項目實施方案計劃書(優(yōu)質(zhì)8篇)

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項目實施方案計劃書(優(yōu)質(zhì)8篇)
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

項目實施方案計劃書篇一

通過開展“打非治違”活動,促進我單位安全生產(chǎn)保體系的有效運轉(zhuǎn),提高施工現(xiàn)場的安全管理水平,構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制,消除重大安全隱患,遏制一般事故,堅決防止較大以上安全事故的發(fā)生,確保建筑安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。通過此項工作,進一步落實本企業(yè)安全工作責(zé)任,著力解決企業(yè)安全工作中的隱患和漏洞,有郊預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧的工作環(huán)境,切實維護在職員工的生命財產(chǎn)安全,促進企業(yè)安全穩(wěn)定與和諧發(fā)展。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格實施

為確保本 “打非治違”工作實施,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組 長:****

副組長:***

成 員:

2、明確責(zé)任,保障實施

組長和各成員將立足本崗位,堅持實事求是的原則,按照實施方案內(nèi)容,不折不扣的做好本職工作,同時要著力發(fā)揮互相監(jiān)督作用。

主要包括在職員工的飲食衛(wèi)生、臨時用電、消防隱患排查、各類工作設(shè)施安全。

針對施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,強化安全監(jiān)督檢查,進一步深化隱患排查治理,減少“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。重點治理的問題主要包括:

1、現(xiàn)場施工用電及生活區(qū)用電,檢查現(xiàn)場用電及生活區(qū)用電是否為“三級配電、兩級保護”,是否滿足“一機、一閘、一箱、一漏?!钡呐潆娨?。

2、現(xiàn)場消防器材配備情況,檢查施工現(xiàn)場材料堆放處、保溫材料堆放處、密目網(wǎng)堆放處、生活區(qū)活動板房等是否按規(guī)定配置消防設(shè)備,防水安全措施是否到位。

3、宿舍等臨建設(shè)施安全制度不完善、管理措施落實不到位的。

4、檢查作業(yè)過程中違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律的“三違”行為。

5、加強教育,積極推進平安企業(yè)創(chuàng)建工作。通過安全知識講座、安全消防器材使用普及等各種形式,向在職員工進行各類安全知識宣傳,在員工中牢固樹立“普及安全知識、提高避險能力”的思想,使全體員工不斷增強自我安全保護意識。

6、確保各種應(yīng)急預(yù)案的有效落實。針對實際情況,對各類應(yīng)急預(yù)案進行修改完善,同時,要把應(yīng)急預(yù)案和實際演練結(jié)合起來,在全體員工中普及必要的應(yīng)急救護知識,增強全體員工的緊急避險和自救自護能力。

7、做好安全預(yù)警工作。根據(jù)不同的季節(jié)和環(huán)境,對員工開展相應(yīng)的安全預(yù)警教育,特別是防火防水防電防氣教育、病癥預(yù)防教育、防傷害教育等,力求使企業(yè)的安全工作扎實到位。

1、明確重點,以方案指導(dǎo)工作,確保打非治違各項工作落實到位。

2、營造氛圍,加大宣傳力度,確保全體員工都能積極投入到打非治違專項整治工作當(dāng)中。

3、定期自查,限期整改。結(jié)合現(xiàn)場實際情況制定的打非治違工作方案,依據(jù)實際情況,對安全工作認(rèn)真開展自查,并對發(fā)現(xiàn)的問題即查即改,對于一時無力解決的問題要及時上報。

項目實施方案計劃書篇二

為進一步強化我市招商引資工作,加快”工業(yè)立市”和財源建設(shè)步伐,促進農(nóng)業(yè)大縣(市)向工業(yè)強縣(市)的轉(zhuǎn)變,制定本方案。

緊緊圍繞財源建設(shè)這個中心,全力實施”項目牽動戰(zhàn)略”,著眼于鞏固壯大現(xiàn)有財源,大力發(fā)展新興財源,堅持依托寧安優(yōu)勢和市場需求謀劃項目,按照國際慣例實施項目,分層梯次推進建設(shè)項目,強化工作機制落實項目,形成大項目開發(fā)、建設(shè)、再開發(fā)的良性循環(huán)。

把招商條件相對完備、對地域經(jīng)濟拉動較大、符合”工業(yè)立市”和財源建設(shè)發(fā)展方向、具有一定科技含量的重點項目作為包扶的對象。具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、項目投資額在1,000萬元以上,符合國家產(chǎn)業(yè)政策,引領(lǐng)調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),比較優(yōu)勢突出的工業(yè)、旅游等項目。

2、產(chǎn)品市場前景廣闊、科技含量較高、實現(xiàn)稅金100萬元以上的項目。

3、改建、擴建項目當(dāng)年投入500萬元以上,企業(yè)上繳稅金比上年增長50萬元以上的項目。

4、對種植、養(yǎng)殖業(yè)有拉動作用,投資額在500萬元以上的農(nóng)業(yè)科技示范基地項目。

實施全方位、全過程的招商包扶方法,主要內(nèi)容是:對項目前期開發(fā)包裝、招商推介及項目洽談、優(yōu)惠政策的協(xié)調(diào)和落實、項目實施過程中的跟蹤問效和服務(wù)。

1、實施簽狀推進。

市政府與項目責(zé)任人簽定”項目建設(shè)責(zé)任狀”,用責(zé)任狀的方式確定投資額度、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)時限等。今后凡是列入市財源建設(shè)大項目的項目都要實施簽狀推進的辦法。

2、實施合力推進。

采取一名市級領(lǐng)導(dǎo)、一名部門主要領(lǐng)導(dǎo)、一個項目法人、一名行長、一套專項政策的形式,形成”五個一”的項目建設(shè)機制。部門主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人。

3、實施目標(biāo)推進。

承擔(dān)項目的部門與項目建設(shè)企業(yè)共同制定項目形象建設(shè)計劃,經(jīng)市政府確定后,簽訂項目推進責(zé)任狀,繳納保證金,按項目計劃跟蹤督辦。項目因客觀原因無法實施時,必須有相應(yīng)投資規(guī)模的項目來替代,在原項目計劃時限上可順延6個月。

4、實施專題推進。

圍繞項目建設(shè)抓重點,尋難點,定人員,搞突破,確保項目按形象進度順暢進行建設(shè)。

5、實施督辦推進。

市招商引資委員會對項目建設(shè)進行督辦檢查,實行月通報、季匯報、年終獎懲督辦制度。

項目實施方案計劃書篇三

本著《xx市特色高中建設(shè)實施方案》提出的“多樣化、整體性、重內(nèi)涵、重創(chuàng)建”的原則,按照市教委“精心準(zhǔn)備、如期啟動;加強宣傳、創(chuàng)設(shè)氛圍;搞好建設(shè)、加強基礎(chǔ);注重過程、面向全體”的工作要求,在深入開展調(diào)研、廣泛征詢意見的基礎(chǔ)上,我們確立了xx中學(xué)“xx教育”特色建設(shè)思路,著力從“環(huán)境文化建設(shè)”、“制度文化建設(shè)”、“課程文化建設(shè)”、“教師隊伍建設(shè)”、 “課堂文化建設(shè)”五大方面推進我?!皒x教育”特色創(chuàng)建工作。

圍繞學(xué)校核心價值理念,通過五大舉措,在三年內(nèi)基本達成校園環(huán)境幽雅,教師業(yè)卓止雅,學(xué)生識卓行雅,師生發(fā)展和諧的高質(zhì)量的特色高中。

1.出版專著《xx教育》xx中學(xué)特色高中建設(shè)成果

2.出版《xx中學(xué)班主任專業(yè)論壇文集》

3.完成與該項目有關(guān)的國家級課題《高中有效教學(xué)行動策略》

4.外顯具有“xx教育”特色的xx中學(xué)學(xué)校文化

5.舉辦一次全市規(guī)模的特色高中建設(shè)成果展示活動

(一)環(huán)境文化建設(shè)

【發(fā)展愿景】

圍繞學(xué)校核心價值理念“xx教育”,在學(xué)校已有的校園硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上整體規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè),本著“高品位、特色化,地域性,審美性”的原則,科學(xué)布局、整體構(gòu)建,形成具有xx中特色、體現(xiàn)xx中學(xué)核心價值理念的環(huán)境文化建設(shè)。校園環(huán)境建設(shè)的總體目標(biāo)是:校園環(huán)境幽雅,書香氣氛濃厚,和諧布局,曠達有序。 處處彰顯“xx教育”這一學(xué)校核心價值理念。

【三年規(guī)劃】

1.20xx年3月—20xx年12月,設(shè)計并完成走廊文化特色、樓道文化特色、班級文化特色、辦公室文化特色等室內(nèi)特色文化建設(shè),其中班級文化特色及辦公室文化特色采取規(guī)范化與個性化相結(jié)合的方式,達到個性與共性的和諧統(tǒng)一。

2. 20xx年1月—20xx年12月,在征求全校師生及業(yè)內(nèi)人士的基礎(chǔ)上,設(shè)計并完成包括學(xué)校植物園、辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、校內(nèi)庭院等室外特色文化建設(shè),統(tǒng)一顯著標(biāo)示,命名要與“xx教育”緊密相連,充分體現(xiàn)學(xué)校的核心價值理念,彰顯學(xué)校環(huán)境育人功能。

3. 20xx年3月—20xx年12月,籌資興建xx中學(xué)藝術(shù)樓,為學(xué)生會、社團活動提供空間,也為學(xué)校的藝體教育提供保障,為學(xué)生的個性發(fā)展提供展示特長的平臺。藝術(shù)樓設(shè)專用教室:包括體操房、聲樂室、琴房、畫房、學(xué)生會等;增建楊連弟展室、改建校史館。

【標(biāo)示性成果】

1. xx中學(xué)藝術(shù)樓

2. 校園內(nèi)及樓內(nèi)與“xx教育”相關(guān)的各種標(biāo)識、圖片及激勵性文字。

3. 富有特色的班級文化及辦公室文化。

4. 學(xué)校的核心價值理念、一訓(xùn)(校訓(xùn))三風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))。

(二)制度文化建設(shè)

【發(fā)展愿景】

在制度建設(shè)方面,以時代精神為指導(dǎo),充分體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校管理理念。在教育教學(xué)方面,以學(xué)生的發(fā)展為本,注重學(xué)生自主管理,構(gòu)建自主約束、自主規(guī)范、自主教育、自主提高的班級管理制度,實現(xiàn)學(xué)生“識卓行雅”的教育目標(biāo);在學(xué)校管理方面,以教師的發(fā)展為本。注重人本管理,在教師專業(yè)成長的同時提升教師的幸福指數(shù),在教育教學(xué)實踐中自主修煉、自主成長,實現(xiàn)教師“業(yè)卓止雅”的學(xué)校管理目標(biāo)。

【三年規(guī)劃】

1.20xx年3月—20xx年5月,對學(xué)?,F(xiàn)有制度進行梳理、修訂、完善、重建,從學(xué)校行政管理、德育工作管理、教育教學(xué)、教育科研管理、后勤工作管理等分類建立和完善各項校本管理制度。

2.20xx年6月—20xx年12月,形成具有“xx教育”特色的《xx中學(xué)校本管理制度匯編》。

3.20xx年3月—20xx年12月,籌劃并建立學(xué)?!皒x獎”獎勵機制,獎勵在某一單項做出突出貢獻的師生?!皒x獎”鼓勵師生多元發(fā)展,個性發(fā)展。將教師在教學(xué)、科研、創(chuàng)新、指導(dǎo)、奉獻等方面,學(xué)生在學(xué)習(xí)、品德、特長、活動、實踐等方面做出優(yōu)異成績的進行評選、獎勵,最高級別的獎項為學(xué)?!皒x獎”。為促進教師的“業(yè)卓止雅”,學(xué)生的“識卓行雅”搭設(shè)平臺。

【標(biāo)志性成果】

1. 完成《xx中學(xué)“xx教育”校本管理制度匯編》。

2. xx學(xué)生“五個一”(年度評選)

(1)一次學(xué)習(xí)成績飛躍

(2)一項藝術(shù)特長

(3)一個感人事跡

(4)一個社團組織

(5)一次社會實踐

五項均具備則被推選為學(xué)?!皒x學(xué)生獎”

3. xx教師“五個一”(年度評選)

(1)一個好的教學(xué)成績

(2)一個成功的幫教案例

(3)一篇發(fā)表或獲市級以上獎項的教育教學(xué)論文

(4)一門校本課程

(5)一個可推廣的教學(xué)模式

五項均具備則被推選為學(xué)校“xx教師獎”

(三)課程文化建設(shè)

【發(fā)展愿景】

依據(jù)課程建設(shè)的綜合性、選擇性、均衡性,打通三級課程,構(gòu)建含基礎(chǔ)性課程、拓展性課程、校本課程等三類具有學(xué)校特色的xx中學(xué)課程體系。實現(xiàn)基礎(chǔ)性課程校本化、校本課程特色化、拓展性課程靈活化這一特色課程文化建設(shè)目標(biāo)。

【三年規(guī)劃】

1.20xx年3月—20xx年12月,校本課程準(zhǔn)備階段。

(1)校本必修課:在現(xiàn)已開設(shè)心理健康課的基礎(chǔ)上,20xx年擬再開設(shè)禮儀課與形體課,實現(xiàn)開設(shè)“三課”與“一操、一法、一歌”。“三課”即心理健康課、文明禮儀課、藝術(shù)形體課;“一操”即中華武術(shù)操,“一法”即一體書法字,“一歌”即一組紅歌合唱。實現(xiàn)學(xué)生在高中三年學(xué)習(xí)后,每一名學(xué)生都會一套武術(shù)操、一體書法字、一組紅歌合唱。

(2)校本選修課:在學(xué)校已經(jīng)開設(shè)的體育專項課程校本選修課的基礎(chǔ)上,擬再開設(shè)包括知識探究型、生活普及型、熱點討論型、準(zhǔn)學(xué)術(shù)研究型、創(chuàng)新實踐型等方面的校本選修課程。以學(xué)科組為單位,進行校本課程的準(zhǔn)備、申報,校本教材的編寫。

2.20xx年1月—20xx年12月,校本課程實踐階段。

初步完成校本選修課教材的編審,對已成熟的校本選修課進行實踐,在實踐過程中進一步完善校本選修教材的編制,開發(fā)更多的校本選修課程。

3.20xx年1月—20xx年12月,校本課程的實施階段。

實現(xiàn)校本選修課程常態(tài)化,在原有校本選修課程的基礎(chǔ)上逐年拓展、完善,由教師申報,學(xué)校審核批準(zhǔn)。

【標(biāo)志性成果】

1. 開發(fā)出心理健康課、文明禮儀課等校本必修課教材

2. 開發(fā)出各類校本選修課教材

3. 校本課程常態(tài)化

4. 初步構(gòu)建出含基礎(chǔ)性課程、拓展性課程、校本課程等三類具有學(xué)校特色的xx中學(xué)課程體系。

(四)教師隊伍建設(shè)

【發(fā)展愿景】

“人才的培養(yǎng)在教育,教育的關(guān)鍵在教師”。只有具備師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)卓止雅的教師,才能培養(yǎng)出興趣廣泛、個性鮮明、識卓行雅的學(xué)生。學(xué)校為教師成長搭建各種平臺,通過行動學(xué)習(xí)促進教師的專業(yè)發(fā)展。通過各種活動豐厚教師的專業(yè)知識、提高教師的專業(yè)能力、提升教師的專業(yè)品質(zhì)。培養(yǎng)出一批具有精湛的業(yè)務(wù)水平、高尚的人格魅力、完美的教學(xué)藝術(shù)的高水平的教師隊伍。

【三年規(guī)劃】

1. 進一步加強師德建設(shè),提升教師對待學(xué)生的基本價值品質(zhì)

在全體教師中發(fā)起“教師的職業(yè)價值”、“教師的幸福觀”、“我為什么做教師”、“我怎樣當(dāng)老師”、“我的學(xué)生觀”等系列主題討論;通過問卷調(diào)查、主體研討、師生交流等活動提升教師對待學(xué)生的基本價值品質(zhì);每年為教師購買一本諸如肖川的《教師的幸福生活與專業(yè)成長》等書籍,在教師間開展讀書活動,并把教師的讀書感悟每期都刊登在校報《星辰》上;每年召開一次教師的教學(xué)反思、教育敘事年會,適時召開班主任專業(yè)論壇;在學(xué)生中開展我最喜歡的教師評選活動。通過這些活動,引領(lǐng)教師樹立遠(yuǎn)大的教育理想,密切師生關(guān)系,追求事業(yè)卓越,爭當(dāng)時代先鋒。

2. 通過制度管理,促進教師自主發(fā)展

學(xué)校已完善了教師年度考核制度,制訂了較詳細(xì)的考核方案,完善了校級領(lǐng)導(dǎo)干部每年一次向教代會述職并接受民主考核的制度,20xx年,還要制定出中層以上管理人員向教代會述職并接受民主考核的制度、全體教師年初工作、學(xué)習(xí)計劃和年末工作總結(jié)制度。制度是學(xué)校一切工作的準(zhǔn)則,有了制度,學(xué)校就可以給老師們自由的空間,讓老師們在每天的教育教學(xué)工作中與學(xué)生共成長。

3. 搭建各種活動平臺,促進教師專業(yè)知識、教育教學(xué)能力的提高

“教學(xué)反思、學(xué)術(shù)論壇、業(yè)務(wù)考評”常抓不懈,“梯度培養(yǎng)”做到有目的、有計劃。一年一度的教學(xué)反思、教育敘事活動,使老師們在反思中與新課程共成長;一年一度的教師學(xué)術(shù)論壇,促使教師掌握教育動態(tài)與教育前沿的研究;一年一度的教師業(yè)務(wù)考核,引領(lǐng)教師把握先進的教育理念,提高自身的業(yè)務(wù)水平。兩年一次的青年教師基本功大賽,讓青年教師、骨干教師脫穎而出;通過這些活動,豐厚教師的專業(yè)知識,提高教師的專業(yè)能力,提升教師的專業(yè)品質(zhì)。讓老師們在活動中體驗追求卓越、崇尚高雅這一學(xué)校的核心價值理念,促進教師專業(yè)化水平的提高。

4. 科研引領(lǐng),提高教師的教育科研水平

進一步樹立“問題即課題”的理念,注重小課題研究,讓老師們帶著課題上課,領(lǐng)導(dǎo)干部帶著課題管理;在已經(jīng)通過的“十一五”課題研究的基礎(chǔ)上,以批準(zhǔn)立項的國家級課題《高中有效教學(xué)行動策略研究》為契機,注重自下而上的各學(xué)科教學(xué)模式研究,力爭在三年內(nèi),提煉出能夠推廣的各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式;進一步完善《xx中學(xué)教育科研獎勵方案》,每年對在教育教學(xué)科研方面做出成績的教師進行物質(zhì)獎勵,以此激發(fā)教師從事教育教學(xué)科研的積極性,促進教師教育教學(xué)科研水平的提高。

【標(biāo)志性成果】

1. 各學(xué)科均有領(lǐng)軍人物(本區(qū)乃至全市知名)

2. 出版《xx市第xx中學(xué)教學(xué)反思專輯三》

3. 出版《xx市第xx中學(xué)班主任專業(yè)論壇文集》

4. 出版《xx市第xx中學(xué)教師獲獎?wù)撐某晒?/p>

(五)課堂文化建設(shè)

【發(fā)展愿景】

有效教學(xué)的突破口在課堂,針對目前課堂教學(xué)中“知識等于告訴,理解等于記憶,應(yīng)用等于做題”的教學(xué)現(xiàn)狀,結(jié)合“創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣,提出問題、引起思考,合作探究、解決問題的整體教學(xué)設(shè)計意圖,通過行動研究,探索出符合學(xué)校特色的各學(xué)科多元“問題—嘗試”有效課堂教學(xué)模式。

【三年規(guī)劃】

1.20xx年3月—20xx年12月, 進行有效教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的研究。針對教學(xué)要教會學(xué)生什么?怎樣教會?怎樣知道學(xué)生學(xué)會了這三個問題,各學(xué)科組進行有效教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的研究。通過研究使各學(xué)科教師能夠清楚本學(xué)科有效教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),并依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)進行研讀課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,確定教學(xué)目標(biāo),進行有效教學(xué)的備課與教學(xué)設(shè)計。

2.20xx年1月—20xx年12月,進行有效教學(xué)策略的研究。包括有效備課策略、有效實施策略,有效反饋策略等。通過這些策略的研究,實現(xiàn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)行為的改善。在這一系列的有效教學(xué)策略的探究與教師角色與行為的轉(zhuǎn)變中實現(xiàn)有效教學(xué)。

3.20xx年3月—20xx年12月,進行有效教學(xué)課堂教學(xué)模式的研究。學(xué)科教師可以在學(xué)校整體“問題—嘗試”教學(xué)模式的引導(dǎo)下,構(gòu)建具有自身特色,學(xué)科特點,能夠適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的多元“問題——嘗試”教學(xué)模式。本著邊探索,邊實踐,邊完善的原則,在研究中實踐,在實踐中完善,在完善中提高,在提高中獲得有效的教學(xué)及教師的專業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)xx教育這一目標(biāo)。

【標(biāo)志性成果】

1. 完成國家級課題《高中有效教學(xué)行動策略研究》課題研究

2. 結(jié)集出版符合學(xué)校特色的各學(xué)科多元“問題—嘗試”有效課堂教學(xué)模式。

3. 在王勤教授的指導(dǎo)下,召開一次全國范圍的“我的模式我的課”現(xiàn)場交流會。

4. 出版《xx教育》xx中特色高中建設(shè)專著

項目實施方案計劃書篇四

依據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,國家教育部,財政部聯(lián)合下發(fā)了“教師[20xx]4號文件,關(guān)于實施中小學(xué)教師國家培訓(xùn)計劃的通知和教育部制定的”國培計劃——湖北省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目實施方案“及湖北省省有關(guān)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的文件精神和我區(qū)落實“國培計劃”的實施通知精神,和我區(qū)落實“國培計劃”的實施方案,結(jié)合我校實際,特制定我校實施方案。

1、提高我校領(lǐng)導(dǎo)及教師對“國家計劃”培訓(xùn)項目的認(rèn)識,了解掌握“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺的操作方法和管理方法。

2、提高教師終身學(xué)習(xí)的意識,加強職業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)的能力和水平,了解掌握最新的遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式,為長期研修做好準(zhǔn)備。

3、提高教師的教育理論素養(yǎng),不斷更新教育觀念,提升專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)研究能力,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展素質(zhì)教育打好基礎(chǔ)。

組 長:

心理健康班副組長:

成員:

學(xué)生安全班副組長:

成員:

1、從思想上要高度重視遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,把培訓(xùn)時間安排好,學(xué)校盡最大努力提供一切方便條件。

2、學(xué)校“國培”領(lǐng)導(dǎo)小組要定期向教師了解任務(wù)完成情況,提醒教師按時完成作業(yè),和班級成員一起互相交流。

3、副組長要認(rèn)真組織實施好本學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,對培訓(xùn)工作及時跟蹤、檢查、指導(dǎo),并及時上傳學(xué)學(xué)習(xí)簡報。

4、無網(wǎng)絡(luò)教師要積極利用校內(nèi)時間,克服一切困難,想盡一切辦法學(xué)滿學(xué)時,按輔導(dǎo)老師的要求保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

5、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的教師,學(xué)校要進行通報批評,并責(zé)令其按時整改與完善。

6、無故不參加學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不合格的教師在評職晉級、評聘等方面出現(xiàn)問題后果自負(fù)。

7、教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)成績,作為考核教師的重要依據(jù)。

遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)研修,集中在線學(xué)習(xí)1個月,起止時間:20xx年2月25日——20xx年3月25日。

項目實施方案計劃書篇五

一、項目區(qū)及項目概況

(一)項目區(qū)情況

項目共涉及幸福村、聯(lián)盟村、金新村、桃元村四個村,重點發(fā)展區(qū)在幸福村,幸福村位于金沙縣城關(guān)鎮(zhèn)東部,距縣城3公里,地理位置東經(jīng)106.288°,北緯27.479°,東面是新壩鄉(xiāng)關(guān)平村,西面是黎明村,南面是金谷、金坪村,北面是玉屏金堡村,總面積6.34平方公里。東西地勢較高,地貌以山間盆地為主,海拔900-1000米之間。小洋溪水庫位于金豐村中央,村民生活飲水以山間挖井蓄泉水為主。全村有耕地342畝,林地6500畝,農(nóng)作物以水稻為主,經(jīng)濟作物以油菜為主。

(二)項目區(qū)建設(shè)概況

項目所涉及的四個村共有貧困戶313戶847人,其中:低保戶245戶530人,占貧困人口62%;五保及因病因殘喪失勞動力,需民政救濟67戶,199人。項目村總勞動力4551人。其中:文盲半文盲勞力845人,小學(xué)文化程度勞力2185人,初中文化程度勞力1437人,高中及以上文化程度勞力108人。目前輸出的勞力只有715人。除有部分打散工外,大部分勞動力都閑置在家,勞動力較豐富。

項目村重點發(fā)展區(qū)幸福村金豐組農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值374萬元,其中:農(nóng)業(yè)238萬元,牧業(yè)136萬元,人均純收入2760元,農(nóng)民純收入1200元以下196人,占全村人口的18.2%。目前沒有屬于村集體、村民的企業(yè)。農(nóng)作物總播種面積342畝;糧食播種面積343畝;糧食總產(chǎn)量483.75噸,人均占有糧食450公斤。豬存欄數(shù)672頭;豬出欄數(shù)583頭;家禽存欄數(shù)1980只,家禽出欄數(shù)1200只。

幸福村金豐組村級公路3公路,橋3座;東南面還沒有通公路。飲水困難戶135戶375人,飲水困難牲畜310頭(只),無自來水,農(nóng)戶自己在山間挖井取泉水飲用。

二、目標(biāo)任務(wù)

(一)目標(biāo)

項目實施1年后,受益農(nóng)戶戶均增收33000元,人均增收7250元,實現(xiàn)貧困群眾脫貧致富的目標(biāo)。

(二)任務(wù)

以貧困戶增收為目的,著力提高勞動者素質(zhì),開展農(nóng)民勞動力技能培訓(xùn),農(nóng)民適用技術(shù)培訓(xùn)一戶一人,開發(fā)人力資源和人力資本;加強配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),搞好通村公路建設(shè)以及人畜飲水安全,農(nóng)村環(huán)境整治和生態(tài)建設(shè)。

三、項目建設(shè)內(nèi)容

(一)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

在充分尊重群眾意愿的基礎(chǔ)上,圍繞以肉鵝養(yǎng)殖為主的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,創(chuàng)建種鵝養(yǎng)殖基地,開展農(nóng)民勞動力技能培訓(xùn),農(nóng)民適用技術(shù)培訓(xùn)一戶一人。

(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

強化配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),搞好通村公路建設(shè)以及人畜飲水安全,農(nóng)村環(huán)境整治和生態(tài)建設(shè);為扶貧開發(fā)創(chuàng)造條件,打下堅實基礎(chǔ)。通過發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)、勞務(wù)經(jīng)濟等產(chǎn)業(yè),帶動就業(yè),解決剩余勞動力。

(三)農(nóng)村社會事業(yè)

加強村級組織建設(shè),提高干部理論水平,修建村級綜合服務(wù)站、群眾綜合活動室等,做到醫(yī)保、低保、農(nóng)村新型養(yǎng)老保險對象全面覆蓋。

四、項目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建設(shè)方式

(一)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目

走“循序漸進、優(yōu)勢先行、以短養(yǎng)長、長短結(jié)合、種養(yǎng)加配套、農(nóng)工貿(mào)一體”的路子。以養(yǎng)鵝為主導(dǎo),養(yǎng)牛、禽、勞務(wù)經(jīng)濟為輔助,帶動果蔬產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使之形成畜(鵝、牛、禽)——沼(沼氣)——果蔬——畜良性循環(huán)發(fā)展,即鵝牛禽糞便用于發(fā)展沼氣,沼氣廢料做為肥料發(fā)展經(jīng)果林、糧食、蔬菜,糧食秸桿又作為牛的飼料來源。

(二)基礎(chǔ)設(shè)施項目

使自然村通公路,擴大黔西北民居改造范圍,加大農(nóng)村危房改造范圍,改善生產(chǎn)生活條件,加大農(nóng)村沼氣池建設(shè)力度,修建飼養(yǎng)肉鵝所需的圈舍及其配套設(shè)備。

(三)社會事業(yè)項目

做好送科技下鄉(xiāng)、農(nóng)民技能培訓(xùn)、村級遠(yuǎn)程教育、農(nóng)家書屋文化信息資源共享等工作。

五、資金籌措及投資概算

(一)資金來源

項目投資規(guī)模:295.8萬元。其中:申請中央和省財政扶貧資金186.354萬元,地縣財政資金79.866萬元,農(nóng)戶自籌資金 29.58萬元。

(二)投資概算

1、補助標(biāo)準(zhǔn):

(1)修圈:現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)為25元/㎡(包括新建圈舍、廢棄圈舍改建、搭建簡易圈舍)。

(2)種1畝草養(yǎng)50只鵝,1個平方按5只鵝喂養(yǎng)。

按技術(shù)部門測算,1年可出欄3槽,每只鵝出欄時在7~8斤左右,每只鵝純收入在20元左右。

2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展

購置鵝苗:43500只×26元/只=xx31000元

精飼料:43500只×4.5公斤/只=195750公斤

購買精飼料:195750公斤×2.4元/公斤=469800元

3、基礎(chǔ)設(shè)施

修建圈舍:8700平方米×120元/平方米=1044000元

4、種植飼草

種植飼草:870畝×360元/畝=313200元

六、建設(shè)任務(wù)

(一)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

完成43500只肉鵝的飼養(yǎng)及其相應(yīng)的防疫、出售等工作。

(二)農(nóng)村社會事業(yè)

依托村級遠(yuǎn)程教育中心播放戶、科技示范園,強化農(nóng)村適用技術(shù)宣教工作。

七、項目進度安排

1、種植飼草870畝:20xx年3月——20xx年4月

2、圈舍8700平方米修建:20xx年4月——20xx年5月

3、購置鵝苗43500只及發(fā)放時間:20xx年5——20xx年7月

4、整合項目完成時間:20xx年12月

八、項目效益分析

(一)經(jīng)濟效益

項目實施完成后將為項目村的受益農(nóng)戶帶來巨大的經(jīng)濟效益。飼養(yǎng)鵝4.35萬只,每只鵝重4—5公斤,每公斤按15元計算,一年三次出欄計算,預(yù)計新增產(chǎn)值880萬元,受益農(nóng)民純收入約87萬元左右,戶均增收33000元,人均增收7250元。

(二)社會效益

規(guī)劃項目的實施,從農(nóng)民群眾出發(fā),針對貧困農(nóng)民缺資金、少技術(shù)、市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變觀念等原因,使他們靠扶貧項目,發(fā)揮他們的自我創(chuàng)造力,變“輸血式”扶貧,為“造血式扶貧”,達到脫貧致富目的,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奠定基礎(chǔ)。

(三)生態(tài)效益

項目的實施,在經(jīng)濟發(fā)展的同時,有效地改善了項目村的生態(tài)環(huán)境,提高綜合生產(chǎn)能力,促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

九、項目管理

(一)資金管理

1、縣成立“試點資金管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,遵循“大扶貧”理念,按照“來源不亂、渠道不變、分頭實施、各記其功”的原則,加大資金整合力度,發(fā)揮資金的最大效益。

2、成立縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資公司,加強與國家開發(fā)銀行的合作加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展投融資力度,用以支持農(nóng)戶貸款貼息、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)保險、建設(shè)農(nóng)村專業(yè)市場、培育專業(yè)協(xié)會和合作社、引領(lǐng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展。安排投資超前實施計劃內(nèi)項目,爭取發(fā)展時間。

3、通過稅收、土地等優(yōu)惠條件,引進企業(yè)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目,為貧困戶提供技術(shù)、能力培訓(xùn)和資金支持,發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),拓寬貧困戶脫貧門路。

(二)物資管理

一是嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)紀(jì)律;二是建立專戶專人管理,防止挪作它用;三是嚴(yán)格保障制度,保證財務(wù)人員的工作獨立性,避免領(lǐng)導(dǎo)干擾

(三)建設(shè)管理

1、紀(jì)委監(jiān)察部門進行全方位監(jiān)督,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,堅決從嚴(yán)查處,情節(jié)嚴(yán)重的移交司法機關(guān)。

2、審計部門定期不定期進行工程跟蹤審計和資金審計。

3、建立群眾監(jiān)督制度。①是嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,對所有項目的資金、物資、工程管理、投工投勞等都要進行公示,接受群眾監(jiān)督;②是充分發(fā)揮群眾監(jiān)測評價的職能,加強過程群眾監(jiān)督,對工程建設(shè)不符合要求的及時糾正;③是制定鄉(xiāng)規(guī)民約,建立工程管護制度。

(四)檔案管理

項目規(guī)劃辦公室對項目檔案實行集中統(tǒng)一管理。辦公室設(shè)專人負(fù)責(zé)檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作管理工作。歸檔的文件材料包括紙質(zhì)、照片、光盤等各種載體形式。

十、主要措施

(一)組織措施

1、成立城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記、鎮(zhèn)長分別任組長、副組長,并明確分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓此項工作。

2、強化村級組織建設(shè),發(fā)揮黨員、共青團、民兵組織的作用,形成以黨支部為核心的村級組織管理體系。

(二)宣傳措施

采用多種類型的訪談方式對各種類型農(nóng)戶貧困情況、存在困難、發(fā)展思路及意愿進行了解。同時對農(nóng)戶調(diào)查情況進行核實,基本掌握群眾的生產(chǎn)生活情況、存在的主要問題、項目意愿等情況。

(三)項目發(fā)展管理責(zé)任狀

由城關(guān)鎮(zhèn)人民政府與項目村簽訂項目發(fā)展管理責(zé)任狀。

(四)建立服務(wù)體系

通過政策引導(dǎo),技術(shù)服務(wù)跟蹤,有計劃開展一些適用技術(shù)專業(yè)課培訓(xùn),對缺乏技能的村民進行技能培訓(xùn),培養(yǎng)適用型人才,使規(guī)劃有足夠的人才保障。

(五)運行機制(大戶、聯(lián)戶、合作組織、中介機構(gòu)、企業(yè)、市場目標(biāo)等)

組織科技示范戶、規(guī)模種養(yǎng)和各類致富能手,分期分批地進行重點培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的示范帶動作用。依托幸福村生態(tài)養(yǎng)殖示范園形成“基地+養(yǎng)殖大戶+農(nóng)戶”的利益共同體。

項目實施方案計劃書篇六

縣委組織部:

xx村隸屬xx縣xx鎮(zhèn),位于xx鎮(zhèn)東南面山區(qū),總面積22.78平方公里,村轄5個村民小組,總?cè)丝?0xx人,全村耕地總面積5066畝。黨支部1個,黨員47人。屬漢、彝、白、藏等民族混居村。村“兩委會”于20xx年8月1日專題研究決定在上級的支持下,積極推進xx村村部改造工作,現(xiàn)將實施方案報告如下:

xx村村部于20xx搬遷至原大龍小學(xué)。建筑面積230㎡,因原大龍小學(xué)主要用于教學(xué)使用,不能適應(yīng)村“兩委”辦公及開展活動的需要。村部改造將有效提高村“兩委”服務(wù)群眾、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的能力,對于提升新隆村發(fā)展水平,加快我鎮(zhèn)新農(nóng)村示范片建設(shè)進程具有非常重要的作用。

經(jīng)村兩委及黨員和村民代表研究,并多次勘察、測量設(shè)計,廣泛聽取村民的建議和要求,并經(jīng)黨員和村民代表大會討論通過,決定將在原大龍小學(xué)已有建筑基礎(chǔ)上進行改造,改造建筑面積為230㎡。

根據(jù)現(xiàn)行市場單價該工程項目經(jīng)預(yù)算總投資3萬元。

1.天蓬乳膠漆(白色)38.5元/㎡;

2.內(nèi)墻面乳膠漆(白色)37.5元/㎡;

3.圍墻、廁所墻面乳膠漆(白色)34.5元/㎡;

4.外墻面乳膠漆(白色):37.5元/㎡。

新隆村村部改造工程歷時兩個月實施完工,20xx年8月20日到20xx年9月20日完工。10月1日前投入使用。

該項目嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的要求進行施工。工程按照四議兩公開的程序,采取自建的方式進行。

xx村村部建設(shè)是村自建工程,工程實施由村委會負(fù)責(zé),村黨支部負(fù)責(zé)項目建設(shè)環(huán)境的協(xié)調(diào)和工程質(zhì)量監(jiān)管。工程建設(shè)村兩委成員分工如下,并聘請部分黨員、村民代表參與監(jiān)督。

監(jiān)督員:xx(支部書記)、xx(婦女主任);

報賬員:xx(村委會主任)、xx(民兵連長);

通過該項目的實施,將改善xx村村級組織活動陣地,提高黨支部的核心作用,增強黨支部的凝聚力,有效的改善村級辦公條件。

項目實施方案計劃書篇七

中央本級財政劃撥專項經(jīng)費每年5000萬元,支持教育部組織實施“國培計劃”——中小學(xué)教師示范性培訓(xùn)項目(以下簡稱“示范性項目”),充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)、“雪中送炭”和促進改革的作用,推動“中西部項目”的實施和各地教師培訓(xùn)的開展,促進教師培訓(xùn)工作在新的起點上取得新的突破。

20xx-20xx年,“示范性項目”采用集中培訓(xùn)的方式培訓(xùn)3萬名中小學(xué)學(xué)科骨干教師和骨干班主任教師;采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)的方式培訓(xùn)90萬人,包括60萬名義務(wù)教育學(xué)校學(xué)科教師和30萬名高中新課程學(xué)科教師;政府購買和組織開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,為“中西部項目”和教師終身學(xué)習(xí)提供服務(wù)支撐。

遴選高水平大學(xué)、專業(yè)教師培訓(xùn)機構(gòu)和優(yōu)質(zhì)中小學(xué),面向全國中小學(xué)骨干教師和中小學(xué)骨干班主任教師進行分類、分層集中培訓(xùn),全面提升骨干教師的教育教學(xué)能力和水平,使他們在推進基礎(chǔ)教育課程改革、實施素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)等方面發(fā)揮骨干帶頭和輻射作用。

對全國18000名中小學(xué)優(yōu)秀骨干教師進行為期15天的研修培訓(xùn),采取集中研修、課題研究和跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合的方式,提高教師教育教學(xué)能力和專業(yè)化水平,為各地培訓(xùn)一批“種子”教師,使他們在實施素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育改革和教師培訓(xùn)中發(fā)揮骨干帶頭作用。

對3000名中小學(xué)骨干班主任教師進行為期10天的專項集中培訓(xùn)。培訓(xùn)針對中小學(xué)班主任在日常工作中面臨的主要問題,以案例為主,引導(dǎo)學(xué)員關(guān)注班主任工作的細(xì)節(jié),掌握班主任工作的特殊規(guī)律,提高班主任工作實效,為大規(guī)模開展班主任教師培訓(xùn)輸送骨干力量。

對全國6000名農(nóng)村中小學(xué)緊缺薄弱學(xué)科骨干教師進行為期15天的專項集中培訓(xùn),提高教師教學(xué)能力和專業(yè)水平,改善緊缺學(xué)科師資力量薄弱狀況,推動全國緊缺薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)的開展。

對3000名骨干培訓(xùn)者進行為期10天的研修培訓(xùn)。以“有效教師培訓(xùn)”為主題,學(xué)習(xí)研討先進培訓(xùn)理論,分析典型培訓(xùn)案例,探索培訓(xùn)規(guī)律,總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗,形成優(yōu)質(zhì)資源,提高教師培訓(xùn)教學(xué)和組織管理能力,提升其教師培訓(xùn)專業(yè)化水平。

充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的作用,遴選專業(yè)遠(yuǎn)程教育機構(gòu),采用以遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主的方式,對90萬名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師和高中課改學(xué)科骨干教師進行有針對性的培訓(xùn),并通過多種有效手段和途徑,使更大范圍的教師共享優(yōu)質(zhì)資源,幫助教師解決教育教學(xué)過程中所面臨的現(xiàn)實問題,提高實施新課程的能力和水平。

主要采取電視課程收看、ip衛(wèi)星資源播放、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)和縣域內(nèi)集中研討相結(jié)合的方式,對60萬名農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師進行40學(xué)時的針對性培訓(xùn),幫助農(nóng)村教師解決在實施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革過程中面臨的主要問題,提高實施新課程的能力和水平。

主要采用計算機網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程手段,對30萬名高中教師進行50學(xué)時專題培訓(xùn),購買和開發(fā)一批新課程教師培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源,供各地免費共享,提高教師實施新課程的能力和水平。

教育部會同財政部負(fù)責(zé)計劃的總體設(shè)計,統(tǒng)籌管理、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、立項評審、評估檢查和績效考核?!皣嘤媱潯表椖哭k公室負(fù)責(zé)項目的日常管理和支持服務(wù)工作?!皣嘤媱潯睂<椅瘑T會負(fù)責(zé)研究制訂“國培計劃”相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),進行項目咨詢、評估和檢查工作,為教師培訓(xùn)項目的順利開展提供專業(yè)支持。各省級教育行政部門根據(jù)“國培計劃”的總體要求,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本地區(qū)培訓(xùn)項目的學(xué)員遴選、組織管理、評估考核和信息反饋等工作。

遴選高水平專家和一線優(yōu)秀教師組建培訓(xùn)專家團隊,承擔(dān)培訓(xùn)項目教學(xué)工作?!笆痉缎皂椖俊睂嵭惺紫椖繉<抑贫?,首席專家主持培訓(xùn)課程設(shè)計、資源開發(fā)和培訓(xùn)教學(xué)。建立“國培計劃”培訓(xùn)專家?guī)欤纬蓜討B(tài)調(diào)整機制,優(yōu)化專家隊伍結(jié)構(gòu),提高專家隊伍水平。組織開發(fā)和購買優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,加強國家級精品課程資源建設(shè),促進國家資源與地方資源相結(jié)合。

示范性項目”實行招標(biāo)或邀標(biāo)機制,按照“公開、公平、公正”的原則,嚴(yán)格項目申報和審批程序,遴選符合條件的高等學(xué)校、具有資質(zhì)的公辦和民辦教師培訓(xùn)機構(gòu)以及中小學(xué)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),確保項目培訓(xùn)質(zhì)量。

建立專家評估、網(wǎng)絡(luò)評估和第三方獨立評估等多種方式相結(jié)合的評估機制,對項目實施進行全程監(jiān)控和質(zhì)量評估,并將項目執(zhí)行情況和評估結(jié)果作為調(diào)整培訓(xùn)任務(wù)和項目經(jīng)費的重要依據(jù)。對“國培計劃”項目執(zhí)行有力、效果良好的地區(qū)和單位進行表揚;對執(zhí)行不力、效果欠佳的,調(diào)整培訓(xùn)計劃或取消項目承擔(dān)資格。

“示范性項目”由中央財政專項撥款支持,列入教育部部門預(yù)算。各地教育行政部門、項目承擔(dān)院?;蚺嘤?xùn)機構(gòu),要嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格項目資金預(yù)決算制度,做到專款專用,確保項目經(jīng)費使用效益。

項目實施方案計劃書篇八

為進一步加大出生缺陷干預(yù)力度,降低神經(jīng)管缺陷發(fā)生率,提高出生人口素質(zhì),根據(jù)《甘肅省優(yōu)生促進工程實施方案》及《甘州區(qū)優(yōu)生促進工程實施方案》要求,對全鎮(zhèn)準(zhǔn)備懷孕和懷孕十二周以內(nèi)的婦女免費增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷,根據(jù)我鎮(zhèn)的實際,特制定本方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

以重大出生缺陷—神經(jīng)管缺陷為干預(yù)目標(biāo),在孕前3個月—孕早期3個月內(nèi)免費服用葉酸,預(yù)防神經(jīng)管缺陷的發(fā)生。到20xx年,以上目標(biāo)人群增補葉酸知識的知曉率和葉酸服用率均達到90%。

二、項目范圍、對象和內(nèi)容

(一)項目范圍:本轄區(qū)內(nèi)各行政村;

(二)項目對象:孕前3個月—孕早期3個月的育齡婦女(包括流動人口);

(三)項目內(nèi)容:項目相關(guān)管理人員補服葉酸知識培訓(xùn)、相關(guān)人員健康教育知識培訓(xùn)、服用對象的健康宣教、葉酸登記、發(fā)放、服用、隨訪和信息上報。

三、組織實施

(一)組織機構(gòu)和職責(zé)

成立了上秦鎮(zhèn)“育齡婦女增補服用葉酸項目”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長 :王 麗 鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長

副組長:曾學(xué)仁 鎮(zhèn)計生辦主任

成 員:王慶玲 鎮(zhèn)計生服務(wù)所所長

保麗霞 鎮(zhèn)計生服務(wù)所技術(shù)人員

趙麗娟 鎮(zhèn)計生服務(wù)所技術(shù)人員

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)項目組織、協(xié)調(diào)、管理和技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)。

(二)職責(zé)分工及工作流程

1、職責(zé)分工

(1)由鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)所向上級主管業(yè)務(wù)部門領(lǐng)取發(fā)放藥品。

(2)由鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)所負(fù)責(zé)項目的具體業(yè)務(wù)管理、技術(shù)指導(dǎo)和信息統(tǒng)計工作。負(fù)責(zé)待孕婦女葉酸的發(fā)放、登記;負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集、葉酸發(fā)放和服用信息的統(tǒng)計和高危待孕婦女葉酸服用情況進行隨訪、監(jiān)督和登記,負(fù)責(zé)本轄區(qū)葉酸發(fā)放和服用信息的收集、整理工作,每季度定時上報給區(qū)計劃生育服務(wù)站。

(3)各村負(fù)責(zé)了解本轄區(qū)育齡婦女的孕育狀況,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備懷孕和懷孕3個月內(nèi)育齡婦女(含轄區(qū)內(nèi)流動人口)的摸底統(tǒng)計工作。負(fù)責(zé)及時向鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)所上報本轄區(qū)高危待孕婦女信息。

2、工作流程

(1)準(zhǔn)備懷孕和懷孕3個月內(nèi)的農(nóng)村婦女的葉酸發(fā)放、登記和隨訪流程

鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)所收集轄區(qū)內(nèi)準(zhǔn)備懷孕和懷孕3個月內(nèi)的婦女信息,確定發(fā)放對象,通知其領(lǐng)取葉酸片,對其進行健康教育,并簽訂知情同意書,使服藥婦女正確了解相關(guān)知識,提高葉酸知曉率和服用率。

發(fā)放對象每次領(lǐng)取l個月的量,每天服用1片(0.4毫克),對領(lǐng)取葉酸的婦女進行隨訪,每月2次,督促婦女按時服用,并將婦女領(lǐng)取葉酸、服用、隨訪情況進行登記。

(2)高危待孕農(nóng)村婦女葉酸的發(fā)放、登記和隨訪流程

高危待孕農(nóng)村婦女是指準(zhǔn)備懷孕的婦女中,既往生育過神經(jīng)管缺陷胎兒或服用抗癲癇藥者。高危待孕婦女葉酸服用量按每人每天4毫克劑量發(fā)放。

鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)所負(fù)責(zé)收集轄區(qū)內(nèi)高危待孕婦女信息,并進行登記,通知其到鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)所領(lǐng)取葉酸片。對高危待孕婦女進行健康教育,簽訂知情同意書,發(fā)放3個月的葉酸片,進行發(fā)放登記,并將高危待孕婦女葉酸片發(fā)放信息反饋給各村,各村管理員對高危待孕婦女葉酸服用情況進行隨訪、監(jiān)督。

對每個服藥對象最多免費發(fā)放6個月的葉酸片,如果農(nóng)村婦女服用6個月后,仍需繼續(xù)服用者,應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下自行購買服用。

四、工作要求及保障措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。各村要根據(jù)要求合理安排進度,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自參與,指派專人負(fù)責(zé),確保項目的落實。建立分工負(fù)責(zé)制,明確鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)所人員職責(zé),確保葉酸的規(guī)范發(fā)放。

(二)加強宣傳,廣泛參與。各村要利用多種途徑、多種形式廣泛宣傳孕婦免費服用葉酸的科學(xué)知識和重要性,要充分協(xié)調(diào)村干部配合做好宣傳發(fā)動工作。

(三)加強監(jiān)督,嚴(yán)格考評。要加強執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)格落實項目的實施監(jiān)管和評估。要按照《甘州區(qū)人口委關(guān)于葉酸發(fā)放有關(guān)事項的通知》要求,建立考評機制,把該項目列入年終考核。要嚴(yán)格落實信息報送制度,各村每月向鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)所上報本月懷孕情況。進一步健全完善工作程序,同時要總結(jié)經(jīng)驗,形成長效工作機制。

附件:上秦鎮(zhèn)育齡婦女增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷信息登記表

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