高中教招面試題目大全(7篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中教招面試題目篇一

一、判斷題

1．如果a∈b及b￠c，則a不屬于c。

2．二叉數(shù)以后序遍歷序列與前序遍歷序列反映同樣的信息。

3．外部排序中使用置換選擇排序的目的，是為了增強(qiáng)初始?xì)w并段的長度。

4．虛擬存儲器常用的地址映象方式是段相聯(lián)。

5．碼元的傳輸速率受奈式準(zhǔn)則的限制，體現(xiàn)通信系統(tǒng)中傳輸系統(tǒng)兩端的信號傳輸速率。

6．odbc中的“句柄”概念是指應(yīng)用程序變量。

7．沒有路由器，第三層vlan不能互通。

8．jdbc—odbc橋利用odbc驅(qū)動程序提供odbc訪問。只要本地機(jī)裝有odbc驅(qū)動，采用jdbc— odbc橋驅(qū)動就可以訪問所有的數(shù)據(jù)庫。

9．控制報文協(xié)議icmp用來保證ip數(shù)據(jù)報的傳送不丟失。

10．在linux系統(tǒng)中，在/etc/gateways文件中指定了網(wǎng)絡(luò)的路由信息。??????? （對）

二、??? 單項選擇

1．下列語句中，不是命題的是：（b）

a．離散數(shù)學(xué)是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門必修課

b．不存在最大質(zhì)數(shù)

c．14=8+7

d．p=9

2．設(shè)g是由5個頂點組成的完全圖，則從圖g中刪去（）條邊可以得到樹。

a．6??? b．5??? c．8??? d．4

3．動態(tài)鏈接表中指針表示的是：（a）(c)

4．對于二維數(shù)組a[0..4,1..5]，設(shè)每個元素占1個存儲單元，且以列為主序存儲，則元素a[2,2]相對于數(shù)組空間起始地址的偏移量是： （b）

a．5??? b．7??? c．10??? d．15

5．下列指令中正確的是：(c)

6．支持動態(tài)地址再尋址的尋址方式是： （c）

7．通道程序執(zhí)行結(jié)束后引起的中斷是：(a)

8．計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中對比特信號進(jìn)行編碼的層次是：（a）

9．信道復(fù)用技術(shù)不包括： （c）

11．以下地址中與http://匹配的是：（a）

12．下面對進(jìn)程的描述中，不正確的是： （d）

13．當(dāng)（）時，進(jìn)程從執(zhí)行狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榫途w狀態(tài)。（b）

14．為多道程序提供可共享資源不足時，可能出現(xiàn)死鎖，但是，不適當(dāng)?shù)模ǎ┮部赡墚a(chǎn)生死鎖。（c）

15．銀行家算法在解決死鎖問題中是用于（）的。（b）

16．操作系統(tǒng)存儲管理中，采用覆蓋與交換技術(shù)的目的是：（b）(d)

假定內(nèi)存容量為4個頁面，開始時是空的，則頁面失效次數(shù)為 （c）

18．下類關(guān)系運(yùn)算式子中，不正確的是 (d)

a．r—s=r—（r∩s）????? b． r=（r—s）∪（r∩s）

c．r∩s=s—（s—r）????? d．r∩s=s—（r—s）

19．在元組關(guān)系演算中，與公式（”s）（p1(s)）等價的公式是：(?)

a．┐($ s)(p1(s))??????????? b.( $s)( ┐p1(s))

c．┐（”s）（┐p1(s)）????????? d. ┐（$s）（┐p1(s)）

20．sql中，與“not in”等價的操作符是： (d)

三 填空題

2. 多處理機(jī)實現(xiàn)的是__和__的并行.

4. 有n個進(jìn)程共享同一臨界資源,若使用信號量機(jī)制實現(xiàn)對臨界資源的互斥訪問,則信號的變化范圍是 —（n-1）~1。

5. 快速分組交換在實現(xiàn)技術(shù)上分為兩類,當(dāng)楨長變長時,就是__;當(dāng)楨長固定時,就是__.(記不太清了)

四.簡答題(大概的題意)

答：某進(jìn)程被喚醒并立即運(yùn)行并不能說明該系統(tǒng)是剝奪調(diào)度算法。進(jìn)程調(diào)度有以下兩種基本方式：（1）非剝奪方式：分派程序一旦把處理機(jī)分配給某進(jìn)程后便讓它一直運(yùn)行下去，直到進(jìn)程完成或發(fā)生某事件而阻塞時，才把處理機(jī)分配給另一個進(jìn)程。

（2）剝奪方式：當(dāng)一個進(jìn)程正在運(yùn)行時，系統(tǒng)可以基于某種原則，剝奪已分配給它的處理機(jī)，將之分配給其它進(jìn)程。剝奪原則有：優(yōu)先權(quán)原則、短進(jìn)程、優(yōu)先原則、時間片原則。

由于題設(shè)給的條件無法判斷該進(jìn)程在以后運(yùn)行過程中是否會被調(diào)度，因此不足以判斷是可剝奪調(diào)度算法。

2. 關(guān)系模式的分解?依據(jù)?

4. 路由器跳轉(zhuǎn)的步驟.(已知b路由器的跳轉(zhuǎn)過程 有b跳到c)

5. uml中序列圖和協(xié)作圖的關(guān)系?

1.加入世貿(mào)組織后隨著外資銀行逐漸進(jìn)入，銀行業(yè)發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

2.工行股改上市面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，你的建議觀點。

3.對金融創(chuàng)新的認(rèn)識。

4.對信用的認(rèn)識。

5.《巴塞爾協(xié)議》的內(nèi)容。

6.表外業(yè)務(wù)/中間業(yè)務(wù)發(fā)展的迫切性，意義。

7.商業(yè)銀行資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)的類型。

8.商業(yè)銀行貸款定價原則。

9.商業(yè)銀行貸款類型劃分吳江人才網(wǎng)。（五級分類）

10.銀行如何發(fā)現(xiàn)不良貸款信號，如何控制不良貸款損失。

11.影響商業(yè)銀行庫存現(xiàn)金需要量的因素有哪些，現(xiàn)金資產(chǎn)原理的原則。

12.商業(yè)銀行經(jīng)營風(fēng)險。

13.商業(yè)銀行營銷管理理念。

2.說說你的專業(yè)和你的特長。你報考人行的優(yōu)勢。

3.結(jié)合自己的專業(yè)說一下職業(yè)興趣，為什么選人行。

4.結(jié)合一下你的興趣和愛好談一下你喜歡什么樣的工作。

5.自己的性格特點。

高中教招面試題目篇二

我認(rèn)為我們的人生就是一次磨練，從小我們就開始接受教育，老師和父母都告訴我們要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，我們也在努力中，為的是以后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值能夠找到一份好的工作，因而我們在尋求一個方向！當(dāng)我們可以安定下來，要接受的正常學(xué)校教育結(jié)束找到一份理想的工作的時候我們是時候好好享受我們的成果我們的努力！但是作為我們這一個服務(wù)行業(yè)病人的身心健康是放在首位的，看著他們能夠開開心心，健健康康的走出醫(yī)院，他們的喜悅也讓我們心情愉悅，我覺得我們也是在一種工作之余的享受放松，一種潛意識的快樂的延伸！所以我認(rèn)為其實我們可以做到享受和工作并存！

這里的行萬里路跟讀書是互補(bǔ)的，讀書是靜態(tài)的，行路是動態(tài)的，書中知識有限，只有行路眼觀耳識才能補(bǔ)其不足！古人都把“讀萬卷書，行萬里路”作為一種追求。因為這者都能使人開闊眼界，增長知識和能力。讀萬卷書和行萬里路都是一個成長、學(xué)習(xí)的方法.讀萬卷書是通過書本知識（即理論知識）來豐富自己的學(xué)問；行萬里路是通過親身體驗的方式來增長自己的見識。我個人認(rèn)同其理論和實踐相結(jié)合的解釋。我們護(hù)理是一個服務(wù)行業(yè)更加需要理論聯(lián)系實踐，我們不僅是一種工作更是對別人的生命的一種責(zé)任，因而如果我們要更加謹(jǐn)慎，我們需要的是扎實的護(hù)理基礎(chǔ)理論基底，因而我們也需要讀萬卷書，又要有豐富的臨床實踐經(jīng)驗，因而要行萬里路！

首先我們應(yīng)該順從患者的意思道歉，這不是忍氣吞聲的表現(xiàn)，而是我們的這一行業(yè)是病人的安全健康擺在首位的，來醫(yī)院就醫(yī)的不是抱著心里愉悅的態(tài)度來的，他們本身就有恐懼感和憂郁感我們應(yīng)該理解，因為我們樂觀積極的態(tài)度同樣可以影響到他們！等他們情緒穩(wěn)定下來的時候我們可以靜下來和他們談一下，耐心給他們解答心里的疑問，我們要用我們的專業(yè)意見解決我們之間的矛盾，如果硬是解決不了，或許他們還是接受不了你的解釋我們可以向護(hù)士長或者領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況尋求幫助和解決的方法！

a 心理素質(zhì)

護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。

b 專業(yè)技術(shù)方面的素質(zhì)

有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受。

掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。

具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生。

具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。

c 職業(yè)道德方面的素質(zhì)

護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是其工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。護(hù)士與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

d 身體素質(zhì)

護(hù)理工作是一個特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作，且服務(wù)對象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送一條生命，因而工作時精神高度集中，因此要求護(hù)士要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。

e 文化儀表方面的素質(zhì)

護(hù)士除了要有豐富的醫(yī)學(xué)知識和精通護(hù)理專業(yè)知識外，還要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，有不斷進(jìn)取的求知欲，積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識面，跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐；多學(xué)一些語言學(xué)、哲學(xué)、社會公共關(guān)系學(xué)、人文醫(yī)學(xué)等知識，豐富自己的知識內(nèi)涵；學(xué)習(xí)禮儀知識，使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì)，提升自身形象，增強(qiáng)自信心和公眾信服力，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

f 健康教育的義務(wù)宣傳員

護(hù)理工作的特殊性,既懂醫(yī)學(xué)知識又與患者密切接觸,護(hù)士應(yīng)利用這一有利條件，向患者及家屬進(jìn)行健康和衛(wèi)生知識的宣傳教育，對一些常見的慢性病，如：糖尿病、高血壓、心腦血管病等進(jìn)行飲食、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo)。根據(jù)本地的實際情況做好防治傳染病的宣傳工作。

隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展，對護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求，對護(hù)理工作的主要執(zhí)行者—護(hù)士的要求也不斷提高，為了適應(yīng)新醫(yī)學(xué)模式下護(hù)理工作的要求，當(dāng)代護(hù)士應(yīng)不斷進(jìn)取，提高自身的修養(yǎng)，才能在競爭中立于不敗之地。

1、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢和不足？

一。我是一名醫(yī)務(wù)工作者，從事醫(yī)務(wù)工作，能夠接觸各式各樣的人，經(jīng)常處理一些緊急事件，這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力，遇事比較冷靜、處理事情層次分明，干脆利落，做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。

二。是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體精神，能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系，有良好的傾聽能力和溝通能力，能和其他人互動，共享信息和榮譽(yù)，對待工作認(rèn)真努力，能夠及時完成，并且很樂意幫助同事，樂于承擔(dān)本職工作以外的工作，而且在工作中這種精神得到了提高和完善。

三，俗話說，人無完人，金無足赤，同樣在我身上也存在著不足之處，諸如社會閱歷淺，工作經(jīng)驗少等，只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn)，再改正，并真誠、虛心地向別人請教學(xué)習(xí)，才能克服缺點，不斷完善自已。

2、你在值班的'時候，在你面前一個急癥病號突然暈倒，你如何處理？

一。在工作中遇到這樣的事情是正常的，我應(yīng)該冷靜，迅速，妥善地處理這件事，不應(yīng)該有所慌張。

二，立刻檢查這位患者的生命體征，看是否穩(wěn)定，并且同時將這一情況匯報醫(yī)院總值班醫(yī)生醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

四，若病人情況危機(jī)，比較嚴(yán)重，我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生，請求協(xié)助治療。

五，治療過程中，不能擅離職守，更不能自行安排替班，若是病人做檢查等需要我的陪同，應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報情況，得到批準(zhǔn)后再離開。

一，仔細(xì)詢問親戚好友，了解急事的具體情況，性質(zhì)等，再作出相應(yīng)的判斷。

4、你被錄用以后，如果抽調(diào)你去下鄉(xiāng)支農(nóng)，你會做哪些準(zhǔn)備工作？

一，作為新錄用的醫(yī)生，到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的，而且基層的工作也非常重要，因此我不會抱怨，而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉，爭取通過這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗，為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。

二，查閱相關(guān)資料，深入了解國家農(nóng)村政策和措施，

三，是通過有關(guān)部門了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體狀況，如統(tǒng)計局等

五，是深入田間地頭了解實際情況，了解群眾的想法，了解當(dāng)?shù)乇∪醯沫h(huán)節(jié)，并作出自己工作的規(guī)劃，和工作中的重點問題。

一，收紅包這種現(xiàn)象是存在，但是這種情況是個別，而不是普遍的，大多數(shù)醫(yī)生是拒收紅包的。近年來，衛(wèi)生主管部門多次拿“收紅包”開刀，開展行業(yè)不正之風(fēng)整頓工作。從建立舉報電話，到設(shè)立廉潔賬戶；從聘請社會監(jiān)督員暗訪；《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中規(guī)定：醫(yī)師不得利用職務(wù)之便，索取、非法收受患者財物或者牟取其他不正當(dāng)利益，收紅包的問題近幾年已經(jīng)有了很大的改變。

二，醫(yī)院大部分都是公有制，醫(yī)生的正常收入是靠資歷，職稱來定，有能力的醫(yī)生，干工作就多，拿的并不多，這樣就心理不平衡，也是收紅包的原因之一。社會大環(huán)境造成了醫(yī)生受紅包，其實受紅包的根子也不在醫(yī)生。病人往往有這樣的觀點，以為不送醫(yī)生紅包，醫(yī)生就不會認(rèn)真看病，其實，這是誤解。

三，當(dāng)我遇到這樣的情況，我會跟患者說明絕對不收紅包，并且跟他說明，真正的病人，不送紅包，醫(yī)生也會認(rèn)真看病的，醫(yī)生不會拿病人的生命開玩笑，這是我們的職業(yè)道德，作為一個醫(yī)生最起碼的準(zhǔn)則。

6、在你值班的時候，如果發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做？

二，立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系，匯報具體情況后，請求總值班醫(yī)生通知醫(yī)院各個科室，做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。

五，這一過程中有什么情況要隨時向上級匯報

高中教招面試題目篇三

1.?組織中什么樣的人最難領(lǐng)導(dǎo)？

2.?你如何看待企業(yè)“借雞生蛋”的負(fù)債經(jīng)營模式。

3.?你最欣賞的企業(yè)家是誰？為什么？

4.?你第一志愿報考的是清華，現(xiàn)在還沒有結(jié)果，如果，我們學(xué)校和清華同時錄取你了，你選擇哪一個。

5.?舉例說明激勵的方法及其利弊。

6.?組織結(jié)構(gòu)變化的趨勢。

7.?請分析一下北方經(jīng)濟(jì)環(huán)境與南方經(jīng)濟(jì)環(huán)境的區(qū)別與聯(lián)系。

8.?企業(yè)上市的利與弊。

9.?如何保證并提高員工的積極性？

10.?作為財務(wù)經(jīng)理，你如何選擇籌資渠道？

11.?從你企業(yè)的角度談?wù)勩y行利率市場化的影響。

12.?你如何看待國企的股份制改革？

13.?你為什么學(xué)mba？mba與管理碩士有什么區(qū)別？

14.?企業(yè)財務(wù)與會計有什么區(qū)別？

16.?假如你是領(lǐng)導(dǎo)，怎樣對待品高才低與品低才高的人？

17.?如果你是銀行人員，你愿意將款貸給下面哪個企業(yè)：

a.生產(chǎn)經(jīng)營單一產(chǎn)品?b.生產(chǎn)經(jīng)營多產(chǎn)品

18.?談?wù)勀銓ρ胧袕V告投標(biāo)的看法。

19.?談?wù)勂髽I(yè)法人治理結(jié)構(gòu)的必然性。

20.?如果入學(xué)后感到mba教育不理想，你會如何做？

21.?你認(rèn)為如何才能當(dāng)好國有企業(yè)的負(fù)責(zé)人？

22.?什么叫物流，商流？

23.?青島啤酒集團(tuán)在全國擴(kuò)張，兼并三十多家啤酒廠后，會遇到什么樣的營銷問題。

24.?簡述公司治理結(jié)構(gòu)。

25.?小企業(yè)如何融資？

28.?如果上司不理解你，你會怎么辦？

29.?管理信息系統(tǒng)在企業(yè)中的作用怎樣？

30.?“目標(biāo)管理”的概念、作用及其應(yīng)用。

31.?激勵有哪些方式，其作用怎樣？

32.?請談一談你對中國股市的看法。

35.?請對我國現(xiàn)在的保健品市場的現(xiàn)狀發(fā)表一下看法。

36.?請用現(xiàn)代企業(yè)制度來談一談國有企業(yè)改革。

37.?如何使你的管理幅度更大？

38.?面對入世，中國企業(yè)如何面對外企的競爭？

39.?什么是授權(quán)，權(quán)利和職責(zé)如何？

40.?談?wù)勀阕鳛橐幻芾碚邔芾淼目捶ā?/p>

41.?你覺得什么是作為一名管理者應(yīng)該具備的素質(zhì)？

42.?請回答知識經(jīng)濟(jì)時代企業(yè)無形資產(chǎn)的意義和價值。

43.?你和原來的上司在工作中如何相處？

44.?如果你和你的下屬發(fā)生矛盾，你如何處理？

45.?談?wù)勀阏J(rèn)為自己成功的一次經(jīng)驗。

46.?談?wù)勀阏J(rèn)為最失敗的一次經(jīng)驗。

47.?談?wù)勀阏J(rèn)為什么是管理的精髓？

48.?你對中西方不同的管理學(xué)說和經(jīng)驗有什么看法？

49.?你最喜歡的管理格言是什么？你怎么理解它？

50.?你認(rèn)為企業(yè)家是天生的呢？還是可以后天培養(yǎng)的？

51.?談?wù)勀阕约郝殬I(yè)生涯的規(guī)劃問題。

52.?你是否對讀mba后選擇的方向有比較清晰的認(rèn)識？

53.?你認(rèn)為讀mba能給你帶來什么？

54.?你對社會對mba的看法和評價有什么看法？

55.?你選擇在職的mba還是脫產(chǎn)的mba？為什么？

56.?談?wù)勀銓χ袊Y本市場的認(rèn)識？

57.?你認(rèn)為中國的國有股減持怎樣才能做到多贏？

58.?你對安達(dá)信最近在安然事件中的'遭遇有什么看法？

59.?你認(rèn)為怎么樣促進(jìn)中國資本市場的發(fā)展？

60.?你認(rèn)為加強(qiáng)監(jiān)管對資本市場的意義？

61.?談?wù)勀銓ω攧?wù)管理的看法？

62.?談?wù)勀銓嬜饔玫恼J(rèn)識？

63.?你認(rèn)為現(xiàn)金流對一個企業(yè)的意義？

64.?會計師和審計師對公司的意義？

65.?為什么在中國有很多上市公司熱衷于粉飾財務(wù)數(shù)據(jù)？

66.?談?wù)勀銓κ袌鰻I銷的認(rèn)識？

67.?你對健特生物的腦白金在市場上的表現(xiàn)有什么看法？

68.?你認(rèn)為市場營銷的主要構(gòu)成要素？

69.?你了解渠道管理嗎？你對竄貨現(xiàn)象有什么樣的解決辦法？

70.?你對綠色營銷有什么看法？

71.?你心目中的人力資源管理是什么樣的？

72.?為什么人力資源管理越來越重要了？

73.?為什么只有人力資源是需要激勵的？

74.?什么樣的機(jī)制有利于開發(fā)和激勵人力資源？

75.?你對企業(yè)文化有什么認(rèn)識？你認(rèn)為它有作用嗎？

76.?你認(rèn)為電子商務(wù)的哪個方向可能在今后有比較大的機(jī)會？

77.?談?wù)勀銓θ蕴幱诤械幕ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識？

78.?談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)股泡沫破滅后的看法以及為什么會破滅？

79.?談?wù)勀銓rp的認(rèn)識？

80.?你對管理信息系統(tǒng)在管理上的應(yīng)用的看法？

81.?談?wù)勀銓χ袊稍儺a(chǎn)業(yè)的看法？

82.?你對麥肯錫兵敗實達(dá)有什么認(rèn)識？

83.?中國企業(yè)需要洋參謀嗎？為什么？

85.?你對格蘭仕在微波爐產(chǎn)業(yè)中的發(fā)展策略有什么看法？

86.?以三株集團(tuán)的沉浮為例子談?wù)剬ξC(jī)公關(guān)的看法？

87.?談?wù)勌柹?、秦池集團(tuán)經(jīng)營上的問題。

88.?談?wù)勀銓φ\信的認(rèn)識，以及對史玉柱和巨人集團(tuán)的看法？

91.?你認(rèn)為什么是加入wto后中國企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)？

92.?談?wù)勀銓χ袊L(fēng)險投資行業(yè)的看法和認(rèn)識？

93.?全球化的趨勢下，你認(rèn)為mba應(yīng)具備那些方面的能力？

94.?談?wù)勀銓Y本市場出現(xiàn)的銀廣夏和藍(lán)田等現(xiàn)象的看法。

95.?以通用電器或其他企業(yè)為例子談?wù)勂髽I(yè)多元化的問題。

96.?以麥當(dāng)勞公司為例子談?wù)勀銓ζ放频恼J(rèn)識?

97.?請以寶潔公司為例子談?wù)劧嗥放乒芾淼膯栴}?

98.?以沃爾馬特為例子談?wù)劙儇洏I(yè)的連鎖經(jīng)營的看法?

100.?以ibm或聯(lián)想為例子談?wù)勀銓t企業(yè)向服務(wù)轉(zhuǎn)型的看法?

101．“計劃經(jīng)濟(jì)”與“市場經(jīng)濟(jì)”的本質(zhì)區(qū)別是什么?

102．什么是“現(xiàn)代企業(yè)制度”，其主要特征是什么?

104．什么是亞當(dāng)•斯密的“看不見的手”?

105．科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)增長有何關(guān)系??

106．“可持續(xù)發(fā)展”理論的基本思想是什么?

107．談?wù)劇翱平膛d國”對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略意義?

108．簡述“固定成本”和“可變成本”的經(jīng)濟(jì)意義?

109．解釋“盈虧平衡分析”的基本思想?

110．投資項目的主要籌資方式有哪些，其特點是什么?

112．經(jīng)理股票期的涵義是什么?

113．你認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，對員工行為影響最大的是什么?

116．什么是公司的治理結(jié)構(gòu)？

120．你作為一名廠長，如何使用正、負(fù)激動方法?

121你從事哪個行業(yè)，目前行業(yè)現(xiàn)狀如何?突出問題是什么?怎樣解決?

124，您在哪個企業(yè)工作?您認(rèn)為對貴企業(yè)發(fā)展影響較大的因素是什么?最關(guān)鍵的因素是什么??(體制?)

130．企業(yè)融資有多種渠道，您如何理解直接融資對企業(yè)發(fā)展的意義?

134。個人決策與集體決策各有什么特點?如何處理好二者的關(guān)系?

135．什么是集權(quán)、分權(quán)?怎樣處理好集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系?

136．什么是規(guī)模經(jīng)濟(jì)性?如何處理好規(guī)模經(jīng)濟(jì)與競爭的關(guān)系?

137．傳統(tǒng)營銷觀念與現(xiàn)代營銷觀念有什么區(qū)別?

138．影響企業(yè)發(fā)展包括哪些外部環(huán)境因素?

139．影響企業(yè)市場競爭能力的主要因素有哪些?

140．在市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)與政府部門的關(guān)系是什么?

141．你如何看待計算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用?

142．談?wù)勀銓π畔⒓夹g(shù)的理解和認(rèn)識?

143．你如何看待信息技術(shù)對企業(yè)發(fā)展的影響?

144．你認(rèn)為在企業(yè)中應(yīng)如何應(yīng)用計算機(jī)(信息處理技術(shù))?

146。你認(rèn)為應(yīng)如何處理企業(yè)面臨的緊迫問題與計算機(jī)應(yīng)用等的關(guān)系?

147．請你談中國加入wto后對國有企業(yè)的影響?

148．你談?wù)剣衅髽I(yè)怎樣才能與民營企業(yè)競爭中處于有利地位?

149．什么是管理信息系統(tǒng)?談?wù)勀愕恼J(rèn)識?

150．什么是產(chǎn)品壽命周期?了解它對企業(yè)管理有何意義?

151．你公司在招聘員工之前，應(yīng)做好哪些工作?

152．在知識經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)管理應(yīng)具有哪些特點與變化?

154．在管理中會遇到有關(guān)彈性的概念，你如何理解?

157．小型國企改革的方向是否就是非國有化，為什么?

158。你對知識經(jīng)濟(jì)這一提法怎樣理解和認(rèn)識，有何重大意義?

159．怎樣理解決策是領(lǐng)導(dǎo)的基本職能?如何認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)決策的重要性?

高中教招面試題目篇四

1、 作為一名醫(yī)務(wù)工作者，你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢和不足？

一．我是一名醫(yī)務(wù)工作者，從事醫(yī)務(wù)工作，能夠接觸各式各樣的人，經(jīng)常處理一些緊急事件，這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力，遇事比較冷靜、處理事情層次分明，干脆利落，做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。

二．是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體精神，能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系，有良好的傾聽能力和溝通能力，能和其他人互動，共享信息和榮譽(yù)，對待工作認(rèn)真努力，能夠及時完成，并且很樂意幫助同事，樂于承擔(dān)本職工作以外的工作，而且在工作中這種精神得到了提高和完善。

三，俗話說，人無完人，金無足赤，同樣在我身上也存在著不足之處，諸如社會閱歷淺，工作經(jīng)驗少等，只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn)，再改正，并真誠、虛心地向別人請教學(xué)習(xí)，才能克服缺點，不斷完善自已。

2、 你在值班的時候，在你面前一個急癥病號突然暈倒，你如何處理？

一．在工作中遇到這樣的事情是正常的，我應(yīng)該冷靜，迅速，妥善地處理這件事，不應(yīng)該有所慌張。

二，立刻檢查這位患者的生命體征，看是否穩(wěn)定，并且同時將這一情況匯報醫(yī)院總值班醫(yī)生。 三，若病人病情穩(wěn)定，那么我將和值班護(hù)士一起對這位病人的情況做出相應(yīng)的對癥處理 四，若病人情況危機(jī)，比較嚴(yán)重，我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生，請求協(xié)助治療。 五，治療過程中，不能擅離職守，更不能自行安排替班，若是病人做檢查等需要我的陪同，應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報情況，得到批準(zhǔn)后再離開。

3.你是一名急診科醫(yī)務(wù)人員，在你值班的時候，你的親戚好友找你有急事，你會怎么做？ 一，仔細(xì)詢問親戚好友，了解急事的具體情況，性質(zhì)等，再作出相應(yīng)的判斷。

4、你被錄用以后，如果抽調(diào)你去下鄉(xiāng)支農(nóng)，你會做哪些準(zhǔn)備工作？

一，作為新錄用的醫(yī)生，到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的，而且基層的工作也非常重要，因此我不會抱怨，而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉，爭取通過這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗，為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。

二，查閱相關(guān)資料，深入了解國家農(nóng)村政策和措施，

三，是通過有關(guān)部門了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體狀況，如統(tǒng)計局等

五，是深入田間地頭了解實際情況，了解群眾的想法，了解當(dāng)?shù)乇∪醯沫h(huán)節(jié)，并作出自己工作的規(guī)劃，和工作中的重點問題。

5.你如何看待個別醫(yī)務(wù)工作者違反規(guī)定收受紅包？你如果遇到這種情況，你會怎么做？ 一，收紅包這種現(xiàn)象是存在，但是這種情況是個別，而不是普遍的，大多數(shù)醫(yī)生是拒收紅包的。近年來，衛(wèi)生主管部門多次拿“收紅包”開刀，開展行業(yè)不正之風(fēng)整頓工作。從建立舉報電話，到設(shè)立廉潔賬戶；從聘請社會監(jiān)督員暗訪；《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中規(guī)定：醫(yī)師不得利用職務(wù)之便，索取、非法收受患者財物或者牟取其他不正當(dāng)利益，收紅包的問題近幾年已經(jīng)有了很大的改變。

就多，拿的并不多，這樣就心理不平衡，也是收紅包的原因之一。社會大環(huán)境造成了醫(yī)生受紅包，其實受紅包的根子也不在醫(yī)生。病人往往有這樣的觀點，以為不送醫(yī)生紅包，醫(yī)生就不會認(rèn)真看病，其實，這是誤解。

三，當(dāng)我遇到這樣的情況，我會跟患者說明絕對不收紅包，并且跟他說明，真正的病人，不送紅包，醫(yī)生也會認(rèn)真看病的，醫(yī)生不會拿病人的生命開玩笑，這是我們的職業(yè)道德，作為一個醫(yī)生最起碼的準(zhǔn)則。

6、在你值班的時候，如果發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做？

二，立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系，匯報具體情況后，請求總值班醫(yī)生通知醫(yī)院各個科室，做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。

8、.你覺得你所實習(xí)的醫(yī)院有哪些地方不是很合理，你是怎樣處理的。

一，在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)我實習(xí)的醫(yī)院中，對殘疾人提供的設(shè)施比較少

二，針對這一情況，我會和同學(xué)一起先作出調(diào)查，比如計算一周內(nèi)進(jìn)入醫(yī)院的殘疾人人數(shù)，請殘疾人填寫一些問卷調(diào)查等。

三，進(jìn)行自我反省，看看自己平時是不是言語或者行為方面有所不妥，給藥代造成了錯誤的印象，引起了誤會！

四，如果這種收紅包的現(xiàn)象確實發(fā)生的話，我應(yīng)該向醫(yī)院建議健全有關(guān)制度

10、在當(dāng)今社會醫(yī)療糾紛成為了熱點話題，你是怎樣看待的？

一，醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生是不可避免的，特別是近年來受諸多因素的影響，醫(yī)療事故的發(fā)生率呈明顯上升趨勢。

二，分析近年來發(fā)生的各類型醫(yī)療糾紛及事故，幾乎都能從責(zé)任方面找到教訓(xùn)。如工作不認(rèn)真，制度不落實，說話隨便、不講技巧等。因此，我覺得要做好防范醫(yī)療糾紛工作，就必須強(qiáng)化各級各類人員的責(zé)任意識。

三，誰也不愿意看到醫(yī)療糾紛的發(fā)生，因為醫(yī)患雙方的意愿都是一致的。作為醫(yī)生，跟患者患兒一定要加強(qiáng)溝通，相互理解和信任。醫(yī)學(xué)是一個專業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域，患者首先要信任并遵守醫(yī)生的囑托，主動配合醫(yī)生的治療和檢查，同時了解一些疾病常識。而“醫(yī)者父母心”，醫(yī)生也要以一種和善、耐心的態(tài)度對待焦急的患者，建議作相關(guān)檢查和治療時，要向家屬交待清楚。這樣才能從主觀上防止糾紛的發(fā)生，從而保證醫(yī)療工作的順利進(jìn)行，讓患者得到及時治療，盡快康復(fù)。

二，擬定計劃，就活動的時間、地點、對象、需要協(xié)調(diào)的部門、必要的資金、活動工作人員的選擇、活動的具體形式、具體內(nèi)容，報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

三，做好準(zhǔn)備工作，提前協(xié)調(diào)好各個部門、申請資金、進(jìn)行工作人員的選擇與培訓(xùn)、聯(lián)系街道等基層部門，請他們協(xié)助這次工作。并且印發(fā)一些宣傳冊，便于當(dāng)場發(fā)放。

四，在實施的過程中，做好組織、協(xié)調(diào)工作，保證活動圓滿舉行

五，活動結(jié)束后，要及時總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

12.如果你在門診，突然發(fā)現(xiàn)一個病人疑似h1n1，你該怎么處理

一，首先要保持冷靜的態(tài)度，不要驚慌，在醫(yī)院遇到這樣的病人很正常

出題思路：意愿性問題?？疾炜忌晕艺J(rèn)知能力和求職動機(jī)與職位匹配性。

參考評分標(biāo)準(zhǔn)：

好：動機(jī)簡明扼要、全面，對自己有正確的客觀評價?？忌庀蚯宄?，態(tài)度誠實，有較強(qiáng)的求職動機(jī)，求職動機(jī)與求職條件一致、期望值符合實際、可信，對所報考的崗位職能有全面了解。

中：表達(dá)和意向基本清楚、有條理，對自己有較客觀的認(rèn)識。求職條件與求職動機(jī)不沖突，期望值基本符合實際。對所報考的崗位職能有一般了解。 差：對自己缺乏客觀認(rèn)識，意向含糊不清，態(tài)度虛假，動機(jī)不強(qiáng)、期望值過高。對所報考的崗位職能都不知道。

二、下面請你回答幾個專業(yè)性的問題:

1.各種貧血患者外周血紅細(xì)胞變化有幾種類型？

（標(biāo)準(zhǔn)答案：⑴大小異常，⑵形態(tài)異常，⑶染色異常，⑷結(jié)構(gòu)異常）

2.血小板減少小于100乘10的9次方每升見于什么？ （標(biāo)準(zhǔn)答案：⑴血小板生成障礙，⑵血小板破壞增多，⑶血小板消耗過多）

3.微生物有那些種類？ （標(biāo)準(zhǔn)答案：⑴細(xì)菌，⑵衣原體，⑶支原體，⑷立克次體，⑸螺旋體，⑹放線菌，⑺真菌，⑻病毒）

出題思路：情景性問題，考察考生的應(yīng)變能力，考生在遇到危急和尷尬事件時，應(yīng)盡快找出合乎實際的解決方法，使自己擺脫困境。 參考評分標(biāo)準(zhǔn)： 好：思維敏捷，思路清晰，邏輯性強(qiáng)。考慮問題全面，采取措施得體，抓住重點，有計劃有步驟，效果好。

中：考慮問題不夠全面，采取措施基本可行，效果一般。 差：分析問題不全面，思路混亂，沒有抓住重點，采取有效措施少，效果差。

四、假如你這次被錄用，你所在的檢驗科收到臨床科室送來的一個大出血患者的兩份血液標(biāo)本，需要做血常規(guī)檢驗、輸血。你如何處理？說出血型鑒定操作過程。

參考答案：1、核對標(biāo)本

2、立即進(jìn)行血常規(guī)檢驗，并將結(jié)果通知臨床

3、血型鑒定：abo、rh血型。

過程：取清潔小試管1支標(biāo)記，配制3—6%紅細(xì)胞懸液，取清潔小試管

3支標(biāo)記，分別加入抗a、抗b、rh標(biāo)準(zhǔn)血清1滴，每支加入患者紅細(xì)胞懸液1滴，離心1分鐘（300轉(zhuǎn)／分）觀看結(jié)果并記錄。

4、交叉配血：主次交叉無凝定集反應(yīng)，填寫檢驗報告單。

5、通知臨床科室取血，雙方核對無誤后方可發(fā)血。

好：善于與他人溝通，能采取合適的措施，有效協(xié)調(diào)雙方的關(guān)系，并妥善解決問題。

中：能夠與同事溝通，采取的措施基本上能處理好雙方的關(guān)系。 差：采取的措施不得力，不能妥善解決問題。

好了，xxx號考生，今天的面試到此結(jié)束，請你稍等，你的成績馬上出來。

注：情緒控制題不再單獨出題，請各位考官觀察考生整個面試過程評判打分。

面試技巧

面試首先要做好準(zhǔn)備工作充分的準(zhǔn)備可以減輕你的緊張情緒，然后當(dāng)你走進(jìn)面試房間時，記住抬頭、挺胸、面帶微笑。

面試技巧第一點：不要有心理壓力，醫(yī)院對醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)學(xué)生的選擇與臨床有不同，學(xué)醫(yī)的和其他工作不一樣，如果被問到為什么想學(xué)醫(yī)，就答得虛榮一點，但別太假了就可以了，重要的還是坦誠，認(rèn)真，細(xì)心。學(xué)醫(yī)要的就是心細(xì)了。

面試技巧第二點：面試的時候要有自信：面試過程沒有什么好緊張的，別忘了現(xiàn)在是雙向選擇的社會，醫(yī)院在面試你的同時，你也在觀察他們，如果考官態(tài)度和藹親切，彬彬有禮，那這家醫(yī)院還可以考慮考慮；如果主任成天板著個臉，面試你的時候還接待其他的人或者打私人電話，估計這個醫(yī)院也不會好到哪里去?？傊涀]什么好緊張的，表現(xiàn)的自信從容就是最好的。

面試技巧第三點：適當(dāng)表現(xiàn)自己的專業(yè)能力：一般面試時不會問很難的專業(yè)知識，如果提問的是業(yè)務(wù)知識自己不是很清楚，也要回答自己的見解，圍繞業(yè)務(wù)說，讓他知道你還是有一定水平的。

最后一點，面試結(jié)束后，對面試官表示感謝，總之掌握一些基本的面試對于面試成功率有顯著的提升。

自我介紹

的精神，提高了自我判斷、策劃、協(xié)調(diào)等多方面能力，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在老師們的嚴(yán)格要求及個人的努力下，注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，同時努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，積極參加并組織院校的多項大型活動，從而積累了豐富的工作經(jīng)驗，也很好的培養(yǎng)了自己的交際能力。經(jīng)過兩年多專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實踐，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗，整體素質(zhì)有了很大的有提高。我銳意進(jìn)取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。在實習(xí)期間提高了獨立完成工作的能力，樹立嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度，以細(xì)心、耐心、責(zé)任心對待標(biāo)本，因此獲得主任的高度好評，也使我對未來更加充滿信心。

除了努力學(xué)習(xí)各門課程之外，同時很注重加強(qiáng)自身的社會工作能力，積極參加院、系組織的各項活動。在校期間，我曾任學(xué)生工作的多項職務(wù)。在工作中提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，并且培養(yǎng)了為人處事之道。因我在學(xué)生工作中上下運(yùn)籌得當(dāng)，所以深受老師的好評，得到了同學(xué)們的愛待與支持。

高中教招面試題目篇五

1.你為什么選擇護(hù)士專業(yè)。給一個你認(rèn)為最重要的答案。

2.護(hù)士工作很辛苦，你可以勝任嗎？

3.你有過職業(yè)經(jīng)歷嗎？

4.舉例說明你解決生活中的一個難題。

5.舉例說明你怎樣解決與朋友鄰居或同事之間的爭執(zhí)。

1、醫(yī)生常常對病人隱瞞病情，你如何看待?

觀點一、從心理學(xué)的角度來看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會陷入絕望，甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此，對病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療，但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅持詢問病情，醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán)，采取委婉的方式告訴其病情，同時多加開導(dǎo)，幫助其渡過心理難關(guān)。

觀點二、首先，我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對病人隱瞞病情，原因很簡單，因為基于醫(yī)德，醫(yī)生不能隱瞞病情。另外，如果不把病情告訴病人，怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時候，采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個例子：一個病人患了癌癥，醫(yī)生考慮了好久，決定慢慢地透露給病人這個不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時候，一邊鼓勵病人，一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地，病人對自己的病情有了真正的了解，也平靜地接受了這個事實，最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作，取得了他們的配合。

第四要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行溝通，和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識和術(shù)操作規(guī)程，促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識和術(shù)操作規(guī)程，在每項工作計劃安排和下達(dá)的任務(wù)前，多提建設(shè)性意見，供他(她)參考。

答：1 成績比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時間好事情，以后更加努力

2 檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了，加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛好。

參考答案：作為護(hù)士難免會遇到這樣的情況，這就要求我們想方設(shè)法，克服困難，按時保質(zhì)地完成任務(wù)。

(1)應(yīng)該相信這是護(hù)士長一時疏忽，或者是人手實在少，沒辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言。如幾項工作時間上不發(fā)生沖突，我會按輕重緩緊的原則處理。

(2)如果可能的話，在處理新任務(wù)的時候，首先調(diào)整手頭上的事務(wù)，看看是否可以擠出時間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。

(3)實在不行的話，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，由同事來協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果，由我來做最合適，那就請護(hù)士長協(xié)調(diào)，將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。

答：把自己當(dāng)作別人，把別人當(dāng)作自己，就是換位思考。遇到誤會矛盾時要占在別人的立場著想，這樣才能化干戈為玉帛，無論別人遇到困難或是取得成功時都能感同身受，這樣才是關(guān)心別人的人，別人也會關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己，把別人當(dāng)作別人，就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人，對于別人比自己強(qiáng)的方面不妒忌，不把屬于別人的東西占為己有。總而言之，得到愉快的人，是懂得如何取舍的人，這位智者告示我們的就是這樣一種豁達(dá)健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張允和有一句很好的話，說是快樂的三個秘訣，也和這個類似吧。不能別人的錯誤懲罰自己，不拿自己的錯誤懲罰別人，不拿自己的錯誤懲罰自己。

參考答案：首先應(yīng)該肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的，如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi)，后果將是不堪設(shè)想的。而對病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗證護(hù)士所說的話的正確性，本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系，由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo)，對下屬提出的建議要認(rèn)真分析，正確的建議要予以采納，而作為下屬對于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見要冷靜對待，正確分析。非原則性問題上服從領(lǐng)導(dǎo)，重大原則性問題要向上級反映。如果自己正確的意見未得到采納，也不因此消極工作。

7、恩格斯說：“從一些小事，可以看出一個人的優(yōu)良品質(zhì)?！闭埥Y(jié)合護(hù)士工作特點談?wù)勼w會。

對護(hù)士工作來說，小事確實很重要，一切要從小事做起。事無巨細(xì)，關(guān)乎大局。對于一個剛開始工作的人，更是如此。我想這句話還可以衍生為：“一些小事可以看出一個人的不良品質(zhì)?！逼焚|(zhì)是一個抽象名詞，是由無數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論，以小見大是有道理的，我相信人人皆是人才.關(guān)鍵是要用對地方。

對于護(hù)士來說，最重要的細(xì)心，如果不細(xì)心的話，照顧病人很可能會有差池，因此在面對面試問題的時候也應(yīng)該用細(xì)心的.態(tài)度去面對。

1、 作為一名醫(yī)務(wù)工作者，你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢和不足？

一，我是一名醫(yī)務(wù)工作者，從事醫(yī)務(wù)工作，能夠接觸各式各樣的人，經(jīng)常處理一些緊急事件，這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力，遇事比較冷靜、處理事情層次分明，干脆利落，做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。

二．是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體精神，能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系，有良好的傾聽能力和溝通能力，能和其他人互動，共享信息和榮譽(yù)，對待工作認(rèn)真努力，能夠及時完成，并且很樂意幫助同事，樂于承擔(dān)本職工作以外的工作，而且在工作中這種精神得到了提高和完善。

三，俗話說，人無完人，金無足赤，同樣在我身上也存在著不足之處，諸如社會閱歷淺，工作經(jīng)驗少等，只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn)，再改正，并真誠、虛心地向別人請教學(xué)習(xí)，才能克服缺點，不斷完善自已。

2、 你在值班的時候，在你面前一個急癥病號突然暈倒，你如何處理？

一．在工作中遇到這樣的事情是正常的，我應(yīng)該冷靜，迅速，妥善地處理這件事，不應(yīng)該有所慌張。

二，立刻檢查這位患者的生命體征，看是否穩(wěn)定，并且同時將這一情況匯報醫(yī)院總值班醫(yī)生。

四，若病人情況危機(jī)，比較嚴(yán)重，我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生，請求協(xié)助治療。

五，治療過程中，不能擅離職守，更不能自行安排替班，若是病人做檢查等需要我的陪同，應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報情況，得到批準(zhǔn)后再離開。

一，仔細(xì)詢問親戚好友，了解急事的具體情況，性質(zhì)等，再作出相應(yīng)的判斷。

高中教招面試題目篇六

一、簡單寒暄

1、您怎么過來的？交通還方便吧!

2、從(待 定)到杭州要多長時間？路途辛苦嗎？

4、這幾天的(或這邊的)天氣較( 待定 )，您還能適應(yīng)吧!

5、您來自來哪里？(簡單與面試者聊聊他出身地的特點)

二、觀或聽：

1、衣著整齊度

2、精神面貌

3、行、坐、立動作

4、口頭禪、禮貌用語等

三、口頭表達(dá)能力(注意語言邏輯性、用語修辭度、口頭禪、語言波幅等)

1、 請您先用3-5分鐘左右的時間介紹一下自己吧!

2、 您先說說您最近服務(wù)的這家公司(由簡歷而定)的基本情況吧(規(guī)模、產(chǎn)品、市場)!

3、 您在目前工作崗位中主要有哪些工作內(nèi)容？主要的顧客有哪些？

4、 請您簡要介紹一下自己的求學(xué)經(jīng)歷。

5、 請您簡要介紹一下自己的成長歷程。

四、靈活應(yīng)變能力(也涉及工作態(tài)度)

1、 您為何要離開目前服務(wù)的這家公司？(答案可能是待遇或成長空間或人際氛圍或其它，待回答完畢后繼續(xù)發(fā)問)

-----您跟您的主管或直接上司有沒有針對以上問題溝通過？(如果沒有，問其原因；如果有，問其過程和結(jié)果)

3、 您在選擇工作中更看重的是什么？(可能是成長空間、培訓(xùn)機(jī)會、發(fā)揮平臺、薪酬等答案)

5、 您認(rèn)為《致加西亞的信》中的羅文和推薦羅文的加西加哪一個對企業(yè)更為重要？ ------(若答羅文，問)您不認(rèn)為現(xiàn)在的企業(yè)面臨著“千里馬常有，而伯樂不常有的狀態(tài)嗎”？ ------(若答加西亞，問其理由)

-------(若答兩者兼有，問其理由)

五、興趣愛好(知識廣博度)

1、您工作之余有哪些興趣愛好？興趣中有沒有比較拿手的？

2、您在大學(xué)所設(shè)的專業(yè)課中最感興趣的是哪一門？(待回答完畢，問)談?wù)勀鷮λ谂d趣的相關(guān)看法。

4、就您個人的理解說說您對我們公司所處行業(yè)(電子產(chǎn)品制造業(yè))的前景和生存途徑。

6、 談?wù)勀壳跋肴W(xué)習(xí)或彌補(bǔ)的知識。

7、 如果讓您重新選擇一次，您對自己的專業(yè)領(lǐng)域會有所改變嗎？

六、情緒控制力(壓力承受力)

4、您的領(lǐng)導(dǎo)給您布置了一項您以前從未觸及過的任務(wù)，您打算如何去完成它？(如果有類似的經(jīng)歷說說完成的經(jīng)歷。)

5、您有沒有過失業(yè)或暫時待業(yè)經(jīng)歷，談?wù)勀菚r的生活態(tài)度和心情狀態(tài)。

9、談?wù)勀酝殬I(yè)生涯中最有壓力的一、兩件事，并說說是如何克服的。

10、談?wù)勀酝殬I(yè)生涯中令您有成就感的一、兩件事，并說說它給您的啟示。

七、上進(jìn)心與自信心

1、 談?wù)勀髮W(xué)經(jīng)歷中令您感到成功的.事例及成功的因素。

2、 說說您對成功的看法。

3、 您認(rèn)為自己有什么資格來勝任這份工作？

4、 說說您未來3-5年的職業(yè)定位計劃。

5、 您如何看待學(xué)校的學(xué)習(xí)與工作中的學(xué)習(xí)的區(qū)別。

6、 談?wù)勀罱某潆娊?jīng)歷，并說說它對您的益處。

7、 您怎樣看待游戲中的輸贏。

8、 談?wù)勀J(rèn)真追求過的一件事或一個人，并說說過程和結(jié)果。

9、 有人說：滿足感÷欲望=幸福或成功，即幸福是個人偏好的滿足程度，舉例來說，一個兒女滿堂、子女孝敬的老人他認(rèn)為自己與李嘉誠有同樣的成功感，您怎樣理解。

八、責(zé)任感與歸屬意識

1、請描述一下您以往所就職公司中您認(rèn)為最適合您自己的企業(yè)文化的特點。

3、描述一下您對上司所布置任務(wù)的完成思想與過程。

4、當(dāng)您所在的集體處于競爭劣勢時，您有什么想法和行動？

6、您每一次離職時有沒有過失落感？您跟過去就職過的公司的一、兩個上司或同事還有聯(lián)系嗎？并說說他們目前的處境。

九、管理能力

(一)、領(lǐng)導(dǎo)與指揮

5、在您以往的工作中是如何去約束部屬的，是如何去調(diào)動他們積極性的？

7、您認(rèn)為上司對部屬做些什么更利于他們的成長？

(二)、計劃與控制

1、您來面試的過程中有沒有想過整個過程？說說您先前是如何打算應(yīng)對這場面試的，包括各個階段。

2、舉個例子來說明一下您曾經(jīng)做過的一個成功計劃及實施過程。

3、假如您今天晚會有一場重要的約會，說說您打算怎么去應(yīng)對？(可提示答案方向：是傾向于去了再隨機(jī)應(yīng)變，還是事先做好策劃？)

5、您覺得自己的個性適合井然有序的工作環(huán)境還是靈活自如的工作環(huán)境？或者是其他任何形式的。

6、說說您對下屬布置的任務(wù)在時間方面是如何要求的？

7、說說您在完成上司布置的任務(wù)時，在時間方面是如何要求自己的？

(三)、決策

4、您在購買您所需要的一件重要物品時，是如何去實施的？

5、您對一個緊急決策項目收集了八成信息，您下一步傾向于如何去做？

(四)、授權(quán)與激勵

1、 假如您是部門領(lǐng)導(dǎo)，您設(shè)想您在每半月一次的會議議程中該如何去部署會更好？(可提示回答方向：直奔主題，還是先給部屬打氣)

例是怎樣的或者說各自的頻率是怎樣的？

4、 當(dāng)您發(fā)現(xiàn)您的部屬目前士氣較低沉，您一般從哪些方面去調(diào)動？

5、 說說您在以往領(lǐng)導(dǎo)崗位中出現(xiàn)管理失控的事例及事后的原因分析。

7、 您的部屬在一個專業(yè)的問題上跟您發(fā)生爭議，您如何對待這種事件？

注：1、本題庫前八個提問項適合所有應(yīng)聘者，每九項適合中層以上管理人員； 2、本題庫所涉及的每個提問項中至少要提一個問題，并對已提的問題在“口”中打“√”； 3、結(jié)構(gòu)化面試時間控制在30-45分鐘； 4、結(jié)構(gòu)化面試完畢后，若時間充足可進(jìn)行非結(jié)構(gòu)化面試(靈活提問)； 5、面試完畢后，一定要留出5-15分鐘時間給面試者提問。

某著名公司的面試題目

某餐飲品牌原客戶群針對普通老百姓，且全市已有多家連鎖店，現(xiàn)該品牌老板為開拓高檔市場開了主要以鮑翅為主菜的高檔餐廳，且品牌名稱更改。針對此情況，請簡單談?wù)勅绾瓮茝V此高檔餐廳（策略面、行銷活動面、媒體計劃面切入均可談）。

高中教招面試題目篇七

1、請你自我介紹一下你自己？

回答提示：一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗，這些在簡歷上都有。其實，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識領(lǐng)域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個性和做事的能力，說得合情合理企業(yè)才會相信。企業(yè)很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

2、你覺得你個性上最大的優(yōu)點是什么？

回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強(qiáng)向上、樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過一到兩年的培訓(xùn)及項目實戰(zhàn)，加上實習(xí)工作，使我適合這份工作。

3、說說你最大的缺點？

回答提示：這個問題企業(yè)問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。

4、你對加班的看法？

回答提示：實際上好多公司問這個問題，并不證明一定要加班，只是想測試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。

回答樣本：如果是工作需要我會義不容辭加班，我現(xiàn)在單身，沒有任何家庭負(fù)擔(dān)，可以全身心的投入工作。但同時，我也會提高工作效率，減少不必要的加班。

5、你對薪資的要求？

回答提示：如果你對薪酬的要求太低，那顯然貶低自己的能力；如果你對薪酬的要求太高，那又會顯得你分量過重，公司受用不起。一些雇主通常都事先對求聘的職位定下開支預(yù)算，因而他們第一次提出的價錢往往是他們所能給予的最高價錢，他們問你只不過想證實一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。

回答樣本一：我對工資沒有硬性要求，我相信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機(jī)會，所以只要條件公平，我則不會計較太多。

回答樣本二：我受過系統(tǒng)的軟件編程的訓(xùn)練，不需要進(jìn)行大量的培訓(xùn)，而且我本人也對編程特別感興趣。因此，我希望公司能根據(jù)我的情況和市場標(biāo)準(zhǔn)的水平，給我合理的薪水。

回答樣本三：如果你必須自己說出具體數(shù)目，請不要說一個寬泛的范圍，那樣你將只能得到最低限度的數(shù)字。最好給出一個具體的數(shù)字，這樣表明你已經(jīng)對當(dāng)今的人才市場作了調(diào)查，知道像自己這樣學(xué)歷的雇員有什么樣的價值。

提問：1、新課改與新課程標(biāo)準(zhǔn)的價值取向是什么？

老師的教學(xué)方面有關(guān)系。

回答：學(xué)生偏科有很多因素，專家認(rèn)為興趣、態(tài)度是最主要的。你有心去學(xué)一門功課，無論周圍有什么影響你，你都可以堅持下去。興趣也是主要的，但只有你有這個心去學(xué)習(xí)，不管你是否喜歡這門功課，你都會變得比以前更加感興趣。老師也只能叫你如何去學(xué)，即使他教得不好，但只有你有心，還是回學(xué)好的。

回答：首先、敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，我認(rèn)為一個好教師還要樂業(yè)，這一點也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社會的.認(rèn)可和支持。學(xué)生滿意，喜歡聽！

專家個人認(rèn)為師德、人品及個人的修養(yǎng)。良好的表達(dá)能力及為人處事能力；愛心與責(zé)任心。

回答：同意“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法，教學(xué)的方法有很多，但要因材施教。專家很贊同，因為學(xué)生是人，作為個體，都有其特殊性。老師要想教好學(xué)生，一定要有扎實的基本功，同時也要注意方法，好的方法和得體的方法可以讓學(xué)生更好的接受老師傳授的知識，如孔子也提出了因材施教的主張。

提問：5、學(xué)生記憶有什么特點，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記能力？

回答：動機(jī)的誘發(fā)——培養(yǎng)記憶能力的基礎(chǔ)二、興趣的培養(yǎng)——提高記憶能力的前提三、方法的指導(dǎo)——提高記憶能力的關(guān)鍵。

提問：6、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么？平時你是怎樣備課的？

回答：備課是教師的一項基本功。備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提，也能使教師教學(xué)更有底氣，甚至變得胸有成竹。同時，好的教案設(shè)計也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、方式、效率等多個方面，最終對整個課堂課的教學(xué)效果起到?jīng)Q定性的作用。專家認(rèn)為無論是哪門學(xué)科，教師真正要備好一堂課，就必須腳踏實地，并結(jié)合自身和學(xué)生的實際，進(jìn)行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計。

（1）“研讀”是備課的必要前提；

（2）“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ)；

（3）“細(xì)致”是備課的基本要求；

（4）“創(chuàng)新”是備課的成功亮點。

提問：7、你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎？

回答：本句話源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”，"沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師"是其衍生出的眾多“偉辭”中最為著名的一句。

回答：優(yōu)點：防止老師偷懶，提高教師教學(xué)主動性。減少教師個人的一些違規(guī)舉動。提高資源配置效率，親密老師之間的同事關(guān)系，有利于互相提高水平。

1、談?wù)勀愕慕?jīng)歷，工作業(yè)績。

2、在你的工作經(jīng)歷之中哪些事是你的成功之作，為什么?

3、在你的工作中你取得了哪些經(jīng)驗教訓(xùn)。

4、從你的工作需要出發(fā)談?wù)劄槭裁匆蟤ba 。

5、你在工作中是如何處理好你與同事的關(guān)系。

6、你在工作中是如何處理好你與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

7、你在工作中是如何處理好你與部門的關(guān)系。

8、從你的工作經(jīng)歷來談，你最善于做什么工作。

10、結(jié)合你的工作實際談?wù)勀愕拈L處、短處、優(yōu)點、缺點。

1.有沒有考研，為什么不考研呢？

2.你所碰見的最大的困難是什么？

3.同學(xué)是怎么看待你的？

4.你認(rèn)為我們公司會錄用你嗎？

5.英語水平怎么樣？

6.如果你喜歡開發(fā)，而公司把你放到了測試組，你怎么辦？

7.想在上海，還是北京工作？

2) 你在工作中遇到最大的挑戰(zhàn)是什么?

3) 能講兩個你的弱點么?

4) 能對你的老板進(jìn)行一下簡單評價么?

5) 你平時跟手下員工有定期溝通么, 怎么進(jìn)行的?

6) 能舉例講一個管理工作中遇到的棘手的問題,怎么解決的?

8) 對與手下提的建議及不同意見怎么看待?

9) 當(dāng)你手下重要員工提出想到另一個部門發(fā)展, 你怎么處理及溝通.

10) 你處理過裁員么? 遇到過哪些問題?

11) 當(dāng)手下員工在會上當(dāng)面提出反對意見, 你怎么處理的?

13) 當(dāng)你手下員工在工作中有不足時, 你會怎么跟他們溝通?

16) 你如何安排一周的工作, 有多少時間安排在跟員工交流?

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