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學校主任的工作職責篇一
1．主持校長辦公室全面工作。
2．協(xié)調(diào)安排校長辦公會有關(guān)事項，參加校長辦公會議和校領導主持召開的有關(guān)會議，督辦會議議定事項。3．做好調(diào)查研究工作，主動了解事關(guān)學校全局的有關(guān)的問題，及時提出建議，供領導決策時參考。
4．負責組織協(xié)調(diào)多個部門共同辦理的綜合性行政工作。
5．負責上級來文的簽批，督辦有關(guān)重要事項。
6．加強辦公室領導班子建設和辦公室人員的.作風建設，不斷提高辦公室人員的思想素質(zhì)和工作質(zhì)量。
7．負責辦公室的人事管理和財務管理工作。
8．審核學校重要的行政文件和材料。
9．做好領導交辦的其他工作。
1．協(xié)助主任工作，負責行政接待工作，分管行政科。
2．負責學校大型行政活動的組織工作。
3．負責上級部門和兄弟院校來訪人員的接待工作。
4．負責校長辦公室車輛管理工作。
5．協(xié)助開展來信來訪工作。
6．負責協(xié)調(diào)處理當?shù)卣才诺挠嘘P(guān)事務。
7．負責督查督辦相關(guān)工作。
8．做好領導交辦的其他工作。
1.協(xié)助主任工作，負責信訪和會務等工作，分管信息科和綜合科。
2.負責年鑒和大事記工作。
3.負責開展來信來訪工作。
4.負責學校大型行政會議的組織工作。
5.負責國防生有關(guān)事務的協(xié)調(diào)工作。
6．負責學校法律事務協(xié)調(diào)工作。
7．負責督查督辦相關(guān)工作。8.做好領導交辦的其他工作。
1．協(xié)助主任工作，負責文秘和信息工作，分管文秘科。
2．組織起草學校綜合性行政文件和匯報材料。3．負責以學校行政名義上報或下發(fā)的各種材料的審核工作。
4．負責學校辦公自動化建設的具體組織工作。
5．負責學校行政文件的簽轉(zhuǎn)工作和校長辦公室檔案工作。
6．負責校長辦公會議會議記錄及會后相關(guān)事務的處理工作。
7．負責督查督辦相關(guān)工作。
8．做好領導交辦的其他工作。
學校主任的工作職責篇二
一、協(xié)助主管校長做好學?？倓蘸笄诘墓芾砗头展ぷ?，對后勤工作負有全部責任。
二、當好領導的參謀，后勤工作堅持科學定編、合理設崗、擇賢定員的原則，抓好后勤人員的隊伍管理。
三、負責組織后勤人員政治業(yè)務學習，關(guān)心工作人員的思想生活，教育工作人員牢固樹立全心全意為學校、為師生服務的思想，使工作達到積極、主動、高效的目的，完成學校下達的各項工作任務。
四、負責制定學?？倓蘸笄趯W年、學期工作計劃。工作人員的職責，做到任務明確、職責清楚、分工合理、獎懲分明，充分調(diào)動工作人員的積極性，領導和組織總務后勤人員完成和落實各項工作計劃。
五、定期召開后勤會議，下達各時期的工作任務，檢查工作執(zhí)行落實情況，解決工作中存在的問題，負責做好學期工作總結(jié)，并負責總務后勤人員的年度考核。
六、主持編制年度經(jīng)費、學?；?、水電暖使用計劃、房屋修繕等計劃和日常的維修改造調(diào)配工作。
七、負責學校校產(chǎn)、校具的管理，定期檢查清查，登記造冊，并管好用好，努力為學校教學提供優(yōu)良的物質(zhì)條件。
八、負責簽定學校后勤有關(guān)協(xié)議、合同，協(xié)助分管校長對后勤服務協(xié)議、合同的審查和履行工作的.監(jiān)督。
九、負責收集、整理后勤各種資料，做好文書檔案管理工作。
十、熟悉學?？倓蘸笄诠ぷ?、規(guī)章制度、工作職責，并認真組織實施，做好后勤人員日常工作安排和落實考勤、考核制度。
十一、重視學校安全工作，妥善處理一切偶發(fā)事件，預防各種安全事故的發(fā)生。
十二、執(zhí)行學校制度的財務計劃，嚴格財經(jīng)紀律，節(jié)約使用公用經(jīng)費。
十三、抓好學生外供餐的管理，管好師生的生活和衛(wèi)生保健工作，定期抽查學校安全和環(huán)境衛(wèi)生。
十四、認真做好學校人防、物防、技防等安全工作，為師生提供安全的工作、學習和生活場所。
十五、保證學校教學用品、生活用品的及時供應，為師生的工作、學習和生活提供優(yōu)質(zhì)服務。
十六、負責維護校園環(huán)境的管理，有計劃的搞好校園綠化、美化，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
十七、完成校領導交辦的其它各項工作。
學校主任的工作職責篇三
一、班主任要全面了解、熟悉本班學生各方面的情況，負責本班學生的`思想、學習、勞動和生活的教育與管理;面向全體學生，全面關(guān)心學生的健康成長。
二、制訂并且實施班級工作計劃。根據(jù)學校要求制定學期工作計劃，每學期末要寫工作總結(jié)，每學年度寫一篇德育論文。
三、根據(jù)《中學德育大綱》、《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作，運用多種形式向?qū)W生進行政治思想、道德品質(zhì)教育，開展豐富多彩的活動，努力使學生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習慣。
四、培養(yǎng)和建設好班集體。指導班委會、團支部或少先隊中隊部的工作，發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用，培養(yǎng)好學生干部，建立班級核心和正確輿論，提高學生自理能力，形成良好班風，把班級建設成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生中的先進典型，用身邊的人教育學生，促進后進生的轉(zhuǎn)化。從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導，尤其要做好特殊學生的心理疏導工作，努力幫助每個學生進步。
六、會同任課教師，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，提高學習質(zhì)量，形成良好的學風。
七、做好班級衛(wèi)生工作、學生健康教育工作、學生安全教育工作。協(xié)助學校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣和衛(wèi)生習慣。
八、指導并幫助學生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。
九、密切聯(lián)系家長，做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會，正確處理與家長的關(guān)系，建立家長聯(lián)系制度，爭取家長和社會的配合支持，共同做好對學生的培養(yǎng)教育工作。
十、做好學生的操行評定。寫好學生操行評語和畢業(yè)鑒定，在有關(guān)部門領導下做好學生的獎懲工作，處理好本班學生中的偶發(fā)事件，對違規(guī)違紀學生及時提出處分意見并且報年級組、學校處理。
學校主任的工作職責篇四
1、根據(jù)上級要求和學校工作計劃，結(jié)合教學，生活的需要，充分考慮學校財力、物力和人力的實際，制訂切實可行的學期和學年工作計劃，定期寫出工作總結(jié)。
2、根據(jù)學校設置的后勤工作崗位，合理地安排、分配、協(xié)調(diào)后勤人員的工作，抓好政治、業(yè)務學習，做好政治思想工作，充分調(diào)動大家的工作積極性。
3、根據(jù)主管部門核定的經(jīng)費指標和學校的收入情況，在保證教學需要的前提下，充分聽取各方面意見，組織有關(guān)人員，認真編制學校預算，并經(jīng)常了解執(zhí)行情況，及時調(diào)整預算指標。
4、認真改善辦學條件，全面掌握學?，F(xiàn)有的財產(chǎn)、物資分布及使用情況，做到心中有數(shù)；根據(jù)需要做到物資、財產(chǎn)的合理調(diào)配和及時購進；搞好學校的房屋維修和基建工作；教育廣大師生用好管好公共財物，以校為家，建立健全管理制度并付諸實施。
5、督導食堂管理員加強管理核算，認真搞好衛(wèi)生，不斷提高飯菜質(zhì)量，保證就餐人員的身心健康。
6、負責學校的美化、綠化工作。
7、搞好后勤處內(nèi)務管理，負責對所屬職工的德、能、績、勤的考核，督導其完成《中學管理水平評估標準》中所承擔的任務，負責對行管賬目和伙食賬目審核。
8、協(xié)調(diào)與各處室和有關(guān)部門的關(guān)系，及時解決臨時發(fā)生的問題。
9、完成校長及分管領導交辦的其他工作。
10、副主任協(xié)助主任做好上述工作及本人分管工作。
學校主任的工作職責篇五
我在總務處工作期間，在校委會的正確領導下，在全體教師的'幫助、支持下，我以“服從領導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則，以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，強化理論學習，發(fā)揮職能作用，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力都有了很大提高?，F(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：
一、政治思想方面：
“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行，做事做人都能“以德”為先?！罢嬲\相處，寬厚待人”是我為人處事的準則。不做虧心事不怕鬼敲門。所以自己的內(nèi)心始終是安寧和踏實的，自己的良知始終是從容的。律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。目前總務管理已實現(xiàn)了“規(guī)范管理與寬松、和諧”的有機結(jié)合，形成了“環(huán)境寬松，處事寬容，待人寬厚”的激勵機制。“人和”是發(fā)展的保證?！碍h(huán)境寬松，處事寬容，待人寬厚”的激勵機制，極大的調(diào)動了總務人員的主觀能動性和服務積極性，改變了“要我做”和“我要做”的被動局面。管理中我做到了嚴格而不苛刻，穩(wěn)重而不死板。
處理好了“剛性和柔性”的辨證關(guān)系。我一貫主張建立良好的同事關(guān)系不亞于與家人的相處，大家既然有緣共事，就應和睦相處。當然在相處中時?？隙〞幸蚰晨捶ú煌虮徽`解后產(chǎn)生怨氣與不滿，甚至是發(fā)生爭執(zhí)，但我想，何必為了這一點不滿而耿耿于懷?棄區(qū)區(qū)的一個舉手之勞而不為呢?和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。如果沒有這個溫馨的集體給我的攙扶和提供這么好的施展平臺，一切都將成為空話。
二、教學工作方面：
我在做好總務處工作的同時，還擔任了物理教學工作，在教學中，我能認真學習、貫徹新課程標準，能準確掌握新課程理念，樹立新觀念;積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，努力完成各項任務。在教學上，我能認真制定切實可行的各科教學計劃，并做到深入教材，認真?zhèn)湔n，以學生為本精心設計每一堂課，探索教學方法，開拓學生思維，激發(fā)學生學習興趣，達到師生雙方密切合作，交流互動，取得了良好的教學效果。在教學中我還能重視減輕學生課業(yè)負擔，做到精講精練，提高課堂教學質(zhì)量。一份耕耘一份收獲，今年我所帶班級的學生成績較好。
三、個人學習方面：
我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。為了適應當前教育的形式，我努力學習教學理論，給自己充電。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。一年來，我利用“素質(zhì)提升工程”的校本培訓，輔導教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，從而提高新課程實施水平。使部分教師較嫻熟地制作課件，完成計算機技術(shù)與各學科課堂教學的整合，使計算機輔助教學的作用顯現(xiàn)出來，形成了新的有別于傳統(tǒng)教學的模式。通過培訓，使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增，從而使老師在參加管理校和教育局開展的各項教學評比活動中，取得令人稱道的成績。另外，在繁忙的教學之余也筆耕不輟，勤做教學筆記，撰寫各科教學論文和課件制作，并多次在市、區(qū)級獲獎。
四、總務處工作方面：
1、嚴格財務制度，依法規(guī)范管理
我們在學校資金十分緊張的情況下，努力開源節(jié)流，不斷改善廣大教職工的福利待遇;同時，進一步加強財務管理制度，嚴格遵守財務紀律，堅決執(zhí)行“收支兩條線”;加強收費管理，根據(jù)上級頒布的各項收費要求和學校的收費紀律，實行收費卡制度，所收費用均進入鎮(zhèn)財政，由學校按規(guī)定統(tǒng)一支出，每月我們還向校長室報告財務收支情況，執(zhí)行多退少不補的原則;為提倡勤儉節(jié)約、杜絕浪費，我們進一步健全了物品采購審批、供應、發(fā)放、維護手續(xù)，并做到了責任到人;繼續(xù)加強對固定資產(chǎn)的管理工作，在教育局固定資產(chǎn)管理互查的基礎上，進一步建立健全了學校固定資產(chǎn)的各項管理制度，繼續(xù)實行了教室財產(chǎn)承包責任制，落實了公物賠償制度，對班級公物、學生的課桌凳進行定位到班到人，每月進行檢查，并公布檢查結(jié)果。養(yǎng)成了學生愛護公物的良好習慣，同時建立了損壞公物的賠償制度，堅持從簡、節(jié)約開支的原則。學期末還對全校財產(chǎn)進行了全面清查，對成績突出者給予了獎勵。
2、基礎建設
我們在今年上半年對學校的一些地方進行了改造，新建廁所及沼氣池;對遠程教室進行了裝修;宿舍樓安裝太陽能工程。為師生創(chuàng)造了良好的生活學習環(huán)境。
今年在綠化建設方面，學校投入了大量的人力和物力進行綠化的種植和改造，使學校的整體面貌有了很大的改變。
3、存在的問題
a、浪費現(xiàn)象仍然存在，特別是水、電浪費比較嚴重。學校洗手池，很多次學生把水開著，人就跑走。教室的燈常常白天還開著。
b、損壞公物現(xiàn)象較嚴重，如玻璃、燈、桌椅、門釘、開關(guān)被損壞。
總務處的工作特性是繁雜，瑣碎?！笆智?、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提，我管理工作的切入口：“把師生的呼聲當作第一服務信號，把師生服務需求當做第一選擇，把師生滿意當作第一標準?！庇幸庠曰ɑú婚_，無意插柳柳成蔭。在服務中，吃力不討好的事情也在所難免，但對我而言，為教職工謀利不僅是我服務于教師的一種承諾，更是一種責任，工作中的償?shù)降乃崽鹂嗬币巡恢匾?，重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可。飲水思源，如果要說取得了成績，那么它肯定蘊藏著在座教職員工對我工作的關(guān)愛和誠懇幫助，不言而喻，自己也深感有一個無形的壓力，但事已如此，如同逆水行舟，不進則退。為此我在感激在座各位對我工作支持，幫助的同時，真誠地期望您們能一如既往地繼續(xù)支持和幫助我，我將不負眾望，更加努力工作。沒有最好，只有更好。
《學校總務主任工作述職報告》
學校主任的工作職責篇六
1、支持配合教研組長工作，積極參與教研組和學校教研活動。
2、認真完成語文、數(shù)學兩個學科的教學工作。
3、積極參與學校校本培訓工作，在集中培訓中要認真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導于課堂教學實踐;在自我學習方面，要按照學校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓，主動借閱教學方面資料，以此更新教學觀念。學期末要上交不少于5000字的自學筆記。
4、在學科課程標準的.指導下及時備課，認真書寫教案(具體詳見教案書寫要求)，不備課不能進入課堂上課。
5、上課要執(zhí)行課時計劃，提倡生成性教學，注重信息技術(shù)與學科教學的整合，力求實現(xiàn)預案中制定的三維教學目標，高質(zhì)量完成教學任務。
6、課后要及時寫出教學反思。
7、按照學校的要求，學期初、末制定教科研工作計劃和總結(jié)。
8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認真批改作業(yè)(要求詳見學校作業(yè)布置和批改制度)。
9、對學生參加的各項活動(教學)要認真進行輔導。
10、積極參與教改科研工作，注重過程性研究，并做好材料的積累工作。
11、積極參與聽課活動，書寫認真并寫出評語，每周不少于一節(jié)課，學期不少于16節(jié)。
12、根據(jù)學科內(nèi)容特點，定期組織班級性的抽測，監(jiān)控學生學習質(zhì)量。
13、在學校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動中，認真監(jiān)考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。
14、學期末做好學生操行評定(認真填寫素質(zhì)目標手冊)。
15、支持科任教師完成課堂教學工作。
16、高質(zhì)量的實現(xiàn)學校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達標標準)
17、積極參加教學科研活動，主動承擔教學科研實驗課題。
18、學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。
19、各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累，每學年度要有一篇高質(zhì)量的科研學術(shù)論文發(fā)表。
21、在課堂教學中滲透科研課題實驗，接受學校教科研室的指導。
22、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學年度考核相掛鉤。
學校主任的工作職責篇七
一、后勤主任在校長直接領導下，具體負責學校后勤工作。
二、后勤工作必須為學校教學服務，要認真貫徹勤儉辦學原則，努力改善辦學條件。
三、抓好基建，管理好維修校舍和教學設備，教育師生愛護公共財物，制定合理化使用設備和教具等規(guī)章制度，利用假期合理安排學校的各項設備的維修，做好開學后各項物品的準備。
四、搞好學校安全保衛(wèi)工作，加強對危房校舍的檢查，防止事故發(fā)生，協(xié)同學校工會搞好教職工福利工作。
五、對學校后勤的人、財、物和安全負總責，具體包括工作人員的安排、考核、固定資產(chǎn)及低值易耗品的管理使用和采購。
六、負責日常巡查、保證供水、供電、通訊等設備完好，暢通無阻。
七、制定后勤工作計劃并具體抓好落實，定期總結(jié)及時歸檔。
八、負責全校的綠化、美化、凈化工作，做到分工明確、環(huán)境整潔，搞好草坪綠化、盆花栽植養(yǎng)護與樹木管理。
九、負責抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理，定期對消防設施的管理與安全進行檢查。
十、加強對后勤人員的政治業(yè)務學習，端正工作思想，改進工作作風，牢固樹立為教學服務，為提高教學質(zhì)量服務的思想。
十一、定期向校長請示、匯報工作、主動接受領導和群眾的監(jiān)督，檢查落實各項規(guī)章制度的實施情況，努力改進工作作風。
一、協(xié)助主管校長做好學?？倓蘸笄诘墓芾砗头展ぷ?，對后勤工作負有全部責任。
二、當好領導的參謀，后勤工作堅持科學定編、合理設崗、擇賢定員的原則，抓好后勤人員的隊伍管理。
三、負責組織后勤人員政治業(yè)務學習，關(guān)心工作人員的思想生活，教育工作人員牢固樹立全心全意為學校、為師生服務的思想，使工作達到積極、主動、高效的目的，完成學校下達的各項工作任務。
四、負責制定學?？倓蘸笄趯W年、學期工作計劃。工作人員的職責，做到任務明確、職責清楚、分工合理、獎懲分明，充分調(diào)動工作人員的積極性，領導和組織總務后勤人員完成和落實各項工作計劃。
五、定期召開后勤會議，下達各時期的工作任務，檢查工作執(zhí)行落實情況，解決工作中存在的'問題，負責做好學期工作總結(jié)，并負責總務后勤人員的年度考核。
六、主持編制年度經(jīng)費、學?；?、水電暖使用計劃、房屋修繕等計劃和日常的維修改造調(diào)配工作。
七、負責學校校產(chǎn)、校具的管理，定期檢查清查，登記造冊，并管好用好，努力為學校教學提供優(yōu)良的物質(zhì)條件。
八、負責簽定學校后勤有關(guān)協(xié)議、合同，協(xié)助分管校長對后勤服務協(xié)議、合同的審查和履行工作的監(jiān)督。
九、負責收集、整理后勤各種資料，做好文書檔案管理工作。
十、熟悉學校總務后勤工作、規(guī)章制度、工作職責，并認真組織實施，做好后勤人員日常工作安排和落實考勤、考核制度。
十一、重視學校安全工作，妥善處理一切偶發(fā)事件，預防各種安全事故的發(fā)生。
十二、執(zhí)行學校制度的財務計劃，嚴格財經(jīng)紀律，節(jié)約使用公用經(jīng)費。
十三、抓好學生外供餐的管理，管好師生的生活和衛(wèi)生保健工作，定期抽查學校安全和環(huán)境衛(wèi)生。
十四、認真做好學校人防、物防、技防等安全工作，為師生提供安全的工作、學習和生活場所。
十五、保證學校教學用品、生活用品的及時供應，為師生的工作、學習和生活提供優(yōu)質(zhì)服務。
十六、負責維護校園環(huán)境的管理，有計劃的搞好校園綠化、美化，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
十七、完成校領導交辦的其它各項工作。
一、負責學校飲食衛(wèi)生安全管理，是學校飲食衛(wèi)生工作的直接責任人。
二、認真學習、掌握食品衛(wèi)生法律、法規(guī)和食品衛(wèi)生知識。每學期組織一次飲食從業(yè)人員業(yè)務學習和技能培訓。
三、負責飲食從業(yè)人員的管理。落實好每年一次的飲食從業(yè)人員健康體驗；保管好全體飲食從業(yè)人員的健康證明；掌握全體飲食從業(yè)人員的身體健康狀況，禁止患有傳染病的人員從事飲食衛(wèi)生工作。
四、負責食品供貨單位的資質(zhì)考察與"三證"索取，與供貨商簽訂供貨合同，并每月檢查合同落實情況。
五、督促檢查各項消毒措施與管理制度的落實情況。每日對保管室、食堂的衛(wèi)生及工作人員的操作情況巡查一次，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
六、按時辦理換發(fā)衛(wèi)生許可證，參與飲食衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處理，對可疑食品進行封存、留樣。
七、督促學校改善食堂條件，保證食堂操作間符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》要求，保證食堂用餐場所設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。
八、加強食堂操作間及食品原料貯藏間的安全保衛(wèi)工作，無關(guān)人員不得隨意進入。
學校主任的工作職責篇八
學校辦公室主任的工作職責是什么呢，下面小編為大家搜集了一篇“學校辦公室主任工作職責”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
【1】學校辦公室主任工作職責
八、自覺完成院領導隨時交辦的其它工作。
【2】學校辦公室主任工作職責
1、在學院黨政領導下，具體負責學院日常事務性工作和各部門的協(xié)調(diào)工作;
6、負責學院課時費、校貼、各種福利的核算、造表及發(fā)放工作;
7、協(xié)助分工會主席做好工會工作;
9、負責學院教學和辦公用品的采購和使用管理。
10、負責學院安全保衛(wèi)工作，落實辦公樓樓內(nèi)公共設施及環(huán)境衛(wèi)生等管理，實施防火、防盜等檢查，安排節(jié)假日學院值班等工作。
11、完成領導交辦的其它工作。
【3】學校辦公室主任工作職責
1、在院長直接領導下，負責醫(yī)院的秘書工作、行政督辦工作。
2、組織安排各種行政會議，并做好會議記錄，負責醫(yī)院的
工作計劃
、總結(jié)及草擬有關(guān)文件，并負責督促其貫徹執(zhí)行。3、負責領導行政文件的收發(fā)登記、轉(zhuǎn)遞、傳閱、立卷、歸檔、保管、利用等工作。
4、要經(jīng)常深入各科室了解工作情況，發(fā)揮聯(lián)系紐帶作用，為領導當好參謀。協(xié)調(diào)好后勤與醫(yī)療之間的關(guān)系，確保以醫(yī)療為中心，順利完成各項保障工作。
5、溝通各科室之間的工作聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)工作，保證醫(yī)院各項工作正常運轉(zhuǎn)。
6、領導有關(guān)人員做好印章、打字、外勤、通訊聯(lián)絡，人民群眾來信、來訪處理，參觀及外賓的接待等工作。
7、負責車輛的調(diào)度、維修、保養(yǎng)和管理工作，確保領導和員工的正常工作用車，定期對司機進行交通安全教育，減少違章和事故，降低油耗。
8、負責院長臨時交辦的其它工作。
學校主任的工作職責篇九
一年一度的班主任工作又告一段落，在這一年的班主任工作當中，我不斷探索，不斷學習，雖然班級學生素質(zhì)不高，但在我的帶領下，各方面還是取得了不錯的成績?，F(xiàn)在，我結(jié)合自己的工作就本學年的班主任工作作一個總結(jié)：
一、思想上高度重視
在職校做班主任不是一件容易的事情，特別是在今天這種狀況下，學生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走，靠得是踏實的工作作風，和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當中，我的思想非常集中，就是要把班級帶好，讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想，我努力掌握每個學生的特點，要讓每一個學生根據(jù)自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動，還要緊扣學校工作中心。因為，我們的班級還是生活在學校這個大環(huán)境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，還應該為學校的發(fā)展服務。這是一名職校班主任應該樹立的工作思想。
二、具體工作
大家都要為這個小家服務，都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作，二要關(guān)心同寢室的成員，三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導思想，學生知道自己在寢室應該做些什么了。而也是學校四項考核的一個重要指標。雖然我班的學生各方面的基礎不好，但有了這些指導思想，通過一年的努力，學生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。
在學習上不斷的督促她們。因為，只有學生愛好學習，她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試，我要去過問，去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與，學生對待復習也就更認真了。所以，我班在各種考試中都能取得不錯的成績。特別是在本學期的期中考試中，我們占據(jù)了6個獎學金名額中的5個。學生成績好了，學習就更有激情了。
重視班團活動。在這一年中，我根據(jù)學生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學生開展各種有效的班團活動。比如，我們在學校操場上開展了，合作就是用力的班團活動。通過這樣的活動開展，學生認識到，我們生活中不只有自己一個人，我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神，我們才能獲得更多的東西，我們才能得到更多的快樂。我們還在教室里舉行了包水餃的活動。通過這次活動，讓學生認識到自己動手得到的才是最珍貴的，而且讓學生認識到，我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┬∈拢惨兄腔?。我還指導學生在本學期開展了一次校級公開班團活動。這次活動，學生付出了很多，我不斷地指導學生如何做好準備工作。最后，活動非常成功，也得到了領導和很多老師的認可。學生正是在這樣一次次的班團活動中學到了知識，增強了合作精神，提高了能力。這讓我們班也越來越團結(jié)了。
學校主任的工作職責篇十
1、負責組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的決議、決定等。做好上傳下達工作。了解全校師生員工的思想動態(tài)，及時向?qū)W校匯報。
2、負責組織學校召開的全校性大會。
3、協(xié)助校領導召集安排黨總支、行政會議和校領導辦公會，做好會前準備、會議記錄、整理會議的決議、紀要，并督促檢查貫徹執(zhí)行情況。
4、負責草擬學校工作計劃、總結(jié)、報告等。
5、當好校領導的參謀助手、協(xié)助校領導了解情況，搞好調(diào)查研究。
6、負責接待上級領導機關(guān)或校外兄弟單位領導成員的參觀來訪工作。
7、負責管理使用學校和校領導的印章，出具對外行政介紹信。
8、負責學校公文的收發(fā)、傳遞、批轉(zhuǎn)、管理及歸檔等工作。
9、負責協(xié)調(diào)跨部門之間的工作關(guān)系。協(xié)調(diào)黨群部門工作。會同有關(guān)領導處理學校突發(fā)事件。
10、負責安排值周工作和節(jié)假日值班工作。
11、負責學校文書檔案清理、立卷、歸檔等工作。
12、負責學校教職工的考勤工作。
13、根據(jù)年級組和各處室的考核項目，做好教職工的考核統(tǒng)計、評先評優(yōu)工作，負責辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核等工作。
14、領導辦公室工作人員搞好政治、業(yè)務學習，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務水平。
15、完成領導交辦的其它工作。
1、負責組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的決議、決定等。做好上傳下達工作。
2、協(xié)助校領導召集安排各類會議，做好會前準備、會議記錄、整理會議的決議、紀要。做好會議室、接待室日常清潔工作。
3、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知
4、負責草擬學校工作計劃、總結(jié)、報告等。
5、當好校領導的助手、協(xié)助校領導了解情況，搞好調(diào)查研究。
6、負責接待上級領導機關(guān)或校外兄弟單位領導成員的參觀來訪工作。
7、負責學校公文的收發(fā)、傳遞、批轉(zhuǎn)、管理及歸檔等工作。
8、負責安排值周工作和節(jié)假日值班工作。
9、負責學校文件檔案清理、立卷、歸檔等工作。
10、協(xié)助校領導做好學校教職工的考勤工作。
11、協(xié)助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的圓滿成功。
12、及時寫稿報道學校的重大新聞及先進典型，認真做好學校2015年大事記整理工作。
13、搞好學校網(wǎng)站信息更新和維護工作。
14、完成領導交辦的其它工作。
辦公室主任是協(xié)助學校黨政領導處理學校黨政事務工作的.助手。
一、協(xié)助校長處理日常行政事務。協(xié)助校長協(xié)調(diào)各部門之間的工作，收集反饋有關(guān)信息，定期向校長提出合理化意見或建議。
二、協(xié)助校長組織、安排校長辦公會議和行政辦公會議，并作出較為詳盡的記錄。負責會議決議的協(xié)調(diào)落實，并根據(jù)有關(guān)決議及時草擬文件，經(jīng)校長審批后發(fā)放至相關(guān)單位。
三、協(xié)助校長擬定年度工作計劃、總結(jié)。負責學校名義發(fā)布的通告、通知的擬定、發(fā)布。負責記錄、搜集、整理每學期學校大事記，廣泛收集有關(guān)學校建設、發(fā)展的信息、資料和校史材料。
四、負責學校綜合檔案室。及時簽報送閱上級或外單位來文，督促文件的傳閱、歸檔工作；負責對保密文件的檢查、回收和上繳；負責文書檔案的收集、歸檔、立卷工作；負責檔案室的升級達標。
五、負責教職工的工資、福利、鑒定、轉(zhuǎn)正定級、升級和獎懲工作；負責教職工的職稱評聘工作；負責教職工的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會保險的審核、繳納等工作；做好升學、征兵、出國人員的政審工作。
六、協(xié)助校長制定和掌握全校各類人員的編制和用人計劃。負責學校人員招聘工作，及時為新進人員辦理錄用和調(diào)配手續(xù)；做好學校各種統(tǒng)計年報工作。
七、負責教職工年度考核和日?？记诠ぷ?，辦理教職工請假手續(xù)，及時統(tǒng)計教工出勤情況。負責學校節(jié)假日和行政值班的安排。
八、負責學校老干部管理工作。負責辦理教職工退休、退職手續(xù)；及時幫助退休教職工辦理各種社會保險手續(xù)。
九、負責安排學校綜合性的工作和大型活動。負責接待、來訪方面的有關(guān)事宜。
十、負責學校的宣傳、報刊雜志訂閱等工作。
十一、負責公章的管理、使用，負責辦理對外證明和行政介紹性；負責車輛的管理、調(diào)度。
十二、代表支部、校長室處理事務性工作和接待、信訪工作。
十三、協(xié)助支部做好積極分子的教育、考察工作和發(fā)展對象的材料收集、整理工作。
十四、完成學校領導交辦的其他各項工作。
一、主持學校辦公室的全面工作。
二、當好校領導的參謀助手，協(xié)助校領導調(diào)查研究，了解情況，并提出處理意見和建議，供領導決策時參考。
三、按照校領導指示和校黨、政辦公會議決議，負責起草學校黨、政、外事綜合性的工作報告、總結(jié)、規(guī)劃和決議等文件和以學校名義發(fā)布有關(guān)黨、政、外事事項的布告、通知等。
四、協(xié)助校領導抓好全校性的黨、政、外事管理工作，負責安排、落實校黨委的各種會議和有關(guān)活動。組織全校性的工作會議，并督促檢查貫徹執(zhí)行情況，及時反饋意見。
五、根據(jù)校領導的指示，負責組織協(xié)調(diào)黨政職能部門的工作關(guān)系和共同辦理的綜合性工作。
六、負責接待上級領導機關(guān)或校外兄弟單位的院校級黨政領導成員的參觀來訪工作。
七、及時處理文件，及時批閱上級文件，急件隨到隨批。負責審核以學校的名義發(fā)出的文稿。
八、負責組織、檢查、督促和考核辦公室全體工作人員完成職責范圍內(nèi)的各項工作。加強辦公室工作人員的思想和業(yè)務建設，關(guān)心辦公室同志的工作、學習和生活，努力提高工作效率。
九、完成領導交辦的其它工作。
1、在校長領導下，負責處理學校的日常事務和其他事務性工作，負責組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的決議、決定等。了解教職工的思想動態(tài)，及時向?qū)W校匯報。
2、通知、組織和安排各種會議。
3、協(xié)助校長召集安排校長辦公會、行政會議和支委會，做好會前準備、會議記錄，整理會議的決議、紀要，并督促各項工作的落實并檢查完成情況。
4、負責草擬學校工作計劃、總結(jié)、各種報告等綜合性文字。
5、當好校領導的參謀助手，協(xié)助校領導了解情況，搞好調(diào)查研究。
6、負責做好上級領導機關(guān)或校外兄弟單位領導成員的參觀來訪、公務用車的安排、辦公用品的統(tǒng)一安排等工作。
7、負責管理使用保管好學校黨政印章，在校長安排下簽發(fā)有關(guān)介紹信，出具有關(guān)證明，下發(fā)相關(guān)通知。
8、負責學校公文的收發(fā)、傳遞、批轉(zhuǎn)、管理及歸檔等工作。
9、認真做好來電、來信、來訪的受理與接待工作，并做好記錄，及時將群眾反映的問題向領導匯報，督促有關(guān)處（室）和人員整改。負責各部門之間工作的協(xié)調(diào)。
10、負責安排行政人員值周、值日及節(jié)假日值班工作。
12、負責學校教職工的考勤工作。
13、根據(jù)各處室的考核項目，做好教職工的績效考核統(tǒng)計、評先評優(yōu)等工作，負責辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核等工作。
15、完成領導及相關(guān)部門交辦的其它工作。
學校主任的工作職責篇十一
素質(zhì)教育是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育，是根據(jù)國家有關(guān)教育方針政策，著眼于受教育者及社會的長遠發(fā)展要求，以面向全體學生，全面提高學生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力，促進他們在德、智、體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育。素質(zhì)教育是使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美，為培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。而班主任工作是指班主任在學校的統(tǒng)一領導下，全面貫徹黨的教育方針，有目的、有計劃、有組織地用共產(chǎn)主義思想教育學生，組織和培養(yǎng)班集體，統(tǒng)一班級力量，對班級學生的思想、學習、勞動、生活、健康等方面進行教育和指導，促使學生德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展的工作。具體包括對學生進行思想品德教育，教育學生學好功課，指導學生的課外活動，關(guān)心和培養(yǎng)學生的健康成長等任務。因此，全面貫徹黨的教育方針政策，推行和實施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，班主任有著不可低估的作用。那么，作為班級的領頭人――班主任，應怎樣開展工作才能有效地促進素質(zhì)教育的實施與深入呢？筆者認為應從以下幾個方面努力：
一、根據(jù)素質(zhì)教育的宗旨，培養(yǎng)一個健全的班集體
素質(zhì)教育以面向全體學生，全面提高學生的基本素質(zhì)為根本宗旨，班集體的形式、班風的好壞，對班內(nèi)全體學生的德、智、體、美、勞各方面的全面發(fā)展有著巨大的影響。班主任工作對于培養(yǎng)一個具有正確的政治方向、共同的奮斗目標、堅強的核心、自覺的紀律、正確的輿論以及團結(jié)友愛、勤奮好學風氣的健全班集體，有著決定性的作用。同時一個健全的班集體，是一種巨大的教育力量，也是一種重要的教育手段。但是一個健全的班集體不是自發(fā)形成的，它必須要經(jīng)過班主任的精心組織和培養(yǎng)。首先，班主任要在堅持正確的政治方向，反映新時期的總的任務和要求前提下，確定適合本班學生特點與實際的奮斗目標，并常用這一目標檢查和督促全班學生，使它成為班集體前進的巨大動力。然后班主任必須認真選拔和培養(yǎng)一批德智體美勞等全面發(fā)展、關(guān)心班集體、能起模范帶頭作用、有一定工作能力的學生干部，讓他們緊緊團結(jié)在自己的周圍，形成班集體的核心。同時還要經(jīng)常教導他們虛心誠懇、工作主動、嚴于律己、處處以身作則，做學習上和紀律上的典范，能夠用一分為二的觀點來看待自己在工作上的成績和問題。
其次，班主任要重視培養(yǎng)班集體的正確輿論，讓它成為個人和集體發(fā)展的一種力量及學生自我教育的重要手段，使壞事在班上得不到支持而被很快制止，好事因得到認同和表揚而不斷涌現(xiàn)，從而達到素質(zhì)教育面向全體學生、全面提高學生基本素質(zhì)的目的。
二、抓住素質(zhì)教育的特征，做好個別學生的教育工作
素質(zhì)教育以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力，促進他們在德智體美等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征。眾所周知，任何一個班集體，總有好、中、差三部分學生。好學生在思想表現(xiàn)、學業(yè)方面均優(yōu)秀，中間部分的學生，通過班風的影響及老師適當?shù)膸椭材芟蛳冗M轉(zhuǎn)化。后進生平時在思想品德方面表現(xiàn)較差，學習態(tài)度不端正、成績差，常被稱為“雙差生”。這樣的學生越多，班級管理的難度就越大，甚至可以影響一部分中等生，如此很難培養(yǎng)出一個健全的班集體。因此，班主任有必要，而且必須要加強對后進生的個別教育，使他們向中等或優(yōu)等生轉(zhuǎn)化，不斷擴大先進面，縮小后進面，才能培養(yǎng)出一個良好的班集體。那么，怎樣做好“雙差生”、后進生的個別教育工作呢？首先，應摸清后進生差的原因，掌握其心理特點，“對癥下藥”，并進行深入細致的'教育工作，幫助他們發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，調(diào)動各方面的積極因素，做好轉(zhuǎn)化工作。其次，曉之以理，動之以情，從思想上愛護他們，從生活上關(guān)心他們，從學習上幫助他們，使他們能從內(nèi)心上為之感動，愿意接近你，信任你，聽從你的教育。此外，還要不斷地組織他們補習功課，組織他們參加各種課外小組，提高他們的學習興趣，改變以往的學習態(tài)度，使他們產(chǎn)生好學的內(nèi)在動力。最后，要知道成功的道路是曲折的，要能正確對待后進生的反復，不能急躁。對于出現(xiàn)反復的學生仍要尊重他們，信任他們，繼續(xù)做耐心細致的工作，讓他們主動表現(xiàn)自己的特長，并根據(jù)他們的能力給他們?nèi)蝿眨泽w現(xiàn)他們自己的優(yōu)勢，為班級爭光。這樣，抓住素質(zhì)教育的特征，有針對性地轉(zhuǎn)化好他們，達到整體優(yōu)化班級的目的。
三、貫徹黨的素質(zhì)教育方針，協(xié)調(diào)好各方面的教育力量
實施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高全民族素質(zhì)為根本宗旨，以增強學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)建設者的接班人。因此，班主任負擔著比其他教育者更大的責任。為了學生的將來，為了祖國的四化，班主任要主動取得與各科任教師、家長及社會有關(guān)方面的聯(lián)系和配合，以統(tǒng)一對學生的教育和要求，溝通老師與學生；社會、家庭與學生在教學中的意見和要求，使學生能茁壯、健康地成長，長大后能真正地成為國家的有用之才。
未來教育的重點并不只是傳授知識，而是應根據(jù)素質(zhì)教育的要求，著重培養(yǎng)學生能力，讓學生“學會做人、學會求知、學會生活、學會勞動、學會健體和學會審美”。這些都要求我們每個班主任，每一個學校教育管理者，都要本著素質(zhì)教育的宗旨來進行教育與教學，為國家和社會培養(yǎng)出真正的有用之人。
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