在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
污染環(huán)境建議書篇一
你們好!
瑞安，是一個(gè)和諧美麗的大家園。熱鬧的街道，琳瑯滿目的商品;充滿樂趣的樂園，洋溢著孩子們嘻嘻哈哈的打鬧聲;蕩漾溫情的家里，一家人坐在桌邊有說(shuō)有笑……但是，就在這個(gè)幸福美滿的大家園中，卻有一個(gè)十分嚴(yán)重的現(xiàn)象——污染環(huán)境!
草拼上隨處可見的果皮紙屑，公路上大大小小的痰，惡臭的塘河，汽車的尾氣……這些無(wú)一不是污染環(huán)境的行為。
人類是懶惰的。往前走幾步，或許就是一個(gè)垃圾桶，卻仍然要把垃圾扔到地上去;明明可以把痰包在紙巾里，再扔掉，卻執(zhí)意要吐到地上去……種.種行為，讓我們美麗的大家園——瑞安，變得傷痕累累，猙獰可怕，不再美麗壯觀，和藹可親。
人類，難道還不覺悟嗎?
那唐河來(lái)說(shuō)，在幾十年前，她還是一條清澈見底的母親河，讓人們?cè)谒膽牙镝烎~、洗澡、游泳，猶如一位慈祥的母親，慈愛的望著自己的孩子。
母親河，一位養(yǎng)育我們子子孫孫的人類母親，卻親手被自己的孩子糟蹋的千瘡百孔。
人類，難道不感到悲憤、自愧嗎?
對(duì)于保護(hù)環(huán)境，我想提幾個(gè)建議：
1、節(jié)約資源：節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源。
2、分類回收：不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。
3、重復(fù)使用：盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如，不使用一次性性塑料和餐盒，減少白色污染。
4、愛護(hù)樹木：植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地身、每一株花草、每一片樹木。
5.保護(hù)塘河：讓所有的市民共同參與到保護(hù)塘河地行動(dòng)中去，讓我們美麗的溫瑞塘河不再哭泣。
污染環(huán)境建議書篇二
1、提倡人們不亂扔垃圾，應(yīng)把垃圾扔到指定分類的垃圾箱里。并加強(qiáng)宣傳分類垃圾箱的可回收范圍內(nèi)的物品和不可回收范圍內(nèi)的物品。
2、教育廣大市民要節(jié)約資源，并大力宣傳一些節(jié)約資源的小竅門。
3、強(qiáng)化監(jiān)督管理，要讓人們做到尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，應(yīng)及時(shí)教育和積極提醒。
4、提倡人們多點(diǎn)使用耐用品，綠色消費(fèi)。盡量不要使用一次性用品。
5、宣傳“從我做起，保護(hù)環(huán)境”?？梢缘脑掗_一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓人們體會(huì)到，環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，真的很重要。
誰(shuí)不希望抬頭所望的天空是湛藍(lán)如玉，誰(shuí)不希望腳下寬闊的大地是綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水是清澈如鏡，誰(shuí)不希望撲鼻而來(lái)的空氣是清新如洗，誰(shuí)不希望照耀大地的陽(yáng)光是燦爛如金？“污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌?！敝灰覀儽Ｗo(hù)環(huán)境，珍惜資源，我們的地球還是一個(gè)充滿繽紛色彩的世界，還是我們?nèi)祟惷利惖募覉@！
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xx年xx月xx日
污染環(huán)境建議書篇三
您好!
地球是我們的母親，她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來(lái)的地球是多么的可愛、楚楚動(dòng)人，可是，現(xiàn)在的人類為了自己的利益，變得貪婪起來(lái)，地球已經(jīng)變得不再美麗了。
您知道嗎?其實(shí)，人類做出的很多事情都是屬于浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的表現(xiàn)。例如：洗手和洗碗時(shí)水龍頭開得很大、洗手搓肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭、本子和白紙還沒寫完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車后面的排氣管排出的廢氣等等，都是在浪費(fèi)資源和污染環(huán)境，所以，請(qǐng)您一定要讓大家改正這些不好的行為。
局長(zhǎng)先生，您知道為什么人類會(huì)變得這樣嗎?我覺得這是因?yàn)槟銈儹h(huán)保局的環(huán)保意識(shí)沒有宣傳好，要么，就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服，所以，你們環(huán)保局也要多宣傳一些有效的環(huán)保意識(shí)，讓人們能夠更加清楚的知道浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的壞處，從而讓人們開始保護(hù)地球。
在此，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、對(duì)于用水較少的家庭，實(shí)行低價(jià)收費(fèi);對(duì)于用水較多的家庭，實(shí)行高價(jià)收費(fèi)。
二、在春天的植樹節(jié)時(shí)，開展植樹活動(dòng)，然后對(duì)于參加植樹的人發(fā)禮物。
三、在夏天時(shí)，開展一些“撿垃圾”活動(dòng)，然后對(duì)于參加者發(fā)一些獎(jiǎng)勵(lì)。
四、對(duì)于浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的行為實(shí)行高額罰款。
從現(xiàn)在開始，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球母親吧!
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20xx年xx月xx日
污染環(huán)境建議書篇四
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來(lái)這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品使這些自然資源不了再生，還給人們帶來(lái)災(zāi)難。
在地球上，山有十分之三，誰(shuí)有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會(huì)滅亡的?？茖W(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō)，到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎？40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年?。?/p>
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議： 1：不亂砍濫發(fā)樹木。
2：不使用塑料袋，改為布袋。
3：不使用有毒文具。(如修改液) 4：不使用一次性制品。
5：不使用，改為手帕。 6：用完水龍頭，就是關(guān)緊。
7：節(jié)約用電，對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。
8：打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水，做到一水多用。
……
我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己！
污染環(huán)境建議書篇五
你們好！
一、植樹、養(yǎng)花、種草。每位少先隊(duì)員都可以拿自己的壓歲錢去果園認(rèn)領(lǐng)一棵小樹苗，利用屋前或屋后的空地植樹、養(yǎng)花或種草，這樣不但可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。
二、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書籍，每個(gè)少先隊(duì)員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳，讓大家都知道環(huán)保的重要性，更好地保護(hù)環(huán)境。
三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時(shí)間去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流動(dòng)，變得更加清澈，還小魚、小蝦們一個(gè)美好的家園！
四、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水、用電，節(jié)約燃料，共同保護(hù)地球的有限資源！
少先隊(duì)員們，大家覺醒吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從身邊做起，只有保護(hù)好環(huán)境，才能保護(hù)好自己，希望大家能做好以上幾點(diǎn)。
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20xx年xx月xx日
污染環(huán)境建議書篇六
一、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，節(jié)約的用水，不要讓眼淚成為最后一滴水。
二、垃圾分類，廢物利用，保護(hù)再生資源，要有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
三、少用一次性物品與筷子，多多種樹，讓樹更好的美化ｘｘ。
四、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣。
五、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景。
六、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染。
七、每個(gè)人都有享受一次性筷子的`權(quán)利?；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這一生只用過一次，我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō)，環(huán)境問題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎？所以應(yīng)該避免白色污染。
八、盡量乘坐公共交通工具，降低噪音，減少汽車尾氣污染。
我們只有一條ｘｘ河，她如果被污染了就不再清澈；我們只有一個(gè)ｘｘ，她如果被破壞了就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每個(gè)人的行動(dòng)，取決于你，我，他。為了綠色，為了這美麗的ｘｘ，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，奉獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
污染環(huán)境建議書篇七
1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油，購(gòu)買小排氣量的轎車。
8·……
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
污染環(huán)境建議書篇八
最近，國(guó)務(wù)院辦公廳明確提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。沈陽(yáng)作為工業(yè)大市，也是耗能大市，據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計(jì)，除去工業(yè)、商服業(yè)用能外，家庭用能大約占15%左右。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，樹立節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣是貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要環(huán)節(jié)。廣大家庭成員要從自身做起，從家庭成員做起，從日常生活一點(diǎn)一滴做起，節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電，自覺少用或不用易對(duì)環(huán)境造成污染的物品，讓節(jié)約、環(huán)保理念滲透到家庭生活的各個(gè)方面，讓節(jié)約、環(huán)保型的消費(fèi)方式成為每個(gè)人的自覺行為，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。為此，我們向全市220萬(wàn)家庭發(fā)出倡議，“人人參與，戶戶行動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約、環(huán)保型家庭”。
一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，做節(jié)約和環(huán)保的倡導(dǎo)者和宣傳員。勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德。廣大家庭成員要充分認(rèn)識(shí)珍惜資源和保護(hù)環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的道德觀念;樹立愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的環(huán)保意識(shí);做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者和宣傳員。
二、養(yǎng)成勤儉節(jié)約和環(huán)保的生活習(xí)慣，做節(jié)約環(huán)保型家庭。在家庭生活中，多收集節(jié)約竅門，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，形成“節(jié)約自家，奉獻(xiàn)大家”的良好氛圍。節(jié)約用水，提倡一水多用，加大對(duì)水的循環(huán)利用力度;平時(shí)擰緊水龍頭，不放長(zhǎng)流水。節(jié)約用電，盡量使用節(jié)能型家用電器;不點(diǎn)長(zhǎng)明燈，人離家時(shí)隨手關(guān)掉電源;盡量少用空調(diào)，空調(diào)溫度不低于26度;盡量減少開關(guān)冰箱的次數(shù)。節(jié)約用紙，多用手絹和抹布;紙張盡量?jī)擅媸褂?。?jié)約糧食，合理適量購(gòu)菜，避免浪費(fèi)大量剩菜剩飯。減少使用不必要的“一次性” 用品，如一次性筷子，一次性飯盒，盡量少用塑料袋，抵制白色污染。
三、從我做起，從家庭做起，做節(jié)約和環(huán)保的監(jiān)督員。廣大家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的節(jié)約和環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，使他們從小養(yǎng)成文明健康、惜物、惜時(shí)和珍惜環(huán)境的生活習(xí)慣。要自覺抵制社會(huì)上的奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，看到浪費(fèi)能源、不利環(huán)保的現(xiàn)象要及時(shí)制止，積極營(yíng)造人人參與，戶戶行動(dòng)，爭(zhēng)做節(jié)約、環(huán)保型家庭的社會(huì)氛圍。
同志們，讓我們時(shí)刻牢記，我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)家之一，有400多個(gè)城市嚴(yán)重缺水;今年以來(lái)，我國(guó)有三分之二的地區(qū)出現(xiàn)了不同程度的缺電甚至限電的現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛。讓我們積極響應(yīng)黨和國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，積極參加市婦聯(lián)、市環(huán)保局開展的“節(jié)約進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，在家庭生活中、在工作崗位上，貫徹勤儉節(jié)約方針，創(chuàng)造節(jié)約能源的方法，選擇科學(xué)、健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，用自己的智慧和力量，為國(guó)家節(jié)約能源和合理利用能源，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作貢獻(xiàn)!
污染環(huán)境建議書篇九
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ)，貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊(duì)，為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì)，提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。
污染環(huán)境建議書篇十
你們好!
我們天都在校園里生活、學(xué)習(xí)，校園就像我們的家。每天我一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪;一顆顆高大挺拔的樹木;一只只歌唱的小鳥;還有那高高聳立的教學(xué)樓，組合成了一個(gè)美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。
一次，正是桂花開放的季節(jié)，風(fēng)中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個(gè)角落。可一些同學(xué)不但不保護(hù)它，還無(wú)情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑下來(lái)。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我去制止他，并把桂花掃進(jìn)草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地?？伤坏宦牐炊鴰?dòng)了其他人一起踢，我只好無(wú)奈的搖搖頭。
校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費(fèi)的.現(xiàn)象。課間，有許多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來(lái)掰成幾段，當(dāng)成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來(lái)，散在空氣中，讓人喘不過氣來(lái)。
1.利用廣播對(duì)文明行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，號(hào)召同學(xué)們來(lái)保護(hù)環(huán)境。
2.開展保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的活動(dòng)，讓同學(xué)從中知道保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的道理。
3.利用黑板報(bào)等來(lái)宣傳環(huán)保。
4.每年植樹節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)親手種樹，品嘗一下植樹的辛苦。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園。
建議人：
20xx年xx月xx日
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