使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生競選班干演講稿級小學(xué)生競選班干演講稿四年級實用篇一
大家好!
這次，我想競選當(dāng)勞動委員。
首先，我覺得我能夠勝任這個職位，因為我熱愛勞動，熱愛集體，還能指導(dǎo)同學(xué)們值日，如果同學(xué)們在值日時不認(rèn)真，我就會稟告老師，請老師來處理。
我還很會做家務(wù)呢!掃地拖地樣樣精通，還有誰比我更厲害呢?當(dāng)然沒有了。
各位老師和同學(xué)，請把你們神圣的一票投給我吧，我不會讓你們失望的!
小學(xué)生競選班干演講稿級小學(xué)生競選班干演講稿四年級實用篇二
大家好！
我叫黃彬，今年九歲，是四（1）班的學(xué)生。我是一個愛學(xué)習(xí).求上進(jìn).助人為樂的陽光男孩。今天我作為一名競選班長的種子選手來參賽，我既開心又激動。
在我心目中，班長是最高干部的光榮稱號，是五好學(xué)生的代表，是老師與學(xué)生溝通的橋梁，是老師的幫手，是同學(xué)們的朋友，是一個班級體的核心人物。
從小學(xué)一年級到三年級，我都是班里的'佼佼者，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，思路敏捷。自己遇到難題時時總是獨立思考，甚至力求一題多解。有時還力求一字開花，來增加自己的詞匯量，每天堅持摘抄好詞好句，甚至還背下來，每天還堅持寫日記，日積月累，我的作文水平就有了明顯的提高，經(jīng)常受到老師的表揚。
雖然我成績好，但是我從不驕傲，我還經(jīng)常幫助落后的同學(xué)，只要同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會主動地為他們講解，直到他們弄懂為止。無論是哪一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上或在其他方面遇到困難時，我都會伸出援助的手，因為贈人玫瑰，手留余香。
如果我當(dāng)上了班長，我會即時傳達(dá)老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，讓老師在百忙中輕松一下，成為老師的得力助手。同時，同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、思想、品質(zhì)、情緒波動等都及時向老師反映，成為同學(xué)們的朋友和貼心人，成為老師和同學(xué)溝通的一座堅固的橋梁。
假如我當(dāng)上了班長，我會讓優(yōu)等生主動幫助差等生，使他們能夠集體進(jìn)步，增強(qiáng)他們的集體榮譽感。團(tuán)結(jié)合作，集體上進(jìn)，把集體榮譽放在第一位。
你們好！
一樣都遵守紀(jì)律。紀(jì)律抓好了，這樣我們的班級才能成為更加優(yōu)秀的班級。如果我這次能當(dāng)選為紀(jì)律委員，我將會更加嚴(yán)格要求自己做遵守紀(jì)律的模范，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，加強(qiáng)班級管理，做到公正、公平，為使我們的班級成為優(yōu)秀班級而努力。親愛的同學(xué)們，請給我這樣一個機(jī)會，相信我在新的學(xué)期一定能做得更好！
小學(xué)生競選班干演講稿級小學(xué)生競選班干演講稿四年級實用篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大學(xué)下午好！
俗話說：不想不將軍的士兵不是好士兵，而我要說：不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生，所以，我今天要竟選的就是班長。
班長，同學(xué)們?nèi)巳硕枷肴〉眠@榮譽。我認(rèn)為我可以勝任班長這一職。第一：我的學(xué)習(xí)成績較好，我會將我的學(xué)習(xí)方法和大家共同分享，和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，和大家共同進(jìn)步。第二，我會成為老師的小助手，同學(xué)們的榜樣和學(xué)習(xí)幫手。老師讓我做的事我會盡職盡責(zé)，同學(xué)們需要我?guī)椭視吡ψ龊?。第三，我的管理能力和動手能力較差，我會盡時提高這些能力，同學(xué)們給我提出的意見和問題，我也會努力去解決。
如果我是班長，我會處處嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)們共同努力，讓四一班成為最優(yōu)秀的班級。
最后，希望老師和同學(xué)們支持我，將你們手中寶貴一票投給我吧，我會用行動和成績來回報大家的。
謝謝大家！
小學(xué)生競選班干演講稿級小學(xué)生競選班干演講稿四年級實用篇四
大家好!我想，在兩年的學(xué)習(xí)生活中，老師和同學(xué)們都很了解我了。
在學(xué)習(xí)方面，我的付出，我的努力，使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一，但也名列前茅，是成績優(yōu)良的好學(xué)生。平時我能夠勤奮學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且能認(rèn)真的完成老師布置的各項作業(yè)，期末考試中也能取得優(yōu)異的成績。但人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。我知道，只有這樣，我才有資格地參加三好學(xué)生的評選。
在班級，我雖說只是個小小的文藝委員，但老師教給我做的事我都認(rèn)真完成，一點也不馬虎。雖然我來廣州讀書的時間并不長，僅有兩年。
但在這兩年中，我的成績突飛猛進(jìn)，只是我努力的成果，當(dāng)然，老師也功不可沒。我認(rèn)為我有良好的品德，我是個樂于助人，樂于和同學(xué)位同探討問題的人，在同學(xué)們有問題需要我解答時，我會耐心的講解。
我希望各位同學(xué)能給我一次機(jī)會，讓我鍛煉一下自己，認(rèn)清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家!
小學(xué)生競選班干演講稿級小學(xué)生競選班干演講稿四年級實用篇五
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有官相官態(tài)，官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。
我相信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班干部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出不信任案，對我進(jìn)行*。你們放心，*我不會像*克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是五年三班的一名學(xué)生，在這個春意盎然的四月份里，我有占到了這里，不為別的，就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩，善于和同學(xué)交往，在班級里，我成績優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且準(zhǔn)敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習(xí)課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學(xué)隨便說話?，F(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到現(xiàn)在的工作井井有條，認(rèn)認(rèn)真真，我真正成了老師的得力小助手。
如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學(xué)，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生競選班干演講稿級小學(xué)生競選班干演講稿四年級實用篇六
大家好!
我叫l(wèi)inda，是__學(xué)校__班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選的機(jī)會!
我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野;我激流勇上，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在95分以上。
我不僅英語學(xué)習(xí)成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的!我在業(yè)余時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。
我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來承擔(dān)英語課代表這個職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的!
如果我當(dāng)上了英語課代表，我會盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團(tuán)隊精神和膽量。我們學(xué)校的英語節(jié)和__運動會快要來臨了，我會聽取同學(xué)們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來!
如果你支持我，相信我，請為我投上一票!
thank you!
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