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畢業(yè)典禮的演講稿700字篇一
大家好!
最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。
有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶?!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標(biāo)志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要我們挺身而出的時候。
首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學(xué)時,上小學(xué)時讀大學(xué)不要錢,讀大學(xué)時上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學(xué)校里抱怨一點,吵鬧一些,學(xué)校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認(rèn),今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
其次,學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?,F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會,融入社會,要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻(xiàn)。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。四年的大學(xué)時光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)理想。沒有前進(jìn)的目標(biāo),就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標(biāo)。這個目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。
第四,要有信心。并不是所有的付出都會得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠(yuǎn)沉默的。
一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己?,F(xiàn)在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。
六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,xxx大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,xxx大學(xué)不能也無法注定你的命運(yùn),一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿700字篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我們能一同參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。
首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。此時此刻,回收曾經(jīng)走過的三年初中生活,會議師生情意同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情也油然而生。
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁xx一中,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過眼淚,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年間,我們xx一中一起長大,xx一中就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!
如果說,三年的初中生活想繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。
回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補(bǔ)課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們知道自己做作業(yè)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學(xué)習(xí)一星期很辛苦,卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現(xiàn)在臉上,但是老師會嗎?我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿,但老師能嗎?我們有可能挖空心思地來算計老師,但老師可以嗎?過去,我們懵懂無知,而現(xiàn)在,經(jīng)過老師的教導(dǎo)和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是老師汗水的結(jié)晶,是來之不易的。在此,我代表全體初三同學(xué),向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”
養(yǎng)兵千日用在一時。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該毫不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿700字篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會,振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時,它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運(yùn)動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。
當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當(dāng)初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正是鄧?yán)蠋熕鶄鬟f給我的,要讓我學(xué)會先苦后甜。
親愛的同學(xué),是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
啊!美麗的西門小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會經(jīng)常想起這個美好的家,想起鄧?yán)蠋?,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導(dǎo)下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng)常回家。
再見了,可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿700字篇四
今天,我很榮幸和大家在一起,參加這個世界上最好的大學(xué)之一的畢業(yè)典禮。我從沒有大學(xué)畢業(yè)。說實話,這是迄今為止我最接近大學(xué)畢業(yè)的一天。
我在斯坦福大學(xué)讀了六個月之后就退學(xué)了,但是又在校園里旁聽了十八個月左右,然后才真正離開。我為什么要退學(xué)呢?
這要從我出生前講起,我的生母是一個未婚懷孕的年輕大學(xué)生,她決定把肚子里的我送給別人撫養(yǎng)。她強(qiáng)烈希望收養(yǎng)我的家庭具有大學(xué)學(xué)歷,所以在我還沒出生的時候,一切都已經(jīng)安排好了,一個律師和他的妻子收養(yǎng)我。但是意想不到的是,在我來到人世的那一刻,他們突然反悔了,決定只收養(yǎng)女孩。因此,在收養(yǎng)名單上排在后面的我的養(yǎng)父母,半夜接到電話:"我們有一個不在計劃之中的男孩,你們想要他嗎?"他們回答:"當(dāng)然。"我的生母后來發(fā)現(xiàn),我的養(yǎng)母沒有大學(xué)畢業(yè),我的養(yǎng)父沒有高中畢業(yè)。她拒絕簽署最終的收養(yǎng)協(xié)議。幾個月后,我的養(yǎng)父母承諾送我上大學(xué),她才同意簽署協(xié)議。
十七年后,我真的上大學(xué)了。但是,我很幼稚地選擇了一所幾乎與斯坦福大學(xué)一樣貴的學(xué)校。我的養(yǎng)父母都是藍(lán)領(lǐng)階層,他們的所有積蓄都用來付我的學(xué)費(fèi)。讀了六個月以后,我看不到這樣做的價值。我不知道自己的人生應(yīng)該干什么,也不知道大學(xué)如何幫我找到答案。而且,如果我在大學(xué)里待下去,就會花光我的父母整整一生的積蓄。所以,我就決定退學(xué)了,相信這樣行得通。那個時候,我確實擔(dān)心害怕,但是回過頭來看,那是我的最佳決策之一。一旦我退學(xué)了,就能不上那些我毫無興趣的必修課,可以開始旁聽那些我有興趣的課了。
這件事也有艱苦的一面。我沒有宿舍了,就睡在朋友家的地板上。退回可樂瓶可以拿到5美分,我把它們積累起來換東西吃。每個星期天晚上,我步行7英里穿過城市,到教會吃一頓免費(fèi)的豐盛晚餐。但是,我還是心甘情愿。跟著自己的好奇心和直覺走,我誤打誤撞遇到的許多東西,日后都被證明是無價之寶。我給你們舉一個例子。
那時,斯坦福大學(xué)開設(shè)可能是全國最好的書法課。校園里的每一張海報、每個抽屜上的每張標(biāo)簽,都是優(yōu)美的手寫體。因為退學(xué)后不用上那些常規(guī)課程,我決定去上書法課,學(xué)習(xí)如何寫出優(yōu)美的字。在那里,我學(xué)到了襯線字體和無襯線字體,學(xué)到了改變不同字母組合之間的間距,學(xué)到了版面設(shè)計如何才能優(yōu)美。它是那樣的美、富有歷史感、藝術(shù)的精妙,科學(xué)不能捕捉到這些,我發(fā)現(xiàn)它太迷人了。
這些東西,沒有一件看上去對我的人生有實際的價值。但是十年后,當(dāng)我們設(shè)計第一臺macintosh電腦的時候,它們都幫到我了。我們把它們都設(shè)計進(jìn)了產(chǎn)品。那是第一臺有著優(yōu)美操作界面的電腦。如果我不曾在大學(xué)里旁聽那門課,mac電腦就不會有多種字形,或者按比例間隔的字體。因為后來windows操作系統(tǒng)抄襲了mac,那么很可能所有個人電腦都沒有它們。如果我沒有退學(xué),我就不會旁聽書法課,那么個人電腦可能就不會有它們現(xiàn)在的那樣漂亮的界面了。當(dāng)然,我還在大學(xué)里展望人生的時候,不可能把這些點都聯(lián)系起來。但是十年后回頭看,它們之間的聯(lián)系真的是非常非常清楚。
再說一遍,你展望人生的時候,不可能把這些點連起來;只有當(dāng)你回顧人生的時候,才能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。所以你必須有信心,相信這些點總會以某種方式,對你的未來產(chǎn)生影響。你必須相信一些事情----你的勇氣、命運(yùn)、人生、緣分等等。這樣做從未令我失望,反而決定了我人生中所有與眾不同之處。
畢業(yè)典禮的演講稿700字篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
這也許是我們最后一次聚在一起了,在小學(xué)六年的快樂生活了,在老師的六年精心輔導(dǎo)下,我漸漸長大了。丟到了那幼稚的乳臭,丟掉了無知的幻想,變成了一個成熟的少年。
在母校的哺育下,在老師的精心教導(dǎo)下,在同學(xué)們的熱心幫助下,我們結(jié)成了一種深深的真情,現(xiàn)在我快要依依不舍的離開母校了,我向大家告別。
老師,一如一盞海上的明燈,在我漫游在知識的迷茫中的時候,是您為我照亮了方向。我記得有一次,我在寫知識與能力訓(xùn)練的時候,有一道難題把我難住了,我冥思苦想了一番還是不知道怎樣寫。到了第二天,您為我們?nèi)嘀v解了這道題,雖然只是評講,但在我心中,在我心中,您是多么的神圣!是多么的偉大!是多么的細(xì)心!
同學(xué)——劉小龍,你是我真心的伙伴,你是我的知己,你還是我心里的向往,你的成績是多么的好,你的品格是多么的樸實,你的心態(tài)是多么的端正。那次,數(shù)學(xué)成績發(fā)下來了,你以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度考得了九十八分,而我只考了八十四;中午我和你一起回家的時候,我對你說:“你次次都考那么好,真是太了不起了,不像我,一次考高分,一次考低分?!倍銋s只回答了我一句:“哪里,哪里,你有時也考得比我高呀!”我心里震驚了,有這么好的成績又有這么謙虛的心態(tài),是打著燈籠也難找呀!
母校、老師、同學(xué)這有可能是我們?nèi)松淖詈笠淮蜗嗑哿耍僖娏?,快要離別的母校、老師、同學(xué)。
畢業(yè)典禮的演講稿700字篇六
大家好!
我是蒙x小朋友xx的媽媽。我非常高興來到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請允許我代表所有的家長,感謝園長、老師們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的.笑容!
同時還請允許我,代表所有的家長,向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!祝賀你們在幼兒園學(xué)到了知識,增長了本領(lǐng)小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿300字小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿300字。祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會做事,健康快樂地成長!
記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎獲得者時,問他在哪里學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西?得到的答復(fù)是:“在幼兒園。”記者大惑不解,問他在幼兒園學(xué)到一些什么?這位老科學(xué)家認(rèn)真地說:“自己的東西要和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要表示歉意;午后要休息一會兒;要仔細(xì)觀察大自然?!彼麑嶋H上講述了自己成功的“秘訣”――從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。但這些習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,當(dāng)然我們在家也這樣教育。但,是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅持了下來。
親愛的孩子們,幼兒園的學(xué)習(xí)與生活讓你們學(xué)會了禮貌、友愛、分享、求進(jìn)。今天你們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過幼兒園生活,得到了人生的第一份沉淀!祝賀你們在蒙氏班享受了最寶貴的童年時光!
家長朋友們,我們一進(jìn)幼兒園就會發(fā)現(xiàn)墻壁、走廊,教室的四周,精心設(shè)計布置的與孩子們學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。這些都是老師們利用休息時間布置的。他們這樣做的目的,是為了讓孩子們有一個很好的學(xué)習(xí)生活氛圍,隨時隨地受到熏陶。不僅如此,我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)。因此,無論是習(xí)慣的養(yǎng)成、還是學(xué)業(yè)的完成,我們的老師都做到了最好的敬業(yè)。
小朋友們,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們說兩句話:
1、希望你們能夠自信、堅強(qiáng)。
不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對自己說“我能行”。
2、希望你們有一顆愛心。
希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。
家長朋友們,今天我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師。小朋友們,今天你們就要畢業(yè)了,我相信:你一定不會忘記關(guān)心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們,那,就現(xiàn)在,擁抱一下你的老師表達(dá)你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧!
最后,再次代表全體家長向園長、老師們說:謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業(yè),培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!
畢業(yè)典禮的演講稿700字篇七
尊敬的各位同學(xué):
今天是你們的日子,你們是主角,所以我們?nèi)w研究生導(dǎo)師衷心地祝賀大家!同時也向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,問一聲下午好!
大學(xué)是知識與智慧的園林,學(xué)生如候鳥,定期飛來又飛去,而我們這些留守者卻擁有一樣的心情、一樣的祝福與期待。在與你們共處的時光里,我們在努力給予你們思想、知識和技能的同時,也得到了你們所回報的啟迪與鼓勵。你們即將遠(yuǎn)走高飛,作為導(dǎo)師,我們心中有教有所成的自豪,也有對你們美好未來的憧憬,還有淡淡的不舍,舍不得和大家共度的這段充實的時光。今天,有幸代表藥大的老師們,在畢業(yè)典禮上說幾句話,就說幾句在課堂上沒對你們講過但又應(yīng)該說的話,作為臨別贈言。
首先,在藥大你們重點考慮如何學(xué)習(xí)和掌握知識與技能,而從現(xiàn)在開始,你們要重點考慮自己的責(zé)任在哪,并如何完成好。在校期間,通過課堂學(xué)習(xí)、實驗室工作和課外活動,讓我們看到了你們所具有的責(zé)任感。而今天,你們身份的轉(zhuǎn)變,所肩負(fù)的責(zé)任內(nèi)容也隨之轉(zhuǎn)變,更重要的是責(zé)任的特點變了。學(xué)校對學(xué)生的責(zé)任有明確的指標(biāo),而社會給你們的責(zé)任范圍彈性很大。你們要明確自己的基本責(zé)任是哪些,在此基礎(chǔ)上派生出來的責(zé)任在哪里。橫向、縱向看看我們的校友,那些成為你們榜樣的成功人士,成功的經(jīng)驗精彩紛呈,但總結(jié)起來有一條共性:他們比別人多思考、多受累、多擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)烈的責(zé)任感能產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心,這是做好事業(yè)、贏得信任、獲得良好工作平臺的前提。
其次,在藥大有人主動地教你們,走出校門你們要主動地尋找老師。學(xué)校向來以傳播知識為第一要務(wù),你們的學(xué)習(xí)是嚴(yán)格的組織行為。離開校園,情況截然相反,社會不再主動給你們上課、答疑解惑,而是需要你們的高水平的、創(chuàng)新性的勞動。在校所學(xué)的本領(lǐng)可以終身受用,但不能終身享用。不斷地學(xué)習(xí),才能讓我們領(lǐng)著事業(yè)跑,而不是讓事業(yè)牽著自己走。今后,你們成長的速度如何,取決于學(xué)習(xí)的主動性。要學(xué)習(xí)實際利用知識的能力、學(xué)習(xí)對各種復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,抓住一切潛在的、隱性的機(jī)會提高自己。“三人行必有吾師”,但這其中很少有人會主動對你說:這件事,我來做你的老師。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師,并虛心地學(xué)習(xí)。
再次,在藥大我們教給你們尋找“確定性”,離開藥大你們要學(xué)會認(rèn)識“不確定”性。我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣,就會那樣、那樣。我們的科學(xué)研究也在努力尋找心中的目標(biāo):甲乙丙丁戊條件探索好、確定后,夢寐以求的結(jié)果就如期而至。從科學(xué)的層面認(rèn)識,工作和生活是這樣的。但作為個體,我們在社會中,能夠感受到太多的不確定性,因為我們不可能清晰地認(rèn)識每件事情背后的道理,所以盡管我們知道事情的發(fā)生都不是絕對偶然的,有其必然性,但身處其中的還會為太多突如其來的所興奮或煩擾。這種不確定性可能是意外的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、難得的發(fā)展機(jī)遇,也可能是疾病、戰(zhàn)爭、災(zāi)難或者背叛、陷害。我們真正要學(xué)習(xí)的知識是如何面對這些不確定性,順不輕狂、逆不氣餒。
總之,從我們熟悉的校門走出去,外面的世界需要你們的責(zé)任感、進(jìn)取心和適應(yīng)性。不是每個人都能達(dá)到同樣的高度,但每個人都可以真誠的努力,我們相信社會因為你們的存在而更加精彩!
在這個慶典與話別的時刻,我用以上真誠的贈言祝福大家!
謝謝!
畢業(yè)典禮的演講稿700字篇八
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
很高興參加今天的畢業(yè)典禮,因你們的成長高興,因你們優(yōu)異的學(xué)業(yè)而高興。首先向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了小學(xué)學(xué)業(yè),369位學(xué)生在這次畢業(yè)考試中發(fā)揮出色,取得了令人欣喜的成績,有的同學(xué)考出了六年來最好的水平,好好的祝賀你們!畢業(yè)典禮的舉行,意味著小學(xué)學(xué)習(xí)生涯正式結(jié)束,意味著在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階,意味著明天大家面對的將是更多的機(jī)遇,更大的挑戰(zhàn)。
今天,我給大家上你們小學(xué)階段的最后一堂大課。我講三個關(guān)鍵詞。
同學(xué)們,人的一生中最偉大的時光,就是他的童年,那是一個怎么做夢怎么遐想都不過分的時段,那是一個有能力可以讓夢想成真的年代。母校是什么?母校是你成長時母親溫暖的懷抱。這里的一花一草,一樓一景,都為孩子們設(shè)計,你們的喜怒哀樂,酸甜苦辣的童年生活都留在母校的校園里。每一個孩子都渴望長大,渴望獨(dú)立,渴望能做更多的事情,男孩子渴望身體長得像姚明,女孩子渴望長得像張韶涵、李宇春,聲音好聽,容貌漂亮。不管將來世界給我們帶來多少的變化,不可缺少的仍是一顆“童心”。每一個孩子要把童心好好保存,有童心的人會永遠(yuǎn)對真有無盡的追求,對美有敏銳的感受,對善有由衷的同情,對于自然萬物有敬畏和崇拜,對于自己的精神和性靈有永遠(yuǎn)的涵詠和守護(hù)!
母校是什么?母校是搖籃,你童年成長的搖籃,老師的手就是推動搖籃的手。你們在這六年的成長歲月中,老師陪伴你們走過了人生中重要的階段,你們長大了,老師留在母校,等著你們?nèi)〉酶蟪煽兊募岩?。這是一種緣分。此外,有那么多的人來關(guān)心你,來幫助你,來想著你,來為你服務(wù)。還有借給你鉛筆的同學(xué),給你做飯的食堂師傅,給你鋪床的宿舍阿姨,給你打掃廁所的清潔工人,家里,為你辛勤工作的父母、家人,幫助你的許許多多的人。帶著一顆感恩之心走向一級級新的臺階,將讓我們永遠(yuǎn)生活在溫暖里,
母校是什么?是給予你一輩子信念和精神的圣地。東洲小學(xué)是你們的母校,母校的校訓(xùn)是追求卓越!追求卓越就是一種精神,一種信念!不要輕言放棄!希望同學(xué)們帶著這樣的信念、精神走出東洲小學(xué),記住東洲小學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的故事,追求卓越的故事,給自己今后的人生以永遠(yuǎn)的啟迪。走出小學(xué),站在人生的又一個起跑線上,同學(xué)們又要規(guī)劃新的藍(lán)圖。學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人。東洲小學(xué)的歷屆畢業(yè)生,在初中、高中都非常出色,他們的自信,給他們帶來的許多收獲。經(jīng)常有初中、高中的校長打電話或發(fā)來喜報向母校報喜。相信不久的將來,一定會收到你們給母校發(fā)來的喜報。相信同學(xué)們一定能用自己的實際行動,證明自己“我能行”,用樂觀向上的心態(tài),證明自己“永不放棄”。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中,腳踏實地,努力創(chuàng)造新的業(yè)績,報答師長,報效祖國。
同學(xué)們,你們畢業(yè)時,東洲小學(xué)18歲,已經(jīng)是全省乃至全國有名的小學(xué)了。目標(biāo)有和藹可親的老師,美麗的東西半球、小品雕塑,綠草如茵的大操場,氣派的教育大廈……一切的一切,已經(jīng)留在同學(xué)們的心靈深處。也許十年、二十年,甚至更長時間后,你們已經(jīng)不再年輕的時候,回到母校,和一起學(xué)習(xí)、生活六年的老師和同學(xué)再見面時,會喚起你們許多美好的回憶,還會憶起在東小的這段童年時。
同學(xué)們,六年前,你跟著爸爸或者媽媽,甚至爺爺或者奶奶,來到東洲小學(xué)報名上學(xué)。走進(jìn)了后來生活六年的校園。校園里花兒草兒樹兒都向你點頭微笑。你認(rèn)識了你的班主任、任課老師,有的班級老師換了好幾個,請你一一記住她們的微笑,還有你的同學(xué),你的好朋友熟悉的臉龐。當(dāng)然,還有你們的校長。
謝謝大家!
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