家長開家長會的發(fā)言稿三篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 12:54:33
家長開家長會的發(fā)言稿三篇(實用)
時間:2023-04-04 12:54:33     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

家長開家長會的發(fā)言稿篇一

大家好!我是xx的媽媽。首先感謝于老師給我這么好的一個機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。

對于孩子的教育,我也是在借鑒別人成功教育經(jīng)驗的同時,摸著石頭過河。今天既然站在這里,就談?wù)勛约旱膸c體會和認識吧:

對孩子的培養(yǎng)無非是情商和智商的培養(yǎng),而我則更側(cè)重于情商的教育。 一方面,現(xiàn)在孩子比較小,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)是非常重要的。

作為家長:

一、言傳身教,以身作則。在家里,我們盡量負起擔(dān)當榜樣的責(zé)任,因為我們的行為在潛移默化中會影響孩子的終生。不撒謊,不說臟話,20xx年x月x日誠實,尊老愛幼,不亂發(fā)脾氣,做事認真&&孩子就是一張白紙,我們的言行就是一支在這張白紙上寫字的鋼筆,寫錯了,就很難抹掉。我們心里都有一桿對與錯的稱,總之,你要求他做到的自己必須首先做到。

二、盡可能多找時間陪孩子。我們都有自己的工作,忙于自己的工作。工作之余,又想享受一下自己的愛好,總找不到時間陪孩子。為了解決這一矛盾,我們家人約定,不管做什么,能帶孩子一起做的就一起做,不能一起做的,就商量一下,騰出一個人陪孩子,或者先陪孩子,等他睡了,再做自己的事。現(xiàn)在有許多孩子活在虛擬世界里。有的家長對我說,俺家孩子,天天長在電視上了。就愛玩電腦游戲,沒治了。不是孩子沒治了,而是他們太孤獨,如果多抽出點時間給孩子,他會感到很幸福。

三、是讓他多了解家以外的環(huán)境。我的一位同事曾開玩笑:散養(yǎng)的是最好的。他的意思是讓孩子在更廣闊的天地里探索去滿足他的好奇心。我們只要休息,就會帶孩子去公園,海邊,郊區(qū),爬山,博物館,書店,房展會&& &。讓他到大自然中去認識一些花花草草,到海邊去捉小螃蟹,抓小魚,到農(nóng)村去燒大鍋做飯,到大社會中看看人們都在做什么。但很少帶他去玩游樂項目。

四、培養(yǎng)他低碳健康的生活意識。俗話說窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女。對于兒子在花錢方面的過分要求,我一般是不滿足的。沒有必要的奢侈品以及不健康的一些食品,我很少給他買。通過了解一些貧困山區(qū)孩子的艱苦生活,他也逐漸明白不能浪費,他要把攢下來的錢捐一些給他們。通過一些媒體曝光及食品健康知識的了解,他也覺得還是吃媽媽做的食物最健康,因此對肯德基的向往也是望而生畏。但我偶爾也會讓他滿足一下,畢竟生活在這個社會中,沒法與這些東西割裂。偶爾為之,也沒有什么大的壞處。

五、適時適度地表揚、批評。我不提倡完全鼓勵式的教育,不能因為做出了應(yīng)該做的事就大加贊賞,而對于會做而做錯的事漠視不理。適度的批評會讓他記憶更深,而且將來有利于他虛心接受別人的批評。當他的確做出了不一般的成績,可以口頭表揚或物質(zhì)獎勵。

六、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進行溝通和交流。孩子們有無數(shù)荒謬的問題等你解答,千萬不能因為荒謬而敷衍。讓他們覺得爸爸媽媽在傾聽我的`問題,他們很尊重我。家里有什么事,也要讓他發(fā)表意見,好的建議要采納。讓他覺得他的存在是很有意義的。

另一方面,關(guān)于智商的培養(yǎng)我做得比較少一些。只是在上小學(xué)的時候讓他去學(xué)鋼琴,開發(fā)一下智力。一直沒有給他報課外輔導(dǎo)班。想在小學(xué)的時候給他一些自由,充分體驗一下做孩子的樂趣。

對他的學(xué)習(xí)主要就是在家庭作業(yè)方面的監(jiān)督與輔導(dǎo)上,讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。給孩子定規(guī)矩,放學(xué)回家吃點東西之后,第一件事就是寫作業(yè),在吃晚飯之前必須寫完。在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不許邊做作業(yè),邊吃零食。在寫作業(yè)之前,鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成自己可以獨立完成的和需要幫助的。20xx年x月x日只幫助做好孩子不能獨立做的那部分,例如聽寫等。對于他獨立完成的部分要在時間上監(jiān)督,不能養(yǎng)成寫作業(yè)拖拉的習(xí)慣。作業(yè)做完,讓他自己先檢查一遍,然后自己再過目檢查一遍,檢查完簽字。周末的作業(yè)一般安排在星期六,周五傍晚讓他放松一下,周日一般安排戶外活動。

以上就是我在教育孩子方面的幾點認識。每一個孩子都有他/她的特點,所以對他們的教育方式也應(yīng)有所不同。我做為家長在許多方面做得還很不到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。真希望有機會聽一聽你們是怎么教育孩子的,能從中汲取一些經(jīng)驗。另外,我本身是做英語教育工作的,孩子們在英語學(xué)習(xí)方面有什么需要,盡管開口,一切咨詢和輔導(dǎo)都是免費的。

最后,請允許我代表各位家長向老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使得孩子們在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進步。

家長開家長會的發(fā)言稿篇二

各位家長朋友:

首先感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎!今天的家長會主要是安全問題。安全,是所有中小學(xué)生及家庭安寧、幸福的前提,是社會穩(wěn)定與興旺發(fā)達的重要條件。從中央到地方,各級人民政府、教育行政主管部門和各基層學(xué)校都非常重視安全工作,下發(fā)了有關(guān)安全方面的文件,制定了各種安全制度(包括安全檢查、隱患整改、責(zé)任追究等)和安全預(yù)案,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,無不體現(xiàn)黨和政府對安全工作的重視,對中小學(xué)生身體健康和生命安全的關(guān)注

我校同許許多多基層學(xué)校一樣,十分重視安全工作,成立了以校長為組長,副校長和安全公室主任為副組長,各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),把

安全工作分解落實到每個教師,學(xué)校與每位教師簽訂了安全工作責(zé)任書,使每位教師都承擔(dān)并履行了相應(yīng)地安全教育和安全管理的工作職責(zé)。我校把安全工作作為首要任務(wù)來抓,制定了十多個安全教育、安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案,教師們實實在在地做了大量工作,有效地避免了安全事故的發(fā)生。但是,安全工作光有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體教師的努力是遠遠不夠的,需要各位家長的大力支持與理解,需要全體學(xué)生自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度,需要社會各界的廣泛關(guān)注和高度重視。 據(jù)統(tǒng)計,我國中小學(xué)生占全國總?cè)藬?shù)的五分之一,平均每天因溺水、交通事故、火災(zāi)、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學(xué)生有40多人(相當于平均每天有一個班的學(xué)生的生命消失),身體受傷或致殘的更多。不難看出,意外傷害是中小學(xué)生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數(shù)字,對學(xué)生(子女)進行安全教育的形勢相當緊迫,安全教育的任務(wù)也十分艱巨。

下面我介紹一下學(xué)校的安全管理措施 :

1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時間配有保安,把好大門關(guān)。

2、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病請假,必須家長請假。嚴格請假制度是為了防止家長以為學(xué)生去學(xué)校了,而學(xué)校里又不見學(xué)生,而出現(xiàn)意外情況的現(xiàn)象發(fā)生。另外:如果沒有特殊情況,盡量不讓孩子耽誤課。讓孩子把學(xué)習(xí)當成一件重要的事,不隨意缺課。有的家長做的就比較好,家里有事情,可以偶爾讓孩子在學(xué)校吃一頓飯,而不是帶孩子回家。而有的家長,可能常年在外,短時間的回家對孩子疼愛有加,這我能體諒你的那片愛子之心,但是正常上課時間必須讓孩子到校學(xué)習(xí)。

3、學(xué)校實行封閉式管理,學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出,必須經(jīng)班主任通知家長,有家長親自來接。下晚自習(xí)時間8:20,8:50靜校。

4、平時的安全教育。每個 學(xué)期班級經(jīng)常舉行安全主題班會,上周主要對學(xué)生進行了防溺水的主題班會,對學(xué)生進行全面的安全教育。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。

1、 關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進行教育,對學(xué)生在校期間的活動進行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的, 家長應(yīng)依法履行監(jiān)護職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應(yīng)該望子成人。

2、注意交通安全。

車禍猛于虎。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,全世界每年有18萬以上的少年兒童死于道路交通事故,幾十萬兒童致殘。我國每年道路交通事故死亡的人中,中小學(xué)生占了三成,且呈上升趨勢。生命是脆弱的,教訓(xùn)是慘痛的。我們要教育學(xué)生牢記“三會”。一是“會走路”:沿公路上學(xué)的學(xué)生,走人行道,靠公路右側(cè)行走,不在公路上追車,不攔車,不向行駛的車輛拋投石塊等。不在公路上玩耍、打鬧、做游戲,過危險路段(比如公路橋,較窄的路面,必須橫穿公路時)要特別小心,做到前后左右觀察,確認無危險時才緩慢通過。

3、 關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學(xué)生年齡較小這一特征,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學(xué)生的安全,用機動車的,乘農(nóng)用車,乘無駕照、無車牌、無行駛證“三無”車輛和駕駛技術(shù)不好的,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。學(xué)校對一些路途較遠乘坐私人校車這些學(xué)生的安全也較為擔(dān)心。一張小車里塞上二三十人,嚴重超載,現(xiàn)在天氣又比較炎熱,這對孩子的健康很不利。同時也存在很大的交通隱患。

4、防暴安全。大家也聽過不少校園的血案,所以在這里,我要告訴家長的是:教育孩子遠離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長沒來接之前千萬不能陌生人一起或單獨行走。

5、 關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育?,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。作為家長要正確引導(dǎo),避免出現(xiàn)心理問題。

6、 關(guān)于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,盡管我再三強調(diào)不許在校門口買零食,

可最近我經(jīng)常在校門口看見我班的孩子吃冷飲,現(xiàn)在天氣還不算太熱,吃過很容易生病。

7、教育孩子不下水游泳防溺水。汛期、暑期馬上就要到了,特別是村周圍河道太多,而且現(xiàn)在河道邊原來的環(huán)境已遭到嚴重破壞,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子,嚴禁玩水、游泳,杜絕孩子到水邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水事件。還有教育孩子學(xué)會自我保護,本身沒有施救能力,去幫助落水的孩子根本不可能救人,遇到這種情況,教育孩子大聲呼救,讓大人來救人。

8、嚴禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓孩子樹立知科學(xué)用科學(xué)的良好行為。

家長開家長會的發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,各位家長朋友們:

大家好!

我是六(x)班李柯盈的家長,今天很榮幸站在這里和大家分享教育孩子的心得。昨天老師和我溝通,讓我說說家庭教育的方法經(jīng)驗,我覺得家庭教育是個大命題,根據(jù)孩子各時期表現(xiàn)不同,家庭狀況不一樣,沒有一種絕對正確、一勞永逸的方法可以借鑒,但家庭教育針對性強,對解決孩子的問題更有效,對孩子的成長也更關(guān)鍵,今天我主要說一下自己的感悟,與大家共勉。教育孩子過程中,我的感悟歸納起來就是兩句話:不忘初心,有效陪伴!

每個孩子的降臨,都是給予一個家庭最珍貴的禮物,每當我忍不住和孩子發(fā)火時,便會想到那首小詩——《挑媽媽》:

“你問我出生前在做什么,我答我在天上挑媽媽,看見你了覺得你特別好,想做你的孩子又覺得自己可能沒那個運氣,沒想到第二天一早,我就在你的肚子里了”。

孩子到來那一刻,我們的初心是柔軟的,滿心滿眼愛意濃濃的對著襁褓中的幼兒,最大的愿望也無非是希望他健康快樂,平安長大!轉(zhuǎn)眼間,十多年過去了,我們的初心一直未變,只是隨著孩子的長大,會忽略那最初的柔軟,轉(zhuǎn)而用河?xùn)|獅吼來傳達我們濃的化不開的愛意。我們的初衷是希望孩子快樂,如何讓孩子真正快樂,馬上小學(xué)畢業(yè)了,如果孩子什么都不會,一天天憋在教室里,看老師在臺上講天書,他會快樂嗎?不會!所以每個階段都有需要做的事情,學(xué)生階段,幫助孩子愛上學(xué)習(xí),掌握課本上的知識,讓他學(xué)有所獲,學(xué)有所成,內(nèi)心充滿成就感,從而獲得自信與快樂。是我們每個家長需要做的事情。

說到陪伴,每個家庭都在做,我們給孩子報各種各樣的培訓(xùn)班,假期帶孩子去旅游,參加各種活動,為他們提供我們力所能及想到的一切。但他們更渴求父母的真誠陪伴。有的家長朋友會質(zhì)疑,我怎么會不真誠,除了上班,時間都給了孩子,不妨回想一下與孩子在一起的某個瞬間,我們在做什么,有沒有看手機,有沒有心不在焉,是不是能夠俯下心來,蹲下身子,全身心融入孩子的世界,用他們的眼光觀察事物,感悟生活,交流成長中遇到的小問題,這就是有效陪伴。不一定時間多長,但要足夠真誠,足夠用心。

花期不同,請耐心一些,不忘初心,有效陪伴。六(x)班一直是一個溫暖的大家庭,從未放棄過每個孩子的成長,兩位李老師愛崗敬業(yè),辛苦付出,用愛陪伴了孩子們將近六年,在此道一聲感謝:老師,您辛苦了!祝愿六((x))班越來越好,通過家校配合,孩子們的努力,明年七月,共同收獲一個碩果累累的小學(xué)畢業(yè)季!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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