在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
污染環(huán)境建議書篇一
你們好!
瑞安,是一個和諧美麗的大家園。熱鬧的街道,琳瑯滿目的商品;充滿樂趣的樂園,洋溢著孩子們嘻嘻哈哈的打鬧聲;蕩漾溫情的家里,一家人坐在桌邊有說有笑……但是,就在這個幸福美滿的大家園中,卻有一個十分嚴重的現(xiàn)象——污染環(huán)境!
草拼上隨處可見的果皮紙屑,公路上大大小小的痰,惡臭的塘河,汽車的尾氣……這些無一不是污染環(huán)境的行為。
人類是懶惰的。往前走幾步,或許就是一個垃圾桶,卻仍然要把垃圾扔到地上去;明明可以把痰包在紙巾里,再扔掉,卻執(zhí)意要吐到地上去……種.種行為,讓我們美麗的大家園——瑞安,變得傷痕累累,猙獰可怕,不再美麗壯觀,和藹可親。
人類,難道還不覺悟嗎?
那唐河來說,在幾十年前,她還是一條清澈見底的母親河,讓人們在她的懷里釣魚、洗澡、游泳,猶如一位慈祥的母親,慈愛的望著自己的孩子。
母親河,一位養(yǎng)育我們子子孫孫的人類母親,卻親手被自己的孩子糟蹋的千瘡百孔。
人類,難道不感到悲憤、自愧嗎?
對于保護環(huán)境,我想提幾個建議:
1、節(jié)約資源:節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源。
2、分類回收:不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。
3、重復(fù)使用:盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如,不使用一次性性塑料和餐盒,減少白色污染。
4、愛護樹木:植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地身、每一株花草、每一片樹木。
5.保護塘河:讓所有的市民共同參與到保護塘河地行動中去,讓我們美麗的溫瑞塘河不再哭泣。
污染環(huán)境建議書篇二
1、提倡人們不亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾扔到指定分類的垃圾箱里。并加強宣傳分類垃圾箱的可回收范圍內(nèi)的物品和不可回收范圍內(nèi)的物品。
2、教育廣大市民要節(jié)約資源,并大力宣傳一些節(jié)約資源的小竅門。
3、強化監(jiān)督管理,要讓人們做到尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人,應(yīng)及時教育和積極提醒。
4、提倡人們多點使用耐用品,綠色消費。盡量不要使用一次性用品。
5、宣傳“從我做起,保護環(huán)境”??梢缘脑掗_一些保護環(huán)境的活動,讓人們體會到,環(huán)境對于我們?nèi)祟悂碚f,真的很重要。
誰不希望抬頭所望的天空是湛藍如玉,誰不希望腳下寬闊的大地是綠草如茵,誰不希望身邊的湖水是清澈如鏡,誰不希望撲鼻而來的空氣是清新如洗,誰不希望照耀大地的陽光是燦爛如金?“污染環(huán)境千夫指,保護環(huán)境萬人頌?!敝灰覀儽Wo環(huán)境,珍惜資源,我們的地球還是一個充滿繽紛色彩的世界,還是我們?nèi)祟惷利惖募覉@!
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xx年xx月xx日
污染環(huán)境建議書篇三
您好!
地球是我們的母親,她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來的地球是多么的可愛、楚楚動人,可是,現(xiàn)在的人類為了自己的利益,變得貪婪起來,地球已經(jīng)變得不再美麗了。
您知道嗎?其實,人類做出的很多事情都是屬于浪費資源和污染環(huán)境的表現(xiàn)。例如:洗手和洗碗時水龍頭開得很大、洗手搓肥皂時不關(guān)水龍頭、本子和白紙還沒寫完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車后面的排氣管排出的廢氣等等,都是在浪費資源和污染環(huán)境,所以,請您一定要讓大家改正這些不好的行為。
局長先生,您知道為什么人類會變得這樣嗎?我覺得這是因為你們環(huán)保局的環(huán)保意識沒有宣傳好,要么,就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服,所以,你們環(huán)保局也要多宣傳一些有效的環(huán)保意識,讓人們能夠更加清楚的知道浪費資源和污染環(huán)境的壞處,從而讓人們開始保護地球。
在此,我向您提出以下幾點建議:
一、對于用水較少的家庭,實行低價收費;對于用水較多的家庭,實行高價收費。
二、在春天的植樹節(jié)時,開展植樹活動,然后對于參加植樹的人發(fā)禮物。
三、在夏天時,開展一些“撿垃圾”活動,然后對于參加者發(fā)一些獎勵。
四、對于浪費資源和污染環(huán)境的行為實行高額罰款。
從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起來保護環(huán)境,保護我們的地球母親吧!
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20xx年xx月xx日
污染環(huán)境建議書篇四
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災(zāi)難。
在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會滅亡的??茖W(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年??!
我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議: 1:不亂砍濫發(fā)樹木。
2:不使用塑料袋,改為布袋。
3:不使用有毒文具。(如修改液) 4:不使用一次性制品。
5:不使用,改為手帕。 6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。
7:節(jié)約用電,對手關(guān)閉不需要的電燈。
8:打掃衛(wèi)生時用水桶接水,做到一水多用。
……
我們應(yīng)該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!
污染環(huán)境建議書篇五
你們好!
一、植樹、養(yǎng)花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認領(lǐng)一棵小樹苗,利用屋前或屋后的空地植樹、養(yǎng)花或種草,這樣不但可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣。
二、大家要認真閱讀環(huán)保書籍,每個少先隊員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環(huán)保的重要性,更好地保護環(huán)境。
三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時間去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動,變得更加清澈,還小魚、小蝦們一個美好的家園!
四、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水、用電,節(jié)約燃料,共同保護地球的有限資源!
少先隊員們,大家覺醒吧,保護環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從身邊做起,只有保護好環(huán)境,才能保護好自己,希望大家能做好以上幾點。
xxx
20xx年xx月xx日
污染環(huán)境建議書篇六
一、愛護環(huán)境,保護水資源,節(jié)約的用水,不要讓眼淚成為最后一滴水。
二、垃圾分類,廢物利用,保護再生資源,要有限的資源,無限的循環(huán)。
三、少用一次性物品與筷子,多多種樹,讓樹更好的美化xx。
四、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣。
五、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景。
六、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染。
七、每個人都有享受一次性筷子的`權(quán)利?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這一生只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以應(yīng)該避免白色污染。
八、盡量乘坐公共交通工具,降低噪音,減少汽車尾氣污染。
我們只有一條xx河,她如果被污染了就不再清澈;我們只有一個xx,她如果被破壞了就不再美麗……保護環(huán)境取決于我們每個人的行動,取決于你,我,他。為了綠色,為了這美麗的xx,讓我們行動起來,從我做起,奉獻出自己的一份力量吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
污染環(huán)境建議書篇七
1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
2、大力節(jié)約能源,不浪費水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。
5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。
8·……
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。
污染環(huán)境建議書篇八
最近,國務(wù)院辦公廳明確提出建設(shè)節(jié)約型社會,實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。沈陽作為工業(yè)大市,也是耗能大市,據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計,除去工業(yè)、商服業(yè)用能外,家庭用能大約占15%左右。家庭作為社會的細胞,樹立節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣是貫徹落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)節(jié)約型社會的重要環(huán)節(jié)。廣大家庭成員要從自身做起,從家庭成員做起,從日常生活一點一滴做起,節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電,自覺少用或不用易對環(huán)境造成污染的物品,讓節(jié)約、環(huán)保理念滲透到家庭生活的各個方面,讓節(jié)約、環(huán)保型的消費方式成為每個人的自覺行為,為促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會做出積極貢獻。為此,我們向全市220萬家庭發(fā)出倡議,“人人參與,戶戶行動,爭創(chuàng)節(jié)約、環(huán)保型家庭”。
一、增強節(jié)約和環(huán)保意識,做節(jié)約和環(huán)保的倡導(dǎo)者和宣傳員。勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德。廣大家庭成員要充分認識珍惜資源和保護環(huán)境對經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要意義,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的道德觀念;樹立愛護環(huán)境,人人有責(zé)的環(huán)保意識;做節(jié)約資源和保護環(huán)境的倡導(dǎo)者和宣傳員。
二、養(yǎng)成勤儉節(jié)約和環(huán)保的生活習(xí)慣,做節(jié)約環(huán)保型家庭。在家庭生活中,多收集節(jié)約竅門,厲行節(jié)約,反對浪費,形成“節(jié)約自家,奉獻大家”的良好氛圍。節(jié)約用水,提倡一水多用,加大對水的循環(huán)利用力度;平時擰緊水龍頭,不放長流水。節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能型家用電器;不點長明燈,人離家時隨手關(guān)掉電源;盡量少用空調(diào),空調(diào)溫度不低于26度;盡量減少開關(guān)冰箱的次數(shù)。節(jié)約用紙,多用手絹和抹布;紙張盡量兩面使用。節(jié)約糧食,合理適量購菜,避免浪費大量剩菜剩飯。減少使用不必要的“一次性” 用品,如一次性筷子,一次性飯盒,盡量少用塑料袋,抵制白色污染。
三、從我做起,從家庭做起,做節(jié)約和環(huán)保的監(jiān)督員。廣大家長要加強對孩子的節(jié)約和環(huán)保意識的培養(yǎng),使他們從小養(yǎng)成文明健康、惜物、惜時和珍惜環(huán)境的生活習(xí)慣。要自覺抵制社會上的奢侈浪費現(xiàn)象,看到浪費能源、不利環(huán)保的現(xiàn)象要及時制止,積極營造人人參與,戶戶行動,爭做節(jié)約、環(huán)保型家庭的社會氛圍。
同志們,讓我們時刻牢記,我國是世界12個貧水國家之一,有400多個城市嚴重缺水;今年以來,我國有三分之二的地區(qū)出現(xiàn)了不同程度的缺電甚至限電的現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛。讓我們積極響應(yīng)黨和國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召,積極參加市婦聯(lián)、市環(huán)保局開展的“節(jié)約進萬家”活動,在家庭生活中、在工作崗位上,貫徹勤儉節(jié)約方針,創(chuàng)造節(jié)約能源的方法,選擇科學(xué)、健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式,用自己的智慧和力量,為國家節(jié)約能源和合理利用能源,為建設(shè)節(jié)約型社會作貢獻!
污染環(huán)境建議書篇九
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的標(biāo)語,貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的班會,提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
污染環(huán)境建議書篇十
你們好!
我們天都在校園里生活、學(xué)習(xí),校園就像我們的家。每天我一走進校門,首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪;一顆顆高大挺拔的樹木;一只只歌唱的小鳥;還有那高高聳立的教學(xué)樓,組合成了一個美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。
一次,正是桂花開放的季節(jié),風(fēng)中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個角落。可一些同學(xué)不但不保護它,還無情地用腳踢樹干,桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我去制止他,并把桂花掃進草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地。可他不但不聽,反而帶動了其他人一起踢,我只好無奈的搖搖頭。
校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費的.現(xiàn)象。課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段,當(dāng)成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散在空氣中,讓人喘不過氣來。
1.利用廣播對文明行為進行表揚,號召同學(xué)們來保護環(huán)境。
2.開展保護環(huán)境、珍惜資源的活動,讓同學(xué)從中知道保護環(huán)境、人人有責(zé)的道理。
3.利用黑板報等來宣傳環(huán)保。
4.每年植樹節(jié)時讓每個同學(xué)親手種樹,品嘗一下植樹的辛苦。同學(xué)們,行動起來,讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。
建議人:
20xx年xx月xx日
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