要寫好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿100字 讀書(shū)的快樂(lè)演講稿300字左右篇一
大家好！
讀書(shū)是一件讓人感到很快樂(lè)的事情，從書(shū)中我們能夠知道很多的知識(shí)，包括一些生活常識(shí)，其中很多的知識(shí)都是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的，在這些知識(shí)中也會(huì)有很多有趣的知識(shí)，所以讀書(shū)不僅是一件會(huì)讓我們感到開(kāi)心的事情，也能夠讓我們豐富自己的知識(shí)，變成一個(gè)博學(xué)的人。我想同學(xué)們應(yīng)該也是想讓自己知道更多的知識(shí)的，只是對(duì)看書(shū)沒(méi)有什么興趣，其實(shí)只是還沒(méi)有找到自己感興趣的書(shū)，等找到了自己感興趣的書(shū)籍之后就會(huì)沉浸在書(shū)中什么都不管了。
現(xiàn)在很多的同學(xué)都還沒(méi)有體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)，所以課余的時(shí)間都不會(huì)用來(lái)讀書(shū)，甚至是一想到要看課外書(shū)就會(huì)覺(jué)得心情不好，非常的煩躁。我覺(jué)得同學(xué)們課余先從有趣的書(shū)籍開(kāi)始讀起，或者是自己比較的感興趣的方面的書(shū)籍，比如對(duì)動(dòng)植物有興趣的同學(xué)就可以讀一些關(guān)于動(dòng)植物知識(shí)的書(shū)，對(duì)星座、星球等有興趣的同學(xué)就可以讀一些航空類的書(shū)籍。這樣就能夠很快的沉浸在課外書(shū)里，體會(huì)到讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣，從此喜歡上讀書(shū)。
同學(xué)們是不是也很羨慕身邊那些知道很多自己不知道的知識(shí)的人，這樣的人看起來(lái)就很厲害，也會(huì)得到很多的表?yè)P(yáng)。讀書(shū)是一件對(duì)我們非常有利的事情，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，把課余時(shí)間都花在看書(shū)上不比多看幾集綜藝或者動(dòng)漫來(lái)的更有意義一些嗎？所以同學(xué)們應(yīng)該都嘗試著去讀書(shū)，讓自己變得愿意讀書(shū)，喜歡讀書(shū)，體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。這樣是能夠豐富自己的知識(shí)的，也能夠擴(kuò)寬自己的視野，知道更多以前不知道的東西。
讀書(shū)是能夠幫助我們提高自己的語(yǔ)文寫作水平的，這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是有幫助的。寫的好的同學(xué)一定是看過(guò)很多的書(shū)的，因?yàn)樗麄冎赖脑~匯比我們的多，他們寫作的語(yǔ)言也比我們的要優(yōu)美的多。在看書(shū)的同時(shí)既能夠提高自己的作文水平，又能夠?qū)W到很多的知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？
當(dāng)然，同學(xué)們讀課外書(shū)也應(yīng)該適度，不能因?yàn)樽x書(shū)耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也不能因此影響到我們的視力。在我們這個(gè)階段學(xué)習(xí)還是最重要的，我們讀書(shū)也是為了幫助自己更好的學(xué)習(xí)。保護(hù)視力也是同樣的重要的，不要等到近視了之后在后悔。
同學(xué)們，讓我們一起去體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)吧！
謝謝大家！
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿100字 讀書(shū)的快樂(lè)演講稿300字左右篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！薄皶?shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”……學(xué)了那么多關(guān)于讀書(shū)的名人名言，讓我懂得了讀書(shū)的重要性，也愛(ài)上了讀書(shū)，并體會(huì)到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
暑假的一天晚上，我正在津津有味地看《格林童話》，不知不覺(jué)已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間，媽媽叫我上床睡覺(jué)，可我正在興頭上，沒(méi)把媽媽的話兒放心上，嘴巴答應(yīng)著，可是眼睛依然沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本，更沒(méi)有放下書(shū)本的意思。這下媽媽生氣了，大聲吼我：“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎么的？明天再看不行嗎？趕緊給我睡覺(jué)去！”我非常沮喪，只得乖乖聽(tīng)媽媽的話，把書(shū)本放下，睡覺(jué)去了。可是我躺在床上翻來(lái)覆去地怎么也睡不著，腦海里全是童話故事的情節(jié)，像放電影一樣。故事的結(jié)局會(huì)怎樣呢？
好奇心讓我無(wú)法入睡，等爸爸媽媽的房間關(guān)燈了，確定他們睡著之后，我又偷偷地從床上爬起來(lái)繼續(xù)看，看著看著我就睡著了……在夢(mèng)里，我看到了賣火柴的小女孩，我熱情地幫助了她，讓她不再飽受寒冷饑餓的痛苦而是感受到人間的溫暖；接著我又看到了傷心難過(guò)的丑小鴨，我鼓勵(lì)它：“可愛(ài)的丑小鴨，你不要傷心，不要泄氣，總有一天你會(huì)變成美麗的白天鵝！”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子，他們幸福地生活在一起……第二天，我醒過(guò)來(lái)了，但我仍然沉浸在美麗的夢(mèng)中，感動(dòng)著，幸福著……
我不僅愛(ài)看童話故事書(shū)，也喜歡看其他內(nèi)容的書(shū)，比如：科普讀物《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我對(duì)身邊的動(dòng)、植物的生活習(xí)性等知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)；優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國(guó)的悠久歷史；《優(yōu)秀作文集》幫助我提高了寫作水平……
讀書(shū)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶我們的情操，還能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！同學(xué)們，讓我們一起加入讀書(shū)的行列中吧！
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿100字 讀書(shū)的快樂(lè)演講稿300字左右篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
讀書(shū)的快樂(lè)有時(shí)候是無(wú)法與人分享的，只有愛(ài)讀書(shū)的人才能體會(huì)到那種快樂(lè)，現(xiàn)在我在這里卻是想要分享給大家讀書(shū)的那份快樂(lè)，可能有些同學(xué)說(shuō)，課本就已經(jīng)很枯燥了，再來(lái)讀書(shū)，那不是更無(wú)趣嗎，其實(shí)那只是你沒(méi)找到你喜歡讀的書(shū)罷了，像我，我就是特別喜歡讀科幻類的書(shū)籍，每次去到書(shū)店，都是直奔科幻類的，看看有沒(méi)有新的書(shū)，有沒(méi)有我想看的書(shū)籍出來(lái)，而在閱讀的當(dāng)中我也是體驗(yàn)到了快樂(lè)，仿佛自己置身在宇宙當(dāng)中一般，與未來(lái)的人為友，去看他們的故事，他們的悲歡離合。
就像有的同學(xué)喜歡看歷史書(shū)，一聊到三國(guó)，整個(gè)人都特別的興奮，關(guān)羽，曹操，諸葛亮的故事張口就來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)三國(guó)通，而這也是讀書(shū)的快樂(lè)，讀書(shū)讓我們的知識(shí)變得更加的豐富，我們也是能更好的去找到有共同愛(ài)好的朋友，大家一起聊喜歡的書(shū)籍，聊喜歡的人物，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá)，喜歡同一本書(shū)的人也是很容易找得到，我們也是能通過(guò)書(shū)籍找到一樣愛(ài)好的朋友，大家一起探討，一起交流，這樣我們就更能理解我們讀的書(shū)了，也找到了一份珍貴的友誼。
讀書(shū)的快樂(lè)不單單是在我們能找到友誼，同時(shí)也是能讓我們更加的熱愛(ài)讀書(shū)，我之前也是如此，因?yàn)橄矚g了一本科幻的書(shū)，但是里面又有不懂的地方，于是上網(wǎng)去問(wèn)的同時(shí)也是找到了一起喜歡這本書(shū)的朋友，同時(shí)在他的推薦下，我又看了其他的一些科幻書(shū)，讓我對(duì)科幻的知識(shí)更加的豐富，同時(shí)也是了解了更多的科幻作者以及書(shū)籍。讓我更加的喜歡科幻了。
讀書(shū)的快樂(lè)讓我們對(duì)知識(shí)的渴望更加的濃郁，我們初中有地理這門科目，我也是特別喜歡旅行類的書(shū)籍，每次上地理課，講到一個(gè)地方，當(dāng)我回顧我看過(guò)的書(shū)的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我還了解那個(gè)地方，我也是對(duì)地理課更加的感興趣的，同時(shí)也是想了解更多的地理知識(shí)，知道更多別的地方的相關(guān)東西。
讀書(shū)不但是帶給了我們快樂(lè)，讓我們的精神生活更加的豐富，同時(shí)也是會(huì)讓我們對(duì)我們學(xué)習(xí)的科目會(huì)有不一樣的了解，會(huì)更加的理解我們的課堂知識(shí)。在這里我也是想特別的呼吁大家，一起來(lái)讀書(shū)吧，一起去感受讀書(shū)的快樂(lè)，找到你喜歡的書(shū)籍，然后從中學(xué)到有用的東西，讓我們從書(shū)籍中找到知識(shí)，找到快樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿100字 讀書(shū)的快樂(lè)演講稿300字左右篇四
尊敬的各位老師，我親愛(ài)的伙伴們：
大家上午好！
這次演講的主題是關(guān)于讀書(shū)的，一想到這，我就覺(jué)得有些惶恐，因?yàn)闊o(wú)論怎樣我想我都算不上是一個(gè)讀書(shū)人。歌德就借浮士德的口說(shuō)過(guò)，曾經(jīng)遍覽群書(shū)、發(fā)奮攻讀，“到頭來(lái)還是個(gè)可憐的愚人”。而我，對(duì)于讀書(shū)一直是個(gè)懈怠的人，隨興而至，可能甚至還比不上那些夾在書(shū)頁(yè)里，靠食書(shū)為生的蠹蟲(chóng)。
讀書(shū)，讀好書(shū)被譽(yù)為生命的美容，讀書(shū)可以使我們變得美麗、帥氣。每一個(gè)有思想的人誰(shuí)不愿意擁有這份人生的美麗呢？坐在輪椅上的張海迪，雙目失明的海倫凱勒，你能說(shuō)她們不美嗎？此時(shí)此刻坐在我面前的你們、充滿自信的你們，不美嗎？
讀書(shū)，帶給了我很多益處，它增知，獲趣，致雅。讀書(shū)，可以讓我開(kāi)茅塞、除鄙見(jiàn)、得新知、養(yǎng)性靈。讀書(shū)是精神王國(guó)的探險(xiǎn)，是靈魂的壯游，是智慧的攀登。讀書(shū)足以博采、讀書(shū)足以怡情、讀書(shū)足以長(zhǎng)才、讀書(shū)足以明智。書(shū)籍改變了世界，讀書(shū)豐富了人生。
讀書(shū)讓我們?cè)诔薪託v史、聯(lián)系未來(lái)的三尺講臺(tái)上“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，讀書(shū)教我們用自己源源不斷的能量去照亮學(xué)生。讀書(shū)讓我們的學(xué)識(shí)有如泉涌，讓我們的語(yǔ)言妙趣橫生，讓我們的靈魂崇高圣潔，讓我們的人生陽(yáng)光幸福！
讀書(shū)似乎是一件苦事，不然為什么有人頭懸梁，錐刺股？
讀書(shū)又似乎是一件樂(lè)事，否則，為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光？書(shū)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)就是生命中的一部分。也許一時(shí)的讀書(shū)不能夠讓我們的成績(jī)突飛猛進(jìn)，名列前茅，但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅(jiān)持就是勝利。
老師們，讓我們從今天開(kāi)始，捧起書(shū)本，在安徒生童話里陶醉，于唐詩(shī)宋詞中穿行，從無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。打開(kāi)書(shū)吧，去閱讀人生，去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書(shū)聲中。謝謝大家！
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿100字 讀書(shū)的快樂(lè)演講稿300字左右篇五
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《讀書(shū)的快樂(lè)》
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂(lè)趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂(lè)了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中，還有一個(gè)的樂(lè)趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書(shū)。
有一次，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū)，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽(tīng)說(shuō)要分家，衣服都扯破(打一食物),這是什么食物，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎，回家問(wèn)爸爸吧，我放下書(shū)，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說(shuō)：“橘子，一定是橘子?！蔽遗d高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我給你講個(gè)謎語(yǔ)，是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“別賣關(guān)子，快說(shuō)?！蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每天都在吃?！薄安粚?duì)，今天都沒(méi)吃。”爸爸愣了一下，說(shuō)：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒(méi)有中間的小圓柱，那是什么呢?“孩子，讀書(shū)不要只讀字面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?！弊詈笤诎职值奶崾鞠?，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書(shū)是一種樂(lè)趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧了沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿100字 讀書(shū)的快樂(lè)演講稿300字左右篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我叫李明，是一年級(jí)五班的學(xué)生，很高興能與大家一起分享我的快樂(lè)，我今天演講的題目是“我讀書(shū)我快樂(lè)”。
如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答，是讀書(shū)！每當(dāng)爸爸從圖書(shū)館里買書(shū)回家，我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書(shū)，我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書(shū)籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò)，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂(lè)于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會(huì)。還有，我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào)，對(duì)關(guān)心幫助我們的人，要懂得感恩。
書(shū)是知識(shí)的源泉，讀書(shū)是我快樂(lè)的源泉。讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)，也能幫助我們健康成長(zhǎng)！我讀書(shū)，所以我快樂(lè)！
謝謝大家！
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿100字 讀書(shū)的快樂(lè)演講稿300字左右篇七
大家好，今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》：
有人覺(jué)得有錢就是快樂(lè)，可以享受榮華富貴；有人覺(jué)得自由自在就是快樂(lè)；而我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的！
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睍?shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒(méi)有書(shū)籍，就像是花兒沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
小時(shí)候，我不愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是枯燥無(wú)味的，但我真正去用心品讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真的很快樂(lè)！每學(xué)期，媽媽都會(huì)給我買許多課外書(shū)，家里的書(shū)已經(jīng)堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無(wú)用，可他的能耐大得很；也喜歡《魯濱遜漂流記》，因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對(duì)；還喜歡《蘇菲的世界》，因?yàn)樗嬖V我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索！
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。書(shū)，讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書(shū)時(shí)，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情；讀一本好書(shū)，就如書(shū)帶你去旅行。每一本書(shū)，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書(shū)，就如交一個(gè)朋友，孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，去翻開(kāi)它，它陪你度過(guò)寂寞無(wú)聊的時(shí)光，快樂(lè)相伴！
想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書(shū)時(shí)，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒(méi)有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓前阉u了，買回了幾本自己心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時(shí)，捧起書(shū)繼續(xù)攻讀。這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家！
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！讀書(shū)吧！享受書(shū)的樂(lè)趣，茁壯成長(zhǎng)！
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿100字 讀書(shū)的快樂(lè)演講稿300字左右篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)給我打開(kāi)了知識(shí)的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋€(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！泵慨?dāng)我打開(kāi)書(shū)，就像和每一個(gè)名人打交道。讀書(shū)，讓我感到了無(wú)限的樂(lè)趣。
在我非常小的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)許多字了，書(shū)使我明白了什么上真善美，什么是假丑惡，書(shū)就成了我忠實(shí)的摯友。說(shuō)起我和書(shū)的故事啊，那還得從我二年級(jí)時(shí)說(shuō)起，有一天我非常無(wú)聊，媽媽就讓我看書(shū)，我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開(kāi)，就被書(shū)中的趣味文字，鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物，各路神仙，妖魔鬼怪一個(gè)個(gè)都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊，原來(lái)書(shū)是那么的好看呀!我就開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)地細(xì)細(xì)體會(huì)，此時(shí)的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此，我就和書(shū)有了不解之緣。我開(kāi)始嗜書(shū)如命，接著看了《三國(guó)演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《海底兩萬(wàn)里》……
在以后的日子里，我與書(shū)已經(jīng)形影不離了，就連上衛(wèi)生間都要看書(shū)。我在書(shū)的陪伴中一天一天地長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，我每天都要在書(shū)中學(xué)到非常多的知識(shí)，我可以做到三天不吃飯，但是我做不到一天不看書(shū)。因?yàn)闀?shū)不僅教給我做人的道理，書(shū)還是我永遠(yuǎn)的朋友!
書(shū)籍伴隨著我一起成長(zhǎng)，是它，開(kāi)闊了我的眼界;是它，啟迪了我的智慧;是它，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我要感謝書(shū)，是它，為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天。
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿100字 讀書(shū)的快樂(lè)演講稿300字左右篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從小到大，書(shū)一直陪伴著我，書(shū)一直吸引著我。沒(méi)有書(shū)，我便會(huì)悶悶不樂(lè)，讀書(shū)，成為我最享受的事情。書(shū)帶給我知識(shí)，書(shū)帶給我快樂(lè)。書(shū)像一艘帆船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)，像一對(duì)翅膀，帶著我在夢(mèng)想的天空中飛翔。
一部部書(shū)，像一支支樂(lè)曲，使我陶醉其中;一個(gè)個(gè)故事，像一顆顆鉆石，使我無(wú)法自拔。當(dāng)我讀《小公主》時(shí)，我深深為薩拉優(yōu)雅善良的品質(zhì)所折服，希望向她一樣無(wú)論貧窮或富有，都永遠(yuǎn)保持一顆高貴的心靈;當(dāng)我讀《青銅葵花》時(shí)，我被主人公青銅和葵花之間濃濃的兄妹親情感動(dòng)的留下眼淚，心情久久無(wú)法平靜;當(dāng)我讀《阿凡提的故事》時(shí)，我又被阿凡提的智慧與幽默逗得捧腹大笑。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)也給了我豐厚的饋贈(zèng)。，是班里數(shù)一數(shù)二的;學(xué)習(xí)，是班里佼佼者;用詞，是班里最準(zhǔn)確、豐富的。有的同學(xué)說(shuō)，作文，好難呀，你怎能寫得那么優(yōu)美流暢?還有的說(shuō)，讀書(shū)，多枯燥啊，你竟能讀的那么有滋有味?我說(shuō)：“書(shū)是精神食糧呀，當(dāng)然美味了。，是讀書(shū)收獲的成果呀，寫的當(dāng)然順暢自然了?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭：“不懂?！蔽倚α耍骸皶?shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，慢慢品味吧?！笔茄?，讀書(shū)的確不如看漫畫輕松，不如玩游戲自在，但沉浸在雋永清新的文章中，暢游在曲折起伏的情節(jié)里所獲得的快樂(lè)和滿足，是其他任何事情都無(wú)法代替的。
作文，的確不如繪畫、寫字那樣簡(jiǎn)單，但它便是讀書(shū)后提煉的精華呀?！白x一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話?！薄皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯?！睙o(wú)數(shù)的名人都熱愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)能讓人變得氣質(zhì)優(yōu)雅，談吐不凡，也會(huì)讓人變得睿智從容、溫文爾雅。書(shū)，是我生命里一抹亮麗的色彩，一縷溫暖的陽(yáng)光——我讀書(shū)，我快樂(lè)!
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿100字 讀書(shū)的快樂(lè)演講稿300字左右篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“今天你讀書(shū)了嗎？”每當(dāng)看到這樣的文字或者聽(tīng)到這句話，你是否想到自己，捫心自問(wèn)一下呢？自古以來(lái)，讀書(shū)，都是最流行最時(shí)尚的一種學(xué)習(xí)方式。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能使我們的思想變得睿智，生活變得充實(shí)。
夕陽(yáng)斜照的傍晚，隨手拿一本書(shū)坐在窗邊，靜靜地閱讀，那是心靈的凈化，靈魂的碰撞。那種寧?kù)o和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華，真正品嘗到閱讀的快樂(lè)。我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)中，書(shū)本是無(wú)言的老師，讀書(shū)是我學(xué)習(xí)生活中最大的樂(lè)趣。
常言道：“茶亦醉人何必酒，書(shū)能香我不需花?！拔覀兛释x書(shū)，渴望獲得知識(shí)，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書(shū)？我曾經(jīng)迷茫過(guò)，不知道如何做，不過(guò)我認(rèn)為除了善于動(dòng)腦，心領(lǐng)神會(huì)之外，還應(yīng)多動(dòng)筆寫寫讀書(shū)筆記和讀后感。如果這樣做，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。讀書(shū)讓我逐漸體會(huì)到了快樂(lè)，每每感受著教育名家的心靈之約，空閑時(shí)，我常會(huì)靜下心來(lái)去翻翻他們的著作，品嘗他們釀制的瓊漿玉液。
讀書(shū)讓我體會(huì)了教育的民主，這種崇高，正是我在讀書(shū)中所獲得的最大的收獲，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。讀書(shū)使得我們不再自甘平庸、俗不可耐。讀書(shū)，才能消除倦怠、生命衰微，使我們具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神。書(shū)籍中，那些大師充滿生命激情和智慧的言語(yǔ)，超脫的情懷，會(huì)使我們變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、開(kāi)放、樂(lè)觀、曠達(dá)。一個(gè)對(duì)書(shū)籍敬而遠(yuǎn)之的.人，不管他怎樣刻意包裝，總是難以瀟灑起來(lái)的，惟有經(jīng)過(guò)書(shū)卷的浸潤(rùn)，才有可能超越自我、發(fā)展自我。
當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候，享受讀書(shū)的樂(lè)趣；當(dāng)我們交往的時(shí)候享受讀書(shū)帶來(lái)的文雅和氣度；當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時(shí)候享受讀書(shū)而獲得的魅力。這時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺(jué)：書(shū)中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！睆哪撤N意義上說(shuō)，一個(gè)教育家的成長(zhǎng)歷史，就是他的讀書(shū)的歷史。
讓書(shū)的精髓融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩、富有活力，那就讓我們多讀書(shū)吧。
謝謝大家！
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿100字 讀書(shū)的快樂(lè)演講稿300字左右篇十一
大家早上好！
明媚的陽(yáng)光再次照射進(jìn)xxx中學(xué)，而我們的身邊，也響起了朗朗的讀書(shū)聲！沒(méi)錯(cuò)，今天我給大家?guī)?lái)的演講題目，也與讀書(shū)有關(guān)。我是xxx，希望大家接下來(lái)能靜靜的傾聽(tīng)——“讀書(shū)的快樂(lè)”。
說(shuō)道“讀書(shū)”，相信很多同學(xué)腦海里第一個(gè)想到的場(chǎng)景，就是我們?cè)诿髁恋慕淌抑?，老師在上面滔滔不絕的講課，而我們?cè)谙旅孀巫尾痪氲膶W(xué)習(xí)的畫面。確實(shí)，這樣的情景很美好，也是非常棒的場(chǎng)景。但是，今天我要說(shuō)的“讀書(shū)”是，指的我們個(gè)人的讀“書(shū)”！
在現(xiàn)在我們這樣繁忙的學(xué)習(xí)階段，相信大家手中的課本早就已經(jīng)被翻閱了不下十遍，為了記住里面的課文，為了記住里面的知識(shí)，我們?cè)谄疵睦斫夂陀洃?。想要去學(xué)會(huì)這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些生澀難懂的新知識(shí)。這樣的讀書(shū)，雖然讓我們進(jìn)步，讓我們成長(zhǎng)，但是當(dāng)時(shí)間長(zhǎng)了之后，難免會(huì)產(chǎn)生一些枯燥，乏味的感覺(jué)。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該知道，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該找個(gè)空閑的時(shí)間，去調(diào)整一下自己，去恢復(fù)自己的狀態(tài)！
不少的同學(xué)應(yīng)該有試過(guò)，對(duì)自己狀態(tài)的恢復(fù)大家都有自己的辦法。如：“打球、聽(tīng)音樂(lè)、休息一小會(huì)……”這些都是非常不錯(cuò)的方法，也值得在感到枯燥的時(shí)候去嘗試一下。但是，今天我向大家推薦的方法卻是——“讀書(shū)”！
沒(méi)錯(cuò)，在感到讀書(shū)的枯燥之后，我推薦的放松方法依舊是讀書(shū)！在學(xué)習(xí)中，我們一直在鉆研課本，鉆研題目，讓我們的方向都向著一個(gè)方向突進(jìn)！這樣確實(shí)有助于提高我們的成績(jī)，讓我們能有更大的進(jìn)步。但是相反的，因?yàn)槲覀冎粚Ｗ⒂谝稽c(diǎn)，反而忽略了讀書(shū)的樂(lè)趣所在！
在眾多的書(shū)籍中，并不是只有教育的書(shū)籍存在！當(dāng)我們感到?jīng)]用動(dòng)力的時(shí)候，不如在一些有趣的書(shū)籍中找到繼續(xù)讀下去的動(dòng)力吧！
在這里，我向大家推薦自己最近在閱讀的書(shū)籍——《紅樓夢(mèng)》，這本書(shū)是四大名著之一，相信大家都應(yīng)該有所了解。但是我也知道，大家估計(jì)沒(méi)有多少人去詳細(xì)的看過(guò)其中的內(nèi)容。像這樣的名著中所記載的故事能給我們帶來(lái)不一樣的讀后體驗(yàn)，而且也能提升我們的閱讀能力，寫作能力。而其他的好書(shū)，也能給我們帶來(lái)數(shù)不盡的提升。而且最重要的是，他們確實(shí)都非常的有趣！相信在閱讀過(guò)這些有趣的書(shū)籍之后，也能給你的心靈帶來(lái)放松！
同學(xué)們，讀書(shū)是快樂(lè)的，但是我們要找到讀書(shū)的方法！只是死磕在學(xué)習(xí)上卻不知變通，我們很容易就會(huì)走進(jìn)死胡同！試著多走幾條路吧，相信你也能找到讀書(shū)中的快樂(lè)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿100字 讀書(shū)的快樂(lè)演講稿300字左右篇十二
各位同學(xué)：
大家好！
我是六（5）班的鐘佑一。我今天演講的題目是：讀書(shū)的快樂(lè)。
說(shuō)真的，一開(kāi)始我還真不愛(ài)讀書(shū)，就愛(ài)看一些漫畫之類的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在讀一套叫《查理九世》的小說(shuō)，我也就讓媽媽買了一本?？墒?，讀了幾頁(yè)后我就覺(jué)得枯燥無(wú)趣了，隨手把它扔在了一邊。暑假的一天，我閑在家里，看見(jiàn)躺在書(shū)桌一角的《查理九世》，心想都花錢買了，還是咬咬牙把它看完吧。我又重新打開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。沒(méi)想到這次我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)越讀越有意思，越讀越精彩，以至于我花了一天的時(shí)間，一口氣把它看完了。從那以后，我就喜歡上了讀書(shū)，也開(kāi)始了我對(duì)書(shū)架的“大掃蕩”。僅僅一個(gè)假期，我?guī)缀踝x完了整個(gè)書(shū)架的書(shū)。我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)和幸福，我覺(jué)得每天都很充實(shí)，不再那么無(wú)所事事。每次讀書(shū)，我都迫不及待地想看看書(shū)里的人物都怎么樣了：劉、關(guān)、張有沒(méi)有戰(zhàn)勝呂布？魯濱遜有沒(méi)有遇到新的危機(jī)？唐僧有沒(méi)有又被妖怪抓了去？……這些故事情景總能讓我大飽眼福。而每當(dāng)我讀完整本書(shū)時(shí)，心情又會(huì)有些許的失落，因?yàn)橛忠粋€(gè)精彩的故事結(jié)束了。可是轉(zhuǎn)念一想又覺(jué)得，這本書(shū)的結(jié)束就是下一本書(shū)的開(kāi)始，下一本書(shū)說(shuō)不定會(huì)更加精彩，更加有趣，還是抓緊時(shí)間多讀書(shū)，發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事吧。于是，我又振奮起來(lái)，沉浸在尋找新讀物的快樂(lè)中。
讀書(shū)使我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，讓我嘗到了酸甜苦辣，讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，而在這個(gè)過(guò)程中，我感到非?？鞓?lè)。
在演講的最后，我要送給大家依據(jù)話，那就是“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，相信你會(huì)受益匪淺的。
我的演講完了，謝謝大家！
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