在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
電視消息特點電視消息文稿篇一
文一放學(xué)，便打電話給我。
她在電話中說：媽媽，我要告訴你一個壞消息和一個好消息。
哦，什么壞消息和什么好消息呢？
壞消息是，我同學(xué)把我最心愛的鋼筆掉在地上弄壞了。
那好消息呢？
好消息是我們家來水了，自來水公司提前放水了！
嗯，壞消息有點兒壞，好消息確實不錯！
嗯，我好傷心，那可是我最心愛的鋼筆啊，而且我跟我的鋼筆承諾過，要好好保護(hù)它，不再弄丟它的。嗚嗚……說著說著，文竟然哭起來了。
沒關(guān)系，鋼筆不會怪你的。首先，不是你自己弄壞的，再說，你還沒有把它丟掉啊。你收著它，讓它好好休息吧……我趕緊安慰。
嗯，那我先用那支壞了蓋子的筆寫字了，它是陪我最久的一支筆了。文的情緒稍稍緩和了一點。
你不要太難過了，等我下班后，陪你去文具店里再買一支可以帶到學(xué)校去用的鋼筆吧。
好吧！可是，那支筆，真是對不起它了。
我知道，文還在為那支弄壞的筆難過。
好消息和壞消息在我看來，似乎都有點小，但在她眼里，都是巨大的。當(dāng)我們的世界很單純的時候，一切是那么純粹。難過的時候可以哭，開心的時候隨時大笑。這就是文現(xiàn)在的世界。
電視消息特點電視消息文稿篇二
寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果，實習(xí)期間，我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措：抓不準(zhǔn)切入點，抓不住事件的重點，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。不過這在我的意料之中，畢竟自己只是一名實習(xí)生，不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。后來通過認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件，我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作，也逐漸地認(rèn)識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說，是從它的報道格式，語言等方面有了較深地認(rèn)識和體會。例如，在寫電視新聞稿前，應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什么畫面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒有畫面對應(yīng)。語言上面，要簡練，通俗，流暢，盡量少用書面語。比如，盡量說誰^v^和^v^誰，而非誰^v^與^v^誰，使對白聽起來親切。
雖然在采訪中遇到了很多困難，我也顯得很笨拙，確切的說很稚嫩，我總不能理直氣壯提問，有時候也會很唐突......然而，畢竟我已經(jīng)邁出了第一步，開始了正式的實習(xí)生活，又有了許多的第一次，有了許多犯錯的機(jī)會，有了許多促使我成長的因子，我感覺自己如一個剛爬出小巢的幼鳥一樣，渾身上下都是勁，時刻有翻跟頭的危險，卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多，然而，因為走出了第一步，所以以后的每一次前進(jìn)都充滿了可能。
第一次的采訪顯得有些緊張，對自己也沒有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時，老師總是很耐心的指導(dǎo)我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問清楚的，要仔細(xì)記錄下來的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書本課堂，走到了真實的新聞采訪。
在采訪過程中我學(xué)會了如何與被采訪人進(jìn)行交流、溝通。這兩個詞對于我們真的很是重要，只有這樣才能在采訪時有話說。這時高超的交流溝通技巧需要亮出來，成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些，一個成功的訪談才能順利進(jìn)行。
在電視臺里，記者任務(wù)重，工作繁忙，很難有專門的時間來指導(dǎo)我們，剛開始我還顯得有點無所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察，看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習(xí)，提高寫作能力;觀察就是多動腦筋，稿件該怎么寫會更好、更具吸引力，從什么角度入手，新聞稿的價值點在哪里，都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。后來無事時，我就把保險柜以往的稿件拿出來看，學(xué)習(xí)他們的寫作方法和技巧，自己也嘗試寫一點，受益匪淺。
如今各媒體之間競爭日趨激烈，尤其是電視新聞對記者技能要求極高，新聞采編都是單兵作戰(zhàn)，獨立完成。所以記者不僅要能編會寫，還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)?，提高個人效率，因為很多新聞都是當(dāng)天要播出，記者上午采訪、攝像，下午要寫出新聞稿，配音后還要進(jìn)行剪輯，絲毫馬虎不得。
這次實習(xí)也讓我明白，無論什么事都要認(rèn)真去做，態(tài)度要端正，開始記場記時覺得很枯燥、繁瑣，后來一位臺里老師告訴我，不要以為記場記就什么也學(xué)不到，你在記場記時可以邊觀察鏡頭的拍攝角度，還可以自己琢磨畫面和采訪的取舍，而且你幫老師做完了事，自然他有機(jī)會就會教你。
當(dāng)然，很多東西不可能在短時間內(nèi)完全學(xué)會，但在電視臺的實習(xí)中，我了解到了電視新聞的制作流程，知道自己有哪些不足和缺陷，在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來的實習(xí)中，會更加珍惜，主動向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫作和攝像，使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。
當(dāng)我第一次面對一個陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵.還記得一次采訪任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時候,我滿以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒想到的是同樣我們倆個接觸采訪的對象,我和他與采訪者的接觸時間是一樣多的，為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡單，他對選手進(jìn)行了大量的采訪，平常一有機(jī)會就會去了解。
我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
電視消息特點電視消息文稿篇三
第一部分 電視新聞寫作
一、電視新聞的涵義
符號是信息傳播的載體，報刊新聞主要依靠文字符號傳達(dá)信息，廣播新聞主要通過聲音來表達(dá)意義。電視新聞傳播符號呈現(xiàn)多樣化，主要有三種：畫面、聲音、文字。
電視新聞的畫面具有現(xiàn)場性、選擇性和多義性的特點，電視新聞是在特定的時間和空間中現(xiàn)實生活的再現(xiàn)，使得電視新聞的表現(xiàn)力更為充分、沖擊力更強。 電視新聞的聲音主要有同期聲、解說、音響與音樂構(gòu)成。
電視新聞的文字主要是標(biāo)題和相關(guān)的字母以及圖表等。文字在電視新聞中的作用顯得越來越重要，精當(dāng)?shù)奈淖郑‘?dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式，如合適的字體、具有視覺沖擊力的顏色，能夠吸引觀眾的注意，言簡意賅地突出新聞要點，電視新聞中文字的功能主要是提要、強化的作用。如中央電視臺《新聞聯(lián)播》中重要新聞的播出往往配上整屏字母，現(xiàn)在各電視臺都在新聞節(jié)目中大量使用滾動字幕，來增加新聞的信息含量。文字與畫面應(yīng)相得益彰，不能喧賓奪主。以畫面為主，文字主要是補充說明，或是在整個電視片的結(jié)構(gòu)相對完整，嚴(yán)謹(jǐn)。
因此，結(jié)合新聞定義和電視特性，我們可以這樣能推論：
電視新聞是以現(xiàn)代電子技術(shù)為傳播手段，以聲音、畫面及文字為傳播符號，對新近或正在發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實的報道。
電視消息特點電視消息文稿篇四
采訪是電視新聞的基礎(chǔ)，拍攝是電視新聞的關(guān)鍵，因此，只有用心拍攝和采訪，才能保證電視新聞的感染力和影響力，才能倍受觀眾的歡迎和喜歡，這就需要拍攝者必須具有良好的拍攝專業(yè)能力。本文就電視新聞采訪中應(yīng)注意的攝像問題進(jìn)行了具體的分析。
電視新聞；采訪；攝像
電視新聞采訪實際上就是一個拍攝的過程，對拍攝者的技術(shù)要求特別高。這就要求電視新聞采訪拍攝者不僅要具備扎實的專業(yè)能力，還要有良好的專業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì)，拍攝出優(yōu)質(zhì)的畫面，為后期剪輯節(jié)省時間和成本，保證電視新聞節(jié)目的整體水平和質(zhì)量。
新聞本就是瞬間的，變化速度之快令人難以想象，事件發(fā)生便會成為過去，所以新聞采訪拍攝一定要切實記錄場景。電視新聞采訪的拍攝對新聞播報的整體質(zhì)量起著關(guān)鍵性的作用，而攝像者則是電視新聞采訪報道的決定性人物。因此，想要使新聞采訪報道具有優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量，攝像者必須要具備良好的、明確的新聞觀念，在拍攝過程中，要充分發(fā)揮自己的才能，挖掘新聞現(xiàn)場，從而加強電視新聞的視覺和聽覺沖擊力。在報道重大新聞時，各個媒體機(jī)構(gòu)都會極力爭搶現(xiàn)場拍攝，這就需要拍攝具備良好的專業(yè)能力，首先要選取恰當(dāng)?shù)呐臄z位置，選擇全面化的拍攝角度，在保證畫面質(zhì)量和鏡頭完整的基礎(chǔ)上，使畫面更加豐富多彩，抓到獨家新聞。
電視新聞采訪的拍攝主要是記錄整個過程，這就要求拍攝者必須不斷更新報道觀念，對動作性的狀態(tài)進(jìn)行強化描述。在進(jìn)行新聞報道時，通常拍攝的場景就只有一部分，缺乏相對應(yīng)的動作場景和具體描述。但是描述其實是影響新聞采訪的影響力和感染力的關(guān)鍵因素，所以必須加強對動作描述的高度重視。拍攝者可以嘗試在拍攝過程中，加入一些擁擠鏡頭和場景近鏡頭，更容易引發(fā)觀眾的感受，進(jìn)而更好地讓觀眾有一種身臨其境的感覺，誘發(fā)觀眾對事件的深入思考。
在電視新聞節(jié)目時間限制的影響下，電視新聞的采訪時間都很短，并且為了保證采訪的整體質(zhì)量，適應(yīng)時間短的特性，后期的制作通常要進(jìn)行長時間的剪輯，以及鏡頭的切換，通常還會進(jìn)行鏡頭補拍，這就使得會有很多瑕疵。電視新聞采訪節(jié)目應(yīng)該嘗試改善傳統(tǒng)的采訪拍攝，采用一些不間斷的拍攝方式方法，盡量避免拍攝一些空鏡頭，為后期制作節(jié)省更多的時間，播出完整的拍攝現(xiàn)場，這樣不僅能夠給觀眾一種真實感，還能保證新聞節(jié)目的整體質(zhì)量。
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