時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇一
一、切實(shí)做好安全教育工作,將安全工作擺在首位
孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責(zé)任心,將安全工作落到實(shí)處。具體做法如下、
1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。謹(jǐn)慎選擇活動場地,活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點(diǎn)及活動器械,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,能主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。
4、知道自己獨(dú)自在家時如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。
二、保質(zhì)保量地做好保育工作
(一)在保育工作方面,我們將沿手足口在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)良作風(fēng),一絲不茍地做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒通風(fēng)保健工作,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境、
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度,堅決落實(shí)通風(fēng)消毒工作,認(rèn)真徹底地做好班級衛(wèi)生工作,做到教室無雜物,廁所無異味,睡室整潔干凈,透氣。
2、班級小組成員之間積極交流,達(dá)成共識,共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護(hù)好班級的環(huán)境。
3、讓孩子們樹立“我是樂樂二班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
(二)嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。1、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
2、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動,因此,我們將把戶外活動作為我們的工作重點(diǎn)。首先,我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn),制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。
3、組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運(yùn)動和混齡活動等身體鍛煉活動
三、更新教育觀念,跟進(jìn)新的教育步伐
園長在學(xué)期工作計劃中指出我們的教學(xué)工作方向、我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標(biāo)
體系為指向,在課程內(nèi)容的整和上進(jìn)行深入研究和探索,進(jìn)一步把幼教課程五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來,使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。
要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我們首先要改變教育教學(xué)觀念,在教育教學(xué)方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得,讓幼兒能在語言發(fā)展的顛峰時期全面地接觸。幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點(diǎn)有機(jī)的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學(xué)模式,將計算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長工作
我們一直認(rèn)為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。兩年多的接觸,我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作、
1、熱情接待家長,定時向家長發(fā)放個案及一日生活記錄表及有關(guān)資料,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。
4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
5、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、堅持對每一位孩子進(jìn)行一次家訪,未入園的幼兒將進(jìn)行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中二班全體班級教育成員堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。
大班幼兒園教師個人工作計劃
在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槨⒁浑p雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。
一、班級情況分析
通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,
自的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一起做游戲或體育運(yùn)動。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),
每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學(xué)期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、
圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們
3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起?!耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。
五、保教方面
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、運(yùn)動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。
3、合理安排幼兒在園生活,
桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。
5、回家、外出之前,及時檢查書包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。
6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二
本學(xué)期英語教研組將以高效課堂建設(shè)為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量為根本,加大教學(xué)研討力度,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。
1、立足課堂教學(xué),堅持做好英語教研常規(guī)工作,努力推動高效課堂建設(shè),人人上好一節(jié)高效課堂展示課,做好校級小課題。
2、積極參加聽評課活動,取長不短,共同進(jìn)步。每月寫好一次教學(xué)反思。
3、積極參與農(nóng)村小學(xué)英語口語大賽活動。
4、依托遠(yuǎn)程教育、互聯(lián)網(wǎng)資源,發(fā)揮校園網(wǎng)及專家組培訓(xùn)優(yōu)勢,人人爭做名師、專家。
(一)教研常規(guī)工作
1. 配合教科室做好日常教研工作的提前布置和資料收集工作。
2、做好一張教學(xué)研討安排表,人人上好一節(jié)研討課,寫好教學(xué)反思。
(二)教師培訓(xùn)工作。
1、依托遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源,英特網(wǎng)資源,組織理論學(xué)習(xí)和課例研討
2、積極組織參加各級外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),并及時進(jìn)行移植培訓(xùn)。
(三)課題教研工作
1、組織英語組老師積極參加學(xué)校小課題,積極投身實(shí)踐活動。
2、開動腦筋,努力探索提高農(nóng)村小學(xué)生英語口語的新途徑,為龍鳳小學(xué)再添光彩。
二月份:
1、依據(jù)課標(biāo)和教材寫好教學(xué)計劃,并有序開展教學(xué)工作。
2、組織教師參加教材分析(視頻學(xué)習(xí))。
三月份:
1、組內(nèi)集體備課,各年級組教師共同探討分析本期的重難點(diǎn)及突破方法。
2、備課,作業(yè)等各項(xiàng)常規(guī)檢查。
3、高效課堂展示課。
4、申報校級小課題并進(jìn)行研究
5、籌備學(xué)校英語口語比賽初賽。
四月份:
1、合理安排教學(xué)進(jìn)度,有序進(jìn)行其中測試及反饋。
2、高效課堂展示課及小課題研討課。
3、組織并參加小學(xué)生英語口語競賽初賽。
4、各項(xiàng)常規(guī)工作檢查并反饋。
五月份:
1、高效課堂研討及小課題研討課。。
2、常規(guī)備課、作業(yè)批改等互查及反饋,
六月份:
1、積極參與恩施市農(nóng)村小學(xué)英語口語大賽決賽活動。
2、教學(xué)常規(guī)檢查及反饋。
3、各教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作。
4、組內(nèi)總結(jié)本期各項(xiàng)活動及特色工作,裝訂成冊。
5、做好期末各項(xiàng)收尾工作,認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí)。
七月份
1、 期末復(fù)習(xí)。
2、 期末考試。
第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇三
在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮斗,協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,鞏固發(fā)展愛校愛生、教書育人,富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌,在上屆中招取得良好成績的基礎(chǔ)上,為把我組的教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。
1、開展學(xué)習(xí)新大綱的活動,穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素質(zhì)教育;
2、加強(qiáng)教研管理,為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一個新層面而奮斗;
3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系,在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動,在教學(xué)過程中要求各備課組按照"五個一"要求,做好教研工作,即"統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測試"。
4、配合各備課組,搞好第二課堂活動,把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。
1、期初及期中后召集全組教師會議,布置教研活動安排及進(jìn)行新大綱學(xué)習(xí);
2、落實(shí)各備課組教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)計劃;
3、有的放矢地開展第二課堂活動:
初一年組織學(xué)生單詞比賽;
初二年組織學(xué)生進(jìn)行能力競賽;
初三年組織學(xué)生進(jìn)聽力競賽;
其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣 ,含介紹英美文化背景常識。
4、各備課組落實(shí)好課外輔導(dǎo)計劃,給學(xué)有余力的部分學(xué)生創(chuàng)造條件,積極備戰(zhàn)英語"奧賽"。
5、要求各科任教師,積極主動及時地反饋教情學(xué)情,并提出整改意見,指出努力方向;
6、針對不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn),注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中;
7、落實(shí)本學(xué)期教研聽評課工作安排。
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