無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
活動主持詞串詞活動主持詞結束語篇一
開場舞:《鼓娃》
主持詞:
彈去五月的風塵,我們迎來六月的陽光。
六月的陽光,燦爛無比;
六月的兒童,歡天喜地。
今天,我們沐浴著陽光,共同迎接柳綠花香的六月;
今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。
現(xiàn)在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)
四人合:昆明理工大學新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒蝇F(xiàn)在開始!
1、大二班 女生《快樂丫丫》
女孩:“噓!別讓她找到我”
男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩:在幼兒園里,我們捉迷藏、我們過家家,我們快樂地生活在一起!要問我們是誰!?我們是一群快樂的丫丫。
男孩:請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》
2、中一班 《長江七號愛地球》
家長:請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號愛地球》
3、中二班 《弟子規(guī)》
老師:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊豐厚的民族文化,源遠流長的經(jīng)典古詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,它如春天的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。
老師:是啊,幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動,旨在讓孩子在成人的帶動下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,成為知禮懂禮守禮孩子。
家長:活動得到了家長和老師們的積極響應和熱情參與,共收到作品200余副,經(jīng)過大家的認真的評選已經(jīng)有了結果。
老師:今天,我們特別邀請了吳清揚小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎結果。
頒獎
4、教師舞蹈 《青春拍拍拍》
5、大三班 快板《八百標兵奔北坡》
6、幼二班 《童話之旅:青蛙王國》
男孩:在這個美麗的夏天,幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了,
女孩:他們經(jīng)過高山、小河、草地,現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國吧。
一起:請看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅:青蛙王國》
7、幼一班《快樂的幼兒園》
家長:昨天,寶寶們第一次離開父母來到幼兒園,哭著鬧著要回家。
老師:今天,孩子們破涕為笑,學會了和老師、小朋友打招呼;
昨天,寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,跟著外面的世界牙牙學語;
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》
家長:夏天來了,小朋友都愛吃西瓜,你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、小二班音樂劇 《護牙小衛(wèi)士》
10、小一班 《歡樂的小兔子》
男孩:小兔子家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞,
女孩:小兔子家門前,紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂的游戲,
男孩:小兔子家,充滿了笑聲、充滿了歡樂……
女孩:請看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的小兔子》
11、中三班 《開缸啦》
家長:六月的孩子是快樂的,看!張張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》。
12、大三班 《我愛泡泡浴》
男孩:我愛洗澡,好多泡泡,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(the bubble bath)
13、中班舞蹈班《小星星》
請欣賞中班舞蹈班小朋 朋友表演的節(jié)目《小星星》
14、大二班 《中國風》
男孩:“小小男子漢,太陽底下站,小胖子、小瘦子,我倆都好看”
15、大一班 《我們的偶像》
老師:有人說,他是月亮,照亮了浩瀚的夜空
家長:有人說,他是太陽,讓我們生活不再黑暗
老師:請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》
背景音樂:《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長臺詞:
幼兒(男):哥哥說:他是一副美麗的畫;姐姐說:他是一首悅耳的歌;媽媽說:他是月亮,是盞指路的明燈;爺爺說:他是太陽,照亮了世界的每個角落;老師說:他是一粒種子,能結出億萬枚碩果;我說:那他是誰呢?昨天,他是雷鋒,今天,該是你和我。
幼兒(女):雷鋒叔叔,您離開我們已經(jīng)很久很久,但是你的故事像星星一樣多,您背伙伴過河,您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,您離開我們已經(jīng)很久很久,但是您的精神永遠留在我們心中,我會在公共汽車上給老人讓座,我會看見垃圾就撿起來,我會把零花錢捐給希望小學,我會把摔跤的小朋友扶起來,我要做的事情還很多很多。
家長(女):我們向雷鋒學習,就要從每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的好伙伴,你就是一個有愛心的好朋友;見到父母、老師問聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲曲春天的贊歌。
大班其他幼兒入場,主持詞:
家長:雷鋒走了,但他的精神值得我們的孩子去學習。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們再現(xiàn)了雷鋒的故事。
放背景音樂,家長代表講話:(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿)
各位領導、各位來賓、各位家長和小朋友們:
大家早上好!
在這花團錦簇的六月,我們迎來了56個國際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長,我的心情跟孩子和家長一樣,無比激動。在這里,我謹代表全體家長和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長,借此機會,我向所有領導、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想,我自己總結的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。
一個自豪是:看著孩子從牙牙學語走進幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過四年的學習教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長們感到無比的驕傲?？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學、盤龍小學等名校輸送優(yōu)質教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎,我為新迎校區(qū)幼兒園感到無比自豪。
桃李不言,下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,就沒有小孩的今天,借此機會,特表示三個感謝。
首先,我代表全體家長感謝昆明理工大學后勤服務集團對幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質的硬件設施。
其次,感謝新迎校區(qū)幼兒園的領導,你們用先進的理念治園,特色辦學、雙語互動,打造了一流的教師隊伍,在社會上產(chǎn)生了良好聚焦效應。
第三,感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻,耐心的教育,細心的指導,愛心般的關懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂健康成長!
第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護孩子的好奇心。
第二:幼兒園積極引導孩子學會自立、學會學習、學會禮貌、學會參與。
第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動手能力、思維能力、語言表達能力和協(xié)作能力。
第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習慣和養(yǎng)成習慣。
第五:幼兒園讓孩子們學會了尊重他人,學會了熱愛生活和大自然,學會了關愛班集體,學會了關愛父母,學會了關心小朋友!
過去的四個春秋,這里充滿了許許多多的歡歌笑語,這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程,讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后,我謹代表學生家長,再次感謝昆明理工大學新迎校區(qū)幼兒園全體師生,并 祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長!
背景音樂《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:
謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!再見了,弟弟妹妹們!我們會好好學習,天天向上!
結束:童年是快樂的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
xx大學新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒拥酱私Y束，謝謝大家。
活動主持詞串詞活動主持詞結束語篇二
乙：迎來六月的時光
甲：我們像怒放的花朵
乙：我們像小草茁壯
甲：這里是我們的搖籃
乙：這里是我們的夢鄉(xiāng)
甲：這里是成長的沃土
乙：這里有放飛的希望
甲：葫蘆絲藝術教育
乙：在豐小悄然綻放
甲：展示自己的風采
乙：秀出自己的舞臺
合：今天，讓我們一同欣賞優(yōu)美悅耳的葫蘆絲演奏，感受絲竹傳情的悠揚，傳遞快樂的樂章。
葫蘆絲社團活動現(xiàn)在開始
1、我和你心連心，永遠一家人。我們是龍的子孫志做時代新人
齊奏：《我和你》《龍的傳人》
2、月色如水情流淌，竹影婆娑人倚窗，鴛鴦蝴蝶良辰景，輕歌曼舞那一方
請欣賞五年級同學展示的《婚誓》
3、唱山歌，這邊唱來那邊和
有請四年級組演奏《唱山歌》
4清風淡淡濃月光，稻谷飄來陣陣香，瑤家山寨景色美，瑤族同胞樂舞忙
請欣賞五年級同學帶來的《瑤族舞曲》
5、粉刷匠，勞動忙，賣報童，小二郎
請三年級同學為我們演奏《粉刷匠》《賣報歌》《小小的船》
6炎炎夏日泉水叮當，淡淡的清涼隨風蕩漾，螢火蟲點亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。
下面請欣賞五年級組的《荷塘月色》
7、松軟沙灘上,遼闊大海邊，螺號聲聲飄四方，浪花微微歡歌唱
請聽四年級組帶來的《小螺號》
請欣賞三年級組帶來的《冬瓜和南瓜》
請聽五年級帶來的《軍港之夜》
10微風細雨留彌香，朋友笑臉潤心房，真摯友情怎能忘，友誼地久又天長
請欣賞四年級帶來的《四年級的友誼地久天長》
11、從南疆的碧波到北國的胡楊，從東海的漁火到西域的蒼茫。最炫民族風在祖國大地傳唱，中國夢在我們心中回蕩。
請欣賞五年級帶來的《最炫民族風》
活動主持詞串詞活動主持詞結束語篇三
(丙)琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。
(丁)輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。
(丙)下面有請翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
(丁)掌聲有請!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
(丁)瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調皮! (丙)有愛的童年，如春!
(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”
(丙)一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。 (丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
粽子達人賽
(甲) ，我想請你猜個謎語，好嗎? (乙)你說。
(甲)一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個謎底我想請大家說，是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。
(乙)接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。
結束語
(甲)一片粽葉一片情，一個粽子一思念。
(乙)今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
(合)感謝各位的光臨!“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。
(甲)隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。
(乙)請各中隊有序退場。
(合)老師們、同學們、家長朋友們，再見!
活動主持詞串詞活動主持詞結束語篇四
(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
(甲)漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
(乙)來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)， 弘揚我們的民族文化。
(甲)首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：
(乙)再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
(音樂起：禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)
(甲)下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。(退一邊)
(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請 宣布活動開始。 (領導)下面我宣布，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現(xiàn)在開始。
活動主持詞串詞活動主持詞結束語篇五
(開場音樂過后，主持人華麗登場)
十八歲，朝氣蓬勃如旭日般的青春。
十八歲，清新芬芳如甘露般的年華。
十八歲，翅膀翱翔著無比純真的夢想。
十八歲，足跡延伸著無限美好的希望。
尊敬的各位領導、老師、親愛的賓客們，大家晚上好!(掌聲)
~~~~成人禮儀式，現(xiàn)在開始(掌聲)
首先，請允許我介紹參會貴賓，他們是~~~~、~~~~、~~~~(掌聲)
今天，我們相聚在這里，用熱情點燃生命的盛大典禮。
今天，我們相會在這里，展開對未來的美好憧憬與無限期盼。
今天，我們同~~~~一起度過十八歲的生日，同她勇敢地承擔起建設祖國的重任，滿懷激情、放飛夢想。
今天，我們同~~~~一起度過十八歲的生日，也讓老師和家長一起，見證她成人那激動人心的時刻。(掌聲)
時光飛逝，歲月如梭，十八年的時間看似漫長，實則短暫。
曾幾何時，一個個舞臺留下了歡心的笑言，從呱呱墜地到幼兒園、小學、中學，一段段記憶被填寫，從空白變得多彩。(同時播放小時候照片)
曾幾何時，手指著墻上一張張獎狀，訴說那些輝煌的時刻，享受哪些燦爛的光芒。(同時播放各種獲獎照片、獎狀)
曾幾何時，身邊是高高的籃筐，綠茵的操場，伴著夕陽，或馳騁在賽場，或吶喊在一旁。(同時播放各種運動會、體育比賽照片)
曾幾何時，患了架不住回想，朝花夕拾，心生莫名的惆悵，穿行在書堆中，考卷中迷茫，為了一個共同的緣由，放聲歌唱。
曾幾何時，開始把精致的日記放進袋子里，咖啡的余香隨夜深流去，飛轉的鋼筆與自己漸漸有了默契。
彈指一揮間，也已十八年，無論笑聲或者淚水，無論心酸還是幸福，我們已經(jīng)學會享受生活中的甜與苦。我們共同經(jīng)歷，共同覬覦，有家的溫暖，有生活的樂趣，小小的校園，承載了多少淚與笑，苦于樂。濃濃的情意，有多少千絲萬縷的聯(lián)系，而揮之不去。
直到現(xiàn)在，成功的道路上即將開滿鮮花，夢與淚的故事將羽化成為神話。記憶即將填滿，這十八歲成人的時刻，為此，我們不再迷茫不再彷徨。
有敬愛的老師給我們知識的給(ji)養(yǎng)和最堅強的支持，照亮我們最堅強的希望!有親愛的爸爸媽媽給我們溫暖的關懷，和持續(xù)的鼓勵，溫暖我們前行的夢想!還有可愛的同學們，一起相伴，乘帆遠航，我們在這里期待未來，一個拭目以待的開始。無懼艱險，奮勇向前，敢于搏擊驚濤駭浪懷著夢想，一個個老師見證了我們個性的'張揚，一張張照片印證了我們快速的成長。
成人禮主角演講
這是一個明快溫暖的春天。
這是一個大家都會銘記的春天。
十八年前，一聲聲嘹亮的啼哭劃破寂靜，一個新的生命，開始了人生的旅程。
三歲，親情給予她溫暖。
七歲，知識給予她力量。
十二歲，單純給予她多彩。
十四歲，善感給予她憂郁。
十六歲，彷徨給予她思考。
今天，她十八歲!
十八歲，是對懵懂幼稚的告別，是人生歷練的基石!
十八歲，是與成熟穩(wěn)健的相約，是人生旅途的驛站!
步入十八歲，清純、快樂、傷感灑落星星點點!
步入十八歲，無怨無悔，悸動的心，青春永遠!
十八年的風雨和陽光，十八年的淚水和歡樂!掌聲有請今天的主人翁~~~~!(女孩上臺致演講詞)
前輩祝愿
十八年來，我們學會感恩。
對繽紛的世界和多彩的社會感恩，去觀察、去領悟，感激他們給生命以廣度。
對人類的博大文化、深邃的科學感恩，去學習、去探索，感激他們給生命的深度。但我們首先要感恩的是父母，是他們賦予我們生命，是他們撫育我們成長，六千二百三十個日子里，使他們?yōu)槲覀冋陲L擋雨!掌聲有請媽媽~~~~、爸爸~~~~!(父母親上臺致辭)
老師勉勵
學校是家，是成功的起點，長大了該飛走了，該離開父母和學校，迎接人生的挑戰(zhàn)，就像勇敢的雄鷹，翱翔于蒼穹，用自己的勇敢、毅力與自信，用自己的真誠與拼搏書寫“成功”。相信自己，相信老師，相信學校!
有人說，十八歲是一陣氣勢恢宏的海浪，在滔滔的江海中奔騰向前，可海浪還需在廣闊的海洋中醞釀，才會一浪更比一浪高。這份陽光，這份海洋源于那里?是的!這片源頭就是和我們朝夕相處的老師們!
今天，站在成人的門檻上，在這個特殊的日子里，讓我們再次聆聽老師的教誨!有請~~~~!(老師上臺致辭)
閉幕詞
十八歲，正式走向成人。
十八歲，永遠銘刻于心。
十八歲，用激情編織最美好的未來。
十八歲，即將邁開明天嶄新的起點。
青春不會寂寞，舞臺永不落幕!
來賓們，讓我們懷揣一顆渴望成功的心，勇敢的擔起一份責任吧!
來賓們，讓我們將師長的教誨和同伴的祝福一起裝進她的行囊，看著她面對未來，揚帆起航!
來賓們!~~~~成人禮儀式
到此結束!
活動主持詞串詞活動主持詞結束語篇六
尊敬的各位領導、各位同仁：大家下午好!
歡迎你們參加今天的 護士禮儀情景劇比賽。禮儀是醫(yī)院文化中不可忽缺少的重要組成部分，尤其是現(xiàn)代護理模式的轉變，護理人員作為健康服務的特殊職業(yè)群體，不僅要有扎實的護理知識和良好的護理技能等專業(yè)素質，同時還須具備專業(yè)的職業(yè)形象和一定的人際溝通能力。 禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素。因此我院在“國際護士節(jié)”來臨之際，特舉辦護士禮儀情景劇比賽，以弘揚南丁格爾精神，提高護士素質，展示護士風采，提高服務質量。
首先請允許我介紹今天大賽的評委、嘉賓，他們分別是：***，***，***。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
參加今天護士禮儀 賽的共有14個代表隊，她們將從儀容、儀表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治療盤、推治療車等不同側面，對護士禮儀在臨床日常工作中的護理情景，進行了精彩演繹。
根據(jù)抽簽結果，我們首先有請 隊為我們表演，請 隊做好準備。請每隊的表演時間控制在7分鐘左右。 下面我們開始比賽。
感謝 隊的精彩表演!她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個好頭。
護士的儀表和風度對病人有暗示作用，如一個親切和藹的微笑，可以使病人得到安慰并能安心治療;一個鼓勵的動作，可以增強病人治療的信心和戰(zhàn)勝病魔的毅力;下面請看 為我們帶來的精彩表演，請 做好準備。
護士的儀表和風度還具有與病人溝通的媒介作用。護士整潔的外表，熱情、和藹、誠懇的態(tài)度，熟練而輕柔的動作，可以縮短與病人的距離，使病人愿意與護士配合治療、結交朋友。下面有請 出場，讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的體勢語言，請 做好準備。
讓我們用熱烈的掌聲向參賽選手們表示祝賀。向評委及全體參與者表示感謝! 護士禮儀到此結束，祝全院護士朋友們節(jié)日快樂!
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