少兒美術招生活動策劃方案 少兒美術招生廣告宣傳語實用(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:09:31
少兒美術招生活動策劃方案 少兒美術招生廣告宣傳語實用(六篇)
時間:2023-06-06 14:09:31     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

少兒美術機構營銷方案篇一

活動主題:《愛我你就畫畫我》親子美術活動

參加人員:小班組5個班幼兒及家長。

1、通過開展親子同樂美術創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

2、彩色噴繪大幕布:"愛我你就畫畫我"、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務。

3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

(1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

二、《愛我你就畫畫我》親子美術活動

1、"一年之計在于春",春天預示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累, 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術創(chuàng)意!

2、宣布主題:愛我你就畫畫我

3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。

4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的"小朋友"就誕生了!

5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領下到規(guī)定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導,并進行拍照。

6、各班展示作品,并合影留念。

感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼"家長學校工作" 的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品"另一個我"退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂) 成本預算: 單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領導特批)另外噴:彩色大幕布:"愛我你就畫畫我"一幅(此幕布今后還可多次使用)。

少兒美術機構營銷方案篇二

a.繪畫類目標:

1、認識并逐步學會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離。握筆自然有力。

2、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣,認識并學會使用3-6種顏色:紅、綠藍、黑、黃、褐點。

3、從游戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。

b.手工類目標:

1、認識泥工的材料和工具,知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團),知道它們的性質是柔軟的,可以塑造的。

2、學會用搓、團圓、壓扁、沾合等方法,簡單地塑造一些物體,并能按自己的意愿塑造。

3、認識紙工的材料和工具名稱,學會一些簡單的折疊方法(如對邊折、二邊向中心折、對角折、四角向中心折)。

4、學習粘貼簡單圖形的方法。

(二)高級班

a.繪畫類:目標:

1、教幼兒學習用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫出自己生活中觀察過的物體,簡單的風景,動植物,能畫出其基本部分和主要特征。

2、教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的特征,對色彩調合能互相互補,用色協(xié)調、明快、潔凈。

3、構圖方面能用點、線、小圓點、花朵、葉子等畫出簡單的圖案,教到色彩鮮明,比例恰當。

b.手工類:目標:

1、泥工:學習捏的技能,能塑造出物象的主要特征,會使用一些簡單的輔助材料塑造簡單的玩具和動植物。

2、紙工:學會一些簡單的折疊方法,能折出有關事物形象的紙工作品,及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。

二月計劃

l九月份教學計劃:

初級班:

a.繪畫:培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,運用做做玩玩的方法進行直線弧線的練習。

b.手工:幫助幼兒認識工具、材料、了解其名稱和使用方法。

高級班:

a.繪畫:以蠟筆為主,用顏色臨摹為授課方法,讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構圖。

b.手工:學習撕紙粘貼方法,能撕出簡單的樹葉、樹干和花草,調和畫面。

2十月份教學計劃

初級班

b.手工:學習泥工的技能,主要是搓條、團圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。

高級班:

a.繪畫:以水彩為主,掌握水彩特性,能畫出簡單的植物的顏色(水、樹、花、雞、鴨等)。

少兒美術機構營銷方案篇三

教學目的:

以興趣為出發(fā)點,將繪畫技法與想象結合,發(fā)揮兒童的主體意識,激發(fā)兒童對美術的興趣,挖掘兒童的想象創(chuàng)造才能。

教學內容:

線描畫、彩色畫、水墨畫、手工等。

二、少年興趣班(6~8歲):

教學目的:

繼續(xù)提高對美術的興趣,激發(fā)創(chuàng)意思維與形象思維,通過正確地觀察、認識,進行必要的臨摹、寫生、創(chuàng)意,加強繪畫基礎的訓練。

教學內容:

創(chuàng)意線描、裝飾色彩、水墨畫、紙版畫等。

三、少年提升班(8~12歲):

教學目的:

在具有一定繪畫基礎的前提下,開始向專業(yè)繪畫方面提升,學習用線描慢寫以及設計基礎:平面構成、色彩構成、立體構成。提高深入刻畫細節(jié)的能力和創(chuàng)意能力。

教學內容:

線描慢寫、創(chuàng)意圖形、平面構成、色彩構成、立體構成。

四、專業(yè)繪畫班(12~18歲):

主要針對有志于報考美術院校的青少年。

教學目的:

加強專業(yè)繪畫基礎,提高觀察、分析和深入塑造的能力,循序漸進,系統(tǒng)地學習,為實現(xiàn)理想做好充分地準備。

教學內容:

速寫、素描、水彩、設計等。

為了便于管理和養(yǎng)成良好的學習習慣,請學員自帶最常用的工具材料(油性筆、簽字筆、鉛筆、橡皮擦、彩色鉛筆、油畫棒等),紙張和特殊材料由大千美校提供。

少兒美術機構營銷方案篇四

活動主題:《愛我你就畫畫我》親子美術活動

參加人員:小班組5個班幼兒及家長。

活動目標:

1、通過開展親子同樂美術創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務。

3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

(1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

活動過程:

一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

二、《愛我你就畫畫我》親子美術活動

1、“一年之計在于春”,春天預示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累, 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術創(chuàng)意!

2、宣布主題:愛我你就畫畫我

3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。

4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領下到規(guī)定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導,并進行拍照。

6、各班展示作品,并合影留念。

三:結束。

單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領導特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。

少兒美術機構營銷方案篇五

1、出示兩盆一串紅。

師:寶寶們,瞧,這盆花認識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個好聽的詞――鮮艷!師:仔細看看,一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。

2、出示空白的制作紙,變魔術――范畫。

3、講解制作過程

師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。

再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……

活動二:蘋果

1、激發(fā)興趣

2、出示范畫――蘋果

師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細看、認真聽。

3、講解制作過程

師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的`輪廓線內選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復撕、貼,直到貼滿為止。

4、衛(wèi)生教育

師:在制作的時候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個愛清潔的好孩子。

少兒美術機構營銷方案篇六

一、線描畫 (第三周:太陽寶寶的發(fā)型)

目標:

1.嘗試用各種線條為太陽寶寶設計發(fā)型,培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維。

2.愿意用點、線、面裝飾畫面,感受黑白對比的色彩美。

準備:彩色卡紙、油性筆。

(第四周:美麗的花瓶)

目標:

1.通過欣賞感受線描畫獨特的美。

2.嘗試用點、線、面的裝飾手法表現(xiàn)燈籠的美。

準備:彩色卡紙、油性筆。

(第五周:奇妙的漢字)

目標:

1.通過裝飾漢字的技巧,體驗漢字的神奇。

2.利用漢字的形狀進行想象添畫。

準備:油性筆、水彩筆、白紙。

(第六周:神氣的獅子)

目標:

1.引導幼兒用多種裝飾的方法給獅子穿漂亮的衣服。

2.提醒幼兒點、線、面,可以配合使用。

準備:記號筆、白紙。

二、蠟筆畫

(第七周:臉譜裝飾)

目標:

1.引導幼兒用平涂的方法設計各種不同的臉譜。

2.體驗自己創(chuàng)作臉譜造型帶來的快樂。

準備:油畫棒、白紙、油性筆

(第八周:美麗的魚)

目標:

1.引導幼兒用冷暖色調來裝飾魚。

2.提醒幼兒冷暖色的效果要產(chǎn)生對比。

準備:油畫棒、白紙。

(第九周:母雞帶小雞)

目標:

1.嘗試用深淺不同的用色手法來繪畫。

2.感受圖畫中春天的氣息。

準備:油畫棒、白紙。

三、水粉畫

(第十周:鯨魚)

目標:

1. 引導幼兒用排水的方法來畫海水、海浪。

2. 提醒幼兒作畫是當心弄臟衣服。

準備:水粉顏料、白紙、筆。

(第十一周:花兒朵朵開)

目標:

1.初步認識透視、知道近大遠小。

2.根據(jù)幼兒的能力,先畫大花,再畫比較小的畫,畫兩層或三層。

準備:水粉顏料、白紙、毛筆。

(第十二周:一盤水果)

目標:

1.引導幼兒用厚薄裝飾的方法來畫盤中的水果。

2.提醒幼兒注意物品放置的遠近。

準備:水粉顏料、白紙、毛筆。

四:意愿畫

第十三周:我們去春游 第十四周:我們生活的小區(qū)

第十五周:我想飛 第十六周:再見幼兒園。

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