最新設(shè)計專業(yè)老師師資簡介大全(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:07:57
最新設(shè)計專業(yè)老師師資簡介大全(八篇)
時間:2023-06-06 16:07:57     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

設(shè)計專業(yè)老師師資簡介篇一

完成日常任務(wù)安排,包括水杯圖案設(shè)計、t恤衫圖案設(shè)計、水晶照片設(shè)計、同學(xué)錄設(shè)計、紀(jì)念冊設(shè)計等工作。

有獨立完成整個設(shè)計的工作能力。

熟悉各類平面設(shè)計用軟件,了解使用辦公軟件。

邏輯思維清晰,做事認(rèn)真、細(xì)致,表達(dá)能力強(qiáng)。具備良好的工作習(xí)慣。

具備團(tuán)隊合作精神,有很強(qiáng)的上進(jìn)心態(tài),能承受工作帶來的較大壓力。

對色彩把握敏銳,具有把握不同風(fēng)格頁面的能力。

有良好的處事心態(tài),對企業(yè)有一定的忠誠度。

設(shè)計師負(fù)責(zé)完成公司對外設(shè)計任務(wù);

設(shè)計資料為公司商業(yè)秘密,未經(jīng)允許,不得對外泄露;

設(shè)計師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業(yè)務(wù);

設(shè)計師在業(yè)余時間應(yīng)注重自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高;

設(shè)計師應(yīng)在公司和客戶要求指定的時間內(nèi)完成設(shè)計任務(wù);

設(shè)計師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲,下載與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的文件

三.設(shè)計師接待客戶流程與話術(shù)表達(dá)指導(dǎo):

1.說:您好,我是設(shè)計師,很高興為你服務(wù),請坐吧

2.設(shè)計師拿出自己(或店里)的作品給客戶看

3.索要客戶照片材料,請求客戶大體描述自己的設(shè)計本意

說:您能描述一下您的設(shè)計用途嗎?我們一起研究一下。

問:請問您比較喜歡那種風(fēng)格的設(shè)計?這樣我們好確定圖案風(fēng)格。

5.結(jié)束前,設(shè)計師索要一些客戶資料記錄(如姓名、職業(yè)、聯(lián)系方式、興趣愛好等)

四.設(shè)計工作流程

客戶提供照片、圖片等資料。

雙方簽訂《設(shè)計合同書》,客戶支付預(yù)付款

市場調(diào)研:

(1)

安排具體負(fù)責(zé)人及工作小組;

(2)

分配工作;

(3)

(4)

搜集設(shè)計資料。

總結(jié)分析市場調(diào)結(jié)果,分配設(shè)計人員,討論設(shè)計方向。以求為客戶達(dá)到度身定做的效果。

與客戶方達(dá)成合作協(xié)議,確定服務(wù)項目的相關(guān)費用,簽定合同,設(shè)計工作開始。

根據(jù)前期與客戶溝通的信息,分析得出設(shè)計稿的定位,

個工作日以內(nèi)為客戶提供3套方案供客戶選擇。

客戶根據(jù)設(shè)計方案,提出修改意見,以便設(shè)計稿更加適合公司。

在客戶反饋的意見下再次修改,最終定稿。

輸出菲林或者膠片,交給技術(shù)部印刷制作。

.交稿,客戶簽字確認(rèn),合同完成。

設(shè)計專業(yè)老師師資簡介篇二

姓名: 張xx小姐 國籍: 中國

目前住地: 廣州 民族: 漢族

戶 籍 地: 潮州 身高體重: 158 cm?43 kg

婚姻狀況: 未婚 年齡: 22 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生

工作年限: 0 職稱: 無職稱

求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

月薪要求: 面議 希望工作地區(qū): 廣州 珠海 深圳

工作經(jīng)歷:

教育背景

畢業(yè)院校: 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

所學(xué)專業(yè): 小學(xué)藝術(shù)教育 第二專業(yè): 小學(xué)藝術(shù)專業(yè)

2005年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書

語言能力

外語: 英語一般

國語水平: 良好 粵語水平: 良好

工作能力及其他專長

三年的大學(xué)生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標(biāo),對此我充滿自信心,并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進(jìn).本人將繼續(xù)以與時俱進(jìn)的奮斗精神,用100%的付出去實現(xiàn)自身的價值。

作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。

設(shè)計專業(yè)老師師資簡介篇三

性 別:女

出生年月: 7月8日

學(xué) 歷: 本科

工作經(jīng)驗: 1年

民 族: 漢

畢業(yè)學(xué)校: ***

獲得小一職稱。熟悉教育教學(xué)工作,負(fù)責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)。熟悉掌握教材和教案的編寫,并在學(xué)區(qū)進(jìn)行公開課展示。多次組織學(xué)生參加比賽獲獎。具有良好的專業(yè)能力,對于美術(shù)(素描,色彩,速寫)等方面基礎(chǔ)扎實。

熟練掌握設(shè)計專業(yè)知識和設(shè)計軟件,如photoshop,flash動畫等。有手繪及平面設(shè)計經(jīng)驗。有責(zé)任心,適應(yīng)能力強(qiáng)。

目標(biāo)職位: 美術(shù)·設(shè)計·創(chuàng)意類 | 教育·培訓(xùn)類

目標(biāo)行業(yè): 教育·培訓(xùn)·科研·院校 | 媒體·出版·文化傳播

期望薪資: 面議

期望地區(qū): 廣州

到崗時間: 1周內(nèi)

20xx ***小學(xué) 小學(xué)美術(shù)教師

職責(zé)和業(yè)績:

擔(dān)任全校美術(shù)教學(xué)工作。負(fù)責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)工作安排,教案編寫,教學(xué)課程。在全區(qū)進(jìn)行教學(xué)公開課展示。多次組織學(xué)生參加比賽獲獎,***區(qū)精彩朝陽指導(dǎo)獎,科學(xué)幻想繪畫比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎等。

200x—200x ***小學(xué) 小學(xué)美術(shù)教師

職責(zé)和業(yè)績:

擔(dān)任學(xué)校四、五、六年級美術(shù)課程和校本剪紙課程。在教學(xué)上能夠獨立備課,分析每課的教學(xué)重難點,通過精心的教學(xué)設(shè)計教授給學(xué)生。并多次接受教研員指導(dǎo),積極參與區(qū)內(nèi)教學(xué)活動。組織輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽,獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。參與編寫了校本剪紙課程。此外,積極配合學(xué)校內(nèi)活動,書寫裝飾會務(wù)板書,設(shè)計校本課程封面。

設(shè)計專業(yè)老師師資簡介篇四

2、制定每月、每季度的工作計劃;

3、建立設(shè)計團(tuán)隊,完善加強(qiáng)設(shè)計團(tuán)隊能力;

6、完善并培訓(xùn)《設(shè)計部工作手冊》中的內(nèi)容;

7、完成公司下達(dá)的其它任務(wù)。

員工為企業(yè)服務(wù),除了合理的薪酬福利體系外,更強(qiáng)調(diào)個人自我價值的實現(xiàn),我們深知這一點。因此,建議公司制定完善的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提出“因人設(shè)崗、因能設(shè)職”的積極策略,要實現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的有利保障。有夢想、有激情、有企圖心,任何人都會在這里擁有寬廣的成長空間。鼓勵設(shè)計師通過競聘方式提高自已,展示自己的工作能力。定期對員工進(jìn)行崗位考核,不適合原崗位或希望競聘其他崗位者,則提供輪崗換位的機(jī)會。

1、每次設(shè)計后都進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié),并錄入設(shè)計檔案庫;

2、考察其他設(shè)計師的成果,吸取精華;

3、借鑒其他優(yōu)秀的設(shè)計理念;

4、鼓勵設(shè)計師在設(shè)計手法上創(chuàng)新,注重新材料的應(yīng)用。

此項可作為培訓(xùn)中的部分內(nèi)容來執(zhí)行,每月培訓(xùn)計劃中定期舉行優(yōu)秀設(shè)計作品鑒賞會和新型設(shè)計材料的介紹和運用。

1、完善設(shè)計部日常工作規(guī)章制度;

2、講解設(shè)計部制圖標(biāo)準(zhǔn);

3、規(guī)范設(shè)計部出圖流程;

4、規(guī)范設(shè)計部工作流程;

5、建立和培養(yǎng)設(shè)計團(tuán)隊;

6、強(qiáng)化設(shè)計師設(shè)計方案所涉及的問題。

一支好的隊伍,就是要有一個完整的團(tuán)隊,有個充滿干勁的團(tuán)隊。2019年需要一個完整的設(shè)計隊伍,往多元化去發(fā)展,完善設(shè)計團(tuán)隊。

設(shè)計專業(yè)老師師資簡介篇五

女,1986年1月,湖南長沙人,碩士研究生?,F(xiàn)任湖南女子學(xué)院美術(shù)與設(shè)計學(xué)院專任教師。

女,1988年10月,湖南岳陽人,碩士研究生。2013年7月至今,從事產(chǎn)品設(shè)計教學(xué)工作,曾多次指導(dǎo)學(xué)生獲國內(nèi)外設(shè)計獎項。

秦臻

講師

女,湖南南縣人,碩士研究生,現(xiàn)于湖南大學(xué)攻讀博士學(xué)位。參與國家

博物館禮品絲巾設(shè)計

,上海世博會禮品設(shè)計.長沙市博物館多項展覽設(shè)計。榮獲2015年首屆《湖南編織創(chuàng)新大賽》優(yōu)秀作品獎。作品《共享.藍(lán)》榮獲2017年《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)協(xié)同創(chuàng)新工作坊設(shè)計》二等獎。個人榮獲2017年《中國絲綢家用紡織品創(chuàng)意設(shè)計大賽》優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。執(zhí)教以來指導(dǎo)學(xué)生多次獲得國內(nèi)外家紡專業(yè)比賽獎項,其中2017年《中國絲綢家用紡織品創(chuàng)意設(shè)計大賽》最佳設(shè)計題材獎1項,2018年《志達(dá)杯全國家居面料創(chuàng)意設(shè)計大賽》市場應(yīng)用獎2項,優(yōu)秀獎2項,佳作獎3項。2018《海寧杯·2018中國國際家用紡織品創(chuàng)意設(shè)計大賽》2項優(yōu)秀獎,入圍獎2項。個人主編、參編教材4本,發(fā)表論文5篇,主持及參與課題4項。

關(guān)祝櫻

????女,1995年3月,湖南長沙人,碩士研究生。湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院品牌研究所研究員,湖南設(shè)計藝術(shù)家協(xié)會文創(chuàng)藝委會會員,中國女?dāng)z影家協(xié)會會員。多次參加國內(nèi)外服裝及藝術(shù)設(shè)計展覽并獲獎,其中榮獲全國高校美育成果展演金獎,2017年“海峽兩岸創(chuàng)意設(shè)計大賽”優(yōu)秀作品獎,17屆湖南之星藝術(shù)設(shè)計類銀獎,中國當(dāng)代藝術(shù)作品年鑒銀獎,“國青杯”藝術(shù)作品展評三等獎。

設(shè)計專業(yè)老師師資簡介篇六

姓 名:

性 別:男

婚姻狀況:已婚

民 族:漢

戶 籍:江蘇

年 齡:28

現(xiàn)所在地:江蘇

身 高:177

電子郵箱:

希望崗位:家居陳設(shè)設(shè)計師

工作年限:6年職稱:無職稱

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:面議

xx年3月—至今xx有限公司,擔(dān)任家居陳設(shè)設(shè)計師。主要工作是:

3、負(fù)責(zé)對項目進(jìn)行跟蹤和監(jiān)督,協(xié)助材料部對裝修項目材料進(jìn)行確認(rèn)工作。

2、在工地現(xiàn)場與各部門交流,研究工程上的難題;

3、客戶的個人欣賞品味,依照房型、預(yù)算等進(jìn)行裝潢設(shè)計平面圖、立面圖、效果圖的設(shè)計。

畢業(yè)院校:北京大學(xué)

最高學(xué)歷:本科

英語水平:一般

國語水平:優(yōu)秀

粵語水平:較差

本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鉆研,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。樂于溝通,易于融入集體,樂于助人,學(xué)習(xí)能力較好,注重理論與實踐相結(jié)合,在工作中不斷提高專業(yè)知識之余,同時也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!

設(shè)計專業(yè)老師師資簡介篇七

一、努力貫徹各項美術(shù)工作的方針、政策,努力鉆研業(yè)務(wù)知識,熟悉學(xué)科教材,明確美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,注重培養(yǎng)孩子良好個性品質(zhì)形成。

二、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際制定明確的教學(xué)目的要求和教學(xué)計劃。

三、深入教學(xué)實際,開展美術(shù)教育研究,遵循教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本學(xué)科特點,積極改進(jìn)教學(xué)方法,能充分利用多媒體等教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),正確處理好師生關(guān)系,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。

四、與班主任密切配合,協(xié)助班主任做好班級的一些工作。

五、組織開展學(xué)校藝術(shù)教育工作,積極創(chuàng)建校園文化藝術(shù)氛圍,鼓勵學(xué)生出優(yōu)秀作品。負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)有關(guān)組賽等事項,積極組織各類美術(shù)比賽活動,輔導(dǎo)學(xué)生參賽,提高學(xué)生創(chuàng)作能力。

六、積極為學(xué)校做好宣傳工作,負(fù)責(zé)書畫櫥窗,做好學(xué)生字、畫作品資料的保管。

七、精心維護(hù)、保養(yǎng)美術(shù)室各項設(shè)施、設(shè)備,實行科學(xué)管理。保持美術(shù)室整潔,建設(shè)有藝術(shù)氛圍的美術(shù)專用教室,開展好學(xué)生美術(shù)興趣活動。

八、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,積極落實各項工作計劃?;顒佑?xùn)練有計劃,期末有教學(xué)總結(jié),撰寫科論文。完成學(xué)校臨時性的有關(guān)任務(wù)。

設(shè)計專業(yè)老師師資簡介篇八

我們實習(xí)的目標(biāo)是到社會上去深入了解服裝設(shè)計行業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展方向和未來趨勢,了解服裝設(shè)計的制作流程及相關(guān)產(chǎn)業(yè)。為以后當(dāng)設(shè)師或從事這類行業(yè)打下基礎(chǔ)。了解服裝設(shè)計市場前景及市場需求。增加見識,使我們對自己即將開始的職業(yè)生涯進(jìn)行較好的統(tǒng)籌和規(guī)劃。實習(xí)內(nèi)容就是在就是在這個課題的指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下到校內(nèi)服裝制作室和版室進(jìn)行制版和上機(jī)制作,分工合作完成小組設(shè)計的作品。以及到中大輕紡城某韓國公司的面料展覽會當(dāng)工作人員,到各自的展臺幫客人介紹面料,訂色卡和版布。

認(rèn)真參與課題設(shè)計項目的討論、設(shè)計、實施整個過程,加強(qiáng)團(tuán)隊溝通和交流。虛心接受指導(dǎo),各司其職,發(fā)揮自己的長處,并按要求設(shè)計并制作服裝。在外實習(xí)時要遵守規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),按照實習(xí)計劃的要求和規(guī)定。不得遲到、早退和曠工,更不得做違反學(xué)生守則、學(xué)院要求、有損學(xué)院及大學(xué)生形象的事。

在校外的某公司實習(xí)的第一天既新鮮又緊張,因為會有很多服裝設(shè)計師,服裝公司的老板會來挑面料。我很擔(dān)心在給他們介紹面料等方面的專業(yè)知識和信息方面會出錯。還有就是以前沒有做過這樣的工作,心里沒底。實習(xí)的第二天,我沒那么緊張了,可以從容幫客人介紹面料和樣衣了,遇到外國客人也沒那么不自然了。這次實習(xí)對于我這個還未踏出大學(xué)校門的學(xué)生的幫助很大。我見識了各種流行的面料和訂面料的整個流程。對待工作要嚴(yán)肅而認(rèn)真,不能以隨隨便便的態(tài)度來應(yīng)付。這樣很容易出錯,那就很可能會給公司帶來損失。還有一點就是人要謙虛,只有虛心求教才能學(xué)到更多東西成為一個設(shè)計師。在校內(nèi)的實習(xí)中,我在參與小組的設(shè)計和制作過程中明白了團(tuán)隊合作與溝通的重要性。設(shè)計也是一項團(tuán)體工作,它需要我們相互協(xié)調(diào),讓設(shè)計的風(fēng)格,方向一致。一個人是弄不出一個完美又符合市場需求的系列作品的。

我們這組的主題叫森靈,我們要做的是優(yōu)雅浪漫,俏皮可愛自然的服裝,所以我們將會把雪紡,棉布和麻以及針織面料用來制作我們所設(shè)計的服裝中。我們的主打色是大地色系。

這次實習(xí)雖然很短,但我們學(xué)到了不少,它是我們由學(xué)校向社會接軌的一個環(huán)節(jié),它必不可少。它鍛煉我們的動手能力和處事能力以及團(tuán)隊合作能力,為以后的工作積累了經(jīng)驗。經(jīng)過這次實習(xí),我們開始走出象牙塔,了解外面的市場與流行趨勢。接觸到了很多不同風(fēng)格的設(shè)計師。我們對市場上的常用面料和特殊面輔料也有了一定的了解,這些了解都有益于我們以后的設(shè)計和工作。經(jīng)過這次實踐中,我們都發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我們會把這些反饋到學(xué)習(xí)中去,去提升自己的能力,不斷調(diào)整,以便成為一個成功的設(shè)計師。

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