青春的使命演講稿優(yōu)質(12篇)

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青春的使命演講稿優(yōu)質(12篇)
時間:2023-04-04 13:04:03     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

青春的使命演講稿篇一

青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標志;青春是月光,是純潔的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒。讓我們架起起航的風帆,讓生命在這里飛揚,讓青春在這里起航。

每個人都經歷過青春,相信每個人自己心中都會有那么一段讓自己回味無窮的時刻,但是,你能拍拍自己的胸口對自己的良心說:“我沒有辜負青春!”我認為這并不是一件簡單的事?,F(xiàn)在我們正處青春期,應該怎樣做呢?是每天只顧著玩,不專心學習,得過且過,還是抓緊每分秒刻苦讀書。我想:只要有頭腦的人都會選擇后者,俗話說得好:“花有重開日人無再少年”。

青春是短暫而美好的,我們應該明白青春的珍貴,青春是無價的,失去了就再也要不回來的。在我們中國就有許多革命先輩早在青春時期就立下大志做大事了。例如少年時代的周恩來,他為中華之崛起而讀書……革命先輩為解放中國,不惜犧牲自己得生命為我們創(chuàng)造了這么良好的條件,我們是新世紀的學生,在這個先人為我們創(chuàng)造的良好的環(huán)境里,我們有什么理由去虛度光陰呢?

世人都知道,七色的彩虹是要經歷風雨的洗禮才呈現(xiàn)出來的,豐碩的果實是來自農民伯伯的辛勤勞作。同學們,現(xiàn)在我們正處于優(yōu)勝劣汰的競爭激烈的時代,在有老師的幫助,父母的鼓舞與支持的情況下,我們更應該加倍努力學習。面對眾多的挫折與困難,我們應該勇敢面對,并努力克服他們,切不要害怕他們,我們怎能被這一點小挫折或困難嚇倒呢?我們要像海燕那樣,穿梭于風雨中;像青松一樣,經過雪霜的嚴刑拷打,仍然粗壯筆直。只有這樣,才能在青春史上寫下無悔的篇章。

正處于青春期的我們,應該擁有朝陽般的活力。青春短暫而珍貴,請好好珍惜它,別讓它過早流逝。為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是人生最輝煌的時刻!同學們,我們風華正茂,活力四射,讓我們擁抱未來,放飛理想,就此努力吧,以我們的青春去譜寫中國歷史新篇章!

青春的使命演講稿篇二

大家好,我演講的題目是:大學成就夢想的地方。 請同學們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現(xiàn)我們心中的夢想。 一、大學生的"智" 作 為一個大學生,手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧,那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們如何在大學中實現(xiàn)自己的智呢?李開復先生曾經在給大學 生的信中指出大學生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間,使得我們能夠在大學中成為真正的智 者。

二、大學生的"信" "信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關系首先要做到信,我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。

三、大學生的"仁" "仁"最初是中國儒學中最基本的一個觀點,現(xiàn)在可理解為待人友善,作為一名大學生,我們應該在生活中友善的對待每一個人,也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀,但是你并不能預知五年之后、十年之后他是否是你的老總。

四、大學生的"勇" 我 們大學生要勇敢的面對各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學習與生活中,當遇到困難和非議時需要"勇",這個時候的"勇就是能夠 不畏艱難險阻,始終堅持自我向正確的方向前進;而在學習生活中遭遇失敗之時更加需要"勇",這時的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來重新走向成功。

五、大學生的"嚴" 作為大學生,我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內自省,同時謹言慎行,不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會眷顧于他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。 現(xiàn)在,為了我們心中的夢想,請大家跟我一起喊出這五個字,我喊一個大家喊一個(來,讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴。

謝謝。

青春的使命演講稿篇三

親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問,有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶,這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心,一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……

青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

青春的使命演講稿篇四

親愛的老師們、同學們:

大家好!

人的一生太短暫,失去的太多,得到的太少。我們總是羨慕別人得到的,為自己失去的感到難過。這是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所擁有的,你會覺得自己很無能。

我們現(xiàn)在的生活充滿了負能量,我們都在幻想著有一天自己會成為眾人矚目的焦點,成為別人羨慕的對象。

浪費時間?這個詞是什么意思?很多人都在不斷感嘆,我好可憐。為什么別人有的我總是得不到?或者在嫉妒和虛榮中度過?!坝袝r候你的生活中必須有一些東西,你必須一直要求它?!?/p>

不是你的。你在感嘆什么?都說青春是個美好的詞,還有一個叫“不負青春”。沒有消極的青春怎么活?我們都太情緒化了,總是對春天和秋天感到悲傷。所有的時光都在嘆息中流逝,說我們要承受美好的時光。但是,有多少人能承受的了時間呢?

其實我們一輩子都想快樂,但如果快樂唾手可得,那么世界上可能就沒有悲傷的人了。不需要我們去努力,去拼死拼活,而是要有一個令人敬畏的成就。所謂“過得不開心”,就是你覺得自己在之前的日子里,沒有覺得對不起自己。

我們愿意努力,這是我們年輕時不辜負自己的證據(jù)。努力了,不后悔,就對得起任何時間,任何人。

在所有的青春里,每個人都在想,青春只有一次,我需要享受。

所以,你的享受就是逃學,瘋高,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后你就會明白你現(xiàn)在的享受,以后會讓你為此付出代價。不辜負你的青春,不辜負你的心。

在懂事的年紀做自己該做的事,生活會善待你。

最后,希望以后,你感謝自己現(xiàn)在的絕望,你的生活會一切順利!

我的演講到此結束!謝謝大家!

青春的使命演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我的心中一直佇立著一朵七色花,一朵含苞待放的七色花,每一片花瓣都載著我的一個夢想。

曾幾何時,我拿著手中五彩的畫筆在圖畫本上盡情描繪我的夢想。那時,我是多么盼望自己快一點兒長大啊,去追趕我心中美麗的夢想。等啊,盼呀,終于我跨入了青春的門檻,步入了青春的風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢起青春的熱情,我和來自五湖四海同樣擁有夢想的朋友相聚在這書香四溢的美麗校園。我們追求智慧,我們謳歌自由,我們用行動在為青春的夢想鋪就一條星光大道!老師對我們說:"同學們,青春的腳步如行云流水,快努力吧,去放飛你們的夢想!"于是我心中的七色花——那載著我斑斕夢想的七色花,她不知不覺在我心中悄悄地綻放……

媽媽說:"地平線上沒有鎖,風可以自由地吹過。孩子,你將太多的夢想扛在肩上,可就飛不起來了。"我搖一搖頭,信心滿懷:"不,媽媽,因為我的夢想,我的青春才不感到寂寞;因為我的夢想,我才想飛得更高!"沒有夢想的青春,也許會很快地干枯。夢想與青春同行,希望與夢想同在。無論我們的雙腳是否能踏上理想的彼岸,我們都要如夸父逐日般追尋夢想。追夢的旅程中我們在成長,在一次又一次努力地與成功握手。我心中盛開著一朵七色花,一片花瓣載著我的一個夢想。我夢想用畫筆去描繪祖國的錦繡山河,我夢想用相機去記錄科技的日新月異,我夢想用詩歌去見證新時代的每一天,我更夢想20xx在北京為奧運喝彩……我心中縈繞著一朵七色花,一片花瓣載著我的一個夢想。

世界的樂章也許還并不和諧,霸權的行徑,貪婪的攫取,恐怖的幽靈還時?;靵y著這和諧的樂譜。盡管如此,我們的祖國仍要繁榮、要富強,祖國的強大需要我們用肩膀去支撐?;锇閭?,讓我們在大學肥沃的土壤里盡情地汲取知識的營養(yǎng)吧,讓我們去聆聽大師的教誨,讓我們去觸碰科技的光芒:檢閱我們的時刻就要到來啦!讓我們大聲對祖國說:"請相信我們吧,我們將是走向世界的現(xiàn)代中國人!我們要讓中國再次騰飛!"夢想的海啊,你可知道我們這些小水滴都在執(zhí)著地向您挺進。若是我們停滯在地面上,我們的青春就會蒸發(fā),只有融入你的胸膛,我們才能找到生命的價值,我們才能擁有精彩的人生。是啊,年輕的我們豈能將青春白白儲存在溫房里呢,不如去磨練、去跋涉吧,不如把青春揮灑在社會需要的地方吧。搏擊了雷雨的海燕,才能擁有堅實的翅膀,經歷了風暴的大樹,才能把根扎得更深。

我心中的七色花啊,將我的夢想一次次照亮。我夢想做一名老師,將我的青春融入平凡的講臺,將我的汗水滋潤希望的花朵。然而我的這個夢想,它插上了更美的翅膀。它跳出了繁華的城市,它在向大山深處飛去。我夢想用我的脊梁去支撐那一間間傾頹的教室,用我的肩膀去扛起所有的貧窮與孤獨,用我手中的知識去擦亮山里孩子的眼睛,為他們點燃希望的燈火。一個叫徐本禹的青年已經行動了,是的,我看見了,中國看見了!心中的七色花啊,在心中千百次綻放的七色花啊,你的色彩是多么的絢麗,閃耀在我心頭,讓我怎能去違背青春的誓言?

激揚青春,繽紛夢想!打開青春的畫布,涂上最美麗的顏色;放開青春的喉嚨,唱出最響亮的歌聲;努力吧,拼搏吧,為多姿多彩的夢想撐開一片前進的風帆!又是嶄新的一天,推開窗子,去迎接明媚的陽光:今天我又開始新的生活,我要用全身心的愛來迎接今天!

親愛的伙伴們,我們都是自然界最偉大的奇跡,我們的潛力無限!青春的烈火需要用智慧去燃燒,夢想的田野需要用勤奮去耕耘。讓堅強做我們筆直的腰脊,讓執(zhí)著做我們堅實的腳步,面對夢想我們永不言棄,面對青春我們永遠無悔!現(xiàn)在就行動吧!給理想插上翅膀,讓青春的夢想騰飛!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春的使命演講稿篇六

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

草夢想能長成參天大樹,在烈日下給路人帶來陰涼和舒適;小河夢想能集諸河成海,以其寬廣的胸懷包容眾生;鳥兒夢想著盡快飛上天空,給寧靜的藍天增添一絲生機。我夢想成為一陣風。

我夢想成為一陣風和春風。輕輕的,我飄到了這片銀裝素裹的土地,輕輕的呼喚著沉睡的土地。大地漸漸將蘇醒從深度冬眠中喚醒,他脫下雪白的睡衣,換上一件“綠色”長袍。我在花叢中慢慢走著,撫摸著每一朵盛開的花。嬌嫩的花朵因為我的撫摸而害羞,把小腦袋藏在綠葉后面,露出一絲羞紅。在微風中,我?guī)е躏w向天空。在無盡的春天里,我不斷訴說著春天的生機。

我有一個夢想,做一陣風,做夏日海風。在一個寧靜的夜晚,我踩著海浪的腳印,給白色、柔軟、炎熱的夏日沙灘一個甜蜜的擁抱。輕輕撫摸人的臉龐,安撫人因白天追逐名利而火熱的內心。我悄悄撿起沙灘上的海貝,聽她講述這個仲夏夜之夢。

我夢想成為一陣風和秋風。在一個清爽的秋日,我慢慢走過田野。田中的稻穗一見我,就直彎腰向我鞠躬問好。帶著秋天豐收的喜悅,我觸摸到了米黃和蘋果紅,讓人的臉上洋溢著微笑。我拾起地上的落葉,吹著金色的號角,在無邊的金色中跳著歡快的華爾茲。

我有一個夢想,做一陣風,冬天的西北風。我來自遙遠的西伯利亞,骨子里蘊含著草原文明的魄力和勇敢。我以強勁的步伐向中原進發(fā)。我從天而降,給這個世界帶來了普羅米修斯一樣的禮物,但前者帶來了光和熱,而我?guī)砹税籽┖图儩?。來到這遼闊的中原,我深深地被敖美打動了,在寒風中,她依然是“凌寒一個人”。帶著這淡淡的清香,我漸漸放慢了行進的步伐,欣賞著壯麗的山河。

風的腳步永遠不會停止,也永遠不會被羈絆。風永遠不會因為前方道路的阻礙而停止,只能讓風越刮越大;風會因為別人的需要而暫時停。風既有鐵傲的一面,也有溫柔的一面。我夢想成為一陣風,給人們帶來所有的快樂和喜悅。

青春的使命演講稿篇七

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

成長是一條通往美麗天堂的漫漫長路。只有透過風雨,我們才能看到彩虹。

成長之路也充滿機遇。我們無法預測未來的成敗。我們是擦肩而過還是抓住機會,在于我們的努力和付出。

小時候父母總是牽著我的手,走在成長的路上。我的父母都擔心食物、衣服、住房和交通。我只在懵懂的意識里想過,長大可能會高一點。

以前我一直喜歡去外婆家玩。當時剛上幼兒園,最享受的就是在墻上過馬路。每個月我都去外婆家。進門后第一件事就是把我?guī)У綁?,用刀子在頭上砍了一刀在墻上,然后笑著說:“我們的孫子長大了。”

哦,長大的意義就是長高。我心想。

漸漸的,上了小學,成熟了??粗笏膶W生總是在打電話給朋友來往學校,我想,長大可能意味著一個人回家,不再需要父母的接送。

四年級的一天晚上,媽媽突然對我說:“孩子,從明天開始,你要坐公交車去上學。我給了你一張公交卡?!蔽夷涿畹貑査秊槭裁?,她說:“你長大了,就不再是小孩子了。鍛煉自己上下學。”

哦,長大的意義就是一個人上下學!我心里納悶。

剛進入初中,和小學的友誼至今難忘。當你不經意想到的時候,總會“想都沒想就忘了自己?!睍险f:“當你真正放下一個回不去的過去,你就長大了。”

哦,成長的意義在于懂得選擇,懂得放下智慧。我覺得。

成長的路很長,成長的意義遠不止于此。他需要我們用生命去體驗它,去感受它,去尋找我們自己的天堂之路。

青春的使命演講稿篇八

像我們這樣處于一個青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

為了讓我們青春無悔,為了讓我們青春是一個美麗和值得回憶的過程。因此我們必須要好好地過好現(xiàn)在,哪怕是一分或一秒。因為人生最珍貴的東西就是我們的青春,青春是最甜美的,是無價的,青春又是一個人一生中最短暫的,而任何一個人的成功又大都是在青春中奮斗的,我們沒有辦法改變我們的出生,但可以利用在青春中學到的技能去改變我們的命運,改變我們的未來。我們只有將青春中的寶貴時光用到學習上去,我們的未來才會一片光明。

與我們青春一樣,城市和計算機技術也是一個青春的代名詞。每當我們想起城市,就會激情澎湃。那里有著青春的激情,有著我們甜美的憧憬。而計算機技術,就是架起通往城市的橋梁。

這樣一個時代,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時代,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就必須通過一些技能去思考、去行動,最終去實現(xiàn)自己的理想,而這項技能正是我們所學的計算機設計。試問,如此一個繁華的城市時代,難道會有人說這個時代不需要設計嗎?不可能,小到馬路邊的海報、廣告和招貼設計,大到生活中的用具、電子和能源設計,甚至拓展到科技的設計…然而這樣的設計離開不了我們計算機的操作,所以我們有必要的感謝一下我們計算機的創(chuàng)始人———馮。諾依曼。

有人說計算機沒那么大的作用,它只是能上網(wǎng),提供一下我們的無聊生活,可是即使上網(wǎng)也能讓我們對國家及社會的各類事無所不知,更何況它能改變一個人的命運,史上之精英人才史玉柱、馬云、陳天橋、馬化騰等,他們所創(chuàng)出的阿里巴巴、盛大、騰訊、網(wǎng)易等成為中國互朕網(wǎng)的驕子企業(yè),這讓他們成為富翁,同時也讓我們的生活多滋多味。提高了我們的素質,美化了城市。如果沒有這些,我們能如此之豐富的生活嗎?

但是,這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。。在這個甜美的青春,我們要學習,要奮斗。我們要無所畏俱的奮斗,只有這樣我們才能成功,再牛的人,也不可能一次就成功,就如同科學家愛迪生要做1000次試驗才能成功發(fā)明燈泡,華盛頓要經歷7次失敗才能打敗英軍。世間成功的人大多是經歷了無數(shù)次失敗,才最終成功。所以,奮斗者不要指望第一次努力就成功,要做好遭遇1—2重大挫折的準備,不經歷風雨怎么見彩虹呢?正如史玉柱所說:失敗是成功之母,成功是失敗他爹!遇到挫折和失敗非常正常,關鍵是看誰遭遇挫折和失敗,不經歷失敗和困苦的企業(yè)和團隊,不會痛下決心做出巨大的轉變,鳳凰只有浴火才能涅。

人的一生當中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應該過的生活才是關鍵,不要等到歲月流逝過去,我們才恍然大悟,才發(fā)現(xiàn)原本我們應該去做的都沒有去做,最后我們連想去做的資本都沒有了,也僅僅是遺憾在當初只是想象而沒有實際行動。時代在改變,時代在進度,這是歷史的潮流和趨勢,我們誰都無法去阻擋這堵洪流,我們也無需去賭,也正因為這樣一個潮流和趨勢,符合自然規(guī)律地將人們漸漸地帶進了最文明最理想的城市信息技術時代……隨著人類技術的發(fā)展,計算機技術發(fā)展的越來越快。因此掌握計算機技術變得尤為重要。

現(xiàn)在我們在這里學習計算機技術,為我們將來進入社會打下良好的基礎。我們學習計算機技術,這樣我們就多一份手藝。在未來的職場競爭中,擁有良好計算機技術基礎的我們將比別人更加有實力。隨著人們工作的多元化,我們會更加依賴計算機。如果我們沒有掌握熟練的計算機運用知識,我們怎么可能解決以后工作中出現(xiàn)的問題?,F(xiàn)在的我們正值甜美年華,我們應該更加刻苦的學習計算機知識。將來的城市也必將是信息技術的中心,計算機技術必將會在城市建設中大放異彩。

城市有我奮斗的青春。我們的未來會有我們奮斗后留下的痕跡。抓住當下,用我們的青春去描繪我們未來的藍圖。

青春的使命演講稿篇九

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我今天演講的題目是《青春讓夢想飛揚》。

在黨的后,每一個中華兒女都擁有了一個“中國夢”,那就是攜手共進,共建美麗中國。對于一名醫(yī)務工作者來說,發(fā)揚救死扶傷的優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意的為患者服務就是我們不變的追求。

我是來自基層的一名普通的護士。在最初走上崗位時,我是以無限的熱情投入、無悔的青春付出,希望將自己的一生都奉獻給這光榮而又崇高的醫(yī)療事業(yè)。然而現(xiàn)實并不像想象的那樣完美,尤其是當面對患者不理解的冷眼或謾罵時,尤其是要獨自面對半夜空曠陰森的走廊時,尤其是當勞累了一整天的雙腿,仍要不停穿梭于各個病床之間時,我都會想,為什么?為什么我會選擇醫(yī)院?而醫(yī)務工作又究竟帶給了我什么?

最終,我的迷惘在一件件平凡卻不普通的事情中找到了答案。

去年冬天,我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴重骨折,身邊也沒有家人的看護。是護士長犧牲自己的休息時間,堅持陪在老人身邊,給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋,沒有一刻停歇??烧l曾想一天夜里,護士長查房時,竟發(fā)現(xiàn)老人不見了蹤影!

在焦急和擔心中,護士長并沒有亂了陣腳,她叫上我和科里另外兩名醫(yī)生,我們兩人一組,兵分兩路外出尋找。那時,我們并不知道老人到底會去哪里,我們只能依靠監(jiān)控錄像里一個大致的方向,漫無目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經過了一個多小時焦急、失望、無奈的奔走,終于,我們在香溪路附近找到了老人。凜冽的寒風中,老人衣著單薄瑟瑟發(fā)抖幾近昏倒,可嘴里還是不斷的呢喃:“我要找我女兒,我要找我女兒···”看到這一幕,護士長的眼淚奪眶而出,她立馬脫下了自己的羽絨服,緊緊地裹住老人,在老人耳邊輕輕的說:“奶奶,我就是您的女兒,跟女兒回家吧!”

那一刻,我明白了作為一名醫(yī)務工作者真正的含義,那就是在無私無悔的奉獻中完成對一個醫(yī)者完美人格的塑造!

我們的護士長不過是千千萬萬個無私奉獻的人中,最最普通的一個。在我們的醫(yī)院里,有太多太多的醫(yī)生、護士在自己的崗位上默默耕耘,時光沒有磨平他們的熱心與耐心,反而讓他們的那顆醫(yī)者仁心變得更加博愛、更加寬廣!

還記得在汶川地震的時候,醫(yī)院人手緊缺,但為了工作,更為了自己的患者,許多醫(yī)生和護士自愿選擇放下了自己的家人、自身的安危,不分晝夜的堅守在醫(yī)院里。那段日子里,我們見過了太多生命的遠去、痛苦的分離,但我們的職業(yè)性質不允許我們過度傷悲,因為還有更多的生命需要我們去挽救,去珍惜。

這一個個我們身邊鮮活的人們,讓我們?yōu)橹锌畡尤荨6谖覀儗崿F(xiàn)夢想的漫漫征程中,也正是因為這群造夢者,才讓我們能夠共同編織起屬于這個社會,這個時代五彩繽紛的中國夢!

這世界上注定要有一群人,他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對等的回報,他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解,他們懷抱信念,堅定的前行,僅僅是為了對得起作為一名醫(yī)者的良心!

為了身披那一身潔白望向窗外時,能夠仰不愧天,俯不愧地!

也許是因為病魔太過兇殘、也許是因為生命太值得珍惜,所以上帝灑下一片片潔白,讓他們飄落在最接近死亡的人身邊,讓他們用一顆顆仁愛的心去撫慰一個個受傷的心靈,讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個個美麗的生命!

醫(yī)者,不再僅僅是一份職業(yè),更是一份責任,讓我們用一顆認真的心去對待我們的患者,自然而然的,我們也會得到夜夜好夢的回報。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務工作者,我們不僅需要嫻熟過硬的專業(yè)技術,更需要的,是懷抱一個無私奉獻的信念,是追尋一個引領光明的夢想!

未來的路,一定是崎嶇艱險的,但我們不怕,因為再難得路也不過是一步步去走,也因為擁有夢想和信念的人,分外強大!

只要我們頑強不息、百折不撓,用一顆父母心,與患者同呼吸共命運,就一定能夠到達光明的彼岸!

就一定能迎來醫(yī)患關系嶄新的春天!

青春的使命演講稿篇十

我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著夢想長大的。

可現(xiàn)行的教育,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的`事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著做的。

學業(yè)上就是如此。從入學至今,我們已學了16年的語文、數(shù)學等幾十門課程。每門都有至少及格以上的要求,每門都有要你優(yōu)秀的殷殷期待。不甘心落后的我們啊,個個都學得死去活來、筋疲力盡;個個都考得傷痕累累、體無完膚。有些也許是必須要學的,但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來嗎?

韓寒說得好,全面發(fā)展的結果就是全面平庸。況且,學好全部學科,也不算是全面發(fā)展。辛辛苦苦學習了十幾年,究竟為了什么?是每個人心中真正的夢想嗎?我看不是,而是為了考個好大學--這是大人們?yōu)槲覀冊O定的目標。如果考不上呢?這個夢想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年,16年,16年啊!說起來漫長,其實是彈指一揮間。16年的歲月,我們沒用來去細細體味身邊的生活,沒用來去享受童年、少年的歡樂,沒用來去做自己喜歡的事,沒用來讓自己的興趣成為特長發(fā)揚光大,沒用來讓自己的個性充分張揚??傊?,16年的年華沒用來讓我們的天性盡情展露、讓夢想展翅飛翔,而是用在了永遠也做不完的習題上,用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上......

老師和家長們,你們知道我們的夢想在哪里嗎?不是在大學里,不是在仕途間,更不是在掙錢中,而是在我們的興趣里,在我們優(yōu)于別人的智能里,在我們自由成長的天性中。可是,不斷違拗著我們的意志,能實現(xiàn)嗎?

興趣和專一決定未來。我相信學16年的聲樂,一般人可以成為優(yōu)秀的歌手;學16年的舞蹈,一般人可以成為優(yōu)秀的舞者;學16年的繪畫,一般人可以成為優(yōu)秀的畫家;學16年的足球,一般人可以帶領國家隊踢進世界杯......

可現(xiàn)實是,我們的興趣,我們對自身追求的專一,我們一直所夢寐以求的快樂,常常會被背書和做題所無情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網(wǎng)、旅游、會友等,都會被認為"不是正道",甚至是"玩物喪志"。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心里。我們明白,跟大人們理論這些,根本無用。他們會全盤否定我們的想法,會講一堆枯燥乏味、令人心煩的經驗理念。他們總是居高臨下,總是引經據(jù)典,總是喋喋不休,總是提醒我們要為自己的"理想"去奮斗,說白了就是"做題做題再做題,背書背書再背書"。對此,我們除了口是心非地默認又能說什么呢?

他們的心距我們的心是那樣的遙遠,他們的"理想"距我們的"夢想"是那樣的風馬牛不相及?;ハ喔糸u,互不理解,一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。

他們往往會拿成績來判斷一個學生的好與差??沙煽兒糜帜苷f明什么?充其量說明你在課堂認真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說:"國內的應試教育就是“折磨教育”!折磨學生!折磨家長!折磨教師!因此,我一貫建議同學們,要揚長避短強能力......絕不能因為一個學生某一方面的智能差,就說這個學生是笨學生。比如,那么多奧運冠軍,那么多足球巨星,有幾個數(shù)學、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學校,在很多家長和教師的心目中,卻只把那些能考上大學的當人才......"他說的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的??上吆凸?,他的聲音傳不了多遠,更形成不了社會共識。

仔細回想這十幾年來的生活,我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分數(shù)。起早貪黑,連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多,見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里,晚上回家還要學到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報,可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上,卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學,有一半甚至超過80%以上的學生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學,為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學生、研究生畢業(yè)后又用非所學,甚至找不到工作......當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學校不是總排前幾名嗎?不是父母、學校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得,這一切只能說明一個問題:這十幾年的學習內容有問題,學習方法有問題,學習目標有問題,學習評價有問題!

學習的東西若不生成能力,沒用!社會就這么現(xiàn)實,這么殘酷。適者生存的原理也體現(xiàn)在教育中。不是說會背書本知識,會做全部習題就算成才了。光會讀死書的人,滿腦子之乎者也、幾何證明什么的,根本就是浪費時間、浪費金錢、浪費生命。可縱觀現(xiàn)實,有多少人走在這樣的循環(huán)里,在混沌茫然中失卻了原本靈性的自己啊!對此,有誰替我們難過?有誰替我們惋惜?有誰替我們排除其間的障礙?沒有話語權的我們,該向誰訴說?

回望自己走過的路,還有那些逝去的青春年華,真是感慨萬端!我到現(xiàn)在都不明白,為什么某些題目不會做就應該被罵得狗血淋頭,不明白為什么學校怕出事怕承擔后果就禁止學生一切的運動,不明白為什么本應該休息的假期就可以理所當然地排上滿滿的課程,不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過......我看到的只是,身體垮了,因為沒時間鍛煉;記性差了,因為背書太多;笑容少了,因為沒有時間去享受生活。等到成熟了長大了,步入社會的時候,才恍然發(fā)現(xiàn)其實自己一無所知,是一個明明記憶很多知識卻不知道如何運用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤,花大把大把錢買的復習題也瞬間成為一堆廢品......

因為付出了太多太多,我們抱怨過、反抗過,最后只能默默接受現(xiàn)實。表面看,我們被譽為祖國的花朵,然而卻沒能像花朵那樣,去歷經大自然的風雨,去沐浴大自然的陽光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來順受,只能不情愿地走在成人們設定的軌道上。

在我即將離開中學時代的當口,但愿這一切不如意的感覺都隨風飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負責教育之責的人們,能真正走進青少年的內心世界,尊重他們的意愿,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復返的青春路上充滿陽光,充滿活力,與夢想一起飛。

青春的使命演講稿篇十一

青春的風景原來并不總是明媚 鮮花浪漫,它也有煩惱 苦痛 癡迷 沉醉,也有狂妄 喧囂 爭斗 失落,內心的凄風苦雨一點也不比現(xiàn)實的紛紜復雜遜色。這是成長中的故事,與青春相關的憂傷。它剪不斷,理還亂 來如春夢幾多時,去似秋云無覓處 若有若無 朦朧迷離又纏綿糾結。走到了青春驛站的人們,固然充滿了善意的關愛,卻總是難以平等地走進青春的內心世界。

回望青春的風景,讓我們在愛中傾注理解與同情,讓我們寬容青春的心靈 跌跌撞撞 歪歪斜斜 甚至偶然出軌的前行,讓我們在回望中體驗那逝去的憂傷,那與青春相關的憂傷,看一看蝌蚪是如何變成青蛙的,尖筍是如何長成竹林的:看一看在大樹倒下的地方又長出了小樹 月光消失的夜晚又亮起了星辰:看一看牧歸的農夫點燃的炊煙:看一看海,它是如何忠實地記錄著恐龍的變遷:看一看這個世界,有哪些變或不變:看一看我們的心靈該拋棄什么,堅持什么。

泰戈爾說過,天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。青春的經歷無論是怎樣的大悲大喜,大起大落,無論充滿了怎樣的悖謬 荒誕和令人心碎的折磨,它都是人生中難得的一筆財富,生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實,積淀與升華的。告別那些浮躁 矯飾和焦慮,人就慢慢地走向了生命的成熟。

let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.使生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。青春不能double,不能copy,每個人都有自己的軌跡,每個人給得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留遺憾,只為老去的那一天,我們無悔,無悔青春,無悔年少的歲月。

我的青春我做主演講稿三 我不知道青春是什么,但我知道青春像什么。

青春就像一只剛長齊羽毛的鷹,將要用自己強而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船,將要進入浩瀚的大海,尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹苗,將要踏入大自然,為大自然奉獻自己的色彩。

我不覺地感嘆,但心里卻又特別歡悅。我跨入了青春的門檻,再也不可以像少年那樣任性、高傲。告別了無知、告別了幼稚,迎來的是成熟與穩(wěn)重。我長大了,懂得放棄,懂得爭取,在青春的道路上,有屬于我自己的腳印,有屬于我的思想,我欣喜若狂,因為我已經十八歲了。

古語云:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。我現(xiàn)在終于明白這個道理,因此我為少年的無知而懺悔,我少年時是那么貪玩,不想下苦功學習,我終于感到害怕,害怕自己學業(yè)無成,害怕自己的前途黑暗。在跨入青春的門檻的同時,我拋棄了少年的無憂無慮、天真浪漫,而迎來的是陌生的悲傷與沉重。我總喜歡獨自在漆黑的夜晚遙望天空中的點點繁星,覺得自己就像星星那樣,想用盡自己的力量去展現(xiàn)自己的光芒,但我是那么渺小,所發(fā)出的光芒是那么微弱。我很羨慕流星,在它劃過邊際的那個時刻,得到眾人的贊賞,雖然流星劃過邊際變成灰塵,但是它用自己最后的希望之光收集了每個人的愿望,成為愿望的寄托之所。

回望過去,我究竟得到了什么?我得到了回憶,得到了幸福。我很懷念這些日子,這些都是我一生中最快樂、最難忘的時光。而在十八歲的大草原上,我有了夢想,懂得了生活的真諦。我總會想:生活本來是美好的,為什么種種憂傷卻伴隨著我們成長,太多的不快只會使我們對生活感到失望,太少的幸福只是我們不懂得珍惜。人總是這樣,失去了的東西才懂得珍惜,往往讓美好的生活跟著憂傷隨風飄去。其實幸福就像一只五彩艷麗的蝴蝶,悄悄地落在我們的肩膀上,只要我們懂得感受身邊的每個人、每樣事物,生活的美好就會體現(xiàn)出來,讓你撫摸到親情的溫暖,友情的純真,讓你生活變得更多姿多彩。

十八歲的心雨,是一串串花雨般繽紛的通靈;十八歲的故事,是一首清純而質樸的抒情詩;十八歲的思想,是一只讓風拂起翅膀的青春鳥。我們長有青春的翅膀,懷著沖入云霄、探索天空奧妙的志向,就必須不斷努力。在成長當中,往往免不了受到外界的傷害。但這些傷害卻可以令你懂得珍惜青春。在你經過青春的遙遙長路,到達頂點時,你再遙望所經過的路,那些傷害你的事是那么渺小。

青春的門檻,是令人羨慕的青春之地,我很高興已經踏入了。在這青春之路上,我不應該守望過去,應該遙望未來,相信未來。我必須把握現(xiàn)在,因為現(xiàn)在很重要,明天會更好。我不禁歡呼:青春萬歲!當我吹滅了18根五彩繽紛的生日蠟燭的時候,當我舉起右手參加了莊嚴的成人宣誓儀式的時候,意味著我跨過了18歲的門檻。小時候,在家里,不僅爸爸媽媽爺爺奶奶寵著我,還有一群愛護我、關心我的好朋友陪伴著我,永遠在我需要他們的時候,都給予我鼓勵和支持。到了18歲的年齡上,我失寵了。

青春的使命演講稿篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。

定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收場。

喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我?guī)淼氖窍Mc寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我,即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起,自然引出“我愛的至點”“青春水”,進愛的心極,因為它象征的是青春的火熱熾情。

躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是希望的象征”,你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。

漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!

珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。

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