初中勵志文段(22篇)

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初中勵志文段(22篇)
時間:2023-04-04 12:49:48     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中勵志文段篇一

理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。初跟它接觸,我理想中威風凜凜的騎士形象便瞬間崩塌,化為一地的碎片。學習騎車的過程中,我的車總是搖搖晃晃,走走停停,帶著我與大地母親不斷的親密接觸。待我學成之時,已成了一個滿身是塵灰與傷痕,在夕陽下踏著車緩緩而行的叫花子。就這樣,留下一個血與淚未干的笑臉,我逆著風,闖過了童年里最大的難關。

快樂逍遙的日子總是短暫的,轉眼間,六年的小學時光就化為了一張張多彩的照片伴隨著小考失利后淡淡的灰色,沉入了記憶的海。埋葬了那輛銹跡斑斑的老車和童年時光,我?guī)е鼈兊撵`魂,攜一份年少輕狂,騎上我的新車走入青春的迷茫。

初中是忙碌而艱辛的,面對那一班的燦爛星光,看著一眾學霸八仙過?!黠@神通,我卻只能畫地為牢,念叨著數學虐我千百遍,我待數學如初戀,悲哀地啃著動點與方程,期盼著數學老師忘了印數學試卷。

光芒不再,志趣依舊。每當騎上我的車,哼起我的調,考場上的失意便會隨風吹散。夜深人靜的時候,我常常踩著自己的心聲,繞著不大的園子一圈一圈的逆風飛翔,讓血液以三倍速循環(huán),為攻克那一周積累下的堆堆難題。

悠悠歲月,破繭成蝶。一日又一日,一周復一周,微涼的秋風里,月考,我的數學終于回到三位數,年級排名也第一次進了前三十。那一日,我終于放松心情,松開緊皺的眉頭,在條條大道上自由地奔馳。夕陽里,河岸邊,但見瘦削的少年,衣角上下翻飛,正在逆風成長!

漸寒后又漸暖的風,送走了又一年的光陰。考試與作業(yè)的腥風血雨中,我踏著紅黑相間的自行車,跌跌撞撞地殺出了一條血路。望著前方那迷霧一片的征程,我的心又一次緊繃起來。愿座下這輛功勛卓越的愛車,能帶著我重新起航,去戰(zhàn)勝那未知的困難,繼續(xù)逆風成長!

初中勵志文段篇二

小時候的夢想很簡單,希望自己能快快長大,看看這五彩繽紛的世界。兒時的心是澄澈明亮的,情感是簡單純真的,是父母、老師教會我真誠坦白、勇敢堅強……為我的生命添上第一筆色彩。從我落地,發(fā)出第一聲啼哭到現(xiàn)在,已有9年了,我無時無刻不在成長著。看著藍藍的天空,看著鳥兒自由飛翔,我的心靈深處特別渴望成長,渴望自己快點長大。春去春來,花開花落,我快樂地成長,像初生的太陽冉冉升起。

成長就像一個瓶子,里面裝著各種味道,里面裝滿了酸甜。成長也是“甜”的,在我成長的道路上我認識了許多為我擋風遮雨的好友,我們一起手拉手,在成長的道路上互幫互助一起成長。一想到我有這么多的好友,我的心里就甜滋滋的。

但成長也是“酸”的。有時生活也不是一帆風順的,不論是學習,還是友誼,還是親情,也許會因為學習上的困難而退縮,也許會因為同學之間的小誤會而沮喪,也許會因為父母的批評而偷偷難過流淚。因為這些心里有時會涌起一陣酸味??闯砷L是多滋多味的。

成長讓我經歷了一次次快樂,一次次悲傷,一個個喜悅,一個個煩惱,正因為有了它們的加盟,才使我的成長變得更加有意義。那挫折時的傷感,成功后的喜悅;那喋喋不休的責罵,不絕于口的稱贊,都是我成長道路上躍動著的一個個美麗的音符,我的收獲也因此而沉甸甸的。我回頭望,一路上的點點滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實實地刻在心頭,時刻提醒著我:我們在成長。

生活就是這樣,真是有意思。我抬頭凝望窗外,頓時心中涌動著無限的感慨,似乎感悟了我成長的真諦——有酸有甜,有笑有淚,有喜有憂……

一縷柔和的陽光透過窗戶射進來,一陣清風輕輕掠過我的發(fā)梢,一朵花瓣悄悄地落在了我的手心……昨天帶著回憶悄然逝去;今天船槳掌握在自己的手里;明天正閃爍著光輝期待著成長帶來的快樂與喜悅!

初中勵志文段篇三

少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在。

——題記

“我們半世相逢,依舊少年如風”

我們的青春里有秘密,我們的青春正如這摩天輪隨著它一圈圈的轉動,我們的青春花蕾也隨之綻放,慢慢成長,驚艷眾人,伴著滿滿的幸福感洋溢在少年的心中。

青春總是刻骨銘心的,我們?yōu)榱俗非笞约旱膲粝?,達到那個被賦予厚望的自己,就是一個背井離鄉(xiāng)的人,到處漂泊流浪,忍受著孤獨,刺骨的寒風,也絕不放棄,遠處飄著優(yōu)美的音符,你坐在長椅上,吹著涼爽的晚風,抬頭仰望星空,感嘆道:“他是一束光,好像只要他一出現(xiàn),整個世界就亮了”

“人在少年時,不能遇到太過驚艷的人,那就意味著你往后的一生,及其平淡”。

人們常說:“十幾歲是人生的花季,是屬于少年的大好年華?!睕]有人在年少時想成為普通人,一個人就算再普通也不應該碌碌無為,但也遇到過坎坷,失敗,即使這樣也不能放棄,可能很多事不能自己掌控,即使再孤獨再寂寞,也要堅持走下去。

少年的征途應是星辰大海,是詩和遙遠的田野,更是遙遠的遠方,在這個最美的年紀,我們有大好的前程,不應該虛度年華。你不可能預知未來,但你可以把握今天,不斷的努力去擁抱你想要的生活。

春來秋往,我們依舊來日方長,蒼蒼人間,并不寂寞。青春也不過是一場電影,結局的最后也能因禍得福。

在晚風留下我們的足跡的這個地方,在落日下,我沖著天空大喊,少年啊,自由肆意,永遠平安。

因為,他說,彼方尚有榮光在!

初中勵志文段篇四

鐘聲嘀噠嘀噠地響著,指針艱澀地走著,我坐在教室里,進行著本學期的第一次月考。以窗外為題,寫一篇作文看到這個題目,我就納悶了,窗外,有什么呢?

我看向窗外,陷入了沉思

窗外有一張古老的石椅,一條條的裂痕,仿佛歷經滄桑。記得我曾于一個同學坐在這張石椅上看書,我們悠閑地背對背,腳也抬了上來。那時候,石椅仿佛就是我們的全世界,與世隔絕,有無絲竹之亂耳,無案牘之勞形之感。

窗外有一盞路燈,穩(wěn)重的樣子給人以踏實的感覺。曾幾何時,到了一天的盡頭,邁著沉重的腳步,在發(fā)出昏暗亮光路燈的陪伴下,我走向宿舍。那時,路燈就像一個母親,靜靜地陪在孩子身邊,給他溫暖和支持。

窗外有一棵大樹,不知道年齡,只可以看到它高大的身子,茂密的樹葉和零散的分支。我曾摔倒在這大樹旁,扶著它有力的支干,我站了起來,它像一個莊嚴的父親,教給我堅強,給予我力量。

窗外有一條窄窄的小路,落葉鋪在小路上,給粗糙的地面增添了幾分柔軟。有一個下雨天,我跑在這路上,腳下的落葉讓我多了幾分奔跑的熱情,漸漸地,我也感覺不到雨水的冰冷了,內心竟多了幾分溫暖。小路在無形中似乎給了我溫暖和活力。

窗外還有一條文化長廊,那里有被表彰的名字,我的名字也在上面,它似乎在肯定我,支持我和贊揚我,我仿佛看到它向我微微的點頭。它讓我充滿了向上的動力。

窗外的世界真精彩,這里的一切都給我美好的回憶,每一樣物品仿佛都在訴說著自己生命的價值!

初中勵志文段篇五

今年,我上初中一年級。清晨我從睡夢中醒來,背上我早已準備好的書包,帶上生活用品,走進了那陌生的校園。

人真的好多呀!我好不容易擠進校園,接受疫情防控的例行檢測,最后來到新教室,看到了新老師和新同學。我既興奮又激動,心中充滿了快樂!

我的新班主任老師,是一個和和氣氣的“大男孩xxx,總是笑瞇瞇的,我很喜歡他。我們班的語文老師呢,是個面容嚴肅,心底善良的老師,她很會替我們著想,生活中遇到的困難,她會熱心地幫我們解決,她的課講的很好,幽默風趣,使我平生第一次知道了,原來語文課這么趣味橫生啊,我的文學夢,在聽完她的第一節(jié)課后,已經成功釀就!我相信我會在若干個朗朗書聲的清晨,讓我的夢想開花的!我暗自慶幸,能邂逅這樣的老師!

沒入校前,我還在想我們的老師會不會很兇啊,餐廳的飯菜是否合胃口啊,中學的同學是否好相處啊,曾經一度我被這些紛擾疑慮,叨擾的食不甘味,夜不成眠,現(xiàn)在,這些在我們親愛的老師的關愛之下煙消云散了,我非??鞓?

記憶中最深刻的一句話是“好學生與壞學生之間,不過是缺一個好老師。xxx如今,我很慶幸地遇到了心目中的好老師,我會努力把自己打造成一個好學生的!

雖然,初中學習的內容比以前多,但是只要我努力好好學習,那么壓力也會隨之減少。盡管課程表上又增加了四門學科,課節(jié)也很緊張,有時候一天的時間排得滿滿的,有時候很緊,但累并快樂著!

快樂學習,快樂成長,我努力著!

初中勵志文段篇六

以前的我,真的太頑皮,經常給爸爸媽媽惹下不少事,讓他們每天都在為我操心。我從來都沒有仔細的看過他們,直到這一次在家長會上我才好好看了看我的爸爸。

這是第一次讓我感覺到了他的蒼老,他已經不再那么年輕,頭頂上長出了些許銀絲,坑坑洼洼的臉就像是貧瘠的土地上藏滿了污垢,是??!綠葉奉獻給了大地,陽光奉獻給了萬物,而父母將他們的生命無私的奉獻給了我們。

父母的愛含蓄得像一杯濃濃地咖啡,喝到最后才能品出它的甜。它流露在一言一行中,一句親切的問候,一堆苦口婆心的嘮叨卻滲透父母無私的愛,而我卻熟視無睹。歲月流逝,我也從一個年幼無知的小女孩長成了一個亭亭玉立的少女,而父母的腰板不再硬朗,是啊!他們?yōu)榱宋业某砷L操碎了心,奉獻出了他們的一切。這杯咖啡我整整品了十五年,今天我才品出了他真正的味道。這十五年來,我的任性,叛逆給他們帶來多少傷心與痛苦,而他們卻用一顆寬容的心包容了我的一切,我怎么才能報答他們那博大深沉的愛呢?

爸爸媽媽今天我借著這次家長會對你們說一聲:“你們辛苦了!謝謝你們每天對我無微不至的照顧?!闭f到這兒,我的淚水不禁奪眶而下,你們每天這么操勞,而我卻不好好學習,我怎么能對的起你們。

我要從此努力學習,不在貪玩,用優(yōu)異的成績來回報你們的愛,不讓你們的愛付之東流,讓你們也為我自豪,為我驕傲。

xxx誰言寸草心,報得三春暉!“我要懷著感恩的心,努力學習,會報我親愛的父母。

初中勵志文段篇七

在成長的過程中,每個人都會有淚水、歡樂、感動、悲傷、快樂、歡笑,這些人生經歷都是必不可少的,都是寶貴的人生財富。就像七個月前的那一天和那一刻,你的第一聲哭泣,成為我腦海中永恒而美麗的聲音,成為我成長最深的記憶。

你的出生,意味著我不再是這個家里最小的孩子,我多了一份責任,一份工作——姐姐。雖然你出生了,說明你父母的愛不屬于我一個人,但我并不為此恨你,因為你是和我有血肉相連的人,因為你是我的兄弟,而你要陪我走過一生的人。

我記得有一次,你五個月大的時候,你在床上玩我的玩具,不小心把它弄壞了。我很生氣,因為它也是我兒時的玩具。我打了你,但是當你對我笑的時候,我的心軟了下來,我開始后悔不該這樣打你,因為你太年輕了,我不應該在你面前這么嬌氣和嬌氣你。放縱,因為我是姐姐,我長大了。

以后,我會一直告訴自己,我是姐姐,我已經長大了。你的每一聲吶喊都牽動著我的心,讓我從膽小到勇敢;從懦弱到堅強;從嬌氣到理智;從天真到成熟……

每當我拖著疲憊的身體回家時,你的小手和欣喜若狂的表情讓我忘記了所有的痛苦和沮喪,我感到一種沒有其他人的強烈責任感可以理解。這會讓我感到一點點的驕傲和自豪,因為我是一個姐姐,我有一個可愛的弟弟!

直到那一刻,人們永遠不會體驗到那種感覺。沒錯,沒有你,我可能永遠學不會“姐姐”這個詞的責任,也可能永遠無法勾勒出“弟弟”的輪廓。起初我恨你,因為你奪走了我父母的愛,但現(xiàn)在我要對你說:“謝謝你,親愛的兄弟!你讓我成熟,你的聲音讓我哭泣,讓我真正明白了責任和責任,讓我真正長大!”

初中勵志文段篇八

在成長的路上,我們難免會遇到各種困難和阻礙,就像火炬燃燒著我們的心,讓我們浮躁和不知所措。

可是在通往生命的道路的兩邊,為什么沒有生機勃勃的青草和火紅的花朵呢?歷經風雨磨礪,難道他們沒有堅定的意志和明確的目標嗎?怎樣才能取得這樣的成績?

卷柏一開始心不平靜,行走時屢屢受阻,后來逐漸認清事實,放棄行走,在原地生根發(fā)芽,深深扎根于土壤之中,比任何時期都長得更加茂盛。為什么是這樣?這不是因為不再飄忽不定,是我們沉下心來安定下來的結果嗎?

我們在理想的約會中為什么不應該這樣呢?

我們在花樣年華,我們的心情是最躁動的。當你有幾樣東西可供選擇時,要明白你不能同時擁有。

我的父母一直渴望把我培養(yǎng)成一個苗條的女士。給我報名鋼琴課、吉他課和舞蹈課,但似乎我天生就有音樂元素,我不抱怨課程辛苦而忙碌。我只是平靜地接受它,并盡可能地沉浸在音樂的世界中。

本以為可以學到很多東西,但事實并非如此。

因為時間分配和課程太多,我對每一種樂器只有最基本的了解,高科技的彈奏和按法只能自己摸索,但得到的內容我之后探索它在腦海中變得模糊了一段時間。他最擅長的聲樂一直未能取得大的發(fā)展和突破。

哦,你知道的,這是三心二意,心情總是飄忽不定,一件事沒認真做的后果!如果您一開始就專注于自己的優(yōu)勢,那么結果應該是出色的。

植物需要集中和扎根才能茁壯成長,工作需要專注和有目的。為什么我們不應該在成長的道路上這樣做?

如果你想把事情做好,想想如果你想在回首的時候看到人生路上留下的深深的腳印,想在路上澆灌燦爛的花朵,想讓生活無悔,然后冷靜下來,認清自己的目標,堅定而堅定。冷靜、自信、勇敢地前進!

初中勵志文段篇九

日月如梭,我在不斷地成長著。一不小心,那么多的歲月已無聲無息的溜走,現(xiàn)在寫在臉上的不再是稚氣未脫,二是青春的叛逆與好奇。于是,我真誠地微笑著,走過了我的童年,一路探索,一路成長。

我已經不再迷戀于色彩艷麗的花朵和媽媽各式各樣的化妝品,開始像小袋鼠一樣,躍躍欲試地想要跳出媽媽的育兒袋,對更廣闊的世界產生無限的探究欲望和想象。

于是,從現(xiàn)在起,我不再像小時候那般依戀媽媽的懷抱,不再愿意聽從父母的勸告。其實我的心里也很明白,父母有著非常豐富的人生經驗,聽他們的話,可以在成長的路上少走很多彎路。但我卻不知怎么了,無論如何也不愿聽他們的話,就算是碰壁、摔倒。這,應該就是成長路上所必須經歷的吧,只有經歷了坎坷,往后的人生才會更加美麗。

我不再像以前一樣,對于物質的需求和各類知識的學習等方面常常滿足于現(xiàn)狀。以前我一點也不重視積累知識和財富,而在我一天天長大的某一天,我突然意識到,我要和他們競爭,我不能再像以前一樣安于現(xiàn)狀了,因為我長大了,我該專心學習了!后來,上課時我督促自己把老師講的重點盡可能記下來,課后,我會更認真地復習這些內容。沒過多久,因為學習態(tài)度的轉變學習成績有了提升。懂得努力,懂得競爭,這應該也是我成長了的一種表現(xiàn)。

隨著我年齡的增長,我也有了更多的煩惱??赡軙驗橥瑢W的一點過失計較半天,也可能會因為媽媽的一句批評的話煩悶。但是,水至清則無魚,如果成長中少了這些煩惱,那么我的成長將會平淡無奇。

人總是會成長,在成長的過程中我會更加成熟。我會理性地判斷事物,不再像以前一樣僅僅簡單地去判斷好或不好、對或不對,隨著我對社會認識的不斷加深,也逐漸懂得了生存的規(guī)則。

我會沿著成長的道路一路向前,路上的顛簸和沿途的風景是暫時的,沒有誰可以永遠陪著我走完這條路,因為,時間在走,路遇的風景也在不斷變化,并且,不斷更新和延伸,我將認真走好每一段路,并靜心欣賞沿路的風景。

初中勵志文段篇十

從懵懂無知到成熟,喜悅得來俞發(fā)不易,而獲得喜悅的方式也變了。小時候,喜悅如同被施肥的萌蘗,奢侈又無償的索取營養(yǎng),你曾以為全世界都應該給予你,而你沒有想過給予全世界任何事情;以后,喜悅長成了蔚然之樹,沒有哪位種樹人會像小時候那樣如此寵你,愛你。至少種樹人并不會在風雨來臨之際,為你打傘,從前啊,我們都會為了凌冰甘甜的糖葫蘆而喜悅;而如今夜燈挑讀的夜幕,疊床架屋的工作,才是人喜悅的根源。

其實長大,無非就是學會了哭,遺忘了笑。

曾經的你,以參看滿天霞姿月韻的花為喜悅,現(xiàn)在的你,是否可以以自己種花的成就感為喜悅呢?春花秋月,曾幾何時,喜悅變了,悲也變了。

人生不過是一道道關卡組成的。整個游戲或許會因為你的懶惰而結束的。沒有哪一支筆能決定落筆和絕筆,而它卻試圖將波磔走的更淋漓豐韻,讓宣紙以鑒。

“哀莫大于心死”。日子就是如此的白駒過隙,沒有幾件羅衫經得起河邊的吹打。人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花,在曜靈之下?lián)u曳前,都要經歷一段難忘的黑夜。如果有朵野花在黑也中凋零了,那么或許它的心死了,它面對陽光的心死了。

你別失落,這世界還是一如既往的蕭瑟肅靜。你別擔心,這世界的人也沒有變壞,他們還 是楚楚可愛的。杞人憂天不如花時間充實一下自己。不要總覺得生活變得不盡人意,大多數情況是本人變得不盡人意了。

你只是需要努力了,不要讓人生只是單一的快樂。

初中勵志文段篇十一

人總要咽下一些痛苦,再一字不提地擦干眼淚向前走才能成長。沒有人能像白紙一樣沒有故事,成長的代價,就是失去一些東西,再得到一些東西,讓原有的稚嫩樣子,變得成熟。

現(xiàn)在我們都長大了,不再像以前一樣總和同學鬧著玩,但長大也很不自在,經常會受到老師或者家人的約束。我是什么時候意識到我長大的呢?這要從那段痛苦的回憶說起。

那年我11歲,剛好是春節(jié),一回到老家,我便飛奔過去抱住外公,外公患有嚴重的癌癥,他已經被這病魔折磨了六年。但同時我也很高興,因為我可以陪在外公的身旁。到了晚上,城市非常喧鬧,我?guī)е夤タ礋熁?,外公的臉在煙花的照映下顯得格外慈祥,他的臉失去了往日的光澤,皺紋和老年斑早已經布滿了外公滄桑的臉,挽著外公的手,我感到無比的安心和幸福。但我沒想到,那居然是我最后一次陪著外公看煙花。

過了幾天,我們返回了深圳?;氐缴钲诤?,我們收到了一條悲痛的信息,外公快要不行了。我們又匆匆忙忙地趕了回去,這次見到的外公是躺在床上的,全身瘦弱,臉上更是沒有一絲血色,蠟黃的臉皺巴巴的,眼睛毫無光彩,就像是被抽走了靈魂的人偶。我只能聽見外公張著干涸的嘴喘著粗重的氣,就像是一口快干枯的老井??粗夤@副樣子,我的眼淚控制不住得直往下掉,我的心,如刀割。我趴在外公的床邊,哽咽道:“外公,我回來了”外公奄奄一息地說:“哲允,一定要好好學習”說完,外公就吐出了他人生中的最后一口氣。

從那以后,我的臉上便很少出現(xiàn)笑容了,我像外公最后希望的那樣,開始好好學習,像個大人一樣。

現(xiàn)在看到外公的照片,我還是會默默流淚,漸漸的,我開始理解并明白了一些道理,我知道,人是會死的,人遲早會死的,最重要的是不虛此生。

雖然外公走了,但是他一直活在我的心里,我希望自己能成為更好的人,不讓家人擔心,尤其是外公。

初中勵志文段篇十二

看云卷云舒,葉新葉頹,更替的生命流水般東去,何曾駐足嘆息?那是堅守,堅守著枯死泥化前的俏綠,堅守著激流翻滾時的斑斕。都曾年少輕狂,一身豪氣向天穹,立誓不罷休。你橫鋤斜坐田埂,仰天羨雁,才知不屈于奴性,不屑于碌生筑巢低飛尋食的淺薄,驀然地揭竿而起,蔑視萬千將相王侯,只為一朝成王;你欣然疾步拾級,當凌五岳,張臂展懷欲攬眼前群峰縱橫,而后終生奔走獻賦,嘗盡人間冷暖,憫國憐民窮,只為庇護天下寒士俱歡顏!

誰不苦難重迭,千磨萬擊還堅韌,揮袖談笑間。你甘心憔悴萬分,孱弱甚于瘦黃花?你甘心殘生茍喘,載得一船愁緒?你甘心駢死槽櫪,惟有怨天無伯樂?

你甘心郁郁寡歡,退隱桃源吟秋菊?不,你決然堅守,你在山窮水復處,覓得楊柳依依萬里光明;你行走于坎坷崎嶇,萬分艱難,只盼乘風破浪掛云帆;你沉舟巴山楚水,躊躇滿志,跨過病樹賞萬木爭春;你屈身滁州,假意買醉,實為心系當朝與民樂!

縱然銀發(fā)禿頂,奈何壯志不欺老,勿言空悲切。世人只道你白臉_詐,哪知你年衰伏櫪,胸中激情依然馳騁千里,高唱漢樂府詩!挑戰(zhàn)皇權何怕?屢貶他鄉(xiāng)何怕?髯須飄飄的你依然聊發(fā)少年狂氣,跨馬挺箭,誓言只待時機踏平西夏狼!

回首往昔,麾下炙牛,沙場點兵,賦閑二十載的你依然矢志不渝,雄心滿懷,堅守恢復中原的夢想,為的是了卻君王事,贏得名千秋!

耐住寂寞,耐住苦痛。為夢堅守,你就是魯迅筆下的令人膽寒的犀利!為夢堅守,你就是莫言尋根文字里難掩的諾獎!為夢堅守,你就是張培萌腳下10秒的挺進!

堅守吧,夢就在前方!

初中勵志文段篇十三

這是一個能決定一個人的一生的東西,它既是人的品格,也是習慣,從一個人的教養(yǎng)可以看出他是否可以深交。

教養(yǎng)就是這么重要。盡管如此,還是有很多人舍棄教養(yǎng),視人格于無物,做出人神共憤、危害社會的事。

就比如,我今天去打疫苗,疫苗數量有限,需接種人數太多,狼多肉少,人人都想著早點去,于是,六點的時候,隊伍繞了廣場半圈,七點的時候繞廣場一圈,你以為一個小時就增加了半圈人數嗎?那你可就大錯特錯了,因為門口人一大堆,他們沒有好好排隊,都擠在門口。本來在最后的我,在半個小時后,前進了三分之一,你以為醫(yī)生效率很快?你又錯了,因為醫(yī)生還沒來呢,前進是因為我前面的人都擠在了門口,還有找關系排在前面的,人們丑態(tài)百出。

后來公安局介入,維護治安,還沒三分鐘就和前面的人打了起來,幸虧沒打的太狠,雙方都留有余地。十分鐘后,警察宣布今天不打疫苗了,頓時“叫”聲連連,述說著自己為了打個疫苗有多辛苦,有這時間不如在家待著。

你們可能會認為他們素質很低,這就是教養(yǎng)給人的第一印象,說這個事不是為了諷刺什么,只是想說一下教養(yǎng)。但凡有點教養(yǎng),你就會好好排隊,還會弄這幺蛾子。

所以,出們在外,一定要有點教養(yǎng),如果沒有,就別出去了,丟人!

初中勵志文段篇十四

兒時的理想非常簡單,期待自身能快快長大,看一下這五彩繽紛的全球。童年的心是清澈光亮的,感情是簡易天真的,是父母、教師教會我真心實意挑明、英勇頑強……為我的人生添上第一筆顏色。從我落地式,傳出第一聲哭鬧到現(xiàn)在,現(xiàn)有9年了,我無時無刻不在成長著??匆娝{藍的天空,看見小鳥自由的飛翔,我的內心深處尤其期盼成長,期盼自身快點兒成長。春去春來,花開花謝,我快樂地成長,像新生的太陽光冉冉上升。

成長如同一個水瓶座,里邊裝著各種各樣味兒,里邊放滿了甜酸。成長也是“甜”的,在我成長的道路上我了解了很多為我遮風擋雨的好友,我們一起手牽手,在成長的道路上互相幫助一起成長。一想起是我這么多的好友,我的心里就甜絲絲的。

但成長也是“酸”的。有時候日常生活也不是一帆風順的,無論是學習培訓,或是友情,或是真情,或許會由于學習上的艱難而膽怯,或許會由于朋友之間的小誤解而消沉,或許會由于父母的指責而悄悄傷心落淚。由于這種內心有時候會泛起一陣怪味??闯砷L是多滋百味的。

成長要我經歷了一次次開心,一次次憂傷,一個個愉悅,一個個苦惱,正由于擁有他們的加盟代理,才使我的成長越來越更為更有意義。那挫敗時的悲傷,取得成功后的愉悅;那絮絮叨叨的責怪,綿綿不絕于口的夸贊,全是我成長道路上悅動著的一個個漂亮的音樂符號,我的感悟也因而而沉重的。我回過頭望,一路上的一點一滴,好似沙灘上的足印,切切實實地刻在心中,時刻提示著我:我們在成長。

生活就是那樣,簡直有趣。我仰頭凝視著窗前,猛然心里奔涌著無盡的感嘆,好像感受了我成長的最高境界――有酸有甜,有笑有淚,喜憂參半……

一縷溫和的太陽通過窗子射進來,一陣輕風輕輕地劃過我的發(fā)尾,一朵花朵悄悄地落在了我的手心……昨日帶上追憶悄悄地遠去;今日船漿把握在自身的手上;明日正閃耀著輝煌希望著成長產生的開心與愉悅!

初中勵志文段篇十五

是你讓我看透生命這東西,四個字“堅持到底”……看那撲翅的飛蛾,不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛,不變地朝著一個目標“金字塔頂”而堅持。

李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩之仙,文飛劍舞。

司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山,沿著泰山攀爬,才能成就大事業(yè)。正應了那句“世上無難事,只要肯攀登”,他成就了那部偉大的《史記》,汗青留名,永垂不朽。

愛迪生,僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而,他沒有放棄,寧愿“在大海中撈針”,也要堅持不懈。最終,他成功了,他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神,使它成為了發(fā)明大王。

庫提斯,僅有上半身,而當你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著滑板到演講臺上時,你便會知道一個強壯、堅強、執(zhí)著、頑強的勵志大師是可以這樣成功的。

古今中外,名人志士、成功人士,有多少的人共同驗證著這樣一句話:“成功就是堅持到底”。路是人走出來的,沒有比腳更長的路。堅持沿著自己的路走下去,便會有意想不到的成功、收獲。

眺望遠方,因為有夢想,所以追求。流水潺潺,水滴石穿。人生有道,天道酬勤。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。將執(zhí)著的追求進行到底,沒有比腳更長的路。

初中勵志文段篇十六

星期一,老師讓我們觀察一盆海棠花。

從遠處看,盛開在綠葉之中的海棠花,顏色非常鮮艷,就像一團團燃燒著的火焰,與綠葉形成了鮮明的對比。

走近看才發(fā)現(xiàn),原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠,散發(fā)著香甜的氣息。

完全開放的海棠花顏色火紅,就像孩子們的笑臉,他們笑得可真甜啊;即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣,就像是一個小號角,我仿佛聽到遠處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲;還未開放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著,就像一個綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒,我真想端起來品嘗一下它的美味……

如果說海棠花像一個美麗的少女,那么海棠花的葉子就像是她的衣服??赡芘c陽光的不均勻照射有關吧,圓圓的綠葉前端是深綠色的,后面則是淺綠色的;細細的葉脈均勻分布,與葉邊一圈小鋸齒組合起來,形成了這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是,葉子上面還有一層細細的絨毛,就像是用來“保暖”的,非常可愛。

支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個真正的男子漢挺拔的身軀。

我愛這棵美麗的海棠花,因為它裝扮了我們的教室,美化了我們的生活……

媽媽給我買了一枝身穿綠色衣裙的香水百合,我小心翼翼地把它插在透明的花瓶里。

我趴在桌子上,仔細端詳著百合花,發(fā)現(xiàn)香水百合的花苞是綠白相間的,每一個花苞是由六片花瓣組成的,每一片花瓣上有一個粉紅色的小尖頭。還有那翠綠的葉莖足有45厘米長,長長的莖旁還有一些綠葉點綴著!我仔細看綠葉們,發(fā)現(xiàn)每一片綠葉上都有5-6條條紋,還有幾片葉子簇擁著百合花,擋住了香水百合美麗的臉,就像一位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來。

我等待著、盼望著看到香水百合的真面目……

初中勵志文段篇十七

今天在語文書上,我看到了這個栩栩如生的剪紙,心里不免贊嘆,中國的剪紙竟能剪成這樣。

圖中一個穿著少數民族服飾的姑娘,手上戴著手套,拿著一個小杯子,頭上頂著兩個碗,在跳舞,顯得十分開心。這不由得讓我想起,前幾天剛讀的故事一篇關于喜馬拉雅姑娘的故事。

在喜馬拉雅山下,有一個小小的村莊。這個村莊里的人,都過著十分幸福的生活??墒怯幸惶欤柴R拉雅山上出現(xiàn)了一個雪鬼。

又是一年播種的季節(jié),村民們背著籮筐,開心的去播種了。一路上,許多村民被山上滾落下的雪球砸傷了,僥幸到達播種地后,村民們在田地里播撒種子,期待著秋日那一個富饒豐收的快樂。

秋天終于到了,村民們又背著一個個籮筐,去收取收栽種的果實,一路上說說笑笑,可開心??删驮谮s到農田的時候,村民們放下手上的鐮刀和籮筐,眼淚不停的掉。農田里的種子不僅沒有長出來,而且泥土也被人翻得到處都是。

這時,天生聰慧的喜馬拉雅姑娘知道,這一切都是那個雪鬼干的。于是,上山便找到了那個雪鬼,雪鬼給喜馬拉雅姑娘一個考驗:給你三碗圣水,灑遍村子的每個角落,村子便可恢復原樣,但是你只有五十分鐘的時間。如果超時,你就會死掉。喜馬拉雅姑娘勇敢的答應了。很快將圣水灑遍了村子,喜馬拉雅姑娘看見村子恢復原樣,但是時間到了,喜馬拉雅姑娘死了,但她感動了天地神變成了一座雪山,守護者這個村子。

其實,一幅剪紙有很多含義,這就是為什么中國文化博大精深。

初中勵志文段篇十八

在成長的過程中,有很多人會在你困難遇到挫折的時候,給你啟發(fā),幫助你度過難關,于我而言,父母是我成長過程中不可缺少的重要一環(huán)。

記得六年級時的暑假,我跟爸爸約好一起去釣魚,帶好工具就即刻出發(fā),向小河奔去,心想今天應該也會是豐收的一天,會釣到好多魚,但事與愿違,請讓我慢慢道來。

到了小河邊,爸爸幫我把所有該擺好的東西都擺放好了,真是萬事俱備,只欠東風,于是我就開始了我的釣魚之旅。一分鐘兩分鐘,五分鐘過去了,沒有一點聲音,仿佛世界靜止了。這時一個聲音打破了這寧靜,我煩躁地揉了揉自己的頭發(fā),大喊到:“這里真的有魚嗎?還是這里的魚都被釣完了?”而爸爸釣了幾條又大又肥的魚,可我呢?一條也沒有,我把手里的魚竿重重地摔了下去,把椅子也踢到了一旁,心中的怒火已經熊熊地燃燒起來了,憤怒卻又無奈。,爸爸看到我這樣,走到我身旁對我說:“不要灰心,要有耐心,你要相信自己是可以的?!边@句話燃起了我的斗志,我學著爸爸的樣子,靜下心來放平心態(tài),的確不一會兒我就釣到了幾條魚,雖然不多,卻十分開心。看著桶里的魚,高興之情溢于言表,讓我不由得在心里佩服爸爸,也同時謝謝他給了我啟發(fā)。

而在暑假里,我也養(yǎng)成了一個壞習慣,那無疑就是玩手機,一天24個小時,幾乎一半的時間都在玩手機。沒有作業(yè)的束縛,我更加肆無忌憚了。爸媽為了讓我充實生活,不浪費時間,給我報了初中數學英語的輔導班,當時我十分不樂意,不過也硬著頭皮去上了。每天從早上八點一直到中午12點才結束,這樣安排下來,既可以讓我不能睡懶覺,也可以讓我很難再玩手機,因為我每天都有課后作業(yè),但這也有一些優(yōu)點,讓我提前預習了初中的內容,讓我在暑假也能學習,充分利用好每一秒,為以后做準備。

上了初中我才明白父母當時的良苦用心,當時父母的嚴格要求,讓我現(xiàn)在能更加快速地接受知識,我打心底里謝謝父母。

人生的道路上,父母助力我不斷成長,讓我走向更加成功的未來。

初中勵志文段篇十九

面對時代的變遷,面對星星與天空的摩擦,面對逆境的來臨,我從來不會逆來順受,面對需要勇氣如同花兒嫣然的美貌,星星絢爛的光亮,夜幕上安謐的孤獨。

今天路過青春街頭的我,面對了一次艱難的抉擇,無法言表的沉重??偸怯X得這一天很漫長。令我感到透不過氣來,云霧間透露出菲菲哀愁,細細碎碎的晴天都掩藏得嚴嚴實實。

心兒也墜入低谷,眉頭連成了枷鎖,渴望成為天上云團的一小塊,追求我夢寐的夢想,采集一份友情,愛上一線希望。時間靜止在這一刻,仿佛舊日的故事重新演繹,臉-昏黃的黛玉靜靜地在擦淚。屈原在望-抒情,李白在望月懷鄉(xiāng)面對涼涼的氣息,悲傷在我額頭上如肥皂般透明。祈求有一架-虹吻去我的哀愁,祈求有一場春雨驅走我身上的霉氣。

仰頭凝望那黛-的夜幕,死一般寂靜,時間總是在分秒中流逝,黑夜里沒有星星的串連,僅僅依賴那片茫茫的夜空,好晦氣。只剩下淡淡的燈光和我緩緩的呼吸。稠密的高云把這夜形容得恐怖,湖面上連連的皺褶,夾雜著幾條參差不齊的光線,隱隱約約浮現(xiàn)在湖面上。

大地上這是還一片喧囂,圓月被浮云埋沒了,這天的夜晚溫柔了,蘸著無情的夜風與沙沙的落葉聲,在大地上降臨,心中的郁悶慢慢化為烏有,暗暗承接著悠悠的幸福。

夢幻磬緣般的感覺,面對這一切的五彩斑斕,心中隱藏其背后的清澈,暗暗留駐一連串抑揚頓挫的音符。

面對時間的迫及,摩挲著我微妙的人生,勾勒出我七-的里程。

初中勵志文段篇二十

這個事實可以適用于大多數人,因為我?guī)缀跏峭粋€人。

為什么我對這個理論這么想?我觀察過同學被批評表揚后的表現(xiàn),結果讓我很吃驚。一半一半在自言自語,剩下的什么都不做。仿佛什么都沒發(fā)生。

對于那些認為學習重要的人,對于那些批評表揚的人,大多數人會認為你批評我,你就批評。以后上了你我就能睡了,不管你。我可以對他說:“你為你的老師讀書嗎?不,不,你是在為你的未來而學習?!钡切┤瞬宦?,依然無所作為。真的不可能教!

別人被表揚后,洋洋自得,流露出驕傲,以為自己和別人的差距在進一步拉大,只以為你被自己的驕傲蒙蔽了雙眼。

還有一些人更努力。被批評后,他們努力追趕,只放松一半,直到追上。受到表揚后,他們的表情并沒有變得自滿。他們以一種正常的心態(tài)對待一切,為自己的學習取得更多的進步!

批評使人有動力,表揚使人驕傲,這不是沒有原則,沒有根據,而是通過一系列的實踐和觀察發(fā)現(xiàn)的。這個理論大多適用于學生和他們的教職員工。

但是根本沒必要對待一些不講道理的人。被批評的人越多,被表揚的人越少,就有可能跌入深谷,錯了,自暴自棄。愿激發(fā)才華,成就輝煌事業(yè)。人被表揚的越多,被批評的越少,可能就越自滿,就越不會去爭取進步,就越高。如果兩者相同,可能會以平常心對待一切,沒有心情去關注生活。

所以,你的評價對自己來說可能是小事,對別人來說卻是大事。請不要亂評判別人。

初中勵志文段篇二十一

石階空空蕩蕩落了滿地浮灰,于是我走過去,坐在它的左側,不算寬的石階表面上,沒有青苔的部分映著陽光。我朝右看,卻終究沒看到那個熟悉的身影。

——題記

他喜歡坐在石階的右邊。

在我兒時的故鄉(xiāng),依稀記得挨家挨戶門口都有幾塊不成樣子的石頭,這強用山上青色石頭羅成的石階似乎是這片土地的傳統(tǒng)物件。我和他是小村莊里出名的調皮鬼,都是淘氣到和一般孩子玩不到一起的類型,于是便同性相吸天天一起惡作劇。每每惹禍上身,就會被揪著耳朵拎到家門口的石階上罰站。因為兩家是鄰居,石階也挨在一塊,所以為了防止我們兩個由湊到一起說話,家長叫我們一個站在石階最左邊,一個站在石階最右邊。時間久了,兩個小孩便習慣了在石階上“居高臨下”的感覺,不肯走了硬要在石階上玩。結果這一玩,跟石階居然也有了感情。

石階坑坑洼洼的,布滿了滄桑和青苔,在聽說這幾塊石頭有百年的歷史時,我們兩個人便感到了時光的奇妙,竟在同一天不約而同的開始坐在石階上看書。還沒到上學的年齡,兩個人七七八八地就讀了十幾本書,現(xiàn)在想來真是厲害。

后來要回戶籍地上學,便再也沒有見到他,也沒有再見家門口坑坑洼洼的石階了,于是我只好在心里搭了個石階,默默想著:我要在心中的石階上繼續(xù)過日子了。也許是因為那十幾本書,也許是因為那心中的石階,又或是因為坐在石階右邊的他,總之我從未有一刻忘記那個小村莊。就這么上了八年的學,直到有一天聽到母親說:“知道嗎?家鄉(xiāng)鄰居家那個小時候天天和你一起淘的男孩,前幾天從石階摔下去了,摔得挺嚴重的,送到南方他媽媽那里住院了。”我突然愣在原地。就像回頭一看,自己搭了一層又一層的石階,卻沒有一塊石階的右側,曾坐過一個他了。我突然特別想念那個小村莊,特別想念他。但我即使回去也見不到他了——因為他去南方住院了。

我只好拍一拍心靈石階上的浮灰,坐到左側,看向右邊。

無言半晌,我翻開了書。

人總要成長的,我對自己說。

初中勵志文段篇二十二

相比于魯迅,我更喜歡讀老舍的文章。倒不是魯迅寫得不好,而是兩人的風格不同,魯迅的文章多多少少都包含了一些政治色彩,充滿了哲理性和政治性,也許是我太笨了,對這方面不太了解,讀不大懂。而老舍的文章則更貼近于生活,是那種平民化的藝術審美傾向,講的都是老百姓的故事,富有感情色彩。

寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有個理想:擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅忍省吃儉用,最后如愿以償。然而好景不長,沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。但是他實在太倒霉了,辛辛苦苦的.積蓄又被洗劫一空。這樣反復了三次,祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。

這故事是一個杯具,徹徹底底的杯具。一個以前勤勞堅忍,有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾。從前的祥子善良淳樸,正直誠實,對生活有著像駱駝一般的用心和堅韌。周圍的人都是做一日和尚,敲一日鐘,而祥子卻不安于現(xiàn)狀,他為完美生活而努力。他寧愿冒著極大的風險去賺多一點的錢,來到達自己所想要的生活。他不斷地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是這樣,也終究沒有改變他最后的悲慘結局!

也許這才是現(xiàn)實、殘酷、悲哀、無可奈何,理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾,它們往往不能調和,然而它們卻又同時存在,社會是現(xiàn)實的它不會為了一個人的理想而改變。人們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗,最終卻不必須能成功。

對于祥子,我感到很遺憾,感到惋惜、無奈,但也感到敬佩,我敬佩他的上進和堅強。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己。也許是因為社會的極度黑暗,也許是個人因素,不管怎樣,環(huán)境對人的影響起著不可忽視的作用。

明天會怎樣?我不得而知,而此刻我們唯一能做的,就是把握好這天。

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