2023年仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明14篇(精選)

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2023年仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明14篇(精選)
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仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明篇一

建設(shè)工程消防驗(yàn)收申報表 工程名稱 教學(xué)樓 建設(shè)單位 平?jīng)鲂畔⒐こ虒W(xué)校 (蓋章) 申報日期 2012年11月 xxxxxx制 說 明 一.在填表前,應(yīng)當(dāng)閱讀<xxx消防法>和xxx <建設(shè)工程消防監(jiān)督管理規(guī)定>,并確知享有的權(quán)利和應(yīng)盡的責(zé)任. 二.提交材料的裝訂規(guī)格,應(yīng)當(dāng)按照a4紙的規(guī)格. 三.填寫應(yīng)當(dāng)使用鋼筆和能夠長期保持字跡的墨水,字跡要清楚,文面要整潔. ...

昆 明 理 工 大 學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(論文)管理工作 對 學(xué) 生 的 基 本 要 求 一.畢業(yè)設(shè)計(論文)中學(xué)生應(yīng)遵循的基本原則 1.畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)是綜合性的實(shí)踐教學(xué)活動,不僅可使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識和技能解決實(shí)際問題,還訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí).鉆研.探索的科學(xué)方法,提供學(xué)生自主學(xué)習(xí).自主選擇.自主完成工作的機(jī)會. 2.畢業(yè)設(shè)計(論文)是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生受到解決工作實(shí)際問題.進(jìn)行科學(xué)研究 ...

學(xué)校項(xiàng)目可行性研究報告 (詳細(xì)編制方案) 北京中易恒遠(yuǎn)工程咨詢有限公司 二零一五年六月 目錄 第一部分學(xué)校項(xiàng)目可研報告思路 .................................................................... 4 1.項(xiàng)目必要性及可行性研究主要內(nèi)容 ................................................. ...

<數(shù)據(jù)庫原理>課程設(shè)計報告 學(xué)校社團(tuán)管理系統(tǒng) 學(xué) 號: [1**********] 姓 名: 李 乙 雨 指導(dǎo)教師: 丁 丙 勝 院 系: 黃 山 學(xué) 院 專 業(yè): 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 提交日期: 學(xué)校社團(tuán)管理系統(tǒng) 目錄 引言 . ................................................ 3 大學(xué)生社團(tuán)概述 ..... ...

班級:_ 三(2)___ 姓名_薛美琪___ 學(xué)科:_數(shù)學(xué)__ (指導(dǎo))教師:_許晉華__ 標(biāo)題: 我是0,本事大, 除法運(yùn)算顯神通. 不夠商1我來補(bǔ), 有了空位我就坐. 別人要想把我除, 常勝將軍總是我. 說明:1.按方案要求按時完成:2.注重設(shè)計標(biāo)注表演形式:3.希望涉及到的教師認(rèn)真對待,提供的素材能以學(xué)生受益為出發(fā)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時促進(jìn)學(xué)校特色教育再上新臺階. 班級:_ 三(2)_ ...

大興區(qū)中學(xué)教師教學(xué)基本功考核方案 教師基本功是教師專業(yè)素質(zhì)的基本要素,是教師履行教育教學(xué)職責(zé).勝任教育教學(xué)工作.完成教書育人任務(wù)所必需的專業(yè)知識和職業(yè)技能.在新課程改革背景下,為加強(qiáng)我區(qū)中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師基本功水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,特制定<大興區(qū)教師教學(xué)基本功考核方案>. 一.指導(dǎo)思想 以提高教師教育教學(xué)能力為宗旨,以教師基本功培訓(xùn) .考核為切入點(diǎn),緊密聯(lián)系新課程教學(xué)改 ...

某高校校園廣場綠化 設(shè)計說明 1總面積白分比: 其中建筑面積約占總面積的35-40%,道路面積約占總面積的15-20%,景觀面積約占3-5%,綠化面積約占30-35%左右.教學(xué)樓一棟,還有活動中心與停車場及配電室等.建筑小品主要包括入口處的水幕.主教學(xué)樓前的廣場與噴泉.主教學(xué)樓兩旁的假山.湖泊.花架兩座.還有小游園的亭子一處.設(shè)計中還包括了一部分小品設(shè)計. 2.主體規(guī)劃思想與設(shè)計理念 主體建筑周圍 ...

仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明篇二

寶石,必須具備以下幾個特點(diǎn):

寶石如果不美就不能成為寶石,這種美或表現(xiàn)為絢麗的顏色,或表現(xiàn)為透明而潔凈,或具特殊的光學(xué)效應(yīng)(如貓眼、變彩、夜光等現(xiàn)象),或具特殊的圖案(如菊花石、瑪瑙、梅花玉等)。例如同為金剛石,透明少瑕者可用來琢磨成名貴的鉆石,而透明度差、多瑕、色黑者則只能用作工業(yè)原料。

由于寶石的價值高,人們必然期望它能夠經(jīng)久耐用,可保值甚至世襲的物品。鉆石之所以成為最昂貴的寶石,其中一個原因就是它是世界上最硬、又不怕腐蝕的寶石,故世上價值較高的寶石多為一些硬度大、耐腐蝕的硅酸鹽礦物(如翡翠)、少數(shù)氧化物(如紅寶石、藍(lán)寶石)及單質(zhì)礦物(如鉆石),而質(zhì)軟、易受腐蝕的寶石(如岫玉、南方玉等)本身價值較低,常用于制作工藝品,以工取勝;但也有少數(shù)寶石不在此列,如歐泊、珍珠。

物以稀為貴,世上極為稀少的祖母綠寶石,上等質(zhì)量者每克拉(克)價值上萬美元,而某些頗美麗又可耐“久”的寶石(如紫晶),由于產(chǎn)量較多,開采較容易,其價格一直較低。某些常見的巖石,經(jīng)琢磨后也具美觀耐久的特點(diǎn),但卻不能成為寶石大家庭中的一員,其原因就是物易得必賤。

仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明篇三

基本概況就要包括該綠化設(shè)計的名稱、地理位置、占地面積、綠化面積等一些比較詳細(xì)的內(nèi)容介紹,這樣一來就能夠讓大家明確該園林景觀設(shè)計的基本信息。

1、在進(jìn)行園林景觀設(shè)計之前要有設(shè)計院提供的專業(yè)平面設(shè)計圖紙,這樣地理情況就能夠一目了然;

2、該片區(qū)地理位置的氣象資料一定要拿到手,這樣在設(shè)計時考慮的因素就更加的多一點(diǎn);

3、對周圍環(huán)境進(jìn)行勘察,或許有沒有對周圍環(huán)境造成不必要的影響,若有要隨時變動設(shè)計。

1、園林景觀設(shè)計的主導(dǎo)思想是“以人為本”,堅持以為人服務(wù)的軸線,以城市發(fā)展的方向?yàn)橹行?

2、綠化幫忙創(chuàng)造一個幽雅的環(huán)境,能夠陶冶人的情操,所以在園林景觀設(shè)計之處要充分考慮到符合現(xiàn)代生態(tài)環(huán)保型的設(shè)計理念;

3、設(shè)計時不僅要考慮到通順、流暢、實(shí)用的問題,還要結(jié)合周圍環(huán)境的考慮,不僅僅是一個獨(dú)立成景,還能夠起到一個襯托的作用。

1、充分考慮到園林景觀的總體設(shè)計布局,體現(xiàn)人為生態(tài),減少建設(shè)過程中的種種矛盾,提高環(huán)境質(zhì)量;

2、以最大限度提高綠化率,才能夠體現(xiàn)生態(tài)的自然性特征;

3、“因地制宜”的設(shè)計建設(shè)才能夠發(fā)揮出最大的生態(tài)效益;

4、以“接近自然,回歸自然”作為設(shè)計法則,才能使環(huán)境有融于自然之感。

1、《xxx城市規(guī)劃法》(xxx年);

2、《城市規(guī)劃編制辦法》(xxx2006年4月1日發(fā)布實(shí)施);

3、《城市規(guī)劃編制辦法實(shí)施細(xì)則》 (xxx建設(shè)規(guī)范(1995)333號文發(fā)布);

4、《城市綠化條例》xxxxxx令第100號;

5、《苗木采購規(guī)范》;

6、《種植規(guī)范》;

7、《養(yǎng)護(hù)規(guī)范》;

8、《城鎮(zhèn)規(guī)劃綠化計劃及環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范》;

9、《城市規(guī)劃法》;

10、國家和行業(yè)現(xiàn)行的施工及驗(yàn)收規(guī)范和相關(guān)法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。

仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明篇四

建筑的原始平面圖在室內(nèi)設(shè)計階段根據(jù)需要有些局部優(yōu)化調(diào)整,這部分工作是由室內(nèi)設(shè)計師來完成的。

起初,設(shè)計師與業(yè)主充分溝通,了解其職業(yè)、家庭、情感、喜好等,弄清楚業(yè)主的基本需求,做到有的放矢,把握好設(shè)計的方向。

平面布局優(yōu)化及概念方案設(shè)計提交的成果主要有設(shè)計說明、功能區(qū)分流線(功能分區(qū)明確,交通流線簡介和適當(dāng)?shù)臉?biāo)注)、平面圖、平面布局優(yōu)化和建議、隔墻平面圖及家具布置平面圖初稿等。

方案設(shè)計要說明設(shè)計整體思路、理念,語言詳盡、準(zhǔn)確并簡練。效果圖保證充分體現(xiàn)設(shè)計師的意圖,色彩、材質(zhì)效果逼真,空間不能是虛構(gòu)的。

方案設(shè)計的階段的主要工作是通過對概念設(shè)計成果的理解,對規(guī)劃布局、空間功能布置、裝飾形式、戶型面積定位及裝修風(fēng)格進(jìn)行的深化設(shè)計。

在方案設(shè)計中,通過對圖紙的審核、計算,提出初步的工程預(yù)算,結(jié)合業(yè)主的裝修意向及標(biāo)準(zhǔn),做出對圖紙的修改意見。這個工作一定要在這個階段完成,如果拖到施工圖階段提出改變,將對整個設(shè)計進(jìn)度產(chǎn)生影響,也不利于成本控制。

深化方案設(shè)計階段提交的成果主要有:設(shè)計說明、平面圖、家具平面布置圖、地面鋪裝方案、主要空間天花方案、立面圖等。

施工圖是指導(dǎo)現(xiàn)場施工的依據(jù),對圖紙的深度及表達(dá)是有一定要求的,圖紙中表示的裝修材料應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。施工圖設(shè)計最重要的是把握裝修圖紙是否可實(shí)施,在與機(jī)電專業(yè)圖進(jìn)行逐一確定安裝高度、位置及走向等內(nèi)容時,避免出現(xiàn)過程中變更量過大,以免最終導(dǎo)致效果的變化與成本的增加。

施工圖的審查是專業(yè)人員做的事情,對業(yè)主來說有一定的難度。為此,如何保證圖紙質(zhì)量呢?重點(diǎn)是圖紙是否完全涵蓋了所有房間,包括吊頂高度,地面拼花圖案,一些細(xì)部的做法是否有節(jié)點(diǎn)圖,施工圖設(shè)計說明里所交代的工藝是否可行等。

施工圖階段提供業(yè)主的主要成果有:設(shè)計說明、圖紙目錄、平面圖、尺寸放線圖、立面索引圖、家具平面布置圖、綜合天花布置圖、地面布置圖插座開關(guān)布置圖、立面圖、所有設(shè)計空間的立面圖、重點(diǎn)部位剖面圖節(jié)點(diǎn)大樣圖、物料清單。

施工圖要求圖面表述規(guī)范、清晰。圖紙中提供工料準(zhǔn)確,做法合理,確保所有數(shù)據(jù)符合國家規(guī)范要求且滿足設(shè)計意圖,保證施工圖的完善性,秉持設(shè)計覆蓋100%的原則,盡可能不甩項(xiàng)。雖然廚房和衣帽間的設(shè)計由專業(yè)設(shè)計師進(jìn)行的,但是,廚房與衣帽間整體效果要求及硬裝的設(shè)計應(yīng)由室內(nèi)設(shè)計師完成,并提供墻面、地面、頂面的施工圖。

需要室內(nèi)設(shè)計師配合完成的點(diǎn)位有:空調(diào)出風(fēng)口、檢修口位置,給排水末端點(diǎn)位,強(qiáng)弱電末端點(diǎn)位,吊頂、墻面設(shè)備末端點(diǎn)位等。

門廳入口、室外臺階與室內(nèi)地面交接的設(shè)計;與室內(nèi)空間相連接的樓梯、踏步、平臺的設(shè)計;電梯轎廂內(nèi)裝飾設(shè)計。

設(shè)計師根據(jù)要求赴施工現(xiàn)場予以指導(dǎo),此階段設(shè)計從圖紙階段轉(zhuǎn)到現(xiàn)場施工階段,需要及時與各專業(yè)部門之間溝通,做好專業(yè)設(shè)計的配合。

根據(jù)業(yè)主選擇需要,如果軟裝設(shè)計、硬裝設(shè)計一并完成,則含在此服務(wù)范圍之內(nèi)。

仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明篇五

古人云:“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。”如果沒有一個目標(biāo),做起事情來會一團(tuán)糟。西方有句諺語:“如果你不知道要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。”當(dāng)對未來感到迷茫時,應(yīng)該駐足,澄清思想,把自己當(dāng)作一個公司來經(jīng)營。看看自己有什么樣的優(yōu)勢、資源,未來的發(fā)展方向在哪里,然后分析市場的發(fā)展趨勢,考慮應(yīng)該怎樣和它匹配,最后制定策略采取行動。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的高中時代已經(jīng)成為過去,現(xiàn)代高中生應(yīng)對自己的志趣方向有一個明確的把握,在理想的天空下任意馳騁,把命運(yùn)掌握在自己的手中。

該怎樣規(guī)劃自己的人生,是一個需要冷靜思考并用實(shí)踐做出回答的嚴(yán)肅問題。本次班會旨在指導(dǎo)高三學(xué)子認(rèn)清自己,學(xué)會明確地規(guī)劃人生,將現(xiàn)實(shí)與理想結(jié)合起來,擁有具體的奮斗目標(biāo)。安排好時間,充實(shí)而快樂地度過最關(guān)鍵的最后一年。無論考上大學(xué)與否,都能對高中生活能有自己獨(dú)到的收獲,并能將此作為一生奮斗的動力。

緊密結(jié)合學(xué)生自身情況,既能聯(lián)系現(xiàn)實(shí),又能放飛夢想;既有針對性,具體而真實(shí),又不空談,畫餅充饑,華而不實(shí)。能給學(xué)生一個內(nèi)省的空間和時間:我清楚地了解自己的興趣和愛好嗎?我知道自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)嗎?我有仔細(xì)思考過自己將學(xué)的專業(yè)和自己未來要從事的職業(yè)嗎?我能給自己一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ粏??我能打拼出自己的事業(yè)天空嗎?

剛升入高三的各類班級;需激勵士氣的高三班級。

1、布置學(xué)生搜集自己喜愛的大學(xué)、專業(yè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等資料,文字的或圖片的皆可。

2、充分挖掘本班資源:我班某同學(xué)的父親是本市理工大學(xué)負(fù)責(zé)招生的老師,提前邀請好家長,請他為大家分析高考、專業(yè)、就業(yè)等情況。

3、提前買好一束鮮花。

4、搜集近兩年我校高考情況及畢業(yè)生高考分?jǐn)?shù)情況。

第一章節(jié) 讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)

1、我的大學(xué)夢想:

自由暢談自己想考的大學(xué),想學(xué)的專業(yè),將來想從事的行業(yè),想干出怎樣的一番事業(yè)??烧故咀约旱膱D片或文字資料。

2、如果高考失利,我的夢想:

即使做了最大的努力,也有可能失敗。如果高考失利,你將如何選擇:重讀?抑或走向社會?你將實(shí)現(xiàn)自己怎樣的夢想?準(zhǔn)備干出怎樣的成績?

(設(shè)計說明:人生的路千萬條,重要的是要能明確自己的人生方向,對未來有一個規(guī)劃,有闖勁、有沖勁;不管能否考上大學(xué),說到自己進(jìn)入社會這個廣闊天地,說到自己將來的事業(yè),都應(yīng)該一樣雄心勃勃。)

第二章節(jié) 用現(xiàn)實(shí)點(diǎn)亮夢想

1、充分利用現(xiàn)有資源,請我班某學(xué)生家長理工大學(xué)負(fù)責(zé)招生的老師給大家分析本市去年高考錄取情況,本市各類大學(xué)的各檔分?jǐn)?shù)線及各專業(yè)錄取情況;今年高考的有利形勢;專業(yè)分配和工作情況,打消學(xué)生心里“大學(xué)畢業(yè)即失業(yè)”的消極想法。

(設(shè)計說明:本環(huán)節(jié)雖提前邀請好家長,但對全班保密,準(zhǔn)備好鮮花,在家長分析完后,請他對自己的孩子,也代表所有家長對全班的孩子,提出要求和希望。再請這位同學(xué)獻(xiàn)上鮮花。場面應(yīng)熱烈而感人。)

2、給出前兩屆考上大學(xué)的學(xué)生名單,以及他們高三第二學(xué)期歷次考試名次的比較(注意名單應(yīng)涉及各類班級學(xué)生)。

(設(shè)計說明:其中肯定不乏我班學(xué)生的街坊鄰居或認(rèn)識的,這能給他們親切感,事例是鮮活的,就在身邊可接觸得到的,在他們身上,我班學(xué)生能看到自己的優(yōu)勢和希望,這樣的榜樣力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過空洞的說教和鼓勵。)

3、針對自身具體情況,丈量現(xiàn)實(shí)和夢想之間的距離到底還有多遠(yuǎn)?該如何縮小這個距離?

(設(shè)計說明:結(jié)合現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為夢想的實(shí)現(xiàn)加油相互跑。)

4、如何讓這三年成為自己一生的財富?

不管最后高考成功與否,這三年都不會白白虛度,請大家說說,三年來,我為自己的人生,尤其為將來步入社會,積累了哪些財富?做了哪些奠基?最后一年我將如何使財富成倍增長?

(設(shè)計說明:高中三年是青年成長的關(guān)鍵時期,是生理和心理日趨成熟的時期,指導(dǎo)學(xué)生全面認(rèn)識高中三年,讓他們不僅學(xué)有所得,更能在性格培養(yǎng)上、抗擊打能力上、人生歷練上全面收獲,才是更重要的?。?/p>

仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明篇六

1、作品提交:

在規(guī)定的時間內(nèi),參賽者必須提交:手繪草圖、計算機(jī)平面效果圖、三維效果圖,設(shè)計說明。

(1)手繪草圖:繪畫工具不限,但要求統(tǒng)一使用2號繪圖紙,不超過兩張;

(2)計算機(jī)平面效果圖、三維效果圖:提交時需噴繪打印,噴繪規(guī)格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

(3)設(shè)計說明描述力求言簡意賅,說明詳細(xì)的要點(diǎn),數(shù)不超過。

2、答辯評審:

根據(jù)報名及遞交作品情況,確定是否舉行復(fù)賽選拔,學(xué)院將組織評委對進(jìn)入復(fù)賽的作品進(jìn)行面試答辯評審,最終確定一二三等及優(yōu)秀獎。

仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明篇七

地中海“mediterranean”的意思源自拉丁文,原意為地球的中心,自古以來,地中海不僅是重要的貿(mào)易中心,更是是西方希臘、羅馬、波斯古文明、基督教文明的搖籃。地中海綿延2千英里,擁有17個沿岸國家,由于地中海物產(chǎn)豐饒,且現(xiàn)有的居民大都是世居當(dāng)?shù)氐娜嗣瘛R虼?,蘊(yùn)育出豐富多樣的風(fēng)貌。

地中海風(fēng)格的基礎(chǔ)是明亮、大膽、色彩豐富、簡單、民族性、有明顯特色。重現(xiàn)地中海風(fēng)格不需要太大的技巧,而是保持簡單的意念,捕捉光線、取材大自然,大膽而自由的運(yùn)用色彩、樣式。

“地中海風(fēng)格”對中國城市家居的最大魅力,來自其純美的色彩組合。地中海風(fēng)格也按照地域自然出現(xiàn)了三種典型的顏色搭配:西班牙蔚藍(lán)色的海岸與白色沙灘。希臘的白色村莊與沙灘和碧海、藍(lán)天連成一片。北非特有的沙漠、巖石、泥、沙等天然景觀顏色土黃及紅褐。

白墻的不經(jīng)意涂抹修整的結(jié)果也形成一種特殊的不規(guī)則表面。

一:拱形的空間

“地中海裝修風(fēng)格”的建筑特色是,拱門與半拱門、馬蹄狀的門窗。建筑中的圓形拱門及回廊通常采用數(shù)個連接或以垂直交接的

家中的墻面處(只要不是承重墻),均可運(yùn)用半穿鑿或者全穿鑿的方式來塑造室內(nèi)的景中窗。這是地中海家居的一 個情趣之處。

二:純美的色彩方案

藍(lán)色與白色,希臘的白色村莊在碧海藍(lán)天下簡直是制造夢幻,南意大利的向日葵花田流淌在陽光下的金黃;

藍(lán)與白:這是比較典型的地中海顏色搭配。

黃、藍(lán)紫和綠:南意大利的向日葵、南法的薰衣草花田。

金黃與藍(lán)紫的花卉與綠葉相映,形成一種別有情調(diào)的色彩組合十分具有自然的美感。

土黃及紅褐:這是北非特有的沙漠、巖石、泥、沙等天然景觀顏色。

地中海裝修風(fēng)格的顏色特點(diǎn)就是,無須造作,本色呈現(xiàn)。

三、不修邊幅的線條

白墻的不經(jīng)意涂抹修整的結(jié)果也行成一種特殊的不規(guī)則表面。

比較自然,因而無論是家具還是建筑,都形成一種獨(dú)特的渾圓造型。

仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明篇八

教案設(shè)計

教材:《高等數(shù)學(xué)》(第三版)上冊,第一章函數(shù)與極限,第三節(jié)函數(shù)

的極限。

本小節(jié)分為兩個部分,對于初學(xué)者來說有一定的難度,所以也就分為兩個學(xué)時進(jìn)行教學(xué)。第一學(xué)時:自變量趨于有限值時函數(shù)的極限。第二學(xué)時:自變量趨于無窮大時函數(shù)的極限。(本次教案主要說明第一學(xué)時的內(nèi)容。)

通過第一節(jié)關(guān)于函數(shù)基本知識的學(xué)習(xí),以及高中時已經(jīng)對函數(shù)極限有過一定的學(xué)習(xí)了解與鋪墊,所以就要通過一些基本的示例,來一步步引導(dǎo)學(xué)生接觸本節(jié)的內(nèi)容,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與研究。來擴(kuò)展同學(xué)們的知識面,并易于接受新內(nèi)容。

知識和能力目標(biāo):

讓你給同學(xué)們積極思考、敢于提出自己的想法。

傳達(dá)出數(shù)學(xué)的人文價值。

先通過在黑板上寫一些以前學(xué)過的相關(guān)知識的例題,讓同學(xué)們到黑板上去做。然后,對題目做一些變形,就成了本小節(jié)所學(xué)的知識,此時,就要通過一步步的引導(dǎo),讓同學(xué)們呢了解步驟的方法技巧。最后,就是先要學(xué)生們自己總結(jié)本節(jié)的內(nèi)容與規(guī)律技巧,之后,再告訴同學(xué)們本節(jié)所需要重點(diǎn)掌握的知識。

(1)先讓同學(xué)們大致看一下本小節(jié)內(nèi)容,對本節(jié)內(nèi)容有一定的了解。(4分鐘)

設(shè)計說明:通過讓同學(xué)們進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對本小節(jié)內(nèi)容有大志的了解,以便于學(xué)生更易于接受新知識。

(2)通過小例子讓大家熟悉并初步認(rèn)識一下極限的概念。如:問題:當(dāng)x無限接近于1的時候,函數(shù)f(x)=2x-1的取值。 解析:問題可轉(zhuǎn)化成|f(x)-1|最小取值,因?yàn)閨f(x)-1|可以無限變小,也就是無限趨近于0,所以當(dāng)x無限接近于1的時候,函數(shù)f(x)=2x-1的取值就是0.(5分鐘)

設(shè)計說明:通過引導(dǎo)學(xué)生們的思維,帶到新的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生們的邏輯思維能力以及發(fā)撒思維能力。 (3)由上面例子,先讓同學(xué)們自己總結(jié)規(guī)律,給出定義:設(shè)函數(shù)f(x)在某個去心鄰域內(nèi)有定義,如果存在常數(shù)a,使得對于任意給定的正數(shù)m,總存在正數(shù)k,只要點(diǎn)x適合不等式0

設(shè)計說明:通過對照上面例題再給出定義,就更加便于理解與接受,同時增強(qiáng)同學(xué)們的概括能力與創(chuàng)新意識。

(4)根據(jù)所給的定義,舉例子說明并讓同學(xué)們熟悉做題的步驟。如:證明:當(dāng)x趨向于2時,函數(shù)f(x)=4x-7趨向于1.(步驟略) 之后找一些同學(xué)到黑板上做題。如:證明當(dāng)x趨向于x時,函數(shù)f(x)=x趨向于x.(步驟略)等一些例題。(13分鐘)

設(shè)計說明:通過立體讓同學(xué)們更加熟悉新的知識與步驟,掌握本節(jié)的知識技巧技能。

(5)給出一個推論:函數(shù)存在極限的充分必要條件是左極限、右極限各自存在并且相等。并給出例子:f(x)=x-1(當(dāng)x0).證明:當(dāng)x趨向于0時,f(x)的極限不存在。(證明略)(9分鐘)

設(shè)計說明:既符合課本的教學(xué)要求又?jǐn)U大學(xué)生們的知識面。 (6)對本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),提醒同學(xué)們本節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),以及易錯點(diǎn),并布置相對應(yīng)的課后習(xí)題(4分鐘)。

設(shè)計說明:使同學(xué)們透過練習(xí),一個或多個知識點(diǎn)對應(yīng)一道練習(xí)題,讓本節(jié)課所學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際計算能力。

(7)形成性總結(jié)。課后通過作業(yè)的批改,從而發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍存在的問題以及主要犯的錯誤,進(jìn)行反思與總結(jié),以便在下節(jié)課中再次強(qiáng)調(diào)一下易錯的點(diǎn)以及需要特別注意的問題。

設(shè)計說明:目的在于在反饋信息中發(fā)現(xiàn)問題,而在后續(xù)教學(xué)中及時解決,以保證教學(xué)效果最優(yōu)化。

本節(jié)課目的在于鍛煉學(xué)生們的計算能力以及邏輯思維能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生積極思考、樹立創(chuàng)新意識。符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明篇九

篇一:軟件項(xiàng)目策劃書范文_軟件項(xiàng)目策劃書

1引言

編寫目的

本開發(fā)計劃的目的是:

a.把在開發(fā)過程中對各項(xiàng)工作的人員、分工、經(jīng)費(fèi)、系統(tǒng)資源條件等問題的安排用文檔形式記載下來,以便根據(jù)本計劃開展和檢查本項(xiàng)目工作,保*項(xiàng)目開發(fā)成功;

b.制訂項(xiàng)目組開發(fā)過程中的評審和審查計劃,明確相應(yīng)的質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人員;

規(guī)定軟件配置管理的活動內(nèi)容和要求,明確配置管理工作的人員。

特別要求:需求分析必須詳細(xì),并且有相關(guān)專家合作進(jìn)行,

背景

本項(xiàng)目軟件名稱為《電能質(zhì)量數(shù)據(jù)分析軟件》。

任務(wù)來源于(略)公司;

交辦單位:(略)公司;

承辦單位:*長峰新康科技有限責(zé)任公司。

參考資料

無;

術(shù)語和縮寫詞

暫無;

特別說明:有關(guān)公司內(nèi)部秘密的內(nèi)容用(略)代替。

2任務(wù)概要

工作內(nèi)容

本項(xiàng)目開發(fā)過程中需要進(jìn)行的各項(xiàng)主要工作為:

編制附和軟件需求要求的軟件功能的軟件。

文檔計劃建立:

軟件開發(fā)計劃;

軟件目錄

軟件需求規(guī)格說明

項(xiàng)目開發(fā)計劃

可行*報告

軟件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

軟件測試計劃

軟件測試辦法

概要設(shè)計說明

軟件可靠*和安全*設(shè)計指南

硬件總體設(shè)計報告

詳細(xì)設(shè)計說明

軟件詳細(xì)設(shè)計報告

軟件代碼(略)

測試分析報告

軟件可靠*和安全*設(shè)計檢查單

軟件評審檢查單

軟件使用說明

產(chǎn)品

程序

見需求。

文檔

文檔內(nèi)容見中文檔建立。

文檔格式要求按照軟

仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明篇十

7公頃,基地內(nèi)現(xiàn)狀為公園和苗圃。有一組古建筑和四棵古樹,基地的東側(cè)有一山包,等高線的間距為1m,基地的四周為城市道路,有一條東西向的城市支路穿過基地?;氐臇|側(cè)為居住區(qū),南側(cè)、北側(cè)、西側(cè)均為商業(yè)用地。

設(shè)計要求:

(1)設(shè)計一處環(huán)境優(yōu)美的綜合公園,可供市民親水、休閑、娛樂;

(2)保留基地內(nèi)古建筑和古樹,并對其充分利用進(jìn)行造景;

(3)注重與周邊區(qū)域的流線和功能的互動;

(4)合理組織交通流線和濱水游線。

本設(shè)計本著以人為本、與環(huán)境相協(xié)調(diào)的理念,將用地劃分為動、靜兩塊。用地西側(cè)為動,東側(cè)為靜。中心綠化與保留的古樹、水體相呼應(yīng),又與廣場相融合。

該方案對基地周邊環(huán)境作了充分的研究,運(yùn)用了多種手法進(jìn)行水體造景,結(jié)構(gòu)清晰,主次分明,重點(diǎn)突出,軸線運(yùn)用巧妙,空間豐富而有層次,且對基地中保留的建筑和樹木作了較

恰當(dāng)?shù)奶幚?,色彩統(tǒng)一,表現(xiàn)力強(qiáng)。不足之處是細(xì)節(jié)表現(xiàn)形式單一,如對保留樹木造景手法雷同,主水景的西側(cè)岸線綠化略顯不足。

仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明篇十一

早期的燈具,類似陶制的盛食器“豆”。上盤下座,中間以柱相連,雖然形制比較簡單,卻奠立了中國油燈的基本造型。千百年發(fā)展下來,燈的功能也逐漸由最初單一的實(shí)用性變?yōu)閷?shí)用和裝飾性相結(jié)合。這些歷代墓葬出土的精美的燈具,以及宮中傳世的作品,造型考究、裝飾繁富,反映了當(dāng)時主流社會的審美時尚。

每一次改變都影響到照明企業(yè)的發(fā)展。由于led照明技術(shù)的發(fā)展,中國照明產(chǎn)業(yè)又一次進(jìn)入產(chǎn)業(yè)格局發(fā)生明顯變化的關(guān)鍵時期。

現(xiàn)代燈具包括家居照明,商業(yè)照明,工業(yè)照明,道路照明,景觀照明,特種照明等。家居照明從電的誕生出現(xiàn)了最早的白熾燈泡,后來發(fā)展到熒光燈管,再到后來的節(jié)能燈、鹵素?zé)?、鹵鎢燈、氣體放電燈和led特殊材料的照明等等,所有的照明燈具大多還是在這些光源的發(fā)展下而發(fā)展,如從電燈座到熒光燈支架到各類工藝燈飾等。

商業(yè)照明的光源也是在白熾燈基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,如鹵素?zé)?,金鹵燈等,燈具主要是以聚光和泛光兩種,標(biāo)牌、廣告、特色櫥窗和背景照明等都是在不斷地根據(jù)發(fā)展需求應(yīng)運(yùn)而生。

工業(yè)照明的光源是以氣體放電燈、熒光燈為主,結(jié)合其他的燈具燈飾,如防水、防爆、防塵等要求來定制,但是工業(yè)照明是需要謹(jǐn)慎的,特別是在選擇光源和燈具上都有講究,如服裝制作的顏色、面料質(zhì)地在不同的光源下所產(chǎn)生的效果是不一樣的,燈具的選擇主要考慮反射性,照度,維護(hù)系數(shù)等,而目前國內(nèi)大多的企業(yè)還是不太重視,只有在一些外資企業(yè)可能會做個比較。

照明器具行業(yè)作為日常消耗品,隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)步,熒光燈、節(jié)能燈、led等新型光源的出現(xiàn),使照明燈具發(fā)生了翻天覆地的演進(jìn)。一切朝著更節(jié)能、更綠色和環(huán)保的角度努力。光源的豐富和多選擇,也使照明燈具行業(yè)展開了新的一頁。隨著中國城市化建設(shè)進(jìn)程的加快,城市廣場、交通道路、新修社區(qū)、家庭裝飾、商城與寫字樓,都需要燈具燈飾的裝飾,城市建設(shè)對燈飾照明產(chǎn)品的需求將會繼續(xù)增加。

道路照明和景觀照明的燈具選擇上是完全不一樣的,不要以為只是照明就可以了,道路照明不能一味追求美觀而忽視安全照度和透霧性,而景觀照明燈具和光源的選擇就要充分考慮節(jié)能和美觀了,因?yàn)榫坝^照明不需要那么高的照度,只要營造一個照明的特色就可以了

仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明篇十二

本課預(yù)計分兩課時進(jìn)行。第一課時完成文學(xué)作品第一個層面的解讀,即對文本的內(nèi)容、思想情感作一整體梳理;第二課時完成文學(xué)作品第二個層面的解讀,即對文本的語言、結(jié)構(gòu)以及組織材料等方面的寫作特色進(jìn)行品味學(xué)習(xí)。

兩課時各有側(cè)重又相互融合。前者是后者的鋪墊,側(cè)重于“文”,把握內(nèi)容的同時應(yīng)重視人文思想的熏陶;后者是前者的深入,側(cè)重于“語”,品味習(xí)作特色的同時應(yīng)重視語文能力的培養(yǎng)。(如果學(xué)生程度不夠,第一層面的解讀可考慮分為兩課時進(jìn)行。)

1、整體把握文本內(nèi)容及思想情感,理解老王的“苦”與“善”。

體會人物特點(diǎn)與瑣碎敘事之間的相互關(guān)系。敘事表達(dá)出人物特點(diǎn),敘事服務(wù)于人物特點(diǎn)。

說說自己身邊最苦的人。(職業(yè)、生活條件、身體狀況)

⑴隨機(jī)朗讀(1~4)自然段;

⑵討論老王之“苦”:生活艱苦 精神凄苦

設(shè)計說明:先結(jié)合導(dǎo)入討論老王生活之“苦”:

職業(yè)──蹬三輪身體──殘疾生活──塌敗小屋再追問老王精神之“苦”:孤獨(dú)、無親 受惡意攻擊、被人瞧不起

⑴默讀(5~22)自然段;

⑵討論老王的品質(zhì):善良 樸實(shí)

設(shè)計說明:體現(xiàn)教學(xué)側(cè)重,引導(dǎo)學(xué)生概括老王品質(zhì),尋找文本依據(jù),通過對老王“送冰,送人,送香油、雞蛋”等敘事的深入研究,理解老王的善良、樸實(shí),應(yīng)隨機(jī)結(jié)合學(xué)生回答品味本文細(xì)節(jié)的傳神之處??稍O(shè)計感性題目如“老王所做的哪一件事最使你感動?”之類。

⑴討論:“我”一家的善良都表現(xiàn)在何處?

⑶結(jié)論:呼喚周圍的人對苦人、弱者更多一份關(guān)愛。

設(shè)計說明:老王的善良都是通過我和老王的交往展開的,所以,在前一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)生應(yīng)當(dāng)很快梳理出:我與老王閑聊;女兒送魚肝油;坐車照顧老王生意;關(guān)心老王生活;不白吃老王送的東西等事例。重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)討論⑵,從而推敲末段──那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍(為何愧怍?),當(dāng)不難得出結(jié)論,把握文本思想情感。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛身邊的弱者、苦人:每一個時代,每一個社會都會有窮苦人、弱者,他們需要社會更多的同情關(guān)愛。同學(xué)們,學(xué)了本文之后,你準(zhǔn)備怎樣對待剛才(課前導(dǎo)入)介紹的身邊的“苦人”呢?

設(shè)計說明:聯(lián)系文本主題及生活實(shí)際,根據(jù)課堂時間,作適當(dāng)?shù)挠懻?,肯定學(xué)生的愛心。

仔細(xì)觀察身邊的苦人、弱者,以最簡潔又最感人的語言描寫出他們的生存狀況。

仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明篇十三

1.墻面裝修是室內(nèi)裝修的“重頭戲”,墻紙是人們用來美化墻體的一個重要裝飾元素。地中海風(fēng)格墻紙以低彩度色調(diào)和棉織品為主,圖案大多采用素雅的條紋、格子、細(xì)花以及與海洋、天空相關(guān)的元素,表現(xiàn)地中海風(fēng)情的精髓,純樸、清爽、放松,適合時下追求個性浪漫的中輕年人群選擇,滿足其對自然舒適生活向往,對未來和美好生活的無限憧憬。地中海風(fēng)格墻紙適用于別墅這種的層高相對比較高、空間通透、采光較好的建筑裝飾;

2.地中海風(fēng)格與東南亞風(fēng)格都不遺余力的表達(dá)對自然饋贈的感恩,地中海風(fēng)格的裝修設(shè)計中,用爬藤類植物進(jìn)行的裝飾獨(dú)具特色,植物的顏色整體偏向于原汁原味、風(fēng)吹日曬后的自然效果;

3.海洋賦予了沿岸居民不盡的奇思妙想,小石子、貝殼,這些隨處可拾得的原始素材都是他們裝點(diǎn)室內(nèi)的藝術(shù)品;

4.線條是構(gòu)造形態(tài)的基礎(chǔ),勾勒出事物的基礎(chǔ)輪廓。地中海風(fēng)格的線條不是直來直去,無論是建筑還是家具都是獨(dú)特的渾圓造型,顯得自然、親近。

1.地中海風(fēng)格廚房,通常會在墻面鋪貼瓷磚,非常注重同櫥柜的協(xié)調(diào)。而不管選用何種顏色的瓷磚,大多采用的都是馬賽克鑲嵌、拼貼的方式,鵝卵石零星點(diǎn)綴,呈現(xiàn)濃郁的地中海風(fēng)情;

2.瓷磚的選擇也會出現(xiàn)地域性的差別,如果是藍(lán)色櫥柜,要遵循地中海風(fēng)格的特點(diǎn),選擇米白的墻磚,與藍(lán)色搭配透出清新之感;如果追求自然原始的感覺,呈現(xiàn)凹凸感,會刻意避開一些光滑的瓷磚,而選擇質(zhì)感比較粗糙的仿古瓷磚等;

3.地中海風(fēng)格的家具喜歡在擦漆做舊處理,使家具流露出復(fù)古、雋永的質(zhì)感,仿佛是被海風(fēng)吹蝕的自然印跡。

4.地中海風(fēng)格偏愛開放式的自由空間,拱形門與半拱門、馬蹄狀的門窗、修邊圓潤的木質(zhì)家具是地中海家具的經(jīng)典元素。除了承重墻之外的墻體,都可以運(yùn)用半穿鑿或全穿鑿的方式來塑造景中窗,獨(dú)具情趣。需要注意的是,中式烹飪產(chǎn)生的油煙的比較重,為了避免油煙擴(kuò)散影響到室內(nèi)其它空間,如果是廚房可以設(shè)計為半敞開式。

地中海風(fēng)格廚房的顏色選擇比較豐富,按地域來分有三種最常見的搭配。一種是象征藍(lán)天、碧海連成一片的藍(lán)與白,這也是最經(jīng)典的的組合,有時會搭配黃色的原木廚具,仿佛回歸自然的指引;一種是反映了北非特有的天然景觀的土黃與紅褐,帶來了大地的泥土的芬芳與踏實(shí),營造別樣的溫馨;還有一種是黃、藍(lán)紫和綠色的搭配,是南意大利的向日葵,也是南法的薰衣草花田,相互掩映,意趣盎然。

仿生椅子設(shè)計說明 家具椅子設(shè)計說明篇十四

精裝書要有封套(包在外面的那層,如果你看過精裝版的名著就會知道,是可以與書分離的一張外封)

然后是硬封(精裝書為了更好的保護(hù)內(nèi)頁都會用比較厚的硬紙板)

在硬封下是一張與外面的封套基本一樣的一張內(nèi)封(我忘了是不是叫這個名字,學(xué)完了就忘,真是對不起老師了)

這三部分都是封面

接著是內(nèi)頁,是講究的精裝書會做一個環(huán)襯,前后要對稱的

再下來是一個單襯(簡單的可以是一個白紙,也可以有些花紋,也就是扉頁)

然后就是目錄

再下來就是正文

正文后面是與前面對稱的

也是襯

然后是封底

前面的內(nèi)襯一般是為了給讀者寫一些語句的(比如說贈送,寫的贈語)

后面的襯則可以寫一些讀后感

環(huán)襯還有硬封,都是為了更好的保護(hù)書籍

簡裝就是將上面的步驟省略一些

去掉硬封,封套,襯頁

就是簡裝書了

你可以參考一些書籍裝禎的美術(shù)書

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