在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師篇一
每年高考過后，都會有各種志愿填報咨詢會陸續(xù)登場，吸引不少家長和學生前來咨詢。然而，專家們多反映，不少家長咨詢時，對孩子該填什么志愿做的功課不夠。
佛山家庭教育研究會講師團資深講師霍鈺坪表示，每年高考過后，都會有不少家長向她請教，該讓孩子報讀什么專業(yè)?！昂芏嘁粊砭蛦栁?，報讀什么專業(yè)好?曾聽誰說，某某專業(yè)好，究竟是不是。這樣的問題，根本無從回答。社會上并沒有什么‘最好’的專業(yè)，關鍵是要適合孩子?！?/p>
面對家長的提問，專家們多會建議家長和孩子一起商量讀什么專業(yè)，但很多家長卻說：“孩子不懂，自己根本拿不了主意?！?霍鈺坪認為，這是對孩子的不尊重，父母需要的是幫助孩子確定志愿，讓孩子自己選擇，并對自己的選擇負責。
由于志愿填報前沒做夠功課，而選擇了不適合自己的專業(yè)的例子也不少。黃小姐(化名)表示，自己學習成績一直不錯，在重點中學上高中時，成績幾乎都是班上前幾名，但當時心思只在課本上，沒對自己的興趣特長作認真思考。高考時報讀了當時最熱門的計算機專業(yè)，也上了很出名的大學，但大學后發(fā)現自己并不喜歡計算機，但又不能轉專業(yè)，覺得非?？鄲?。
高考后填報什么志愿，直接關系考生未來的職業(yè)發(fā)展，是一個非常重要的轉折點?！斑m合的才是最好的”，已經成為不少專家的共識。然而，要選擇適合自己的專業(yè)，必須從了解自己開始。而認識自己并不是個容易的過程。
資深職業(yè)規(guī)劃師張文英表示，現代心理學家在這個方面做了很多努力，其中尤以霍蘭德(john holland)的人格—職業(yè)類型匹配為代表，通過人格特征分析人們適合的職業(yè)。“人格特征是人的心理特征中較為深層的特點，會影響人們的行為偏好、做事風格，以及對待事物的態(tài)度。因此人格特征測驗是學生認識自我的重要工具?！?張文英說。
個案：小陳，理科生，學習成績中上。父親是工廠主，希望小陳今后能繼承他的事業(yè)。小陳自己對財會工作感興趣。
人格特征測驗測試結果：小陳比較關注細節(jié)、做事認真仔細，喜歡分析數據，愿意做一些與數據打交道的事情，在推理和解決問題的時候也喜歡使用數據。對重復性、枯燥的事情可以善始善終。有比較強的個人原則和責任感。相反，小陳不喜歡管人和影響別人，容易緊張焦慮。不喜歡處理沖突，也不認為沖突需要協(xié)調。
職業(yè)規(guī)劃師建議：小陳目前來看比較適合選擇財會專業(yè)，有機會的話可以選修管理學。讀大學后，需要多參與團體活動，學習遇到沖突時如何積極協(xié)調。
職業(yè)發(fā)展，與社會發(fā)展息息相關。除了認識自己，還需要了解社會，判斷社會的發(fā)展趨勢。尤其是當今社會飛速發(fā)展，互聯(lián)網更是改變了不少社會業(yè)態(tài)，不少行業(yè)異軍突起，不少行業(yè)日漸式微。職業(yè)規(guī)劃時更需根據這些變化，順勢而為。
個案：20xx年才大學畢業(yè)的子棟，現在在證券界已做得有聲有色。子棟媽媽告訴記者，子棟高一時就自己寫了人生規(guī)劃書。當時受《窮爸爸，富爸爸》這本書的影響，子棟希望自己30歲前能積極創(chuàng)造財富，然后環(huán)游世界，再把經驗分享給年輕人，把財富捐贈給社會。
由于很早就認準了目標，子棟讀書非常勤奮，學習成績一直很好，希望自己升學時可以有更多的選擇。高考結束后，子棟父母就帶著子棟，連續(xù)拜訪了政界、企業(yè)界、金融界的資深人士。估計金融業(yè)未來在中國的發(fā)展會相當快，這更堅定了孩子讀證券專業(yè)的決心。”子棟媽說。
當時，根據子棟高考的分數，應該可以考上中山大學，但子棟最后報讀了暨南大學的國際商學院。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師篇二
作為與國際接軌的雙證（職業(yè)資格證書與學歷證書）制度，國家職業(yè)資格證書是對個人工作能力和職業(yè)素質的國家權威認證，根據國家規(guī)定，該證書是從事本職業(yè)的惟一通行證。如今，人力資源管理人員、營銷師、行政管理師等７項全新的職業(yè)資格證書也已加入到全國職業(yè)資格統(tǒng)一考試的行列中來，這就表明職業(yè)準入制度已經進入了高薪白領地帶，本期我們就為您介紹５個熱點職業(yè)的國家認證考試。
現在沒有人懷疑ｈｒ在企業(yè)中的地位。《天下無賊》中葛優(yōu)的那句“２１世紀缺的是什么？人才牎幣丫成為經典。老板永遠是最精明的，他們早就琢磨明白了企業(yè)的競爭最終在人才的爭奪上，于是帶著對幫他打理人才事務的ｈｒ也都垂青有加，低眉順眼。人力資源這個工作專業(yè)性強，職業(yè)上升通道暢通，各行各業(yè)都需要，再加上老板的重視和員工的尊敬，已經越來越成為“體面”和“穩(wěn)定”的代名詞。因職位重要，人事主管得到提職和加薪的幾率很高。據統(tǒng)計，３年從業(yè)者的平均月薪在３５００元左右，５年從業(yè)者平均月薪達到５２００元。
充電攻略：人力資源專業(yè)性強，入行和提升都需要系統(tǒng)的專業(yè)知識，并且國家對此實行“就業(yè)”既懂政策又熟業(yè)務的持證人才備受企業(yè)青睞。目前市場上最權威的人力證書是勞動和社會保障部頒發(fā)的人力資源管理師／助師，該項目全國統(tǒng)考，每年５月、１１月各有一次考試機會。尚德機構關于該專業(yè)的培訓，體系完善，口碑良好，已經連續(xù)３年蟬聯(lián)培訓冠軍。市場占有率２０％，每５人中有１人是接受尚德系統(tǒng)培訓的。
他們是公司的“大內主管”“方面之員”。給公司業(yè)務正常運作提供最堅定的支持和最有力的保障。小到辦公用品的供給，大到商務活動的安排，正因為他們的存在，才使一切井然有序有條不紊。行政和秘書從來都是公司中最討人喜歡的人，因為你需要幫助時，他們總是那么無微不至體貼入微。
英國倫敦工商會考試局（ｌｃｃｉｅｂ）與勞動和社會保障部合作，推出“ｌｃｃｉ企業(yè)行政管理”職業(yè)資格認證。證書國際通行、全球９０多個國家認可，全程中文授課與中文考試。因為采用的考核標準與外資企業(yè)的用人思路同出一脈，其歷史與傳統(tǒng)也深為外籍人士所熟知，所以該認證深受在華外企認可。據了解，很多行政總監(jiān)或經理、總裁助理等中高級管理人員及準備在外企發(fā)展的白領精英都樂衷參加這樣的國際認證。
充電攻略：行政和秘書的系統(tǒng)培訓分為兩種。針對本土企業(yè)，聲望一直不錯的是勞動和社會保障部的高級秘書證書；針對外資企業(yè)，英國頒發(fā)的ｌｃｃｉ行政管理與勞動和社會保障部的涉外秘書則更勝一籌。尚德機構對以上３個證書和課程均有涉獵，而且通過率和學員滿意度一直遙遙領先于業(yè)界同行。
物流管理工作主要是控制倉儲、運輸和信息。制造業(yè)的迅速發(fā)展使中國的物流業(yè)顯得越來越薄弱，同時也暗示著巨大的發(fā)展空間。在歐美，從事物流業(yè)是令人羨慕的高薪工作，不久中國也會如此。
充電攻略：成為物流專才主要有兩個途徑：一是高校培養(yǎng)，一是職業(yè)認證。目前的高校培養(yǎng)已經遠遠滿足不了物流的快速發(fā)展而帶來的巨大缺口，勞動和社會保障部于去年開始啟動了物流的職業(yè)認證，分為兩個級別：物流師和助理物流師。
尚德機構的物流職業(yè)培訓開始已經有兩年的時間，市場排名前３，已經成功培養(yǎng)出千余名物流專才。助理物流師的培訓目標為物流企業(yè)的基礎管理者，物流師為中高管理層。
企業(yè)中，營銷人員掌控局勢，手握資源，對業(yè)績增長貢獻功不可沒。其職業(yè)發(fā)展空間遠大于其他同事。據悉，八成以上的公司高層有過營銷或業(yè)務的從業(yè)經驗。在一些國際知名企業(yè)中，在職營銷人員地位甚至高過管理層。
營銷師的職位風光無限，但都要求有扎實的市場營銷系統(tǒng)理論做支撐。在這樣的背景下，他們不僅是優(yōu)秀的執(zhí)行者，更是卓越的戰(zhàn)略制定者。
充電攻略：營銷工作更多的是要求實戰(zhàn)經驗，但實戰(zhàn)之余，能夠系統(tǒng)地學習和思考對建功立業(yè)的幫助會更大。目前市場上最系統(tǒng)的進修課程是勞動和社會保障部的營銷師和高級營銷師。尚德機構的營銷師國家職業(yè)資格培訓，師承現代營銷之父——菲利普·科特勒。知識全面，理論實用，同時輔以一貫的專業(yè)教學與服務，學員得到真正的市場遠見與市場思維的同時還能擁有國家專業(yè)能力的最權威證明。
物業(yè)管理在中國發(fā)展迅速且前景廣闊。為促進行業(yè)健康發(fā)展，２００３年６月８日，國務院頒布了《物業(yè)管理條例》熎渲械冢常程趺魅飯娑ㄎ鏌倒芾澩右等嗽斃氤種ど細?。铈煹管理职业资格证蕶沃危臣墸何飿I(yè)管理員、助理物業(yè)管理師和物業(yè)管理師。
據統(tǒng)計，目前北京市物業(yè)管理所需專門人才達到１５萬人，但截止到２００４年，物業(yè)管理持證人員只有不足兩萬人。持證人員在人才市場供不應求。其中，物業(yè)管理員的基本薪資約為２０００元／月，而管理師的基本薪資更是高達６０００元／月。
充電攻略：尚德機構與中國人民大學物業(yè)管理協(xié)會強強聯(lián)手，合作開辦物業(yè)管理國家職業(yè)資格認證培訓，物業(yè)學員培訓總量超過３７００人，分布在京城７００多家物業(yè)公司。較低的進入門檻，良好的發(fā)展前景，物業(yè)管理行業(yè)虛席以待。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師篇三
大學軍訓的時候，班長發(fā)給我們每人十發(fā)子彈，我親手把子彈壓進槍膛，有一股莫名的興奮。當我端起槍瞄準的時候，我以為自己是那個“兵臨城下”里的英雄狙擊手，可以百發(fā)百中，還沒過到癮，幾發(fā)子彈一下子打完了，我?guī)缀鮼聿患胺磻３煽儓蟪鰜砹耍?7環(huán)，4發(fā)子彈飛靶。我的沮喪可想而知。班長教我的怎么三點一線瞄準，怎么頂住槍托，怎么屏住呼吸，當時一下子全忘了。
遺憾的是我已經沒有機會了。
我已經畢業(yè)十年了，十年來，我換過六次工作，最早是在阿爺單位、下海后賣過保健品、干過廣告、在it圈里也混過一段時間，社會上什么是熱門，我就去做什么，彈指一揮間，一晃十年了。
十年的職業(yè)生涯，我漫無目的地游走，象個趕場的龍?zhí)?，看到哪里人多就湊一下熱鬧，每當塵埃落定、曲終人散的時候，總是剩下孤零零的我，兩手空空，不知何去何從。然后我又開始尋找下一個人們扎堆的地方去淘金，就象個沒頭的蒼蠅到處亂撞。
我不知道自己擅長什么，能干什么，總是步人后塵，說來慚愧，至今我還是一事無成，甚至已經墮落到工作對我來說僅僅是為了混口飯吃的地步。
不久前有個做職業(yè)顧問的朋友給我上了一課。把我嚇出三身冷汗。
“你錯過了兩次成為百萬富翁的機會！” 我心里惴惴地驚出一身冷汗，富貴近在咫尺，我竟茫然不知。
“你42歲的時候難道還想混成這樣嗎？” 想想虛度三十余載，轉眼已步入中年，我如今還是上不著天、下不著地漂著?；袒倘粐槼鲆簧砝浜埂?/p>
“你還能混幾個十年？” 我一想到偌大年紀還要為生計奔波，還要擔心老板炒我的魷魚，真是悲從心生，凄凄然又嚇出一身冷汗。
沒有瞄準靶心就開槍，一定打不中靶心。這個道理人盡皆知，你我卻隨隨便便地揮霍掉了三年、五年、甚至十年……很多人跟我一樣，雖苦苦追求，但沒有瞄準職業(yè)生涯的方向，又如何命中成功的靶心！
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師篇四
在進行職業(yè)規(guī)劃的過程中，了解了自己的性格及愛好之后，就應該盡量去了解專業(yè)的內涵、就業(yè)方向，而不是一味擠熱門。隨著大學生就業(yè)形勢的日趨嚴峻，如今有一部分高三考生和家長容易盲目跟風，這是不可取的。隨著經濟社會的快速發(fā)展，社會行業(yè)逐步細化、整合、交互，冷門專業(yè)會逐漸演變成熱門專業(yè)，反之亦然。特別是近年來隨著能源戰(zhàn)略、船舶工業(yè)振興計劃等被提到國家整體發(fā)展戰(zhàn)略，與之相關的石油化工、地質地礦、熱能動力等傳統(tǒng)冷門在逐漸升溫。
復旦大學在20xx年5月份公布了該校20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況。所謂的冷門專業(yè)與熱門專業(yè)相比，哲學、藥學專業(yè)不僅有更高比例的繼續(xù)深造機會，同樣，從事熱門金融行業(yè)也占28%和19%。該校相關老師表示，學校每年的招生專業(yè)設置都是經過對專業(yè)學科發(fā)展情況、就業(yè)形勢、師資力量等全面評估后確定的，盡可能保證學生培養(yǎng)質量，該校專業(yè)絕無冷熱之分。
所以在對自己進行職業(yè)規(guī)劃時，對于專業(yè)的考慮必須全面，且要用長遠的、發(fā)展的眼光來看，不能局限于專業(yè)目前的狀況。
近日，在某省的高校咨詢會上，有一部分高三考生和家長表示，由于之前的準備工作不充分，拿著專業(yè)目錄，望文生義，想當然地填報志愿。一些專業(yè)聽起來光鮮亮麗，比如金融、管理等，就踴躍填報，而像地質、測繪等專業(yè)卻不聞不問。
這種僅從專業(yè)的字面意思去填報專業(yè)是非常不科學的，也不利于以后的職業(yè)規(guī)劃。
在選擇某一專業(yè)的過程中，應該弄清楚這個專業(yè)是屬于哪一個大類？和它相關的專業(yè)有哪些？這個專業(yè)的課程有哪些？這個專業(yè)的未來前景如何等等。只有當我們深入地了解了專業(yè)的內涵、發(fā)展方向，才能根據自己的實際情況選擇專業(yè)，這樣我們才有可能將所選擇的專業(yè)當成自己一生的事業(yè)去奮斗。
比如，環(huán)境科學與環(huán)境工程專業(yè)，名字相似，研究內容卻有很大差別。前者是理科專業(yè)，主要進行生態(tài)環(huán)境方面理論的研究，而后者屬于工科專業(yè)，研究廢水、廢氣、廢物的處理，培養(yǎng)工程技術方面的人才。
通過以上分析我們可以知道，如果僅憑自己的感覺來選擇那些聽起來響亮的專業(yè)，我們根本不可能了解這個專業(yè)的發(fā)展動向。因此，面對職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè)時，務必了解專業(yè)的實質，不要讓這些因素扼殺了你的未來。
我們知道，需要從職業(yè)規(guī)劃的角度來進行專業(yè)選擇，但是有很多高三考生和家長容易把選擇專業(yè)和選擇職業(yè)簡單地對等起來，認為選擇專業(yè)就是選擇了職業(yè)未來，但事實卻沒那么簡單。
盡管現在很多單位招聘要求有專業(yè)背景，但也有大部分職位看重的是個人的溝通能力、學習分析能力，而這些素質各個專業(yè)的學生在大學讀書期間都可以通過鍛煉獲得。如管理學，很少有學管理出身的人一畢業(yè)就從事管理工作，相反，大多數從事管理的人是有著豐富的實踐管理經驗。就如一位大學老師所說：你不必想在商界發(fā)展而特意選擇市場營銷或是企業(yè)管理專業(yè)；你也不必因為選擇歷史專業(yè)而對未來的就業(yè)感到迷茫。所以像新聞與記者法學與律師
教育與老師都不能直接劃等號，英語專業(yè)的畢業(yè)生只要文筆好，具有新聞敏感性也可以當記者，甚至是英語記者。如果考了律師證，也可以當律師。當然，如果對教師行業(yè)感興趣，考取教師資格證同樣可以走上講臺。
所以，考生和家長在做職業(yè)規(guī)劃面對專業(yè)選擇時，需要從未來職業(yè)需求的專業(yè)里找到適合自己的專業(yè)。從現在起，從職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的角度去了解自己、分析自己，相信你會創(chuàng)造一片屬于自己的美好天空。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師篇五
根據調查要求，針對全集團主管級以下工作滿一年者（含在中專畢業(yè)生）的相關人員進行了調查，共發(fā)放問卷160份，實際回收61份（占38％），涉列范圍包括生產、營銷、財務、行政管理等。
此報告的具體分析方法說明如下：
1.對于每一項的內容相同選項以內容后的總人數為準，不同選項分別羅列；
2.對內容意見匯總；
3.對內容進行分析；
4.小結匯報。
1．“我對現職工作的滿意程度是”
很低 （8人）中等（ 39人） 較高（13人） 很高（ 0人） 未做選擇（1人） 意見匯總：其中有64％人選擇中等，占一半以上，21％的人較為滿意，13％的人不滿意。
分析原因：此項調查表明，大家對現工作較為滿意。
2．“我想在工作中通過 取得進步的提高 ”（可多選） ａ 在現任工作崗位上爭取進一步的業(yè)績成果。 （36人） ｂ 努力爭取達到勝任比現任工作崗位更高一級工作資格。 （30人） ｃ 努力達到勝任組織內另一部門另類工作的資格。（17人）ｄ 爭取能夠勝任高于現任工作的若干職務。（25人）
意見匯總：
59％人希望能在現有崗位有所突破，同時49％的人希望能夠使爭取更高的工作，40％人的意愿做能夠勝任高于現任工作的若干職務。
分析原因：
此項調查后，59％的人在自己現任的工作中有所成就，而且在次四項中意愿最高，同時對于以后的發(fā)展，希望努力之后能夠有更高的突破。
３．“我任為自己最適合于做 工作?！?/p>
ａ 管理類 （34人） ｂ 營銷類 （25人）
c 技術類 （15人） d技工類 （2人）
意見匯總：
有34人在對比選擇了管理類，占到56％的比率；25人選擇營銷類，占到40％；技工類的只有2人。
分析原因：
其中調查問卷13份是技術員所填寫，但是調查意愿中一部分愿意從事管理或營銷，在其本崗位的意愿選擇上不高，說明大家有一定的意愿去從事新的工種，同時一半以上的人還是喜歡從事管理類的工作。
４．目標： “對我而言一個切實可行的工作目標是。”
意見匯總：結合收集的問卷，此項意見可以歸納為如下幾類：
1. 立足現實，做好本職工作，提升綜合能力和水平；
2. 力爭做一名專業(yè)人事或職業(yè)經理人；
3. 不斷挑戰(zhàn)新的目標，使工作具有更強的新穎性；
4. 腳踏實地，能夠充分發(fā)乎自己的潛能，作出更好的業(yè)績，得到公司的認可；
5. 希望各部們之間的協(xié)調性更強，使每一件事能體現快短直接有效。
分析原因：
目標是我們完成工作最終努力方向，但在實現目標的過程中，我們的問卷答案五花八門，綜合歸納為如上幾類，在以上的類型中，第一二類較多，反映了所調查問卷中希望在現有的工作有所突破和提升。
５．限制條件（資格、合格性）
“立足于現有工作評價自身的限制條件和要達到的工作目標需要什么?！?/p>
意見匯總：結合收集的問卷，此項意見可以歸納為如下幾類：
1. 限制條件：
1) 部門間配合支持太差，對外交流機會少，員工職責不清晰；
2) 管理水平差，不能夠很好的調動員工的積極性，缺乏有效的培訓和系統(tǒng)的指導；
3) 感到自身經驗不足，知識面不夠寬，綜合能力不強；
2. 目標需求：
1) 合理的安排和計劃，各部們之間相互協(xié)調；
2) 希望通過不斷的培訓和學習，及時有效的和員工溝通，進一步加強管理水平；
3) 不斷學習和改善工作中的方法和措施，使自己的素質得到全面的提升；
分析原因：
問卷中員工能以自身的實際情況出發(fā)，清晰認知自己限制條件，并提出了自己目標和需求，認真的分析自己的情況而得出結論；同時有幾份問卷不知如何填寫，一句話全部概括了，其原因可能沒有認真仔細分析過自己工作。
６．“我的全面平衡發(fā)展計劃”
ａ 我的優(yōu)勢在于。 ｂ 我喜歡做諸如此類的工作 。 ｃ 我想從事 工作。 ｄ 我不喜歡做諸如此類的工作 。 意見匯總：結合收集的問卷，此項意見可以歸納為如下幾類：
1. 在a項內容中銷售類的偏向于“溝通·敬業(yè)·好學·管理意識”；而技術類偏向于“認真·冷靜·善于思考·做事細心”行政管理類偏向于“耐心·責任心·仔細負責·上進心·肯學”
2. 在b項內容中銷售類偏向于“開創(chuàng)性·挑戰(zhàn)性”；而技術類偏向于“管理方面·營銷類·技術研發(fā)類”；行政管理類偏向于“挑戰(zhàn)性·新穎性的管理工作”
3. 在c項內容中銷售類偏向于“市場調研·客戶服務·銷售管理等于行業(yè)相關得”；而技術類偏向于“非專業(yè)性的技術工作和新的技術管理類的工作”；行政管理類偏向于“綜合管理類或是能激發(fā)潛能或有激情的工作”
4. 在d項內容中銷售類偏向于“文字性·內務性”；而技術類偏向于“服務性”行政管理類偏向于“無法實現自身價值或不斷重復性的工作”
分析原因：
在其自我優(yōu)勢上問卷回答較為全面和認真，在喜歡的類型上大家興趣比較廣泛，在不喜歡的類型中大家分析的不夠全面，總體而言，大家沒有一個清晰的方向和目標，沒有認真的考慮自己方向。
７．“發(fā)展如果我想在現有工作或別的工作方面取得發(fā)展，我需要：”
ａ 在方面更多的工作知識。 ｂ 我想從事 工作。 ｃ 對 更為完善的態(tài)度和視野。 意見匯總：結合收集的問卷，此項意見可以歸納為如下幾類：
1. 在a項內容中銷售類的偏向于“談判技巧·客戶心里·營銷的規(guī)劃和管理”；而技術類偏向于“人員管理·專業(yè)技術”行政管理類偏向于“耐心·責任心·仔細負責·上進心·肯學”
2.在b項內容中銷售類偏向于“銷售管理·開拓市場”；而技術類偏向于“管理方面·技術研發(fā)”；行政管理類偏向于“挑戰(zhàn)性·綜合性的管理工作”
3.在c項內容中銷售類偏向于“技巧·知識領域·銷售管理方面”；而技術類偏向于“公司的發(fā)展和發(fā)展領域”；行政管理類偏向于“全面管理類工作·具有更強的適應新”
分析原因：
大家在以上三個問題中填寫相關內容，同時也有一部分人只填寫一項或兩項，內容中沒有很好的將眼光投向未來，自己的職業(yè)在未來社會需要中，是增加還是減少，沒有做認真的思考。. ８．行動起來去實現職業(yè)目標：
“列出為實現職業(yè)目標，你如何提高知識水平、工作技能和個人能力?！?/p>
ａ 某專業(yè)的正規(guī)學習（列出是大學研究班課程、公司培訓計劃還是函授課程） ｂ 非正規(guī)學習（列出校外或業(yè)余時間的學習計劃和方案）
意見匯總：結合收集的問卷，此項意見可以歸納為如下幾類：
a項歸類:
1. 大學研究班課程（11人）
2. 公司培訓計劃（19人）
3. 函授課程（21人）
4. 沒有填寫任何答案的（9人）
b項歸類：
1.利用網絡學習的有19；
2.利用書學習17；
3.希望加強英語學習的有14人
4. 沒有填寫任何答案的（11人）
分析原因：
對于通過行動來實現目標大部分的人有明確途徑，但也有很多人不知如何填寫，需要我們不斷的加強引導培訓。
某集團有限公司
員工職業(yè)生涯規(guī)劃調查表（二） 職業(yè)自我評估
姓名： 職位： 入廠日期：
１． “在五個領域中各列舉出你的三個目標（以下幾類其中任意三個）?！?/p>
意見匯總：結合收集的問卷，此項意見可以歸納為如下幾類
1. 技術類員工問卷偏向于管理類·綜合類·技術類
2. 銷售類員工同行政類員工問卷均偏向于管理類·營銷類·綜合類
分析原因：
此份表格大部填寫不正確，很多人不知如何填寫，只有及個別人員填寫正確，所羅列內容中大部分人希望以后在管理類有所建樹，不能很好的從實際出發(fā)，規(guī)劃自己真正適合的職業(yè)性向。
２． “回過頭去列出這三個目標的重要性順序（１為重要性最低， 2為一般，3為最重要）。”
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師篇六
一個人從畢業(yè)到走向工作，從學校走向社會起，就已經開始了他的職業(yè)規(guī)劃。但職業(yè)生涯中?？倳龅礁鞣N風波，一個人的職業(yè)發(fā)展是有他的階段性的，如何從容應對各個階段的問題，筆者將自身的認識概括如下：
1、“青黃不接”階段（畢業(yè)后工作的1~3年）
之所以稱為“青黃不接”階段，是因為現今的企業(yè)還很重視經驗的，再加上剛從學校走向社會，也就是從學習邁向工作，有個適應階段，這個階段往往導致各方面都不能如魚得水，無疑給個人職業(yè)的發(fā)展帶來了一定阻礙，只要熬過了這個過度階段，就萬事大吉了，需要記住的是：“心態(tài)決定一切”，保持一份良好的心態(tài)，將是事業(yè)成功的保證。
2、“職業(yè)塑造”階段（畢業(yè)后工作3~6年）
一旦你耐心的“承受”過了“青黃不接”階段，你便馬上迎來了“職業(yè)塑造”階段。這個階段是你開始在職場如魚得水，發(fā)揮才能的時候，因為你已經有了一定的工作經驗，經受過了一定的磨練，各方面都開始成熟起。，同時剛好分化出你的“職業(yè)性格特點”，哪些是你所擅長的，比如說交際；而哪些又是你所缺乏的，比如說管理。這時候的你千萬不能“護短”，因為你的性格和特長都已經基本形成。所以正確的做法就是最起碼先要保證“揚長避短”，然后再通過你的合理調整和矯正，來實現“取長補短”只有在這種正確態(tài)度的指引下，你和你的領導才能更佳清楚你該做什么，這就像我們在生活中所說到的“是干某樣工作的料”。
3、“職業(yè)鎖定”階段（畢業(yè)后工作6~10年）
隨著對自身優(yōu)勢、劣勢的日漸明顯，加上工作不斷的工作、實踐，你就開始由“職業(yè)塑造階段”走向“職業(yè)鎖定階段“了。這個時候由于年齡的因素，到了該成家的時候了，加上工作年齡的成熟，你就不自覺的開始認定“你是干哪一行的”了，但這時又出現一個問題，那就是：相似某個領域工作時間越久，你接下來的求職面就越窄。因為當你在一個工作單位工作到一定時間后，在你再次找工作的時候，對方會先看你原來做的是什么，然后才決定你來了之后做什么。他們往往希望你原來的工作領域最好能和現在的工作掛鉤，如果他們發(fā)現你原來的工作與現在的新工作并不“對口”，那他們要么就是直接拒絕，要么如果實在“愛惜”你這個人才，就會簡單的做一些入職培訓，然后馬上讓你去上崗磨練，因為他們認為你已經沒有必要再接受完整的培訓了，這是你原來的單位都應該做了的事，你來這里就應該盡快去釋放能量，而不是吸取東西。這時候又該怎么辦呢？沒辦法，最好的就是調整好心態(tài)，決不怨天尤人，應該學會快速的適應這份新工作。
4、“事業(yè)開拓”階段（畢業(yè)后工作10~15年）
到這個階段的.時候，你已經是三十而立了，從這個階段開始，我們不能說是“職業(yè)”，而應說成“事業(yè)”了。這將意味著你開始從前期“職業(yè)階段”走向人生事業(yè)的開拓歷程。可能你在這個階段仍然保持著原來的“職業(yè)”狀態(tài)。仍然是每天在為“老板”的事業(yè)而奔波，但年齡的閱歷和思想的成熟已經把你推向了事業(yè)發(fā)展的新高度，你將把前期所儲存的能量全部發(fā)揮出來，你將為自己、更為你的家庭而不停的努力。
5、“事業(yè)平穩(wěn)”階段（畢業(yè)后工作15~30年）
在這個階段，你已經進入四十而立的“不惑之年”。前期“職業(yè)階段”和“事業(yè)開拓階段”已經為你留下了積淀。在這個階段，你所需要的是如何使你的事業(yè)在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。
你曾經的一切豪言壯語將在這個階段變?yōu)楝F實，你將被推向事業(yè)的顛峰，但這一切美好結果的前提就是你先要在前面的幾個階段都很努力。
6、“老當益壯”階段（畢業(yè)后工作30年以后）
如果你奮斗到了這個階段，當是“余溫尚存”的時候，如果青春無悔，自當安享晚年；如果前世虛度，自當今生落魄。
一個企業(yè)有生命周期，一種產品有生命周期，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展也有生命周期。只要每個人能結合自己的性格，特長等多方面因素來認真剖析自我，就必然能找到適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展路徑。最后祝愿大家：“在奮斗的路上多一份從容，多一份微笑”。
1、分析自己的性格。
每個人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言談，人際關系能力強，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內向，忠厚老實，喜歡獨立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著，遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱，容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活，不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性，有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長處、短處，如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人，相對來說比較適合做營銷、公關等工作;如果自己內向、認真，可能適合做財會工作。準確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
2、分析自己掌握的知識、技能。
每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文，有的人喜理;有的人動手能力強，有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能，結合自己的實際，確認自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計算機水平，而自己這方面欠缺，就可以通過參加學習班或找人傳授相關知識，來提高自己這方面的知識和技能，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。
3、分析自己掌握的或能夠調配的資源。
這里的資源不但包括金錢，還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好“有多大的能力辦多大的事”，也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理，如果從事一項工作，不可能所有的事情都是自己擅長的，如果碰到自己不擅長的事情，就要想自己能夠調動的資源，自己的同學、朋友、親戚中，有誰擅長此類事情或從事過相關行業(yè)，自己就可以去取經，直接掌握問題的關鍵點，避免工作中走彎路。
4、確認自己的發(fā)展目標。
筆者不久前碰到了一位mba的同學，該同學畢業(yè)2年多換了至少4次工作，涉及了不同的行業(yè)，每份工作都沒有超過6個月，已經30歲了，還沒有找準自己的位置，還不知道自己適合做什么。
這個同學就屬于那種胡里胡涂生活的人，沒有認真分析過自己，沒有做好個人的發(fā)展規(guī)劃。并不反對跳槽，但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳，最好先采用上述方法，確認了個人的發(fā)展目標，圍繞這個目標，有目的、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或實現目標。如果沒有確認自己的目標，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因為當今社會，工作經驗和行業(yè)優(yōu)勢已經成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認個人的發(fā)展目標尤為重要。
5、堅持不懈走下去。
世上沒有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長時間的積累，一定具備了一定的實力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅，認為他的運氣太好了，筆者曾去聽過他的相聲，領略了他功底，唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經經歷的落魄、艱辛，郭德鋼的成功是必然的，是他多年付出、執(zhí)著、努力的結果。所以，認準了自己的目標，一定要堅持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放棄，同時一定要認真學習
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師篇七
大家晚上好！我是xx級環(huán)藝一班的趙菲！這位是我的助手王瑞。今晚，我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃！與其說是規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！而我規(guī)劃的主題便是：為夢想插上翅膀！
步進了大學生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己天天都過得充實而有意義！而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌！
首先，我的規(guī)劃分為六個部分：自我分析，環(huán)境分析，swot分析，大學四年規(guī)劃，畢業(yè)后計劃以及調整與反饋！
知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆！在職業(yè)分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析！我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個性，所以我確信，我的人生必將是出色而且輝煌的！
可是，金無足赤，人無完人！通過swot分析法，我將自己的優(yōu)缺點做了一次比較！一個健康的身體，一個明確的目標，外加耐心細心的處事態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我！但這樣的我并不完美！面對這個社會的種種壓力，有時我會用一些借口往忽悠自己！過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個不夠穩(wěn)重的我！這樣一個具有雙面性格的我，還需不斷的往改正，力求以一個更完美的姿態(tài)往面對這個多變的社會！
我很慶幸自己有一個完整的家庭，父母的支持給了我無盡的氣力！他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍天！而湖南理工學院的各種設施也很健全，學習氛圍也很濃厚，這就為我提供了一個很好的學習環(huán)境和生活空間。于是，這里便成了我新旅程的起航之處！
揚帆啟航，總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內設計師！放眼市場，市內裝飾行業(yè)的遠景是非常好的，很多省市都把這個行業(yè)作為新的經濟增長點來規(guī)劃！室內設計專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大并不即是競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力！所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領域占據自己的一席之地！
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師篇八
由于國內軟件測試行業(yè)目前的發(fā)展迅速、需求旺盛，在國內的軟件測試職位晉升一般要比國外快，但因行業(yè)本身太年輕，大家對軟件測試中軟件測試職業(yè)的發(fā)展了解不夠，從而導致許多有志在此發(fā)展的年輕人舉步不前。所以下面介紹一下海外公司成熟的軟件測試行業(yè)職位分布情況，我國一些在軟件測試行業(yè)中處于前端的公司與之也相仿，這可以作為軟件測試職業(yè)規(guī)劃的參考，給新人一個導向。
第一階段：(測試員)初級測試工程師
自身條件：初入行具備計算機專業(yè)學位或一些手工測試經驗的個人。
具體工作：執(zhí)行測試用例，記錄bug，并回歸測試，通過qtp等測試工具錄制回歸測試腳本，并執(zhí)行回歸測試腳本。
學習方向：開發(fā)測試腳本并且開始熟悉測試生存周期和測試技術。
第二階段：(測試工程師)程序分析員
自身條件：有1~2年工作經驗的測試工程師或程序員。具有初步的自動化測試能力，完善自動化測試腳本。
具體工作：設計和編寫測試用例，編寫自動測試腳本程序且擔任測試編程初期的領導工作。
學習方向：拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網絡與數據庫方面的技能。
第三階段：(高級測試工程師)程序分析員
自身條件：有3~4年經驗的測試工程師或程序員。具有一定的行業(yè)業(yè)務知識，儲備系統(tǒng)分析員的能力。
具體工作：幫助開發(fā)或維護測試或編程標準與過程，分析軟件需求，獲得測試需求。確定測試需求相應的測試方法，獲得測試策略方案。參與同行的評審(軟件需求，軟件測試計劃等)，并為其它初級的測試工程師或程序員充當顧問。
學習方向:繼續(xù)拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網絡與數據庫方面的技能。
第四階段：測試組負責人
自身條件：有4~6年經驗的測試工程師或程序員。具有豐富的行業(yè)業(yè)務知識，具有系統(tǒng)分析員的能力，專長性能測試。
具體工作：負責管理1~3名測試工程師或程序員。集中于技能方面，擔負一些進度安排和工作規(guī)模/成本估算職責。分析性能瓶頸的原因，為開發(fā)團隊提供bug解決策略。
學習方向：性能測試，測試技能
第五階段：(資深安全或性能測試工程師)測試/編程高級負責人
自身條件：有6~10年經驗的測試工程師或程序員。
具體工作：負責管理8~10名技術人員。性能測試整體方案設計，軟件系統(tǒng)性能問題定位和性能優(yōu)化，內存優(yōu)化及分析數據溢出等，分析系統(tǒng)的安全漏洞等。負責進度安排、工作規(guī)模/成本估算、按進度表和預算目標交付產品。負責開發(fā)項目的技術方法。為一些用戶提供支持與演示。
學習方向：開發(fā)一些特定領域的技術專長
第六階段：測試/質量保證/開發(fā)(項目)、經理
自身條件：有10多年的工作經驗。
具體工作：管理8名或更多的人員參加的1個或多個項目。負責這一領域(測試/質量保證/開發(fā))內的整個開發(fā)生存周期業(yè)務。為一些用戶提供交互和大量演示。負責項目成本、進度安排、計劃和人員分工
第七階段：(公司級質量總監(jiān))計劃經理
自身條件：有15年以上開發(fā)與支持(測試/質量保證)活動方面的經驗。
具體工作：管理從事若干項目的人員以及整個開發(fā)生存周期。負責把握項目方向與盈虧責任
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生的大事，下面我結合親身經歷，談談自己的觀點：
step1：校園階段(畢業(yè)前1年～1.5年)
很多人的職業(yè)規(guī)劃是到了工作以后才開始進行的，其實，這樣做，有很大的局限性。凡是工作過的人，都有一個體會，就是自己的第一份工作，會影響到5～10年的發(fā)展軌跡，甚至會對一生產生影響。因此，選擇一份合適的工作作為起點，是必須要在校園內思考清楚的問題。
由于中國的教育基本是理論教育，大家在工作前的實踐能力大多比較弱，固然有其不足，但也有好的一面，那就是可塑性比較好?？伤苄院么砹诉x擇的余地可以很大，因此，大家在選擇第一份工的時候，要充分結合自己的教育背景、個人能力、興趣愛好、長期目標等等，作出理性的決策。
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