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小學生一分鐘演講稿 小學生一分鐘演講稿感恩老師篇一
第一次接觸《小王子》這本書的時候,我還是一位三年級的小學生,對于書中所描寫的故事朦朦朧朧,并不理解其中意境,只知那是一本童話。
時隔數(shù)年,前幾天整理東西時翻出了這本塵封了許久的童話,再次翻開書頁,卻有了不一樣的認識。
書的第一章節(jié),寫到了“我”童年的第一幅畫,是一條蟒蛇吞食了一頭大象,由于不是解剖圖,看上去如同一頂帽子。他把畫給大人們看,問他們是否恐懼,而他們,卻嗤之以鼻,“一頂帽子有什么可怕的?”,看到這句話時,不禁感傷了,是否那些童年時刻的想象力、奇怪的想法,會隨著時間流逝而丟失呢?想起一句郭敬明的話:很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。小時候總以為,那些想象是多么的神奇,覺得自己的想像很美麗,如今看來,卻是幼稚。也許時光會帶走很多,而每個大人,都是從孩子做起的。
小王子看出了那是一條蟒蛇,可富有童心的人,卻注定了孤獨。他相信“我”給他畫的箱子里有他要的羊,也許是一種倔強的堅持,也許是一種真實的相信。
作者詳細的給出了小王子的家鄉(xiāng)——b612星球,并寫明了是因為大人們只喜歡看這些數(shù)字,他們不能想象給出的美好畫面的情景,他們只會看一些跟數(shù)字沾上邊的資料,他們認為,數(shù)字就是權(quán)威。就像我們的考試一樣,一直認為考試并不能代表什么,我們學習不是為了那一紙單據(jù),學習,是為了充實自己,是為了取得,成績、分數(shù),只是贈品。
小王子單純的太孤獨。他擔心“我”給他的“羊”會吃了他心愛的玫瑰,他開心因為羊兒也吃猴面包樹。他盡力的守護著他的玫瑰,甚至不愿“我”說他的玫瑰的刺是花兒在使壞。只是,他當初還是那樣的離開了他的玫瑰,雖然,他還是很想念:如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨一無二的一株花,當他看著這些星星的時候,這就足以使他感到幸福。他的玫瑰,就在其中一顆星星上。
他的玫瑰,喜歡打扮自己,有些驕傲,她說自己不怕老虎,只是一句逞強,讓小王子生氣。就因為她的言語,他離開了,去別的星球流浪。后來他才懂得當時自己的過錯,懂得自己沒有珍惜,他說自己當時太年青,還不懂得愛她。這樣一個故事,也許映襯出了更多的錯過,有時候為了賭氣,錯過了機會,有時候吵架,錯過了朋友。小王子離開的那天,她卻堅強了,展現(xiàn)了真正的自己。其實我們也常在偽裝,有時候怕被傷害,有時候出于目的。其實偽裝是一種逃避,也是一種堅強。
在后來的旅程中,他在其他星球上遇見的人們都象征了不同的大人。勢利但在自己的生活中迷失、孤單的國王,愛慕虛榮的人,矛盾著自己、逃避一切的酒鬼,不知何為追求的實業(yè)家,重于教條的點燈人,只知紙上談兵的地理學家。小時候看這些,只是覺得不理解,只當作一個個故事,只是現(xiàn)在明白了,卻希望自己還不明白,那樣的自己還有童年的想像力等等。
來到了地球,他遇見了成片的玫瑰——和他的玫瑰長得一樣,而他的玫瑰卻告訴他,她是獨一無二的。隨后遇見了狐貍,一個智者,它教會了他什么是建立關(guān)系,建立關(guān)系就是互相都不可缺少,是各自的唯一,小王子明白了,他的玫瑰是獨一無二的,因為所有的玫瑰中,只有那一朵是他的最愛。狐貍向往b612星球上沒有獵人,卻又發(fā)現(xiàn)那里沒有雞讓它吃。生活中也沒有什么十全十美的事,我想我們應(yīng)該懂得取舍,或安于現(xiàn)狀。
小王子馴服了狐貍,與它建立了關(guān)系,可小王子還是要繼續(xù)流浪的,他離開狐貍的那天,狐貍很難過。轉(zhuǎn)念發(fā)現(xiàn),有的東西如果始終沒有得到過,我們會遺憾;但當?shù)玫搅嗽偈?,卻是痛苦的。
小學生一分鐘演講稿 小學生一分鐘演講稿感恩老師篇二
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩父母》 是誰給了我生命?撫養(yǎng)我成長呢?是爸爸、媽媽。
我今年 6 歲了,爸爸、媽媽為了我的成長,付出了太多的愛,他 們沒有因為工作忙,而忽視了對我的關(guān)愛,總是抽時間和我聊天、檢 查我的作業(yè)、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛吃的東西、帶我去公園玩 等。他們的愛陪伴我像小樹一樣,茁壯成長。
記得去年冬天的夜里,我發(fā)燒、嘔吐,這可急壞了爸爸、媽媽, 他們趕緊帶我去醫(yī)院,因為走的急,媽媽竟然穿著拖鞋就跑出去了, 我想在那樣寒冷的夜里,媽媽一定凍壞了腳,可她卻豪無怨言。在醫(yī) 院里,她跑上跑下,帶我檢查、取藥?;氐郊遥忠恢闭疹櫸?。過 了兩天,我的病好了,可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會爸爸、 媽媽為我所作的一切。
親愛的同學們, 讓我們一起對父母說“爸爸、 媽媽我愛你們!” 我還要感恩偉大的祖國、敬愛的老師,感謝所有關(guān)愛我的人。一 顆感恩的心將永遠伴我成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生一分鐘演講稿 小學生一分鐘演講稿感恩老師篇三
一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學者,便去訪問學者,希望從他那里找到快樂。
銀行家一進學者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。
學者早就看出他不快樂的原因,正苦于沒有適當?shù)姆绞较蛩f明這個簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學者靈機一動,想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問:“透過窗戶你看到了什么?”
“我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍??”銀行家說。 “很好?!睂W者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么?” “當然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答。
“有意思,”學者意味深長地說,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀??蓛H僅因為多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了?!?/p>
這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。
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