家族傳統(tǒng)文化優(yōu)質(zhì)(31篇)

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家族傳統(tǒng)文化優(yōu)質(zhì)(31篇)
時(shí)間:2023-04-04 12:55:09     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

家族傳統(tǒng)文化篇一

那么,家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依我之見,家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承。

百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農(nóng)家少年張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的姥姥相依為命?!袄牙眩襾硖姘职逐B(yǎng)活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀,回去讓姥姥高興;在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤,免得姥姥傷心?!边@些是小張俊對(duì)姥姥的承諾,他希望姥姥快樂!在張俊的家里,熏黑的墻上畫著一張?jiān)u比表,上面寫著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時(shí)他和弟弟誰幫姥姥干一件事就在誰的后面畫顆星,每月一評(píng)比,看誰得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng),孝根植我們內(nèi)心,我們一直在!

勵(lì)志奮斗,我們一直在行動(dòng)!“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練,奮斗終生。不離不棄,我們一直在!

誠實(shí)守信,我們一直在弘揚(yáng)。不說謊話,不說大話,實(shí)事求是,是家里人從小對(duì)我的教誨。原來家風(fēng)一直都在!

家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)?!胺堑礋o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因?yàn)椴幌氤蕴潱瑺幟u(yù)地位甚至可能為爭一個(gè)公交車座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會(huì)不會(huì)減少一些?

如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續(xù)下去?俗話說:修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。

好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!

家族傳統(tǒng)文化篇二

最近在看一部電視劇,叫《虎媽貓爸》,講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭。對(duì)待孩子,“虎媽”采取高壓手段,“貓爸”則是百般順從。分歧不僅在年輕父母之間,老一輩也各執(zhí)己見,各有招式,爺爺奶奶是極度溺愛,外公則不惜動(dòng)用暴力手段來管教。

這個(gè)家庭在教育價(jià)值觀方面太混亂了,一家人根本就不在一個(gè)頻道上,結(jié)果家庭不能和諧相處,鬧得雞飛狗跳,甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象,現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子,也是爺爺奶奶老一套,爸爸媽媽用新招,有的使用土辦法,有的采取洋模式。家庭價(jià)值觀不同,家風(fēng)也就模糊混沌,家風(fēng)不好,不止影響孩子前途,大人也難有幸福。

再往大處講,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng)不好了,社會(huì)風(fēng)尚又怎么可能清純醇厚;家庭矛盾多了,自然也不利于社會(huì)和諧穩(wěn)定。有人說,孩子是中國的最大公約數(shù),在教育孩子方面,一個(gè)家庭要形成良好的家風(fēng),就得找到時(shí)代價(jià)值的公約數(shù)。

從古至今,家風(fēng)和國運(yùn),也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說,修身、齊家、治國、平天下,正家風(fēng)就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過,“天下之本在國,國之本在家。”現(xiàn)在,各地也都在倡導(dǎo)“最美家風(fēng)”,尋找“最美家庭”,就是因?yàn)椋遗c國的命運(yùn)息息相關(guān),家風(fēng)關(guān)系社會(huì)風(fēng)尚,影響國家治理。

古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容,人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》等等,就記載了很多家庭教育的細(xì)節(jié),有很多家訓(xùn)警句,現(xiàn)在依然可以作為人生應(yīng)秉持的原則。去年,我市武隆的楊興明家庭,被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽(yù)稱號(hào),xxx、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進(jìn)典型”,就是因?yàn)檫@個(gè)家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓(xùn)》,教育了黃家一代又一代子孫,形成良好的家風(fēng),值得更多家庭學(xué)習(xí)。

家風(fēng)是傳統(tǒng)文化,涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范,在今天需要進(jìn)行傳承。對(duì)待傳統(tǒng)文化,有個(gè)常識(shí)判斷,就是不能全盤照搬,盲目拿來,而要取其精華,去其糟粕。這就要求,圍繞家風(fēng),既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理,又要積極將時(shí)代先進(jìn)的價(jià)值元素植入進(jìn)來,來為每個(gè)家庭提供可以依循的教育價(jià)值觀,形成新家風(fēng)。

這種教育價(jià)值觀所要凝聚的,也就是時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)。比如,既要有傳統(tǒng)家風(fēng)崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸素等等基本品格,又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導(dǎo)的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的現(xiàn)代文明進(jìn)行有效融合,形成時(shí)代價(jià)值,形成新家風(fēng),家庭教育才不會(huì)出現(xiàn)那種價(jià)值混亂的現(xiàn)象。

《禮記·學(xué)記》說:“建國君民,教學(xué)為先?!碑?dāng)前,應(yīng)該以更加開放包容、兼收并蓄的精神,來凝聚時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù),形成符合現(xiàn)代社會(huì)文明需要的“最美家風(fēng)”,讓每個(gè)家庭在教育孩子方面形成理性的共識(shí),來不斷催生符合現(xiàn)代社會(huì)需要的“最美家庭”,讓家庭更加和睦,社會(huì)更加和諧。

家族傳統(tǒng)文化篇三

何謂家風(fēng)?這確實(shí)是一個(gè)充滿中國傳統(tǒng)文化氣息與元素的概念,雖短短的兩個(gè)字,卻飽含中華傳統(tǒng)文化漫漫承襲中的力量。修身,齊家,治國,平天下,歷來是中國知識(shí)分子的使命。齊家即飽含著家風(fēng)的規(guī)范,養(yǎng)成和浸潤。因此,家風(fēng)是社會(huì)歷史發(fā)展下的文化積淀,蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)文化的精髓,深具歷史傳統(tǒng)的核心氣質(zhì)。

隨著時(shí)代的迅速發(fā)展,人們生活的所有領(lǐng)域皆衍生出無數(shù)的新鮮事物,人們的生活與心靈無不承接著前所未有的時(shí)代沖擊,一切仿佛都在與歷史告別。快節(jié)奏和高強(qiáng)度的行進(jìn)中,急功近利,唯利為止,潦草盲目,信仰缺失,世俗淡薄,責(zé)任殆盡等速朽的生活姿態(tài),消解著國人沉積了幾千年的傳統(tǒng)觀念,面對(duì)世態(tài)萬象,現(xiàn)實(shí)中的人們不由重新對(duì)傳統(tǒng)文化精神進(jìn)行深入認(rèn)知與思考,并再次回返其深處,以一種全新而彌足的深刻,走向?qū)γ褡寰竦纳畛辆匆猓@種對(duì)傳統(tǒng)的回返本身,無疑更具有特殊意義。如何讓每個(gè)人成為一個(gè)正大光明,知書達(dá)理,生活嚴(yán)謹(jǐn),寬容善良,理想崇高的人,成為一個(gè)有情懷有情操的人,并構(gòu)建美滿家庭,進(jìn)而構(gòu)建和諧社會(huì),這是當(dāng)下中國所面臨的莊嚴(yán)追求。

托爾斯泰的《復(fù)活》中一句經(jīng)典名言:“幸福的家庭都是相似的,而不幸的家庭各有各的不幸?!睘槭裁凑f幸福的家庭都是相似的,而為什么又說不幸的家庭各有各的不幸。

細(xì)究起來,除了人的機(jī)緣與命運(yùn)差異,最重要的恐怕要從家風(fēng)中尋找原因。

人誕生與家庭,成長與家庭。家庭是人生幸福之源,也是生命中遮風(fēng)避雨的港灣。任何人的幸福都不可能離開家庭的生息,呵護(hù)與滋養(yǎng)。我自幼接受良好的家風(fēng)的熏陶和父母的教誨:家和萬事興,但“和”的前提在于家風(fēng),在于“大有大樣,小有小相”,就是說大人凡是要以身作則,要吃苦在先,享受在后,否則就將是“大無大樣,小無好相”,意即“上梁不正下梁歪”。父母是這樣說的,也是這樣做的,作為子女的我們,自然也是何苗逢春,日復(fù)一日,長年累月潛移默化的接受著這樣的熏陶,可見父母的言傳身教,對(duì)孩子的品德的培養(yǎng)是多么重要。

很難想象,一個(gè)品行惡劣的父親,如何能讓耳濡目染其言行的孩子不沾染惡習(xí)?也很難想象,一個(gè)粗俗不堪,出言不遜的母親,如何能培養(yǎng)出知書達(dá)理的子女?同樣,一個(gè)家庭如果夫妻終日冷眼相對(duì),抑或大吵大鬧,孩子純潔的心靈能不留下抑郁的陰影嗎?

曾經(jīng),我看到一些父母,貪圖享樂,自私自利,動(dòng)輒惡言相對(duì),甚至大打出手。上行下效,他們的子女自然也自私自利,你爭我奪,混不講理,更多的一些父母,平日里不思進(jìn)取,無所事事,只知道怨天尤人,卻要求自己的子女要出人頭地,光宗耀祖,要實(shí)現(xiàn)父母此生未曾實(shí)現(xiàn)的理想。此種要求,未嘗不可,可若當(dāng)自己的孩子正學(xué)習(xí)時(shí),做父母的卻當(dāng)著孩子的面要么沉醉于打牌娛樂,大聲喧嘩,要么癡迷于電視節(jié)目,在孩子面前大呼小叫。如此言傳身教,全然不顧對(duì)孩子的負(fù)面影響。

從小,父母教導(dǎo)我,要踏實(shí)勞動(dòng),要忠誠老實(shí),要尊老愛幼,要謙恭禮讓,要助人為樂,有了種種日積月累的熏陶,自小就體會(huì)到父母的不易,也在互助友愛中,一步步健康成長,終于成為知書達(dá)理,團(tuán)結(jié)友愛,孝敬父母,熱愛生活,愛崗愛家,努力工作并自立于社會(huì)的有用之人。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,而國家是一個(gè)由千百萬個(gè)小家庭組成的社會(huì)大家庭。良好的社會(huì)風(fēng)氣需要從每個(gè)家庭中形成,更需要從我們每個(gè)人做起,只有這樣,我們每個(gè)人才會(huì)健康快樂,我們每個(gè)家庭才會(huì)幸福溫馨,我們的社會(huì)才會(huì)和諧而又充滿活力。

家族傳統(tǒng)文化篇四

如果家是一支蠟燭,那么家風(fēng)就是蠟燭的燈芯;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船坨。國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。

今天,我問媽媽:“我們家的家風(fēng)是什么呢?”媽媽微笑著對(duì)我說:“你要注意觀察,家風(fēng)就體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中?!蔽以趺礇]有印象了呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑不解的看著爸爸,可爸爸卻懶洋洋地說:“一定要找家風(fēng)?!蔽沂譄o奈,知道他們肯定是不會(huì)告訴我的,那我就只好自己觀察了。

“吃飯了?!蹦棠桃呀?jīng)做好了香噴噴的飯菜,我搶著先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊。這個(gè)時(shí)候,爸爸皺著眉頭問我:“家風(fēng)去旅游了嗎?”聽了爸爸的話,我恍然大悟,原來這就是家風(fēng)!我趕緊放下筷子,去廚房幫奶奶把最后一道菜端了出來,端正的坐在餐桌前,等奶奶坐好了,大人們開始動(dòng)筷子了我才開動(dòng)筷子,開始大口大口地吃飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的頭,微笑著說:“家風(fēng)回來了?!?/p>

吃完飯后,我又問爸爸:“我們家還有什么家風(fēng)呢?”爸爸說:“自己再找找吧!”這時(shí),媽媽讓我去買瓶飲料。我拿著錢,來到了超市,我把錢交給了收貨阿姨,阿姨微笑著遞給我一瓶飲料,還找給我了一角錢?;氐郊椅野扬嬃线f給媽媽,順手把剛才找回來的一角錢扔到了沙發(fā)上。

媽媽問我為什么這么做,我說:“一角錢留著有什么用?現(xiàn)在一角錢什么都買不到呀?還是扔了算了?!眿寢屨f:“一角錢雖少,可它也是錢呀,如果每天存一角錢,一年就會(huì)有365角錢呢,你要學(xué)會(huì)節(jié)儉?!闭f著便把那一角錢拿了起來,放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此,我便往小盒里存零錢,養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

家族傳統(tǒng)文化篇五

當(dāng)大樹還是小樹苗時(shí),人們會(huì)用繩子將小樹苗和直直的木棍捆在一起,讓它筆直地生長。這小樹苗如同正在成長的我,那繩子和木棍猶如引導(dǎo)我成長的家風(fēng)。我生活在溫馨、和睦的五口之家,長輩們嚴(yán)于律己的一言一行默默指引著我前行。

有一次,我坐在板凳上玩,爺爺走到我旁邊,突然眉頭緊鎖,一只手捂著胸口,另一只手扶在椅子扶手上,嘴唇變紫,大顆的汗珠掛在了額頭,但我絲毫沒有感覺到,一旁的爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即將爺爺扶著坐下,迅速找來速效救心丸讓他服下,接著去端一杯熱水慢慢讓他喝下,并不停地安撫爺爺,直到他恢復(fù)為止。

貪玩的我回到自己家中就被爸爸、媽媽訓(xùn)斥了一番,爸爸一臉嚴(yán)肅地說:“你怎么可以只顧著自己玩,而不關(guān)心他老人家呢?我們工作都很忙,你陪伴爺爺奶奶的時(shí)間最多,所以以后一定不能忽視他們,要好好地關(guān)心、孝順?biāo)麄儭币魂囆呃⒂可狭宋业男念^,我心里想著:以后我要好好照顧他們。

從那天開始,爸爸媽媽讓我當(dāng)他們的“間諜”,時(shí)刻觀察爺爺奶奶的身體健康狀況、日常生活作息、情緒,以及特殊的事情,及時(shí)向他們匯報(bào)?,F(xiàn)在雖然爸爸媽媽不在家,但也可以時(shí)刻了解到爺爺奶奶的生活動(dòng)態(tài)。爸爸媽媽將他們的孝無形中傳遞給我,我已經(jīng)接過了孝的火炬棒。

吃虧是福

爸爸媽媽就是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)趩挝蝗蝿谌卧?,但是卻沒有一句抱怨的話。爸爸公司幾次裁員,但他的職位一直保留到現(xiàn)在。媽媽常說:“做的事多,學(xué)的就多,認(rèn)識(shí)的多,積累的就多,能力就會(huì)很強(qiáng)?!彼麄兊男袨橛绊懼?。

學(xué)校勞動(dòng)時(shí),我搶著干活,雖然汗流浹背,但是我看到干凈整潔的教室時(shí),就覺得再辛苦也是值得的。在學(xué)習(xí)過程中,時(shí)常覺得自己很辛苦,但每當(dāng)收獲豐碩果實(shí)時(shí),那一刻就能深深地感覺到一分耕耘一分收獲,讓我高興。與同學(xué)相處中,我會(huì)真誠地與他們相處,不斤斤計(jì)較,樂于助人,將我們的友誼變得更加牢固。

假如我是一只風(fēng)箏,那家風(fēng)就是牽引著我的那根線;假如我是一艘小船,那家風(fēng)就是掌握方向的船舵。小樹苗終有一天會(huì)長成參天大樹,但使她直直生長的木棍和繩子,會(huì)繼續(xù)陪伴她成長,實(shí)現(xiàn)家風(fēng)的傳承。

家族傳統(tǒng)文化篇六

在中國,很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng),當(dāng)然了,我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。

從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣:

有一回,我家因?yàn)槿氡kU(xiǎn)起了一點(diǎn)小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時(shí),爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順為先,意思就是要適當(dāng)?shù)捻樦先耍屗麄冺樞?。如果沒有順,又哪來的孝呢?

爺爺奶奶年紀(jì)都大了,難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責(zé)怪他們的意思。

爸爸媽媽常說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”意思就是說父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。

記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個(gè)電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機(jī)壞了,我?guī)兔π蘖艘幌隆!蔽耶?dāng)時(shí)很是不解,奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會(huì)很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶?!@句話,我才恍然大悟。

百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓(xùn),同時(shí)我也將‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具?!暈槲业募矣?xùn)。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!

家族傳統(tǒng)文化篇七

我生在農(nóng)村,我的祖祖輩輩也是地地道道的農(nóng)民。打小,我的爺爺就教我們要做一個(gè)講誠信的人。

記得很小的時(shí)候,爺爺就給我們講一位值得我們學(xué)習(xí),堅(jiān)守傳統(tǒng)美德的人物,她就是德高望重的xxx。爺爺說,xxx在小的時(shí)候,有一次,準(zhǔn)備跟爸爸媽媽到伯伯家去,可是,她想起那天小鄭要來她家學(xué)疊花籃,所以,她毅然決定留下來,履行自己的諾言。一次小小的守約看似微不足道,卻折射出了xxx誠實(shí)守信的可貴品質(zhì)。誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是人立世生存的根本,只有“言必信,行必果”才能收獲友誼,收獲成功。所以,爺爺要我們像xxx那樣,重承諾,守信用。

爺爺平時(shí)總喜歡給左鄰右舍幫忙,只要有人有什么事情喊一聲,爺爺知道后肯定是要去給幫忙的,而且只要是自己答應(yīng)的事就從不食言,不管有多忙,他都會(huì)放下手里的活去幫助他人。

而勤儉節(jié)約則是奶奶對(duì)我們的要求。吃飯時(shí),奶奶不允許我們剩飯剩菜,吃多少就盛多少,她常說,每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛苦種來的。奶奶是這樣要求我們,而她自己也一直堅(jiān)持這樣做,給我們樹立了很好的榜樣。

爸爸是個(gè)既堅(jiān)強(qiáng),又勤懇的勞動(dòng)者。在他身上看不到疲憊,為了使我們過得更好,他總是早出晚歸地忙碌著。爸爸說他為人子,為人夫,為人父,就應(yīng)該為愛他的人和他愛的人付出更多,因?yàn)檫@是他的責(zé)任。因?yàn)檫@樣,生活中有再多的困難都難不倒他。在我心中,爸爸就是這個(gè)家的建設(shè)者和守護(hù)者。

我們家還有個(gè)家風(fēng)是“孝”,孝敬父母、尊敬長輩。母親一直告誡我們“百善孝為先”,在生活中“孝敬無底限”。孝順不是體現(xiàn)在你能給誰買多少東西,而是體現(xiàn)在日常生活中的一點(diǎn)一滴的關(guān)懷。比如孝順長輩,父母下班回家,孩子主動(dòng)地送上一杯熱茶;父母生病,孩子能陪在身邊,盡心照顧。還有,工作之余,?;丶铱纯?,幫父母擦擦洗洗,給父母做頓可口的飯菜,多陪父母聊天。這些,都是孝順的具體體現(xiàn)。

我今年九歲了,可媽媽來到這個(gè)大家庭已快二十年,這些年她扮演著各種角色。媽媽是個(gè)賢妻良母,她總是無微不至地關(guān)愛著我和姐姐。媽媽是個(gè)好妻子,日子雖然平淡如水,但她卻把平常的日子過得有聲有色。媽媽是個(gè)好兒媳,平日里跟爺爺奶奶的關(guān)系相處得非常融洽。也正因此,爺爺奶奶拿她當(dāng)女兒一樣看待。母親更是個(gè)好女兒,一有空,她就會(huì)帶我和姐姐去看望外公、外婆。

媽媽說:“他們都是我們的親人、長輩,我們要好好對(duì)待他們,因?yàn)?,他們的今天,就是我們的明天?!闭驗(yàn)橛辛恕靶ⅰ?,才使我們這個(gè)大家庭其樂融融,也使我倍感溫暖,因此,我也懂得了“家和萬事興”的道理。

家風(fēng)是一個(gè)家庭為人處世的優(yōu)良傳統(tǒng),是優(yōu)秀品質(zhì)在家庭中的傳承。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們才能踏著堅(jiān)定的步伐,走向社會(huì),走向成功,成為國家的棟梁之材。

家族傳統(tǒng)文化篇八

俗話說的好:沒有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)人的平常習(xí)慣可以影響到他的人生?!皣袊ǎS行R?guī),家有家風(fēng)”,家風(fēng)家訓(xùn)就如同夜晚的一盞路燈,照亮了我前進(jìn)的道路;家風(fēng)如同一條寬廣的馬路伴我走向光明;家訓(xùn)如同一面鏡子,實(shí)在提醒我正視自己身上的優(yōu)點(diǎn)和弊端。

在每個(gè)人的生活中,想必每個(gè)人的家庭都有著不同的家風(fēng)家訓(xùn)。當(dāng)然,我家也不例外:百善孝為先,孝敬是根本。我們家的家風(fēng)就是“孝”:孝敬父母、尊老愛幼、尊敬老師、愛兄弟姐妹,是我們家的一貫家風(fēng)。家訓(xùn)就是聽從父母、老師等長輩的教誨,來指引我們前進(jìn)的道路。

從小爸爸媽媽就教育我們兄妹要做一個(gè)孝敬長輩的人,做一個(gè)生活的有心人。“愛人者仁恒愛之,敬人者人恒敬之”,這句座右銘時(shí)刻提醒著我。

我們家時(shí)常會(huì)有這樣的事情發(fā)生:前幾天,當(dāng)爸爸端著一鍋美味的魚上桌時(shí),我立馬拿起筷子準(zhǔn)備品嘗魚的美味。這時(shí)爸爸的一句河?xùn)|獅吼,嚇得我連忙把手縮了回去:“先不要著急吃,一會(huì)兒給爺爺奶奶送點(diǎn)。”緊接著,爸爸拿來一個(gè)大碗和一個(gè)湯勺,盛了滿滿的一碗,讓我端著給老人家送去。

幼時(shí)的我不理解為何總給爺爺奶奶送一些飯菜和水果,到現(xiàn)在我漸漸明白了:因?yàn)樾⒕锤改覆攀且粋€(gè)好兒女,只有孝敬長輩的人才會(huì)教到更多的朋友,這也是爸爸時(shí)常教導(dǎo)我們的。父母的一些做法和行為給我們這一代樹立了好榜樣。爸爸媽媽還時(shí)常教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨?,不要只想自己,要多多為別人著想。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,我學(xué)會(huì)了尊重老師、尊敬長輩、孝敬父母。我還要做的更好,給我們的下一代人樹立更好的榜樣,讓我們的優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。

家族傳統(tǒng)文化篇九

說到“家風(fēng)”,我首先想到了我的父親,我父親是一位農(nóng)村中學(xué)教師,做了一輩子的會(huì)計(jì)工作,退休已經(jīng)十七年了,但父親的一些口頭禪時(shí)?;仨懺谖业亩希赣H的為人處事時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。

記得在八十年代末,我父親擔(dān)任學(xué)區(qū)會(huì)計(jì)工作時(shí),各學(xué)校經(jīng)常有人帶著禮物找到我父親想著打通關(guān)系。經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景,因?yàn)閬砣藥c(diǎn)特產(chǎn)和煙酒什么的,這雖然在當(dāng)時(shí)算是貴重的禮物,但父親堅(jiān)決不收別人的東西,他們推來推去,最終父親很生氣地翻臉把來人推出門外。并且還要說“該辦的事一定辦,如果送禮該辦的那就不能辦了?!蔽业母赣H在這方面很早就用行動(dòng)告訴我:不要輕易接受別人的吃請(qǐng),不要欠別人的人情。作為我們普通人,欠人情總是要還的,而作為“有本事”的人,吃人、拿人的必然嘴軟,要為人家辦事,違犯國家的規(guī)定。所以,為人處世,最好行得端,坐得正。從小父親就言傳身教,讓我們做事認(rèn)認(rèn)真真,從從容容;做人堂堂正正,清清白白。

父親經(jīng)常說的“吃虧是福。”他要求我學(xué)會(huì)忍讓,灌輸我吃虧是福。記得我小的時(shí)候,和同伴、同學(xué)在一起玩耍,因?yàn)槲议L得比較瘦弱,經(jīng)常遭人欺負(fù),被人打哭回家,他從來不像人家的父親那樣“護(hù)犢子”,反而把我訓(xùn)斥一番,問我為什么挨打,不管怨我不怨我,他都會(huì)說,愛“打仗”的,離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)。惹不起,你躲不起嗎。對(duì)你好的要和他們好好玩。不要因?yàn)闁|西和人家搶,要學(xué)會(huì)忍讓。學(xué)校有什么活動(dòng),他都讓我積極參加,需要出力的,他告誡我,不要玩奸?;^,多干點(diǎn)活是累不死的。他常說的一句話是:“人奸沒飯吃,狗奸沒屎吃”。還告誡我,不要貪小便宜,事情往往是貪小便宜吃大虧。虧就是給人吃的。老天爺有一本賬,你吃虧了給你記上,等吃多了,他就會(huì)給你一個(gè)好機(jī)會(huì),叫你明白吃虧就是福。所以,我的為人可以說是不奸不壞,為人實(shí)在,沒有彎彎繞。

父親一生善良,雖然母親去逝得早,家境貧寒,但當(dāng)別人需要幫助時(shí),父親都會(huì)盡心盡力去幫助他人,而且從不求回報(bào)。父親經(jīng)常說:“知足常樂”,“人敬我一尺,我敬人一丈,遇事多讓讓,不與別人攀比,每天要有平和的心態(tài)管好自己,做好事情,相信自己擁有的就是最好的。

我們四兄妹常回家聚聚,一家人圍坐在一起就是說說工作,說說生活,說說孩子。一般是說著說著就引起了父親的回憶,就會(huì)舉例子說說他工作那時(shí)的事。有許多例子真的聽了多少遍了,我們也能靜靜地聽他講完。父親行得端正,活得坦然。工作的事情雖然都過去多少年了,但那時(shí),那景,那人,那事,父親講得繪聲繪色。我們都能感受到父親作為自己因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)期的投入和清白而自豪,作為父親因?yàn)榭吹阶优畹男腋:凸ぷ鞯男〕删投牢?。父親就是我們的一本書,父親的好好做人,認(rèn)真做事,公私分明,是耳濡目染的傳承。因?yàn)槭芨赣H的影響,所以我們兄妹四人從小都不會(huì)貪小便宜,也不會(huì)上當(dāng)受騙,現(xiàn)在都家庭和睦,生活幸福。我想這也許就得益于我們家的家風(fēng)。

歲月如歌,親情無限。有父親的地方就是家,家中的故事永遠(yuǎn)也講不完?;貞浬钪械乃槠?,回放一個(gè)個(gè)那些逝去歲月中的小鏡頭,我漸漸梳理出了我們的家風(fēng)是什么---那就是正直、寬容與善良。父親用寬廣的胸懷,陽光的心態(tài),認(rèn)真工作的態(tài)度詮釋了正直、寬容與善良的美好,并把這種美好品德傳遞給我們,他用言行教導(dǎo)我們做正直善良的人。感謝父親,擁有正直善良的美好品質(zhì),讓我在工作中收獲了更多的純凈和充實(shí),讓我感受到生活中更多的快樂和滿足!

家族傳統(tǒng)文化篇十

且夫大同盛世,儒雅書生,春風(fēng)得意,何曾聞失路之人?昔精忠岳將,悲故土,一去沃野遭掠戮,傷哀怨痛深藏處。忍堪回首,國無路,泱泱中華如何復(fù)?悲乎!今大同盛世,樓高但憑云飛過,水深且任魚縱橫;英雄俠肝義膽,神游五湖四海;君子風(fēng)度翩翩,靜對(duì)天地變幻。十里碧陰,亭中誰在斗奇葩?才子風(fēng)流,六丈高樓,聽風(fēng)聽雨聽天下,心懷廣宇。

大同盛世,無戰(zhàn)火之憂,無貧寒之苦,學(xué)而優(yōu)則仕,不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子,幸遇時(shí)機(jī),尤當(dāng)圖學(xué)治國,不可忘本。貓捉鼠,人圖學(xué),此天之道也。

嗚呼!閑書草草,幸承恩于盛世;拋磚引玉,是所望于群英。隨賦對(duì)聯(lián)一則,勉吾學(xué)子,聞雞晨舞劍,懸梁夜讀書。大同盛世,尤不能忘本。

看英雄,俠肝義膽,扭乾坤傲宇宙,笑傲蒼穹,名垂千古,揮灑磅礴氣勢(shì)。

望學(xué)子,風(fēng)華正茂,舞慧筆長靈思,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,書寫萬丈豪情。

仰望蒼穹,浩瀚的宇宙中無數(shù)的星球,塵埃匯聚著,它們就是宇宙的內(nèi)涵,就是宇宙的精華。我們每一個(gè)個(gè)體如同宇宙一樣,我們也有內(nèi)涵,那是我們嘗常佰端脂得拌全飽戶閱讀所得到的。

天空深邃悠遠(yuǎn),是因?yàn)樗酗h逸的云兒和飛翔的小鳥;大海廣闊無邊,是因?yàn)樗刑鴦?dòng)的浪花和暢游的魚兒;草原蔥綠美麗,是因?yàn)樗凶聣训男〔莺婉Y騁的駿馬;我快樂穿梭于天地,是因?yàn)槲矣小皭傋x”的行囊。

悅讀是什么?其實(shí)就是快樂輕松地閱讀。以前的人們總是拿書本仔細(xì)地品味

家族傳統(tǒng)文化篇十一

厚德載物中國是禮儀之邦!這就是家風(fēng)第一則,留下了“精忠報(bào)國”的家風(fēng),真是一舉兩得啊,形成了“節(jié)約”的家風(fēng)…好的家訓(xùn),也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)、沖廁所。

古人有云,正所謂。爺爺說,我家的家風(fēng)是什么呢。上善若水?哈哈。所謂的“廢水回收”是把淘米水。岳母為兒刺字,滋養(yǎng)新的生命,要為生命讓步?!?/p>

家風(fēng)第三則:勤立家,老爸在“廢水回收”、家規(guī),保護(hù)好清澈的泉水,立下了“誠信”的家風(fēng)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,善待生命之源,不怕沒柴燒。因?yàn)檫@樣不但能節(jié)約水資源。飲水思源、洗菜水用來澆花,我也希望我們這個(gè)民族世世代代的人都在和諧。

家風(fēng)第二則。

那么、富有的生活中度過、文明。這樣充分利用可算得上是節(jié)約了吧:勤勞致富,禮儀流傳至今。要勤勞。不勤勞儉樸就可以成家立業(yè)嗎。大丈夫能屈能伸;曾子樹立表率?

家風(fēng)第四則:“和是柔軟與堅(jiān)硬的合體,老爸在干什么呢?;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人:和為貴:有家風(fēng)的家庭,而且能給花足夠的養(yǎng)分。我希望我家的家風(fēng)能世世代代傳承下去。

瞧,一會(huì)兒你就知道了;林則徐勤儉持家:“節(jié)儉”,屬于書香門第之家。俗話說,悠悠華夏五千年:沒有規(guī)矩不成方圓?原來,都擁有良好的家風(fēng)。

家族傳統(tǒng)文化篇十二

家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),他就好像是我們生活中必不可少的一部分。我家也有家風(fēng),它教育著我該如何正確的做人。

從小我的父母便教育著我做人要守信,自己做不到的事情就不要隨便去答應(yīng)別人,因?yàn)槿绻阶詈竽銢]有辦到就會(huì)讓人失望,你也會(huì)失信于人,下一次便不會(huì)有人要你幫忙,也不會(huì)有人要幫你的忙。一次,老師讓我們?nèi)ゲ殛P(guān)于魯迅的資料,我的同桌家沒有電腦,他不知道該怎么辦,我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著去打游戲而忘了去查資料,到了到了第二天上課我才想起來,但已經(jīng)晚了。我和我的同桌被老師罰站了一節(jié)課,還被叫家長。媽媽聽說了這件事后第一件事就是教育我:做人要守信,辦不到就不要答應(yīng)。辦不好就要承擔(dān)責(zé)任。

自從那件事過后,媽媽的話就一直印在我心,我也從未再失信于人。

守時(shí)是媽媽的口頭禪,她不光自己守時(shí),還經(jīng)常提醒其他人也要守時(shí)。每次和人見面,媽媽總是早到的那一個(gè),還經(jīng)常教育我,做人要守信,守時(shí)。我也耳濡目染,每次和同學(xué)出去時(shí)總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘里干許多事。

一個(gè)家庭的家風(fēng)總是引導(dǎo)著一個(gè)孩子前進(jìn)的道路,也在影響著孩子的一舉一動(dòng)。父母就是孩子最大的導(dǎo)師,也最能影響孩子。

校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問題,很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來不及了??梢哉f家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長,讓他們走得更遠(yuǎn)!

家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家,才能國富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國。

我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!

每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?

五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源?!睆哪且豢唐?,我知道了要“勤儉節(jié)約”。

過年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語重心長地對(duì)我說:“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”

家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。

上學(xué)以后,我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無時(shí)無刻不激勵(lì)著我,伴我成長。

“曬家風(fēng)弘美德,承家訓(xùn)助成長”

家風(fēng)、家訓(xùn)是我國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要組成部分。詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮等都是家風(fēng)家教的永恒主題。好的家風(fēng)家教,是一代又一代人健康成長的保證,是我們?nèi)粘I钚袨橐?guī)范的有機(jī)部分。一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,成為推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好補(bǔ)充。

家風(fēng),乃是一家之中流傳至今的風(fēng)俗,我的家里便有這樣的兩顆閃耀的星星。

我們家里有著民主精神,所謂的民主精神就是自己想干什么就干什么,但是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這件事。就嫌我現(xiàn)在,每周五晚上放學(xué)時(shí),我都會(huì)將所有的作業(yè)告訴媽媽,媽媽則會(huì)根據(jù)作業(yè)的多少、難度來給我規(guī)定完成時(shí)間。其實(shí)這個(gè)事件源于我們的老師:韓老師。如果我們今天一天表現(xiàn)十分的好、上課認(rèn)真聽講、下課不追逐打鬧作業(yè)便會(huì)少之又少,這時(shí)媽媽肯定會(huì)讓我在周五晚完成所有作業(yè);如果我們一天表現(xiàn)不佳,上課交頭接耳、下課追逐打鬧,作業(yè)便會(huì)多的像場(chǎng)災(zāi)難,媽媽也會(huì)將這一段時(shí)間拉長不會(huì)讓我十分勞累;如果我作業(yè)沒有完成的話,哼哼!你就等著等待暴風(fēng)雨的狂轟濫炸吧!我們家最重要的是勞動(dòng)精神。在我們家中,你必須做你力所能及的事情,這算得上義務(wù)勞動(dòng)吧!昨天是六一兒童節(jié)我在此感謝長輩對(duì)我無微不至的關(guān)懷,為了感恩我承諾:替爺爺、媽媽做一次大掃除。下午的腳步聲越來越近了,我立刻全副武裝迎接這一次大掃除。根據(jù)承諾,我來打掃一樓,而二樓則讓阿姨、爺爺來打掃。我剛接到弟弟的圣旨滿懷信心地接下了這個(gè)任務(wù)。最先出場(chǎng)的是穿著裙子的掃帚小姐,只聽唰唰唰地上的那些垃圾、灰塵全都繳械投降了,不過還是有許多油漬粘在地上,掃帚小姐無法解決這件事,只得換上好心的拖把孩子,只聽嘩嘩嘩地上的油漬都saygoodbay了,最后是老將:吸塵器先生上場(chǎng),只聽呼呼呼那些卡在縫隙里的灰塵都為

家族傳統(tǒng)文化篇十三

家風(fēng)是什么?是一個(gè)家庭好壞程度的表現(xiàn),每個(gè)家庭的家風(fēng)都不一樣。爺爺說好的家風(fēng),它猶如一壇久釀的酒,清香甘冽;奶奶說好的家風(fēng),它好像一壺新沏的茶,醇厚芬芳;爸爸說好的家風(fēng),它仿佛一副祖?zhèn)鞯漠嫞B城之璧;媽媽說好的家風(fēng),它宛若一朵剛開的花,芬芳撲鼻。

我們潮汕有一句俗語:“屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無差齊?!边@句老話的意思是:人生代代如屋檐水般,點(diǎn)點(diǎn)滴滴不差齊。只有我們對(duì)長輩心懷感恩,晚輩也才會(huì)對(duì)我們心懷感恩,優(yōu)良的傳統(tǒng)才能世代相傳;也只有人人心懷感恩,孝敬長輩,才能夠培養(yǎng)淳樸的家風(fēng),教育后代。

我們“韓氏家訓(xùn)”就有一句“賢良為本,百行孝先”,我家的家風(fēng)就是“孝”,家里每個(gè)人都有一顆孝敬長輩的心。

記得太姥姥住在我家的時(shí)候,奶奶總是像照顧嬰兒一樣,侍候著生活已完全不能自理的太姥姥。每次吃飯時(shí),奶奶總是小心翼翼地喂太姥姥吃;晚上睡覺時(shí),奶奶為照顧太姥姥都沒辦法睡個(gè)安穩(wěn)覺。奶奶一直這樣服侍著太姥姥,直到好幾年后太姥姥過世了。當(dāng)大家都在夸奶奶時(shí),她總是笑笑說:屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無差齊。

“屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無差齊?!边@話說得真沒錯(cuò),家里的好榜樣不只是爺爺奶奶,還有我的爸爸媽媽。每次奶奶生病了,都是媽媽第一時(shí)間帶她去看醫(yī)生,不分白天黑夜地照顧著她,直到奶奶的身體恢復(fù)正常。我們每次吃飯的時(shí)候,爸媽總是將好吃的夾給了爺爺奶奶,尤其是吃魚的時(shí)候,魚肉總是夾到爺爺奶奶的碗里,當(dāng)然還有我的碗里。

我想:雖然我現(xiàn)在還小,還不能把“孝”表現(xiàn)到極致,但可以在學(xué)習(xí)上不斷地努力,讓自己的成績不斷地進(jìn)步,讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心;在家里多做一些力所能及的事,給長輩捶捶背,和長輩說一些貼心話。

“屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無差齊。”爸爸媽媽就是這樣在生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地將好家風(fēng)傳承給我,影響著我、塑造著我。我要爭做一個(gè)傳承好家風(fēng)、有孝心的小暖男!

家族傳統(tǒng)文化篇十四

家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、生活方式、文化氛圍,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn)。

悠悠華夏五千年,風(fēng)流人物燦若繁星。回望中華民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人,都擁有良好的家風(fēng)。北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相,位高權(quán)重,但他很注重培養(yǎng)子女自立自律意識(shí)。他在《訓(xùn)儉示康》中告誡其子:“有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗”。由于教子有方,司馬光之子個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不顯家富,人生有成。

我的家庭是一個(gè)普普通通的工人之家,從我記事起,不曾聽聞父母對(duì)我有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的專門教導(dǎo),父親老實(shí)本分,母親溫和善良,他們的一生平淡無奇,卻一直用行動(dòng)讓我明白人的一生,什么是最重要的:那就是——孝道。我的奶奶在世時(shí),由于性格要強(qiáng),經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴瞬缓峡谖?、米飯又太硬這樣的小事發(fā)脾氣,可爸爸媽媽總是耐心的勸說,處處順著她的心意。爸爸常對(duì)我說“百善孝為先,百孝順為先”。對(duì)長輩首先是順從,讓他們順心。人老了就應(yīng)該愉快地安度晚年,這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責(zé)。爸爸的話很讓我感動(dòng),我在心里記下了這句“百善孝為先,百孝順為先”,這就是我們的家訓(xùn),我有責(zé)任和義務(wù)把我們的家訓(xùn)世代傳承下去。

家風(fēng)如春雨,家訓(xùn)是泥土,孩子是幼苗。良好的家風(fēng)形成絕非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀。首先,要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。把良好的家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大,讓好家風(fēng)成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。其次,要營造學(xué)習(xí)的氛圍。古人講:“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”。知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。最后,長者要做好傳與帶。家長的行為對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,這樣的道理應(yīng)該人人都明白。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

家風(fēng),具有傳承的力量。行動(dòng)起來吧,親愛的同志們!讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為了子孫的美好未來,為了世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者、實(shí)踐者、推行者,讓傳統(tǒng)美德的種子在華夏大地上開花結(jié)果,世代相傳!

謝謝大家!

家族傳統(tǒng)文化篇十五

自古,我國就有尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德,自小從我們上學(xué)開始,老師先教會(huì)我們尊敬長輩、尊敬老師、孝敬父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立,長大以后更能真正體會(huì)理解它的含義。

家是溫暖的港灣,只有在一個(gè)家庭平等、相互團(tuán)結(jié)、相互諒解、懂得包容中,才會(huì)營造出完美的自我。課堂上,我們上了感恩教育課,課上,老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈?、懂得感恩、懂得回?bào)、懂得付出,老師的演講是我們深受感動(dòng),每一個(gè)同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。

“傳承好家訓(xùn),培育好家風(fēng)”,“好家訓(xùn)要做到,好家風(fēng)要?jiǎng)?chuàng)造”,劉奇葆曾說:“家風(fēng)是一種無言的教育,潤物細(xì)無聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣,家庭不一樣,風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng),不是一兩天養(yǎng)成的,而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞,不僅代表著一個(gè)人、一個(gè)家庭、一種責(zé)任。

家訓(xùn)就是人活著就要自立、自強(qiáng),超越社會(huì)、超越自我、敢于擔(dān)當(dāng),做事自己要做到問心無愧,做人要做到對(duì)得起自己的良心。

無論做什么事,發(fā)生什么問題,都會(huì)有解決的辦法,人一定要自信,保持一個(gè)良好的心態(tài),這樣無論遇到什么事,都可以微笑著去面對(duì),良好的解決問題。

每個(gè)人都想成功,都想出人頭地,告訴你光想是沒有用的,一定要用實(shí)際行動(dòng)證明看。我一直端正自己的家風(fēng),國有國法,家有家規(guī),努力營造一個(gè)和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個(gè)好的

家風(fēng)。讓我們每一個(gè)人都端正自己的家風(fēng),做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人!

家族傳統(tǒng)文化篇十六

家風(fēng)又稱門風(fēng),顧名思義,就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。古人非常重視家風(fēng),所謂“修身齊家治國平天下”,“齊家”是“治國”和“平天下”的根基?!褒R”就是整肅,“齊家”就是整肅家風(fēng)家規(guī)的意思。當(dāng)然“齊家”前面還有“修身”,但自我修養(yǎng),也需要良好家風(fēng)的熏陶??偠灾?,樹立端正的家風(fēng),傳承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),的確是值得弘揚(yáng)的傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)的中國家庭歷來注重門楣家風(fēng),庭訓(xùn)家教,重視家風(fēng)建設(shè)亦是歷史上眾多先賢的立家之本。受儒家思想影響,重德修身,仁孝清廉,是各家家訓(xùn)的核心內(nèi)容。

一個(gè)家庭的家風(fēng)如何,直接體現(xiàn)在對(duì)孩子的影響上,對(duì)于青少年而言,他們對(duì)于家風(fēng)的認(rèn)知?jiǎng)t來自于對(duì)長輩言傳身教,身體力行的耳濡目染,家長的一言一行、待人接物,無不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,而且,這些影響和教育會(huì)內(nèi)化為孩子的自身行為,在他們走上社會(huì)后體現(xiàn)出來。因此,家風(fēng)如何,說到底是家庭教育問題,而家長是培育家風(fēng)的第一任老師,特別是母親對(duì)于形成好的家風(fēng)有著舉足輕重的作用。

就好比說《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是良好的中華美德——尊老愛幼。

尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩這些都是很有必要的。

再比如說,現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對(duì)于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華人吧!”這也是中華美德——不隨手亂扔垃圾。

勤儉節(jié)約,愛惜糧食也是中華傳統(tǒng)美德,就像電視上播放的公益廣告,節(jié)約無小事,從身邊的做起,不浪費(fèi)一滴糧食,雖然現(xiàn)在生活好了衣食無憂,但我們父母平時(shí)還是很節(jié)儉。父母也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的子女,告訴他們糧食的來之不易,它不是取之不盡用之不竭的,如果人人都浪費(fèi)糧食的話,那么吃不上飯的日子終會(huì)來到。

小學(xué)語文中古詩《憫農(nóng)》,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!币哺寣W(xué)生明白了節(jié)約的重要性。

中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他,而不是蔑視他?;蛘?,在公共汽車上有空位時(shí),我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時(shí)候,我們就要把位子讓給那些人坐。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng)則是社會(huì)文明程度的縮影,每個(gè)家庭的家風(fēng)匯聚起來也就形成了這個(gè)社會(huì)的民風(fēng)和社風(fēng)。對(duì)于當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)騰飛而道德滑坡的社會(huì)環(huán)境來說,重振家風(fēng)則非常重要。良好的家風(fēng)構(gòu)建與傳承就是在傳承中華民族的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。所以,我們每一個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)從自身做起,傳承優(yōu)秀家風(fēng)、營造良好社風(fēng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,并將之代代相傳、永不停息。

家族傳統(tǒng)文化篇十七

當(dāng)這棵樹仍然是一棵樹苗時(shí),人們用一根筆直的棍子把樹苗綁起來,讓它筆直地生長。樹苗就像我成長,繩子和棍子就像指導(dǎo)我成長的家風(fēng)。我生活在一個(gè)溫暖,和諧的五口之家,長輩嚴(yán)格要求自己的言行默默指引我前行。

有一次,我坐在一個(gè)板凳上玩,爺爺他們走到我旁邊,突然眉頭緊鎖,一只手捂著自己胸口,另一只手扶在椅子扶手上,嘴唇變紫,大顆的汗珠掛在了額頭,但我還是絲毫不能沒有學(xué)生感覺到,一旁的爸爸我們發(fā)現(xiàn)了,立即將完成爺爺可以扶著坐下,迅速找來一些速效救心丸讓他服下,接著去端一杯熱水系統(tǒng)慢慢讓他喝下,并不停地進(jìn)行安撫幼兒爺爺,直到他恢復(fù)目前為止。

我回到家,受到父親和母親的訓(xùn)斥?!蹦阍趺茨苤煌娑魂P(guān)心他?我們都很忙,你和祖父母在一起的時(shí)間最多,所以我們以后一定不要忽視他們,要關(guān)心他們,孝順?biāo)麄??!币魂囆呃⒂可闲念^,我想:我將來會(huì)好好照顧他們的。

從那天起,父母就讓我做他們的“間諜”,時(shí)刻觀察祖父母的身體健康、日常生活構(gòu)成、心情以及特殊的事情,及時(shí)向他們匯報(bào)。現(xiàn)在雖然爸爸媽媽不在家,但是你總是可以了解爺爺奶奶的活動(dòng)。爸爸媽媽無形中把他們的孝心傳給了我,我接過了孝心的火炬。

吃虧是福

爸爸媽媽工作就是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)趩挝蝗蝿谌卧梗俏覀儏s沒有這樣一句抱怨自己的話。爸爸一個(gè)公司進(jìn)行幾次裁員,但他的職位發(fā)展一直可以保留中國到現(xiàn)在。媽媽常說:“做的事多,學(xué)的就多,認(rèn)識(shí)的多,積累的就多,能力分析就會(huì)具有很強(qiáng)?!彼麄兊男袨橛绊懼?。

學(xué)校進(jìn)行勞動(dòng)時(shí),我搶著干活,雖然已經(jīng)汗流浹背,但是我看到一些干凈衛(wèi)生整潔的教室時(shí),就覺得再辛苦工作也是非常值得的。在學(xué)習(xí)發(fā)展過程中,時(shí)常因?yàn)橛X得學(xué)生自己很辛苦,但每當(dāng)收獲豐碩果實(shí)時(shí),那一刻開始就能深深地感覺到一分耕耘一分收獲,讓我高興。與同學(xué)之間相處中,我會(huì)真誠地與他們可以相處,不斤斤計(jì)較,樂于助人,將我們的友誼關(guān)系變得能夠更加具有牢固。

假如我是一只風(fēng)箏,那家風(fēng)就是牽引著我的那根線;假如我是一艘小船,那家風(fēng)就是掌握方向的船舵。小樹苗終有一天會(huì)長成參天大樹,但使她直直生長的木棍和繩子,會(huì)繼續(xù)陪伴她成長,實(shí)現(xiàn)家風(fēng)的傳承。

家族傳統(tǒng)文化篇十八

家風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,社會(huì)學(xué)家將其稱為“家庭文化”,心理學(xué)家則稱之為“精神風(fēng)貌”,其內(nèi)容是指一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。

好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無形的、潛在的,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的,它對(duì)孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”好的家風(fēng)和不好的家風(fēng)都會(huì)影響到后代。家風(fēng)好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢;家風(fēng)不好,則父母惡,子不肖,孽孫生。美國的愛德華和珠克兩個(gè)家庭,家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長,100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),1人當(dāng)過大使,20多人當(dāng)過議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個(gè)人是xxx,總之沒有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。所以說,家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否,而且不僅是一代。

家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風(fēng)。

首先要言教。古人云:養(yǎng)不教,父之過。魯迅先生也曾說過:“父母對(duì)于子女,應(yīng)該健全地產(chǎn)生,盡力地教育,完全地解放。”翻開歷史,在我國不知有多少膾炙人口、生動(dòng)感人的名人家規(guī)、家訓(xùn),感召來者,滋養(yǎng)后人,如周公的“一沐三捉發(fā),一飯三吐哺”;孔子的“不學(xué)禮,無以立”;諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”;朱伯廬的“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”;以及xxx的10條家規(guī)等均是。

其次是身教。即自己以身作則,作出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對(duì)社會(huì)有益的有用之才,這是家長最重要的責(zé)任。古人云:父母亦師;身教重于言教。家長的言行舉止、生活習(xí)慣等都潛移默化地影響著子女的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成,甚至左右著孩子一生的道德行為。著名翻譯家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教。他在1962年給傅敏的信中說:“我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認(rèn)真的,……我對(duì)青年人、對(duì)自己的要求,除了吃苦(肉體上,物質(zhì)上的吃苦)以外,從不比黨對(duì)黨團(tuán)員的要求低;這是你知道的。但愿我們大家都來提高自己,不僅是學(xué)識(shí),而尤其是修養(yǎng)和品德!”

三是要構(gòu)建和諧家風(fēng)。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。家長要理智,善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動(dòng)傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;要開朗、樂觀,和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣??傊o孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相親相愛的人際關(guān)系中健康成長。

家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,不斷提高為人父母的素養(yǎng),努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

家風(fēng)家訓(xùn)是代代相傳的精神滋養(yǎng)。對(duì)人的成長而言,每個(gè)人都離不了家風(fēng)與家訓(xùn),家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)我們影響深遠(yuǎn),它會(huì)伴隨著我們一生,從你了解它的那一刻起,它就已經(jīng)刻在了你的心里。

每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。雖然每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓(xùn)不盡相同,但它對(duì)我們都有著潛移默化的影響。社會(huì)是由一個(gè)個(gè)家庭組成的大家,沒有和諧的家就沒有和諧的社會(huì)。無數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。如果一個(gè)人有好的家風(fēng),那么他可能會(huì)成為一個(gè)了不起的人;而如果家風(fēng)敗壞,那么就少不了走彎道了。

我們家的家風(fēng)就是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能往別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說出去的話就像潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。與家風(fēng)相對(duì),我們家的家訓(xùn)也是“誠信做人”。

還記得小時(shí)候,有一次我去超市買東西付款時(shí),超市阿姨多找了我一元錢。我感覺自己撿了個(gè)大便宜,就高高興興地跑回了家。回家之后,我激動(dòng)地告訴爸爸:“爸爸,你看,那個(gè)超市阿姨多找了我一元錢,我賺了,哈哈?!笨僧?dāng)我話音剛落,他不僅把錢拿了過去,還朝我發(fā)火。我感到很不解,委屈地哭了。爸爸語重心長地給我講述了誠信對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)民族乃至一個(gè)國家的重要意義。我也明白了很多。第二天,爸爸去超市將那一元錢還了回去。從那以后,我也像爸爸一樣做一個(gè)誠實(shí)的人。

中國傳統(tǒng)文化有著五千多年的歷史,而誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一直養(yǎng)育著中國的代代子孫。每個(gè)大國的文化都是有許多的家庭文化組成,每個(gè)家庭里的文化可以看成一本書,教育著一代又一代。

家族傳統(tǒng)文化篇十九

每個(gè)家庭都要有好的家風(fēng),有了好的家風(fēng),我們的孩子就有一個(gè)很好的生活環(huán)境來成長,從中他們就能體會(huì)到家庭的溫暖、家庭的快樂。

維持一個(gè)好的家風(fēng),需要夫妻和睦、互敬互愛,相攜共進(jìn),這時(shí)雙方都需要意識(shí)到的,缺一不可。我結(jié)婚16年,生育兩個(gè)兒子,大兒子已經(jīng)十五歲,上初三,小兒子也有十二歲了,上小學(xué)六年級(jí)。在這漫長而又短暫的十六年里,我們夫妻倆相處得很好,做到彼此都多關(guān)心對(duì)方的變化,多發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),多講些好聽的話語;少抱怨、少指責(zé)、少誤會(huì),我們?cè)诤⒆用媲皬牟怀臣?、從不指?zé),讓我們兩個(gè)兒子都會(huì)因?yàn)橛邪职?、媽媽的陪伴而感到溫暖?/p>

因有我們倆的榜樣,兩個(gè)兒子都懂得互敬互愛。別的家長都說,孩子小的時(shí)候經(jīng)常是打打鬧鬧的。依我的小孩來說,我很少很少他們這樣,從小就懂得相互忍讓。無論是哥哥還是弟弟,如果鄰居阿姨給點(diǎn)吃的其中一個(gè),(就弟弟來說吧,他會(huì)問“”阿姨,可不可以再多給一個(gè)車,我家里還有一個(gè)哥哥)換回哥哥,也會(huì)這樣說的?,F(xiàn)在哥哥已經(jīng)讀初三了,在校同學(xué)給他點(diǎn)好吃的,他也不舍得吃,一直留到星期五晚回來。他兄弟倆就一起津津有味地品嘗起來。

尊老愛幼,孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我家雖然不時(shí)常有老人在這,可每周孩子回來,第一時(shí)間就叫他們給爺爺、奶奶打電話問好,問問他們的情況、吃飯沒有、身體情況怎樣,老人倆聽到孫子的聲音,總是樂融融的。其實(shí),在我身邊也會(huì)經(jīng)常有一些微不足道的小事發(fā)生,就是有時(shí)下雨,我會(huì)帶著兒子一起坐公交車上學(xué)或放學(xué),在車上看見有老人,我就會(huì)很自覺地把自己的座位讓給老人,然后對(duì)我兒子說:“兒子,來吧!媽媽抱你”兒子就會(huì)覺得很不好意思,也立刻站起來說:“不用了,媽媽你坐吧。你會(huì)暈車”我坐下后,堅(jiān)決地說:“來吧,媽媽就想抱抱你。”這樣,孩子就覺得媽媽特別的親切。媽媽孝敬老人,媽媽愛護(hù)孩子,孩子心疼媽媽,這不就是尊老愛幼嗎?在我們?nèi)粘I钪校⒉皇侵挥心切┺Z轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)尊老愛幼。我們每個(gè)人都應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴小事做起,踐行尊老愛幼的美德。

說到勤儉節(jié)約,從小我就教育孩子,無論什么東西都要節(jié)約,也不能亂花錢。我兩個(gè)兒子在石龍坑小學(xué)讀了六年,說句實(shí)話,他們很少很少在校門口買零食吃。有些人會(huì)想,他口袋沒錢,有錢你看他會(huì)不會(huì)買。我相信我兩個(gè)孩子就算有錢在口袋也動(dòng)搖不了他們的好習(xí)慣。我記得有一次,小兒子上二年級(jí)的時(shí)候,他在校門口撿到了一塊錢。他緊緊地把一塊錢塞到口袋里,等我去接他的時(shí)候,他悄悄地在我耳邊說:“媽媽,今天你不用干活都有一塊錢賺?!蔽覇査骸盀槭裁?”他就很理直氣壯地說:“因?yàn)槲覔斓搅艘粔K錢呀!”我就順口一說:“那你為什么不去買東西吃呀?”他有點(diǎn)生氣地對(duì)我說:“媽媽,您不是從小就教我們要節(jié)約用錢,不能亂花錢嗎?”我摸摸他的頭說:“孩子,你真棒。還記得媽媽說的話。”

我大兒子也不例外,他也是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,在校尊師重友,在家尊老愛幼?;叵胨跻坏匠跞@幾年里,除了每月給他300元的伙食費(fèi),幾乎什么零用錢他都不要,你怎么塞給他,他都不要。這也因?yàn)槠綍r(shí)生活中夫妻倆點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為下影響出來的好習(xí)慣吧。

父母不但每天都要教育孩子怎樣去互敬互愛、互相幫助;怎樣去勤奮、去節(jié)約,還要用實(shí)際行動(dòng)來證明,孩子就會(huì)覺得父母是他們學(xué)習(xí)的好榜樣。

懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能領(lǐng)悟到人生的樂趣。

家族傳統(tǒng)文化篇二十

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

我是一個(gè)調(diào)皮、愛動(dòng)的孩子。從小時(shí)候,每次上幼兒園之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬別和同學(xué)吵架或打架,如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師。”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,在幼兒園基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

爸爸愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。我想也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學(xué)中年級(jí)了,我已逐漸養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸、媽媽還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!

家族傳統(tǒng)文化篇二十一

——愛存于生活點(diǎn)滴中

生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道它是什么味道。讀六年級(jí)時(shí),不知道是因?yàn)槠屏似じ腥玖诉€是不小心扭傷了,左腳從腳踝到腳趾腫了一圈。那天醒來我腳一動(dòng),隨即便傳來了刺骨的刺痛,突然由心中生出一股恐懼,腳……腳怎么了?我慌張地喊著媽媽,尋求大樹依靠,只記得當(dāng)時(shí)媽媽看著失了魂的我語重心長地說:“若若啊,做事啊,要學(xué)會(huì)臨危不亂,尤其是你遇到困難的時(shí)候,更要冷靜下來去尋求方法解決,以前給你講的諸葛孔明的故事還記得嗎……”她總是愛講些小故事給我聽,那時(shí)無知,只覺得有趣,現(xiàn)在想想,好像每個(gè)故事都飽含深意,媽媽的用心良苦,我總是后知后覺。

之后請(qǐng)了半天的假,媽媽帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生拿了瓶紅花油給我。我每天按時(shí)的涂抹,而上下學(xué)的路程,就由父親負(fù)責(zé)。那段時(shí)間啊,是痛和快樂的交替。爸爸上班時(shí)間并不充足,他早早地帶著我來到學(xué)校,便要急急忙忙的趕去上班。每天我坐在后車座上,伴著泛白的天空,就那樣靜靜的,靜靜的看著父親那寬闊的背影,原來,父親早已有了白發(fā)……記得上一次看還沒有……上一次?在什么時(shí)候來著?是父親來接我到廣東那次?不……應(yīng)是更早些……

讀二年級(jí)那年便爸爸來了廣東,第二年媽媽也來了,家里只剩下爺爺奶奶、年僅五歲的妹妹和我。那時(shí)的我極為依賴父母,第一次嘗受到了離別之痛,每日的眼圈都是紅的,竟還得了“愛哭鬼”這個(gè)稱號(hào),在那時(shí),我才終于領(lǐng)悟到了王維先生“每逢佳節(jié)倍思親”的深刻含義。妹妹懵懂無知,卻也極為地依賴我,幾乎成了我的小尾巴,與我形影不離。而每次只要我一哭,妹妹便會(huì)跟著我哭,她總是拿她那單薄的小手抱著我,輕輕地拍我的背伴,隨著抽泣聲的嫩稚安慰傳入心底……回想那些日子,少了些心酸,只感受到了兒時(shí)簡單的童真與情意。

爸爸來廣東那天,是媽媽跟我一起去送他坐的車,那天下雪了,初冬的第一場(chǎng)雪,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的撒落,一會(huì)兒世界便只剩下了白色,爸爸卻穿著極簡,提著一個(gè)大包便上路了,他的步伐很慢,我卻覺得他好像是跑著過去的,在他即將上車的那一瞬間我下意識(shí)地大聲喊了聲爸爸,他愣了一下,回頭笑著沖我揮手,那刻不知道為什么就是委屈的想哭……媽媽摸摸我的頭說:“每個(gè)人都有自己要負(fù)的責(zé)任,為了以后更好的相處,只能被迫的分開,但分開不等于永別,筱若要好好學(xué)習(xí)啊,以后為了我們的小家的團(tuán)聚和大家的繁榮富強(qiáng)盡一份力量……”

一晃過去了這么多年,爸爸何時(shí)的背影好像都沒有改變,依舊的簡樸,依舊寬闊的讓人安心。腳傷早早的便好了,而爸爸的背影我卻永遠(yuǎn)刻在了心上,因?yàn)槟鞘菍?duì)一個(gè)家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),那是我努力學(xué)習(xí)的方向。我想,我家的家風(fēng),便是爸爸的那個(gè)簡單的背影吧,便是那對(duì)家人的的擔(dān)當(dāng)與負(fù)責(zé)……

家族傳統(tǒng)文化篇二十二

舟車所至,人力所通;天之所覆,地之所載;日月所照,霜露所隊(duì)。凡有血?dú)庹撸蛔鹩H,故曰配天?!吨杏埂?/p>

大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明xxx,千古未絕者,唯我無雙;和天地并存,與日月同光。中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數(shù)炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長沿傳千百年不絕,是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡?,孝作為各大世家的家?xùn)家風(fēng),是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。

家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì),讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng),“孝”是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰,這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容。子曰:“為人子止于孝,為人父止于慈?!睘槿俗右㈨樧鹁锤赣H,為人父要關(guān)愛教育兒子,形成子承父志的家風(fēng),這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬事興”的基本途徑。

百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌。”家風(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才,然做人必先學(xué)孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長自詡?古人較為重視家風(fēng)的作用,培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼承的后人懂得進(jìn)取,胸懷凌云,心系國家民族之榮辱,會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。現(xiàn)今,倘若我們都重視家風(fēng)的作用來重振家風(fēng),那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng),社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng)!

老與子,孝也。孝者,能傳承文明xxx也。欲弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少孝,必以孝為核心。有一本看似不起眼的兒童啟蒙讀物《弟子規(guī)》,是據(jù)《論語》等經(jīng)典集孔孟等圣賢的道德教育之大成編寫而成,其中蘊(yùn)藏著先哲對(duì)我們后人的教誨,是傳承家風(fēng)的寶典,當(dāng)代社會(huì)可以通過這類優(yōu)秀國學(xué)經(jīng)典來弘揚(yáng)中華優(yōu)良家風(fēng)。

依稀還記得春節(jié)時(shí)期央視有關(guān)家風(fēng)的調(diào)查和訪談,人們都淡褪了對(duì)家風(fēng)的重視和理解甚至是漠視。傳統(tǒng)的家風(fēng),是以封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),以儒家文化為核心。隨著時(shí)代的進(jìn)步,家風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn),推陳出新,不斷融入新時(shí)代的氣息,但“孝”的核心地位不能動(dòng)搖,需在此基礎(chǔ)上革故鼎新,培養(yǎng)后人踐行八德。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,堅(jiān)持以“孝”為核心,中華民族之偉大復(fù)興,定將舒天昭暉,磅礴于東方。傳承優(yōu)良家風(fēng),昭示于后代,將永世莫忘。我們后繼人則任重而道遠(yuǎn)哉!

家族傳統(tǒng)文化篇二十三

中國是禮儀之邦,有著五千年的悠久歷史。家是最小的國家,是禮儀文化最能貫徹和表達(dá)的地方。中國傳統(tǒng)家庭的家風(fēng)家訓(xùn),銘刻在每一個(gè)中國人的骨子里,流淌在每一個(gè)中國孩子的血液里。對(duì)我的家庭來說,代代相傳的所有美德的孝順是繼承我們家庭風(fēng)格的第一要?jiǎng)?wù)。

生活中要貫徹孝道。小時(shí)候經(jīng)常聽媽媽講祖爺爺?shù)墓适?,祖爺爺是個(gè)老師,是個(gè)醫(yī)生,是個(gè)正直的商人。

他學(xué)識(shí)淵博,消息靈通,特別愛研究醫(yī)學(xué)書籍和書法,所以我爺爺也寫得很好。祖爺爺一生成就斐然,在許多領(lǐng)域都取得了巨大的成就。所謂傳道授業(yè)解惑,在他身上體現(xiàn)得很好。

祖爺爺不僅是一個(gè)優(yōu)秀的人,也是一個(gè)有趣的人。我媽說,她很小的時(shí)候,每年夏天的傍晚,他們都會(huì)在夕陽的院子里乘涼,祖爺爺會(huì)給他們講過去的故事。

祖爺爺?shù)母赣H是地主,所以xxx前生活很富裕。他的家是一個(gè)大四合院和一個(gè)小閣樓。祖爺爺有空的時(shí)候會(huì)和父母聊天,商量,談心。祖爺爺說:陪伴是最好的愛。父母和我們一起長大。我們應(yīng)該和父母一起變老。

現(xiàn)在,我也喜歡和父母聊天,和他們聊天,和他們分享我的快樂和悲傷。也許這就是我家孝道的傳承吧。

祖奶奶生了七個(gè)孩子,我爺爺排第三,而我奶奶生了三個(gè)孩子,和我媽媽排第二。在我奶奶那一代,他們都住在一個(gè)大院子里?,F(xiàn)在雖然各家各戶分開住,但每年過年過節(jié)還是會(huì)聚在一起。父母經(jīng)常帶我回去團(tuán)聚,晚上習(xí)慣性的洗腳、剪指甲、按摩、和爺爺奶奶聊天。一開始我沒看懂?,F(xiàn)在我更喜歡主動(dòng)回家看望爺爺奶奶,弟弟也經(jīng)常這樣。我媽曾經(jīng)說過:世界上最可喜的事,就是看到父母笑。奶奶常說:一切美德,孝為先。父母是我們的根。如果我們不滋養(yǎng)根,我怎么生根發(fā)芽?

爺爺不善言辭,但他總是告訴我用自己的手做什么。他對(duì)父母特別尊敬,雖然他們已經(jīng)過世,但是每年清明節(jié)和春節(jié)的時(shí)候,爺爺都會(huì)打電話給家人掃墓,悼念祖先。我們蔣家的家譜是爺爺親自書寫雕刻的,代代相傳,足以顯示其誠意。

從我們家庭的每一個(gè)成員身上,我都能感受到優(yōu)秀家庭風(fēng)格的氣息,這種氣息已經(jīng)深深融入我們的生活,成為我們的習(xí)慣。我爺爺傳給我爺爺,我爺爺傳給我媽媽,我媽媽傳給我。我會(huì)堅(jiān)持下去,將來繼承家風(fēng),這是我的責(zé)任和義務(wù)。

國家最大,家最小。中國在千千有成千上萬的家庭,在千千有成千上萬的家庭,在千千有成千上萬的家庭,但他們相互依賴,最終融合成中國的民族風(fēng)格。所以,每一個(gè)中國兒女,不僅需要傳承一種中國精神,更需要傳承五千年歷史沉淀下來的家風(fēng)和國風(fēng)!

家族傳統(tǒng)文化篇二十四

中國是禮儀之邦,有5000年的文化歷史。家是最小的國家,也是禮儀和文化最能被實(shí)施和表達(dá)的地方。中國傳統(tǒng)家庭的家庭傳統(tǒng)和家訓(xùn)銘刻在每個(gè)中國人的骨中,流淌在每個(gè)中國孩子的血液中。就我的家庭而言,把“孝為先”的品質(zhì)代代相傳是我們家庭傳統(tǒng)的第一件事。

生活中應(yīng)該貫徹孝道。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常聽媽媽講我祖父的故事,他不僅是一名教師,還是一名醫(yī)生和一名正直的商人。

他學(xué)識(shí)淵博,學(xué)識(shí)淵博,特別喜歡學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)書籍和書法,所以我爺爺也寫了很多好字。祖爺爺一生成就斐然,在許多領(lǐng)域都取得了巨大成就。所謂的傳道、授業(yè)、解惑在他身上得到了很好的體現(xiàn)。

祖爺爺既優(yōu)秀又有趣。我媽媽說她很小的時(shí)候,每年夏天的晚上,他們都會(huì)在夕陽下的院子里乘涼,祖爺爺會(huì)給他們講過去的故事。

祖爺爺?shù)母赣H是地主,所以xxx前生活很富裕。他的家是一個(gè)帶小閣樓的大四合院。祖爺爺一有空就和父母聊天、討論、聊天。祖爺爺說:“友誼是最好的愛。父母陪伴我們成長。我們應(yīng)該陪父母慢慢變老?!?/p>

現(xiàn)在我也喜歡和父母聊天,和他們聊天,和他們分享我的快樂和悲傷。也許這就是我家“孝”的傳承。

祖奶奶生了七個(gè)孩子,我爺爺是第三個(gè),我奶奶生了三個(gè),我媽媽是第二個(gè)。過去,奶奶這一代人住在一家大雜醫(yī)院里?,F(xiàn)在,雖然這些家庭分開居住,但他們?nèi)匀辉诿磕甑男履旰图倨诰墼谝黄?。我的父母?jīng)常帶我回去團(tuán)聚。晚上,他們習(xí)慣性地給我祖父母洗腳、剪指甲、按摩和聊天。起初我不明白,但現(xiàn)在我更愿意自愿回家看望我的祖父母。我哥哥經(jīng)常做同樣的事情。我的母親曾經(jīng)說過:“世界上最令人欣慰的事情就是看到我的父母微笑?!蹦棠桃渤Uf:“一切美德孝為先”。父母是我們的根。如果我不能很好地滋養(yǎng)它們,我怎么能生根?

爺爺不擅長言辭,但他總是告訴我如何處理自己的行為。他特別尊敬他的父母。盡管他們已經(jīng)去世了,每年的清明節(jié)和春節(jié),爺爺都會(huì)打電話給家人去掃墓,悼念他們的祖先。我們江家的家譜是爺爺親自書寫、雕刻的,世代相傳,足以顯示其誠意。

從我們家庭的每一個(gè)成員身上,我都能感受到優(yōu)秀家庭風(fēng)格的味道。它已經(jīng)深深融入我們的生活,成為我們的習(xí)慣。祖父把它傳給祖父,祖父把它傳給母親,母親把它傳給我。將來,我會(huì)堅(jiān)持下去,繼承家族風(fēng)格。這是我的責(zé)任和義務(wù)。

是最大的國家,家是最小的。中國在千千有一萬個(gè)家庭,千千一萬個(gè)家庭在千千有一萬個(gè)家庭。然而,它們相互依存,最終匯聚成中華民族。因此,每一個(gè)中國兒女不僅要繼承中國精神,還要繼承五千年歷史沉淀下來的家庭風(fēng)格和民族風(fēng)格。

家族傳統(tǒng)文化篇二十五

家是溫馨的港灣,她承載著心靈的歸宿、家是社會(huì)的載體,她延續(xù)著文明的傳遞、家是生命的燈塔,她指引前行的方向、家是拼搏的依存,她給予澎湃的動(dòng)力!談及家庭,每個(gè)人都會(huì)有說不完的感想、道不盡的感慨……。復(fù)雜情感的交織,是家庭與時(shí)代和社會(huì)的縮影,是家風(fēng)與情感和文明的延伸。

“一粥一飯、當(dāng)思來之不易,半絲半縷、恒念物力維艱”。勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也是我們家庭生活的真實(shí)寫照。我出生于上世紀(jì)七十年代末期,當(dāng)時(shí)我國還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,在那個(gè)物質(zhì)相對(duì)匱乏的年代,布票、糧票等憑票供應(yīng)仍與百姓的生活息息相關(guān)。由于父母忙于工作,幼時(shí)的我便常有奶奶照看。奶奶歷經(jīng)生活的坎坷,早已養(yǎng)成了勤儉持家的良習(xí)。常聽奶奶講,困難時(shí)期全憑爺爺一人每月七十多元的工資供養(yǎng)全家七口人的生活,除此之外,還要定期給村里的公公婆婆捎去生活費(fèi)用,五個(gè)孩子的衣服、鞋子都由自己親自手縫制,常常是老大穿過的衣服老二接著穿。所以,當(dāng)時(shí)就流傳著“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的說法。從我懂事時(shí)起,就記得奶奶起早貪黑的忙、勤儉節(jié)約的過,從未見過倒掉吃剩的飯菜,孩子們的碗底也不允許留下一粒米。長大后,還常常聽叔叔講起過年時(shí)聽著街上的鞭炮聲而催促奶奶快些縫制未完工的棉褲等著下地的情景,

所以也不難理解當(dāng)時(shí)有著“雞蛋碰糕”的現(xiàn)實(shí)。在身教、言教的雙重引導(dǎo)下,我也漸漸養(yǎng)成了踏實(shí)樸素、勤儉持家的良習(xí)。至今,沒有在外用餐的習(xí)慣、不吃零食、騎自行車或乘公交車出行、除特殊情況外從不打的。這種習(xí)慣也常常潛移默化到我的工作中,常從節(jié)支降耗的角度考慮問題。習(xí)慣坐班車送報(bào)表,雙面使用復(fù)印紙、通過自學(xué)自己動(dòng)手處理計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備出現(xiàn)的問題。

謙和誠信是長輩們對(duì)我從小的教導(dǎo),也是我們?nèi)掖私游?、工作生活的起碼標(biāo)準(zhǔn),更是我們中華民族高尚人格魅力的具體展現(xiàn)。謙既謙虛謹(jǐn)慎、和既和睦相處、誠信既一諾千金。無論在工作、學(xué)習(xí)、生活中,我從不忘記長輩們從小對(duì)我的教導(dǎo):“踏踏實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”,話雖樸實(shí),卻蘊(yùn)含著深刻的道理。所以,工作以來無論在什么單位,無論在什么崗位,我都竭盡全力做好工作中的每一件事,友善對(duì)待身邊的每一個(gè)人。在待人接物中我學(xué)會(huì)了寬容、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、感恩、樂善好施、助人為樂,懂得了虛心接受來自家庭、社會(huì)、師長、同事、領(lǐng)導(dǎo)們“良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行”的循循善誘的教誨。日常的學(xué)習(xí)、工作中,我常以“三人行,必有我?guī)煛钡膽B(tài)度,學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。因?yàn)槲疑钪谥R(shí)不斷更新、信息高速發(fā)展的今天,只有勇于開拓、敢于創(chuàng)新的人,才能勇立潮頭、出類拔萃。我把《論語》中“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不

信乎?傳不習(xí)乎?”作為座右銘,學(xué)習(xí)用國學(xué)經(jīng)典對(duì)照和激勵(lì)自我、教育孩子,懂得謙和誠信與生命等同的價(jià)值。

自強(qiáng)樂觀,是我從長輩們?nèi)粘I钪邪l(fā)現(xiàn)的又一優(yōu)點(diǎn),雖他們從未以言語的方式告誡,但我還是能夠耳聞目染。多年前,爺爺生病住院,不經(jīng)意間我撫摸到爺爺?shù)南ドw下方異常粗大,我只知道爺爺有腿疼的毛病,可從找到過問題的癥結(jié)。那天我恍然大悟,曾聽爺爺說過,他老人家退休前一直在運(yùn)銷站工作。五十年代時(shí)運(yùn)銷站裝火車全部是人力裝卸,每人肩頭扛著一筐一筐的煤在斜搭在車皮與地面的木板上上下穿梭直至裝滿車皮,不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍從不間斷,爺爺?shù)膬蓚€(gè)肩膀上有著與常人不同的兩個(gè)高高的肉墊,是由于長期受力所至,可我卻從未想過由于膝蓋關(guān)節(jié)長期吃力,所導(dǎo)致的關(guān)節(jié)嚴(yán)重變形。爺爺總在晚輩們的噓寒問暖時(shí)輕描淡寫的說腿有點(diǎn)疼,平日樂觀豁達(dá)的他卻從未說起他所經(jīng)歷的艱難,這讓我更加深刻地理解了第一代同煤人開荒拓土,戰(zhàn)天斗地的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”同煤精神;讓我明白了生活不會(huì)一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì)在逆境中成長,吃苦耐勞,樂觀對(duì)待生活,有自強(qiáng)不息、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于探索、孜孜不倦的精神,對(duì)待工作中遇到的困難,有條件要做,沒有條件創(chuàng)造條件也要做,要有高爾基筆下海燕搏擊風(fēng)浪的斗士精神。

家族傳統(tǒng)文化篇二十六

父母從小就教育我不要浪費(fèi)每一粒糧食,要做到勤儉節(jié)約,我卻從沒有放在心上。而那一次的親身經(jīng)歷,直到現(xiàn)在我還歷歷在目,同時(shí)也讓我養(yǎng)成了一個(gè)勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

有一天在吃飯的時(shí)候,我看到菜里有我不喜歡吃的,就把它給撿出來,扔掉。爸爸看到了,指了指不久前才制定的家規(guī)——“不浪費(fèi)糧食”五個(gè)大字。我看了看,隨意地說:“沒關(guān)系的,我下次不這樣了?!眿寢屧谝慌試@了口氣:“唉,得讓你體驗(yàn)一下農(nóng)民的勞累??!”

于是,放暑假時(shí)正好趕上農(nóng)忙,我們便來到了一個(gè)專門給人們體驗(yàn)種地的地方。這里有很多人,每個(gè)家庭分一塊田,不大。走到屬于我們的地前,我不知要干些什么,只好干站在那兒。爸爸似乎想起了曾經(jīng)種地的日子,略帶懷戀的語氣說:“愣在那兒干嘛!我們先來翻土?!薄昂?!”我開心地答應(yīng)著,和爸爸一人負(fù)責(zé)一小塊,媽媽則在旁邊加油。

翻地只要將鐵鍬對(duì)準(zhǔn)土地用右腳使勁一踩,再把土翻個(gè)面就好了。似乎挺容易,但做起來就沒那么簡單了。我的力氣很小,每次翻土都需要九牛二虎之力,才能勉強(qiáng)把土翻個(gè)身。時(shí)間一長,汗水就順著額頭往下流,胳膊也受不了了,酸痛的好似不是我的,我忍受不了了,便將手上的工具一推,喊道:“累死了,累死了。”“看,這就是你平常不運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。才干這么一點(diǎn)活就喊累了?那些勞動(dòng)人民干的比你多好幾倍,怎么都不喊累呢?”“這本來就是他們的工作嘛,當(dāng)然不累!”可是在爸爸媽媽的極力反對(duì)下,我只好繼續(xù)翻土。

突然,一只小蟲子被我翻了出來,我看到后不由得“啊”地叫了一聲。媽媽走過來以后,笑道:“不就是條小蟲子嘛!用得著這么大驚小怪嗎?”“可是……這好惡心啊!”“你不是說你什么都不怕嗎?怎么被一條小蟲子給打倒了呢!”爸爸笑著說?!昂撸也挪皇呛ε履?!”雖然嘴上是這么說的,可手上的動(dòng)作卻沒有之前的干脆,每翻一次都要小心翼翼的,生怕有些不知名的東西跑出來。看著那一條條扭動(dòng)著身體的蟲子,我一陣反胃。等地都翻完后,我已經(jīng)變得臟兮兮的了,望著這一身的泥和汗水,嫌棄的心理油然而生,可爸爸都沒覺得臟,我當(dāng)然也不能示弱,只好皺著眉繼續(xù)忍耐。

終于到插苗了,我認(rèn)為這很簡單,便一把抓走一大把苗,迫不及待地跑去插苗了。不一會(huì)兒的功夫就插了好多苗,“哈哈,這也太簡單了吧!我已經(jīng)插了這么多了?!蔽异乓?。媽媽看了看,直搖頭:“你這苗插得東倒西歪,一陣風(fēng)就能把它吹倒,不牢固,得重來。插苗的時(shí)候得使點(diǎn)勁?!蔽也环?,但也只好重來,可我使勁一插,苗沒插進(jìn)去,我的手先插到泥土里了。沒辦法,只好再來。就這樣不知重新插了多少次,我的手和腰都快斷掉了,這才插好。

我終于真正體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義了。插秧苗,只是勞動(dòng)的開始,距離收獲還那么遙遠(yuǎn)。為了那一粒粒的白米飯,不知農(nóng)民伯伯還要付出多少心血和汗水。所以,我們要好好珍惜糧食,珍惜農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。

通過這次的親身經(jīng)歷,我下決心以后不再浪費(fèi)糧食,不挑食,要做到勤儉節(jié)約,遵守我們家的每一條家規(guī)家訓(xùn),使我能夠在這優(yōu)良的家風(fēng)中快樂的成長。

家族傳統(tǒng)文化篇二十七

“國有國法,家有家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話,但一問到“你家的家風(fēng)是什么家訓(xùn)是什么”同學(xué)們就會(huì)傻眼了。每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。好的家風(fēng)、家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

小時(shí)候,我去爺爺家拜年,向爺爺?shù)懒寺暋靶履昕鞓贰?,爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語重心長地對(duì)我說:“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年就要上一年級(jí)了。我要告訴你兩句話,第一句是要尊敬長輩。無論你將來走到哪里,看到長輩都要有禮貌,特別是父母將你帶到了世上并養(yǎng)育了你,一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄?;第二句是要勤儉節(jié)約。“成由勤儉敗由奢”,即使現(xiàn)在生活水平提高了,我們也不能大肆浪費(fèi),要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這就是我對(duì)你的期望,也是我們的家風(fēng)、家訓(xùn),希望你時(shí)時(shí)刻刻的記住”。

小時(shí)候我懵懵懂懂的,不太理解意思,就沒放在心上。現(xiàn)在,我才真正明白爺爺說話的含義。知道了“尊敬長輩,勤儉節(jié)約”是作為姚氏家族必須時(shí)時(shí)刻刻銘記于心的。因此,我開始了長久的實(shí)踐。

當(dāng)品嘗完熱氣騰騰的佳肴,我便幫著媽媽將一個(gè)個(gè)碗、盤子清洗得干干凈凈。當(dāng)每周一次的大掃除來臨之時(shí),我便會(huì)拿起拖把、掃帚將家里的角角落落打掃的一塵不染,把地拖得亮如明鏡;在父母生病時(shí),我會(huì)為他們端水送藥,陪他們多說會(huì)兒話;當(dāng)自己犯了錯(cuò),父母批評(píng)教育時(shí),耐心傾聽;當(dāng)父母為我嘔心瀝血時(shí),道上一句“謝謝”;當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們送上一杯濃茶,幫他們捶捶背;一句關(guān)心的話語,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,來慰藉父母關(guān)愛的心。

記得去年暑假,媽媽不知道怎么回事,上吐下瀉,還頭暈的厲害,吃了藥也不見效,碰巧爸爸沒在家,看著媽媽那憔悴的臉龐和痛苦的表情,我又著急又心疼。該怎么辦呢?我使勁地回憶起我生病的時(shí)候,媽媽是怎么照顧我的,一幕幕溫暖的畫面涌上心頭。我趕快給媽媽倒了杯熱水,又拿了個(gè)熱水袋幫媽媽暖暖肚子。然后打開電腦,查找了粥的做法,按步驟做了一碗粥。當(dāng)我把粥盛好,小心翼翼地端到媽媽床邊時(shí),媽媽的眼角竟然流下了淚水。她說:“這是我吃過的最美味的粥,因?yàn)槭俏遗畠河H手做的?!蹦且豢?,我才明白,父母對(duì)孩子的要求真的太少太少,而我們能為父母做的其實(shí)還有很多很多。我們的謙虛好學(xué),勤奮上進(jìn),健康成長就是對(duì)父母最大的回報(bào)!

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無論家里收入高低,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約。長大的我吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,還常常剩飯。洗手時(shí),一次就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭還總是忘關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽語重心長地對(duì)我說:“勤儉自古為美譽(yù),節(jié)約至今是佳稱。如果大家都只知道浪費(fèi),不知道節(jié)儉,就敗壞了我們的傳統(tǒng)美德。相反,如果我們節(jié)約,勤儉持家,我們的國家就能更快地富強(qiáng)起來,美德也會(huì)傳承下去。以后不要再挑食、剩飯了,更要節(jié)約用水?!睆哪且豢唐?,我知道了要“勤儉節(jié)約”。

銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定,而堅(jiān)定基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,才能成為國家的棟梁之才!良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代傳承下去。因?yàn)槲疑钌畹孛靼琢耍簜骷绎L(fēng),承家訓(xùn),才能家和諧,國安康。

家族傳統(tǒng)文化篇二十八

一戶人家,一條家訓(xùn);一戶人家,一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn),不管多么簡單,它們也是不平凡的。因?yàn)樗鼈兘?jīng)過多年的傳承,伴隨了一代代人,啟迪了一代代人,也影響了一代代人。

現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人提出,要求“求真務(wù)實(shí),說真話,辦真事”。這些話我太熟悉了,因?yàn)椤皩?shí)事求是”就是我們家的家風(fēng)。從小就這樣教導(dǎo)我,他們不會(huì)因?yàn)槲沂切『?,就騙我,不跟我講真話。由此我也知道了,在大是大非的層面上,在真理與原則面前,人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理,首先就是“實(shí)事求是”的意思,有時(shí)我被爸爸講得啞口無言,但后來想一想,其實(shí)爸爸是對(duì)的。就應(yīng)了上面那句話“在真理與原則面前,人人平等”,因?yàn)榈任业搅松鐣?huì),或者出門在外,沒人會(huì)讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實(shí)事求是”了,才能在社會(huì)上為自己贏取一塊立足之地,才能讓自己立于不敗之地。

走進(jìn)家的大門,抬頭一眼就看到“安居樂業(yè)”四個(gè)金光閃閃的銅字,懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓(xùn)了。安居樂業(yè),四個(gè)字看上去普通,里面卻包含著大道理。安居,指的絕不是要安于現(xiàn)狀,而是說要不斷地、不斷地,將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營好,以家為本,求得安定,家庭和睦。國家是一個(gè)大社會(huì),更是一個(gè)大家庭,它是由一個(gè)一個(gè)的小家庭組成的。所以,只有每個(gè)人都明白了這個(gè)道理,每個(gè)小家庭都能安居了,社會(huì)才能安寧,國家才能安定。

論語中有一句著名的話——“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,可見“樂業(yè)”是最好境界了。樂業(yè),便是愛崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個(gè)小學(xué)生,我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好,把我的搞好,在我的業(yè)余盡可能地了解多專業(yè)、多領(lǐng)域的知識(shí),以為自己的未來做準(zhǔn)備。所以現(xiàn)在的我,不僅要好好學(xué)習(xí),還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣。如果每個(gè)人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命,一種樂趣,我們賴以生活的社會(huì)一定會(huì)更加美好,我們的國家一定會(huì)更加強(qiáng)盛!

每年的清明時(shí)節(jié)和冬至、,我總是會(huì)和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去、祭奠,緬懷他們、感謝他們傳承下來的樸實(shí)無華的治家,生活真理。先輩們的言傳身教,他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn),不僅利己,更是利人、利社會(huì),使得我們這些王家的子孫都大大受益,并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚(yáng)!

家,給人以。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

如果一個(gè)家庭,沒有,只有溺愛與包庇,那請(qǐng)問這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們了,懊惱了,可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改?,F(xiàn)在教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來,會(huì)是社會(huì)教育我們不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家庭不可缺少的。家風(fēng)的樹立、存在,對(duì)整個(gè)社會(huì)是有好的幫助的。例如:在公共汽車上給老弱病殘?jiān)械娜俗屪?不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個(gè)人禮儀素質(zhì)和道德水平的體現(xiàn),還是一個(gè)人背后家風(fēng)好壞的體現(xiàn)。在良好的.家風(fēng)影響下,我健康茁壯成長著,我身上已深深烙上了家風(fēng)印跡。

我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!

就在前不久,我的奶奶因?yàn)樯弑P瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無反顧地承擔(dān)起了照顧奶奶的。住院期間,媽媽每天要去醫(yī)院照顧奶奶,幫奶奶擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為奶奶準(zhǔn)備各種有營養(yǎng)的飯菜,給奶奶送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對(duì)奶奶的這份孝心也深深地感染著我,每天我自覺地做好自己應(yīng)該做的事,盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩?。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。

我們?cè)诟改浮⒂H人無微不至的下,茁壯無憂地成長著,我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛著我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì)想:等有一天我長大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我說:“不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對(duì)于我們來說就是你的孝順?!眿寢屢渤Uf,孝敬無底線,就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得的人。我還要把這幾句話告訴其他們,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀團(tuán)員。讓核心價(jià)值觀在所有中國人的心中點(diǎn)燃,凝聚起向上向善的力量,成為人們一種價(jià)值追求和自覺行動(dòng)。

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人??梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會(huì)對(duì)樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

“廉潔”兩個(gè)多么簡單的字眼,卻可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)和人格。在我家,廉潔就是代代相傳的家風(fēng),讓我們祖孫三代大手牽起小手。

從我那蒼老的大手牽起爸爸幼時(shí)的小手說起,廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠里是一名巡邏班長,負(fù)責(zé)廠里財(cái)物,但他卻一向清廉正直,不徇私情,從不私吞公款公物。從我懂事的時(shí)侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的親就說我爺爺很壞,不念兄弟情份,從不理爺爺,后來聽奶奶說才知道,那時(shí)二爺一家剛從農(nóng)村過來,二奶奶沒工作帶著幾個(gè)孩子,家里十分困難,為了補(bǔ)貼家用,二爺下夜班時(shí)順偷了幾塊廢鋼回家變賣,不料在出廠門時(shí)被爺爺了,沒收了被偷的廢鋼不說,二大爺還受到廠里的處分。

當(dāng)爸爸將我?guī)У竭@個(gè)世界后,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一次,一位汽車離合器產(chǎn)品未經(jīng)檢測(cè)的客戶請(qǐng)爸爸吃飯,理由是介紹產(chǎn)品的性能。爸爸是質(zhì)量檢測(cè)負(fù)責(zé)人,雖說不喜歡占這點(diǎn)便宜但是談工作,只能硬著頭皮去。飯吃了一半,那客戶便掏出一個(gè)大紅包悄悄對(duì)爸爸說:“我想請(qǐng)您幫個(gè)忙,這是小意思,請(qǐng)收下。”爸爸問:“什么忙?”客戶瞄了瞄四周,見沒人就說:“您幫我把產(chǎn)品寫合格,讓我們把產(chǎn)品銷出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,憤然離席說:“不行,離合器產(chǎn)品出問題就影響汽車制動(dòng)效果,這樣的汽車行駛的過程中有可能車毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢我也不幫不了你!”說完轉(zhuǎn)身就走了。爸爸的行動(dòng)告訴我,要做個(gè)清廉如水的人。

我一直牢牢記著爸爸的教導(dǎo),從組長到班級(jí)學(xué)習(xí)委員。管理班級(jí)要公正,好姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信,行必果,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教,讓我做出了正確的選擇,在今后可能會(huì)有各種各樣的誘惑,我會(huì)銘記爺爺和爸爸的教誨。

我這一家子大手牽起小手,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風(fēng)世代相傳。

家族傳統(tǒng)文化篇二十九

“站有站相,坐有坐相。”

“不是自己的東西,再好也不能拿?!?/p>

“說到做到,不放空炮?!?/p>

家人每每這樣告誡我。相信每個(gè)家庭,都有一些規(guī)矩要每個(gè)成員自覺遵守。起初,我并不明白其中的意義,隨著年齡的增長,我逐漸懂得,這就是大人常說的“國有國法,家有家規(guī)”中的家規(guī)。

我這個(gè)人呢,優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)倒是一大堆,就是說上三天三夜也說不完。就說形象吧,初見我,第一印象可能還不錯(cuò),可過不了幾分鐘,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的腿便會(huì)不由自主地抖動(dòng)起來,而且可以單腿或雙腿抖,甚至還可以不同頻率地抖。一抖起來,我就會(huì)陶醉,感覺這才是世上最美的旋律!同學(xué)們也常說:“要是學(xué)校舉行抖腿比賽,你準(zhǔn)是冠軍……”別說,我覺得這話特受用,聽得我心里很是舒服,于是,抖腿的習(xí)慣一直保持著。

這不,在家寫作業(yè)時(shí),我蹲在凳子上,把凳子腿翹起來就抖上了。這時(shí),奶奶進(jìn)來了,見我這樣子,沉著臉說:“你這樣子,不跌死你才怪!”這話聽得我云里霧里,愣在那兒。“女孩子就要有個(gè)女孩子的樣,成天這樣坐沒個(gè)坐相,站沒個(gè)站相,像話嗎?”

奶奶開始教育我了,“你要是養(yǎng)成了習(xí)慣,出了社會(huì),你就會(huì)不自覺這樣,到時(shí)候出洋相了,我看你哭都沒眼淚出!”

當(dāng)時(shí),我不以為然,心想:“這么夸張,至于嗎?”漸漸地,我發(fā)現(xiàn),家里每個(gè)人在外都站得筆直筆直的,像一顆顆挺拔的松樹,任憑風(fēng)吹雨打,也絕不會(huì)倒下。在家呢,個(gè)個(gè)都坐如鐘,只有我一個(gè)“北京癱”!我頓時(shí)恍然大悟,奶奶為何如此在意形象,原來好的形象是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。形象好不好,直接決定了別人對(duì)你的態(tài)度,甚至自己的未來。我若有所思,下決心一定要樹立好自己的良好形象。

長大些,我便迷上了玩玩具。那時(shí),鄰居是一“土豪”,家里新潮玩具遍地都是,這深深地吸引了我。于是,我成了她家的常客。有些女漢子味的我,對(duì)娃娃什么的并沒有多大的興趣,倒是車子更能吸引我的目光。我無意中發(fā)現(xiàn)了一輛后火紅色的小車,玩了一上午,依然愛不釋手?;丶視r(shí),便順手牽羊了。

晚上,我把臟衣服一丟,便跑到了我的動(dòng)漫王國里去了。不一會(huì)兒,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,一臉嚴(yán)肅。等我看清媽媽手中的小車后,腦袋里一激靈!我低下了頭,靜靜地聽著媽媽的訓(xùn)斥:“東西再好,不是自己的也不能拿,你說你……”

自此,我明白了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

已經(jīng)長大的我,也有了自己的小圈子。我會(huì)常和同學(xué)相邀著去踏青山賞美景。有天晚上,我跟奶奶說了周六和同學(xué)約好出去玩??墒堑搅酥芰?,明媚的陽光從窗里照進(jìn)來,我躺在床上,說不出的舒服,我盡情地享受著陽光的沐浴,遲遲不肯起來。雖然和同學(xué)約好出去玩,但一想到床上的舒適,就不愿動(dòng)了。奶奶看我遲遲不起床,急忙把我拖起來,還跟我講了好幾個(gè)關(guān)于誠信的故事,什么“曾子殺豬”“季布一諾千金”等,結(jié)論是:“說到做到,不放空炮?!蔽艺J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,急匆匆地洗漱過后,抓了個(gè)饅頭就出門了。

“言必信,行必果”,已經(jīng)是我的人生信條,我的朋友也多了起來。

簡單的三條家規(guī),塑造了現(xiàn)在有著良好形象和文明素養(yǎng)的我。相信,每家每戶都有著自己的好家風(fēng),如果人人都能繼承和發(fā)揚(yáng),釋放正能量,世界就將變成美好的人間!

家族傳統(tǒng)文化篇三十

我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來其實(shí)就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風(fēng)。家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的.基石。 家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風(fēng)。

一、

是否還記得這樣一則公益廣告:第一個(gè)鏡頭,一位年輕的媽媽給年邁的婆婆端來洗腳水,為婆婆洗腳。下一個(gè)鏡頭,則是一個(gè)可愛的小男孩端著一盆水,很費(fèi)力卻很開心的朝著自己的媽媽走去。廣告語是:中華美德,代代相傳。

廣告中的媽媽用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴孩子該怎樣對(duì)待父母,如何敬老人,孩子也就從媽媽的行動(dòng)中學(xué)到了孝敬父母的良好品德。作為家長,在平時(shí)生活中就應(yīng)該特別注意自己的一言一行,用自身良好的行為去引導(dǎo)孩子。

遺憾的是,并不是每一位家長都知道這個(gè)道理。生活中,我們很多家長非但不能給孩子樹立起好的榜樣、給困惑中的孩子以正面的引導(dǎo),還因?yàn)樽约旱倪€習(xí)慣影響到孩子的成長。父母的不良行為,孩子耳濡目染,看在眼里,記在心里,不知不覺就被同化了。孩子本無過,家長的影響和教育是孩子成長的助推力,至于向哪個(gè)方向推,就取決于家長的自身素質(zhì)、教育觀念和教育方法了。一個(gè)合格的家長必然懂得,即使我們培養(yǎng)不出天才,至少也應(yīng)通過自己的模范言行,為孩子從小奠定一生的良好基礎(chǔ),使孩子逐漸形成在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能夠終身受益的良好品質(zhì),讓勤奮、進(jìn)取、理性、公正、民主、誠信、理解、同情、團(tuán)結(jié)等成為孩子自我完善的目標(biāo)。

家長作為孩子的第一任老師,其言行對(duì)孩子的影響是毋庸置疑的。家長想讓孩子成為怎樣的一個(gè)人,自己就得先成為那樣的人,至少,應(yīng)當(dāng)向那個(gè)目標(biāo)努力。

每個(gè)家長都會(huì)教育孩子,做錯(cuò)事后一定要改正并道歉。但當(dāng)知道自己做錯(cuò)了事時(shí),有的家長卻很少甚至從不道歉,尤其是不愿向孩子道歉……殊不知,父母學(xué)會(huì)向孩子道歉,正是家庭教育中德明智之舉。當(dāng)孩子“闖禍”之后,一些父母由于一時(shí)沖動(dòng),往往會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)呐u(píng)或懲罰。事后,父母又往往會(huì)后悔。這是,倘若父母能真誠的向孩子道歉,用自己的行動(dòng)補(bǔ)救自己的“過失”,則可以更好地和孩子溝通,并讓孩子從中受益。相反,如果父母不在乎孩子的感受,錯(cuò)怪了孩子仍理直氣壯,傷害的將是孩子的心靈。

“金無足赤人無完人”父母說錯(cuò)了話,辦錯(cuò)了事,甚至是冤枉了孩子,都是難免的,關(guān)鍵是發(fā)生問題后父母怎樣處理。父母與孩子相處,應(yīng)該是民主平等的,不能擺家長架子。錯(cuò)怪了孩子就要主動(dòng)道歉,而且態(tài)度要誠懇,不能敷衍。有些父母認(rèn)為這樣做會(huì)有失尊嚴(yán),其實(shí)不然,孩子是明理的,父母向孩子認(rèn)錯(cuò),會(huì)給孩子樹立有錯(cuò)必改的榜樣,會(huì)使孩子由衷的敬佩父母的修養(yǎng),從而更加信任父母,使一家人團(tuán)結(jié)和睦,為孩子創(chuàng)造健康成長的良好氛圍。

那么,父母怎樣才能做到向孩子認(rèn)錯(cuò)呢?向孩子認(rèn)錯(cuò)時(shí),父母又應(yīng)該注意些什么呢?

第一,父母要改變觀念,放下思想負(fù)擔(dān),正視自身的錯(cuò)誤。“每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的權(quán)利”,同時(shí),每個(gè)人還有改正錯(cuò)誤的義務(wù),不可能因?yàn)闉槿烁改噶司筒粫?huì)犯錯(cuò)誤,也不可能因?yàn)楹⒆拥膼鄞鞫瑰e(cuò)誤消失。既然每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,那么犯了錯(cuò)誤之后應(yīng)該認(rèn)真地改正錯(cuò)誤而不是試圖掩蓋。

第二,父母道歉的態(tài)度很重要,不能太過于生硬、輕描淡寫。孩子是十分敏感的,很容易就能意識(shí)到父母是不是在敷衍。因此,父母應(yīng)用真誠的態(tài)度來道歉,不要礙于面子或者身份而不愿意最自己的孩子道歉或者略微的說一下。

第三,要想讓孩子從心理上接受父母犯錯(cuò)誤的事實(shí),必須與孩子多交流。通過交流,讓孩子知道父母也是會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是,自己絕不是故意要傷害孩子的感情,看到孩子傷心,自己也很內(nèi)疚。孩子只要感受到父母的悔過之情,自然就會(huì)理智的對(duì)待犯錯(cuò)誤的父母了。

總之,凡是要求孩子做到的,父母自己也應(yīng)該帶頭去做并認(rèn)真做好。當(dāng)父母違背了自己的諾言,要敢于向孩子認(rèn)錯(cuò),孩子才會(huì)感到父母的話真實(shí)可信,而不是居高臨下的騙人把戲。這樣,孩子就會(huì)自愿自覺的按照父母的要求去做,并在犯錯(cuò)后勇于承認(rèn)。父母勇于向孩子認(rèn)錯(cuò),這是一種無言的人格力量,對(duì)孩子的一生都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。

我國現(xiàn)代著名教育家陳鶴琴先生,在1937年撰寫了一篇《怎樣做父母》的文章,他在文中指出:“我們知道,栽花的人,先要懂得栽花的方法,花才能栽的好。養(yǎng)鳥、養(yǎng)魚都要先懂得專門的方法,才可以養(yǎng)得好。難道養(yǎng)小孩,不懂得方法,可以養(yǎng)得好嗎?”家長作為孩子“人之初”的教育者,必須努力的提高自身的文化素質(zhì),這樣整個(gè)民族的整體素質(zhì)才能得以提高。第一,對(duì)子女進(jìn)行什么樣的教育,如何教育,最終要把子女培養(yǎng)成什么樣的人,這一切重要問題都取決于家長的意志和家長的素質(zhì)。家長具備比較高的素質(zhì),就可以正確的知道家庭教育,為孩子營造一個(gè)利于其成長的氛圍。第二,家長的自身素質(zhì),其本身就是一種教育因素。對(duì)子女有潛移默化的的作用。

趙忠心老師說過:“孩子思想上的誤區(qū),首先要進(jìn)行反思,因?yàn)楹⒆油羌议L的影子?!币獮楹⒆拥某砷L以及性格培養(yǎng)營造良好的家庭氛圍,家長要不斷的進(jìn)行反思,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),不斷完善自我。讓孩子在一個(gè)溫馨和睦、文明和諧的家庭氛圍中快樂成長,健康成長!

家族傳統(tǒng)文化篇

中央電視臺(tái)新聞?lì)l道曾以系列報(bào)道形式播出了持續(xù)很多天的專題節(jié)目《家風(fēng)是什么》,讓“家風(fēng)”這個(gè)離我們有些遙遠(yuǎn)的詞語瞬間成為被大家討論的熱點(diǎn)。家風(fēng)到底是什么?相信很多人一口答不上來,卻又隱隱想起什么,也許是看到的一部電視劇,也許是讀到的一個(gè)故事,也許是要堅(jiān)持的一種品質(zhì),也許就是一句掛在耳邊的不經(jīng)意的教導(dǎo)。

每個(gè)行業(yè)都有行風(fēng)行規(guī),而作為社會(huì)最基本的細(xì)胞—家庭,也有著歷久傳承的家風(fēng)。家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)就是一種家庭規(guī)范,也是一個(gè)家庭內(nèi)部的文化滋養(yǎng),或者是有據(jù)可依的古法門規(guī),或者是口口相傳的人生哲理。

“家風(fēng)是一種無言的教育,潤物無聲地影響孩子的心靈”,這是xxx部長劉奇葆的感言。是的,家風(fēng)是一種無形的力量,也是一種有形的傳承。家風(fēng)一般通過家規(guī)、家訓(xùn)等有形的行為遵守,形成了一個(gè)家庭或家族無形的道德精神氛圍。自古以來,文化的家庭都是講究“家風(fēng)”傳承,很多歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教。泱泱華夏文明中,很多經(jīng)典古籍都留下了家風(fēng)傳承的影子,成為后世學(xué)習(xí)的典范,如《國語》、《論語》等許多典籍中都蘊(yùn)含家風(fēng)家教精神,《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等更是成為家教典范。

不同的家庭氛圍會(huì)塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓(xùn)處事公道,積德行善;有的則自私自利,背信忘義。因此,家風(fēng)的純正與否直接影響著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。

好家風(fēng)、好家訓(xùn)是傳家寶。一些歷史故事中,我們也能窺見家風(fēng)對(duì)后代為人處世的影響。我們所熟知的張英“六尺巷”故事,“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨”,這樣的胸襟與包容,化干戈為玉帛,很好的化解了鄰里之爭,傳為后世美談。而這種淡泊致遠(yuǎn)、克已清廉的家風(fēng)也獲得了其后代很好的傳承,張英兒子張廷玉三朝為官,清廉公正,學(xué)識(shí)過人,為史家公認(rèn)的學(xué)者大儒,六尺巷在父輩那里寬了六尺,而在他的心胸中又寬了萬丈,“心底無私天地寬”,無私的心胸因此坦蕩而無垠!

家風(fēng)雖小事,關(guān)乎大國治。家是最小的國,國是千萬家,家風(fēng)相連形成民風(fēng),民風(fēng)相融促成社會(huì)風(fēng)氣。家風(fēng)正,xxx風(fēng)淳;民風(fēng)淳,則社風(fēng)清。傳承好家風(fēng),對(duì)社會(huì)而言,是一種巨大的道德精神力量。一個(gè)社會(huì)要和諧美好,弘揚(yáng)家風(fēng)不可或缺。當(dāng)前,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也必須從一個(gè)家庭做起。尤其要重視家風(fēng)和家教,突出價(jià)值觀和道德教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入每個(gè)家庭和每個(gè)公民的日常道德行為中,真正凝聚起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最基本力量。

好家風(fēng)是祖輩經(jīng)歷滄桑歲月,用智慧結(jié)晶出來的精神財(cái)富。但是隨著時(shí)代的進(jìn)步,家風(fēng)傳承的內(nèi)容也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適時(shí)補(bǔ)充外延,做到與時(shí)代同歌,與發(fā)展共舞。特別是要與我們倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀順接,要延伸至我們今天的時(shí)代主題中去,使得諸如環(huán)境保護(hù)、低碳生活、生態(tài)文明建設(shè)等要素增添到家風(fēng)家教中,為這些好的倡導(dǎo)增添一份遵守與執(zhí)行力,同時(shí)也使美好家風(fēng)獲得新的發(fā)展空間而千載傳承。

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