最新最新校長演講稿(12篇)

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最新最新校長演講稿(12篇)
時(shí)間:2022-12-01 08:58:52     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

最新校長演講稿篇一

大家好!

首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加今天的大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),使自己能有幸走上臺(tái)來,參加今天的競(jìng)聘演講。

曾記得富蘭克林有句名言:推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你。環(huán)顧四下,時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí),正迎來一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落,是化蛹為蝶還是自縛手腳,一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)テ平狻⑷プ穯?、去求索?/p>

與其隔岸觀火,不如赤膊上陣,轟轟烈烈的大干一場(chǎng);與其無動(dòng)于衷,不如激流勇進(jìn),以澎湃的*抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,滿懷豪情,成就事業(yè)的高度,標(biāo)注精彩的人生。

也許有人會(huì)問:你憑什么競(jìng)聘副校長?此時(shí)此刻,我最想說的只有兩個(gè)字:良心。

置身學(xué)校,為人師表,良心最可貴。說良心話,辦良心事,做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會(huì)稱心;只有做人稱職,做事稱心,副校長的副才能名副其實(shí),名至實(shí)歸。

我x某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己,奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅(jiān)守陣地,共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),共同托起輝煌的明天。

為此,我站在了今天的演講臺(tái)上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。

有句話說得好:做人一輩子,做官一陣子。今天,我想借用一下:當(dāng)教師一輩子,當(dāng)校長一陣子。

所以我能如愿競(jìng)聘上副校長:

首先將以平常心對(duì)待自己的工作。不論是當(dāng)一名普通的教師,還是有所擔(dān)待的副校長,都只是一個(gè)崗位而已。副校長并不是說就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發(fā)號(hào)施令,而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任,肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通教師,可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng),而主事一方的副校長就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé),在自己分工管轄的范圍內(nèi),事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。

所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路,更應(yīng)該甘擔(dān)小學(xué)生,俯下身來,多發(fā)問多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問計(jì)問策,集思廣益,多從教師中來到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,才不會(huì)腸梗阻。

其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到以為競(jìng)位,以位促為。一個(gè)辦事干練,能謀善斷的校長才會(huì)立于不敗之地,才會(huì)不負(fù)眾望、不辱使命。

中國有句古話:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。自強(qiáng)不息厚德載物,向來是國人追求的人生范式。

我在此引用這句話,不論當(dāng)選與否,都將恪守自強(qiáng)不息厚德載物的人生信條:對(duì)自己要自強(qiáng)不息,堅(jiān)信天道酬勤,多問耕耘少問收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會(huì)義無返顧,從頭開始;而對(duì)待身邊的人和事,要奉行厚德載物的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。

敬業(yè)奉獻(xiàn),身先士卒,不論新的一天是陽光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點(diǎn),用力勤一點(diǎn),用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,凡工作樂于傾聽。于細(xì)微處見行動(dòng),于細(xì)節(jié)處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。

天高人為峰,一覽眾山小,繩鋸木斷,水滴石穿,讓我們一起努力,一起昂首高歌,高歌猛進(jìn),奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。

今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。

我的演講完畢,謝謝大家。

最新校長演講稿篇二

各位家長、各位老師、各位同學(xué):大家好!

春回大地,萬物復(fù)蘇。借著、xx年中考升學(xué)率持續(xù)提升的良好勢(shì)頭,借著課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng),借著山西省搭建學(xué)生自主發(fā)展平臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校剛剛掛牌的喜慶勁兒。我們迎來了xx年中考百日倒計(jì)時(shí),借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì),向在過去兩年來為了學(xué)校的教育事業(yè)、課堂改革,作出努力和貢獻(xiàn)的全體教職員工及各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝!

家校攜手,六月創(chuàng)奇跡;揚(yáng)帆起航,演中譜新篇。新的一年,我們共處于負(fù)重爬坡、逆水行舟的關(guān)鍵時(shí)期。競(jìng)爭(zhēng)與壓力鞭策著我們,機(jī)遇與挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,責(zé)任與使命激勵(lì)著我們。我校要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展;加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)提升,進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色,完善教學(xué)模式,提升教育質(zhì)量。創(chuàng)建三晉課改名校,實(shí)現(xiàn)中考持續(xù)。

各位家長,初中是人生最最重要的養(yǎng)成良好修養(yǎng)的階段,多和班主任聯(lián)系,經(jīng)常和老師交流,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,熟悉孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,探討科學(xué)的教育方法,孩子健康快樂的成長需要老師的指導(dǎo)幫助,更需要家長的要求示范。

初一的同學(xué)們,初中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向縱深處延伸開去,理想的藍(lán)圖正待你們?nèi)ッ枥L。最自由的是初一,最多彩的也是初一,最無憂無慮的更是初一。但好的開頭等于成功的一半,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期惜時(shí)、專心、巧念、善思。既要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),興趣和目標(biāo),正確規(guī)劃,自主學(xué)習(xí),積極參與課改,大膽展示自我,為今后兩年半培養(yǎng)良好習(xí)慣,贏在起跑線上。

初二的同學(xué)們,是承上啟下的重要階段,初中三年,贏在初二,你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,增長自己的知識(shí),夯實(shí)自己的基礎(chǔ),提升自己的能力,確立自己的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它。

初三的同學(xué)們,俗話說人勤春來早。100天后我們將步入考場(chǎng)。此時(shí)此刻,大家一定別有一番滋味在心頭。你們已經(jīng)走過了初中的大部分路程,最關(guān)鍵的時(shí)刻就要到來。在剩下的百余天里,我想用一句話與各位共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向(李嘉誠語)。

100天,是一種機(jī)遇:可以創(chuàng)造人生的一個(gè)奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。100天,是一種希望:在學(xué)海,我們已游過驚濤駭浪,看見彼岸的大旗,在書山,我們已攀過陡峭險(xiǎn)峰,看見無限的風(fēng)光。我們堅(jiān)信,機(jī)會(huì)就在自己手中,離成功只有一步之遙。

100天更是一種挑戰(zhàn):希望的火炬,雖已點(diǎn)燃,但誰能成功摘取圣火,就得靠最后100天的努力。而成功從來都是青睞目標(biāo)堅(jiān)定,善于拼搏,不斷超越的勇士與智者。

同學(xué)們:因?yàn)橛心銈?,所以老師存?因?yàn)橛袎?mèng)想,所以你們堅(jiān)持;因?yàn)橛兄锌?,師生的生命?huì)綻放美麗的色彩。因?yàn)橛心銈兊某晒?,才鑄就了演中的輝煌與驕傲。出發(fā)吧,前面有家長的期待,50目標(biāo)的引領(lǐng);前進(jìn)吧,身旁有老師的鼓勵(lì)支持,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)互助!滾滾硝煙,隆隆戰(zhàn)鼓,考場(chǎng)對(duì)壘,誰敢橫槍躍馬?有我演中學(xué)子!拼搏100天,給父母一個(gè)驚喜,給學(xué)校一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)未來。加油!360位同學(xué)及其家長;加油!22個(gè)初三老師們!我愿做你們的后勤部長:備足糧草,未雨綢繆。

新的目標(biāo)已經(jīng)確定,新的征程已經(jīng)開啟。家長們,老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)活力演中、質(zhì)量演中、和諧演中而共同努力吧!讓我們?yōu)榱四愕暮⒆?,我們的學(xué)生能夠奠定成人成才成功的扎實(shí)基礎(chǔ)共同奮斗吧!

最新校長演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

非常感謝鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝陪我一起成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們這些年來對(duì)我的支持和勉勵(lì)!是你們不懈的努力,成就了我點(diǎn)滴的進(jìn)步!今天能在這個(gè)舞臺(tái)上作表態(tài)發(fā)言,讓我充分感受到了大家對(duì)年輕一代的期望與信心,更感受到自己肩頭的壓力與責(zé)任!

在新的學(xué)年,我來到了有著深厚文化底蘊(yùn),也取得了豐碩教學(xué)成果的栗元史小學(xué),與這個(gè)學(xué)校優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀的教師群體一起學(xué)習(xí),一起工作,共同成長!

熟悉我的同事們都清楚我曾在這個(gè)學(xué)校譜寫過寶貴的八年青春,對(duì)這個(gè)學(xué)校有著無盡的留戀與親情,栗元史小學(xué)留給大家的共識(shí)是:學(xué)校教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),有著優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng);領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)強(qiáng),管理務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn);學(xué)生個(gè)性鮮明,熱愛學(xué)習(xí),尊師敬長……我能參加到這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,與大家一起學(xué)習(xí)、工作和成長,我感到非常自豪。與大家走到一起,真的是一種緣分,我會(huì)珍藏這份緣分,也會(huì)豐富和發(fā)展這份緣分。

在新的工作崗位上,為了不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校班子和全體教職工對(duì)我的厚愛,不辜負(fù)學(xué)生家長對(duì)我的期待,我將努力做好以下幾點(diǎn):

第一、要牢固樹立為全校師生服務(wù)的意識(shí)。走上新的工作崗位,只是為我在更高層次、更寬廣的領(lǐng)域里為全校師生提供服務(wù)創(chuàng)造了條件,我感到更多的是責(zé)任和義務(wù),我將盡全力做好自己的工作,更好的為全校師生服務(wù)。

第二、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。走上新的工作崗位,我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí):向理論學(xué),學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論;向?qū)嵺`學(xué),在教育教學(xué)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);向?qū)W校班子成員學(xué),學(xué)習(xí)我們學(xué)校好的傳統(tǒng);向在坐的老師們學(xué),學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務(wù)水平,提高為全校教職工服務(wù)的本領(lǐng)。

第三、要從嚴(yán)要求自己。走上新的工作崗位,我會(huì)以滿腔的熱情,全部的智慧,辛勤的汗水,投入到每一天的工作中,力求做到工作每一天,成就每一天,精彩每一天。

第四、要努力進(jìn)取,目標(biāo)明確。要進(jìn)取,必須要有動(dòng)力,而動(dòng)力則來源于目標(biāo)的遠(yuǎn)大。我們應(yīng)該擁有什么樣的目標(biāo)?我這段時(shí)間思考的結(jié)論是:我們不僅要繼承和發(fā)揚(yáng)教育教學(xué)先進(jìn)單位的稱號(hào),還應(yīng)該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”?我的想法是:我們具備了“先進(jìn)的辦學(xué)理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質(zhì)的管理+優(yōu)質(zhì)的學(xué)生+好的硬件設(shè)施”,欠缺的是特色方向的引領(lǐng),本學(xué)年我將在“糧食粘貼畫”、“抖空竹”兩個(gè)方面尋求突破,用一年時(shí)間形成規(guī)模,兩年時(shí)間成為孟莊鎮(zhèn)特色建設(shè)窗口學(xué)校。

同志們,學(xué)校不是哪一個(gè)人的,它應(yīng)該包括我們?cè)谧恳晃唤搪殕T工的名字,校興我榮,校衰我恥。

我將和大家共同記住這一句話:學(xué)校興亡,我有責(zé)任。讓我們共同努力,共創(chuàng)孟莊教育的新明天!謝謝大家!

最新校長演講稿篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為南開大學(xué)校長、學(xué)位委員會(huì)主任,現(xiàn)在,我宣布:

根據(jù)xx年6月23日南開大學(xué)學(xué)位委員會(huì)學(xué)士學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)的決定,授予文學(xué)院、歷史學(xué)院、哲學(xué)系、法學(xué)院、周恩來政府管理學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)管法試點(diǎn)班、馬克思主義教育學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、軟件學(xué)院、漢語言文化學(xué)院、藥學(xué)院、泰達(dá)學(xué)院的2805名本科畢業(yè)生,南開大學(xué)學(xué)士學(xué)位。祝賀你們!

同學(xué)們,在表達(dá)祝賀的同時(shí),我還要特別向你們表示感謝。xx年,當(dāng)我來到南開大學(xué),你們是我迎進(jìn)門的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了,而我這個(gè)校長還沒“畢業(yè)”,還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。

過去的4年,我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好,讓讀書的安心把書讀好,讓食堂把菜炒好,讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話,發(fā)來的郵件,座談會(huì)上的提問,還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個(gè)新校長出了很多主意,有的是客氣的,也許有的是不客氣的,但無一例外,都是珍貴的。就這樣,我們一起變成了南開人,那種見到“河南開封”都會(huì)首先念出“南開”這兩個(gè)字的南開人。

此刻,站在這里,我有很多感言想要送給你們,最先想到的,是張伯苓老校長在那篇《對(duì)于南開校友的展望》當(dāng)中說到的:“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來,做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’,努力于有益國家的事業(yè)!”

我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話,記住開學(xué)典禮時(shí)就講過的“公”、“能”二字,為了這個(gè)民族的復(fù)興,去“燃燒”你自己。

去年,南開大學(xué)建校90周年,到學(xué)校對(duì)大家發(fā)表講話,希望我們“堅(jiān)持走南開的道路,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)南開的品格,堅(jiān)持南開的精神”。

溫說:“南開人總是把自己的命運(yùn)同國家和民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起。無論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在建設(shè)時(shí)期,這一點(diǎn)表現(xiàn)得非常清楚?!?/p>

同學(xué)們,今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日,也正是你們把個(gè)人命運(yùn)同民族命運(yùn)更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。

你們不能松懈。因?yàn)槭郎先杂叙囸I、戰(zhàn)爭(zhēng)、傷痛、失學(xué),因?yàn)橹腥A民族仍未實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,南開人“知中國服務(wù)中國”的使命不會(huì)停止。

你們?nèi)砸M(jìn)步。因?yàn)殡m然在南開的本科學(xué)業(yè)已經(jīng)結(jié)束,但新的學(xué)習(xí)剛剛開始?!盁o一事而不學(xué),無一時(shí)而不學(xué),無一處而不學(xué)”。

今天,我們慶祝你們從這個(gè)校園畢業(yè)了,我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因?yàn)椤皰炜啤笨梢匝a(bǔ)考,人生只有一次。

在這里,我戀戀不舍地為你們送別。

我知道,南開留給你的不會(huì)只是光榮和快樂,一定也會(huì)有委屈和苦惱。但我相信,以后你會(huì)越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊,那是一種家的感覺。想家的時(shí)候,就?;丶铱纯矗灰依飻嗔寺?lián)系。

親愛的新校友們,請(qǐng)記得,南開的品格因你們而發(fā)揚(yáng)光大,南開的精神因你們而生生不息!

90多年了,南開大學(xué)一直在這里。從1920xx年至今,南開錄取過90屆學(xué)生,總數(shù)不足16萬人。但南開之所以受人尊重,就是因?yàn)檫@些學(xué)生的表現(xiàn)。今天,我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字,將來,你也是其中的一個(gè)!

加油吧,我親愛的學(xué)生們。讓我聽到你們的好消息!

最新校長演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時(shí)節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:老師,您好!

同學(xué)們?cè)谶@短短的問候過程中,你們學(xué)會(huì)了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù),所有這些可愛就會(huì)變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護(hù),安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。

我想問同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!

孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo):努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!

老師們、同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來將我們共同擁有的校園余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們?cè)谶@里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來!

最新校長演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

首先借此機(jī)會(huì),我要對(duì)在座中學(xué)校長就職演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助,表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛和幫助,讓我一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走到了今天,也是你們的鼓勵(lì)和支持,讓我戰(zhàn)勝了諸多困難,在礪練中更加理性與成熟。

下面,我向大家簡(jiǎn)要介紹一下我的個(gè)人情況,讓大家對(duì)我的了解更加全面,更加直觀。

優(yōu)勢(shì)之一是我具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。十年的工作經(jīng)歷及生活積累,讓我養(yǎng)成了一種心理習(xí)慣,也可以說是生活態(tài)度:無論是對(duì)工作還是對(duì)生活,我的第一個(gè)信念就是我能夠做好,不管吃多少苦我都會(huì)盡全力做好。有了這個(gè)信念,我總是以極大的興趣和熱情去面對(duì)各種困難,開動(dòng)腦筋應(yīng)對(duì)和解決出現(xiàn)的各種狀況和問題。當(dāng)然,平時(shí)我也注重自己的工作作風(fēng),始終嚴(yán)格要求自己,努力使自己干一行,愛一行,專一行。

優(yōu)勢(shì)之二是我善于學(xué)習(xí),具有較高的業(yè)務(wù)和管理知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),一個(gè)人如果沒有知識(shí),將很難在社會(huì)上立足。自工作以來,我時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),并于20_年取得了浙江大學(xué)體育系本科學(xué)歷。我不僅學(xué)習(xí)課本知識(shí),還向初中校長競(jìng)聘演講稿身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們處理問題的方法,學(xué)習(xí)他們精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)。把從他們身上學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,取得了不小的收獲??梢哉f,多年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使我掌握了較扎實(shí)的業(yè)務(wù)和管理知識(shí)。這為我做好下一步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

優(yōu)勢(shì)之三是我具有較高協(xié)調(diào)管理能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。工作以來我先后擔(dān)任過校工會(huì)主席、校學(xué)生處副主任兼保衛(wèi)科長等職務(wù)。不同的工作性質(zhì)鍛煉了我不同的能力。應(yīng)該說,通過十年的工作,我對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)非常熟悉,對(duì)每一項(xiàng)工作都能夠駕輕就熟,在工作中遇到的復(fù)雜問題我都能迎刃而解。與此同時(shí),十年的工作經(jīng)歷,也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以競(jìng)聘中學(xué)副校長演講稿共享、可以整合的資源。

當(dāng)然,我也更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上校長助理的工作崗位,我將牢記使命、不負(fù)重托,更好地肩負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的囑托,勤奮工作,扎實(shí)苦干,權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作;我將把新的崗位當(dāng)成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái),竭盡個(gè)人的能力和水平,不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的結(jié)合點(diǎn)。具體來說,我將做到以下幾點(diǎn):

第一,扮好“三種角色”。

“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好校長助理,工作上主動(dòng)中小學(xué)校長競(jìng)聘演講而不盲動(dòng),當(dāng)助手而不甩手,融合而不迎合,思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是多同師生溝通,熟悉分管部門的工作情況,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo),有的放矢地開展工作。三是當(dāng)好師生的朋友,在工作中和生活上多關(guān)心師生,急他們之所急,想他們之所想。

第二,真誠講團(tuán)結(jié),協(xié)助校長做好各項(xiàng)管理工作。

多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同事之間,搞好團(tuán)結(jié)比什么都重要。為此,我將擺正自己的位置,在領(lǐng)導(dǎo)面前,凡事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多交心通氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在日常工作中,積極協(xié)助校長做好管理工作,并做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作。

第三,在實(shí)踐中鍛煉自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

我將進(jìn)一步提高提高包括綜合協(xié)調(diào),問題處理在內(nèi)的各個(gè)方面的工作能力,彌補(bǔ)自己由于工作局限所帶來的不足。不斷增長才干,提高工作水平和工作質(zhì)量,更好的服務(wù)學(xué)校,服務(wù)全校師生。

第四,加強(qiáng)溝通,做好協(xié)調(diào)工作。

我將經(jīng)常與學(xué)校各部門成員保持密切聯(lián)系,增強(qiáng)溝通,初中校長競(jìng)聘稿相互配合,支持他們的工作;同時(shí)積極協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

第五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。

打鐵先要自身硬。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在為學(xué)校的工作中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一顆赤誠的心奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事們,有人說,大材小用,基本沒用,因?yàn)榇蟛男∮脮?huì)扼制人的潛能的發(fā)揮;小材大用,基本有用,因?yàn)樾〔拇笥糜欣诩ぐl(fā)人的潛能。希望借我們學(xué)校人事改革的“東風(fēng)”,使我塊“小材”得到大用的機(jī)會(huì),一旦如愿,竭誠歡迎諸位多提寶貴意見。最后,我想說,作為競(jìng)聘初中校長演講稿校長助理,目前我或許不是秀的,但我一定做最努力的,請(qǐng)大家相信我,考驗(yàn)我!

謝謝大家!

最新校長演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期,踏著金秋的腳步,我們又步入了一個(gè)緊張而充實(shí)的新學(xué)期,在秋天這個(gè)碩果累累的美好時(shí)刻我們即將開始求知生涯中又一個(gè)里程碑。在這里,我首先代表學(xué)校全體教師,向新入校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀與誠摯的歡迎!

回首過去的一個(gè)學(xué)年,我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,師生同心同德,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展的新的篇章,校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng),這是我們?nèi)熒墓鈽s和驕傲。

本學(xué)期我校正處于改革創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)師德示范校的關(guān)鍵時(shí)期,要求每一位教師,要充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新精神,履行教書育人的神圣職責(zé);要加強(qiáng)學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地解決遇到的問題;要加強(qiáng)課改研究,優(yōu)化教學(xué)過程,使課堂教學(xué)真正符合高效課堂的標(biāo)準(zhǔn),要規(guī)范自身的教育行為,提升師德修養(yǎng),順應(yīng)時(shí)代對(duì)教師素質(zhì)的需求,辦好人民滿意教育。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,在學(xué)習(xí)上,我們提倡實(shí)學(xué)與巧學(xué)相結(jié)合。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。要求同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,遵章守紀(jì),要勇于實(shí)踐,積極參加學(xué)校組織的豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)自身全面發(fā)展。

老師們,同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動(dòng)所有關(guān)心自己的人,為自己的努力而喝彩!讓成功與我們同行!

最后祝大家身體健康!工作愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

最新校長演講稿篇八

親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!

昨天是我們新學(xué)期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡(jiǎn)單的開學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

剛才在升國旗的時(shí)候,大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,是的,國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)志,作為中國人,必須要尊敬國旗、會(huì)唱國歌。

同時(shí),今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義,因?yàn)樵瓉砩闲“嘀邪嗟男∨笥讯忌?jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對(duì)啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家,還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng),有沒有信心?

為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿,學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?

快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會(huì)非常快樂;放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開心,你也就更快樂了。

有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問好,回家時(shí)別忘說再見,當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!

每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!

上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽請(qǐng)老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長。

好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

最新校長演講稿篇九

演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動(dòng),感染聽眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動(dòng)。好的演講要做到以下幾點(diǎn):

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性

演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。

2、情感上的說服性

演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾,使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。

3、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4、語言、結(jié)構(gòu)

演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語言上做到生動(dòng)感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。

開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場(chǎng)白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。

演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

范文:

《書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟》

同學(xué)們:

的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時(shí),老師說他腦子笨,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成1為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,可是他卻笑著說:天才等于九十九分血汗加一分靈感。從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會(huì)自我扼殺。

相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時(shí),已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有江郎才盡的一天。

學(xué)海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的?!盾髯觿駥W(xué)篇》云:積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。

天資差的人,不必自暴自棄,記?。簳接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟。

最新校長演講稿篇十

尊敬的校長、各位老師:

大家下午好!

我們附屬中小學(xué)全體教職員工和南昌大學(xué)領(lǐng)導(dǎo),歡聚一堂,共同迎接新年的到來。借此機(jī)會(huì),我代表南昌大學(xué)附屬中小學(xué)黨總支、行政向時(shí)刻關(guān)心附中附小發(fā)展的書記、校長周文斌教授表示衷心的感謝,向把附中附小發(fā)展作為自己工作的重要部分的副書記、副校長程樣國教授表示崇高的敬意。向一年來辛勤耕耘在教育教學(xué)崗位上的全體教職員工,表示衷心的感謝!

老師們,沒有南昌大學(xué)黨委、行政站在歷史的高度,用超前的眼光和巨大的魄力,審視附中附小的發(fā)展,支持附中附小的建設(shè)就沒有附中附小的今天。

記得xx年暑假周校長、程校長在211辦公室的小會(huì)議室與學(xué)生家長對(duì)話,為的是小學(xué)部搬入北區(qū)辦學(xué),中學(xué)部在南區(qū)辦學(xué);

xx年3月周校長和程校長還是在這個(gè)會(huì)議室與省教育廳領(lǐng)導(dǎo)描繪附中的遠(yuǎn)景規(guī)劃及發(fā)展前景,為的是附中破格晉升為江西省重點(diǎn)建設(shè)中學(xué);

xx年7月以周文斌教授為班長的大學(xué)黨委、行政決定美小學(xué)校園,使附小校園變成了花園式學(xué)校;

xx年3月在周文斌教授為班長的大學(xué)黨委、行政的支持下,附中列為江西省優(yōu)質(zhì)高中工程省批學(xué)校。9月16日按計(jì)劃順利搬入新校區(qū)辦學(xué)。

老師們,讓我們用掌聲來表達(dá)我們對(duì)周校長、程校長的衷心感謝!

今天我們能在這里歡聚,是全體教職員工努力的結(jié)果,表明南昌大學(xué)附屬中小學(xué)前景開闊,事業(yè)蒸蒸日上;表明教職工的生活水平逐步上升;表明我們能天天開心快樂;表示我們的明天會(huì)更加美好。

回顧xx年,翻開我們的藍(lán)圖,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們不僅按照計(jì)劃完成任務(wù),還超額完成任務(wù)了。

小學(xué)部的硬件設(shè)施逐步走向現(xiàn)代化,教育教學(xué)成果突出,快樂教育豐富多彩,已初步構(gòu)建出“立體育人”模式;中學(xué)部秋季招生,我們是大贏家,我們的班級(jí)規(guī)模又有了新的突破。中考取得了全面豐收,高考有了新突破。各學(xué)科競(jìng)賽再上新臺(tái)階。教師隊(duì)伍擴(kuò)大了、增強(qiáng)了,逐步形成了老、中、青相結(jié)合,以老育新、以新促老的結(jié)構(gòu)合理的能打硬仗的教師隊(duì)伍。

老師們,我們作為“南昌大學(xué)的重要組成部分”,一定要有“做大、做強(qiáng)、做優(yōu)”的決心,有“做成品牌”的信心,我們一定要抓住機(jī)遇,以“誠樸信雅,恒毅樂巧”為目標(biāo),籍南昌大學(xué)厚積之力,以人為本,樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格管理,努力打造出具有南昌大學(xué)附中附小的特色的學(xué)校。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們感謝金雞給我們帶來的順心和順意;也讓我們坐下來互相祝愿,祝愿來年會(huì)更加順心。最后,我僅代表我自己,真誠地祝愿大家:家庭幸福,身體健康,百事順心,千財(cái)入門,萬事如意,祝愿我們附屬中小學(xué)能早日成為江西省示范性中學(xué),我們附屬小學(xué)能成為示范性小學(xué)。

謝謝大家!

最新校長演講稿篇十一

各位老師:

今年是我縣開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開始之年。今天我們召開“師德師風(fēng)建設(shè)”動(dòng)員大會(huì),全面啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)。下面就這次活動(dòng)的開展,談三點(diǎn)意見

一、充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)教育的重要性、必要性。 為什么要開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)?一是形式發(fā)展的需要。胡《在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》,對(duì)廣大教師提出了“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)”的“四點(diǎn)希望”,這是新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的總要求,我們要全面貫徹認(rèn)真落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升廣大教師師德師風(fēng)水平,努力樹立教育的良好形象,這是辦人民滿意教育的需要;黨的十x大報(bào)告提出“辦人民滿意教育”,要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,作為人類靈魂的工程師,肩負(fù)著全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的歷史重任。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的高度,從全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度,從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要意義,身體力行的去踐行師德規(guī)范,自覺做人民滿意的教師,學(xué)生愛戴的教師。

二是學(xué)校發(fā)展的需要。“師者,人之模范也?!睅煹聨燂L(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,又決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),決定著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格;師德師風(fēng)既是學(xué)校改革和發(fā)展的原動(dòng)力之一,又是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益的競(jìng)爭(zhēng)力所在。一流的學(xué)校必須要有一流的師德和師風(fēng)!加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),既是勢(shì)在必行,又是人心所向,更是眾望所歸。我們一定要從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),正視和重視師德師風(fēng)問題,增強(qiáng)搞好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,把這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié),集中精力抓緊抓好,要發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的紅中精神,高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育,創(chuàng)和諧平安校園”的辦學(xué)目標(biāo),為學(xué)校創(chuàng)品牌之路,提供強(qiáng)大的精神力量,奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),創(chuàng)造厚實(shí)的文化積淀。

三是教師自身發(fā)展的需要。名校是因?yàn)橛忻麕?,名師造就了名校。名師不但教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛,而且具有高尚的師德和人品。但是,隨著社會(huì)的發(fā)展,教師的責(zé)任更加突出了,教書育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了,對(duì)師德素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格了,師德師風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。簡(jiǎn)而言之,能否建成一流的鄉(xiāng)直小學(xué),與學(xué)校的師德師風(fēng)有著直接的內(nèi)在的聯(lián)系。學(xué)校的管理體制的改革、發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施、教育質(zhì)量和效益的提高,都需要廣大教職工積極參與、和衷共濟(jì)、敬業(yè)奉獻(xiàn),需要廣大教職工積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。只有這樣,才能保持學(xué)校的創(chuàng)新能力,才能保持學(xué)校不斷發(fā)展的生命力。所以,師德師風(fēng)不是空泛和抽象的,它與教師的思想覺悟、價(jià)值觀念、道德水平、工作態(tài)度等息息相關(guān),并在教師的教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中具體地顯示出來。我們看到,正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、前赴后繼、無私奉獻(xiàn),才鑄就了我校優(yōu)良的教育教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格和高尚的師德師風(fēng),也擁有了我校歷年來在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。

二、正確把握師德師風(fēng)建設(shè)幾個(gè)重要問題:

在師德師風(fēng)建設(shè)過程中,要把握好以下幾個(gè)方面:

1、正確的教育觀念是師德師風(fēng)的根本。我們每一個(gè)教師,都要圍繞“辦人民滿意的學(xué)?!边@個(gè)目標(biāo)思考問題,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)“四有”新人為宗旨,進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的需要,樹立新的學(xué)生觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,自覺把自己的教學(xué)和科研工作與培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人聯(lián)系起來,增強(qiáng)整體觀念和大局意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康成長。

2、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是師德師風(fēng)的核心。教師是“太陽下面最崇高的職業(yè)”,因?yàn)槲覀儚氖碌氖前倌陿淙说氖聵I(yè),“傳道、授業(yè)、解惑”,是人類文明承先啟后、繼往開來的階梯和橋梁。也就是說,我們不但要向先人負(fù)責(zé),更要向未來負(fù)責(zé)。因此,我們的教師必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,面對(duì)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),要意識(shí)到我們需要研究的課題還很多,需要改進(jìn)的地方也很多,要沉得下來,鉆得進(jìn)去,意志堅(jiān)定,淡泊名利,無愧人民教師的光榮稱號(hào)。

3、遵循教育規(guī)律因材施教是師德師風(fēng)的靈魂。教育是專業(yè)性極強(qiáng)的工作,在熱心和耐心的基礎(chǔ)上,還必須專心和精心。這就要認(rèn)識(shí)教學(xué)的特點(diǎn)、知識(shí)的特點(diǎn)以及學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),把握教育的規(guī)律、學(xué)習(xí)的規(guī)律以及學(xué)生成長成才的規(guī)律,從必然中獲取自由。要按照“尊重學(xué)生個(gè)性、關(guān)愛學(xué)生成長、發(fā)展學(xué)生潛能、完善學(xué)生素質(zhì)”的要求,處理好個(gè)性與共性、感性與理性等各種關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和個(gè)性發(fā)展,力戒千篇一律、死板教條的因循守舊心態(tài),克服立竿見影、拔苗助長的急功近利情緒。要?jiǎng)?chuàng)造一種充滿好奇心和想象力的學(xué)習(xí)氛圍,努力營造百花齊放、萬馬奔騰的教育氛圍,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作開拓創(chuàng)新是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。團(tuán)結(jié)是一個(gè)組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)。在高度分工合作的現(xiàn)代社會(huì),任何單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義的想法和做法,都注定是行不通的。因此,大家要千方百計(jì)形成一盤棋,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)中爭(zhēng)取更大的突破。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力;勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新是新時(shí)期教育工作者必備的素質(zhì);對(duì)于每個(gè)教師來講,創(chuàng)新是改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的根本途徑。

我們要通過教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新,去引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí),做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

5、言傳身教為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。要培養(yǎng)學(xué)生,首先要尊重學(xué)生;要教育學(xué)生,首先要關(guān)愛學(xué)生;要使學(xué)生學(xué)而不厭,自己就要誨人不倦。要設(shè)身處地的為學(xué)生著想,時(shí)刻記住自己的角色身份;既要把教學(xué)內(nèi)容放在心上,還要注意自己的形象;要把言談舉止、儀態(tài)儀表與內(nèi)在的教養(yǎng)、涵養(yǎng)和修養(yǎng)聯(lián)系起來思考,一定要意識(shí)到學(xué)生是在透過現(xiàn)象看本質(zhì)、透過小節(jié)看大局,一葉可以知秋!我們的老師,在學(xué)校要做學(xué)生的表率,在社會(huì)上要做群眾的表率,發(fā)揮學(xué)校在精神文明建設(shè)中的窗口、示范和輻射作用。

師德師風(fēng)的內(nèi)涵很深,外延很廣,以上只是著重強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)方面。希望大家在這次集中開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高,發(fā)現(xiàn)不足、采取措施、不斷改進(jìn)、彌補(bǔ)不足,以積極向上的姿態(tài)和扎實(shí)有效的活動(dòng)開展,建設(shè) 高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,樹立新時(shí)期教育工作者的嶄新形象。

三、當(dāng)前我校教師師德師風(fēng)存在的突出問題。

在看到主流的同時(shí),我們也要對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)中不盡人意的狀況和現(xiàn)象給予高度的重視,有的還必須予以警惕,切不可掉以輕心。當(dāng)前,我校在師德師風(fēng)方面存在一些問題:有的育人意識(shí)淡泊,對(duì)學(xué)生缺少關(guān)愛,對(duì)本職工作得過且過,敷衍了事;以教謀私現(xiàn)象在個(gè)別教師身上存在,體罰學(xué)生、將學(xué)生趕出教室的行為也偶然有之,上課接聽手機(jī)等現(xiàn)象依然在個(gè)別老師身上發(fā)生。此外,還有極少數(shù)教師缺乏責(zé)任心,備課不認(rèn)真,教學(xué)內(nèi)容陳舊,教學(xué)方法呆板,課堂不能組織學(xué)生、不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性等等。這些問題和現(xiàn)象的存在,嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍的形象和聲譽(yù),影響了教學(xué)質(zhì)量和科研水平的提高,也影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善,極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施,與我們辦校的目標(biāo)和我校在社會(huì)上的聲譽(yù)不相稱,與人民教師的光榮稱號(hào)不相稱。

老師們,如果看不到我校師德師風(fēng)建設(shè)的主流和成績(jī),肯定是錯(cuò)誤的,我們就會(huì)失去信心;但是,如果看不到我校師德師風(fēng)存在的問題,對(duì)其危害沒有足夠的認(rèn)識(shí),肯定是危險(xiǎn)的,最終將使學(xué)校發(fā)展和廣大教職工的切身利益受到嚴(yán)重傷害。對(duì)此,我們決不能等閑視之。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以有力措施和高度自覺的精神履行教書育人的光榮使命,革除不良行為和弊端,一定要造就有所作為的一代教師隊(duì)伍,努力把興隆鄉(xiāng)小這塊小天地做大做優(yōu)做強(qiáng)。

最新校長演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我們的校園格外美麗,鮮花盛開,彩旗飛舞,鼓樂喧天,喜氣洋洋,在這里我們隆重慶祝六一國際兒童節(jié)。

在此,謹(jǐn)讓我向全體小朋友致以誠摯的節(jié)日問候,向關(guān)心兒童健康成長 支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 各界同人表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將宣誓的新隊(duì)員表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,你們生活在太平盛世,所以你們是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代,更是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,祖國的未來要靠你們?nèi)ソㄔO(shè)、去開創(chuàng)。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年盛則國盛,愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、堅(jiān)持鍛煉,用刻苦努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國!

老師們,你們肩負(fù)著教書育人的重任。希望你們敬業(yè)愛生,嚴(yán)謹(jǐn)治教。全面貫徹教育方針,牢固樹立服務(wù)意識(shí)質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康 和諧全面發(fā)展。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讓我們共同努力吧,把握好每一個(gè)今天,信心百倍地去面對(duì)更加輝煌的明天!

最后,祝所有的小朋友們節(jié)日快樂!祝各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師身體健康 家庭幸福 工作順利!

謝謝大家!

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