人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
急救知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū) 茶文化知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)篇一
節(jié)約校園，竭你所能
通過(guò)豐富有趣的環(huán)?；顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí)，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了群眾愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，并喚醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動(dòng)相關(guān)群眾、群體環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園！
馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)
馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生
初賽xx年x月xx日
決賽xx年x月xx日
初賽：教學(xué)北樓101教室；
決賽：教學(xué)樓南樓第二階梯教室
1總調(diào)度：鄧雪雁
2助理：車進(jìn)
3出題負(fù)責(zé)：胡建萍、張吳吉、車進(jìn)
4宣傳：陳玲、汪軍明
5現(xiàn)場(chǎng)布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦
6財(cái)務(wù)：王慧、曹闖闖
時(shí)間：xx年x月xx日
細(xì)節(jié)：各組組長(zhǎng)輔助宣傳部進(jìn)入宿舍樓宣傳，宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)、聯(lián)系各班班長(zhǎng)，并利用中午課休時(shí)間聯(lián)系廣播站進(jìn)行廣播報(bào)道。
時(shí)間：xx年x月xx日
地點(diǎn)：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室（報(bào)名時(shí)間：晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)）
時(shí)間：xx年x月xx日中午12點(diǎn)半；比賽時(shí)間為45分鐘
地點(diǎn)：教學(xué)北樓101教室
細(xì)節(jié)：比賽以筆試形式進(jìn)行
注意事項(xiàng)：
1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達(dá)考場(chǎng)；
2、考試前5分鐘開(kāi)始分發(fā)試卷，嚴(yán)格進(jìn)行考場(chǎng)規(guī)則45分鐘答題結(jié)束后開(kāi)始收試卷，違法比賽規(guī)則將取消比賽資格；
3、比賽過(guò)程中不得使用任何資料、通訊工具；
4、考試成績(jī)經(jīng)過(guò)審核后進(jìn)行按優(yōu)排名，前12名將擁有晉級(jí)決賽資格，比賽晉級(jí)名單將于xx年x月25日公布在食堂公告欄
時(shí)間：xx年x月xx日晚上6點(diǎn)半
地點(diǎn)：教學(xué)樓南樓第二階梯教室
（1）主持人介紹開(kāi)場(chǎng)白，介紹本次大賽的評(píng)委及嘉賓
（2）主持人介紹本次比賽要求及評(píng)分細(xì)則
（3）主持人宣布比賽開(kāi)始
（4）由每隊(duì)參賽隊(duì)員說(shuō)出自己的口號(hào)
（5）兩組一輪比賽之后表演一至兩個(gè)節(jié)目，以活躍中場(chǎng)氛圍。
（6）主持人宣布比賽結(jié)果
（7）主持人宣布比賽結(jié)束
（1）搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊(duì)伍將獲得回答機(jī)會(huì)，每題10分。
（（（（2）抽題回答環(huán)節(jié)：每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一名選手上臺(tái)，隨機(jī)抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開(kāi)始答題，每題回答時(shí)間為20秒，每題10分；所有隊(duì)伍答完后統(tǒng)計(jì)成績(jī)，主持人宣布最終結(jié)果。
（3）選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點(diǎn)論述題，就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進(jìn)行提問(wèn)，每到題目為30分，每個(gè)隊(duì)伍有2分鐘的討論時(shí)間，討論結(jié)束后派出一名選手進(jìn)行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊(duì)伍看一張圖片進(jìn)行思考、論述；回答時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)
第二道題為視頻論述題：播放一段視頻，播放完成后選手，進(jìn)行思考、論述。回答時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)
1。 參賽隊(duì)伍以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名，每個(gè)隊(duì)伍為三個(gè)人，每個(gè)班級(jí)（社團(tuán)）只能有一支隊(duì)伍參與比賽。
2。 進(jìn)去決賽的隊(duì)伍，應(yīng)自行組織班級(jí)拉拉隊(duì)，拉拉隊(duì)成員不超過(guò)10名。
3。 參賽隊(duì)伍提前15分鐘進(jìn)去入場(chǎng)簽到。
4。 決賽分一等獎(jiǎng)（x 1）、二等獎(jiǎng)（x 2）、三等獎(jiǎng)（x3）、優(yōu)秀團(tuán)體（x 2）
急救知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū) 茶文化知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)篇二
為了迎接建校10周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮“自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)”的作用，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。
（一）提高全校師生的文明水平，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識(shí)，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。
（二）提高個(gè)人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。
樹(shù)文明新風(fēng)，做文明新小人。
學(xué)生會(huì)·女生部
贊助單位：
全院學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：4月8日
活動(dòng)地點(diǎn)： 教學(xué)樓
活動(dòng)內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時(shí)間為一小時(shí)。班級(jí)3人各完成一份試卷，班級(jí)平均成績(jī)前8名者進(jìn)入決賽。
活動(dòng)時(shí)間：4月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓
活動(dòng)內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
必答題：由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題，其他隊(duì)員不可提示，若違反則回答無(wú)效不記分。答對(duì)加5分，答錯(cuò)不扣分。
搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開(kāi)始搶答，限時(shí)10秒，可相互商討。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。
心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個(gè)隊(duì)員表演，另一個(gè)隊(duì)員來(lái)猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個(gè)詞得5分，猜對(duì)越多，得分越多。
選分題：有10—30分的分值題，每隊(duì)從中選擇某一分值的一題，限時(shí)30秒，答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金200元及榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金100元及榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金50元及榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書(shū)
獎(jiǎng)金：350元
橫幅：150元
場(chǎng)地布置及宣傳：100元
總計(jì)：陸佰圓
部長(zhǎng)審批：
領(lǐng)導(dǎo)審批：
學(xué)生會(huì)·女生部
xx年3月24日
急救知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū) 茶文化知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)篇三
數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，拓寬解題思路，增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提高學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能；幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)全體會(huì)員
模擬考試
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)
11月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：9x502教室
由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算，策劃部做好競(jìng)賽內(nèi)容（試題）等，將信息傳達(dá)給組織部，由組織部提前做好競(jìng)賽試卷，首先根據(jù)會(huì)員人數(shù)打印份數(shù)，安排好競(jìng)賽地點(diǎn)（空閑教室），監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報(bào)的制作，信息采集工作（采集照片等）。
1。當(dāng)天由組織部安排參賽會(huì)員入場(chǎng)，組織會(huì)員就坐，及檢查參賽人員情況等。
2。一切就緒后，監(jiān)考人員分發(fā)競(jìng)賽試卷，并提醒參賽人員時(shí)間，中間由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行巡查。
3?？荚嚱Y(jié)束后，由組織監(jiān)考人員收試卷，然后由會(huì)長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)講話。
4。參加活動(dòng)人員離場(chǎng)，后勤部負(fù)責(zé)打掃考場(chǎng)衛(wèi)生。
1。由組織部負(fù)責(zé)試卷評(píng)改工作。
2。由數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會(huì)各行各業(yè)，數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛，我們開(kāi)展本次競(jìng)賽活動(dòng)，主要是為了給同學(xué)們提供一個(gè)檢驗(yàn)知識(shí)的平臺(tái)，讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛(ài)好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會(huì)。
黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)策劃部
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