最新物業(yè)防汛安全隱患排查 物業(yè)防汛排查內(nèi)容(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:05:12
最新物業(yè)防汛安全隱患排查 物業(yè)防汛排查內(nèi)容(五篇)
時間:2023-06-06 14:05:12     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

物業(yè)防汛隱患排查簡訊內(nèi)容物業(yè)防汛隱患排查報告篇一

7月11日上午,我局再次召開旅游系統(tǒng)汛期安全生產(chǎn)工作緊急會議,再次強調(diào)了防汛安全工作的重要性,要按照防大汛、抗大險、救大災的要求,堅持主要領導負總責、分管領導負主要責任,明確“一崗雙責”責任制,層層落實責任,切實把汛期安全生產(chǎn)工作抓緊、抓細、抓實。

(一)再次落實防汛領導小組的具體職責,并且專門成立了旅游系統(tǒng)內(nèi)部防汛督查小組。

(二)實行領導帶班制度,帶班領導要及時了解、掌握值班情況,第一時間安排處理處置突發(fā)事件。

(三)專門安排了值班辦公室,要求值班人員24小時在崗,確保全體工作人員保持24小時通訊暢通,確保重要情況及時匯報、處理。

(四)認真做好值班記錄、交接班時間記錄,不得擅自離開崗位,實現(xiàn)24小時無縫隙值班。一旦發(fā)生事故,要按突發(fā)事件信息有關規(guī)定報送,及時迅速上報信息。

針對我旗管轄內(nèi)的所有旅游企業(yè)和旅游景區(qū),要再一次開展安全生產(chǎn)督查和隱患排查治理工作。

(一)會后,我局派出督查小組進駐各個旅游企業(yè)和旅游景區(qū),督查各個旅游企業(yè)和旅游景區(qū)成立防汛應急領導小組、編制防汛應急預案、安排汛期24小時值班表、搶險隊伍人員名單、號定搶險器材、物資儲備明細等工作的落實情況。沒有落實的單位,下發(fā)整改通知書,責令當日內(nèi)整改。

(二)防汛期間,我局將采取定期檢查和突擊抽查等形式,加強對各旅游企業(yè)和各旅游景區(qū)的汛期安全工作情況的監(jiān)督檢查。

(三)要求各旅游企業(yè)和旅游景區(qū)高度重視應對自然災害各項預案的完善工作,提前儲備搶險救援物資、裝備和器材,并加強應急演練。一旦發(fā)生事故,確保迅速、有序、有效的開展搶險救援工作。發(fā)現(xiàn)險情或異常情況要及時妥善處理,并按規(guī)定及時、如實上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。出現(xiàn)重大災情時,要按照有關規(guī)定,通過各自的信息渠道迅速上報,絕不允許遲報、瞞報、漏報。凡因信息報送不及時影響事件有效處理處置的,要追究有關方面的責任。

物業(yè)防汛隱患排查簡訊內(nèi)容物業(yè)防汛隱患排查報告篇二

轉(zhuǎn)瞬間,我度過了大一時光,感觸萬千。為了更能清楚地明白自己在大一的得失,故采用自我打分的形式從德、智、體、美、勞五方面(總分20分,每一方面4分)來做一個相對真實的自我評價。同時,也能更好的明確自己在今后的大學生活里該做些什么,該怎么做。

現(xiàn)今,我國普通高等學校的教育目的是向受教育者進行德育、智育、體育、美育、勞動技術教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義一代新人。

一、 德育

概念:廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動,包括社會德育、社區(qū)德育、學校德育和家庭德育等方面。狹義的德育專指學校德育。學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求,有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,并通過受教育者積極的認識、體驗與踐行,以使其形成一定社會與階級所需的品德的教育活動,即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動。

自我打分:總分4分,自我給分分。

中,充分鍛煉自己的吃苦耐勞精神,磨練自己的意志,得到軍訓方的認可,獲得軍訓“優(yōu)秀學員”的稱號。招新時,我志愿加入了遵義醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會,擔任一中隊小隊長一職。每逢周末,我們都積極帶隊去社區(qū)、孤兒院、養(yǎng)老院等獻出自己的愛心,努力做到為人民服務。同時,在校與同學團結友愛,不拉幫結派,積極配合班級、年級、學校的各項工作。在由學校主辦的慶祝建黨九十周年文藝演出中我參與后勤保障工作。有空時,時常和家里人通通電話,告訴我在學校的學習、生活情況,以免他們擔心。盡管這樣,我仍然不是最好的。不過,我會努力爭取做到更好。

二、 智育

概念:是指提高才智、發(fā)展智力的教育。是教育者有目的、有計劃、有組織地向?qū)W生傳授系統(tǒng)的文化科學知識和技能的教育活動。

自我打分:總分4分,自我給分3分。

得分理由:在開學初,我根據(jù)自己的實際情況擬了一份學習計劃。每逢周末,我都去校圖書館看書、自習,有時也和同學去市圖書館學習,大一借閱圖書共計三十余冊。認真上好每一節(jié)課,從不曠課,有時間時還去聽知識講座。隨后,在解剖教研室楊方玖教授的帶領下,我參加了我校大學生創(chuàng)新性實驗項目,研究腦癱患兒小腿肌痙攣肉毒毒素治療的解剖定位這一課題,預計在20xx年6月完成??晌业钠谀┛荚嚦煽?nèi)晗聛砥骄种挥衅呤啵谛V晃挥谥猩系人?,仍需更加努力?/p>

概念:是指以身體練習為基本手段,以增強人的體質(zhì),促進人的全面發(fā)展,豐富社會文化生活和促進精神為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分,其發(fā)展受一定社會的政治和經(jīng)濟的制約,并為一定社會的政治和經(jīng)濟服務。

自我打分:總分4分,自我給分3分。

得分理由:新生軍訓中,獲得“優(yōu)秀學員”稱號。我成為我們年級的跳遠運動員,參加學校的運動會。在全校組織的大學生廣播體操比賽中,我榮幸地成為我們年級隊的一名領操員。認真上好每一節(jié)體育課,在太極拳和太極劍的考試中都是80分以上。閑余時間,就和同學一起去打羽毛球或籃球,晚上沒課時,就去打乒乓球,或去健身房鍛煉身體。可是,我仍然屬于偏瘦狀態(tài)。

四、美育

概念:是指培養(yǎng)學生認識美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育。也稱審美教育或美感教育。美育要通過各種藝術以及自然界和社會生活中美好的事物來進行。

自我打分:總分4分,自我給分分。

得分理由:只要細心觀察,用顆美好的心去感受生活,會發(fā)現(xiàn)生活處處皆美。廁所里的蛆表面看上去是極其骯臟的,可是蛆之精神卻是很美的。有時,我會去圖書館借閱關于培養(yǎng)美育方面的書籍看看,提升自己的審美情趣。然而,我的繪畫能力仍是平常水平。

概念:是指培養(yǎng)學生的勞動觀點,形成勞動習慣,并使學生初步掌握一定勞動技術知識和技能的教育。

自我打分:總分4分,自我給分3分。

得分理由:無論在家還是在寢室,我會時刻打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)的干凈、整潔。勞動是光榮的。周末,我們會組織同學去社區(qū)、福利院等地打掃衛(wèi)生,洗衣服等,有時還去清洗大街。由于我家處農(nóng)村的緣故,我掌握了許多勞動技術知識和技能,還把自己在學校學到的一些新型技術帶回家中,應用到實際。

共計得分:15分

懇請老師給予指正、幫助。

物業(yè)防汛隱患排查簡訊內(nèi)容物業(yè)防汛隱患排查報告篇三

根據(jù)x縣委黨史學習教育領導小組辦公室印發(fā)《xx)文件要求,圍繞六個方面自查自評重點,結合實際,現(xiàn)將xx扎實有效地開展了黨史學習教育工作,現(xiàn)將x黨委開展黨史學習教育自查自評情況報告如下。

黨史學習教育以來,xx局黨委始終把黨史學習教育作為全局的重大政治任務安排部署扎實推進,通過局班子領導帶頭,全局黨員領導干部示范,全局x名科級領導干部和x名普通黨員及x名群眾用好用活征訂的x套《中國xxx簡史》《xxx論中國xxx歷史》等黨史學習教育指定讀物。及時跟進學習xxxxxx《論中國xxx歷史》《xxx、xxx、xxx、xxx關于中國xxx歷史論述摘編》《xxx新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國xxx簡史》最新重要講話精神、xxxxxx“八月回信”重要指示精神學習。通過知識測試、專題學習、專題培訓、專題研究、專題宣講、集中學習、線上線下學習等方式,推動了全局黨員干部職工通讀學習材料,推動了黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心,筑牢了全局黨員干部聽黨話、感黨恩、跟黨走的信心和決心。

自評等次:好。

黨史學習教育以來,開展了“永遠跟黨走”教育活動x次,參加人次x人次。開展“傳承紅色基因”教育活動x次,參加人次x人次。開展“學習先進典型”教育活動x次,參加人次x人次。開展“紅色故事大家講”活動x次,參加人次x人次。組織觀看了由黨史學習教育領導小組辦公室推出《半條棉被的故事》《真理的味道非常甜》等微黨課x部,《社會主義發(fā)展史》《改革開放史》專題輔導課x部,認真領學了由黨史學習教育領導小組辦公室編印《黨史小故事摘編》x個小故事,實現(xiàn)黨史學習教育全面覆蓋。

自評等次:好。

聚焦群眾“急難愁盼”的現(xiàn)實問題,把“我為群眾辦實事”實踐活動與拓展提升“黨的光輝照邊疆,邊疆人民心向黨”實踐活動統(tǒng)籌推進,扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動,局黨委緊緊圍繞“服務地方、服務基層、服務群眾”的“三服務”內(nèi)容,結合應急管理、安全生產(chǎn)和防災減災救災工作,動員全體黨員干部發(fā)揚實干精神,不斷提升服務意識,扎實開展服務行動,切實將精準服務貫穿主題教育始終,為地方和企業(yè)營造良好發(fā)展環(huán)境,為扶貧村和基層群眾解決實際問題和困難。我局制定“民生實事計劃”x個,已全部辦結完成。黨支部x名黨員干部制定“為民辦事清單”x項,解決實際問題x件,現(xiàn)已全部完成辦結。開展志愿服務x次,參加人次x人次。

自評等次:好。

緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題,圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”這一目標,縣應急管理局黨委把專題組織生活會作為推動黨史學習教育走深走實重要舉措,召開黨史學習教育專題組織生活會x場x人次,深刻檢視問題,查擺不足,縣委第八巡回指導組列席了專題組織生活會。制定了整改清單x項,制定了整改措施x條,x名黨員個人作出整改承諾,整改清單和整改承諾在一定范圍內(nèi)進行了公示,自覺接受黨員群眾監(jiān)督。專題組織生活會的召開推動了全局黨員自覺深入總結歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,傳承紅色基因、牢記初心使命,進一步增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高了政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。

自評等次:好。

聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一目標,xx黨委堅持把黨史學習教育同貫徹落實xxxxxx考察xx重要講話和重要指示批示精神、xxxxxx重要回信精神,以及貫徹落實黨的十九屆六中全會、省第十一次黨代會、市第五次黨代會精神、做好中心工作有機結合起來,將黨史學習教育與中心工作緊密結合,聚焦重點工作,引導廣大黨員干部以學促干、以學促進,將學習成效轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的工作動能,推動黨史學習教育見實效。

一是發(fā)揮“兩個作用”,深化實踐活動做好事。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,開展“互幫互促”活動。

2.全力做好包段守邊工作。由主要領導親自組織、親自帶隊、親自坐鎮(zhèn)抽調(diào)x名精干力量深入邊境一線配合x開展好包段守邊和酒店隔離各項疫情防控工作。

3.積極向上級和友鄰縣區(qū)爭取支持,得到xx縣支持防護口罩x只,同時,支持友鄰xx縣疫情防控帳篷x頂、xx縣疫情防控應急包x個。

4.組織發(fā)動全局干部職工參與“99公益日.助力xx見義勇為”募捐活動,完成募捐款額x元,超額完成了倡議任務。

物業(yè)防汛隱患排查簡訊內(nèi)容物業(yè)防汛隱患排查報告篇四

6月26至28日,xx縣安監(jiān)局會同非煤礦山所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站,對全縣所有非煤礦山企業(yè)進行了為期三天的汛期專項安全檢查,要求企業(yè)負責人必須加強四個方面的安全生產(chǎn)工作。

強化思想認識

要求各企業(yè)充分認識做好汛期安全生產(chǎn)工作是當前非煤礦山工作的重中之重,做好統(tǒng)一部署,健全防汛的各項管理制度,落實防汛安全責任和防范措施,做到任務明確、責任到人、措施到位。

強化宣傳教育

要求礦山企業(yè)要結合本企業(yè)實際,開展礦山安全知識教育,特別是汛期“三防”安全宣傳教育。通過有針對性地宣傳普及礦山雨季安全防范知識,使企業(yè)管理人員和從業(yè)人員熟知生產(chǎn)、生活中的安全知識,增強安全意識,防止安全事故的發(fā)生。

強化安全檢查

要求各企業(yè)要全面開展汛期非煤礦山安全隱患排查治理工作,按照“雨前檢查、雨中巡查、雨后核查”的要求,特別是加大對采場邊坡、職工宿舍和電氣設備等重點部位、關鍵環(huán)節(jié)的排查力度。

強化應急值守

要求各企業(yè)嚴格落實汛期值班人員24小時值守制度,企業(yè)主要負責人、安全管理人員要保持通訊暢通,確保及時發(fā)現(xiàn)險情、及時處理、及時上報、及時有效妥善處置,嚴格執(zhí)行極端天氣撤人工作制度。

物業(yè)防汛隱患排查簡訊內(nèi)容物業(yè)防汛隱患排查報告篇五

為貫徹落實全市防汛工作會議精神,做好強降雨帶來安全隱患的防范工作,我局十分重視,把加強汛期環(huán)境監(jiān)管和受災群眾安置工作放在一切工作的首位,行動早,落實快。

6月21日晚9點,接到市政府通知,參加抗洪救災,局長袁任民立即帶領16名干職工到孝橋防汛救災臨時指揮部接受任務,根據(jù)安排,由我局負責臨川十小受災群眾安置點的工作,我局立即和臨川十小校長和臨川區(qū)民政局的領導聯(lián)系,并趕赴臨川十小受災群眾安置點進行協(xié)調(diào)部署,直到天亮。22日7點20分,在臨川十小召開了局領導班子成員及各科室、局屬各單位的負責人會議,就受災群眾安置工作進行動員部署,落實責任領導,安排值班人員,部署受災群眾安置相關事宜。

6月23日,是受災群眾集中安置的一天,早上8點,局長袁任民、局黨組書記鄒德貴召開臨川十孝衛(wèi)生、防御、公安等各部門駐點負責人協(xié)調(diào)會,明確了各單位的工作職責,市環(huán)保局全體干部出動,局領導班子成員帶頭,24小時值班,分工負責,截止到晚上8點,安排教室47間,受災群眾1760人,當天全部安置到位,保證每個受災群眾有住處、有飯吃、有衣穿、有病可醫(yī)治。臨時安裝洗澡房,為受災群眾提供洗澡服務。把黨和政府對災民的關心通過我們轉(zhuǎn)達到群眾之中,盡力做好各項服務工作。

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