，是畢業(yè)班班主任的重要職責(zé)。以下是本學(xué)期的一些工作計(jì)劃：
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想穩(wěn)定工作
在競(jìng)爭(zhēng)壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天，畢業(yè)班學(xué)生在政治思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級(jí)學(xué)生明顯不同的特征。為此，更應(yīng)理解、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生，站在學(xué)生的角度，努力做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
2、指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作
我班有部分學(xué)生將拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證,這將嚴(yán)重影響他們的就業(yè)。鼓勵(lì)他們亡羊補(bǔ)牢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)校安排的畢業(yè)清考,為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì),多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識(shí),多拿幾個(gè)證書(shū)，寫(xiě)一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì)實(shí)踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)。 同時(shí)，要求學(xué)生做一份有針對(duì)性的較好的簡(jiǎn)歷，為找工作做好充分的準(zhǔn)備。
3、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念
積極配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦公室加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育。
這幾年來(lái)本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念。部分學(xué)生就業(yè)期望值較高，為此，將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育和就業(yè)政策教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀。
4、了解學(xué)生的就業(yè)志愿
這方面工作主要分兩個(gè)方面。第一，分行業(yè)就業(yè)。有些學(xué)生想從事本專業(yè)，而有部分學(xué)生想從事其他專業(yè)。了解學(xué)生的就業(yè)意愿。第二，分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對(duì)畢業(yè)生有不同的要求，而學(xué)生期望從事的地區(qū)也不同。通過(guò)分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解，便于一旦有用人單位有崗位需求，及時(shí)把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn)行推薦。
5、積極聯(lián)系相關(guān)單位，拓展就業(yè)渠道，多給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)和兼職的機(jī)會(huì)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
6、與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師多溝通,掌握學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況
本學(xué)期,學(xué)生將面臨最大的就業(yè)和考驗(yàn)的壓力,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的總結(jié)和綜合應(yīng)用，是進(jìn)入社會(huì)參加工作的一個(gè)過(guò)渡階段，一個(gè)至關(guān)重要的階段，這一階段的學(xué)習(xí)不容忽視。我會(huì)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系,了解學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談,提醒他們認(rèn)真對(duì)待。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄的學(xué)生,安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督,確保畢業(yè)設(shè)計(jì)順利完成。因此,把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
7、定期走訪宿舍,了解學(xué)生具體情況
通過(guò)定期和不定期走訪宿舍，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和在找工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，并給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。 8、積極配合就業(yè)指導(dǎo)辦公室組織學(xué)生參加模擬招聘會(huì)
為了增加學(xué)生的就業(yè)技巧，讓我們的學(xué)生能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛，也讓校外單位了解學(xué)校畢業(yè)生情況，在本學(xué)期學(xué)院將召開(kāi)模擬招聘會(huì)。人員中，既有專業(yè)人員，也有外單位的人事部門管理人員，以便學(xué)生能夠參加全面的、真實(shí)的招聘會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)試能力
9、就業(yè)相關(guān)知識(shí)輔導(dǎo)
如：簽約的手續(xù)，與用人單位簽約應(yīng)注意哪些問(wèn)題，報(bào)到證問(wèn)題，戶口、檔案、組織關(guān)系問(wèn)題，落戶問(wèn)題，擇業(yè)問(wèn)題，面試知識(shí)，離校手續(xù)等，幫助學(xué)生順利就業(yè)、順利離校。
10、組織一些課外活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
11、跟蹤聯(lián)系
學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對(duì)班級(jí)的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時(shí)期，所以，讓畢業(yè)生含著留戀離校，含著信心離校。因此，我會(huì)積極協(xié)助學(xué)生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作，協(xié)助教學(xué)部門做好畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯工作，以完成對(duì)大學(xué)四年的總結(jié)工作。
學(xué)生在畢業(yè)后，剛剛進(jìn)入社會(huì)，還會(huì)和學(xué)校有著千絲萬(wàn)屢的聯(lián)系，班主任就是這些聯(lián)系的一個(gè)重要的結(jié)點(diǎn)。這種聯(lián)系和加深，通常不是一年兩年，而是更長(zhǎng)的時(shí)間。這對(duì)于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、意見(jiàn)反饋、提高在校生的教學(xué)質(zhì)量，增加就業(yè)渠道具有重要的意義。因此，我會(huì)積極做好學(xué)生的跟蹤聯(lián)系工作。
在這這一學(xué)期里，我計(jì)劃通過(guò)以上幾方面的努力，把班級(jí)帶好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高，讓學(xué)生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇五
一、認(rèn)知自我
古希臘德?tīng)柗粕駨R里“認(rèn)識(shí)你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷，同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難。規(guī)劃未來(lái)，必須了解自我。
1、自我評(píng)價(jià)
我個(gè)人覺(jué)得我是一個(gè)性格開(kāi)朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲，樂(lè)于創(chuàng)造新穎，與眾不同的結(jié)果，渴望表現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。追求完美，具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性，樂(lè)觀自信，好交際，能言善辯，謙遜，善解人意，樂(lè)于助人，細(xì)致，做事有耐心。
2、我的優(yōu)勢(shì)
我小時(shí)候生活較艱辛，以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí)，我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折，是什么命運(yùn)的不公，相反，他對(duì)人有一種督促作用，讓人越挫越勇，人生經(jīng)歷一些挫折，是對(duì)人的一種磨礪，讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育，使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。
3、我的劣勢(shì)
過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化，脫離實(shí)際，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，人脈較少。
二、社會(huì)分析改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設(shè)，以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用，將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn)。
由此觀之，作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求，就業(yè)前景相當(dāng)可觀。
三、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
大學(xué)一年級(jí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù)，作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，同時(shí)為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。積極參與外聯(lián)部工作，培養(yǎng)工作能力。
大學(xué)二年級(jí)：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人，并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí)。
大學(xué)三年級(jí)：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：
撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作
心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備。大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時(shí)，做好第二條準(zhǔn)備——考研。
四、求職計(jì)劃
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)，人們的生活日益安逸，但隨著工作壓力的增加，生活壓力的增大，生活方式的不合理化，人們的日常生活秩序被打亂，也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題，這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚，是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，關(guān)注時(shí)事，了解社會(huì)信息，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì)。更好的把握成功的條件。
五、總結(jié)
任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去守候這份夢(mèng)，放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)希望。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇六
大學(xué)四年是人生發(fā)展的黃金時(shí)期。人的性格和行為在此階段都會(huì)有深刻的改變。面對(duì)越來(lái)越激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生的壓力也越來(lái)越大。做好大學(xué)規(guī)劃，也在此時(shí)的時(shí)代背景下顯得尤為重要。
關(guān)鍵字：大學(xué)生活、四年、規(guī)劃
一、 個(gè)人評(píng)估
進(jìn)行個(gè)人評(píng)估，了解自己的實(shí)際情況，是做好大學(xué)規(guī)劃的必要準(zhǔn)備。目前我在法學(xué)院學(xué)習(xí)。我的興趣愛(ài)好比較廣泛，對(duì)音樂(lè)欣賞，舞蹈，另類文學(xué)作品欣賞等方面都比較感興趣。喜歡音樂(lè)，尤其是歐洲古典音樂(lè)。至于性格方面，個(gè)人認(rèn)為自己屬于外向型，但是這樣的性格也會(huì)使自己做事時(shí)考慮不周，沒(méi)有注意到細(xì)節(jié)。從客觀的測(cè)試上來(lái)看，也比較符合我的性格特點(diǎn)。
根據(jù)我參加搜學(xué)專業(yè)選擇測(cè)評(píng)，我得出的結(jié)果是矜持細(xì)膩型，以下是矜持細(xì)膩型的人具有以下特征：
矜持細(xì)膩型的人外柔內(nèi)剛，對(duì)自己認(rèn)定的事情態(tài)度堅(jiān)定，做事堅(jiān)持原則。對(duì)事情的洞察能力比較強(qiáng)，善于揣摩別人的心事，善于獲得和迎合他人的內(nèi)心感受和行動(dòng)意圖。這種性格的人移情能力很強(qiáng)，很會(huì)站在別人的角度思考問(wèn)題，孜孜不倦地助人為樂(lè)。
優(yōu)點(diǎn)是：1.移情能力強(qiáng)，心領(lǐng)神會(huì)，善于獲得和迎合他人的內(nèi)在感受和行動(dòng)意圖;2.孜孜不倦地助人為樂(lè)，擅長(zhǎng)他人提供行之有效的建議，甚至于犧牲自己的利益;3.外表溫順，內(nèi)心強(qiáng)大，堅(jiān)持原則，即使面對(duì)懷疑也能相信自己的看法與決定。
弱點(diǎn)是：1.內(nèi)斂的個(gè)性使其顯得神秘和看不透，容易讓人產(chǎn)生距離感難以親近，或是產(chǎn)生逆來(lái)順受的錯(cuò)覺(jué);2.服務(wù)意識(shí)鮮明，有時(shí)會(huì)我行我素，過(guò)于倔強(qiáng)，強(qiáng)加己意于人。3.敏感且內(nèi)斂的內(nèi)心使其可能更易受到傷害。
二、 確立目標(biāo)
中南大學(xué)校友覃彪喜在其書(shū)《讀大學(xué)究竟讀什么》中談到：為了不走彎路，一開(kāi)始就要明確自己的目標(biāo)，并且矢志不渝的朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)為了少走彎路，人生規(guī)劃便成為了每一個(gè)大學(xué)生至關(guān)重要的事情?？梢?jiàn)，目標(biāo)的確立對(duì)一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
(一)整體規(guī)劃 大學(xué)生活是人生中的轉(zhuǎn)折期，在這四年的大學(xué)時(shí)間里，我將努力達(dá)成以下目標(biāo)： 學(xué)業(yè)上有所成，在順利拿到學(xué)位證書(shū)，考過(guò)司法考試的同時(shí)考下各種社會(huì)需求的等級(jí)證書(shū);生活上學(xué)會(huì)獨(dú)立，參加自己感興趣的社團(tuán)，不斷擴(kuò)大自己的交友圈，在社交上得到鍛煉，提高自己的能力;加強(qiáng)身心修養(yǎng)，提高思想道德修養(yǎng)和身體素質(zhì)，多讀書(shū)讀好書(shū)，加強(qiáng)法學(xué)典籍的閱讀強(qiáng)度跟修養(yǎng)，積極參加體育鍛煉。 這個(gè)總的目標(biāo)，始終貫穿在我的大學(xué)生活中。不論這四年如何改變，最終都是要努力達(dá)成的。
(二)分期規(guī)劃
整體規(guī)劃體現(xiàn)四年總體發(fā)展方向，但是能不能夠?qū)崿F(xiàn)依然要靠每年的具體的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 以下是大學(xué)四年每一年的目標(biāo)與規(guī)劃：
1、大一，了解情況，端正態(tài)度。 剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生，對(duì)大學(xué)的生活充滿了向往，但同時(shí)也存在著困惑。所以，大一剛開(kāi)學(xué)時(shí)，就要問(wèn)問(wèn)自己，讀大學(xué)究竟讀什么。提升自我，是我來(lái)到大學(xué)的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度，才能在開(kāi)始時(shí)做到不拋棄不放棄，能夠要緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)。好的開(kāi)始是成功的一半，態(tài)度決定一切向我們傳達(dá)的就是這樣的思想。我給自己的大一擬定了幾條要完成的目標(biāo)。 首先，要完成所開(kāi)科目的學(xué)習(xí)任務(wù)。大一一年是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段，首要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)待每堂課的學(xué)習(xí)，是今后進(jìn)一步進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 其次，要拿到兩個(gè)證書(shū)，分別是全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。有計(jì)劃的考證是在為將來(lái)找工作增加亮點(diǎn)。再次，爭(zhēng)取向黨組織靠攏。在大一上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我就已經(jīng)向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū)。入黨，是一個(gè)堅(jiān)持不懈努力的過(guò)程。我會(huì)努力爭(zhēng)取早日入黨。 最后，積極參加社團(tuán)活動(dòng)。現(xiàn)在我已經(jīng)加入法學(xué)院的學(xué)生會(huì)文娛部，雖然大一時(shí)候做的事多是比較繁瑣的，但是處理得當(dāng)也是一種能力的提高和鍛煉。在這樣的鍛煉中，不斷成長(zhǎng)，爭(zhēng)取大二能夠在部里取得更好的發(fā)展。
2、大二，適時(shí)而變，全面發(fā)展。 如果說(shuō)大學(xué)是人生發(fā)展的黃金時(shí)期，那么大二就是大學(xué)發(fā)展的黃金時(shí)期。經(jīng)歷了大一的青澀和懵懂，大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二時(shí)，應(yīng)該對(duì)大四后的發(fā)展做出選擇，選擇考研還是選擇工作，在大二的時(shí)候應(yīng)該開(kāi)始考慮。 首先，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，了解自己的真正興趣所在。不可一業(yè)不專，不可只專一業(yè)作為一個(gè)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我必須鞏固自己專業(yè)知識(shí)，但是不排除在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展自己的知識(shí)面。全面了解社會(huì)和世界，能夠使我們開(kāi)闊眼界，全面的發(fā)展，主動(dòng)地發(fā)展。 其次，證書(shū)方面，獲得英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)和駕照。再次，充分利用大二的課余時(shí)間。旅游和參加社會(huì)實(shí)踐是大二課余時(shí)間必不可少的項(xiàng)目。旅游是豐富大學(xué)生活的重要手段。另外，參加各種社會(huì)實(shí)踐，參加志愿者活動(dòng)或者社會(huì)調(diào)差，豐富自己的閱歷，為未來(lái)儲(chǔ)備資本。
3、大三，著眼動(dòng)態(tài)，努力實(shí)踐。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎(chǔ)上，大三應(yīng)該確定下來(lái)自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。 首先，提高自己的職業(yè)技能，更多的關(guān)注社會(huì)上有關(guān)就業(yè)或者考研的信息。同時(shí)，利用一部分課余時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，最好是和今后工作相關(guān)方向的，以此來(lái)積累自己的經(jīng)驗(yàn)。 其次，準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)術(shù)文章的撰寫(xiě)。對(duì)于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，撰寫(xiě)論文之前重要的是法學(xué)方面的積累。在大一大二的基礎(chǔ)上，更多的選擇和論文相關(guān)的資料進(jìn)行閱讀歸類整理，為今后的論文提早做好打算。 再次，繼續(xù)擴(kuò)展交友圈?？梢约尤胂嚓P(guān)的校友網(wǎng)絡(luò)，和成功的校友接觸，學(xué)習(xí)他們身上的成功經(jīng)驗(yàn)，為今后的擇業(yè)、就業(yè)提早做好準(zhǔn)備。比如相關(guān)的簡(jiǎn)歷如何撰寫(xiě)，求職過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題等等，都要做到心中有數(shù)，胸有成竹。 最后，不斷學(xué)習(xí)依然是不能放棄的。大三的時(shí)間相比之下又充裕了很多，學(xué)習(xí)一門小語(yǔ)種，進(jìn)行普通話的資格考試，使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。
4、大四，主動(dòng)選擇，提早動(dòng)身。 走過(guò)了大學(xué)三年，大四終于到來(lái)?？佳谢蚴菗駱I(yè)，已經(jīng)迫在眉睫。我會(huì)選擇考研，先結(jié)合未來(lái)現(xiàn)實(shí)情況看能不能保研，如果到時(shí)候足夠優(yōu)秀成功保研，就繼續(xù)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取變得更加優(yōu)秀;如果保研不成功再努力考研爭(zhēng)取成功。
三、 應(yīng)該注意的問(wèn)題
本人在上述測(cè)評(píng)中發(fā)現(xiàn)了自己存在的問(wèn)題，而對(duì)可能發(fā)生問(wèn)題的合理預(yù)見(jiàn)性，能夠有效提高效率，完成自己的目標(biāo)。以下是可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決的方法。
1、 規(guī)劃執(zhí)行過(guò)程中不能持之以恒。很多時(shí)候，我們會(huì)被周圍的世界吸引，放慢甚至停下自己前進(jìn)的腳步，這是不可取的。正確的做法是要不斷的鼓勵(lì)自己，給自己制定微小目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。比如說(shuō)，完成英語(yǔ)四級(jí)考試，就要求每天有固定的英語(yǔ)任務(wù)，不斷鞭策自己，才能更好的進(jìn)步。
2、 缺乏細(xì)心的態(tài)度。從大處著眼是正確的，但是細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)于每個(gè)具體目標(biāo)，要想清楚自己究竟要做什么，究竟要怎么做，不能想當(dāng)然，不能盲目缺少正確的途徑和方法。細(xì)心的想，提高辦事效率，才能又好又快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
3、 在各階段不注意調(diào)整目標(biāo)。在每個(gè)階段，都要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，要用發(fā)展變化的眼光看問(wèn)題。要敢于推翻自己以前的觀點(diǎn)，不能一成不變又不能一直改變。有堅(jiān)持又有改變才是最重要的。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇七
一、自我分析(需要自己對(duì)自己有一個(gè)清楚的評(píng)價(jià))
二、成長(zhǎng)目標(biāo)
1、 確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)如何有效地利用學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)集中注意的能力，培養(yǎng)良好的智力品質(zhì);
2、 激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣、求知欲望和勤奮學(xué)習(xí)的精神;
3、 培養(yǎng)正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);
4、 在班隊(duì)活動(dòng)中善與更多的同學(xué)交往，萌發(fā)集體意識(shí);
5、 養(yǎng)成參與家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣，全面學(xué)習(xí)作為優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該掌握的教養(yǎng)和習(xí)慣;
6、 建立進(jìn)取的人生態(tài)度，促進(jìn)自我意識(shí)發(fā)展。
三、具體措施
1、 全面了解自己的長(zhǎng)處和不足——了解自己在班級(jí)中、年級(jí)中的位置——自己分時(shí)段確立目標(biāo)——按目標(biāo)努力實(shí)施——檢測(cè)、反饋效果;
2、 根據(jù)成長(zhǎng)目標(biāo)、計(jì)劃，把大目標(biāo)化為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)——指導(dǎo)實(shí)踐——進(jìn)行實(shí)踐——檢測(cè)、反饋效果;
3、 確定課外問(wèn)題的目標(biāo)——共同商討解決問(wèn)題的方法——民主的選擇方法完成目標(biāo)——檢測(cè)、反饋效果;
4、 上好課，堅(jiān)持反思。認(rèn)真上好每一節(jié)課，堅(jiān)持每日總結(jié)反思;
5、 堅(jiān)持體育鍛煉，強(qiáng)健體魄。通過(guò)課內(nèi)外體育鍛煉活動(dòng)，全面增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展身體綜合素質(zhì)和基本活動(dòng)能力;
6、 多動(dòng)手，多寫(xiě)日志。記錄生活中給類有意義的事情，堅(jiān)持
和身邊同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)、親人之間的交流溝通;
7、 多讀書(shū)，勤于記錄。平時(shí)廣泛閱各類書(shū)籍、報(bào)刊、雜志和
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記;
8、 多參與，多交流和合作，全面發(fā)展。不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀
成果，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，培養(yǎng)健全健康的心理和生理意識(shí)。
(這些方法可以單獨(dú)使用，也可以綜合使用。體現(xiàn)教育的自主性、差異性、激勵(lì)性。)
四、 具體作息時(shí)間安排
合理規(guī)劃自己的作息時(shí)間，靈活調(diào)整，達(dá)到最優(yōu)化狀態(tài)。
1、 每天保證睡眠8小時(shí)以上(22：00—6：30);
2、 每天保證按時(shí)吃飯，飲食合理健康;
3、 正常上學(xué)期間的時(shí)間安排：
17：00—18：00自由活動(dòng)
19：00—20：00體育鍛煉
20：00—22：00做功課、課外閱讀、信息汲取、
各類學(xué)習(xí)活動(dòng);
4、 各類法定節(jié)假日及寒暑假期間作息時(shí)間可自由安排，但是
必須有規(guī)劃，在各時(shí)間段內(nèi)都必須定時(shí)定量完成相關(guān)任務(wù)(自我約束)。
家長(zhǎng)要掌握在家庭教育中培養(yǎng)孩子的方法，探索家庭教育中培養(yǎng)孩子的規(guī)律。讓孩子學(xué)會(huì)確立目標(biāo)、制定計(jì)劃、實(shí)施行動(dòng)、檢查反思，使孩子形成自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力系統(tǒng)。著眼于學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需要，關(guān)注教育過(guò)程，使每一個(gè)學(xué)生得到全面而充分的發(fā)展。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇八
我們學(xué)生會(huì)外聯(lián)部也是換屆后大換血，但是我們的工作和工作性質(zhì)都不會(huì)變，我們要繼續(xù)努力的工作，爭(zhēng)取趕上我們的前屆或者超越他們的業(yè)績(jī)。我們外聯(lián)部這學(xué)期的工作計(jì)劃
一、商業(yè)聯(lián)系
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期、持續(xù)的。平時(shí)應(yīng)多注意與校園周圍的商家和跟學(xué)生生活相關(guān)的商家保持密切聯(lián)系。本部可以帶頭組織辦一些活動(dòng)，如聯(lián)系參觀一些知名廠家，參與知名人士互動(dòng)型講座請(qǐng)其傾談成功經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助舉辦各項(xiàng)新產(chǎn)品向校內(nèi)展覽或促銷(在學(xué)校允許范圍內(nèi))等活動(dòng)。
2、針對(duì)本部資料缺失而導(dǎo)致的每屆工作都得白手起家的狀況，我部決定建立完善的商家資料檔案，并維持與商家的友好聯(lián)系。這是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，日積月累才能有成效，因此實(shí)施過(guò)程當(dāng)中需要大家的幫助與支持，協(xié)助本部將此項(xiàng)任務(wù)做得圓滿。(不僅是外聯(lián)部與外聯(lián)系卡，我部還準(zhǔn)備擬定對(duì)內(nèi)的建議貼士以解決遇到的日?；蚓o急狀況，例如乘車路線，請(qǐng)?zhí)谱鞯膯?wèn)題等)
二、校內(nèi)交流
1、開(kāi)展校學(xué)生會(huì)友好聯(lián)系各院系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。
(1)在學(xué)校各院系友好邀請(qǐng)下可派遣成員到各院系參加學(xué)生會(huì)的例會(huì)加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)
(2)在“系統(tǒng)杯”等活動(dòng)項(xiàng)目的舉辦下，促使的學(xué)生會(huì)成員能夠參與進(jìn)來(lái)，促進(jìn)與各院系學(xué)生會(huì)的友誼。
(3)與各院系學(xué)生會(huì)定期開(kāi)展素質(zhì)拓展活華考動(dòng)，增強(qiáng)彼此認(rèn)識(shí)。
(4)與各院系學(xué)生會(huì)友好協(xié)商互助，可為其提供資源幫助，協(xié)助其組織一些難以單靠自身舉辦的活動(dòng)。
2、與校內(nèi)各組織協(xié)會(huì)定期舉辦交流會(huì)，加強(qiáng)彼此間的交流，構(gòu)建共同理念。在有基礎(chǔ)的狀況下，課組織進(jìn)行一些相關(guān)培訓(xùn)。
3、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的師兄師姐，建立長(zhǎng)期聯(lián)絡(luò)，向他們學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，如開(kāi)展交流會(huì)、講座等。
4、多與主席團(tuán)和管理老師交流，與學(xué)校溝通好，確卻明白本部工作目標(biāo)，明白在與外交流上什么能做什么不能做(如，提供給商家的場(chǎng)地問(wèn)題等)。
小結(jié)：在學(xué)校內(nèi)交流部分，我們校學(xué)生會(huì)要提高在各院系學(xué)生會(huì)和其他組織協(xié)會(huì)中的威信，形成構(gòu)建一個(gè)共同價(jià)值理念。這是一個(gè)任重道遠(yuǎn)的過(guò)程，需要我們大家的共同堅(jiān)持與努力。
三、對(duì)外交流
1、與各大高校學(xué)生會(huì)交換聯(lián)系卡并逐步增進(jìn)兄弟學(xué)校友誼，方便以后的交流合作。與其定期開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)，增強(qiáng)彼此認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的交流?？深I(lǐng)頭促進(jìn)組織高校學(xué)生會(huì)的形成，樹(shù)立我校的威信也方便各大高?；顒?dòng)組織的圓滿。
2、組織策劃到部隊(duì)或高新區(qū)的觀摩與學(xué)習(xí)。
3、跟日?qǐng)?bào)，電視臺(tái)等媒體保持聯(lián)系，宣傳我校活動(dòng)。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇九
外聯(lián)部可謂是學(xué)院外聯(lián)內(nèi)引的一個(gè)窗口，從增進(jìn)學(xué)院與其他院校的交流到對(duì)外的招商引資，從院內(nèi)活動(dòng)到學(xué)院對(duì)外的宣傳，都是外聯(lián)部的活動(dòng)空間，就其部門本身來(lái)說(shuō)是一個(gè)工作環(huán)境相對(duì)靈活的部門。這個(gè)學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強(qiáng)校內(nèi)外的聯(lián)系，輔之以做好與贊助商的聯(lián)系，做到做好協(xié)助、擴(kuò)大影響、加強(qiáng)聯(lián)系。為了更好的開(kāi)展外聯(lián)部的工作，現(xiàn)將干事工作計(jì)劃列出：
一、做好協(xié)助
做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。
1、協(xié)助學(xué)院的各個(gè)部門搞好各種工作，保障院內(nèi)其他部門開(kāi)展活動(dòng)所需的場(chǎng)地，物品以及服裝等需要。此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)院的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。比如說(shuō)迎新工作，迎新晚會(huì)，院的運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
2、在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作，以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括：聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時(shí)間地點(diǎn)，派工作人員去接待，安排就坐，后勤服務(wù)等，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。
3、要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù)。
二、擴(kuò)大影響
所謂擴(kuò)大影響主要是指通過(guò)加強(qiáng)與校內(nèi)其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系，通過(guò)與其他學(xué)院，其他高校的聯(lián)系交流，把他們的特色引入我院，把我院的工作推廣到其他高校，達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活，擴(kuò)展同學(xué)的視野，加強(qiáng)學(xué)院間，高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的，從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采，擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力。
1、展現(xiàn)風(fēng)采--抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。主要是通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主。第一，在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候，邀請(qǐng)其他學(xué)院，其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀看，在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候，我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期，與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng)，內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流。具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定。
2、擴(kuò)大影響--主要是通過(guò)舉辦一些在校內(nèi)，在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動(dòng)來(lái)達(dá)到目的。目前的設(shè)想有，通過(guò)我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動(dòng)，加大宣傳，擴(kuò)大影響力;或者通過(guò)我們學(xué)院牽頭的形式，與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動(dòng)，以達(dá)到目的。
三、加強(qiáng)聯(lián)系
這里的加強(qiáng)聯(lián)系主要是指加強(qiáng)與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系。
1、我們部門要尋求潛在的贊助商，來(lái)支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng)，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對(duì)我們學(xué)院搞好學(xué)生工作，為學(xué)院活動(dòng)提供資金支持，打出學(xué)院品牌，樹(shù)立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的。
2、做好實(shí)踐基地的初步工作，建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項(xiàng)工作有所困難，但它對(duì)我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義，我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。此項(xiàng)工作的具體計(jì)劃還有待商定。
四、部門的內(nèi)部工作
1、制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如，外出聯(lián)系工作，應(yīng)先制定工作計(jì)劃，工作結(jié)束歸校后，亦及時(shí)作總結(jié)、匯報(bào)，決不私下聯(lián)系任何活動(dòng)。
2、對(duì)本部部員的定期培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：每周一次或根據(jù)情況而定。
活動(dòng)內(nèi)容：理論加實(shí)踐，讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會(huì)請(qǐng)一些外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)豐富的人人來(lái)給部門成員做交流，同時(shí)也會(huì)提供各種機(jī)會(huì)給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫(xiě)策劃的重要性，我們部門將會(huì)進(jìn)行專門的培訓(xùn)，甚至可以開(kāi)展部門內(nèi)部的小型的比賽活動(dòng)。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十
當(dāng)度過(guò)了4年的高中生活后，我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無(wú)奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅(jiān)持來(lái)了。
既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1：大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài)，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè)是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。
2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì)，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái)，最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3：熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的，但是沒(méi)有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
4：抓住時(shí)間，充分利用。
常言說(shuō)：“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事，要休息的時(shí)候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的 事情。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十一
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的這種變化更加敏感。大學(xué)生面對(duì)的生活問(wèn)題主要有：
(一)對(duì)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題
(二)對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)問(wèn)題
(三)心理健康問(wèn)題對(duì)生活的影響
(四)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題
(五)人際關(guān)系的處理與戀愛(ài)問(wèn)題
(六)大學(xué)對(duì)自我的生活的定位問(wèn)題
追求健康高尚的生活方式，做生活的強(qiáng)者
(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活
(1) 盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)
(2) 盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法
(3) 盡快找到新的朋友
(二)建立良好的人際關(guān)系，度過(guò)愉快的大學(xué)生活
(1) 謙虛謹(jǐn)慎，擺正位置
(2) 平等相待，真誠(chéng)相處
(3) 主動(dòng)，開(kāi)放
(4) 心理互換與相容
(5) 合作協(xié)助，友好競(jìng)爭(zhēng)
(三) 保持良好、健康的心理
(1) 樂(lè)觀
(2) 幽默
(3) 善于排除不良的情緒
(4) 經(jīng)常幫助別人
(5) 善待他人，心胸廣闊
(6) 有廣泛的愛(ài)好
(7) 學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系
(四)勤勞節(jié)儉的生活理念
(五)熱愛(ài)生活，做生活的強(qiáng)者
規(guī)劃好大學(xué)生生活，做生活的強(qiáng)者，是21世紀(jì)大學(xué)生的做好大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。
大學(xué)四年規(guī)劃
作為大一的新生，我們要制定好一年級(jí)的整體計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐，待熟悉了大學(xué)的特點(diǎn)之后，再完善四年的整體規(guī)劃。其次要制定階段性具體計(jì)劃，如一個(gè)學(xué)期、一個(gè)月或一周的安排，這種計(jì)劃主要是根據(jù)入學(xué)后自己學(xué)習(xí)情況，適應(yīng)程度，主要是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間的分配、學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整、選擇和使用什么教科書(shū)和參考書(shū)等。這種計(jì)劃要遵照符合實(shí)際、切實(shí)可行、不斷總結(jié)、適當(dāng)調(diào)整的原則。
大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃，選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同，要根據(jù)自己的長(zhǎng)期目標(biāo)因人而異，但一般來(lái)講：
一年級(jí)為試探期：要初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊(cè)，了解相關(guān)規(guī)定。
二年級(jí)為定向期：應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。
三年級(jí)為沖刺期：因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，可大膽提出自己的見(jiàn)解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問(wèn)，參與留學(xué)系列活動(dòng)，準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考。
四年級(jí)為分化期：找工作的找工作、考研的考研、出國(guó)的出國(guó)，不能再猶豫不決，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)，可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?，這是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境.
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，做出正確的大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的規(guī)劃，創(chuàng)造一個(gè)美好的大學(xué)生活。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十二
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)、比賽，引領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生積極參與享受快樂(lè)學(xué)習(xí)、傳播精神文明、提升文明素養(yǎng)的行動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生產(chǎn)生“我要學(xué)習(xí)”的動(dòng)力和熱情，促使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。濃郁班級(jí)、校園內(nèi)外學(xué)習(xí)氛圍，讓師生在學(xué)習(xí)中提升素養(yǎng)，讓學(xué)生在讀書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)與生命同在
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月——20xx年1月
四、活動(dòng)小組
組長(zhǎng)：陳秋婷
副組長(zhǎng)：施春玲藍(lán)燦翔吳冬陽(yáng)陳琪熊雨軒張麗婷
五、具體活動(dòng)安排
1.開(kāi)展“親子閱讀”
每天進(jìn)行不少于半小時(shí)的課外閱讀誦讀名家經(jīng)典或各級(jí)各類雜志，并在讀書(shū)筆記上記下各自的感受。(由于一年級(jí)學(xué)生識(shí)字不多，要求由家長(zhǎng)代寫(xiě))
(1)每天閱讀《語(yǔ)文同步閱讀文庫(kù)》一篇。
(2)每月閱讀一本好書(shū)：讀完、讀懂、讀透。
(3)每個(gè)星期家長(zhǎng)配合填好督促孩子們完成《品味書(shū)香》。
(4)召開(kāi)一次以交流讀書(shū)心得為主題的隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們介紹自己看到的好書(shū)。
(5)學(xué)做一點(diǎn)筆記：有選擇地對(duì)一些書(shū)籍或篇目，邊讀邊記。
(6)了解一個(gè)人物：認(rèn)識(shí)書(shū)中人物或該書(shū)的作者。
(7)讀書(shū)識(shí)字：在課外閱讀中，認(rèn)識(shí)更多的字。
2.開(kāi)展“陽(yáng)光晨讀”活動(dòng)
參加對(duì)象：全體學(xué)生
時(shí)間：早自習(xí)和語(yǔ)文課前兩分鐘
內(nèi)容：語(yǔ)文課標(biāo)要求背誦的篇目、名言、警句
要求：每天利用晨讀以及語(yǔ)文課前2分鐘時(shí)間組織學(xué)生誦讀
3.開(kāi)展“午間悅讀”活動(dòng)
時(shí)間：每天中午13：00——13：30為學(xué)生午間“悅”讀時(shí)間
內(nèi)容：一年級(jí)必讀篇目或選讀篇目
要求：每天利用午讀時(shí)間組織學(xué)生誦讀名家經(jīng)典
4.家長(zhǎng)工作：
1.爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，保證孩子的閱讀書(shū)源。
2.配合學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的安排，監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀，積極參與“親子共讀”，創(chuàng)建書(shū)香家庭。
3.每天提醒孩子落實(shí)半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
5.班級(jí)文化建設(shè)：
(1)圖書(shū)架：各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書(shū)架活動(dòng)，充實(shí)各班圖書(shū)架的圖書(shū)數(shù)量;在同學(xué)與同學(xué)之間、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。
(2)板報(bào)：十一月份板報(bào)以“學(xué)習(xí)”為主題，并結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)部的內(nèi)容進(jìn)行宣傳與動(dòng)員，可以是學(xué)習(xí)方法介紹、好書(shū)推薦以及關(guān)于學(xué)習(xí)、讀書(shū)的名言等。
8.期末評(píng)選并表彰20xx年的“讀書(shū)小明星”和“書(shū)香家庭”。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十三
一、本學(xué)期部門工作整體思路
1、由于本學(xué)期處于上學(xué)期，有新生加入到實(shí)踐部中，首先應(yīng)該做好納新工作，本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，為本部選拔優(yōu)秀的人才，而他們對(duì)實(shí)踐部的認(rèn)識(shí)、舉辦活動(dòng)等的基本知識(shí)還不是很清楚。因此本學(xué)期在辦好本部各項(xiàng)活動(dòng)的前提下，要培養(yǎng)和鍛煉骨干，尤其側(cè)重建立健全內(nèi)部機(jī)制，以提高骨干的各項(xiàng)能力。為下一屆的學(xué)生會(huì)輸送更多能力突出的同學(xué)!
2、這屆實(shí)踐部的活動(dòng)要力求加強(qiáng)與相關(guān)聯(lián)系單位的溝通，特別是校外活動(dòng)，要能夠在辦出我們?cè)禾厣耐瑫r(shí)增進(jìn)我們之間的友誼，能夠更好的為以后的工作鋪路!
3、在日常的學(xué)生會(huì)工作中正確合理地處理與其他部的關(guān)系，對(duì)其他部門工作鼎力支持，克服“本位”思想;在部門間促進(jìn)骨干的交流，增強(qiáng)部門凝聚力，增進(jìn)學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)合作精神。
4、抵制部門內(nèi)部的例會(huì)制度。根據(jù)實(shí)踐部活動(dòng)特點(diǎn)，采取機(jī)動(dòng)會(huì)議制度，做到時(shí)間和效率的`化!
二、工作職責(zé)
l、要積極配合好團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的整體工作大局，同時(shí)在時(shí)間不沖突的前提下開(kāi)展好本部門的日常工作，爭(zhēng)取能創(chuàng)出有特色的品牌項(xiàng)目。
2、組織成員進(jìn)行工作交流，提高 干事的公關(guān)技巧，加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)能力。
3、在社會(huì)實(shí)踐中，集思廣益、積極籌備，爭(zhēng)取為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得更大的成績(jī)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
三、健全部門內(nèi)部機(jī)構(gòu)
基于建立并合理管理部門日常事務(wù)，明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神的思想，將在我部門中實(shí)行副部長(zhǎng)帶頭責(zé)任制。根據(jù)這一學(xué)期短的特點(diǎn)，將本學(xué)期分為三個(gè)檔期，每個(gè)檔期由一名副部負(fù)責(zé)活動(dòng)的主要策劃，集中到點(diǎn)，做到效率至上!挑選專人負(fù)責(zé)攝影、宣傳等工作，是每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的方面，在搞活動(dòng)是做到能散能整!
四、短期內(nèi)部門工作重點(diǎn)
1、骨干的培訓(xùn)
由于新干事對(duì)部?jī)?nèi)工作不熟悉，干事對(duì)各項(xiàng)工作不知如何開(kāi)展、整體思路如何，實(shí)踐部所負(fù)責(zé)的具體工作又將怎樣進(jìn)行，這些都已成當(dāng)務(wù)之急。對(duì)干事的培養(yǎng)將伴隨活動(dòng)的開(kāi)展而展開(kāi)，在活動(dòng)中讓干事熟悉實(shí)踐部，了解活動(dòng)程序。
2、做好交接工作。
盡快與以前建立良好關(guān)系的單位做好交接工作，征求一下他們對(duì)實(shí)踐部的建議，詢問(wèn)一下他們的需求，為以后開(kāi)展有針對(duì)性的工作做準(zhǔn)備!
3、做好協(xié)助工作。
近期將有許多活動(dòng)陸續(xù)舉行，本部門一定全力配合兄弟部門做好服務(wù)工作，協(xié)助其他部門順利地完成活動(dòng)。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十四
讀書(shū)就意味著教育，教師的讀書(shū)不僅是學(xué)生讀書(shū)的前提，而且是整個(gè)教育的前提，教師愛(ài)好的讀書(shū)人格可以感染、熏陶學(xué)生人格的健康成長(zhǎng)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀，把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合自己的實(shí)際情況，特制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典書(shū)目，豐富人生，通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，更新觀念，進(jìn)行教育創(chuàng)新，真正使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣。
二、讀書(shū)目標(biāo)
1、不斷學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。2、通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí), ，深化更多的學(xué)科內(nèi)容 ,逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。3、研讀教育專著，引發(fā)教師可持續(xù)的思考，
豐富精神內(nèi)涵，爭(zhēng) 做學(xué)習(xí)型教師。
三、讀書(shū)范圍
利用空閑時(shí)間，積極開(kāi)展自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，新課程改革的指導(dǎo)思想，改革目標(biāo)及相關(guān)政策等，不斷提高理論水平，所以計(jì)劃學(xué)習(xí)閱讀以下書(shū)目：
1、《給教師的建議》蘇霍姆林斯基著
2、《父母只做三件事》
3、《決定孩子命運(yùn)》
4、《生物教學(xué)課堂教學(xué)實(shí)錄》
5、《修優(yōu)美師德 做陽(yáng)光教師》、
6、《和諧師生關(guān)系的心理構(gòu)建》
四、主要措施：
1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好摘錄和心得體會(huì)。讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)。2.把讀書(shū)與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書(shū)與解放思想相結(jié)合，不斷提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路。
3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十五
(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹(shù)立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開(kāi)始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái)，不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營(yíng)。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛(ài)迪生所說(shuō)：“自行是成功的第一秘訣”。
(二)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽(tīng)課
聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn)：
a)做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
b)集中注意力。思想開(kāi)小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽(tīng)講，靠意志來(lái)排除干擾。
c)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比先聽(tīng)現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d)在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。
e)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾，開(kāi)頭，往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳。
大四學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十六
轉(zhuǎn)眼間,高一暑假已經(jīng)結(jié)束,馬上就要進(jìn)入高二年級(jí)的學(xué)習(xí)。在進(jìn)入高二年級(jí)后，選擇了文理科的高二新生，將面臨的是選修課的學(xué)習(xí)。相對(duì)于高一的基礎(chǔ)課來(lái)講，專業(yè)課無(wú)論從知識(shí)的廣度還是深度上來(lái)講，都有了進(jìn)一步的提高。那么針對(duì)新的高二年級(jí)的學(xué)習(xí)，我們?cè)撟龀鍪裁礃拥囊?guī)劃呢?
第一、正視自我，調(diào)整心態(tài)
同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。此時(shí)首先需要做到的，就是根據(jù)高一的考試成績(jī)，正視自己的位置和方向，既不可自視過(guò)高，又不以有自暴自棄。對(duì)于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言，未來(lái)一年的目標(biāo)是掌握所有知識(shí)的基礎(chǔ)題型，首先做到會(huì)的東西不錯(cuò)，能拿分畢拿，其次才是沖擊難題和高分，挑戰(zhàn)和突破自我。
第二、高一內(nèi)容，時(shí)常復(fù)習(xí)
無(wú)論哪科，一般高一都是以基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主，這部分往往并不難，但是知識(shí)點(diǎn)多而細(xì)，非?，嵥?。所以很多同學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識(shí)，這會(huì)非常痛苦。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新。推薦同學(xué)們每1個(gè)月左右，自覺(jué)找一些高一各個(gè)章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難，簡(jiǎn)單基礎(chǔ)都不怕，重要的是讓每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能時(shí)常在腦海中過(guò)一遍，做到基本知識(shí)基本題型不遺忘，到高三的時(shí)候就會(huì)順暢得多。
第三、新課學(xué)習(xí)，求穩(wěn)不快
高二課程的知識(shí)一般都比較難，很多概念十分抽象，不好理解。同學(xué)在此時(shí)的學(xué)習(xí)，做好預(yù)習(xí)是必須的，但同時(shí)也要注意，預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的思考重大成就聽(tīng)細(xì)節(jié)。有問(wèn)題就找老師問(wèn)。千萬(wàn)不要自己想偏了還鉆牛角尖，最后還要花很多時(shí)間重新理解。所以，學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快，基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí)，力圖把基礎(chǔ)題型扎實(shí)掌握，而不要領(lǐng)略難題偏題。
第四、考試習(xí)慣，刻意鍛煉
進(jìn)入到高二，也要逐漸開(kāi)始培養(yǎng)自己的考試習(xí)慣，而不能的把這件工作放在高三才進(jìn)行。很多同學(xué)多年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好，這方面需要刻意鍛煉，花一段時(shí)間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查，很多同學(xué)不習(xí)慣邊做題邊檢查，到最后時(shí)間不夠用，心里也不踏實(shí)，再比如草稿紙的使用，如果草稿紙難免分題分區(qū)使用，檢查就會(huì)快得多;還有的同學(xué)喜歡跟沒(méi)有思路的題“死磕”，這也不是好的`策略，難題要大膽跳過(guò)，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。
高二的知識(shí)難度大，同時(shí)也是學(xué)生之間拉開(kāi)差距的一年。把握好這一年的學(xué)習(xí)，對(duì)于高中三年來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，并最終體現(xiàn)在考試上，獲得好成績(jī)，進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)。
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